（3）每个人的基础不同努力的程度不一样，用在锻炼上的时间不一样所以有的成绩提高快，有的成绩提高慢．

浅颜色表示锻炼前，深颜銫表示锻炼后；
（1）先读出锻炼前跳的最多的与最少的分别是多少，再作差；
再读出锻炼后跳的最多的与最少的分别是多少，再作差；
（2）分别求出4人锻炼前后跳绳个数的总和再除以2，即可求解；
（3）根据锻炼时是否认真、努力进行回答．

两种不同形式的复式条形统計图；平均数的含义及求平均数的方法；从统计图表中获取信息；统计结果的解释和据此作出的判断和预测．

解答此题的关键是会看复式条形统计图，能够从中获取有用的信息再根据各个题目的要求，选择合适的计算方法解答．