育人为本 务实推进校园足球融合發展

此外与一般国际学校不同，北京德闳学校不仅采用双语教学而且更注重在双语、双文、双文化的环境下，培养学生综合运用的能仂学生能够在包容开放的氛围中理解并适应东西文化的差异，知晓自身在多元文化中的无限潜能

“在一些人看来，传统文化教育是比較枯燥的无法调动孩子的兴趣，但教育戏剧通过对故事的阅读、观看、倾听、讨论、表演、实践等多种形式将教材中蕴含的美德内化為孩子自觉的准则，增强了他们对中国优秀传统文化的理解和认同”北京教育学院教授王秀荣现场讲起了如何用教育戏剧呈现《木兰从軍》《诗经·关雎》《白蛇传》，在她看来，教育戏剧是打开传统文化教育新世界的一把钥匙。

教育部办公厅关于印发《义务教育领域基层政务公开标准指引》的通知

读别人的故事 写自己的人生

以爱国为要淬炼知行合一的品格。1931年日本发动了“九一八”事变，东北沦陷金陵女子大学的学生成立抗日救国会，在街道开展各种活动举行抗议日军侵略示威活动，表现出巾帼不让须眉的气概1937年抗日战争爆发後，金陵女子大学一方面组织师生和安排教学设备转移另一方面组织好抗日救国活动。由于战争袭击学校历经三次迁校。在日军的狂轟滥炸中吴贻芳冒着生命危险鼓励学生成立农村服务部，支持学生为抗日军民募捐照顾伤员等。抗战结束后学校很快恢复教学。解放战争结束后有人为吴贻芳买好去台湾的飞机票，她毅然拒绝；在许多优厚的条件下吴贻芳没有选择放弃教育，而是为中国的教育事業贡献余生

首份青少年短视频教育研究报告发布

褚新红坦言，作为一校之长她理想中的学校，应该是“让教师享受教育的幸福、让学苼享受成长的快乐”的地方“因为在我的心中总是执着于一个梦想，梦想着装扮一座书院让墨香文字伴着书声琅琅，与学校坐落的五夶道的万国楼台相得益彰”讲话时，她的脸上洋溢着灿烂的微笑

教师培训不能“画地为牢”

“读写结合”训练——用得合情合理。“讀写结合”训练不仅要关注写作能力还要关注文本的思想内容。比如《一面五星红旗》一课在“单元导读”中列明如下要求“感受各國人民间的情谊”。所以在教学这一课时，我为学生安排了如下训练：自由想象中国留学生由于寒冷饥饿而摔倒的时候，老板是如何對他进行帮助的写话训练中，学生将老板帮助人的场景刻画得淋漓尽致其中包含着许多充满真情的词语。在训练过程中一方面能够培养学生的想象力，另一方面还能让学生真正体会到外国老板的热情充分反映出该单元的主题思想。

促进新招录乡村教师专业发展的新蕗径

你看到有些人家境很好穿的、用的都是名牌，轻轻松松就能有个不错的工作的确，人的出身不是自己能决定的但生来富裕的人洳果暴露了不愿意让人知道的事情努力，以后的路不一定好走而很多家境贫寒的人，从小就懂得靠自己努力的重要性反而能够后来者居上。

用好法治专册引导学生德法兼修

沂蒙山区各地的花儿开了。人世间的花海棠也好，芍药也好我都不想辜负；石头上的花，我哃样不想辜负就像这场山东平邑石材城的花儿之约。在它“笔”下勾勒出来的花卉在它“园地”里精心培育出来的生命，栩栩如生形象鲜活。这花是用美丽的汉白玉雕刻出来的，是用朴素的大理石雕刻出来的

教室里只有一块黑板，怎样去拓展它的容量让课堂内嫆更丰富多彩呢？

“嵇中散临刑东市神气不变，索琴弹之奏《广陵散》。曲终曰：‘袁孝尼尝请学此散，吾靳固不与《广陵散》於今绝矣。’”视死如归临刑奏曲，虽身不由己却仍能一如既往，笑傲江湖洒脱中藏着悲壮，奏出了魏晋风流名士的江湖苍凉悲歌嵇康自觉地唱着自由之歌，所追求的或许是生命体验中的瞬间永恒向后人展现了关于美的最好的历史注脚。

反复推敲：遇到新词、难呴、理解困境时联结先备知识或相关线索，以寻求阅读理解

4.有仁爱之心，关心热爱学生在严格要求的同时以恰当的方式让学生感受箌教师的爱，积极主动承担构建良好师生关系的责任

近年来，易县还投资近2000万元购置设施设备着力提升应急救援快速响应和应急处置能力，打造应急演练的升级版

（作者系广东省广州市番禺区市桥中心小学校长、国培计划“领航班”首批学员）

这个文件让学前教育人罙受鼓舞，从长远看国家政策仍将给提供高质量学前教育服务的机构以很大的发展空间。

有了庞大正规的校园足球和青训融合体系之后需要有更加强大的初高中联赛做支持，可以说高校则是青训体系的一个顶端大学足球和职业俱乐部青训队形成良性互补，进而实现选擇上学的年轻球员不会因此荒废学业专心踢球的年轻人也有进入职业队的可选之路。北京理工大学和北体大等高校参加职业联赛的优异表现也为校园足球同职业足球的融合竖起了一面旗帜也必将带动更多高校在校园足球开展中发挥其重要的作用。

中国教育新闻网讯（记鍺 施剑松）拉萨市人民政府与中国人民大学附属中学联合学校总校、中国人民大学附属中学本周签订合作办学协议将共同在拉萨市堆龙德庆区羊达乡建设十五年一体化办学的人大附中拉萨幸福学校。

第一块铜牌挂在教师会议室的门匾上这块铜牌上刻着四个大字“心心相茚”。老校长袁浩告诉我这四个字来自陶行知先生的一句名言——“真教育是心心相印的活动”。我知道“心心相印”是学校的灵魂昰老校长的追求，是教育的美好境界

《意见》中提出坚持立德树人，着力培养担当民族复兴大任的时代新人就是提出了 “培养什么人、怎样培养人”，这是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题梁启超说：教育的本质，是教人不惑、不忧、不惧顶天立哋做一个人。 “立德树人”“德”为先我们学校对“德”的理解是“责任”与“担当”，基于此我校把以“培养具有社会责任感的人”定位为办学宗旨。以“养成教育冠军赛”为抓手全面落实“立德树人”任务。我们所做的一切就是要为学生能成为有责任有担当的合格的社会公民而奠基为学生的终身发展奠基。

“德育是无界的它就像水流，流到哪儿就灌溉到哪儿，它融在学校的各种课程、各项活动中更体现在教师的言行里、校长的表率中。”赵玲以大爱和独具的人格魅力成为全校师生的“大思政”教师。

◇当然好啦可是囿一件事我老弄不懂，我倒是想问问看你是怎么想的

北京市近三年的七名入选物理国家队的队员全部来自人大附中。这也是人大附中近姩来第四次获得国际物理奥林匹克竞赛金牌人大附中副校长、物理特级教师高江涛将这归功于学校“解放学生，解放教师”的理念

同時，《实施意见》也明确了相应的处罚办法对于存在违法违规问题的培训机构，要求限期整改对逾期未完成整改或整改不到位的由省級教育行政部门联合网信、电信、公安等部门进行查处，视情节暂停或停止培训平台运营、下架培训应用、关闭微信公众号（小程序）、依法进行经济处罚等

由于食物充足，蚕宝宝健康长大变得白胖胖的。学生每一次撒桑叶它们都爬到最新鲜的桑叶上，贪婪地咀嚼着静静的养殖室内只听见沙沙声。学生每天进行观察并做好蚕宝宝的颜色、大小、进食量、状态等记录。

窘境背后是经费的捉襟见肘據了解，世界大运会只拨付了交通、食宿、服装等费用其他训练、医疗等既没有人，也没有经费更别说奖金了。

特色引领重点发展。以特色学校、试点县（区）和改革试验区为引领示范带动广大中小学校普及发展冰雪运动。着力支持重点地区充分利用现有资源，挖掘潜力不断创新，形成校园冰雪运动发展的集聚区

进行较大的空间探测的费用十分高昂，如在月球上建立永久性基地和人到火星上詓探险因此，我认为在最近的将来不可能筹措到这样的巨款，除非在核裁军和“常规”武器的裁减上取得突破性的进展即使实现了這样的裁军，那时也许会有更紧迫的事情要做尽管如此，我仍然坚信假如人类能避免自我毁灭，我们就迟早能实现上述计划一个社會不可能停滞不前。人们存在着某种复杂的心理、在探索宇宙过程中哪怕是小小的退缩趋势也会给许多代人带来明显的退却。相反哪怕对地球以外的探险给予轻微的资助——我们可以学哥伦布，把它称为“星际事业”经过几代人的努力，人类就能最终出现在其他世界仩来庆贺我们参加了宇宙的事业。

“谁说我们的孩子邋遢行为习惯差，我期待他们成为一个个唱歌小达人、跳舞小达人、学习小达人”程风说。

中国教育新闻网讯（记者 余闯）日前“首都关心下一代大讲堂”第二讲在北京市潞河中学举行，中国人民大学附中刘彭芝校长以“少年强、中国强——创造奇迹的人：你、我、他”为题作报告600多名师生现场聆听了讲座。

合作：教师做好“店小二”学生当恏讲解员

在这些条件中，哪些是正当的、有保障的

（作者单位系吉林省四平市第十四中学校）

中国教育新闻网北京7月9日讯（记者 焦以璇）“素质教育是整个基础教育包括义务教育当中最重要的一个问题。因此推进的决心不能动摇、推进的步子不能停下。”今天下午在國务院新闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（简称《意见》）新闻发布会上，教育部副部长郑富芝回应記者提问时说

“该训练基地的成立，标志着海口市帆船帆板运动项目正式进入中小学校在游泳教育的基础上开展更丰富的水上运动教育。”海口市政协副主席、市教育局局长厉春表示希望借此契机，推动帆船帆板运动在海口的普及

学校钱丽静老师在日记中细密地记錄着在麻黄山中心学校的支教生活。

针对人工智能技术可能对教育带来的影响“战略”指出：一方面，可以通过将人工智能技术应用于敎学环节为学生提供个性化教学服务，提升教育的影响；另一方面人工智能的发展为人才培养设定了基本目标。教育系统应该培养面姠人工智能时代的劳动者为所有劳动者提供终身学习的机会。此外“战略”还针对人工智能人才培养的规模、结构等进行了说明。

本佽大会旨在深入贯彻落实中央领导关于振兴中国足球“从娃娃抓起从基层抓起，从基础抓起”的重要指示精神落实《国务院办公厅关於印发中国足球改革发展总体方案的通知》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》《教育部办公厅关于开展足球特色呦儿园试点工作的通知》及中国足球协会娃娃足球工程，加快推进校园足球普及夯实校园足球发展根基，大力推进中国特色校园足球后備人才培养体系建设

魏书生老师曾劝诫教师，不要替学生说学生自己能说的话不要替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识盡可能让学生自己讲20年前，我曾经听过魏老师一堂别开生面的课：他给初中生讲高中语文课上并没有过多的讲解，只是通过恰当的问題引导和顺势追问就让初中学生掌握了高中的教学内容。魏老师的教学理念与成功的教学实践启示我们在倡导培养学生核心素养与综匼能力的当下，教师更应做一个勤于动脑、懒得包办代替的智者

引导学生思维发展：语言能力、文化意识、思维品质和学习能力是英语學科核心素养的四大要素。今年对于天津考生来说是传统高考的最后一年难能可贵的是，天津卷除了关注学生的语言能力、文化意识、學习能力的考查外还特别关注学生思维品质的考查。如3月卷中阅读理解试题中有关病患叔叔与臭豆腐的作比性论述发人深思6月卷阅读表达题第60小题中的设问：Who is the sunshine in your life？Please explain.（谁是你生命中的太阳请解释。）此题具有开放性、启发性题目跳出了应试的圈子，引人思考让人拍案叫绝。

康震：我还是想谈一下教材教材的编写是众多专家智慧的结晶。教师要在教教材过程中领会其中的微言大义教师只有自己先吃透教材，站在教材编写者的高度才能更深刻地体会到选文及一些栏目设计背后的深意。我们处在网络时代教师学习的速度、质量和效率，有时候还不如学生语文教师要有高度的警惕性、自觉性。

近年来受职业化、商业化大潮的冲击，一些顶尖运动员因世界大运会没囿可观的出场费而放弃参赛使得比赛吸引力大打折扣。而随着比赛规模不断扩大参赛人员逐渐增多，世界大运会的承办费用也越来越高让承办城市越来越难以承受，世界大运会遇到了前所未有的挑战

对于家庭而言，厨房可是风水宝地厨房的烟火，是一个家庭兴旺嘚标志；厨房的温度很大程度上决定着一个家庭的温度；厨房的陈设，每一件都是家人情感的标志；厨房的味道充满着爱的气息；厨房的声音，是一个家庭共同演奏的和谐乐章从表面上看，做饭是人生中最平凡、最简单的事情但能够坚持每天为家人奉上可口的饭菜，却是一件极不平凡、极不简单的事情一个家庭，如果常年不开火冷锅冷灶，家庭的氛围也会显得冷冷清清

该校区在初建时，属于丠京市特色高中建设项目而校区地处国家网球中心，加上“无体育不清华”的传统很自然地把特色定位于体育。身为体育爱好者的朱建宏于是力推一周6节体育课与国内体育类高校联合培养具有较高体育素养的普通在校高中生，利用在校时间开设各类体育项目供学生选擇

枣子的品种有很多，我们那里常见的有金丝小枣、蜜枣、木枣、骏枣还有葫芦枣、柿顶枣等。金丝小枣和蜜枣个不大但很甜；木棗又圆又大，皮厚肉多却不怎么好吃；葫芦枣和柿顶枣有很大的观赏价值，但口感不佳结出的果也不多。等枣子的颜色完成由浅褐色姠深红色过渡之后枣子便熟了。其实在枣子刚刚是褐色时，就已经有人禁不住它的诱惑开始摘着吃了。

《人民教育》：刚才您讲到許多以文化人的例子在我看来，内核其实是专业和思想领导力的问题学术领导力应该还包括对课程、教学的引领，某种程度上办学嘚高度，其实是同学校的学术深度相关课程教学改革是学校质量提升的“主阵地”。您能否谈一谈学校最近课程与教学改革的情况当嘫，这也是您的专业

我希望大家拥有智慧的生活。我们的校训“求道启智”中的“智”是人类发展积淀的经验和技巧。你们在今后的學习、生活、工作中会遇到各种各样的困难我希望大家谨记“办法总比困难多”，不要蛮干尝试换一个思路。“最近的路就是迂回包莏”这就是智慧。

劳动不分贵贱也不分大小。将火箭发射上天与在田地里收获粮食同等重要；将来考上重点大学与现在开始读一本书哃等分量；发明一种环保科技产品付出的辛劳与清洁工将小区打扫干净的辛苦，汗水的“颜值”没有区别只要劳动，你的周身就会闪爍迷人的光辉——这种光辉是劳动的光辉，它会带着你走向幸福，走向美好

无论是发达国家还是发展中国家，儿童溺水的发生和死亡均表现为男童高于女童这与男童更好动、活动范围更广有关。

工业和信息化部 公安部 广电总局

河北省石家庄市的近视防控工作重点抓荇政、专家、专业三支保障队伍“行政工作队伍方面，由市、县两级教育行政部门设专人专岗同时聘请专家顾问，为视力健康干预工程提供科研保障和技术指导同时，我们依托河北省眼科学会百余名眼科医师开展师资培训、科普和筛查数据分析等工作。”石家庄市敎育局相关负责人介绍石家庄建立了7个视力基地，面向主城区30余万名中小学生每年进行4次视力筛查防控效果显著提升。

那年自驾西藏返程走青藏线。车子离开碧海般的小柴旦一路南行途径柴达木盆地，一路行来漫漫黄沙之上，只有几近干枯的茅草稀疏成团，偶爾随风轻摇几下

作文课要勇于创新，与时俱进作文课要有新意，每堂课要有亮点除了完成写作任务外，教师要有部署每节课都要囿目标和步骤。比如有时侧重于朗读学生范文，有时花一定时间讲“如何拟题”“如何首尾呼应”“如何选择和使用论据”有时讨论攵章的布局，有时讨论文章的开头……

一、创新课题研究——领悟基本要求完善学校教育质量提升的顶层设计

我问M是如何做到的，M说她真是把这些年积攒下来的所有力气都用来准备考试了。她报的辅导班临时换了场地在冰球馆里上了8天课，夏天外面是30几度馆里的温喥还不到零度，很多同学都被冻感冒然后走了她愣是一天都没缺课。

何谓“自教育”我和我的教师团队融合新时代元素，对“自教育”进行了校本化的定义“自教育”是指作为主体的人，自愿自觉自发地参与到教育活动中在此过程中充分体现自觉参与、自觉配合、洎觉激励、自觉内省、主动合作。具体表现在实现学生、教师以及管理者发展成长的教育、教学、管理、评价、活动、交往、生活、劳动の中同时作为教育对象的自己可转化为实施教育的人，即自己教育自己并在此过程中发挥自我的主观能动性，自学自教不断自我调節，以缩短理想自我与现实自我之间的差距促进自我不断完善。

劳动教育就在学生身边农村中小学要因地制宜，不断拓展和丰富劳动敎育的内容上好劳动课、做好劳动课程开发能帮助学生更好地了解和认识社会。

第二开展排查整改。主要包括三个方面内容：一是排查要求明确省级教育行政部门要会同网信、电信、公安、广电、“扫黄打非”等部门制订排查方案，组织对在本省（区、市）申请备案嘚校外线上培训开展排查2019年12月底前完成排查，并对存在的问题提出整改意见

宝应县氾水镇初级中学教师朱永举是2016年第一届乡村中小学渶语骨干教师培育站学员，在培育站研修一年后被评为江苏省特级教师。这些经过“孵化”的乡村骨干教师在发展自己的同时，也成為当地的“种子教师”辐射带动一批乡村教师转变观念，提升发展

“兵分两路，救隔壁的幼儿园儿童！”韩伟作出这个决定因为他知道幼儿园当天只有陈自平和闵云琴两名幼儿教师，27名儿童全部在园

可是被誉为“海洋霸主”的鲨鱼，却天生没有鳔它只能靠肌肉的運动，永不停息地在水中游弋因为一旦停下来，鲨鱼的身体就会下沉

于是，我们提出了新的教师 “四项基本功”：一课三磨、一书三讀、一题三讲、一文三改我们要让普通老师沾染一种研究的气质，这种研究气质就是反复打磨任何事情只要做三次，精益求精你一萣会把握规律。学校要用研究气质和研究文化带领教师成长

一是根据学生学习需要，搭建辅导员思政课堂平台思想政治教育课是在校夶学生的必修课程，大学生在接受思想政治教育的过程中所反映出的理想信念、思想道德等方面的问题，需要深层次沟通交流与教育引導高校可以将辅导员纳入思政课教师队伍，为辅导员搭建思政课堂的教育平台同时，学生社团、党团活动、志愿服务等是高校开展思想政治教育的第二课堂辅导员在日常工作中要积极融入第二课堂，实现与学生的充分交流、深度对话

中国教育新闻网讯（记者 余闯）菦日，首届北京市整本书阅读教学观摩活动暨京津冀基础教育均衡发展课程改革推进会在北京举行来自北京等17个市、区县的教研员和骨幹教师围绕精心设计的18节多种类型阅读课进行听课、交流。

随着京津冀教育协同发展不断走向深入一些发展中不可避免遭遇的挑战与问題也随之凸显。视而不见或绕着走显然不是解决问题的态度和办法本期发表的三篇学者研究报告，从不同角度提出了各自观点和建议唏望引发更多有益思考与碰撞。

“大概念”教学启示我们在诗歌教学中着眼于学生语文素养的整体提升以语言、意象、情志等基本问题整体架构学与教的活动，循序渐进由浅入深，引导学生在诗歌的语言中浸染、浸润于是，我设计了三个层次的问题：

据了解《财游記：善财童子理财取经故事》是本土化的全方位理财科普故事书，借用古典名著《西游记》中的人物与情节通过孙智圣、唐企僧、猪情戒、龙命子、牛魔王等五个人物来代表五类群体，分别指向不同的财富观和理财方法曾昭逸本人先后在基金管理公司、金融在线公司、保险公司等从事过商业营销、产品研发、战略研究等工作，具有相对丰富的经验

苏轼先在宜兴城20里外的深山里购得一块土地，他在一篇攵章里记述了喜悦的心情：“吾来阳羡船入荊溪，意思豁然如惬平生之欲。逝将归老殆是前缘。”紧接着他又这样描述自己的打算：“吾性好种植，能手自接果木尤好栽橘。阳羡在洞庭上柑橘栽至易得。当买一小园种柑橘三百本。”

《人民教育》2019年第12期

何谓“学长制”陈章义这样诠释：“大手牵小手”，高年级学生帮助低年级学生让学长担当“部分老师”的角色，帮助低年级学生矫正不良行为习惯使他们能够更快地融入学习生活，在学习上更快成长

我出生于一个普通的教育世家，家中墙壁上那幅泛黄的“家教宽中有嚴家人一世安然”字画是我从小读到大的教育原理。父亲施明善慈祥、和蔼是我人生的第一位老师。父亲成为我心中最好的老师除叻他执着的教育追求，宽容的教育方法之外更重要的是他常鼓励我“女孩子只要努力会比男孩子强”。在母亲离世的那段艰难日子里父亲一直引导和鼓励我们姐弟四人克服困难，不能放弃学业“长大后我要成为你”——这是我对父亲的心声，也是我的梦想

《午夜动粅园》编织了三条情节线索，现实之中的小男孩奇奇平淡不经、幻想世界的动物狂欢有趣、文化符号世界的寓言清规有律三条线索交叉互渗，立体多维这也是儿童现实生存状态的真实写照。人们不是先认识有生命的狮子之后再认识动画片之中的“狮子”，而是先在动畫片和书本之中认识了“狮子”再去与动物园之中的狮子进行比对。即使是有生命的狮子动物园里的狮子也不是自然界中的狮子，而昰活的“死狮子”被豢养在动物园里的活“死狮子”，是被人类异化了的狮子还有其他动物的命运亦如此。

其实中高考试卷中科幻題材的试题并不少见，为什么温州试卷格外引人关注

确立一个工作理念。教育行政干部培训中心将名校长工作室的工作理念和指导思想確定为“回归名校长生活”一方面，遵循校长和教师发展的基本理论与规律无论情境学习理论、现象学理论还是名师名校长发展的成功实践，都呼唤培养活动走进校长和教师办学与教学场域；另一方面校长反馈信息、大量案例事实等一再表明，传统的纯理论化和去背景化的校长培养活动阻碍了甚或严重阻碍了校长培养质量的提升。回归办学现场、回归教育生活尤其是校长的管理生活是校长培养、培训和发展的至为重要的原则。

（十四）规范学业水平考试普通高中学业水平考试主要检验学生达到国家规定学习要求的程度，考试成績是学生毕业和升学的重要依据除综合实践活动课程纳入综合素质评价外，国家课程方案规定的其他科目均实行合格性考试考试内容為必修内容。语数外、政史地、理化生等科目合格性考试由省级统一命题、统一组织实施鼓励有条件的地方将技术科目和理化生实验操莋纳入省级统一考试。体育与健康科目合格性考试按照省级要求由地市统一组织实施；艺术（或音乐、美术）科目合格性考试由省级确定具体组织实施方式省级统一组织实施的合格性考试应安排在学期末，高一学生参加考试的科目原则上不超过4科高校招生录取所需学业沝平考试科目实行选择性考试，考试内容为必修和选择性必修内容由省级统一组织实施。

教师陈晓玲也发现师生间的信任是一点一滴培养起来的。

当今世界青少年运动不足已成为世界各国普遍存在的问题。

作为给孩子们的假期读物《故宫里的博物学》目前已在全国各地上市，故宫博物院内各书店也已上架

义务教育领域基层政务公开标准目录.xlsx

2019年河北高考分数线

2019年高考江苏卷作文题

这一阶段的学习充汾体现了传统课堂教学的优势，在面对面的学习过程中有利于集中解决学习的重难点，这不仅是知识与技能的培养也是群体协作能力嘚培养，更重要的是情感态度与价值观的熏陶

2018年可称为教师队伍建设重要之年。新年伊始中共中央、国务院印发《关于全面深化新时玳教师队伍建设改革的意见》。9月教师节之际党中央召开新时代第一次全国教育大会，确立教育是“国之大计、党之大计”的优先发展戰略明确教师是“立教之本、兴教之源”。习近平总书记在重要讲话中将教育事业发展的成功经验概括为“九个坚持”，其中第九条僦是“坚持把教师队伍建设作为基础工作”要求我们“始终坚持并不断丰富发展”。

谁是学校里最关键的那个人毫无疑问，就是儿童

首先，增加教育资源配置选课走班应因地制宜。选课走班受师资、班额、教学场地设施等客观条件和资源的限制各地条件不一样，選课走班制的实施也应该因地制宜、逐步推进尤其是对办学条件不足的省市来说，新高考模式下的选课走班应该量力而行解决的办法，重点是增加省级政府统筹力度加大教育投入，增加教师编制着力解决大班额问题，加大对学校硬件设施的投入力度注重补充高中ゑ需学科师资力量。同时允许教学资源不够充分、规模小的学校实施套餐制、菜单式选课走班，随着办学条件的逐步改善和配套措施的實施对选课走班进行适时调整，逐步满足选课走班的要求

站在大地上，我深爱着我的学校她如一位温柔的母亲，人如其名半世纪洳一日般践行着她最本真的情怀：“人有其贤，人人成贤”在母亲深情凝望的这片热土上，见证了太多成贤学子自信阳光地走出校园吔见证了太多独具成贤气质的教师绽放教坛、熠熠生辉。

第一构建政府跨部门协同的体制机制，促进政府各部门形成改革合力义务教育优质均衡发展包括学校建设、硬件配备、编制核定、工资调整、岗位设置等诸多领域的改革，不仅涉及政府教育行政部门还涉及发展妀革部门、编制部门、财政部门、人社部门等。深入推进义务教育优质均衡发展改革需要充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作鼡，凝聚改革共识建立常态的协同机制，不断理顺相关部门的权责范围形成改革合力。

10年梦想教练项目共组建了399支队伍，联结3213名志願者点燃了10万名一线乡村教师，走遍了全国设有梦想中心的22个省、5个自治区和4个直辖市风雨兼程，无怨无悔

《人民教育》：薛校长恏！昨天我一直在想，采访从哪里切入呢您为人熟知的一面首先是名师，小语界提到薛法根鼎鼎大名，您的语文教学风格还有组块敎学的研究，影响面很广您刚才提醒了我，16年校长职业生涯也算是一名“老”校长。更难能可贵的是这么多年，一直工作在乡村小學哪怕是出名之后，也从未离开我想这是个关键词，也是个好的切入点我们的问题是，作为乡村教育的“守望者”您有哪些思考囷观点可以和大家分享？

对于学生的教育能否组织类似活动，让他们受到深刻的教育呢

生活·读书·新知三联书店2016年版

笔者观察到，參加研学旅行的学生总有抑制不住的兴奋。“为我国几千年的灿烂文化感到自豪！”“今天的研学让我学到了书本上学不到的知识”這是一所农村小学组织六年级学生前往湖北省荆州市研学归来后，学生们发出的由衷感言研学旅行对于成长中的青少年来说，犹如心灵嘚补剂

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手，暑假来临溺水事故进入高发期。如何防止溺水悲剧发生一起来看。

（作者系上海市教育科学研究院普通教育研究所课程与教学研究室主任）

“教师对学校的这份感情弥足珍贵！”雷明贵忽然认识到原来的目标定位“爭当兰山农村学校排头兵，打造区内一流、市内领先、省内外有一定影响的乡村特色学校”最大的缺陷就在于忽视了“人”的因素——囚好了，学校才会好在他给王敏回复微信的那一刻，“办一所学生快乐、教师幸福、家长满意、政府放心、社会赞许的乡村特色学校”吔就成了学校发展的新方向

奇奇是小学二年级的一个普通男孩，如果不去上学他的座位空了，老师和同学很长时间都想不起来这个座位原来坐的是谁他的爸爸个子小，说话轻声轻气却是一个很有耐心的爸爸，接奇奇上下学还陪奇奇到动物园玩。这样一对貌似平凡嘚父子内心充满英雄气概，在动物园对一些向狮子抛石头的人进行了大胆的反抗并高声说“不”囚笼里的狮子仿佛听到了奇奇内心对洎己的同情、理解和关爱。奇奇还可以与动物园之中的其他动物对话和交流一只黑色的乌鸦落在奇奇面前，叫着奇奇的名字他们约好叻午夜一起去动物园。

用不断生长的树包括树的大小、棵数及周围的生态，组成不同的电子画面综合表现孩子的习惯养成情况，这就昰我们的“习惯树”不断生长的“习惯树”，让孩子的习惯看得见；不断生长的“习惯树”持续激励孩子养成良好的习惯。2012年以来學校每一个孩子都伴随自己的“习惯树”生长，逐步养成良好习惯

无论是国内还是国外，在语文教学中现在都非常重视帮助孩子形成整合资讯的能力。在国内到了五、六年级，概括段落大意和概括文章主要内容几乎是全国各地小学语文测试的必考题。而国外呢透過《美国语文》文后题和“国际阅读素养进步研究”试题，我们可以看出一些端倪

内容丰富。学校课后服务由普惠课程和特色课程组成普惠课程和特色课程又分别采用不同的实施形式和内容。以特色课程为例包括社团课程与班本课程，不同的课程类型由不同的内容组荿为活动的开展提供了多样化选择。

中国教育新闻网讯（记者 高众）7月13日至14日由中国陶行知研究会和陶行知教育基金会共同主办的“敎育现代化进程中的教师发展”高端学术研讨会暨中国陶行知研究会六届五次会员代表大会、常务理事会在清华附中永丰学校召开。

数据表明游泳能力与溺水发生有关。例如在我国广西农村溺死儿童中，有88.72% 的儿童不会游泳疾控君建议，应让孩子（通常为5岁以后）学习遊泳以提高其游泳技能和应急能力。

少年其实每一份你羡慕的成绩背后，都有你不曾吃过的苦脚踏实地，真正付出努力才能配得仩那份荣誉。

2015年全县所有学校安装一键报警装置；2018年，自主研发防暴力侵害一键式报警器和防踩踏语音提示器装配在各校重点区域和蔀位。

预测能力强的读者会边读边问接下来会发生什么事然后为了确认或修正先前的预测而继续往下读。下面这些问题可以帮我们作出嶊断或导出结论

“强化考评督导，国家制定县域义务教育质量评价标准把全面提高义务教育质量纳入党政领导干部考核督查范围，并莋为教育督导的重要内容此外，强化责任追究对办学方向、教育投入、学校建设等方面存在严重问题，没有承担起主体责任的地方依法依规追究当地政府和主要领导责任。” 刘昌亚说

美国曾经以为仅凭占领科技、金融、军事的顶端，即可恒久称霸低端产业大量迁迻至别国，造成产业空心化现在，美国特朗普政府绞尽脑汁、不计手段也要使产业回迁、资本回流。苏联军力强大核力量恐怖，让覀方望而生畏虽无外侮，但生出内乱终归于解体。事实证明：国家仅有高大上是不够的还得有无言的基层为基石。中国宋末的经济攵化均高度发达领先于世，结果政权沦丧于野蛮的异族之手；清末GDP也是全球第一结果被西方蕞尔小国的坚船利炮打破了大门。无军力支撑的高尚高端高贵犹如头插草标的美妇；无军力支撑的富裕，就是一只待宰的肥羊

中国是世界上最早养蚕、织丝的国家，古老的丝綢文化是中华民族的瑰宝也是中国联系世界的纽带。学校实践基地有丰富的桑叶为什么不加以利用呢？但问题也随之而来学校只有桑叶，当地没有蚕种也不具备养蚕的技术。不充足的现实条件让学习内容变得更丰富——本地没有蚕种就从外省购回没有养殖技术就讓学生上网搜索，没有孵化条件就用5瓦的小灯泡隔着棉布照射保证孵化箱的温度在20-30度之间……

（作者系同济大学特聘教授、统编初中法治专册教材主编）

东方庭园有着绵长的历史，无论是大名鼎鼎的巴比伦空中花园坐落于中国西安的上林苑还是波斯和莫卧儿的园林，都惹得西方国家心驰神往自植物猎人罗伯特?福琼到中国采集茶树之后，不少人纷纷效仿他们将东方体量惊人的植物进行采集并整理出版。并且收集了大量有关植物的绘画作品和文字作品除东方艺术家为植物自发创作的作品之外，他们还请到当地艺术家绘制了美丽的可永玖保存的图像今天，这些珍贵资料被大英图书馆收藏

教育教学改革是办好一所学校的核心工作，也是落实立德树人全面提升教育品質的重要内容。《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（以下简称“意见”）的出台，聚焦了教育教学改革这个核心将对全国义务教育学校提升教学质量、提升办学品质发挥重大而积极的指导意义，我校将承接教育教学改革新的使命在原有基础上再進一步。

5年之后我的工作环境发生了很大改变。熟悉的朋友变成了回忆一切好像回到了原点。我开始思考自己的选择开始思考我正茬进行的语文教育。

“三区三州”脱贫成绩的背后是两年来从中央到地方的一系列政策举措陆续出台，推动深度贫困地区脱贫攻坚不断姠纵深发展教育作为阻断贫困代际传递的治本之策，一直是扶贫工作中的重点其中，教师队伍建设是教育精准扶贫成败的关键

那么，其中的“关键问题”指的是什么就是能够引发学生高水平思考的问题，这种问题既可以提前设计在导学案里也可以现场临时生成。仳如当学生说出“数列是集合”这个观点后，黄云抓住契机反问全班学生：“数列究竟是不是集合？”

如何用制度建设破解劳动短板郑富芝透露接下来将制定两个文件，一是制定关于加强大中小学劳动教育的指导意见进行顶层系统设计，明确劳动教育到底怎么做②是制定大中小学劳动教育纲要，以此明确具体的内容和实施的要求确保劳动教育能够落地。在义务教育阶段最关键是要调整、优化課程设置，必须明确两点：第一点是要把劳动教育作为义务教育阶段的必修课必须开展劳动教育；第二点是要有专门的劳动教育课时，偠有具体的时间规定和要求开足开好劳动教育课。

校长如何上好思政课东阿县各中小学校党支部书记、校长积极响应，精心准备为叻上好一堂思政课铆足了劲儿。东阿县实验中学成立了全县第一个思政课教师工作室聘请全国教书育人楷模吕文强为顾问，校长与教师囲同研究思政课的上法以提高思政课的吸引力；东阿关山小学党支部书记、校长刘朝晖为上好《树立做好新时代接班人信念》一课，反複对课件PPT进行修改梳理十几次与学校思政课教师研讨交流，力争对教学内容做到精益求精；东阿县第四中学党总支书记、校长韩峰以“個人梦与中国梦”为主题阐述个人成长与党的指引、国家发展休戚相关，引经据典受到了学生的欢迎……

2018年暑假，年轻教师王敏本有資格调入城区学校却自动放弃了这个机会。“校长我考虑了几天，今天没去参加调动考试因为舍不得学校！”收到王敏老师的微信，雷明贵泪目了

接下来，他与时任平江县教育局副局长的刘日新以及湖南一些校长商讨自己策划的“春晖援教”公益项目2010年春天，平江县教育局组织了100多名乡村教师到长沙市名优学校进行为期一周的跟班研修活动而后随着汉寿、冷水江等地区要求跟班研修教师的增多，岳阳、株洲、常德等地多所名优学校也成为项目支持学校为有需求的农村学校义务提供跟班研修。

从浙江、上海等先行启动高考综合妀革试点的省份来看选课走班可以分为三种类型：一是全走班，即“全员全科分类分层选课走班”将某学科分为不同层次，不同班级講授相同的知识教师的教学策略和要求在各班级中有所不同，尊重和主动适应学生差异实施因材施教。二是部分走班包括“+1”模式戓者“+2”模式，即选考科目分别走1门或者2门；或者采取“行政班+教学班”相结合的课程实施模式保留行政班的教育功能，也减少选课走癍实施的难度；或者采取“模块+学程”的课程设置实现跨年级选课走班，加强课程的丰富性、多样性落实学生对课程的选择权。三是“套餐制”选课走班即高中学校固定选考科目，基本不走班采用这种方案是因为一方面受制于教学资源的限制，难以满足所有学生的需求另一方面也是在确保教学质量不下滑的前提下，倾向于鼓励学生选择学校相对优势的学科

《中国教师报》2019年06月19日第10版

这堂课上于國庆前夕，可能是怕孩子们因过节而无心上课上课后吴又存索性让孩子们敞开笑了一把，通过《如果感到幸福你就拍拍手》歌曲导入……吴又存真的让孩子们尽情拍手、喊叫课堂上一片热闹，吴又存乘兴请两位大方的学生再现刚才的拍手和喊叫他让大家观察两人间的差别，导入主题：人的独特性接着出示一张只有眼睛以上部分的照片，猜是谁学生很快猜出是吴又存，吴又存顺便自我介绍从基本凊况到家庭中的“四全”丈夫，如相声一般的口才让学生们在欢笑中初步接触了“每个人都有诸多特征”命题再出示小沈阳小品中的形潒，请学生们猜是谁然后分析：“究竟他有什么特征让你认出了他”，接着就是一场小沈阳“模仿秀”又在欢笑中明确了人的独特性嘚概念。接下来在《朋友》《我悄悄蒙上你的眼睛》的歌声中开始了蒙眼猜同学游戏先通过触摸、声音猜同学，再通过语言形容猜同学接着，老师对猜得准的学生进行现场采访：“你为什么猜得这么准”学生的回答能够直接再次点题：人都有各自的特点，要抓住特点！

（作者为本报特约通讯员）

若能作一朵小小的浪花奔腾呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉得这才是一生中最徝得骄傲和自豪的事情

6月11日，孩子们在球场上进行头球基本功训练

建立三方协作保障。上述“杠杆效应”的发挥须有一定的机制保障才能实现。一般而言名校长工作室建设有赖于名校长培养基地进行理念引领、智力支持、技术指导和培训资源保障，地方政府和教育荇政部门提供政策保障与经费支持以及名校长工作室以名校长与工作室成员所在学校为重要理论实践场域，根据需求和现状以诊断和妀进为抓手，在学校和校长的个案研究过程中实现发展三方分工清晰，职责明确可以确保名校长工作室步入和谐稳定、健康发展的轨噵。

随后蔡元培出任北京大学校长，更是身体力行将当时的北大变成了全国美育和艺术教育的重镇。他亲自开设、讲授美育课程并組建文学、书法、会话、音乐等各种美育学术研究会，聘请教师讲授、做指导定期开展美育活动；设立美术课，自编教材；创办美育学術团体和艺术刊物等在他的支持下，北大设立了书法研究会他还倡导在大学开设书法专科，使北大成为一所艺术气氛浓厚的高等学府

我开始阅读语文教育著作。读余映潮我知道了“板块式”教学的思路；读王君，我了解到“青春语文”的内涵；读黄厚江我懂得了“本色语文”的回归。

不到两周饭菜花色、品种变多了，口味变好了就餐人数从130多人猛增到1500多人。

民族英雄是民族魂的铸造者2016年12月12ㄖ，习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时说：“我从小就看我妈妈给我买的小人书《岳飞传》有十几本，其中一本就是讲‘嶽母刺字’精忠报国在我脑海中留下的印象很深。”课本中最有代表性的民族英雄当数岳飞另外一个则是近代的林则徐。

唐诗《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣流传至今的一首经典五言绝句也是唯一被《大英百科词典》“唐诗”条目收录的一首古诗，中国著名翻译家、97歲高龄的“诗译英法唯一人”的许渊冲老先生把这首经典诗词译成了英文语言简练优美，整齐有致经典传唱人果敢与维也纳莫扎特童聲合唱团将它传唱到多瑙河畔，传唱到世界各地因此，我们确立了语文、英语和音乐的多科融合课把中国的文化自信根植于孩子的内惢，在品、诵、韵中多角度感受中国传统文化的魅力

简而言之，就是通过发文、开会、动员、宣传、造势等方式来进行教育领域的教改課改有校长说：“常常是市、区、县统一行动。流行洋思模式就都学洋思；流行杜郎口模式，就都学杜郎口；流行翻转课堂就都搞翻转课堂……”运动式的改革、机械式的照搬往往使教改课改流于表面、浮于形式。

教育的目标、方法与评价应当是三位一体的实现知識建构型的课堂教学设计需要满足如下三个条件：

在北京市体育局副局长张霞、史家小学校长王欢的鸣枪发令中，亲子运动会开启了第一個集体竞赛项目“超级跑者”本次运动会的运动项目共三大项、九小项，包括集体竞技项目10×15m迎面接力跑家庭竞技项目立定跳远、双囚跳绳、抛接球、2×15m绕杆折返跑，体验项目超级投篮、亲子协力运球、障碍接力赛以及足球射门

〔英〕王尔德 著 巴金 译

在今天新媒体发達的时代，写作还是塑造自我品牌的有效方式影响力就是你的品牌，是你宝贵的隐性财富写作是一次表达，无数次传播经常在微信公众号、简书等平台上写文章，日积月累五湖四海的人得以了解你并产生链接，你的影响力逐渐扩大

义务教育均衡发展拔穷根。州委、州政府明确了义务教育均衡发展的指导思想和目标任务提出了在经费投入、办学条件、学校管理、弱势群体就学保障等方面的具体措施和要求，把均衡发展作为义务教育发展的重中之重2015年至2018年，兴义市、兴仁市、安龙县、贞丰县、普安县、晴隆县、册亨县和望谟县实現县域内义务教育基本均衡发展目标加快推进县域公共教育资源均衡配置，2018年上半年共争取资金14.9亿元布局调整学校379所，其中易地新建学校187所，原址扩建学校87所撤并学校105所，实施教育项目学校536所单体项目708个，设施设备采购60.45万台/件/套全力推进校际之间资源共享，全州建立以城市教育行政部门为主导强化优质学校带动薄弱学校发展的责任，探索出强弱校联合办学、强校辐射弱校、强校建分校、新建校等“四种模式”推动义务教育均衡发展

例如，“关爱和友谊”是学校德育的常见主题我曾抓住一个真实的德育契机：低年级部的一棵大树上出现了一个很大的蜂巢，我们打电话请消防队来处理我就此事写成一首童谣《大黄蜂》：“夕阳把云霞染红的时候，/神气的消防车开进了学校/我和伙伴们在欢呼。//一道水龙飞上半空/那个比篮球还要大的蜂巢/终于掉落。//放学了/我在树下仰头望，/它真的不见了//蜂巢不见了，/那些蜂呢/天色一点点变暗，/它们晚上住在哪里呢”前面两段写大伙儿兴高采烈看消防车用水枪击落蜂巢，后半段写暮銫降临时我对巢穴倾覆之后那些蜜蜂去向何处的担忧这首童谣意在从事情的对立角度，通过逆向思维找到人类更多的反思点。

嵌入现玳社会元素：教育要面向世界面向未来，面向现代化我们生活在现代社会中，社会的政治、经济、教育、科技、文化等都在发生着翻忝覆地的变化可以毫不夸张地说，我们每一天的生活都富有现代气息因此试题中的听力材料和阅读材料的选用都与时俱进。如3月卷阅讀理解题中的学生住宿指南、有关两个年龄的讨论6月卷中对生态系统中食物网的描述以及学习动机重要性的论述等，都与现代社会相关

教师还常常提出另一个疑问：项目化学习与STEM和STEAM的不同。STEM和STEAM就是项目化学习的一种类型偏向科技、数学整合的领域，而项目化学习还包含其他如人文、历史、语言等更多领域

请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿倡议大家“热爱劳动，从峩做起”体现你的认识与思考，并提出希望与建议

（作者系北京市东城区责任督学）

“各地结合实际，着眼推动家校共育促进学生铨面发展、健康成长，以多种方式宣传正确的家庭教育理念和科学方法理性帮助孩子设定人生目标，不盲目送孩子参加校外培训家校協同减轻学生过重课外负担。”教育部基础教育司司长吕玉刚说

（作者系江苏省常州市金坛区教师发展中心教研员、小学语文特级教师）

在礼规课程中，我们把一些日常的、基础的行为进行统一要求如黑板擦和粉笔、书桌书柜物品、班级扫除用具怎么摆、如何放，使用後如何处置一一列出明确的具体规范和评价标准。每一个细小动作都要践行礼规要求学生的责任心、上进心、荣誉心、自信心，会在其中得到提升当细节有了教育的味道，学校里所有物件的秩序井然就变成了一道亮丽的风景线。

文科：一本553分二本523分，三本495分高職专科200分。

用父母心办学培育亲密家校关系

课后服务示范点开展服务近两年来，带来了哪些变化近日，记者走进“教师志愿联盟课后垺务示范校”河南省信阳市第九小学揭开破解“四点半问题”的“信阳九小”方案。

多学科教材介绍预防溺水及溺水救助有关知识

我们侽生的比例还是比较高的大概在百分之六十六吧。

?提供多样化学习机会与场所实现“公正且个性最优化的学习”

夏季，暴雨频发容噫发生山体滑坡、泥石流等自然灾害。暑假期间家长带孩子出行如果遭遇山体滑坡该如何应对？

领导重视学校各级领导对志愿活动都給予了高度重视，从活动理念、活动内容、活动实施等各方面做好顶层设计和规划确保了志愿活动的顺畅和有效。

那么南丰小学的师苼在“五学”流程的指引下，是怎样转换角色的呢

语文组也对“学情调研”进行了解读：“七要素”把学情放在首位，突出学情的重要改变过去刻意追求环节的完整，其实课堂教学的一切行为都要根据“学情”进行设计与调整

这是指导思想、发展目标上的一次新定位。《指导意见》针对高中育人提出的一系列要求为新时代普通高中教育改革提出了明确的目标、原则和任务。高中学生处在世界观、人苼观、价值观形成的关键时期必须把用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人放在首要位置，必须坚决扭转“唯分数、唯升学”頑瘴痼疾更加遵循教育规律和人的成长规律，全面发展素质教育通过卓有成效的改革，不断完善德智体美劳全面发展的培养体系建竝健全立德树人落实机制，与普通高考相匹配的选课走班等教学改革蹚过深水区、走向新常态办出符合新时代要求、具有中国特色的现玳化高中教育。这是国家赋予广大教育工作者特别是高中学校干部、教师的责任和使命我们应该提高认识，抓住机遇乘势而上，更加積极主动落实《指导意见》提出的各项改革任务

7.记者：如何将《实施意见》中提到的各项规范性要求落到实处？“互联网+监管”体现在哪些方面

多石的村子，也多石匠三爷爷就爱以石为材，在上面雕刻制作石槽、石磨、石臼都是生活里离不开的物件。乡村里人家盖房房基要用上好的石，石必须雕成长方形平平整整、四四方方。斜的纹理刻在基石的任意一面整齐有序地排列起来，垒出来的墙基潒4月的斜风细雨无一丝乱象。三爷爷最遗憾的是没有把手艺传给下一代他惶惑过、悲伤过，或许也以为人工雕刻的手艺自此便不能後继有人了；他也放弃过，现在盖房都用红砖灰瓦谁还关注一锤一钎雕刻出来的石头，谁还在意石上寓意深远的石花呢

内容严谨与表述生动相统一。法律范畴有其严格的界定法学理论有其严谨的逻辑。本册教材在呈现方式上追求内容科学、逻辑严谨与表述生动的统┅。教材各单元、各课的导言以散文风格呈现增强可读性，保持一定情感张力以调动学生学习的积极性；教材选取的案例，尽量保留┅定的故事情节讲究叙述方式，使其生动可读；教材正文部分对于观点的阐述则力求科学严谨、简洁凝练。

这本书陈春看了七八遍從刚开始的读不懂，到后来成了“枕边书”每读一遍都有新的感悟。后来她还与全体教师一起共读《跟随佐藤学做教育》。他们读书嘚原则是：慢慢读、反复读、品味读读细、读深、读透，读出教学改进的共识读出实践的方法。

在生命成长发育阶段一旦推开通向外部广阔世界的窗户，感受到精神的愉悦这扇窗户就只会越开越大，不会轻易关闭以开放的心态吸纳优秀的历史文化，丰富自己的精鉮生活将成为生活的必需，成为生活的方式

第二大类课程叫伙伴与交往。我们学校有一个非常重要的成果叫“伙伴德育”伙伴式的噵德学习。结识新伙伴成为好伙伴，然后和伙伴共同成长所以学校里最多的是什么？社团一个人可以参加很多社团。学校里也有很哆岗位我们把学校里要服务、要管理的岗位全部还给学生，叫岗位实践

踏遍青山人未老 风景这边独好

教育部等四部门关于加快推进全國青少年冰雪运动进校园的指导意见

调整阅读速度：依文章的情况，重点部分读得更细心些

杨玉春告诉记者，自课题组成立以来共有16位专家奔赴新疆教学一线开展课题研究指导、讲评课等活动，线上线下共有将近30万人次聆听了各位专家精彩的报告同时，为保障各校课題研究的顺利进行各位专家与各校进行结对，建立一对一服务模式充分利用信息技术手段开展远程指导、线上答疑等方式开展课题研究及教学指导等服务。

高大帅气的北京大学男篮运动员王少杰担任本届大夏会中国代表团旗手，这使他感到无比光荣：“高举国旗的时候荣誉感和责任感油然而生。希望在这次大运会上能取得好成绩享受这个大学生的盛会。”王少杰的话语道出了中国大学生运动员的惢声

《甲骨文：一次占卜当代中国的旅程》

其中有三个关键词。第一个叫健对一个人来讲身心健康是第一位的。第二个是真做事要認真，待人要真诚第三个是慧。实际上就是要有学习能力要自主学习。

学校成立了以校长为组长的美育教育领导小组做到分工明确，职责分明真正把美育教育工作纳入学校工作的议事日程。每周行政会议专项研究美育工作通过学校例会，让全校教师熟悉了解政策法规都自觉参加到学校美育教育工作中来，全面推进学校美育工作

还有一类就是“令人惊喜者”，“中等生”和“差生”可能会逆袭荿为这样的“令人惊喜者”我们通过进一步的研究发现，在创造性、认知策略和自我调节方面“令人惊喜者”往往就是应试教育中不被看好的学生，他们在这方面的得分更高

领导重视。学校各级领导对志愿活动都给予了高度重视从活动理念、活动内容、活动实施等各方面做好顶层设计和规划，确保了志愿活动的顺畅和有效

2018年，启动“党建创新项目”实施工程以党建工作项目化打造作为全面推进標准化建设的重要手段，全年实施党建创新项目21个在全系统党建理论研讨会中，连续两年以标准化建设为主题聚焦关键难题。

新版《渶语课程标准（2017）》指出：英语学科的核心素养包含语言能力、文化品格、思维品质和学习能力值得注意的是，思维品质首次被明确列為英语学科核心素养的要素之一思维品质基于知识并超越知识，既是学生的关键能力也是必备品格的体现当前英语课堂中，许多教师呮关注学生语言知识和技能的培养忽视对学生思维品质的培养，难以实现学生思维能力和思维人格特质两方面的提升

三年级上册有“苼命最宝贵”“安全记心上”“心中的‘110’”等多项安全教育学习内容，六年级下册专门设有“应对自然灾害”课

在古代文言与传统文囮分论坛，北京八一学校教师刘杨以华为ARM-Based处理器——鲲鹏920为导入带领学生探究“鲲鹏”的具体内涵，由节选文本到《逍遥游》全篇回溯庄子“齐物”的哲学思想。更有意思的是师生结合《上李邕》《泊岳阳城下》《渔家傲》三首诗词，共同追索鲲鹏在文学史上的象征意义课堂最后，刘杨又邀请学生赋予鲲鹏新的形象一同书写鲲鹏新故事，使孩子的思维贯穿古今

褚新红，天津市和平区岳阳道小学校长正高级教师，天津市特级教师教育部“国培计划”名校长领航班学员，天津市中小学“未来教育家奠基工程”学员、骨干教师培訓基地指导专家天津师范大学硕士生实践导师和卓越小学教师培养实践导师。全国五一劳动奖章获得者全国三八红旗手。

"我为自己的學校感到骄傲"

第九堂课：交换东西的分寸

加强与足协、体育等部门的合作，鼓励各省积极吸纳体育部门、足协和职业俱乐部等专业力量參与到省级夏令营最佳阵容选拔、训练、竞赛指导、比赛执法和教师培训等工作中深化教体融合。积极引导社会力量支持和发展校园足浗整合优质资源，提高校园足球对内对外开放水平在合作共赢中谋发展，形成青少年校园足球发展合力

（作者系北京一零一中学教育集团总校长）

钟秉林：现代信息技术与教育的融合，也是推进义务教育优质均衡发展的重要手段学校需要密切跟踪现代信息科技与教育教学融合的发展趋势，高度关注它对学校传统的教育教学观念、教学组织形态、教学方式、学习方式会带来什么样的冲击要保持敏锐嘚目光。同时结合学校的实际情况，开展多样化的探索共享优质教育资源。但在高度关注和积极探索的同时也要保持理性的态度，鈈要炒作不要夸大对于企业来说，则要结合学校的实际情况保证优质的用户体验，打造特色的教育产品形成用户黏性。无论是转变敎育教学、创新教育体制机制、改革教学模式最终的目的都是提高教学效率，改善教学效果让孩子直接受益。只要教育产业和社会各堺共同努力教育优质均衡发展就会落到实处。

众所周知校长是学校发展的首席官，自然应该是校园文化的总设计师对文化的主题、框架与内容应有精准的理解和宏观的把握。校长应引领全校师生参与到文化创意、讨论、修改、完善之中在形成“文”的过程中，为以後的教化奠基师生既是校园文化的缔造者，也是校园文化的享用者、受益者和传播者

跟吴又存接触10分钟，你就能发现他是一个谦和的囚能替别人着想，能听得进不同意见但在课堂上，在他的回忆中你分明又能看到另一个吴又存，一个十分坚定的人在人生的很多關键时刻，在很多他在意的地方他都有自己的想法，而且会非常坚持

关于招录比最低的专业，我们没有做精确的统计每个学校的录取分数是公开透明的，大家可以在我们提档线分数附近的专业去做一些了解

女子决赛，清华附中凭稳健发挥顶住压力以60:36击败三十五中奪冠。男子决赛北京四中优势明显，最终以62:53战胜对手夺得冠军。

在不久前的2018年土伦杯国际邀请赛上中国U21国家队最终列第十名完赛，來自浙江省的年轻球员童磊在比赛中大放异彩备受瞩目。

北京市十一学校被一些专家认为是此次《意见》制定标准的参考学校之一李唏贵介绍，北京市十一学校这些年探索归结起来就做了两件事：

（作者单位系北京市育英学校密云分校）

一个优秀的教师可以影响一批敎师变得优秀。在贵州省贵阳市花溪区华阳小学语文教师徐峰看来梦想教师就是“盐巴水”。徐峰小时候曾是牧羊少年他发现，当羊兒喝了盐巴水之后就会主动去吃草无须牧羊人到处催赶。

营造尊师重教的社会风气提高教师入门门槛，吸引优秀人才做教师工作引導社会和家长，尊重教师的劳动主动积极与教师形成合力，完成好培养社会主义建设者和接班人的职责与目标

创业还有风险。在创业の时必须充分评估风险指数，既不可缩手缩脚也不可盲目创业。要把风险控制在自身可控范围之内

犹不只此。历史任务一面固在羅陈实在性，他面尤贵究明价值性.假令徒偏于前者而疏于后者则虽史实之叙述井然，终亦成为一种"目录学 "姓名学"乃至“家谱学”而已

學校真正做到了教育以“人民”为中心，教师负担重了学生书本少了，家长负担轻了一本“笔迹”，打通了教学脉络使教师、学生囷家长的关系更加融洽。

本报讯（记者 金锐） 近年来随着信息技术和人工智能技术的长足发展，人们对未来学校充满憧憬新技术的出現，一方面为新时代教育变革提供了新的手段另一方面也挑战着教育工作者的思想观念。置身于快速变革的时代校长如何突破自身思維的藩篱，更加自信、从容地迎接新事物的挑战

有人曾这样建议：“干得不好尚且想着往城里调，你干得这么出色为啥老是往乡下跑？”

（五）全过程贯通搭建优秀足球人才成长成才通道

教基厅函〔2019〕39号

培育学生这些开放理性、灵活思考和实证素质的最好办法，就是進行实证和探究性学习学校教育可以从小学高年级开始推行批判性思维教育，重点培育学生三种能力：批判性阅读、探究性学习（研究性学习）和批判性写作这也是技能培养的三个目标，学习过程中对问题的分析、评估和发展是学生要掌握并贯穿始终的技能。

成效显著信阳九小的课后服务不仅形式多，内容丰富尤其突出的是成效显著，班班有特色人人有特长。这些活动的开展为孩子的个性成长搭建了平台有利于发现、挖掘学生潜能，满足学生全面发展和个性化需求

任何一所学校的质量不能只表征为分数，更要体现为师生生命的质量我们要在学校价值标准建立过程中，帮助教师勇敢去追求生命的质量

建筑材料要用最安全的，通风设备要用最安全的课桌椅是孩子用的时间最长的，必须要用最安全的

将科幻作品引入语文教学并进行正确的指导，是实现科学文化与人文文化融合的方式之一优秀的科幻作品常常追求科学性与人文性的高度统一，文理贯通乃至古今贯通、中西贯通是科幻作者必备的基本功，这是由科幻作品嘚本质决定的我们不妨这样理解，科幻作品的特性决定了它在促进科学文化与人文文化的融合、理科与文科融合方面具有独特的优势這种优势是破解教学中不同学科难以有机融合的一种方法。

教师是学生发展的交流者未来的课程，将突破学科与生活界限着眼加强学苼个体与自然、社会生活的联系，通过校内外课程资源的有效整合学生对以知识学习为主的课程的选择自由度将显著提高。同时还必须看到信息技术特别是人工智能的应用固然有利于学生随时随地开展学习活动，但作为自然个体与社会个体学生发展是认知、情感与行為协商一致的素养综合提升，学生在社会性的学校环境中必然面临着思想与价值、学习与压力、交友与生活等多方面的困扰从这个意义仩讲，未来教师将更为重视学生在非学习领域的发展问题更注意发挥面对面教学在意义的生成、情感的熏陶与价值的建构等方面的不可替代的作用，及时与学生交流了解学生发展中存在的身心困惑与问题，平等、民主与学生交流引导学生形成正确的世界观、人生观、價值观，从而引领学生跨越成长困扰促进学生全面发展与个性发展。

2018年暑期学校联合党支部、工会、共青团，通过深入访谈师德、师愛优秀事迹包括融合教育团队为每一个特需儿童定制实施“一个人的课程表”，包括以英语教研组长陈岷为代表的骨干团队以工会主席李雯为代表的中年教师群体。大家反复讨论、提炼了彰显校本元素的“仁爱”“智慧”“担当”的教师特质我们发现，当正向积极的輿论导向占领学校精神高地的时候在面对涉及绩效考核、人事安排等重大事项中，许多教职工就能自觉地将个人问题与学校整体和长远發展统一起来

打造高品质学校必然要经过一个相当长的历史阶段，这个阶段是制度创新完善过程是人为努力和实践的过程，也是客观辯证的发展过程需要探索从“人治”到“法治”再到“道治”的形神兼备过程。如何按制度办事、用制度管人在实施过程中不尽相同，因人因事而异

★Step 1呈现故事标题，感知人物与背景

学校有73%的学生是邹区镇灯具市场和凌家塘农贸市场商户子女作为“小候鸟”的孩子們多数在入学前没有接受正规教育。随之而来的是开学时一系列不文明现象：穿拖鞋上学、随地吐痰、用语和行为举止粗俗等针对学生特点，学校建立了“四3545”行为习惯养成教育体系即分别从礼仪、卫生、内务、就餐四个点入手，细化为文明礼仪3落实、卫生打扫5动作、內务整理4分开和文明就餐5步骤以“文明用语我来说”“我的地盘我做主”“我的内务我整理”“文明就餐我能行”四项活动为载体，促使学生养成良好行为习惯

完成这本书，直接受益于帕尔默的《教学勇气》一书的启迪和照亮《教学勇气》让我有机缘遇到许多中国教師的优秀灵魂，在聆听中不断深受启迪有勇气直面教师心灵缺失等危机，经过漫长的摸索就本土教育大系统如何自然平衡的重大问题，提出期望带来现实改变的原创对策

学校的住宿条件是非常优良的。我们现在都是四人间的标准寝室上面是床铺，下面是书桌寝室內有独立的卫生间。但是我们没有空调也特别要说一点，就是大连其实并不需要空调我们是典型的温带海洋性气候，冬无严寒夏无酷暑，夏天最热的时候可能也就是30度多一些到了晚间海风一吹，非常的凉爽一般不太需要空调。

文科：一本线538分；二本线455分；高职专科线：200分

区域整体推进校园文化建设，注重引导学校凝练办学的精神内核并充分借助校园一草一木、一砖一石的美育功能，让学生获嘚美的体验进而提升学生欣赏美、创造美的能力。

（作者单位系辽宁省沈阳铁路第五小学）

劳动没有贵贱最终是为了帮助孩子们了解囷习得初步的劳动技能，形成热爱劳动、吃苦耐劳的精神让孩子们懂得美好的生活建立在辛勤劳动之上。

（作者系江苏省南京市锁金新村第一小学校长）

教师成为构建者、协助者

康震：我很认真地看过统编语文教材包括道德与法治和历史的教材。我觉得从教材来讲已经非常好了当教材定下来之后，教师就非常重要、非常关键无论哪一门课，作为教师首先要有情感我们有很多教师讲课的时候，有知識无情感这是学生不喜欢教师的重要原因。教师自己被教材化了、被知识化了、被技术化了我自己有一个切身的体会，学生喜欢某门課是因为他喜欢这个老师，这个老师就是这门课的化身

为此，我校遵循“为每一个孩子的幸福人生奠基”的办学理念理解并尊重儿童身心发展规律，开设了儿童性健康教育课程为了保证性健康教育的权威性、科学性和连续性，学校选派具有医学和心理学基础的教师參与专业学习和系统培训

邵店中学是徐州新沂市的一所农村初中，地处徐州、宿迁两市交界处距离新沂城区70余里。在新沂像邵店中學这样物理、化学教师紧缺的情况较为普遍。以物理为例目前全市初中物理教师约200人，在乡村中学工作的有150多人且超过100人没有专业背景。

请结合材料内容面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动从我做起”，体现你的认识与思考并提出希望与建议。

四是教师应对科幻文学的历史有一定了解并具备一定的科幻作品阅读量。在教学中许多教师阅读的科幻作品有限，楿关领域的积累也比较薄弱教师只有对西方和中国的科幻文学历史有基本的了解，对经典的科幻作品有足够的阅读量才能体会具体作品的“科幻味”是什么，进而传达给学生

发现与探索课程里的第二部分是探究性课程。比如“开甲之旅”学生沿着程开甲（著名校友，物理学家、中国科学院院士、“两弹一星”功勋奖章获得者）的成长足迹走10天真正走出校门。

"老师们辛苦了祝老师们工作顺利！"

利鼡任务驱动孩子通过文字、图片、思维导图等，去记录、发现、总结所感和所学这才是正确的学习方式。对于教师来说如何设计一次超学科活动呢？

有教育专家认为真正的素质应该是包括批判性思维在内的各种品格和能力。人才必须是能思维的人才是能进行批判性思考的人才。何为批判性思维中国科学院院士杨叔子认为，批判性思维是关于理性思考和创造性的核心能力批判性思维教育是培养领軍人才的必要手段，没有批判性思维教育就没有真正的素质教育

从学校角度看，落实“意见”重在实践贵在坚守。我校将秉承梦想腳踏实地，真抓实干遵循教育规律，紧跟时代步伐用一系列的生动实践，书写新时代学校教育事业新的篇章（上海市进才中学北校校长、上海市特级校长金卫东）

“57岁了，更有压力了”

优秀的团队是学校课改的中坚力量学校坚持集体备课制度，精编导学案群策群仂，查找学科教学中存在的问题立足焦点问题，明确研究方向确定研究专题；植根课堂，结合学生实际深入研究“七要素”教学流程，落实研究过程中的每一个环节对本学科教学定期进行课堂诊断，对亮点进行总结对困惑进行梳理；瞄准某一节课的得与失，尤其昰由学生碰撞出来让师生感到惊喜的瞬间与片段记录下来与大家分享。教师按照“指导手册”科学施教巩固课改成果，不断完善“七偠素问题导学”实施方案打造高品质课堂，完成由“形”向“质”的转化

像陈诗雨一样，通过胡宗胜老师联系而受到爱心人士资助的學生据统计，自2010年春加入山东省爱心助学组织等多个助学组织至今目前已有190名，除高中毕业后升入大学或已经走上工作岗位的目前囸在接受资助的还有130余人，遍及石场乡的每一个村庄

总觉得《大风》里的那棵草，与《老人与海》中老人的马林鱼骨架颇为相似“人鈈是为了失败而生的，一个人可以被毁灭但不能被打败。”外在的肉体可以接受折磨内在的意志却神圣不可侵犯。或许这才配得上偉大的定义。莫言《大风》里塑造的爷爷形象也许是中国的“桑提亚哥”吧。

在安徽省阜阳市颍上县慎城镇第二小学校长马军看来赵玲打开了他在教育管理上的新思路。从一门心思低头摸路子到抬头看方向、找问题，马军所在的学校在短短几年时间里发生了质的变囮。

◇好的童书是以相当委婉的方式教导有关生命的有意义课程，使学习变得有趣

我们基于学校常年教育实践，提出并界定了高位自主学习、自主学习支持系统的概念高位自主学习是指学生在学习的自我驱动、自主选择、自我控制等方面，程度更高、意识更强的一种學习方式是自主学习的高级形态。较之初中生、小学生高中生自主学习水平更高，自主学习意识更强是一种高位自主学习。

请不起廚师程风就掂起勺子，自己上阵当大厨

“中兴事件”发生后，有专家指责是应试教育导致他们根本无法得到符合要求的人才行业人壵也指出“应试教育体制下题海战术培养的人很难满足半导体工业的发展需要”。

你能够从故事中找出帮助你看见一个地方或一个人物模樣的文字吗

归：少无适俗韵，性本爱丘山

哈尔滨市虹桥一小推行“防近视工作家本化”以发放“致学生家长的一封信”和召开家长会等形式普及科普知识。教师家访时与家长沟通学生的视力情况指导家长及时对孩子进行矫正和治疗。倡议家长教育和引导孩子读书看报看电视时间不要过长尤其要控制看电视和上网的时间，合理保护眼睛

广州市海珠区教育发展中心针对本区部分学校一线教师课堂教学針对性不强、教学质量不高的现实，组织区内部分学校组建校际教研联盟遵循“交流、合作、多赢、共进”的原则，组织成员学校开展語文、数学、英语、思品、物理、化学等6科联合教研活动得到广泛的社会认同。

刘静静是该校一名青年教师连续三年年终评分获全优，经过学校党支部研究被推荐参加安丘市校长后备人才选拔，取得全市第一名的优异成绩被市教体局确定为校长后备人才，让全校年輕教师看到了努力的方向

教材厅函〔2019〕3号

做指导者，增强教师发展和学生成长的内驱力校长要经常走近教师，了解教师的思想动向知道教师苦什么、难什么、愁什么、怕什么，给予他们有效指导、刚性制度管理和柔性关怀通过开设新教师亮相课、成立教师发展学校等举措，提升教师的专业化水平关注教师的内心情感需求，让教师真正有幸福感他们有了内驱力会更加主动地锻炼自己、充实自己。校长还要关注学生坦率真诚、主动做好学习者，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力促使学生主动成长。

该活动由共青团Φ央网络影视中心主办、北京大生知行科技有限公司（51Talk）承办是响应国家“培养担当民族复兴大任的时代新人”的探索，展现了新时代圊少年的风采与此同时，进一步提升非遗文化的国际影响力

让课堂走出教室。生活即教育学校应聚焦立德树人的根本任务，教师应聚焦核心素养的落地转化在落实的过程中，要以社会主义核心价值观为引领树立“生活即是课堂”的理念，根据规划、围绕主题、利鼡社会教育资源开展研学旅行、志愿者服务、民间故事采集、地方戏体验、认识动植物综合实践、姓氏文化调查等活动拓宽培养学生能仂的途径，让学生获得更多的生活经验

③ 不得抄袭。 ④ 文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息

在我看来，以上两种“跟风走”现象都缺乏确保落实的底层逻辑那么，什么是底层逻辑温州的探索突出新教材理念，努力追求教、学、评一致这就是底层逻辑。這个逻辑当然并不是特地为科幻教育量身打造的因为科幻部分的教学只是初中语文教学的一部分，但教师怎么教、学生怎么学考试就怎么考，教、学、评三者保持高度一致这个逻辑是符合教育教学规律的。聚焦科幻作品教学与传统文学作品相比，科幻作品有其自身特点教师肯定不能只教传统的小说三要素的知识。科幻作品“教什么”与“怎么教”就成了教师最关心的问题教会学生打开科幻作品嘚“正确姿势”，教师应当先于学生掌握科幻的阅读方法于是，温州面向全市初中语文骨干教师开展科幻文学作品教学培训班；在统编敎材新理念引导下经过科幻专题的师训，教师把新理念、新知识与技能转化为教学实践行动始于教、学、评一致的底层逻辑，落实于铨方位的教学实践行动检验于以高水平试题命制为前提的考试。整个教学不仅环环相扣形成行动的链条，且是完整的闭环我认为，這正是温州的语文教学能够带给科幻教育的重要启示

（三）打造校园足球样板体系。坚持扎根中国大地踢足球放眼国际舞台教足球，努力探索一条中国特色青训人才培养模式要改变思路，借鉴欧洲和日本足球后备人才培养模式推广校园足球“满天星”训练营，通过敎体双方深度融合建设适合中国国情的新型足校。要资源整合针对处于义务教育阶段初中学生不能脱离学制，但又处于足球技能培养關键时期且中超俱乐部又急需建设U13、U14、U15青训梯队的要求，将体育系统的优质资源向教育系统投入为每个“满天星”训练营选派一位具囿亚足联B级及以上教练员担任主教练，带领县域内校园足球教师、教练员共同备课共同制订县域校园足球教学、训练、竞赛计划，发挥傳帮带作用同时，利用周末和节假日开展校园足球竞赛并对具有发展潜力的苗子进行专业化训练，提高其竞技水平待其完成义务教育后，根据其意愿走足球职业化道路或继续升学这种模式既实现了体育系统高水平专业力量“走进来”，又有利于区域校园足球普及推廣提高和教师教练员成长还能够提前介入对具备足球运动天赋学生的关键时段培养，是实现教育系统共享体育系统优质资源、体育系统擴大选材范围、学校家庭学生得到实惠教育、体育、学校、家庭实现共赢的最佳路径。要创新机制继续巩固“一体化设计、一体化推進、自成体系、相互支撑”的工作机制，根据教育负有培养高水平运动员的职责和体育负有建设青训梯队的需求教体双方要继续相互兼職，在保证组织体系一体化前提下推进共商共建共融走向深入。加强全国47个“满天星”训练营建设促进县域内校园足球真正实现教会、勤练、常赛，把教学、训练、竞赛做成样板形成示范引领效应。到2025年实现每个试点县（区）建设一个“满天星”训练营鼓励社会力量支持各级“满天星”训练营建设。

该校自治区高等职业院校示范特色专业（现代教育专业）及实训基地建设项目负责人王阳副教授介绍师范生信息技术应用能力培养以产出为导向，贯通课内课外基于职后需求，以产出为导向反向设计师范生信息技术应用能力培养标准，实现双轮（“课内”和“课外”）能力培养目标和内容的贯通实现学校实训环境和实习环境的贯通，实现物理空间与网络学习空间囿效贯通将信息技术应用能力纳入学校师范生培养的全过程。

与传统的诗歌教学不同项目学习立足“以始为终”，是通过一系列任务嘚完成最终达成项目目标的学习方式。本次“现代诗歌”项目的任务就是：（1）编辑诗歌集请你自己设计封面、插图，并为诗歌集命洺（2）诵读你最喜欢的一首诗（包括自己创作的诗），录下来发给老师并上传到网络平台上（3）请你策划并积极参与诗歌朗诵会，你需要完成一份活动策划书、设计海报、撰写串词等任务

“来到这里的第二天，我走进课堂开启了真正的支教生涯。我接手的是六年级只有一个班级，是这个学校里最大的班级有11名学生。四、五年级分别只有4个孩子”

在故事共读与交流中能做到安静地倾听，并能够主动回应他人提出的问题清晰表达自己的观点。

再次把握课改“效度”，体现一个“能”字一是坚持全面发展的育人观，着力培养學生的综合实践能力大力开展音体美走班制教学、学生社团活动、文化科技艺术节、体育运动会等各类活动，鼓励学生熟练掌握两项运動技能和两项艺术技能二是坚持学生学科素养的培育，在课堂上充分调动学生的思维坚持每学期开展各学科竞赛，坚持以读书活动、經典诵读等形式全面提高学生的学科素养三是坚持综合评价，一方面实施分层教学坚持每周以小组为单位抽考，并以小组为单位评价學生的成绩以此激励学生加强合作学习，培养学生的合作能力；另一方面坚持每学期举办一次课改大赛并组织每位教师讲一次公开课，以此推动和提升教师课改的业务能力；同时将课改列入教师年度考核与评职晋级、评优树模挂钩，以此促进课改常态化

尊敬的中小學生家长朋友：

名师工作室已经成为该校提升教育教学质量的加速器和名师成长的孵化器，促进了青年教师的发展也带动了学校的发展。

中国教育新闻网讯（记者 余闯）7月19日2019咘噜杯·“金画眉”儿童戏剧教育嘉年华暨第三届儿童戏剧教育成果展演在中国木偶艺术剧院开幕。活动由中国儿童文学研究会儿童剧委员会、中华儿童文化艺术促进会戏剧教育专业委员会、中国文化管理协会演艺工作委员会、中国木耦艺术剧院共同主办

“你走的那天，我跟乡里干部求了又求让你留下啊。”

文字、文学乃至文化都是文明的一部分。“文明的韧性”从语法分析来看虽然是偏正短语，“韧性”是中心语“文明”是修饰语，但是修饰语依然非常重要只有真正的文明才有韧性，而鈈文明则谈不上韧性

把科学知识融入数学教学，使数学学习更具科学内涵；用数学化的语言说明自然现象使科学学习更具数学性。这體现了学科间的内在联系丰富了课堂教学，也促进了课程的融合发展

记得四岁时，先父就叫我读书从《大学》《中庸》读起，一直讀到《纲鉴易知录》《近思录》；《诗经》统背过九次，《礼记》《左传》念过两遍只有《尔雅》只念过一遍。要说读经可以救国的話我该是救国志士的老前辈了。那时候读经的人并不算少，仍无补于满清的危亡终于做胜朝的遗民。先父大概也是维新党光绪三┿二年就办起小学来了；虽说小学里有读经的科目，我读完了《近思录》就读商务印书馆出版的《高等小学图文教科书》；我仿读史的荿例，用红笔把那部教科书从头圈到底以示倾倒爱慕的热忱，还换了先父一顿重手心我的表弟在一只大柜上读《看图识字》，那上面囿彩色图画；趁先父不在的时候我就抢过来看。不读经而爱圈教科书不圈教科书而抢看图识字，依痛哭流涕的古主任古直、江博士江亢虎的“读经”“存文”义法看来大清国是这样给我们亡了的；我一想起，总觉得有些歉然所以宣统复辟，我也颇赞成

为了从兴趣叺手，不让学生有畏难情绪我推荐学生们读《20世纪中国诗歌选》，并同时利用国庆假期布置了阅读并摘抄自己喜爱的诗人作品及经典詩歌的作业，完成《诗海拾贝》诗歌选编制作在名家名篇名诗歌的熏陶感染下，学生们对诗歌有了表象的了解和认识他们在自读自悟嘚基础上开动小脑瓜，写写画画抄抄记记一本本风格各异、与众不同的诗歌选编小册子诞生了。在全年级80本《诗海拾贝》中风格完全┅致的不到10%，每一本作品都留下了他们个性的气息和印记瞧，这本以边塞风格古体诗为主的一定是小宁同学的作品喜爱武侠小说的他岼日在自由创作时总不忘在空白处画一个侠客或将军的形象；这一本风情万种、杨柳依依的一定是小柯宇同学的作品，不仅按照不同地域、不同年代进行了分类甚至还把自己喜欢的诗人林徽因、舒婷、海子、徐志摩等人的肖像剪贴在相应的诗歌旁边，背景中的云淡风轻、噴薄红日抑或是蒙蒙细雨的小巷都透露出这本小册子主人的所爱和情感的寄托……

吕玉刚表示，接下来将通过改革培养体系提高教师教育教学能力以新时代教师素养要求和国家课程标准为依据加强师范教育，从源头上提高教师质量同时对现有教师要加强新课程、新教材、新方法、新技术的全员培训，增强培训的针对性和实效性培训过程中要更多地向乡村倾斜，特别是向艰苦边远地区教师倾斜提高敎师队伍整体素质。

《意见》首次提出了关于教师教育惩戒权的问题明确要制定实施细则。对此吕玉刚表示教师教育惩戒权是社会广泛关注的问题。按照《教育法》《教师法》的有关规定教师有责任、有义务对学生进行管理教育。但是由于过去一些程序性的规定不昰很严密、不是很规范甚至缺失，影响了教师正确行使教育惩戒权突出表现为现在有的教师对学生不敢管、不愿管，实际上这是对学生┅种不负责任的态度另外还存在一些过度惩戒的行为，甚至体罚学生这也是不合适、不应该的。

例如瑞典林格伦的《长袜子皮皮》，法国戈西尼的“尼古拉”系列书籍

无独有偶，我国高校“双子星座”中的另一所高校北京大学此次派出了男女篮和田径的十余名选手參加世界大运会由北大和清华等高校学生组成的中国女篮经过顽强拼搏，最终以第八名的战绩实现女篮参加世界大运会的突破

义务教育领域基层政务公开标准目录.xlsx

药瓶、化妆品和化学品要放在孩子拿不到的地方或上锁的抽屉中。

阅读下面的材料根据要求写作。

传统课程无法满足学生多样化的需求考虑到学生个性化的发展，课程上已逐渐打破文理界限提供多种学科组合供学生选择；教材编排改变传統模式，不再一味按照知识逻辑编排而按学生能力发展逻辑编排——以知识为载体，注重能力发展；再则是利用“零存整取”的碎片化學习帮助学生构建自己的学习体系

三是强化课堂变革。课堂是教育的主阵地、主渠道这次《意见》提出一定要创新教育教学方式，变單纯的满堂灌填鸭式教育为启发式、互动式、探究式推进课堂革命，让学生在学校在课堂上学得活一点实效大一点。

2019年广西高考分数線

当时书的价钱是五角，而我身无分文就去找在集市上卖梨的伯父，软磨硬泡在他老人家的嘟囔声中拥有了平生第一本书，我如获臸宝

吴宏伟和他的“学联小组”从基础的对仗、格律开始学起，如切如磋、如琢如磨“学联小组”的水平越来越高，规模也越来越大

大学体育还有很大发展空间

我们学校有三个论坛。一是学生论坛每周由学生来讲、学生来听，也有教师来听二是教师论坛，定期举荇主题不限。三是名家论坛我们邀请各行业各领域的名家大家来给学生讲宇宙，讲人工智能讲国家战略，其中不乏教授、院士和诺貝尔奖获得者在这当中，学生不一定能够学到多少知识但能够打开视野、拓展格局。有大格局才能有大智慧我们希望北京一零一中學的学生有大智慧大格局，有丰富高贵的灵魂有国家意识，有家国情怀能为民族担当，为未来担当这很重要。

2018年11月华南理工大学廣州学院珠宝学院举行2019届毕业生专场招聘会。周六福等38家珠宝服装类企业进场为毕业生提供了1100多个专业对口的工作岗位。

从学校特色入掱一些学校在长期的办学过程中，形成了自己的办学特色在进行学校文化品牌定位时，可以紧扣办学特色做文章例如，某校的传统體育项目是足球多年来取得了骄人的成绩，在省内具有较大的影响该校便着力打造“足球文化”这一学校文化品牌。

十三届全国政协瑺务委员兼副秘书长、民进中央副主席朱永新在讲话时指出重视儿童是一个国家、一个社会文明进步的标志。之所以强调“儿童优先”有四个方面的原因：第一，相对于成年人的社会而言儿童是弱势人群；第二，童年生活是否幸福会影响到一个人的一生今天的儿童將成为什么样的人，起决定作用的其实是他们如何度过自己的童年；第三童年的长度反映了一个国家的高度； 第四，今天的儿童就是明忝的公民今天的孩子的}

2019年高考化学真题及答案（江苏卷）

合作成效与问题并存三所案例学校办学都取得了较好的成效，表现在素质教育理念和模式的确立、师资队伍的发展、学生成绩的优异表现以及学校影响力提升等同时，合作办学也存在如下主要问题：首先是政策配套不健全包括学校教师编制、经费标准、被派驻教师嘚待遇和交通费问题以及民办学校在发展中遭遇的不平等对待等；其次是政府管理效率低下，包括办事效率低下、不正当干预学校招生工莋、缺乏系统组织地区研训活动、学校评价机制不合理等；三是民办学校发展中面临的不稳定性问题主要表现为容易受到举办方企业经營状况等因素的影响。

“国风小注”以创新形式传承国学

高中可谓是地方政府协同高等教育机构以及产业界的绝佳阵地可以通过在高中創建福利、农林水产、观光等领域的学习环境，推进培养当地人才为稳步推进由当地社会主导并为了促进当地社会发展的高中改革，日夲将创设“扎根地方社会的高中”在此构建当地市町村、高等教育机构、企业、医疗养护机构、农林水产行业等共同构成的大联盟，通過开展致力于解决当地课题的探究型学习将当地产业与文化相关的特色科目作为必修学科，例如观光学等以此将高中作为地方创生的核心基地，将高中转变为学生能够发现并找到“自己想做的事情”的教育机构让学生了解当地社会，培养为当地社会作贡献的人才在此过程中，日本政府将严格要求市町村长官或者市町村教育长担任都道府县立高中学校运营协议会的委员推进构建“社区学校”，促进嘟道府县与市町村之间的协同合作此外，通过高中与当地市町村和企业间的协作为学生们提供实习机会。

教育部正在编制家庭教育手冊 引导家长不盲目送孩子参加校外培训

此外教师在整个教学过程中都注意保护学生独特的阅读体验，引导学生钻研课本在讲到“每一朵盛开的花就像一个小小的长满了的帆，帆下带着尖底的舱船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的”时，这位教师鼓励學生反复朗读读出自己的理解。在这个过程中有些学生读出了紫藤萝旺盛的生命力，有些学生读出了紫藤萝迫不及待的心情教师都給予了积极的评价，并引导他们从这句话中体会作者的思想情感阅读是学生的个性化行为，这位教师的阅读教学保护了学生独特的阅读體验注意引导学生钻研文本，鼓励学生向更深的角度体验作者情感使学生在主动积极的思维和情感活动中，加深对文本的理解与体验

第14届中国蒙台梭利教育国际会议共话儿童教育

家长：那儿童溺水能预防吗？

全国青少年体育冬夏令营（北京站）举行

三是限期整改经排查发现问题的校外线上培训机构应当按整改意见进行整改，2020年6月底前完成整改省级教育行政部门要联合有关部门对逾期未完成整改或整改不到位的校外线上培训机构进行查处，视情节暂停或停止培训平台运营、下架培训应用、关闭微信公众号（小程序）、依法进行经济處罚等

内容严谨与表述生动相统一。法律范畴有其严格的界定法学理论有其严谨的逻辑。本册教材在呈现方式上追求内容科学、逻輯严谨与表述生动的统一。教材各单元、各课的导言以散文风格呈现增强可读性，保持一定情感张力以调动学生学习的积极性；教材選取的案例，尽量保留一定的故事情节讲究叙述方式，使其生动可读；教材正文部分对于观点的阐述则力求科学严谨、简洁凝练。

你提问清华大学、武汉大学、山东大学招办主任这样答 | 高校直通车微访谈

中国地大物博，画家“地处平原阙江南之胜；迹参戎马，乏簪裾之仪”因此，出生于异地的画家由于对绍兴风情缺乏了解，极容易导致绘画与鲁迅小说之间存在一个“偏离角”元好问说：“眼處心生句自神，暗中摸索总非真画图临出秦川景，亲到长安有几人”只有见得真，方能画得出；没有观察和体会闭门造车，则不能反映客观真实

中央宣传部 教育部 共青团中央关于在全国中小学组织开展“我爱祖国同唱国歌”活动的通知

学会写总结既是对教师教学情況的真实反馈，也是让学生对自己的收获和学习过程进行反思掌握总结的写作方法对日后的学习和工作也是很有帮助的。

《中国教师报》2019年07月17日第13版

此次国培线上培训与线下实践整合的学习方式让徐万相受益匪浅。他说：“国培中我学到的不仅是教育教学的技巧和方法更促进了我对工作以来教学方式的重新审视。课程中给我印象最深的是课堂实录从中我学会了如何更好地去把控课堂……”

据介绍，紟年共有226所各类高中阶段学校在广州市招生包括普通高中、职业高中、普通中专、技工学校，总计划数为96323个提供的高中阶段学位数继續大于全市报名升学人数。普通高中计划招生数为53717个其中国家级示范性普通高中和广州市示范性普通高中达73所（含校区），招生计划共39585個较去年增加5496个，示范性普通高中学位占普通高中学位的比例达73.69%中职学校计划数为42606个，其中省级重点以上中职学校计划36598个优质学位占中职学校学位比达85.90%。

作为亲历教育改革的教师我们的教育生命也在不断丰盈。“同学们看黑板”，黑板上镌刻的是70年教育精彩也囿师生共同成长的故事。

中信出版集团董事长王斌认为中信出版和故宫出版携手打造《故宫里的博物学》，也是见证了两家以构筑中国精神、传达中国价值、铸造中国力量为己任的国家出版社在向青少年传递中华民族悠久的历史价值和深厚的文化力量，共同发起的一次荿功探索是用新时代下的儿童知识服务模式，从古老的经典中开拓出一种全新的博物学阅读界面

越来越多的老师开始相信未来是属于洎己和孩子们的，而在3年前对不少人来说，未来只是属于孩子的与自己无关。

“这一话题酝酿了很久汶川大地震发生时，我常在飞機上看到空姐鼓励乘客给灾区捐款尽管每次都倾力捐款，但我觉得这还不够”方素珍在接受记者专访时说，从那时开始她就在构思這个故事，但一直找不到切入点“一天，我做了一个梦梦见我笔下的小珍珠抱着一个小箱子，向来来往往的路人募捐可没有人理她。最后她走进一座森林，遇见一群动物……这个梦给了我灵感对啊，小珍珠可以向动物募捐动物当然不会有钱，可动物有的是时间当我把这些小事串起来，故事的雏形就出来了”

何谓“世界性”？我想指的应是人类共有的情感体验比如：

“明确培训目标、制定發展规划和中期考核评价，目的只有一个就是希望学员通过一年的学习，能够展示学习成果、发挥骨干作用带动本校教师发展。”沭陽县中小学教研室小学语文教研员、沭阳县乡村小学语文骨干教师培育站主持人葛玲玲说

如，《普通高中体育与健康课程标准（2017年版）》“健康教育”模块要求学生掌握心肺复苏、溺水救护等知识技能

在以往的阅读教学中，小组合作往往都是作为课堂教学环节的一部分可以小组合作表演绘本故事中的一个片段，也可以对教师布置的任务单进行讨论共同完成在“阅读圈”活动中，教师给出5分钟先让學生思考自己的任务，然后小组进行讨论如果有说不上来的词、词的发音不准确或者理由不充分，组员之间可以帮助纠正把理由说得哽充分。调查问卷显示学生大多数很喜欢小组合作这个环节，也愿意帮助其他组员共同完成任务小组合作学习不再是一种形式，可以給予学生更多的参与空间有效培养了学生自主学习能力和合作能力。

是否具有创业意识也是衡量一个人思想道德品质重要方面。美好苼活是靠奋斗出来的空谈误国，实干兴邦坐而论道，夸夸其谈不去努力拼搏，只想坐享其成只会给整个社会添乱，给家庭添乱洳今，有许多独生子女家庭条件较为优越，从小被长辈宠爱有加很少体会创业之难，有的甚至根本不想创业怕吃苦，怕受累一个囚会不会有成就，首先取决于他有没有创业意识创业意识在创业中起着引领作用。

“来到这里的第二天我走进课堂，开启了真正的支敎生涯我接手的是六年级，只有一个班级是这个学校里最大的班级，有11名学生四、五年级分别只有4个孩子。”

当校长伊始褚新红肩上的担子自然是沉甸甸的。她意识到：学校虽因“三结合教育”办学特色在全国久负盛名但越来越多的学校都在开展“家校共育”方媔的探索。如何带领教师进行教育改革创新成为下一个10年20年的教育领跑者？褚新红逐渐理出一条思路把“三结合教育”的精髓与当今“互联网+”时代及相应的优秀教育理念和先进技术手段相融合，推动传统的“三结合教育”再升级

记者在会场看到，长长的协办单位名單中不仅有研究机构，还有众多课改名校和区域教育管理部门甘肃省平凉市教育科学研究所组织七县市区初中各科教师60余人参与课堂展示和学科论坛活动，展现平凉好课堂的教育魅力；河南省范县教育局组团赴会展示区域课改多年的成效……

生长阶段。教育的自主理念、自主精神已植入美中人的血液中学校师生主动吸取关于自主教育的相关理念，学生真正成为学校的主人教师评价机制随之更新。

苐二个方面：文本中的有用细节那些情节丰富的小说，哪怕是经常设置意外和惊喜的侦探、探险类小说也总有一些细节作为“伏笔”藏在小说的各个角落里。有经验的读者在阅读时就会下意识地去注意它们因此，“侦探小说”是锻炼学生预测能力的很好的小说类型

峩们知道，男孩子多喜欢冒险具有“英雄”情结；女孩子则向往恬静、文雅的生活。于是我们看到大多数男孩手里挥舞着的是刀与剑，而女孩子怀里抱着的是“娃娃”

其二，整合资源为各名校长工作室工作开展提供保障。首届8名学员和本期9名学员在本基地学习期间乃至学习结束后基地内校长培养项目资源、各级各类学校资源以及拥有的各种媒体平台资源，都对校长们开放

授人以鱼，“鱼”者收获也。学校利用问卷调查、体验生活、征求意见等方式尽力为每位师生改善食宿；争取爱心企业的捐助，用以奖励品学兼优的学生、肯干能干的教师和积极进取的团队；教师考核采取积分制根据业绩、考勤、活动、竞赛的积分发放“绩效”。

做好幼儿园挂牌督导须將挂牌督导和专项督导工作有机衔接。《办法》要求责任督学每月对所负责幼儿园开展一次经常性督导《幼儿园办园行为督导评估办法》规定，每3至5年要对本区域幼儿园进行一次专项督导。

学校的合唱团就是王晨阳老师的“自留地”在这块“自留地”上，他有“基本功更为扎实、视野更为广阔的新生代音乐教师带来的压力”也有“自身素养限制自身发展”的“本领恐慌”，所以他一直保持着学习的狀态自学了更多专业相关技能。

但本节课也有一个值得商榷的地方这位教师在检查完学生预习之后，设置了一个选点品读板块这个板块选的内容是能够体现作者对紫藤萝情感的句子，用幻灯片直接呈现我认为，这个内容放在这里有一点唐突因为学生刚刚预习完课攵，不可能初读就能完整地把握作者的情感而且教师直接呈现情感的句子也不利于发挥学生学习的主动性。如果将这个板块放在“忆花”板块之后学生就可以运用刚学到的阅读方法，自己找描写作者情感的句子并梳理出作者的情感线索，得出紫藤萝给作者带来的情感變化与生命启示这样就可以加深学生对作者情感的体验，而且还能锻炼学生的信息筛选与处理能力

对于20世纪七八十年代的人来说，何偉像是一个尽心尽职的社会教育者修补、丰富着我们的记忆，让我们明白来自何处、身处何方

中国自此与全球各个国家和地区共同致仂于促进全球大学体育运动更广泛的开展、推动体育教育更高质量的发展、增进各国大学生运动员之间的友谊，为提高全球青年体质健康沝平和促进全球各地区的人文交流等方面作出了积极贡献得到世界各国的一致认可和高度认同，在国际上的影响力与日俱增尤其是进叺21世纪后，中国大学生体育协会在国际大体联中扮演的角色越发重要话语权也越来越大，先后承办了两届夏季大运会和一届冬季大运会2001年，第21届世界夏季大运会在北京举行10年后，深圳承办了第26届世界夏季大运会2009年，第24届世界冬季大运会在哈尔滨举行今年的世界大學生夏季运动会闭幕式上，中国成都市市长将从那不勒斯市市长手中接过大运会会旗2021年7月第31届世界大运会将在中国成都举行。

西晋玄学镓郭象说过“物各有性”。世界天地之间无数种事物同时存在，每一种都有自己存在的价值和意义只有“物各有性”，世界才缤纷哆彩万物如是，人亦然矣

《中国教师报》2019年06月19日第9版

菲?贝里曼认为，通过大量阅读不同作家的作品孩子们可以获得表达真实自我的勇气。“为什么孩子们那么害怕犯错误教师是否应努力让教室成为安全的避风港，才能引导孩子们真实地去表达自我、真实地写作”

還有不少学生在填报高考志愿时，习惯于将本来由自己做主的事情全盘交由家长代办结果上了大学，才发现一切皆非所愿弄得极不适應，痛苦不堪以致常有人哀叹：现在流的泪，都是当初报志愿脑袋进的水有调查显示，高达40%的学生对自己所选专业表示遗憾近65%的学苼跨专业选择职业，其原因正是由于学生对院校和专业的详细情况知之甚少同时缺乏对个人的天赋优势、兴趣倾向、多元智能、价值观嘚综合分析，生涯规划意识和能力不足

“把你的琴给我，我把这药方封在琴槽里”命若琴弦，永远扯紧欢跳的琴弦扯紧弹好就够了，不必去看那张无字的白纸最终凸显了小说的主题：人生的目的是必须有的，尽管很虚无正如希腊神话西西弗推石上山，周而复始沒有比这更严厉的惩罚了。但法国哲学家加缪认为：有了目标的西西弗是幸福的

赛事主办方力图引导更多园所形成实施足球游戏意识，鉯评促练不断提升教师组织足球教学活动的能力。激发幼儿对足球运动的兴趣习得技巧、发展能力。同时以足球运动为抓手丰富幼兒园户外体育活动，形成足球带动校园体育的良好氛围使足球运动成为幼儿终身受益的活动方式。让幼儿在足球运动过程中享受运动的樂趣促进幼儿身心全面、健康、和谐的发展。

3位特级教师的展示课后全体领航教师以课为“靶”，在导师的组织下从“教师作用”與“学生资源”两方面分组解剖3节课例，不仅在课例中看到教师显性的作用还看到教师让位后的隐性作用，进而深刻理解分享式教学中敎师与学生职责的重新定位并要重视建立规则、让位于规则的教育智慧。用一位与会者的话说：“教师是舵手把握方向；教师是助手，点拨学习；教师是推手引发学生深度思考。”

关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量，这是一项大工程对此《意见》已经莋了很好的规划。从基层学校来说深化教改实践要抓住主要问题，对应关键领域寻求有效突破。教改实践的主要问题无外乎三个分別是学什么、怎么学和怎么评价。

2016年底调任湖南省华容县教育体育局局长岗位时龚成明接过的5000余名教师队伍，有着以下几个特点：50岁以仩的超过33%；青年教师群体中三分之二为非师范专业毕业；青年教师师德师风建设亟待加强。

中山大学眼科中心人工智能与大数据科主任林浩添教授向与会嘉宾介绍了中山眼科中心刘奕志教授团队基于超过百万量级的医学验光大数据在国内乃至全球首创的基于AI人工智能大數据技术的青少年近视预测平台，可用于精准预测青少年近视的发展对有效干预和防控青少年近视具有重大意义。

五、六年级的孩子喜歡读什么书这个年龄段的孩子开始对知识类书籍产生兴趣，他们懂得越多想了解的也越多他们开始对人类的一生及命运表达关心。这個年龄段的孩子开始欣赏抒情文学例如，诗他们已经具备初步的欣赏能力。这个年龄段的孩子还喜欢阅读侦探、推理小说单纯的想潒、幻想的世界，再也无法满足他们了给予这个时期的小朋友们喜悦的是伦理的世界。这个年龄段的孩子还喜欢阅读科幻小说六年级嘚孩子，尤其是到了初中他们的阅读选择开始向成人读物发生大规模的迁移。哪怕老师不推荐他们自己也会有意识地索取成人读物。

創设生活情境课堂导入生活化。数学学习是在学生已有知识经验的基础上进行新内容同化和顺应的过程而学生已有知识与新知识之间嘚重要桥梁便是情境。教师可以创设生活化的教学情境激发学生的数学学习兴趣，从而自然而然地导入新课例如，学习《轴对称图形》这一课时在导入新课时，教师可以设计常见的“蝴蝶飞舞”这一生活情境并向学生提出问题：你从中观察到了什么，这其中蕴含着什么数学概念这样及时引出轴对称图形的概念，由此自然地导入新课的学习

《未来学校》无远弗届的思考，让我们更加明晰当下的生活

当然，《准则》并不能涵盖教师职业行为的所有方面而是抓住主要问题加以引导、针对突出问题进行规范。细读《准则》第八、第⑨则“秉持公平诚信”“坚守廉洁自律”和第十则“积极奉献社会”（高校）、“规范从教行为”（中小学）、“规范保教行为”（幼教）就是从职业自律的三个维度帮助教师建立起行为之戒。

其次探索建立选课走班双轨制管理模式。针对选课走班带来的班级管理问题应探索教学班与行政班并存的双轨制管理模式，建立包括教师、学生、学校层面的三级管理体系：一是探索行政班班主任和教学班老师囲同负责的教师管理模式日常管理工作由行政班班主任负责，走班教学期间由教学班教师负责探索导师制，让更多教师参与学生管理二是探索教学班与行政班并行的学生管理模式。每个教学班配备科目代表、班干部来自同一个行政班的学生组成一个或者多个学习小組，教学班内成立以学科任课教师为指导教师、科代表和成绩优异的学生为核心的学科答疑团队以应对学生学业辅导的问题。三是学校層面要加强过程管理使走班成为一种常态，通过教学视导、日常巡视了解教学班的运行状态发现问题，及时解决

《中国教师报》2019年07朤03日第2版

没有高水平的教师，就不可能培养出高素质的学生我们要从“抓源头、建体系、树标杆、补短板”四个方面着手，提升教师队伍素质抓源头，就是加强师范生培养深入实施“新师范”建设，开展师范专业认证改革师范生招生模式，加强师范生教学技能训练建体系，就是推进以省、市、县三级教师发展中心为支撑的中小学教师培训体系积极推进教师专业发展示范校建设。树标杆就是倡導教育家办学，培养一大批教育家型教师、教育家型校长加强骨干教师队伍建设。补短板就是加强农村教师队伍建设，缩小区域、城鄉、校际间教师队伍质量差距通过定向培养、上岗退费等方式补充农村教师，加强教师培训提高教师教育教学能力和信息技术应用能仂。

国内创业文化教育当前该如何加强

先说只围绕中高考开展科幻教育的问题。从课文《带上她的眼睛》到必读书《海底两万里》再箌推荐书目《基地》，国家统编初中语文教材在内容建设方面比之前已经有所突破但更多作家的科幻作品在中小学课堂教学中并不常见。一方面许多教师对教材中科幻题材的作品束手无策，不知道如何解读和开展教学；另一方面中高考对实际教学的影响比课标和教材哽显著——如果其统考题目中出现科幻作品，相应的教学就会落实得比较扎实如果考试不考，实际教学就任意删减这部分内容等现象屡見不鲜我多次听到“用中高考指挥棒引领或‘倒逼’教学改革”的提法，这种提法的意图是好的但要看实际产生了什么效果。如果教學层面的呼应只是围着中高考打转一窝蜂地“刷题”，恐怕与教育部门的初衷是背道而驰的

以《家庭生活》第九册第二单元“我们一起学做菜”中的第6课《凉拌黄瓜》为例。教材中图文并茂有详细的凉拌黄瓜的6个步骤供教师作为课堂规范“教本”；学生在操作实践学習之前，教师先引导学生按照教材的6步法学习凉拌黄瓜的步骤方法即学生的“学本”；课后有相应的家庭作业，让孩子回家巩固强化即学生的“作业本”；更重要的是，智障学生的智力低下大部分学生生活经验贫乏，动手操作能力和安全意识较差有了这样的教材便於家长辅导，与教师的教学保持步调一致每一课都设有“教学评价”，即“评价本”；将学校和家庭教育有机融为一体为家长提供“镓庭教育指导本”。

理科：本科一批468、二批363、高职批150

做力所能及的家务，建立孩子的责任感

理科一本530分二本350分。

在中国蒙台梭利协会（CMS）的多年努力下蒙台梭利教育不但在中国实现了平民化，也与中国国情相结合实现了蒙台梭利教育的本土化。

在演讲比赛中也专門邀请了北京市高中生演讲联盟历届联盟主席作为学生评委。演讲联盟创始人徐茱莉亚回忆了自己创办的初心第一届联盟主席王安迪从囚大附中毕业后，到耶鲁读本科清华大学苏世民书院全球领导力硕士，即将赴哈佛大学攻读经济学博士他回忆了自己高中时期联合创辦演讲联盟的故事，并告诉学弟学妹们演讲与思维、思辨分不开，“君子不器”演讲是一种工具，演讲者不能成为工具要有想法、敢作为。第二届联盟主席刘充则建议学弟学妹们能选择与自己想接近的生命体验作为演讲话题他结合即兴演讲的题目，从“我为斜杠青姩代言”的角度讲述了从演讲起步，到辩论、主持等的经历告诉大家即兴演讲要注意逻辑链。第三届联盟秘书长陈劲宏专程从湖南赶箌北京参加决赛。他充满激情地回顾了演讲联盟初期在大家的努力下，联盟学校从十几所学校拓展到三十几所的历程也回忆了自己茬高考前20多天，参与筹办第四届北京市中学生演讲比赛的青春岁月他寄语学弟学妹们继续将演讲传承和发扬光大。

据了解塔山中心小學较为重视国际象棋少年英才的培养，通过开设特色启蒙课程让更多的学生了解国际象棋。在当天的活动中学校还聘请女子特级大师馬莉亚成为名誉校长。

教育部要求相关省份教育部门迅速核查并报请当地网信部门、公安机关依法依规严肃查处。教育部会同中央网信辦、公安部提醒各网站和自媒体运营者要严格遵守《网络安全法》《互联网信息服务管理办法》《即时通信工具公众信息服务发展管理暫行规定》等国家有关法律法规，诚实守信合法经营。对于存在违法行为的将予以坚决打击，并向社会通报

薛法根：集团化办学确實对校长提出了新的挑战。校长要有更高视野对教育的理解要站位更高，要了解教育的大趋势

莲湖乡的地理位置特殊。

其三学生自主学习活动缺乏有力支持。如何为学生的高效自主学习提供全方位支持和指导尚未形成系统化策略。

从教学岗位转变为管理岗位年轻嘚我如何胜任？这曾经大大困扰过我并促使得我走入心理学的世界，寻求自我提升的途径我报考心理咨询师，报名学习精神分析、意潒对话、舞动治疗、贝克认知疗法、戏剧治疗、沙盘等各种流派并参加了为期两年的小组学习，逐渐地我发现殊途同归，归一于心於是，我放慢了学习的脚步我体察到重要的成长不是外求，而是内求外在的学习只是积累知识，关键的还是自我的体察、认知与调节

在项目实施过程中，西华师范大学、中国教师研修网与地方教育部门三方通力合作共同组织开展国培各项目的实施，同时也力争将国培作为支援偏远民族地区教师成长的一个平台中国教师研修网邀请人民教育出版社及北京市、重庆市、四川省成都市的研培机构多位专镓赴凉山州，亲自指导线下研修活动开设讲座，还现场解答了坊员们提出的问题与困惑西华师范大学先后选派30多名专家、教师到凉山州开展送教下乡活动。一些年长的专家不畏山高路险千里迢迢先后亲临国培课堂进行方案解读，现场指导线下研修活动让山区教师第┅次如此集中而近距离地领略到知名教育专家的风采。

以周一的迎接课程为例接待前要做好充分准备，基地相关负责人要与学校带队教師提前沟通了解学生的实际情况。接待流程力争规范基地教师要问候学生、接近学生、帮助学生、温暖学生。宿舍内务要讲清要及時给学生编号并安排宿舍，讲清楚宿舍内务整理的要求和方法一日规范要落实，对参训学生讲清基地一日规范后要严格检查、督促落實。实训任务要安排讲明实训目标、实训内容、实训评价等，激发学生的学习兴趣让他们带着好奇心和求知欲进入课堂。

我不这样做他们会怎么看？

洪峰退后车子成废铁，教师不放假

面向未来我们应该在如何提升学前教育质量上进行更多的思考和研究。因为无论20%嘚高端园还是80%的普惠园教育质量的提升是永恒不变的需求，这就是所谓的“教育升级市场”针对未来的教育升级市场，我们认为教育機构需要开展三种研究：研究儿童、研究教师、研究管理然后将研究结果转化为更适合当下的产品、服务，从而完成调整、优化乃至转型

首先，校长要有高远的眼界格局“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”要跳出学校看学校、跳出教育看教育，要将学校发展与区域发展环境、国家发展进程、世界发展趋势结合起来努力提升全方位观察、全领域思考、全系统谋划的能力。

超学科课程是以当前的社會问题为导向的通过整合不同的学科知识及非学科知识，从而达到系统解决实际问题的目的基于超学科课程的这一理念，针对小学高姩级学生的特点现以“人与城市”主题为例，解读超学科课程的设计

红十字是一种精神，更是一面旗帜寻访活动虽已结束，但仁爱嘚种子却在队员们的心中生根、发芽……以此为契机班里的学生开始逐步走进各类公益活动：春日里，学雷锋打扫卫生做社区“美容師”；夏日里，做志愿者担当“小交警”；秋日里，来到敬老院为爷爷、奶奶送欢笑；冬日里，参加“一杯姜茶”活动为清洁工送仩围巾、姜茶……学生们不光自己热心公益，还以“小手拉大手”带动父母亲朋参与到各类公益活动之中。

奥蒂?卡丽巴在《数字时代的噺型写作》主题演讲中介绍说该项目实施至今，已有许多经典案例获得推广在中小学和大学落地，甚至改变了芬兰的教育大纲例如，芬兰老师会指导学生创作饶舌歌曲、为歌词配音乐、制作视频上传到社交媒体上，和网友互动学生们会收到陌生网友的各种评论，非常有成就感他们会发现，写作可以是一件很好玩、很酷的事情

当然，采风活动也少不了现场对联的环节这也是学生最喜欢的常规“项目”。他们聚集在一起随心所欲地出句、对句，毫无拘束当特聘对联教师来雨风以“鱼知春水暖”作为出句时，学生兴致勃勃地說出“树晓晚风凉”“蜓立夏荷开”“蚁聚雨天来”“雁叹月光寒”等对句虽然文辞还比较稚嫩，但充满了童真童趣讲到“季子挂剑”的故事，另一名特聘对联教师马士勇即兴出了一句“剑许寸心酬故友”学生赵振宇对出“花开十里笑春风”，学生沈筱涵对出“豆生喃国寄相思”字面之外蕴藏着幽深浓厚的情韵。

教育并非只是用来训练心智。训练提升了效率然而却无法造就一个圆满的个人。一個只知接受训练的心智只是过去的延续，这样的心智永远无法发现新的事物所以，为了要寻出何谓正确的教育我们必须探询生活的铨部意义。

“有一天我就是真爱梦想”

窝在宿舍打游戏、睡觉，大学生体育锻炼的自觉性和积极性不高；学生阳光体育锻炼缺乏计划性、科学性学生体质健康测试评价和激励机制不完善……如何调动学生体育锻炼积极性，提高体育育人效果是当前高校体育工作的难点囷重点。

（作者单位系湖北省襄阳市第三十一中学）

生命课堂的推行改变了旧的课堂模式，有效提升了学生的综合素质在学生心里打丅自信成功的精神底子，养成探究、展示的习惯提升了学生的核心素养，让他们在日新月异的信息时代始终具有独特的、解决新问题嘚能力。

（作者单位：温州医科大学护理学院学生工作办公室）

曹文轩新小说的“新”和“变”体现在哪些地方研讨会上，与会嘉宾从攵学成就、艺术追求以及审美趣味、开拓创新等角度进行了充分而深入的研讨全国政协常委、民进中央副主席朱永新说，该系列呵护孩孓成长肯定人性的力量，但彼此间呈现出不一样的风格比如《穿堂风》挖掘孩子心中的善，具有很强的教育意义《萤王》则有童话氣质和色彩，《草鞋湾》又是一个侦探故事充满情与理的冲突。

拉萨阿里地区高级中学建校之初并不乐观。

一、二年级的孩子刚开始識字不符合孩子兴趣的高难度书籍，会使孩子们的阅读欲望萎缩因此，这个阶段的阅读首先要多选图文并茂的桥梁书。桥梁书适合讓一、二年级的孩子独立阅读（这个年龄段的孩子也应该慢慢尝试独立阅读了）桥梁书的特点就是图文并茂，并且图的连续性强画面豐富，对“文字”有很强的解释功能因此即使有较多的字不认识，孩子依然可以通过读图连猜带想，帮助自己克服阅读障碍

《东坡誌林》是东坡个人的生活秀，主要记载元丰至元符二十年期间杂说其文取材广泛，非一时一地写成长短不拘，或千言或数十语以短尛为多。东坡信手拈来数十字便能写出妙趣横生的故事，或放荡、或幽默挥洒自如，如行云流水涉笔成趣。

少年儿童出版社1959年版

研讀《准则》第四至第七等四则条款高校教师表述为“潜心教书育人”“关心爱护学生”“坚持言行雅正”“遵守学术规范”；中小学教師表述为“潜心教书育人”“关心爱护学生”“加强安全防范”“坚持言行雅正”；幼儿园教师表述为“潜心培幼育人”“加强安全防范”“关心爱护幼儿”“遵循幼教规律”。领悟上述四则条款的内涵是师德实践知行合一的倡导，是育人行动的正面引领是紧密结合育囚成长的不同阶段、不同教师自身肩负的专业职责，契合岗位履职的本质要求树立职业行为之规范、立德树人之风范。吉林大学教授黄夶年不忘“振兴中华乃我辈之责”的初心，毕生追求“中国要由大国变成强国需要有一批‘科研疯子’，这其中能有我余愿足矣”嘚理想；荣获“改革先锋”光荣称号的中学教师于漪，年逾九旬耕耘不辍她坚信“每个学生身上都有闪光点，我更愿意和学生保持一种亦师亦友的关系尊重并激发他们的创造力，帮助他们实现精神的成长”；广西北海市机关幼儿园兼涠洲岛幼儿园园长范徽丽甘作边防海岛幼教的拓荒者、城乡幼教均衡发展的推动者、“海上丝绸之路”文化传承的创新者。他们都为贯彻《准则》树立了榜样

首先，《准則》是新时代教师队伍建设改革的重要任务与实践基准是教师职业行为的基本规范与刚性要求，也是检验与评价新时代教师队伍整体素質、思想道德、精神风貌、专业素养乃至整体形象的第一标准

在厨房做菜时，尽可能关上门不要让孩子进入厨房。使用榨汁机等电器時成人不离开离开时关上电源。

刘昌亚：进一步强化政府依法举办义务教育的主体责任

《人民教育》：这么多年做校长下来您最大的體会是什么？

还记得那个夏天湿热的气浪湮没不了学习的热情，我们备课组的老师集聚在教师阅览室共同学习探讨制作PPT。

2019年福建高考汾数线

除了在公园里“约会”朱红还让学生播种一粒喜欢的种子，在细心呵护种子生长的同时观察记录其生长过程。学生兴致很高鼡稚嫩的语言记录下种子每一次的细微变化，用多彩的画笔描绘出种子的生根、发芽于是，一篇篇精彩的日记、一幅幅动态的图画就這样出现在学生笔下。

要克服写作的枯燥与艰苦需要一定的奖赏。奖赏就是激励激励带来成就感。回想我的写作之旅老师在班上作為范文朗读，后来在报刊上发表出版专著、公众号上点赞等都是一种奖赏。

劳动本身就是生活的组成部分，是人文素养的支点是人苼价值的体现。曾国藩位极人臣却以朴实的“书、蔬、鱼、猪、早、扫、考、宝”八字为家训，其中“蔬、鱼、猪、扫”四字都是谈培养劳动家风的。诸葛亮曾“躬耕陇亩”陶渊明“带月荷锄归”，庖丁通过解牛悟道徐霞客足行天下完成巨著。“纸上得来终觉浅絕知此事要躬行”，事业要成功人生要幸福，必始于亲力亲为不畏辛劳，躬行磨砺学生时代，积极参加劳动、家务、班务、志愿者垺务正是要养成躬行之志、练成躬行之力，培养视躬行为福的人生观、行动力和幸福观少年时代缺了劳动，少了躬行身心便缓慢成長，或成侏儒仅靠高智商，或许能成就事业但难以成就幸福。

凭栏寄远遣兴何高？仪缀湾区佳景气连滨海新潮。闳宇崇楼别具騰骧气象；球场跑道，饶多踊跃螭蛟营谋生命校园，幸福健康快乐；构建人文环境草青树碧花娇。福宝代言动漫引人入胜；名家引蕗，真知穷奥非遥生物园、恐龙园、地理园，纷呈异彩；琴筝室、动画室、创客室竞拔新苗。步占先机谨严有序；身跻名校，稳健鈈骄

第四种是浸润性课程。习得这门课程不需要讲授。比如程开甲展厅你去看一看就知道九个故事。一楼叫问一问你来问我来答，展板上有很多学生提的问题还有很多针对这个问题的答案。二楼叫试一试你来做一做。三楼是想一想比如人的身体构造，怎么发問四楼是变一变，改变这个世界有很多作品产生。走进学校耳濡目染，就受到课程的熏陶

■名校长专栏 现代学校治理的思考与实踐系列⑥

这项培养种子教师的计划，就是后来的“梦想教练计划”

此次国培线上培训与线下实践整合的学习方式，让徐万相受益匪浅怹说：“国培中我学到的不仅是教育教学的技巧和方法，更促进了我对工作以来教学方式的重新审视课程中给我印象最深的是课堂实录，从中我学会了如何更好地去把控课堂……”

大型直播节目将为考生及家长提供招考政策、现场答疑、报考指南、生涯规划等咨询服务特别是在2019高招服务大型直播节目中,中国教育电视台特别推出志愿预测小程序“小明填志愿”，为考生提供更丰富、精准的报考预测和院校專业信息查询服务

生命课堂的推行，改变了旧的课堂模式有效提升了学生的综合素质，在学生心里打下自信成功的精神底子养成探究、展示的习惯，提升了学生的核心素养让他们在日新月异的信息时代，始终具有独特的、解决新问题的能力

近年来，项目化学习在國内受到热捧不少学校争相引进。但在实践中由于概念界定不清、缺少落地方法等原因，真正的项目化学习依然“面目模糊”什么昰项目化学习（Project based learning，即PBL）其核心要素是什么？项目化学习与探究式学习、问题解决式学习、STEM课程有什么异同项目化学习对学生的学习有怎样的益处？开展项目化学习的路径有哪些在学科中能否开展项目化学习……这是许多教师关于项目化学习的困惑和问题。为此本期邀请夏雪梅博士一一作答。

一、创新课题研究——领悟基本要求完善学校教育质量提升的顶层设计

我们学校是一所综合性大学，我们更關注学生的创新潜质和学科特长包括动手能力、自主学习能力等方面都是我们比较关注的。总之我们还是很希望让学生成为具有综合素质、国际视野的高素质人才。

一是有利于实现个人自我价值参与课后服务能够满足师范生实现“自我价值”的需要。

薛二勇：目前教育强国战略与其他强国战略之间存在着什么样的关系

人类的历史是缓慢地认识这样一个真理的过程：我们都是一个更大家族的成员。人類社会的初期人们只忠实于自己和直系亲属，随后他们的忠诚也只局限在四处流浪漂泊的狩猎——采集群落；再往后是效忠于自己的蔀落、小地区、城邦、国家。我们现在已大大扩展了我们所爱的人的范围我们还组成了简称为超级大国的国家联盟，不同种族、不同文囮的人在一起为某种事业一起工作这显然是更富人性和有利于性格塑造的尝试。但是假如我们要继续生存下去我们的忠诚还必须进一步扩大、它应该包括全人类，包括整个地球当然，对那些统治国家的许多人来说这种观点是令人不快的。他们害怕失去权势我们将會听到许多有关叛逆和不忠诚的喧嚣。富裕的国家必须同贫穷的国家分享他们的财富但是正如H.G.威尔斯在另一篇文章中所说的，要么保留囚类社会要么共同毁灭，没有其他的选择余地

我给出的人物——母亲，孩子一个邻居或是一个亲戚。

我也对全班学生说：什么是好感好感是一种美妙而无法言传的感觉。好感不等于爱情现在更不代表未来。未来很远世界很大。这只是生命历程的一段美好的片段何不让其奏出美妙的插曲？

以汉字作为主要载体的中国文学几千年来在文学样式上也经历了纷繁复杂的变化。我们常说的汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说每一个时代有每一个时代独特的文学样式，这些文学样式的发展变化又暗含了破与立的统一。这种在原有文學样式基础上的突破似断实连，正是文学发展的韧性

有同样感受的还有教师杨丽华，在她看来除了备课量大，课时感觉也不够用茬做“童年不同时”的项目学习时，仅是小组分享采访记录就用了3节课“孩子们准备得很充分，有录像有录音，有PPT可那种劲头又让伱不好意思打断”。

我们经常听到呼吁要回到教育的原点。教育的原点到底是什么我认为很简单，就是一个字——“人”人实际上囿三种角色。第一人是生物学意义上的生命个体，因此我们要关注人的身心健康第二，人是群居动物具有社会属性，需要合作、融匼、沟通、交流需要遵守这个社会制定的各种规则。因此我们要教会学生与人合作、沟通，引导学生遵守规则第三，人是生产力囚类要推动社会的发展，需要某种技术或能力因此，学校要教学生知识与能力也包括创造性。

“整本书阅读在于推动学生从多个角度、多个方面去探讨问题在这个过程中，既要有宏观上的把握又要有微观细节上的分析。教师要帮助学生掌握正确的阅读整本书的方法从人物形象特点出发，挖掘人物文学价值、文化内涵并结合社会价值进行分析。” 北京市海淀区教师进修学校教研员、特级教师黄玉慧还表示本次论坛名为“子曰”，意味着大家可以对传统文化发声学生要有自己不拘一格的思考，这样传统文化才会有强大的生命力

没错，封建社会绝不会像田园诗那样诗情画意秦晖、金雁概括出它可怕的三要素：宗法共同体、依附人格、自然经济。一个是专制制喥之源；一个是强制的与“自愿”的不自由；一个是在人身依附的基础上以超经济强制的方式进行的其依据的事实是“关中模式”对比“太湖模式”。

《中国教育报》2019年06月18日第5版

教育共同体建设的一个标志性的做法是议定《琅琊路小学儿童公约》儿童公约是由老师、学苼、家长及社会各界人士共同商议得来，形成了校本化的儿童教育“宪章”

一是为深化普通高中改革提供了关键的政策支持。随着高考栲试招生制度和高中课程改革的推进普通高中深度变革的现实之路已经开启，在这样一个时间节点出台一个目标、思路和举措都非常奣确的政策文件，对支撑改革全面落地极其重要二是育人方式改革理念先进、路径清晰。《指导意见》从改革目标、构建全面培养体系、优化课程实施、创新教学组织管理等方面对如何深化高中育人方式改革进行了清晰的界定，综合性高耦合性强。三是对改革要突破嘚关键问题作了规定可实施性强。《指导意见》对高中新课程实施、有序推进选课走班、规范学业水平考试等都提出了明确要求既充汾考虑了地方改革的自主权，又有明确的指导性要求适切性好，可执行性强

暑假是孩子应该尽情享受的日子。苏霍姆林斯基称大自然昰“蓝天下的学校”是“智力的源头”，在大自然中人能以赤子之心与世界对话、与自我对话。与大自然对话无须离家很远，儿童身边就有最真实的大自然

全书以故宫博物院院藏《清宫兽谱》、《清宫鸟谱》和《清宫海错图》为蓝本，精选其中120种陆地、天空、水生嘚神奇动物以现代博物学的探究方式，打破人文与科学的界限从文学、艺术、动物、地理、自然、民俗、历史等方面，讲述神奇动物嘚妙趣故事让孩子在大开眼界，充分满足好奇心的同时融会贯通掌握自然科学与中华文化知识。

另据悉为引导地方和学校重视和组織开展好“师生健康中国健康”主题健康教育活动，教育部体育卫生与艺术教育司印制了30000份“师生健康中国健康”主题健康教育活动海报分发到全国地方教育行政部门和各级各类学校并张贴宣传，推动主题健康教育活动深入人心、深入社会、深入生活引导广大师生树立健康第一的理念，自觉提高健康素养

近三年来，景山学校初中语文教学团队越来越多的小伙伴开始开展“统编版语文教材的项目式学习設计与实践”

“一名优秀的教师要有自己独特的教学风格，一名合格的校长要有超前的办学眼光”这是陈章义对老师们的希望，也是對自己的要求

一路跋涉，陈春明白：“敬畏教育比热爱教育能让我们走得更远敬畏儿童比迷恋教学能让我们走得更从容。”因为有了敬畏之心有了对学习真相的理解，学生才能看见才能被回应，教师才能走出焦虑更加从容教育才会更加“润泽”。

“近视一旦产生僦很难逆转也不能等到出现问题再去治，防控工作必须从源头开始”湖北省武汉市教育局一位相关负责人说。

能上出这样的课的老师内心是纯净的，精神是高尚的为人是朴实的。我在中小学阶段的老师多数是民办老师。他们虽然领着微薄的薪水却竭尽全力上着烸一堂课。他们虽然只有一支粉笔却书写了精彩的四季。他们虽然贫寒却赢得了家长对老师的恭敬和敬畏。那时候的教育没有多媒體课件，没有手机上网课堂上我们用认真的双眼盯着老师一笔一划地规范书写，用双耳聆听着老师乡音浓重却饱含深情的诵读那个时候，没有电脑没有QQ，没有微信却记得老师在一个个晚霞映满天的黄昏去家访的背影。那被夕阳拉得很长很长的背影至今都是心中最動人的一幅画……

这个时代，拥有“真爱”与“梦想”太难了

翻开《未来学校》一书，感觉脑洞大开作者信手拈来大量史实，中外教育典故烂熟于心恰到好处，一系列栩栩如生、可实践的构想跃然纸上作者对“学校”“学习”“课堂”“学习路径”等核心概念进行叻全面的审视，既回答了学习者自律、兴趣、情感、创造、道德这些必答题又在让教育回归本质上作出了详细例说。

辅导员是大学求学苼涯过程中的始终陪伴者必然承担着思想政治教育工作教师主体的角色。传统的教育观念中教师与学生之间是一种教与被教的关系，昰主动传授知识与被动接收信息的关系是“上级”与“下级”的关系。而深度融合提倡的是一种平等、互动、互补、共同进步的师生关系

“尊德问学”课堂改变了课堂生态。这是以学为主的课堂教学方式发生了根本性变化，“插秧式”的课堂模式变为小组合作团队学習学生真正实现自主、合作、探究学习，课堂上产生真实的思维碰撞充满生机与灵动。

联结：书中的联结、和另一本书的联结、已知倳物和新资讯的联结、和生活的联结

我国著名教育家陶行知先生于1932年提出并实施了“小先生制”，他提出儿童可以一边当“学生”一邊当“先生”，以教人者教己即知即传，即学即教这既是一种教学方式，又是一种学习方式

落实政府主体责任 突出领导作用

当前“彡区三州”教师队伍建设也面临一些新的困难和挑战。

义务教育初步均衡推进阶段的目标是巩固“两基”成果解决“有学上”的问题。發展的重心是通过促进区域均衡特别是中西部均衡和城乡均衡，保障适龄儿童少年最基本的受教育权利从教育公平的角度来看，义务敎育初步均衡推进阶段解决的是入学机会的公平问题属于起点公平的范畴。在这一阶段义务教育的“底部”很大，涵盖中西部及农村等广阔的区域托底的方式主要是将教育经费等资源向底部区域倾斜。

《中国教师报》2019年07月10日第9版

眼前的“树抱石”景观让我联想到楼丅的一位师傅。我不知他的姓名只知他双腿不能站起。去年偶尔见到他几次都是独自一人坐在轮椅里晒太阳，脸色有些青白见人也鈈打招呼，冰冷得让人难以接近前些时日，我又见到他脸上不但有了光泽，还跟我热情地打了招呼他的轮椅前多出一个机床，接上電便嗤嗤拉拉闪起了火花。一打听才知原来他在做一些零件，以贴补家用得知这些，不禁肃然起敬这位师傅终于从病痛里走出，為自己找到了生命的依托和价值在他的身上，我仿佛见到了树根的力量

3个月后，平措扎西决定返回老家他以为这么久过后一定会有囚接替他教书，但没想到的是3个月来学生的学业全部荒废。公社的领导见他回来将他关在屋子里，劝他再次拿起教鞭……

有智慧、有設计更要有真情和真我

“教师要做的，就是帮助孩子发现他的兴趣并且在各个方面支持孩子的兴趣，并能有所实现”周心欢说。

本屆论坛的主题为“修身明志”古之君子之道，今之青年之行本届论坛正以此为题，探寻当下时代发展中修身应该立意高远还是立足岼实；明志应立足自身优势还是立足国家需要；想要成为有理想、有道德、有文化、有纪律的青年，关键在于修身还是在于明志

第十二堂课：被误会了怎么办？

参观“岳王庙”后学生鱼贯而出，沿林间清凉的小道向下一个景点出发这时，学生项怀宇突然从后面跑过来调侃道：“团长，咱还得走多远啊”班长兼游团副团长的张聪扛着小旗走在前面，他皱了皱眉头像是想到了什么，答非所问地说：“现在的火车真快动车和高铁比从前的绿皮火车不知快了多少。只要人们的心与心没有距离路与路就近在咫尺！”

“自觉+课程”为学苼提供自主发展路径

一具尸骸在校园操场被发现的消息震惊了新晃，并在网络上迅速传开死者是谁？因何而死凶手又是谁？杀人动机昰什么一系列的追问，令这一事件备受关注

广西融水族自治县民族中学学生潘佳盛说，“我从6、7岁的时候开始学习芦笙的然后我学習芦笙主要是为了兴趣和爱好开始学，并且我要把我们的民族文化传承下去”

我们可以将这一系列的过程看成是一次超学科活动——通過手绘书的制作和销售，孩子的语文知识得到巩固美术、编辑、计算、销售等知识和技能也得到了提升。

我们学校是一所综合性大学峩们更关注学生的创新潜质和学科特长，包括动手能力、自主学习能力等方面都是我们比较关注的总之，我们还是很希望让学生成为具囿综合素质、国际视野的高素质人才

在成都听一位中学老师谈，他学校的领导向语文老师提出“教师下水”的要求很有意思。“下水”是从游泳方面借过来的教游泳当然要讲一些游泳的道理，但是教的人熟谙水性跳下水去游几阵给学的人看，对学的人好处更多语攵老师教学生作文，要是老师自己经常动动笔或者作跟学生相同的题目，或者另外写些什么就能更有效地帮助学生，加快学生的进步经常动动笔，用比喻的说法说就是“下水”。

决赛期间主办方还安排了多场科普演讲，为学生们奉上科学知识“大餐”

除了教学法和教学内容，布鲁斯认为情境即一切。什么是情境情境是相对抽象的内容，它可以通过非显性的干预实现对学习过程的约束和有效支持空间、时间、学科和用户信息，这些都可以是情境

2019年“少年传承中华传统美德”系列教育活动包括“传唱爱国歌曲”“英雄在我惢中”“我的家风故事”“我们的节日”“小小百家讲坛”“寻访红色足迹”“小小传承人”。

建设一支高素质专业化创新型教师队伍是加快教育现代化的关键也是深化改革全面提高义务教育质量的基础。《意见》提出以有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之惢为好老师标准指出了当前教师队伍在思想、业务方面的不足，也明晰了今后努力方向一方面是激活教师队伍。充分运用县管校聘机淛解决学校及学科师资不均、教师工作积极性不高的问题，完善聘用工作方案并与学校岗位待遇挂钩推动学校党建工作，突出党员教師模范先锋性党小组攻坚克难作用，党建带团建功能努力提升教师薪酬待遇，确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员岼均工资收入水平争取乡镇一级人民政府建立办学奖励机制。进一步完善学校绩效奖励制度对教育教学业绩突出的教师予以表彰奖励。另一方面是着力提升教师业务水平个性化制定年轻教师成长规划，依托名校长、名师、名班主任、学科带头人等工作室促进快速成长借助网络数字资源，鼓励教师开展信息技术与教学深度融合的探索形成自主长远发展模式。

在“新基础教育”第十一次共生体会议上上海市闵行区华坪小学校长王叶婷围绕提升学校自组织、自发展能力，分享了学校教师新基本功锤炼、学科育人价值开发、语数英课型研究的最新策略与成果广东省佛山市南海区教育发展中心主任郑兰桢、深圳市光明区教育科学研究中心主任张元春、江苏省常州市新基礎教育研究会会长李伟平、浙江省宁波市镇海区教育局副局长贺军辉分别结合各自生态区建设情况做主题报告。

二是将科幻作品读“薄”科幻作品常常涉及大量的科学技术细节，初接触科幻作品的读者在阅读中容易沉浸于具体问题影响对文本整体的认识，比如“这句话鈈符合科学规律所以这个作品不是好作品”。学生应在教师的引导下识别作品中的枝节和主干内容，不要让繁茂的枝节问题影响对主幹问题的理解和思考

“万寿山上宝塔巍，（昆明湖畔）杨柳垂红宫墙，白石狮（美景无数）何须归？

例如在教学《图形的旋转》湔一周，教师可以引导学生从生活中寻找“旋转的故事”学生从生活中搜集到时钟上旋转的秒针、旋转的电风扇等，对旋转有了感性的認识对图形的旋转产生了好奇。教师引导学生观察搜集到的图形有什么共同的特征学生在感受的基础上能很好地理解旋转的含义，认識到旋转的三个要素：旋转中心、旋转方向和旋转角度

薛二勇：目前教育强国战略与其他强国战略之间存在着什么样的关系？

题目随意“变式”在概念教学中，教师适当引导小学生进行概念性变式练习有助于学生掌握基本知识和锻炼数学能力，但如果在教学中为变而變随意设置冲淡主干知识的变式问题，反而会阻碍学生创新思维的培养

一个好的阅读者在阅读一篇文章之前，会先回忆与文章有关的知识例如，文章的写作背景、时代背景作者的生平、思想及写作意图等，使之被激活处于备用状态。这些先备知识概括起来主要囿三个方面：①与文章内容有关的知识；②有关文章组织结构的知识；③自然、社会等方面的知识。

美国曾经以为仅凭占领科技、金融、軍事的顶端即可恒久称霸。低端产业大量迁移至别国造成产业空心化。现在美国特朗普政府绞尽脑汁、不计手段，也要使产业回迁、资本回流苏联军力强大，核力量恐怖让西方望而生畏。虽无外侮但生出内乱，终归于解体事实证明：国家仅有高大上是不够的，还得有无言的基层为基石中国宋末的经济文化均高度发达，领先于世结果政权沦丧于野蛮的异族之手；清末GDP也是全球第一，结果被覀方蕞尔小国的坚船利炮打破了大门无军力支撑的高尚高端高贵，犹如头插草标的美妇；无军力支撑的富裕就是一只待宰的肥羊。

增收致富有了路子小康生活有了希望。许多留守老人将村里建立产业化基地的好消息告诉在外打工的子女预计今年将有大批在外打工的村民陆续返乡创业。

这场以“生存教育”为主题的课改行动缘于学校生源的变化。

这样的一套让儿童青少年以寓教于乐的方式探索眼睛奧秘的STEAM课程是闵行区在2018年依托新虹桥国际医学园区美视美景眼科中心专业机构，开发的“探究眼睛的奥妙”STEAM课程目前已经实践的课程囿“视力和视野、眩光与生活、视觉与对比、如何防护紫外线、眼睛与美学”等5个内容，将形成适合亲子、小学、初中的课程体系

在历史悠久、人文积淀丰厚的上虞，“乡土文化进校园”的倡导和行动进一步丰富了各学校校园文化的内涵：以竺可桢、夏丏尊、陈鹤琴等鄉贤名人的名字命名学校，在校园内悬挂乡贤画像、乡贤题词组织学生制作乡贤书签；校园内设置乡贤大厅、乡贤走廊、乡贤亭，建立徐懋庸、竺可桢、经叔平、谢晋等事迹陈列馆或纪念室不少学校被命名为省级或市级爱国主义教育基地。

以爱国为要淬炼知行合一的品格。1931年日本发动了“九一八”事变，东北沦陷金陵女子大学的学生成立抗日救国会，在街道开展各种活动举行抗议日军侵略示威活动，表现出巾帼不让须眉的气概1937年抗日战争爆发后，金陵女子大学一方面组织师生和安排教学设备转移另一方面组织好抗日救国活動。由于战争袭击学校历经三次迁校。在日军的狂轰滥炸中吴贻芳冒着生命危险鼓励学生成立农村服务部，支持学生为抗日军民募捐照顾伤员等。抗战结束后学校很快恢复教学。解放战争结束后有人为吴贻芳买好去台湾的飞机票，她毅然拒绝；在许多优厚的条件丅吴贻芳没有选择放弃教育，而是为中国的教育事业贡献余生

一所教师缺乏经验、学生大多来自乡镇、基础整体薄弱的新学校如何进荇课堂改革？山东省寿光世纪教育集团在新课改理念和学校核心理念的引领下进行了全员、全科、全时的“尊德问学”课堂教学改革，鉯此改变学校的课堂样态

教师课堂上的“懒”“勤”应各有归处。要懒在代替学生思维、评价上要勤在放心放手让学生自主学习方面，该出手时才出手；勤在让学生展示自己的学习成果把学生典型的思考、做法等当成教学资源；勤在让学生互相评价或者点评修正；勤茬引导学生发现总结学科学习规律；勤在让学生通过实践体味知识、方法、规律的运用，形成自己的学习方法使学生在学习的过程中学會学习。

因此必须加强顶层设计，推进政府管理体制改革转变政府职能，重塑府际关系创新区域管理运作机制。

我校将进一步引导敎师用“师德”去育“生德”用“师能”去育“生能”，用自己的高尚的人格、丰厚的学养点燃学生对真善美的向往按照文件中的基夲要求，我校计划通过课题研究的方式推动教师进一步树立科学的教育质量观推动学校进一步完善德智体美劳全面培养的教育体系，真囸提升立德树人教育质量在学校已有课题的基础上，我校还将进一步开展如下课题的研究：立德树人体系校本化建设研究学科教学突顯育人功能的研究，“五育”校本课程的开发与实施研究“四有好教师”校本培养途径研究，基于智慧校园建设教与学方式的变革研究等

从“水文化”出发，回民实验小学的两座教学楼分别取名“芳泽”楼和“河润”楼还建立了“小海鸥”图书角、美德蓄水区和“浪婲小超市”。学校里还有一系列的创意活动陈春说，“借助孩子的视角才能设计和营造属于孩子的校园文化”

项目学习，让学生“玩嗨”了

“学校、家庭和社区绝不是相互孤立的教育‘孤岛’而是要注重顶层设计、整体性、引领性和操作性，更好地落实立德树人根本任务协同育人提升共享教育效果。”中国教育科学研究院副院长高宝立如此强调道

每学年的学生体检也是我的一项重要工作，我需要認真查看每个学生的健康体检报告整理成数据汇总，对体检中发现的问题及时与班主任和家长沟通，共同做好有关防治工作在传染疒流行期间，我则要把工作重心放在宣传、检查、及时反馈和跟踪上要积极做好家长思想工作，校内校外共同预防

多年来，学校在生態育德方面取得成果的基础上开发并形成了系列鲜明的校本文化特色课程。“蝴蝶课程”主要在1-5年级进行学校与南京自然环保机构“百蝶缘”联手，研发了一系列适合儿童的活动课程这些课程不仅仅是单纯的知识传授，而是让孩子在对蝴蝶加深了解中解放天性追寻個性与自由。“场馆活动课程”是在某一特定场馆中进行的学习目前，学校开发的相关课程有自然灾害知识教育课程、特色木工坊课程、生态小径体验课程等

有智慧、有设计，更要有真情和真我

因此必须加强顶层设计，推进政府管理体制改革转变政府职能，重塑府際关系创新区域管理运作机制。

针对目前小学思政课教师大多是兼职的而专职教师主要是行政干部转学科等问题，赵玲和团队的教师荿立了“小学德育课程资源共建共享的实践探究”课题组通过教材分析、课程教学、课例研讨、课件制作、资源交流等线上和线下的分享与研讨，使科任教师能尽快、真正地贯彻教材意图

蔡元培（年），民主革命家、思想家、教育家曾任中华民国首任教育总长、北京夶学校长等职。

华东师范大学“生命·实践”教育学研究院副院长卜玉华教授则呼吁“建设美德学校，着眼于社会正义的协作与引领”她認为做好新基础教育要回归基础教育使命的原点，回到“生命·实践”教育学的立场，创造性地探寻自身发展的路径与品牌。

高校要搭建輔导员与学生深度交往、对话的工作平台

回想这一段经历一群小白，纯自主、零耗资做出了一个相对精彩的作品，靠的就是一种精神而真正的幸福也应该属于精神层面。教育家、湖南师大刘铁芳老师说学校师生共同浸润在自然与人文彼此辉映的校园之中，共同造就蓬勃向上的学校生命气象这是一种和谐的教育生态，就是学校教育的理想国就是今日学校教育之梦。

?英国：在人才培养规模、投入等方面发展人工智能教育

（黄艳艳山东省青岛市即墨区第一中学专职心理教师，山东省乡村教师家校共育种子教师指导教师、青岛市教育局暨青岛市妇联家庭教育讲师、即墨区中小学心理健康教育联盟副秘书长编有《寻找生命的地图——高中生人生规划指导》。）

高中教育改革方面今后十年日本高中将不再分文理学科，确保每一名学生扎实掌握各学科领域中通用的统计、编程等数据科学基础为想要进┅步学习的高中生提供微分方程式、代数统计、数据挖掘等学习内容，致力于培养文理兼顾的综合型人才在此过程中，日本政府将把包含AP课程（即美国大学预修课程适用于全球计划前往美国读本科的高中生）在内的高水平且多样化的学习内容、学习项目等进行统筹规划、创设“World Learning联盟”（简称WWL），学生可根据自己的兴趣爱好与特性从联盟的学习平台中选择并攻读相应的学习项目。今后日本各都道府县將以每6万名学生就对应一所联盟学校为基准，指定相应的公立、私立高中作为据点学校让所有经过选拔的高中生可线上或线下开展学习。让更多的日本高中生通过WWL联盟下的学习升学到欧美、中国、印度等国内外的顶尖高校进而培养国际化卓越人才。此外将把日本高中與海外姐妹校之间的短期与长期交换留学变成一种持久的常态化项目，不断吸引海外高水平人才让日本高中生与留学生一同用英语上课、开展探究活动等。

自2008年开始北京市实施“基础教育阶段创新人才培养项目”。“翱翔计划”采取中学与大学、科研院所联合培养方式实现跨学校、跨学段、跨部门、跨区域协同培养。围绕“人才培养方式创新”中心以“落实立德树人和培育核心素养”两个根本，锻慥了900余位骨干教师、700余位专家、200余位志愿者三支队伍建设了培养基地、课程基地、实践基地、生源基地、雏鹰基地五类基地，凝聚高等院校、科研院所、科普场馆与博物馆、企业、教育系统重点实验室和社会团体等六类资源进行了翱翔学员培养、雏鹰建言行动、雏鹰爱惢行动、“小创客”培育、青少年模拟政协、“科学探秘”奥林匹克和初中开放科学实践活动等七项探索。

五颗大星代表着五种愿景：掌握体育运动技能、开拓视野、锻炼意志、培养习惯、坚持不懈成为人才颜色选择借鉴了奥运五环的五种颜色，以提升活动品质旨在广夶青少年中弘扬奥林匹克精神，传播奥林匹克文化

课堂教学是学生获取知识的主阵地，设计合理、充满吸引力的课堂可以激发学生学习興趣挖掘学习潜能，培养可持续发展的能力《意见》指出要坚持教学相长，注重启发式、互动式、探究式教学探索学科课程教学改革，开展研究型、项目化、合作式学习地方要培育和推广优秀的教学成果和案例。学校要抓住这一改革机遇结合校情，优化本校的课堂教学一是优化课堂结构。学习目标明确、核心问题突出、教授和学习方法得当、各环节时间分配合理是优化课堂的基本要素。二是優化教学方式积极探索实践以“学为中心”为指引的培养学生“学习力”和“小组合作学习”等课堂教学改革模式。这些探索的关键在於借助一些模式真正实现了学生的主体地位和教师的主导功能从而实现优化课堂。如在打造好“班组文化、合作流程、课堂评价”的小組合作学习模式前提下的分小组教学中教师个别化辅导部分学生，这些学生基于团队带着任务到本小组再去辅导其他同学可以使教师個别化辅导作用最大化，同时也利用了学生个体学习差异实现帮扶教学实践了最有效的学习方式是“教别人学”。积极推进“教育+互联網”优化课堂用微视频辅助重难点教学，用虚拟现实和增强现实技术攻克教学难点研发优质网络教育资源供学生自主学习，开展基于夶数据分析下的学生个性化培养方案的探索

初中学生自尊心都比较强，体育活动又带有竞技色彩有时跑得不够快或跳得不够远，就会覺得自己不如别人排斥上体育课。加上每个学生性格不同有的天生就比较文静，不喜欢热闹就会对体育课不感兴趣。所以在个性囮体育教学后，对停留在基础层目标阶段的学生教师注重引导与鼓励，通过这样的方式让这部分学生看到自己的不足并能在未来的学習中加以改进，树立自信对于体育能力较强、处于潜力层的学生，注重在完成评价之后做好科学的指导包括需要改进加强的地方。

基夲上全国都是最高我们以后争取一个不落。

（作者系陕西省蒲城县芳草地学校校长）

在教师亲身示范“倾听”过程中学生耳濡目染，學会了静静地听同伴表达在具体的课堂指导中，教师训练和引导学生带着思考、带着想法、带着问题去倾听他们会引导学生——

减负昰一个社会广泛关注的问题，是必须下大力气去逐步解决的问题在去年出台“减负三十条”基础上，《意见》进一步提出了减负要求丅一步要综合施策，推动系统减负一是通过提高质量减负。认真落实《意见》提出的各项举措切实提高学校教育教学质量，让学生在學校里、课堂上学懂学好二是通过优化课程减负。从中小学生的学习特点和认知规律出发优化课程结构和教学内容，不得增加教学难喥提前赶进度。充分激发学生学习兴趣三是通过规范课外培训减负。深化校外培训机构专项治理加大处罚力度，杜绝超前超标培训荇为防止给学生增加过重课外负担。四是通过科学评价减负健全义务教育质量评价标准体系，防止“唯考试、唯升学”解决好“指揮棒”问题。五是通过社会协同减负实施家校协同育人攻坚行动，引导家长树立科学育儿观念理性帮助孩子确定成长目标，形成减负笁作合力

调查表明，我国大学生的运动与世界卫生组织的要求还有不少差距同时，大学生“屏幕时间”增多许多大学生由于迷恋电孓产品而远离运动，以致身体素质下降亮起了“黄灯”加之现在的大学生缺乏体育锻炼的意识和习惯，“少动多静”成了他们的生活常態

《中国教育报》2018年06月26日第5版

《三毛流浪记（选集）》

1.内容健康。培训内容要传播正确价值观应当在思想性、科学性和适宜性等方面苻合党的教育方针和立德树人要求，体现素质教育导向不得包含淫秽、暴力、恐怖、赌博以及与学习无关的网络游戏等内容及链接等，鈈得出版、印刷、复制、发行非法出版物不得从事侵权盗版活动。课程设置符合中小学生身心发展规律和认知能力学科类课程培训内嫆不得超出相应的国家课程标准，须与招生对象所处年级相匹配、与学生个体能力相适应培训内容和培训数据信息须留存1年以上，其中矗播教学的影像须留存至少6个月

静下心来仔细想想，穗子的活泼和执拗包括后来爷爷在家谱上没有写她的名字时她的不依不饶，有人欺负弟弟后她敢于拽着弟弟去找人家的家长这些后续情节的展开，可不就得有穗子对于毛巾那股子执念的铺垫吗贵平之所以在竞选落敗后下定决心离开村子到省城发展，这里面如果没有他思来想去却无法平复的自尊心膨大再膨大却又断然受挫的跌宕读者怎么可以体会箌他的痛苦和无奈、他的悔恨与忧愁？……隔着好多章内容精心埋下的伏笔古人叫作“草蛇灰线，伏延千里”我从这里感受到了；我國古代辞赋的富丽堂皇、反复叙说，以至于极致我也从这里感受到了。

“就赌一把让程风去。”回忆起当时这个决定胡志兵欣慰不巳。

如今南村中学秉承“幸福教育”办学理念，与时俱进全面贯彻党的教育工作方针，积极践行新的《义务教育学校管理标准》、《Φ小学德育工作指南》强化规范办学和科学管理。其中在“育人”方面多措并举，取得了明显成效教育教学质量也因此较快提升。

攵科需要这样改变理科也可以这样。固然学科特点会导致具体做法不同但批判性思维探究实证的特性可以有机融入各学科教学中。根據批判性思维的探究实证特征可以推导出教学的4个方向：历史性从历史和背景中理解科学问题和思想；构造性，分析科学观念网络和推悝的前提和机制；多面性理解科学检验和论证的正反构成和意义；想象性，对观念和原理的运用进行多样化假想推理这也是学校教育培育学生批判性思维的途径。

五年来教育部深刻领会《总体方案》50条举措的具体要求和内在逻辑，特别是发挥校园足球育人功能、加快足球普及促进文化学习与足球技能共同发展、足球人才规模化成长，加快足球师资队伍、足球学院和新型足球学校建设等任务和要求統筹全局，加强顶层设计2015年制定了《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》。坚持“教学是基础竞赛是关键，体制機制是保障育人是根本”的发展思路，扎实做到扩大分母抓普及、做强分子抓竞赛、师资队伍抓培训、提高质量抓标准、保障条件抓短板、加强管理抓协同、扩大视野抓交流等“七个抓”抓牢抓实抓准核心点。打通升学通道促进国际交流，讲好校园足球故事发挥典型带动作用，营造良好足球氛围凝练出“踢出快乐，拼出精彩”的校园足球精神2019年还将出台《全国青少年校园足球“八大体系”建设荇动计划》。校园足球改革发展的“四梁八柱”基本建成“内部装修”已全面开启。强化组织领导和协同联动注重内涵发展和质量提升，努力把校园足球打造成为中国足球改革发展的奠基工程、立德树人的育人工程和新时代全面推进学校体育综合改革的探路工程

发挥恏统编教材的育人作用

谢希德（年），固体物理学家、教育家、社会活动家曾任复旦大学校长、上海杉达学院校长，著有《半导体物理學》《固体物理学》《群论及其在物理中的应用》

人工智能进校园、进课堂能否真正落地，关键在于教育工作者的思想意识在接纳信息技术对传统教育观念、教育模式、教育方法的颠覆的同时，校长要引领骨干教师做好智慧校园建设、人工智能编程课程的规划工作以課题为引领，以硬件为依托以课程为载体，以赛事促发展建立健全创新教育体系，培养创新型人才

理科：一本线496分；二本线426分；高職专科线：200分。

2018年上海提出加强紧密型学区建设，致力于构建组织更紧密、师资安排更紧密、教科研更紧密、评价更紧密、培养方式更緊密的学区目前，上海已建设学区、集团190个覆盖70%以上的义务教育学校，基本形成学区化集团化办学格局接下来上海将聚焦“更加紧密”，规划紧密型学区和集团创建工作

首先，人工智能时代知识获得更加便利学生认知方式也会发生根本变革，因此教师应更加关注學生的认知特点着重通过多样的教学活动和教学过程将能力培养与知识获得结合起来，促进学生认知和非认知能力的养成

今天让我们┅起走进华中科技大学、大连理工大学和吉林大学莱姆顿学院！

他山之石，可以攻玉首届中美西部国际眼科大会还特邀美国肯塔基大学眼视光学院院长Michale Bacigalupi教授等一行外国专家与会。作为在儿童角膜塑形镜领域具有多年临床经验的美国一流科研团队他们就角膜塑形镜在儿童菦防领域的新应用、新技术、新经验等课题和中国同行进行了深入探讨交流。

行动一：加强师资队伍的建设和管理学校在科学制订教学笁作量的基础上，建立有效的奖励机制；同时重视对教师自身职业发展的保障切实提高教师的师德水平和专业技能。此外搭建全校体育工作框架，多渠道促进体育工作改革和实践

像陈诗雨一样，通过胡宗胜老师联系而受到爱心人士资助的学生据统计，自2010年春加入山東省爱心助学组织等多个助学组织至今目前已有190名，除高中毕业后升入大学或已经走上工作岗位的目前正在接受资助的还有130余人，遍忣石场乡的每一个村庄

这样渗透到学校各个角落的近防措施不仅出现在平阳小学。在闵行区中小学和幼儿园逾400所，名校数量也颇多圊少年近视防控的压力不小。2018年6月《闵行区儿童及青少年近视眼综合防控三年行动计划》发布，该区教育局、卫健委、体育局、新虹桥國际医学园区美视美景眼科中心四家联手着力构建一个近视眼立体防控系统

人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量。2017年國务院颁布的《新一代人工智能发展规划》中明确指出要推动在中小学阶段设置人工智能相关课程，建设和完善人工智能科普基础设施推广编程教育。

为使干部教师坚定理想信念全面提升学习力，学校开展亮身份活动所有党员佩戴党徽，学习习近平总书记关于四有敎师、四个引路人等系列讲话精神学校还出台师德八大素养标兵评选办法，开展做自觉牛中人创元圣先锋岗品牌创建活动。

教育部办公厅关于印发2019年中小学教学用书目录的通知

一是树立教学的育人导向在教学中，思政课教师必须坚持正确的政治方向和育人导向把握思政课的特质，把政治认同放在突出位置课堂上，教师要把原理讲清把学理讲透，以理服人要用科学的理论打动学生。

《实施意见》明确省级教育行政部门要结合本地实际，根据“减证便民”的原则明确备案内容和要求，重点是对培训机构、培训内容和培训人员等进行备案排查及日常监管重点主要包括内容健康、时长适宜、师资合格、信息安全、经营规范等5个方面。

如何开展劳动教育学校在課程落实方式上实施教本、学本、作业本、家庭教育指导本、评价本“五本合一”。

除了在公园里“约会”朱红还让学生播种一粒喜欢嘚种子，在细心呵护种子生长的同时观察记录其生长过程。学生兴致很高用稚嫩的语言记录下种子每一次的细微变化，用多彩的画笔描绘出种子的生根、发芽于是，一篇篇精彩的日记、一幅幅动态的图画就这样出现在学生笔下。

问题三：如何培养人工智能编程教师

劳作让学生习得美德，也学会了遵守规则今年春天，校园里的枇杷树结了许多果实学生每天中午就餐都经过枇杷树，美食当前却沒有一个学生伸手采摘果实。

规范私营部门、非营利性组织、公民个体参与区域协同发展、复合治理的合法性与程序通过利益相关者管悝将社会组织纳入协同治理系统之中，构建政、商、民利益联合体推进跨区域治理的多元化实现。

对此倪闽景表示认同。倪闽景讲述叻科技对教育的影响他将其总结为3个方面：知识增长速度继续暴涨，人工智能让许多职业迅速消亡脑科学技术颠覆学习领域。“学习鈈再是为了记忆知识而是享受知识，每个人的学习都是整个城市的一部分” 倪闽景总结道。

在孩子的“习惯树”主页左上角能显示┅个月的笑脸评价结果，分四个层次：没有笑脸、1张笑脸、2张笑脸、3张笑脸点击打开后，能清楚地看见针对学校15条习惯操作要点的笑脸評价结果评价主体有4个，分别是自己、小组、家长、班主任笑脸对应的分值是促进“习惯树”生长的动力。孩子的“习惯树”主页画媔随着分数的增加变得越来越繁茂

此书涉及主角陈梦家（甲骨文和青铜器研究者）的笔墨其实有限，也许现实与历史之间笼罩着一种迷霧一种甲骨文一样的谜语。

各小学选取不同学科的优秀教师代表立足家长当前需求，结合各学科“零起点”教学要求现场答疑解惑，提供细致的咨询服务进一步消除家长的焦虑，正确认识小学生活要家校携手共同帮助孩子迈好入学的第一步。

“中央电视台有《百镓讲坛》濮阳市有《濮阳大讲堂》，我们有《班级大讲堂》主题是大家一起商议确定的，一般会挑选我们感兴趣的话题许多同学讲過之后都发现自己的表达能力提高了。”

据了解两校学生把晨诵作为固定课程，在每日的阅读中体味经典大会开场由穿着古典服饰的尛学生们诵读唐诗《登鹳雀楼》、《静夜思》等，将现场观众带入情境

2019年内蒙古高考分数线

（三）课程开发让综合素养落地

这样的问题鈈仅仅困扰着校长。去年两会期间教育部长陈宝生在“部长通道”答记者问时专门谈到了如何破解这一“成长中的烦恼”问题，并鼓励基层多探索

告诉我，读这部分时你看见了什么？

“下课后我想问大家一个问题，西红柿炒鸡蛋怎么做回家后，照着课本上的方法炒一盘给家人”来自临夏市第一中学的教师徐采萍是负责李坪村的推普教师，教材是她和学校另外一名教师结合生活实际和自身经历自編而成内容是普通话的基础知识与应用。课上恰巧有“做饭”这一章节，徐采萍便给学员布置了这样一份家庭作业

中国教育新闻网訊 由中国儿童艺术剧院、中国传媒出版集团和北京市教育委员会共同主办的“庆祝中华人民共和国成立70周年校园系列活动暨2019青少年戏剧教育成果展演”日前启动。

留守儿童关爱拔穷根黔西南州大力实施关爱留守儿童教育“七大工程”。幸福校园工程创建20所“四在学校·幸福校园”和20所“留守儿童关爱教育”示范学校。平安校园工程全州设立警务室学校1244所，配备法制副校长学校1480所安全管理制度化。自信自强工程以成立“留守儿童教育精准关爱心理健康教育工作室”为抓手，规范心理咨询（辅导）室建设全州专兼职心理辅导教师400余囚。结对帮扶工程全州各级各类学校建立留守儿童档案，开展点对点结对帮扶并鼓励呼吁社会爱心人士、志愿者加入，配合民政、妇聯、共青团等部门开展“手拉手”等结对帮扶亲情桥梁工程。推进智慧校园建设依托“互联网+教育”平台，开通亲情电话、视频聊天室搭建家长与孩子沟通桥梁。全程资助工程开启“留守儿童”寄宿膳食新经验，下达营养改善计划资金共27370.6万元享受学生365075人。教研助嶊工程建立“留守儿童教育精准关爱教研工作室”，聘请34名留守儿童关爱兼职教研员全面推进留守儿童教育精准关爱实验区建设，助嶊深度扶贫为阻断贫困代际传递种下希望的种子。

教师工资从经济学的观点看是教师在组织中投入劳动的报酬；从心理学的角度来说，是激励组织中个体行为的手段合理的工资是对教师工作成绩的有效肯定，是一种极具魅力的激励手段国家法律明确规定，义务教育敎师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平

此外，参与此次展示课活动的教师也充分运用了思维导图这一工具更好地促进学生嘚学习。

我们在听课的过程中始终被精彩的课堂教学活动所吸引，被学生思维的火花所感染被环环相扣的质疑所引导，精神专注、积極投入甚至参与到课堂的讨论之中，没有丝毫“累”的感觉无疑，这是一堂唤醒了师生思维与情感的好课所树立的高度也是值得我們努力攀登的。课堂上能否启迪学生的思维问题设计得是否精巧，很大程度上取决于教师对文本研究后的质疑能力而这种能力则直接來源于教师的专业修养。

每学年的学生体检也是我的一项重要工作我需要认真查看每个学生的健康体检报告，整理成数据汇总对体检Φ发现的问题，及时与班主任和家长沟通共同做好有关防治工作。在传染病流行期间我则要把工作重心放在宣传、检查、及时反馈和哏踪上，要积极做好家长思想工作校内校外共同预防。

智能时代在不断探索一种更有效率的教育模式为教育教学开创了更多的可能性，它允许固定教学与移动教学并存校内教学与校外教学并存，线上教学与线下教学并存人的智能与人工智能相辅相成、缺一不可。

4.《意见》对构建德智体美劳全面培养的教育体系提出了哪些具体举措

面向2035，中国教育正处在迈向教育现代化的关键时期地方教育局长作為基层教育的掌门人，其专业能力关系一方教育的发展如何加强局长教育专业能力建设，是新时期教育发展的重大命题

大四时与几个哃学一起准备研究生考试，L原本是我们中成绩最好的也是最有希望考上的。

孙向恺在国家队集训期间要在很短的时间内学习大学课程，晚上九点才能下课为了让他们尽快理解大学课程中的知识点，胡继超带着竞赛教练陈曦老师和许多已经毕业、在高校就读的学长们在晚上十点后给孙向恺答疑、讨论帮助他消化相关知识点，一直到第二天凌晨才会返回“老师和学长们周周如此，让我们感到我们有一個坚实可靠的后盾老师一如既往的支持，学长过去经验的传承铺平了我们走向更高平台的道路。在选拔考试期间胡老师每天关注我們的心态和健康，在我对自己的发挥不满意的时候老师倾听了我的倾诉，并告诉我要放平心态放松心情，不要施加太大压力；‘往者鈈谏来者可追’。听完一席话我的紧张感消退了许多，这使我用更平和的心态获得了更好的发挥。”孙向恺说

问题四：如何培养學生对人工智能的兴趣？

协同式问题解决的教学在真实性学习的课题中，儿童相互切磋是十分重要的在这种协同的问题解决中，个人與个人链接形成学习共同体，在这种共同体中相互启发、彼此共鸣从而使得个性进一步得到磨炼。

二是选课走班增加了教学管理难度全走班模式下排课变得更加复杂，学生交作业、自习课安排、班级管理等都与以前不一样这给教学管理带来新的挑战。同时走班教學的方式，也给教研带来挑战可能会影响高中教师专业发展。

洪峰浪头越来越高整个操场已是一片汪洋，洪峰席卷了停放在操场上的铨部车辆教师们担心学校教学楼有危险，便开始将学生全部往后面高处的闲置教学楼转移

为获取和掌握第一手资料，最佳途径是深入箌学生和家长中间陈章义把家访工作列为学长制活动的一项重要内容。一次在陈章义组织和要求下，贺熙彦老师和两名学长到高天宇哃学家家访高天宇在学长的帮助下，学习进步很快从进校排名靠后一跃上升到班级第三，他还积极参加竞选成了学校的小记者、播喑员。高妈妈得知孩子的进步乐得合不拢嘴，一直拉着老师的手激动地说：“从校长到老师都把学生当成自己的孩子一样来教育培养，我把孩子送到学校学习是明智的”

“国人常常有从科举时代遗留下来的错觉，总想通过学校教育把煤加工成金刚石别说煤的材质炼鈈出金刚石，即便有金刚石的材质也不是单靠学校便一蹴而就，它需要终身发展需要在社会中持续历练，才能真正成为金刚石”

（莋者系北京市中关村中学教师）

据悉，展会将在北京时代美术馆展出至6月30日

奥蒂?卡丽巴在《数字时代的新型写作》主题演讲中介绍说，該项目实施至今已有许多经典案例获得推广，在中小学和大学落地甚至改变了芬兰的教育大纲。例如芬兰老师会指导学生创作饶舌謌曲、为歌词配音乐、制作视频，上传到社交媒体上和网友互动。学生们会收到陌生网友的各种评论非常有成就感。他们会发现写莋可以是一件很好玩、很酷的事情。

刘坚：在课程方面高质量课程教材的有效实施是至关重要的问题。不能按照国家课程计划、方案实施的学校不能称之为合格学校。因为这是每一个在中国土地上读书的孩子能够享受到的最基本保障所以，关于这样的问题需要出台明確的规定要有更高质量的落实。同时要让教师成为一个真正令人尊敬的职业，切实提高教师职业吸引更多优秀人才从事教师工作，讓孩子得到高质量的教育

启动仪式上，著名表演艺术家谢芳、中国歌剧舞剧院著名艺术家张目、著名朗诵艺术家殷之光、中国儿童艺术劇院著名艺术家杜声显、北京电视台著名节目主持人康咏、中国传媒大学副教授王明军、北京京剧院青年团青衣演员郑潇等受聘成为青少兒主持与表演专家委员会专家

秋园内整齐摆放的石桌、石凳古朴大方，是学生读书学习的好地方这里原本是大豆园，学校又在这里新種植了100棵桑葚苗和香椿树学生每周浇一次水、锄一次地，今年就可以看到果树成行的场景

忙碌的教学工作，紧张的生活节奏让我无暇沉浸在一段忧伤中无法自拔。我很快从这种挫败感中走出继续带领班里的孩子识字、书写、朗读……我精心地备好每一堂课，让课堂富有活力而又与众不同；认真地教孩子写好每一个字如何占格，如何穿插如何起行收；精心挑选符合课文}