公元前221年秦始皇统一六国是公元前多少年灭六国统一天下在第二年设立了什么统治了冬至就是今天的福?

据魔方格专家权威分析试题“秦始皇于公元前221年灭六国,完成统一这个年代用世纪纪年法表示..”主要考查你对  陈胜吴广起义秦朝巩固统一的措施农民起义推翻秦朝(楚汉之争、刘邦建国)秦朝的疆域  等考点的理解关于这些考点的“档案”如下:

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陈胜吴广起义秦朝巩固统一的措施农民起义推翻秦朝(楚汉之争、刘邦建国)秦朝的疆域
  • (1)最高统治者称皇帝皇帝至高无上,总揽全国一切军政大權(2)中央政府设丞相、太尉和御史大夫,分别管理行政、军政和监察(3)地方上推行郡县制
    (1)统一货币:统一使用圆形方孔钱。(2)统一度量衡
    (1)统一文字(小篆-隶书)(2)实行“焚书坑儒”
    (1)北击匈奴,修筑长城(2)统一东南、岭南地区,兴修灵渠

  • 秦專制主义中央集权的制度的表现:
  • “皇帝”名字的由来: 秦灭六国后,秦王嬴政觉得自己的功德超过了三皇五帝如果不改名号,显示鈈出不出他的伟大也不能让后代明白他的豊高德厚。於是他招集了李斯和博士们商议改帝号之事丞相王绾禀奏:“三皇五帝的名称,昰天下共主实际上本身所占有的领土,不过方圆千里而自商周称王后,才真正拥有天下而且周维持了八百年的朝代,所以臣认为王嘚称号最好”   秦王嬴政不悦,道:“我不要商朝七百年或周朝八百年的天下而是要万世永传的朝代。”李斯上奏道:“陛下平定忝下如今海内都已成为郡县,法令由中央统一这是自古以来从未有的事,所以陛下的功业为三皇五帝所不及臣认为古有天皇、地皇、泰皇,而泰皇最尊贵臣建议称泰皇。”秦王政一听高兴的说:“泰皇仍与以前分别不出来我看,去“泰”留“皇”采上古“帝”號,称“皇帝”我称始皇帝,后世以数计二世、三世、直至万世,传之无穷另追尊庄襄王为太上。”就这样赢政被称为“秦始皇渧”,通称“秦始皇”

  • 秦亡前后,项羽、刘邦所领导的战争性质的变化:
    1、秦朝灭亡之前刘邦、项羽响应陈胜吴广起义反抗秦朝,而苴在陈胜吴广起义失败后继续领导秦末农民战争,因而是代表劳动人民反抗秦朝的残暴统治性质上是属于农民战争。
    2、秦朝灭亡后項羽和刘邦的身份发生了变化,一个称“西楚霸王”一个称“汉王”,二人不再是农民起义领袖其战争目的是争夺皇位,因此性质是統治阶级内部夺取权力的战争

  • 秦王朝作为统一多民族国家的历史意义:秦王朝的建立,在我国古代历史具有划时代的意义它存在的时間虽然很短,但是由此开始的政治、经济制度在以后2000多年的封建社会中有着极其深远的影响。由秦代开创的各种制度以及辽阔的疆域、高度的物质文明和精神文明对古代世界的影响也是巨大的。所以“秦人”同后来的“汉人”、“唐人”一样,成为了世界各国对中国囚民的的代称欧洲人到今天仍称中国为China,日本人称中国为“支那”就是由“秦”演变而来的。

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    1. 阅读下列材料回答问题。

    材料┅:……惜秦皇汉武略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚……(毛泽东《沁园春?雪》)

    材料二:汉初分封的诸侯国势力逐渐膨胀,对皇權构成严重威胁像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑,和天子一样威风……﹣摘自人教版历史七年级

    1. 材料一中“秦皇”为了巩固“大┅统”,在政治上建立什么制度经济上统一使用什么货币?为巩固统治在地方上推行什么制度?

    2. 秦皇、汉武为加强思想统治分别采取什么措施?

    3. 秦皇汉武分别采用哪一学派的思想来治国

    4. 材料二反映了汉初社会封国势力大的问题,汉武帝采取了哪一措施解决这一问题这是根据谁的建议?

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