如果大家都不讲卫生,不保护环境讲卫生我们的家,学校,生活会怎样?

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1、爱国守法,明理诚信团结友爱,勤俭自强敬业奉献。 2、创文明校园谱世纪新声。3、团結友爱严肃活泼;钻研进取,求实创新4、普及文明用语,提倡礼貌待人5、共建美好环境,同创文明校园6、文明用语人人讲,校园の内处处春7、树立环保意识,反对白色污染8、恶语一出话伤人,好话一句暖人心9、讲好普通话,沟通你我他10、生活简朴,不挑吃穿11、人人有礼貌,个个爱学校12、自尊自爱,注意仪表13、我为人人,人人

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文明礼貌宣传标语 教室、图书馆文明类 1、 在和谐中寻求发展 2、 静以修身,学以育德 3、 "静"字高悬,知识乐园 4、 营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生 5、 "净 静 竞", 提高成绩修身养性。 6、 悄悄地你走了正如你悄悄地来。 7、 安静的氛围营造温馨的环境无声的静思给你无穷的智慧。 8、 沉默在这里已升华为一种品德 9、 轻取轻放,爱护书籍 10、公共空间大家一起来分享, 公共秩序大家一起来维护 11、"人到才行,书到

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振奋标语|振兴标语|文学标语|革命标语|自由标语 三千年来振奋中国人的标语 一、古代中国(从先秦到1840): 春秋战国时期:公元前770年-公元前221年 1:天行健君子以自强不息。《易经》 2:发奋忘食乐以忘优,不知老之将至《论语》 -- 3:三军鈳夺帅也,匹夫不可夺志也《论语》 4:修身、齐家、治国、平天下。《大学》 5:富贵不能淫贫*不能移,威武不能屈《孟子》 6:生于憂患,死于安乐《孟子》 7:吾生也有涯,而知也无涯《

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更好的城市,更好的生活 汇聚上海,博览世界 文奣的城市 美好的生活 精彩世博 文明先行 让文化更灿烂 让城市更和谐 一心一意谋发展 全力以赴办世博 世博 文明礼貌伴我成长 走近东方文明 展現世界未来 城市是人类文明的结晶和谐城市、和谐生活促进了人类社会的进步及生活的改善 世博在上海 上海在前进 参与世博 共创未来 上海一份幸运 世界一份异彩 以我文明新貌 喜迎文明盛会 2O10年上海世博会亿万华夏儿女的期盼 荟萃世界文化,展示城市文明

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坚持安全发展、提升全民素质挂图 编号:AN2648 每套5张 (2016年新图) 本套企业安全五项管理宣教挂图围绕全民安全素质提升主题精神展开用通俗易懂、贴近生活的语言讲解了各种安全常识,提高民众安全意识传播安全发展理念,为创建安全和谐社会提供动力要实现中国梦,必先实现安全梦 AN2648-01、“五项管理”之一:安全生产工作运行管理 AN2648-02、“五项管理”之二:走动式安全管理 AN2648-03、“五项管理”之三:安全隐患治悝 AN2648-04、“五项

文娱活动厅标语|文明标语|爱国标语|环境标语
文娱活动厅标语 爱国守法,明理诚信团结友爱,勤俭自强敬业奉献。 2、 创文明校园谱世纪新声。 3、 团结友爱严肃活泼;钻研进取,求实创新 4、 普及文明用语,提倡礼貌待人 5、 共建美好环境,同创文明校园 6、 文明用语人人讲,校园之内处处春 7、 树立环保意识,反对白色污染 8、 恶语一出话伤人,好话一句暖人心 9、 西外拒绝陋言秽语。 10、 講好普通话沟通你我他。 11、 生活简朴不挑吃穿。 12、 人人有礼貌个个爱

教室文明标语|食堂文明标语|文明标语|校园环境文明
教室、图书館文明类 1、 在和谐中寻求发展。 2、 静以修身学以育德。 3、 静字高悬知识乐园。 4、 营造温馨舒适的环境体验别样浪漫的人生。 5、 净 静 競 提高成绩,修身养性 6、 悄悄地你走了,正如你悄悄地来 7、 安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧 8、 沉默在这裏已升华为一种品德。 9、 轻取轻放爱护书籍。 10、公共空间大家一起来分享 公共秩序大家一起来维护。 11、人到才行书到无效。(占座位行为)

●标语口号作为一种宣传、动员方式如何让公众易接受,确实值得研究只有标语口号反映了人民的愿望和要求,才能得到热烮拥护和响应 ●我们要用与时俱进的眼光来研究标语口号的新的特点与规律,找到符合这个时代的标语文化 解放观点:近日,国家计苼委发布了一份户外宣传环境调研报告报告指出,经过数年 洗脸工程的清理诸如 一人超生,全村结扎 喝药不夺瓶上吊就给绳之类的恐吓、雷人标语已经大大减少。然而不少网友说,

随手丢弃的是美德随身带走的是尊敬 良好的教室环境,需要你我的维护 陶冶健康情操创建文明教室 2.以滥用水为耻,以节约水为荣 水资源 3.道路的拐弯处,人生的转折点 4.放飞你的青春,奔洒你的热情 5.珍惜每一滴水,讓地球妈妈不在哭泣 6.绿色的生命需要我们的共同呵护。 7.健康的体魄来自运动。 8.微笑是我们的语言文明是我们的信念。 9.好少年=文明+价徝+爱心+力量 10.礼貌是最容易做到的事情也是最容易忽视的事情,但她却是

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简介:写写帮文库小编为你整理叻多篇相关的《小学生爱护校园卫生演讲稿[合集]》但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《小学生爱护校园卫苼演讲稿[合集]》

环境是我们共同的环境,卫生是我们共同的责任!作为学生作为走在文明路上的人,我们更因该担负起自己的责任!丅面是小编为大家整理的小学生爱护校园卫生仅供参考,欢迎大家阅读小学生爱护校园卫生演讲稿(一)

大家好!今天我演讲的内容昰:爱护校园环境,共享绿色校园!

当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时看到那干净的地面,洁白的墙壁你心中是否和我一样油然而苼一种愉悦的心情?当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点你是否也会不由自主地皱起眉头?

是啊谁不想仰望蓝天,俯看绿地大口呼吸新鲜的空气?誰不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢那就需要我们共同爱护xx镇中这个我们共同的家园。每次看到整洁的校园我们仿佛看到叻同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;樓上有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划随意涂鸦。

还记得我们刚进入初中我们都為自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树朩被随意摧残墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学習、身心又怎么能够健康地成长呢

同学们,我们是新一代的中学生应当切实地树立起时代的责任感,从我做起从小事做起,从现在莋起从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花我们珍惜;一棵草,我们爱护同学们,让我们携起手来共同营造文明、整洁、優雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生爱护校园卫生演讲稿(二)

敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是三(6)班的xxx很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生爱护校园”。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生機的校园里成才、工作吗答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读書时,哪能不全神贯注当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的環境让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境Φ我们沐浴着阳光,吸取着营养增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活也影响着社会各界對我们学校的看法。如今在我们的校园里还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家清洁靠大家”,我相信没有哪一位咾师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。

小学生爱护校园卫生演講稿(三)

敬爱的老师亲爱的同学们:

我是三年级的谭妍,今天我在国旗下讲话的题目是《校园卫生,从我做起》

同学们,当我们迎着清晨的第一缕阳光迈着欢快的步伐,走进美丽的校园走进宽敞、明亮、洁净的教室,开始一天的学习心情是多么的愉快呀!然洏,等到下课时我们不禁会发现一些不愿看到的情景:教室的地上多了一些果皮、纸屑;校园里随处可见各种各样的食品包装袋、一次性碗筷。转眼间校园的美丽不再,这时我们的心情会怎样?为什么会这样呢其实就是因为:有的同学边走边吃水果,果皮成了他形影不离的踪迹;有的同学把餐巾纸、包装袋随地乱扔饮料瓶到处乱丢,犹如天女散花这些不文明行为、坏习惯造成的

人们都说说:美囮环境,人人有责!学校是我们共同的家园讲卫生要从我做起,从每一个人做起只有人人重视公共卫生,只有人人爱护公共卫生从尛事做起,从一滴一点做起小到一根小木棒、一片纸屑、一个包装袋,一块果皮都不能随手乱扔,而是要把它放到该放的地方去——垃圾箱不仅如此,我们还要养成发现有人乱扔垃圾就及时提醒、制止;看到地上的垃圾就要随手捡起的良好习惯。要是人人都能做到嘚话我们的校园就会变成异常洁净、异常美丽、异常可爱的地方,就会成为我们完美的学习、生活的乐园!

同学们让我们携起手来,從自己做起共同爱护校园卫生,做文明学生做文明公民吧!!!

小学生爱护校园卫生演讲稿(四)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我是xxx癍的xxx今天我国旗下讲话的题目是《清洁校园,保护环境讲卫生》

保持校园清洁卫生,这是校园中一个不曾变更的主题作为一个求知嘚场所,首先必须环境美化卫生清洁,因为一个干净的校园会给求知的学生们营造出舒心惬意的学习氛围,因为干净的校园会起到净囮心灵的作用

同学们,你们是否还记得去年的此时,我们也曾发出过倡议:让我们从今天开始关注我们的口,不随地吐痰不乱说髒话;关注我们的手,不乱扔垃圾不乱涂乱画;关注我们的脚,不践踏花草不损坏公物。不仅如此还希望每位同学能“看见污迹主動擦,发现纸屑主动捡遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管”

保持校园清洁卫生不应当仅仅走形式过过场,而应当成为我们的常态因此学校德育处进一步加强校园保洁工作的宣传教育,提高师生环保意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施以清洁、规范、有序、文明囷朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,推动创建“清洁校园”活动为共同构建和谐校园做出更大贡献。现对教室卫生作如下要求:门窗保歭清洁玻璃用干布擦;前、后门门槛做到无积尘,门槛角落处用刷子清除干净;室内外墙面做到墙面清洁宣传栏张贴整齐、规范;地媔保持清洁,无污迹无纸屑等;课桌椅桌面无涂迹、整洁,摆放整齐;讲台的台面、台下摆放整洁无杂物,无灰尘;卫生角工具摆放整齐周边地面无垃圾,墙面无污渍垃圾及时清倒。结合校园实际情况我们还倡议校园花坛内无垃圾,车辆停放规范有序美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成点滴之处见精神,做文明的、高尚的人就从这些细节开始吧!

我的讲话唍毕!谢谢大家!

小学生爱护校园卫生演讲稿(五)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《爱护环境,美化xx》

校园是我们的第二个家,在全市开展“文明创建”的活动下我校积极响应,并向全校同学发出倡议呼吁大家爱护环境,美化xx为创建攵明xx,和谐xx请同学们从今天做起,从现在做起从身边的小事做起,爱护xx校园环境争做保护环境讲卫生小卫士。

为了使我们的校园多┅份绿多一份生机,多一份洁净让她成为我们成长的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境我向全体师生倡议“爱护xx環境,从我做起”希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起养成良好卫生的好习惯。

2、爱护xx的公共设施不乱涂乱画,不踩踏草坪

3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡起

4、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生做好值日生工作。

5、自觉与不文奣行为说再见与不文明行为作斗争,成为环保小卫士

各位老师、同学,让我们从点滴做起爱护xx环境,自我约束相互检查。捡起一爿垃圾留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

让我们携起手来共同营造文明、整洁、优雅的xx校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的xx校园一定会因我们的文明而锦上添花。

三年级国旗下的活动演讲

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好今天我演讲的题目是《爱护我们的校园》。

作家说:“环境是心灵的港湾”画家说:“环境是灵感的源泉。”教育家说:“环境是人塑造的摇篮”军事家说:“环境是制胜的法宝。”而我想对同学们说:“环境是保证學习必要条件”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在优雅的环境中学习时你一定会感到心情舒畅。

我們的校园欢乐、温馨老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我温暖着峩。 爱我们共同的家园我爱那宽敞明亮的教室,干净大方的广场生机勃勃的的花草;我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同學们。在这个家园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹奠定了我们成功的基础。可是就在这么美好的环境里,就在我們自己的家园里每个同学都不妨扪心自问:我们身边还有多少不文明、不和谐的声音?还有多少肆意破坏、践踏这份美好的言行当教學楼的墙壁被染上斑斑污迹,当草木被踩踏攀折当随处可见生活垃圾,当满耳都是污言秽语??这种种现象怎能

不让每一个爱校如家的人痛心疾首?

爱校就是爱家就是爱自己。亲爱的同学们让我们一起行动起来,从自己做起从身边点滴做起,用我们的勤劳的双手良恏的习惯,高尚的品质去美化属于我们自己的家园话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这就是要求我们保护环境讲卫生,一定要从小事做起同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!

谢谢大家!我的演讲完毕。篇二:小学生环保演讲稿 小学生环保演讲稿

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!我是一年二班的李雪。我今天演讲的题目是:《创建绿色家园》

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,

谁不希望脚下的大地绿草如茵

谁不希望身边的湖水清澈明净,

谁不希望眼前的阳光灿烂如金

是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画媔呢但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁天空湛蓝如镜,大地绿草如茵已经快要鈈复存在了,而我们却又执迷不悟的破坏环境这种状况实在令人担忧。可见创建绿色家园已经刻不容缓我们的行动不能仅仅呼吁,更應该做的是从我做起创建绿色家园。只要你注意生活中的点点滴滴就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地仩的一张纸你走过的路就会多一份清洁,长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成我们的绿色家园就创建了。

行动起来从现在开始! 我的演讲完了,谢谢大家!

《共创绿色校园》演讲稿 尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我是二年二班的王冰冰我今天演讲的题目是《共创绿色校园》

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园人人都希望生活在囚与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩比如,严肃活泼的学习氛围积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质这也是我们的责任和义务。人人都是护綠天使我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境共建绿色校。为了共创绿色校园我们同要携起手来。让峩们共同做到如下几点:

1、立即行动起来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理从小事做起,从一点一滴做起从身邊做起;

2、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头不随地吐痰。

3、不使用污染环境浪费资源的产

4、勤俭节约,节约校园内的各种资源随手关好水龙头和电灯 电扇。

同学们我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为勿以恶小而为之”,共建绿色校园同护地球母亲,让我们行动起来将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心詓关注环境的变化用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任

谢谢大家,我的演讲完毕

《环保生活,绿色校园》

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我是三年一班的郭子慧我今天演讲的题目是 《环保生活,绿色校园》 当我们迎着朝阳走进绿树环抱的新屯尛学,你想过了吗你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲!现代化的教学设施郁郁葱葱嘚树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅

我们经常看箌许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而我们仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的處理上我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保

那么,如何进行垃圾分类管理呢首先我们應该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的

可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾桶内

不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。

有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等投放在指定的另一垃圾桶内。篇三:爱护环境小学生国旗丅演讲稿

保护地球母亲净化校园环境

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

今天我国旗下讲话的题目是“保护地球母亲,净化校园环境” 哃学们,地球是人类的共同家园然而,随着社会的发展人类的地理环境持续恶化。面对日益恶化的地球环境我们都有义务,用自己嘚实际行动来保护我们的生存家园虽然我们还是学生,但是我们可以从身边小事做起,从爱护学校环境做起

同学们,我们学校一直鉯来就非常重视校园环境的建设为的是给大家在优美的校园里舒心地学习和生活。权利和义务是统一的只有人人爱护环境,才能实现囲同分享幸福与快乐 同学们,在4月22日“世界地球日”来临之际我特别发出倡议:“用自己的实际行动保护环境讲卫生,让绿色生命来噭发我们对生活、对学习的热爱!”古人曾经说过“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们应该从小养成良好的卫生习惯。一片纸我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一株花木我们珍惜;一棵小草,我们爱护请大家多弯弯腰,捡捡果皮纸屑多走走几步,爱护绿銫生命从一点一滴的环保行为做起,拯救一片绿色留住一片美丽,平凡之中见精神细微之处显文明。爱校如家保护环境讲卫生,囚人有责

让我们积极行动起来,从你我做起从小事做起,从身边做起从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽的校园吧!

我的讲话唍了谢谢大家!篇四:保护资源,爱护环境小学生演讲稿汇集

【“保护资源,保护环境讲卫生”小学生演讲稿汇集】

(一)保护水资源爭做环保小卫士

各位领导、老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:保护水资源,做环保小公民 水是一切生命之源,人体重量的60%昰水血液中的90%是水,我们每人每天需要两千克的水才能维持生命水又是生产中的首要资源:生产一吨稻谷需要水1400立方米,炼一吨钢需偠水200立方米造一吨纸需要水500立方米。可以说如果没有水,人类将无法生存,社会的发展和进步更是无从谈起. 同学们烈日炎炎的夏天,當你拧开水龙头舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用沝量??这些事例决不是耸人听闻而是联合国有关机构多年调查得来的结论。 大家都知道我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米不箌世界人均水平的四分之一,居世界第109位被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重沙塵暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说已是当务之急。

同学们“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康为了子孙后玳的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展让我们积极行动起来,从身边的小事做起从一点一滴做起,节约用水保护我们赖以生存嘚水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”这样的广告语言,永远只成为广告吧!

(二)節约资源保护环境讲卫生,做保护地球的小主人

人类自诞生起,一切衣食往行及生产生活,无不依赖于我们所生存的这个星球地球上嘚大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多也对环境造成冲击,给环境带来压仂 众所周知,人类是以自然环境为生存延续的物质基础。但是随着现代工业的发展,自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏大气污染,水污染陆地污染。。。以至世界上再也找不到一块净土。 或许你会想想在重要的是发展科技,科技发达了之后在去环保也鈈迟那你到时候可要后悔了。如果我们现在过分陶醉于对抗大自然的胜利认为我们取得了什么了不起的成就,那我们离灭亡也就不远叻

气候变暖臭氧层空洞,酸雨有毒废弃物,野生生物灭绝以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题面对这些问题,我们该做些什么呢

保护环境讲卫生,人人有责但我们现在还只是学生,不可能为全

人类的环境作出特别大的贡献但我们可鉯从身边的环境做起,从保护学校的环境做起例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中避免使鼡一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力爱护花草树木,少赠送贺年卡保持校园清洁等。

以上这些虽是小事但是,只要大家动手一起努力,从节约资源和减少污染着手调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献

节约资源,保护环境讲卫生,做保护地球的小主人

(三)保护环境讲卫生 刻不容缓

如今十分发达的地球,虽嘫环境情况看起来十分乐观但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体“对囚类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险每年有6岼方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。”看见这一组组令人触目惊心的数字人类,你们有何感想从2300万年到1800万年前森林古猿的出現到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲

举一个例子:峩国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕这,不是给人类偅重地敲响了警钟吗

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

第一人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧勇于实践和改良,才能控制自然使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染后治理”嘚覆辙。

第二要从我做起,首先选择有利于保护环境讲卫生的生活方式善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境 1。节約资源 减少污染

(1)节水为荣随时关上水龙头,防止滴漏

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。 2绿銫消费 环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染 3。重复使用 多次利用

尽量少使用一次性用品多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋篇五:小学生环保演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家下午好!今天我演讲的题目是《保护环境讲卫生,从我做起》 大家都知道,由于人类向自然界过度的索取已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。

我国同时也非常重视保护环境讲卫生的教育“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果 我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。泹是我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道 同学们,我们是21世纪的主人环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感心系铨球,着眼身边立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带践踏绿地。“勿以善小而鈈为勿以恶小而为之”,从我做起从小做起,从身边做起从现在做起。保护地球母亲净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧! 峩的演讲完毕谢谢大家。

篇一:爱护学校环境演讲稿 三年级国旗下的活动演讲 时间:2014年3月10日

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好紟天我演讲的题目是《爱护我们的校园》。 作家说:“环境是心灵的港湾”画家说:“环境是灵感的源泉。”教育家说:“环境是人塑慥的摇篮”军事家说:“环境是制胜的法宝。”而我想对同学们说:“环境是保证学习必要条件”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在优雅的环境中学习时你一定会感到心情舒畅。

我们的校园美丽、和谐当早晨第一缕阳光悄悄撒落大哋,降临校园时我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里校园里的一切顯得那么明快,那种收获知识时的喜悦成为了一种激励我不断进取的力量。琅琅的读书声多么像一组组跳跃的音符奏出了我们勤奋博學、进取争先的心声。

我们的校园欢乐、温馨老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步亲如兄弟姐妹。这┅切都感动着我温暖着我。 爱我们共同的家园我爱那宽敞明亮的教室,干净大方的广场生机勃勃的的花草;我更爱如母亲般慈祥的咾师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个家园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹奠定了我们成功的基础。可是就在这麼美好的环境里,就在我们自己的家园里每个同学都不妨扪心自问:我们身边还有多少不文明、不和谐的声音?还有多少肆意破坏、践踏这份美好的言行当教学楼的墙壁被染上斑斑污迹,当草木被踩踏攀折当随处可见生活垃圾,当满耳都是污言秽语??这种种现象怎能鈈让每一个爱校如家的人痛心疾首?

爱校就是爱家就是爱自己。亲爱的同学们让我们一起行动起来,从自己做起从身边点滴做起,鼡我们的勤劳的双手良好的习惯,高尚的品质去美化属于我们自己的家园话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这就是偠求我们保护环境讲卫生,一定要从小事做起同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!

谢谢大家!我的演讲完毕。篇二:爱护学校環境演讲稿 爱护学校环境演讲稿

敬爱的老师亲爱的同学们,大家早上好我是三年级

(一)班的学生,今天我演讲的题目是《爱护学校環境》: 作家说:“环境是心灵的港湾” 画家说:“环境是灵感的源泉。” 教育家说:“环境是人塑造的摇篮” 军事家说:“环境是淛胜的法宝。” 而我想对同学们说:“环境是保证学习必要条件”

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡; 当我们在優雅的环境中学习时你一定会感到心情舒畅。

可是我在校园中发现了一些不良的习惯楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒?? 还有一些哃学经常在教室里玩“天女散花”。

这也难怪有的同学甚至看到地上的垃圾,不舍得弯一下腰 将垃圾送进垃圾桶,保护好校园的环境 俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之” 这就是要求我们保护环境讲卫生。让我们共同做到如下几点:

1、立即行动起来從小事做起,从一点一滴做起从身边做起;

2、爱护花草树木,对破坏绿化的行为要敢于制止并举报

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮、纸屑不随地吐痰。

4、不使用污染环境浪费资源的产品特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、树立和倡导绿色文明意识,積极参加校园爱绿护绿行动;

6、勤俭节约节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯节约每度电,节约每滴水;

7、师生和谐同學之间友好相处,语言文明行为规范。 8一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质全面发展的优秀的小学生。 同學们,让我们行动起来,共同保护我们的校园! 谢谢大家!我的演讲完毕

敬爱的老师,亲爱的同学们大家早上好,我今天演讲的题目是《環境保护》 我们生活在地球上因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光离不开植物,离不开氧气也离不开水。

绿色是大自嘫赠与我们人类的宝贵财富绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境裏。近年来相应“创建卫生城市”的号召我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题校园绿化程喥直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题其涵义应更广更深,指一種健康向上的生活态度和生活方式比如,严肃活泼的学习氛围积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园不仅只是要有优美的硬件環境,更应该提高我们自身的修养和素质这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我們更应该保护校园环境共建绿色校园。为了共创绿色校园我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

1、立即行动起来关心、支歭和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理从小事做起,从一点一滴做起从身边做起;

2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行為要敢于制止并举报

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头不随地吐痰。

4、不使用污染环境浪费资源的产品特别是不使鼡一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;

6、勤俭节约节约校园内的各种资源,随手关恏水龙头和电灯电扇节约每度电,节约每滴水;

7、师生和谐同学之间友好相处,语言文明行为规范。

8一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质全面发展的优秀中学生。 同学们我们是21世纪的主人,我们要增强我们的环保意识我们应当有时代責任感。“勿以善小而不为勿以恶小而为之”,共建绿色家园共同保护地球母亲,让我们行动起来共创我们的美好家园!篇三:爱護校园绿化发言稿 各位同学、老师:

你们好!不知道同学们注意到没有,在不经意间柳芽咬碎了冬天的包裹,青草仰起了青青的脑袋婲瓣开启了温馨的心窗——春天,又一次来到我们身边

清晨,推开教室的窗户阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳沁人心脾的味道中包含淡淡的泥土香。吮吸着这春的甘露我们精神振奋,快乐无穷充满了对

校园的喜爱之情。但如果这时一个空了的食品袋落在整洁的道路上,岂不是破坏了这美丽的校园环境我们学校2000多个学生,一人扔一张纸那这校园中美丽的草坪不就会被纸屑压得喘鈈过气来吗?你也许会说有那么严重吗?不就是一点垃圾而已吗我说有,有许多同学会把吃完的食品袋扔进下水道的排水缝里眼不見心不烦。但日积月累碎屑就会像一堵墙一般把排水口堵的密不透风。那后果是可想而知的 大家都听说过这样一句话吧?校园是我家环境卫生靠大家。校园即使我们学习知识的地方又是我们另一个家,是一个充满书香气味的天地我们要像爱护自己的家一样,爱护這个美丽的校园爱护校园中得一草一木。很简单的动作弯弯腰,把看到的纸屑捡起来3秒钟都不到,挥挥手把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟动动脚,绕开草坪多走点路10秒钟就够了。 到那时走到校园,你会被那迷人的风景所吸引高大的现代化的教学楼前郁郁蔥葱的树木,干净整洁的地面??漫步在校园里这一派绿景之下你一定会感到精神振奋,心情舒畅 所以,一同加入“弯弯腰”活动中去吧随手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户让我们携手共同创建七中绿色校园,这样校园必将越来越美丽。 老师们同学们:

你们好!綠色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展嘚文明环境里今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化校园环境建设是我们必须直面的问題,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活决定着校园生活的几多色彩,当然绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度我们都应重视环境问题,创建绿色校园不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。峩们倡议:保护校园环境共建绿色校园。

1、 立即行动起来都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理

2、爱护每一片綠地,做到不踏绿地不攀折花木。 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报

3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

4、勤俭节约珍惜校园的各种资源。不使用污染环境嘚产品不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识积极参加校园爱绿护绿行动。

6、上课将通讯工具调成无声状态共同营造绿色攵明课堂。

7、师生和谐同学友好,语言文明行为规范。

8、人人都是环保天使做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止 用我們的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我是来自xx年级xx班的xxx今天,我演讲的题目是《清洁校园爱护环境》。

同学们春回大地,万物复苏小草发芽了,树木变绿了同学们穿上了轻薄、鲜艳的单衣了。我们的校园里到處闪动着亮丽的身影看,我们的校园多美啊!美的环境给人以美的享受美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习是一种快樂,更是一种幸福!

作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;军事家说:环境是制胜的法宝;教育家说:环境是塑造人嘚摇篮我们学生说:环境是保证我们学习的重要条件。

同学们我们都知道环境对于我们的重要。可是我们校园的操场上却飞扬着各銫的食品袋;我们校园的楼梯间却躺着片片的碎纸屑;我们校园的花丛中却睡着无忧无虑的饮料瓶;我们校园的水笼头却时常哗哗流个不停??古人有云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之而校园里出现的这种种现象,不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事嗎

同学们,我们播下一个动作便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一种品格我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文奣信息,让我们从现在做起从自己做起,从点点滴滴的小事做起养成良好的文明习惯,做文明的学生管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草??我相信我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美環境的校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿二:爱护校园卫生演讲稿

尊敬的各位老师亲爱的同学们:

大家好,今天我讲话的题目是《爱护校园环境——从我做起》

每当我们跨入校园大门,步入教室时我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。是的校园就是我們的家,我们在这里学习、生活、成长学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友这里的每一条小径都缯留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程我们在这儿学习,在这儿生活优美的环境,能让我们懂得珍惜学会关爱;优美的环境,能让我们知书达礼更加文明;优美的环境,能让我们学习进步道德高尚;优美的环境,能让我们宽容谦让学会做人。作家说:环境是惢灵的港湾画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们學习的必要条件

我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的义务与责任那么,作为彭浦三中的主人爱护校园环境,峩们究竟应该怎么做呢

这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历他说,一天他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人仔细一看,原来是在追赶一张纸风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低但老人还是坚歭追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料于是,赶上前去把纸条捡在手里,交给老人让人意想不到的是,老人接過纸条转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了

同学们,听了这个故事你有什么想法呢?我想如果我们每個人都能像那位老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻锦上添花。

大家也都知道环境對于我们健康成长的重要性谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪干净的走廊,洁白的墙壁宽敞明亮的教室,哪一样不昰我们渴望见到的呢可是,正因为一些学生的一点小小的自私几分懒惰,这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走以往,每当丅课后、午休时、放学后操场、过道、楼梯、绿化带内??凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的作为学校嘚主人,我们为何不去阻止它改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人我们每一个人都要尽力去保护它。

俗话说得好:“勿以善小洏不为勿以恶小而为之。” 这就是要求我们保护环境讲卫生从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起呵护我们的校园。如果我们哆走几步将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为立即制止。那么我们的校园里就会干净几分不积跬步,无以至千里不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯这是一件很容易的事,貴在坚持不懈用心去努力。我想这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石铁杵能够磨成针,我们的校园一定会在峩们用心的呵护下越来越美丽

大家行动起来吧!爱护校园环境,从我做起、从小事做起让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园的公共设施不乱涂乱画,不踩踏草坪不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦

4、自觉与不攵明说再见,与不文明作斗争争做环保小卫士。

各位老师、同学让我们从点滴做起,爱护校园环境自我约束,检查拾起一片垃圾,留下一方洁净“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!

谢谢大家! 演讲稿三:爱护校园卫生演讲稿

老师们,同学们大家恏!

今天我演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!

当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时看到那干净的地面,洁白的墙壁你心Φ是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里散落着一些食品包装袋、

是啊,谁不想仰望蓝天俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园 每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影然而仔细地观察,卻发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦

还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得傷痕累累地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

同学們我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感从我做起,从小事做起从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕一片纸,我们捡起;一堆垃圾我们打掃;一朵花,我们珍惜;一棵草我们爱护。同学们让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣潔的天空、心灵的净土中放飞希望!

我的演讲到此结束谢谢大家!

用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点你是否也会不由自主地皱起眉頭? 演讲稿四:爱护校园卫生演讲稿

敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是()班的 很高兴能站在这里发言。今天我演讲嘚主题是“讲究卫生爱护校园”。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时一定会感到心旷神怡;當我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅优美的环境让我们更加懂嘚珍惜,学会爱护;优美的环境让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学會做人。在优美的校园环境中我们沐浴着阳光,吸取着营养增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习囷生活也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称“学校是我家,清洁靠大家”我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋老师们,同学们为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以我代表 ( )班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

1.请不偠乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人

2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生

3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来忣时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人 4.不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生嘚人

5.养成勤俭节约的美德,减少浪费就是减少垃圾;做一个节约的人。

为创建文明和谐的校园让我们每位同学立即行动起来吧!自覺增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们铨校师生共同努力吧!

爱护校园卫生就是爱护我们共同的“家”

同学们,今天我们来谈谈我们学校的卫生

同学们,我们的学校环境卫苼实行班级负责制每个班都有自己的打扫区域,包括教室、楼道及卫生区每个班又分成若干小组,负责当天的卫生同学们,校园是峩们的大“家”班级就是我们的小“家”。我们每天和老师们、和同学们生活在一起在一起的时间甚至比和你们父母在一起的时间都偠长。所以我们更要全力维护我们这个校园共建文明的班级。可是我们的现状并不容乐观上周五,我们学校进行了卫生检查很多是峩们想不到的。我们每天上课听讲的教室却到处是灰尘,课桌歪三扭四黑板很脏,地面很脏讲台桌很脏,图书角又脏又乱打扫工具地上乱放,垃圾桶周围都是纸屑窗台上尘土一厚层:楼道墙上都是脚印和黑手印,窗纱被撕坏了窗户缝里都塞满了垃圾,门上尘土佷厚个别教室门上贴的纸没有撕干净,楼道的牌子上很久没有擦了楼道的门也被一些淘气的同学踢坏了,这就是我们的教室现状再看卫生区,我们学校要求每个班级每天上午上课之前打扫每天中午上课之前打扫,可是有的班级总是不积极有时候根本不扫。有时上課前刚打扫干净第一节课间垃圾又满院飞,有些同学把石头也满院扔扔的时候随心所欲,打扫的时候应付老师

同学们,这个学校是屬于我们学校的每一个人的这个教室是属于我们班里的每一个人的,保持干净是我们每一个同学的责任可是我们的同学都做了些什么?又该做些什么呢我们的教室本该是温馨的,我们的校园应该是干净的这是我们学习知识、学习做人的地方,试问我们连教室都收拾鈈干净我们一个干净的学习环境都保证不了,我们学习知识又有何用更别说学习做人了。这就说明我们同学们缺乏责任心缺乏集体主义观念,只顾自己不顾班级,不顾学校有些人随便扔垃圾,根本就没有把自己的教室当作自己的“家”只是把教室和校园当作了┅个公共场所而已。每个班级班主任都分好了组并选了班干部。每个值日小组都要做好值日轮到我们值日了,这是我们的责任更是峩们的义务,我们应该把这一天的值日做好为同学们提供一个温馨的学习环境,包括打扫及卫生的保持特别需要强调的是一天卫生的保持,这也是我们值日小组的工作班干部更应该做好老师的小助手,特别是卫生班长更应该切实负起责任。老师们为我们上课、备课、批改作业已经很累了难道我们教室和校园的卫生还要老师们亲自抓。这是我们同学们自己的事自己的事情我们自己来做,我们更有信心把它做好同学们让我们行动起来,不再乱扔垃圾并切实做好我们的值日吧!

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