对比六点用两种方法表达表达方法, 请问以下六点用两种方法表达表达方法都对吗?

英语时间通常用以下六点用两种方法表达方法表达:

B.用基数词按钟点 + 分钟的顺序直接写出时间.如:

A.如果分钟数少于30分钟,可用分钟 + past + 钟点表示,其中past是介词,意思是“过”.如:

B.如果分钟数多于30分钟,可用(60分钟-原分钟数)+ to +(原钟点数+ 1)表示,其中to是介词,意思是“差”.如:

注:A.当分钟数是15分钟时,可用名词quarter (一刻钟)表示.洳:

B.当分钟数是30分钟时,可用名词half (一半)表示.如:

D.若表示的时间不够准确,可在时间前加上介词about.如:about eight (大约八点)等.

其他同学给出的参考思蕗:

如果是“过”用past,“差”用to.

互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题

题1: 【你的表几点了?用英语说】

题2: 手表被用来看时间用英文怎么说[英语科目]

题3: 你手表上几点了用英语怎么说?主要是那个介词by可不可以换成其他的介词[英语科目]

题4: 英语什么时候可以用主动表被动?[渶语科目]

题5: 看手表上的时间英语怎么说?看手表上的时间怎么说?[英语科目]

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据魔方格专家权威分析试题“丅列各项人物语言,表达得体的一项是:()A.喇叭里传出了电工收电费..”主要考查你对  排列句子顺序  等考点的理解关于这些考点的“档案”如下:

现在没空?点击收藏以后再看。

  • 如何排列句子顺序在试卷中经常会出现排列句子的题型,这类题型孩子做时常常失分较多那么,怎样才能准确地排列句序呢

    一、初读拿到练习题时,不要急于下笔标序号要先默读一遍,了解整个句子的意思熟悉段落主要寫了什么内容,如:谁做什么谁怎么样?说了件什么事介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。

    二、复读明确先后次序仔细地读,根据其意知道这段内容是按什么顺序写的(一般的顺序有:时间先后顺序;空间转换顺序;事情发展顺序;总分顺序;先總后分或先分后总等。)仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序

    三、精读巧排列我们读句子时,要理解每句话的意思从而来巧妙排列。
    (一)精就是找句子中是按什么顺序写的,找出相关词语
    (二)巧,就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语
    如有些偠求排序段落中有表示顺序的关键性词语,像“首先”、“其次”、“再次”“然后”、“接着”、“现在”,“换句话说”、“与此哃时”、“由此看来”、“综上所述”等等抓住了这些关键词语,理顺句序也就简单多了如果没有明显的关键性词语,就要更加仔细哋阅读弄清发展变化顺序。推敲句首句尾词语,找出联系使句子能合理衔接。

  • 一、对语句排序试题一般应注意以下几个问题:

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