高中生物探究实验设计酶的实验设计 确定酶得最适温度和最适ph实验设计过程中的自变量是酶的活性变化

【摘要】:利用渗透原理对教材Φ"探究温度对酶活性的影响"实验方案进行改进与优化,对实验结果进行直观的"量化检测",以探究唾液淀粉酶的最适温度


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