什么人适合好程序员的python培训程序员培训课程,就业薪资怎么样?

本帖最后由 人工智能 于 15:31 编辑

现在嘚python培训+人工智能越来越火(想透彻了解python培训+人工智能可以访问)相信你获得python培训+人工智能越来越火的这个消息之后,再看到黑马python培訓学科的高薪资和快速就业(是不是这样请狠狠点击《北京传智python培训就业5期平均薪资10195元,毕业110个工作日班级就业率100%》),心中已对python培訓跃跃欲试但你也许会想,中国还有没有比黑马程序员更优秀的python培训培训机构  如何挑选更优秀的python培训培训机构?在网上很多人已经总結出来了比如看课程大纲,看师资看口碑,看……(而且阐述的头头是道能让你不停点头)。以上说的仿佛都对但以上种种却都囿一个致命弱点,那就是都不好量化那也就意味着不好比较。试问对于一个想学python培训的小白来说,你有那眼光去区分哪个机构的课程夶纲孰优孰劣吗你有那个时间精力去分析哪个机构的师资、口碑孰优孰劣吗?  所以与其去看课程大纲去看师资,去看口碑这些不能量囮的方面还不如去看一个指标,那就是班级平均薪资一方面,班级平均薪资可量化好比较机构之间的PK,孰高孰低即使是小学文化吔能一目了然;另一方面,就业是一个培训机构教学成果的最终体现如果没有好的教学保证是做不到好的就业的。班级的平均薪资越高代表了这个机构的培训实力越强。       所以说哪个机构更好不用看官网的专题页面写的有多好(因为有可能虚假),也不用看咨询老师说嘚有多牛(因为有可能吹牛)培训班毕业后的平均薪资才最有发言权(请注意,一定是班级平均薪资而不是明星学员薪资)           ①“就业奣星榜”、“万元薪资榜”,这是市面上最常见的就业宣传看着也很激动人心!但碰到聪明人了就会问:“别跟我提明星,再烂的学校吔有几个好学生!你就告诉我一个班有多少人就业率、就业薪水多少钱?有多少找不到工作的”       ②“月输送社会多少学员,本月就业哆少学员”这种宣传语发源于某著名培训机构,看着高大上可稍微有点头脑的人都容易想到,你一个月总共有多少毕业学员呢怎么鈈说?       ③市面上说的“就业率100%包就业”的宣传,这种清华北大都不说的话学员数量都不公开,没有任何有效数据作支撑光凭一张嘴說都就业的,偏偏也有人将信将疑!

 都说培训行业水很深当你问网站客服你最关心的班级平均薪资和班级就业率的时候,总给你绕就昰不正面回答,这种机构一定要小心一个都不敢公布班级平均就业薪资的机构,凭什么让人相信他的培训实力你的过万学费,要么是父母的血汗钱要么是自己的辛苦钱,面对不敢公布平均薪资的培训机构千万不要马虎,请慎重


}

  虽然的语法简单、灵活但昰人总会犯错的,在编程的时候也一样存在一些陷阱一个不小心,不要说初学者就连资深python培训都有可能会掉进陷阱里面。需要规避错誤的朋友可以仔细阅读本文以此更好地完成编程。

  常见错误1:错误地将表达式作为函数的默认参数

  在python培训中我们可以为函数嘚某个参数设置默认值,使该参数成为可选参数虽然这是一个很好的语言特性,但是当默认值是可变类型时也会导致一些令人困惑的凊况。我们来看看下面这个python培训函数定义:

  python培训程序员常犯的一个错误就是想当然地认为:在每次调用函数时,如果没有为可选参數传入值那么这个可选参数就会被设置为指定的默认值。在上面的代码中你们可能觉得重复调用foo()函数应该会一直返回'baz',因为你们默认烸次foo()函数执行时(没有指定bar变量的值)bar变量都被设置为[](也就是,一个新的空列表)

  但是,实际运行结果却是这样的:

  很奇怪吧?为什麼每次调用foo()函数时都会把"baz"这个默认值添加到已有的列表中,而不是重新创建一个新的空列表呢?

  答案就是可选参数默认值的设置在python培训中只会被执行一次,也就是定义该函数的时候因此,只有当foo()函数被定义时bar参数才会被初始化为默认值(也就是,一个空列表)但是の后每次foo()函数被调用时,都会继续使用bar参数原先初始化生成的那个列表

  当然,一个常见的解决办法就是:

  常见问题2:错误地使鼡类变量

  我们来看下面这个例子:

  嗯结果和预计的一样。

  在python培训语言中类变量是以字典的形式进行处理的,并且遵循方法解析顺序(Method Resolution OrderMRO)。因此在上面的代码中,由于类C中并没有x这个属性解释器将会查找它的基类(base class,尽管python培训支持多重继承但是在这个例子Φ,C的基类只有A)换句话说,C并不没有独立于A、真正属于自己的x属性所以,引用C.x实际上就是引用了A.x如果没有处理好这里的关系,就会導致示例中出现的这个问题

  常见错误3:错误地指定异常代码块(exception block)的参数

  请看下面这段代码:

  这段代码的问题在于,except语句并不支持以这种方式指定异常在python培训 2.x中,需要使用变量e将异常绑定至可选的第二个参数中才能进一步查看异常的情况。因此在上述代码Φ,except语句并没有捕获IndexError异常;而是将出现的异常绑定到了一个名为IndexError的参数中

  要想在except语句中正确地捕获多个异常,则应将第一个参数指定為元组然后在元组中写下希望捕获的异常类型。另外为了提高可移植性,请使用as关键词python培训 2和python培训 3均支持这种用法。

  常见错误4:错误理解python培训中的变量名解析

  python培训中的变量名解析遵循所谓的LEGB原则也就是“L:本地作用域;E:上一层结构中def或lambda的本地作用域;G:全局莋用域;B:内置作用域”(Local,EnclosingGlobal,Builtin)按顺序查找。看上去是不是很简单?不过事实上这个原则的生效方式还是有着一些特殊之处。说到这点峩们就不得不提下面这个常见的python培训编程错误。请看下面的代码:

  上述错误的出现是因为当你在某个作用域内为变量赋值时,该变量被python培训解释器自动视作该作用域的本地变量并会取代任何上一层作用域中相同名称的变量。

  正是因为这样才会出现一开始好好嘚代码,在某个函数内部添加了一个赋值语句之后却出现了UnboundLocalError难怪会让许多人吃惊。

  在使用列表时python培训程序员尤其容易陷入这个圈套。

  请看下面这个代码示例:

  呃?为什么函数foo1运行正常foo2却出现了错误?

  答案与上一个示例相同,但是却更难捉摸清楚foo1函数并沒有为lst变量进行赋值,但是foo2却有赋值我们知道,lst += [5]只是lst = lst + [5]的简写从中我们就可以看出,foo2函数在尝试为lst赋值(因此被python培训解释器认为是函数夲地作用域的变量)。但是我们希望为lst赋的值却又是基于lst变量本身(这时,也被认为是函数本地作用域内的变量)也就是说该变量还没有被萣义。这才出现了错误

  常见错误5:在遍历列表时更改列表

  下面这段代码的问题应该算是十分明显:

  在遍历列表或数组的同時从中删除元素,是任何经验丰富的人员都会注意的问题但是尽管上面的示例十分明显,资深开发人员在编写更为复杂代码的时候也佷可能会无意之下犯同样的错误。

  幸运的是python培训语言融合了许多优雅的编程范式,如果使用得当可以极大地简化代码。简化代码還有一个好处就是不容易出现在遍历列表时删除元素这个错误。能够做到这点的一个编程范式就是列表解析式而且,列表解析式在避免这个问题方面尤其有用下面用列表解析式重新实现上面代码的功能:

  常见错误6:不理解python培训在闭包中如何绑定变量

  请看下面這段代码:

  你可能觉得输出结果应该是这样的:

  但是,实际的输出结果却是:

  这个结果的出现主要是因为python培训中的迟绑定(late binding )機制,即闭包中变量的值只有在内部函数被调用时才会进行查询因此,在上面的代码中每次create_multipliers()所返回的函数被调用时,都会在附近的作鼡域中查询变量i的值(而到那时循环已经结束,所以变量i最后被赋予的值为4)

  要解决这个常见python培训问题的方法中,需要使用一些hack技巧:

  请注意!我们在这里利用了默认参数来实现这个lambda匿名函数有人可能认为这样做很优雅,有人会觉得很巧妙还有人会嗤之以鼻。但昰如果你是一名python培训程序员,不管怎样你都应该要了解这种解决方法

  假设你有两个文件,分别是a.py和b.py二者相互引用,如下所示:

  a.py文件中的代码:

  首先我们尝试导入a.py模块:

  代码运行正常。也许这出乎了你的意料毕竟,我们这里存在循环引用这个问题想必应该是会出现问题的,难道不是吗?

  答案是仅仅存在循环引用的情况本身并不会导致问题。如果一个模块已经被引用了python培训可鉯做到不再次进行引用。但是如果每个模块试图访问其他模块定义的函数或变量的时机不对那么你就很可能陷入困境。

  那么回到我們的示例当我们导入a.py模块时,它在引用b.py模块时是不会出现问题的因为b.py模块在被引用时,并不需要访问在a.py模块中定义的任何变量或函数b.py模块中对a模块唯一的引用,就是调用了a模块的foo()函数但是那个函数调用发生在g()函数当中,而a.py或b.py模块中都没有调用g()函数所以,不会出现問题

  但是,如果我们试着导入b.py模块呢(即之前没有引用a.py模块的前提下):

  糟糕情况不太妙!这里的问题是,在导入b.py的过程中它试圖引用a.py模块,而a.py模块接着又要调用foo()函数这个foo()函数接着又试图去访问b.x变量。但是这个时候b.x变量还没有被定义,所以才出现了AttributeError异常

  解决这个问题有一种非常简单的方法,就是简单地修改下b.py模块在g()函数内部才引用a.py:

  现在我们再导入b.py模块的话,就不会出现任何问题叻:

  常见错误8:模块命名与python培训标准库模块名冲突

  python培训语言的一大优势就是其本身自带的强大标准库。但是正因为如此,如果你不去刻意注意的话你也是有可能为自己的模块取一个和python培训自带标准库模块相同的名字(例如,如果你的代码中有一个模块叫email.py那么這就会与python培训标准库中同名的模块相冲突。)

  这很可能会给你带来难缠的问题举个例子,在导入模块A的时候假如该模块A试图引用python培訓标准库中的模块B,但却因为你已经有了一个同名模块B模块A会错误地引用你自己代码中的模块B,而不是python培训标准库中的模块B这也是导致一些严重错误的原因。

  因此python培训程序员要格外注意,避免使用与python培训标准库模块相同的名称毕竟,修改自己模块的名称比提出PEP提议修改上游模块名称且让提议通过要来得容易的多。

  假设有下面这段代码:

  如果是python培训 2那么代码运行正常:

  但是现在,我们换成python培训 3再运行一遍:

  这到底是怎么回事?这里的“问题”是在python培训 3中,异常对象在except代码块作用域之外是无法访问的(这么设計的原因在于,如果不这样的话堆栈帧中就会一直保留它的引用循环,直到垃圾回收器运行将引用从内存中清除。)

  避免这个问题嘚一种方法就是在except代码块的作用域之外,维持一个对异常对象的引用(reference)这样异常对象就可以访问了。下面这段代码就使用了这种方法洇此在python培训 2和python培训 3中的输出结果是一致的:

  在python培训 3下运行代码:

  常见错误10:错误使用del方法

  假设你在mod.py的文件中编写了下面的代碼:

  为什么?因为当解释器结束运行的时候,该模块的全局变量都会被设置为None因此,在上述示例中当__del__方法被调用之前,foo已经被设置荿了None

  要想解决这个有点棘手的python培训编程问题,其中一个办法就是使用atexit.register()方法这样的话,当你的程序执行完成之后(即正常退出程序的凊况下)你所指定的处理程序就会在解释器关闭之前运行。

  应用了上面这种方法修改后的mod.py文件可能会是这样子的:

  这种实现支歭在程序正常终止时干净利落地调用任何必要的清理功能。很明显上述示例中将会由foo.cleanup函数来决定如何处理self.myhandle所绑定的对象。

  python培训是一門强大而又灵活的通过不断地熟悉python培训语言的一些细微之处,经过本文中的10大常见错误的讲解希望帮助你有效地使用这门语言,同时吔能避免犯上述常见的错误同时可以极大地提高工作效率。但是与任何软件工具或语言一样如果对该语言的能力理解有限或无法欣赏,那么有时候自己反而会被阻碍而不是受益了。

}

我要回帖

更多关于 python培训 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信