课文海滨小城主要内容 北方小城端庄、大气南方小城温婉秀气；山中小城巍峨、错落，课文海滨小城主要内容又是怎样一番风光呢一座坐落于广东海滨的小城正散发著它独特的魅力，吸引着人们前去探幽览胜 新课导入 会写字 huī 灰 渔 遍 亚 夏 除 yú biàn yà xià chú bīn 滨 zāi 栽 躺 踩 tǎnɡ cǎi 载 洁 zài jié 靠 kào 易错提示 栽：咗下方是“木”，要和“载”区分 洁：右上部是“士”，要和“浩”区分 会认字 滨 组词：海滨 滨海 鸥 组词：海鸥 鸥水相依 胳 组词：胳膊 胳臂 胳膊肘 臂 组词：胳臂 睬 组词：理睬 不理不睬 bīn ōu ɡē bei cǎi 会认字 载 组词：超载 载货 凰 组词：凤凰 凤凰树 亚 组词：亚热带 亚洲 亚军 榕 组詞：榕树 zài huánɡ yà rónɡ 会认字 凳 组词：石凳 凳子 拍桌打凳 逢 组词：每逢 相逢 生不逢时 除 组词：除法 除夕 除暴安良 dènɡ fénɡ chú 词语解释 海滨：指与海邻接的陆地。 喔闹：声音大而热闹 笼罩：指广泛覆盖的样子。 寂寞：冷清孤单；清静 浩瀚：本义为水盛大貌，引申为广大、繁多之意 1.①水势盛大。②形容广大或繁多（ ） 2.①喧哗热闹。②喧哗吵闹（ ） 3.像笼子似的罩在上面。（ ） A.喧闹 B.浩瀚 C.笼罩 B A 词语解释 C 整体紦握 这篇课文主要写了哪两部分内容 一（1-3）：海滨 二（4-6）：小城 由远及近 课文解读 自由读第一至三自然段，思考： 作者描写了哪些景物是如何通过这些景物表现出海滨的美的？ 作者描写的景物有： 大海、蓝天、机帆船、军舰、海鸥、云朵、沙滩、贝壳及船上的鱼、虾、蟹、海螺等 作者一方面概述了景物的色彩，通过“蓝、棕色、银白色、白色、灰色、金黄色、青色、银光闪闪”等表示颜色的词语把海濱描绘得绚丽多彩突出海滨的美。 另一方面在写海滩特点时先写贝壳又多又美和它的寂寞，再写渔船归来时的喧闹两者形成鲜明的對比，前者写静态后者写动态，突出了海滨景色的美丽、生机勃勃、惹人喜爱 从这座小城看大海是什么样的？ 天是蓝的海也是蓝的。海天交界的水平线上有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 早晨机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色帆船上的渔民，军舰上的战士他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。 海灘又有什么特点呢 沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里 用“寂寞”这个词修饰贝壳，这是运用了拟人的修辞手法贝壳“寂寞”地躺在那里，无人理睬可见沙滩上的贝壳很多，进一步表现出海濱之美 远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹金黄色的海螺。船队一靠岸海滩上就喧闹起来。 自由读第四至六自然段思考： 作者又写了小城的哪些地方呢？这些景物具有什么样的特点 小城里每一个庭院都栽叻很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树还有别的许多亚热带树木。 桉树 椰子树 橄榄树 凤凰树 初夏桉树叶子散发出来的香味，飘嘚满街满院都是 凤凰树开了花，开得那么热闹小城好像笼罩在一片片红云中。 第四段采用（ ）的方法先总写小城的庭院（ ），再通過具体描写桉树的（ ）和凤凰树的（ ）表现了小城庭院的（ ）。 先总述后分述 树多 叶香 花美 美 小城的公园更美这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞树叶密不透风，可以遮太阳挡风雨。树下摆着石凳每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人 第五段采用（ ）的方法，通过描写榕树的（ ）树叶的（ ）， 公园里的人（ ）表现了小城的公园（ ）。 先总述后分述 大 密 多 更美 小城嘚街道也美除了沥青的大路，都是用细沙铺成的踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样人们把街道打扫得十分干净，甚至连一爿落叶都没有 第六段采用（ ）的方法，通过写街道的（ ）和（ ） 表现了小城的街道（ ）。 先总述后分述 舒适 干净 也美 这座课文海滨小城主要内容的总体特点是什么 这座课文海滨小城主要内容真是又美丽又整洁。 直抒胸臆 总结全文感悟中心 沙滩——贝