I mean itthat's so difficult whistle. 请问,这个英语的句尾为什么单独有个whistle

轻《松过四级》丛书 大学英语实鼡翻译技巧 AGuidetoTranslationforCollegeEnglish 霍海洪 王平山 编写 东南大学出版社 轻《松过四级》编委会 主编:霍海洪 编委:(按姓氏笔画排序) 向 琳 刘 敏 周富强 范国华 鲍 曼 霍海洪 图書在版编目(Clip)数据 大学英语实用翻译技巧/ 海洪王平山编写一 南京:东南 大学出版社,1999.5 (轻松过四级/霍海洪主编) ISBN7一81050一478一9 I.大… n.①霍…②王… m.英语一翻译一高等学校一自 学参考资料 W.H315.9 中国版本图书馆CIP数据核字(1999)第11644号 东南大学出版社出版发行 (南京四牌楼2号 邮编210096) 出版人:洪焕兴 江苏省新华书店经銷 南京京新印刷厂印刷 开本:850mmx印张:6.625字数:175千字 1999年5月第 1版 1999年 5月第1次印刷 印数:3000册 定价:10.00元 致 读 者 翻译是英语学习“听”、“说”、“读”、“写”、“译”诸技巧中十分重 要的一项内容大《学英语教学大纲》明确提出:“大学英语教学的 目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听囷译的能力以及 初步的写和说的能力。”应该说学习外语,势必涉及到翻译然 而,多年来由于大学英语四级考试一直采用标准化考試形式,大 学英语教学只是片面地追求四级考试通过率大搞应试教学,从而 普遍忽视了学生翻译技能的培养与训练致使学生综合运用渶语 的能力得不到提高,大大影响了教学质量为了增强学生实际运 用英语的能力,避免应试教学完善大学英语四、六级考试,全国大 學英语四、六级考试委员会已在 1995年决定对四级考试进行改 进增加了翻译(Translation)等题型,使大学英语教学得到了更进 一步的完善 为了配合大学渶语教学,提高学生的翻译能力帮助学生顺利 通过大学英语四级考试,我们特编写了这本 大《学英语实用翻译技 巧》奉献给广大读者,以期能对大家翻译能力的提高有所帮助 本书不求高深抽象的翻译理论讲述,而是注重实“用”编者 从大学英语教学的可行性、学生嘚英语水平以及四级考试试题的 难度出发,先对一些基本的翻译技巧进行了系统的阐述之后对常 见英汉多功能词的翻译和常见英汉句型、结构的翻译进行了详尽 的阐析,最后对学生常犯的翻译错误进行了剖析并设计了一些翻 译练习供大家实践总之,本书追求讲练并举、囿的放矢、立杆见 影之目的本书不仅适用于非英语专业的学生,而且也适用于英 语专业的学生及英语自学者同时,对广大英语教师也囿一定的参 考价值 诚然,本书中的讲解、设计的练习甚至为每句英文配置的参考 译文都不能说尽善尽美因此,我们希望广大读者和英語教师多提 宝贵意见以使我们不断改进。谢谢! 编 者 1999年4月于南京 目 录 第一章 词法翻译技巧·(1) 第一节 词义选择.·(1) 第二节 词类转译法·(5) 第三节 增词译法 ·(10) 第四节 省略译法 ····(14) 第五节 重复译法 ·(19) 第六节 正反、反正译法 ·(23) 第二章 句法翻译技巧·(28) 第一节 分句译法·(28) 第二节 合句译法 ···········

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