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如何理解“不热不长、不热不大”这句话
先说说下面句子中的加点词好在哪里,然后再仿写
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的
2.下课了,同学们在操场上玩游戏
难度系数:0.65使用:12次题型:语言表达更新:
【推荐2】按要求写句子。
1.当四周很安静的时候蟋蟀就在这平台弹琴。
我能运用这种________的修辞手法描写落在雨伞上的小雨点儿:____________
2.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢它有特别好的工具吗?没有
这是一个_______句,我能运用同样的修辞手法写一个句子:____________
3.蟋蟀的住宅真能可以算死伟大的工程了
难度系数:0.65使用:0次题型:语言表达更新:
难度系数:0.65使用:13次题型:语言表达更新:
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