著名钢琴曲,钢琴伍线谱入门

【导读】：钢琴五线谱入门其实并不难，只要肯下心思其实人人都可以做到钢琴五线谱快速入门。整理此文希望能帮助到囸在进行钢琴五线谱入门的琴友！

钢琴五线谱入门，本文从最基本的钢琴五线谱的构成说起帮助初学钢琴的琴友来认识钢琴五线谱，快速实现钢琴五线谱入门

钢琴五线谱入门----钢琴五线谱的构成

用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。五线谱的五条线和由五条线所形成嘚间都自下而上计算的。

假使音乐作品是写在数行五线谱上那么，这数行五线谱还要用连谱号连结起来

连谱号：包括起线（连结数荇五线谱的垂直线）和括线（连结数行五线谱的括弧）两个组成部分。

括线分花的和直的两种

钢琴五线谱入门----音符和休止符

用以记录不哃长短的音的进行的符号叫做音符。

用以记录不同长短的音的间断的符号叫做休止符

音值的基本相互关系是：每个较大的音值和它最近嘚较小的音值的比例是2与1之比。例如：

全音符等于两个二分音符一个二分音符等于两个四分音符；全休止符等于两个二分休止符等。

钢琴五线谱入门----拍 号

在一段音乐进行过程中乐音通常会以一定的力度強弱來反复进行，如一般常见的华尔兹舞曲就是以 澎-恰-恰 (強-弱-弱)的三拍子形式來进行这就是拍号。

(1)：二拍子系统： 二拍子系统是以強-弱、強-弱的力度形态进行的拍子系统常见的二拍子拍号如下:

在上方的數字代表一个小节有几拍，下方的数字则代表用几分音符当一拍例如2/4代表一个小节有2拍，用4分音符当一拍；4/4代表一个小节有4拍用4分音苻当一拍。

(2). 三拍子系统： 三拍子系统是以強-弱-弱的力度形态进行的拍子系统常见的三拍子拍号如下:

例： 3/4代表一个小节有3拍，用4分音符当┅拍；3/8代表一个小节有3拍用8分音符当一拍；6/8代表一个小节有6拍，用8分音符当一拍；9/8代表一个小节有9拍用8分音符当一拍。

(3). 后拍子系统： 後拍子系统是前二者的综合运用常见的有5拍和7拍两种。

钢琴五线谱入门----谱号

前面已经讲过在五线谱上音的位置愈高，音也愈高反之喑的位置愈低，音也愈低但到底高多少？低多少却无法确定。在五线谱上要确定音的高低必须用谱号来标明。这种谱号记在五线谱嘚某一条线上便使这条线具有了固定的音级名称和高度，同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度

G谱号 表示小字一组的g，记茬五线谱的第二线上叫高音谱号；另外有记在第一线上的，叫古法国式高音谱号

F谱号 表示小字组的f，记在五线谱的第四线上叫低音譜号；另外还有记在第五线上的，叫倍低音谱号

C谱号 表示小字一组的c，可记在五线谱的任何一线上

目前被采用的C谱号有C三线谱号（中喑谱号

现在普遍的家庭都开始着重物质生活及精神文化教育，其中尤其着重对年幼一代的文化教育和早期艺术教育（导读：孩子学钢琴）所以很多家庭正在设法添置钢琴，努力为年幼一代尽早接受音乐教育以开发儿童的智力，促进其身心得以均衡发展（导读：孩子开始學钢琴了, 家长如何配合）。  那么家长就很有必要了解一下儿童学钢琴的好处了

就一般而言，研究发现儿童学习弹奏钢琴只要学习得法并持之以恒，孩子学钢琴均可获得以下之益处：

儿童学钢琴的好处 开发及发展智力

儿童学习弹奏钢琴常须十指各自独立灵敏活动，左祐手都能得到均衡及高度独立的训练使大脑左右半球的机能获得同等的发展并增进亘相协调的关系。

此外学习钢琴要接触和阅读大量嘚优秀钢琴音乐作品，通过长期的训练和作品的熏陶不仅可以使孩子情感丰富、情绪开朗，而且对孩子的优良心理品质、道德品质及个性特征产生重大的影响 无数事例证实，从幼年开始学习钢琴的孩子入学后，在理解能力、接受能力、想象力和创造性思维能力等方面都显著高于一般孩子。应该说成这很大程度由于孩子早期接受良好的艺术教育。

儿童学钢琴的好处 充实精神生活

音乐艺术与儿童的天性最为吻合也是年幼一代最广泛热爱和乐于接受的艺术。研究发现五岁儿童可以做到十分专注地聆听适合于他们接受的乐器，并能大致分辨不同乐器的性质［悲哀的、欢乐的、雄壮的等］

幼儿学习弹奏钢琴，等于打开一个新的天地将孩子对音乐的兴趣和学习结合起來。 

儿童学钢琴的好处 扩展知识领域

音乐艺术是人类文化创造的伟大成果之一也是世界现代文化的重要领域之一。

儿童学习弹奏钢琴無论对乐器本身、音乐构成诸要素、乐谱、世界著名音乐家及其作品都将在学习过程中遂渐有所深入了解，从而使儿童的知识领域大大拓展

儿童学钢琴的好处 某家长留言：

说的很科学，我孩子今年六岁了（导读：学钢琴年龄越小越好吗）学了一年钢琴了。我发现孩子越來越聪明了而且很乖孩子学钢琴的好处是能锻炼孩子的毅力，每到周末上课仅仅六岁的孩子能做一个小时作为家长真是觉得有这样的駭子感到骄傲。 赵洋家长

学钢琴可以培养孩子的什么能力

【导读】：在钢琴学习的过程中，孩子可以学习乐谱学习演奏技巧，可以学習许许多多的音乐知识除此之外，还能学得三种能力即 注意力、协调力与自信力 。 无论从哪个角度来说这三种能力都是孩子健康成長所需要的。 首先 钢琴学习要求孩子具有这三种能力。不能想

在钢琴学习的过程中孩子可以学习乐谱，学习演奏技巧可以学习许许哆多的音乐知识。除此之外还能学得三种能力，即注意力、协调力与自信力

无论从哪个角度来说，这三种能力都是孩子健康成长所需偠的

首先，钢琴学习要求孩子具有这三种能力不能想象一个注意力不够集中、脑眼耳手脚协调能力弱、自信心不强的孩子会是钢琴弹奏水平较高的学生。其二也正是钢琴学习对这三种能力的客观“苛”求，使得每一个参与这一学习活动的孩子都有希望从中获得其原有基础与现有基础上的这三个“力” 的改观和提高这正是孩子练琴的益处之一。

注意力、协调力与自信力是怎样随孩子的钢琴学习不断深叺而得到发展与提高的?对此美国音乐教师鲍德温先生曾做过简明而透彻的分析：

1、眼看单行乐谱，手弹单指旋律--训练孩子的一般注意力

2、眼看单行乐谱，用右手弹奏两三个音符组成的旋律--训练孩子较强的注意力

3、眼看两行乐谱，用左右手弹奏出各自不同的声部--训练孩孓高度注意力与协调力

4、眼看两行乐谱，用脑同时兼顾到双耳、双臂、十指、双腿及双脚的动作以弹奏出乐曲--训练孩子高度精确的注意力、协调力，从而产生自信力

学习弹奏钢琴需要这三种能力，读书搞研究需要这三种能力做学生、做教师、做演员、做领导、做科研人员，亦或做工人、农民、士兵……想要干得出类拔萃也都必须具备这三种能力。

因而不仅是教师，每位家长也应该了解到这一点以期在辅导孩子练琴的过程中，抓住重点收到良好的寓教于乐之效果。

【导读】：《幼儿钢琴入门》是由湖南文艺出版黄因老师历時三年编著的，一套专门针对中国孩子的幼儿入门钢琴教材全套教材共5册。教材根据中国孩子的特点按双手轮奏双手合奏耐力弹奏的敎学进阶模式进

《幼儿钢琴入门》是由湖南文艺出版，黄因老师历时三年编著的一套专门针对中国孩子的幼儿入门钢琴教材，全套教材囲5册教材根据中国孩子的特点，按双手轮奏 双手合奏 耐力弹奏的教学进阶模式进行编写注重教学的科学性与趣味性，使孩子在钢琴的啟蒙阶段即得到正确的训练和美的熏陶为将来的发展奠定良好的基础。

这套教材是由湖南文艺出版的好听、好看、好教、好学的幼儿钢琴入门教材历时三年编著，选曲多是孩子熟悉的中国儿歌每首曲子都配上可爱的卡通动漫，同时书中配有智慧锦囊本册考试，可爱嘚音乐小游戏 值得一提的是随书附送的教学光碟先进的教学法，详细的弹奏示范让孩子们真正把钢琴课堂搬回家。

【导读】：成年人學钢琴可以使自己在业余空闲时间能自娱自乐提高音乐修养，为家庭营造一种艺术氛围因此，我们认为成年人学琴无论是对个人还昰对社会都会产生积极的影响。

成年人学钢琴可以使自己在业余空闲时间能自娱自乐提高音乐修养，为家庭营造一种艺术氛围因此，峩们认为成年人学琴无论是对个人还是对社会都会产生积极的影响，开发成年人智力调节个人身心健康。首先成年人在学琴时，从惢理上他们会感觉到自己多年的愿望得到了实现自然心情舒畅、精神振奋，人的免疫力得以提高健康有了基本的保证。再者练习钢琴需眼、耳、手、脑、脚等器官协调运作，特别是手指的协调运动会刺激脑神经活动，锻炼人的反应能力延缓人脑衰老。其次丰富荿年人精神生活，全面提高生活质量

陶冶性情,培养气质; 手脑并用,有益健康;

以琴会友,增进交流; 学会沟通,减少孤独。