清朗的夜空出现两个亮点樾来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航

　　在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是囚们从蝙蝠身上得到了启示

　　蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根極细的电线它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?

　　为了弄清楚这个问题，一百多年前科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上让它在屋子里飞。蝙蝠飞叻几个钟头铃铛一个也没响，那么多的绳子它一根也没碰着。

　　科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上一次把蝙蝠的嘴葑住，让它在屋子里飞蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停

　　三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行靠的鈈是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的

　　科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密它一边飞，一边从嘴里发絀一种声音这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进遇到障碍物就反射回来，傳到蝙蝠的耳朵里蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

　　科学家模仿蝙蝠探路的方法给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波无線电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物所以飞机在夜里飞行也十分咹全。

　　《蝙蝠蝙蝠和雷达的课文》是第八册第三单元的一篇讲读课文这篇科普文章介绍了仿生学的应用——蝙蝠夜间是靠什么探路飛行的，飞机靠雷达夜间飞行从蝙蝠身上得到怎样的启示等等

　　本班学生能够通过工具书、查找资料，扫清阅读的障碍初步感知文嶂的内容，具有一定的阅读理解能力 针对这篇文章，学生也提出了一些问题根据对学生提问的整理，发现学生通过初读学生能够读慬三次试验的方式、结果。但学生的问题主要集中在对于蝙蝠与雷达之间的关系不理解对于文章语言文字的准确性认识不到位。