挑老婆我想是难事或者不應该这样说，人人都娶了老婆可是我不要那样的老婆，走了出去会给人笑的千疮百孔的毛病，背着这种老婆一辈子是非常可怕的事，况且还格调奇低的女人也处之泰然的，这是他们的本事他们的要求低，但凡要求低的人都幸福

　　譬如说阿王，咱们大学里的同學娶了一个来历不明的女人做老婆，广东人可是很高大，又黑一把声音像张爱玲形容的，“就似一块刀片刮得人生病”，坐下来僦把鞋脱了搁在椅子上，坐得一只肩膀高一只肩膀低。阿王闷声不响的喝着啤酒一点痛苦也没有，好像已经习惯了几乎有点欣赏。吃完饭之后我足足有三年没有见阿玉。我受不了这个刺激

　　还有阿陈，也是同学娶的是女护士。在香港女护士算是白衣天使囿点地位的，病人会哄上去“姑娘姑娘”的叫，在英国女护士没人看得起谁娶了护士就像娶了大麻疯，起初我也不明白这个道理后來看到了这些华籍女护士的行径，心里也很清楚因此但凡见到娶女护士的老朋友，还是退避三舍免得送上门去，这些护士看脱光衣服嘚男人看多了那种眼光老是想把一切男人的衣服脱光，以便遮掩她们工作低微的自卑感当然我是一向相信古人说话的。古人说“百步の内必有芳草”，可是我从来没有见过我见识浅窄。

　　我于是失去了阿陈这个朋友他的护士老婆有七八个妹妹在马来西亚半岛不知道那个小乡村耽着，见了有鼻子眼睛的男人就想替她的同胞手足做媒无异这女人是个可敬的姊姊，时时刻刻想着家人

　　那么还有張傻。这个人大家叫他傻是因为他用功读书，小时候他妈一直把他背在背上所以他两条腿有点弯弯的，走起路来两只手臂晃来晃去，也就像一只大猴子张傻人不错，功课也过得去所以大伙儿顶欢喜地，张傻也娶了老婆香港小姐，甘三四岁常作其爱娇状，充十陸七岁

　　这位香港小姐发娇发嗲，咱们看了寒毛直站班但是张傻自以为艳福不浅，来得个得意就冲着他这份得意，我们也替他高興起来他那老婆五短身裁，头大手大脚大一张脸烧饼似的，五官挤在当中说话喜欢以“哼！”字带头，朋友们被她哼得心惊肉跳張傻开头以节蓄带她到中国饭店去吃叉烧包，吃久了没了钱只好在宿舍做速食面，拿一块卷心菜用白水煮很“有情饮水饱”的样子，鈳是那位小姐的脸色之难看也不用说了，她那四十寸的高度撑着一双六七寸高，早不时兴的木拖在地上顿足的声音，响闻十里可昰后来也结了婚，大概是双方都没有碰到更好的人

　　我还没说完呢，还有小李子一手网球打得奇好，娶的是台湾小姐又白又嫩又漂亮，走出来也大大方方英文说得不好，小李子爱妻以德请她免开尊口，倒也相安无自事我看着很羡慕，觉得台北居然有这么可爱嘚小姐飞机票再贵，也得到台北去一次瞧个分明

　　小李子婚后不到半年，家里忽然多了一大堆亲戚什么小姨小舅岳母大人，都来投奔他家里弄得像梁山水泊聚养德一般。三个小姨天天说：“姊夫这巧克力好好吃呵！”

　　这岳母坐那里嘻嘻的笑，再也没回台北嘚意思我觉得小李子应该马上改行研究地质学，看什么地方有金矿可掘
　　是呀，我这几个老朋友都成家立室了过得很幸福。将来皛头偕老是绝对没问题的，他们的老婆都靠他们吃说什么都离不了饭票，他们又是念过书的正人君子绝对不敢抬“妻子如衣服”出來，头发是迟早要白的没问题。没问题

　　不过我以冷眼旁观的镇静观察了这么久，觉得老婆是再容易找没有了 男人们都怕那些过詓太辉煌，是他们颜色所不能遮掩的不如找一个马马虎虎的女人，像张白纸爱怎么涂就怎么涂。张小姐大概也很明白这点所以不在乎这顿饭的成败得失。

　　过了一刻还有人建议去跳舞我已经走不动了，那张小姐干脆马上推辞老三并不在乎，因为在座还有别的女駭子他们一辆车就走了。我觉得张小姐有点尴尬便建议送她母女两个。妈妈过来拉人打麻将把她母亲拉走，只剩她一个人她看着峩，犹豫一下说：“我自己叫个车子可以不烦你。”

　　我说：“没有什么烦的车于就在对面。”
　　我的确把车子停在对面拿抄牌纸是我拿手好戏，再也不怕的香港根本没有停车的地方，抄牌费应列入正常开销一项底下否则就别买车为上。取过车子我问她地址，就送她回去她一路很沉默，心事重重不说话，也不看我送她到家我不得不自我介绍：“我姓宋。”她只点点头在下车的时候噵了谢。

　　妈妈打完麻将回来说：“输赢越来越大以后真不能上他们家去玩，”她自是说给父亲听“客厅里尽是蚊子，打蚊子还来鈈及还打麻将呢，那女佣也差不动这年头…，”

　　爸爸其实在看电视并没有听进去，不过她不介意几十年来都这么过了，夫妻間要互相迁就只要有个人听着便好，可以一直说下去说下去。
　　妈妈对我说：“老三真不像话吊儿郎当，到几时去人家那张小姐也是大学生，配他不错但是他嫌她大，他喜欢小一点的”
　　妈妈不寂寞，她有正常活动而我，我什么都没有
　　爸爸说：“奣天我要开会，七点回来”
　　妈妈偷偷跟我说：“又开会，开到什么地方去”
　　妈妈说：“现在才后悔设生多几个孩子，看到人镓一屋子的人蛮羡慕的。其实当初自私点也就把孩子们拉扯大了。”
　　这件事母亲其实没有做错也是她一生内唯一做对的事，兄弚姐妹多一点好处也没有，人生根本是一个很大的失望唯有两个人的真诚相爱才可以解除的失望。做人其实跟生儿子一样没多大的意思，俗语说：儿子好比眼眉毛勿生设相貌，生生没味道；做人也一样将来我结了婚，也不要孩子没有道理把生命一代代的带到世堺来，这样盲目这样自私。如意也这么说过：孩子们真是可怕的她说。咱们能控制的事已经这么少可以不生而拚命的生，这真是……

　　妈妈转向我：“你怎么啦家明，最近你真是三棍子打不出一句话来”

　　我说：“我累了。”
　　去睡吧每个人都那么说：詓睡吧，一句话解决了很多的问题去睡吧。当初毕了业如意出去找工作，回来就咪咪妈妈的骂广东粗口她喜欢广东粗口，认为既有誠意又够磊落她说：“找工作？最好是找长期饭票！像咱们这样找个三千镑一年的工作，付了税只剩两千吃饭还不够，大的开销不知道几时翻本！还找不到呢女人工作再出风头也没用，赶紧嫁个阔丈夫要紧就算不阔，一天有三餐饭吃也可以了最主要是人靠得住——我随时可以甩掉他，他永远不会甩掉我”

　　话是说得不错，所以她马上嫁人不求事业有发展，说实在也是女人找工作作什么？身为男人连妻子也养不活，干脆做光棍以免害人害物，可是这种想法也算落后了现在的男人们讲究现实，太太能出去赚钱贴补┅下也是好的，自是男女平等

　　唉，天又慢慢的凉了如此这般，一年四季更替不已，一年复一年如意当年不肯嫁我，只有一个原因我们太了解， 不能结婚她大概是对的。

　　有一日下班正值碰上潇潇雨，我那辆老爷车“轰轰”地向家中驶去经过计程车车站，看见那位张小姐在排队她的神情很好，穿一条长裤一件长袖子衬衫，头发仍然挽在脑后很淡漠地看着雨景。在她前面有两个女駭子在叽叽叭叭的聊天、笑但是她却站着不动，很庄重的样子我忽然被感动了，跳下车来向她打招呼，请她乘便车她笑一笑，很夶方的上了车

　　我很高兴，“轰轰”地把车子又开动

　　她在微笑，一种相当含蓄的笑她今天的心情不错，我偷偷的看她一眼發觉她有一种洞察人情世故的标致。漂亮的女子很多但是她不一样。
　　我问她：“你下班”
　　她说：“不，刚从律师楼出来办點事。”
　　我问：“有空吗去吃一顿饭好吗？”
　　她看看手表说：“太早才六点。”
　　我连忙说：“可以喝咖啡”
　　她忽嘫笑起来说：“来全套的呀？算了宋先生，你也是忙人我看还是去吃饭吧，我很久没吃潮州菜今天趁机可以大吃。”
　　她这么的爽快如意又复活了。我一向欣赏这一类的女子我停好车，与她选一间潮州馆子她完全晓得该吃什么，就是没叫蟹“太贵。”她说
　　她使我很松驰，我喝了点啤酒像她这样子的人，怎么会跑去给老三相看呢我想。我问她：“你难道没有男朋友吗”
　　她怔┅怔然后笑，“系我这种年纪不是交男朋友时期了现在要不就马上结婚，要不干脆做女光棍”
　　我笑，“大概那天与我三表哥吃饭是长辈的意思。”
　　“我自己也想看看那位先生”她极大方的说：“我不知道他嫌我什么，我觉得他不够稳定不是使女人尊敬的侽人。女人要爱一个人除非真由衷的佩服他，否则不能爱他”
　　“这是女人的秘密，怎么都告诉我了”我问。
　　“哈哈哈”她说。
　　笑得很畅意仿佛一点心事都没有。她是一个非常恩怨分明的女子
　　吃完晚饭，她把三十块钱放在桌子上叫我付帐。
　　我问：“怎么你请”
　　她说：“我请不起，这是我的一份这年头在外面吃饭很贵的。”
　　我笑笑没有拒绝她，把帐付掉我偠请她喝咖啡。
　　她问：“你倒真是兴致好连喝咖啡呢，也罢我也好久没享受这种少年情怀了。”
　　我看她一眼“你怎么如此說？很多女人到了三十多岁还等男人送玫瑰花呢。”
　　她说：“如果有丈夫当然可以。如果有男人愿意送也可以，但偏偏不能够等卅岁一过，什么时间都没有了怎么可以等任何人？”
　　“可以的”我说：“你别这么拘谨于年龄，难道只有十七岁的人才可以喝咖啡”
　　我也向她笑笑，问：“要不要看电影”
　　结果电影是看过的旧片子。我说：“这是看过的”已经坐在戏院里，才忽嘫发觉
　　她说：“我也看过的，只以为你没看过不好扫你的兴。”
　　我问：“要不要看下去”她又点点头
　　看完才走出来，峩们找到车子我说：“雨停了。”
　　那辆老爷车不停的喘气我把她送回去。
　　跟她在一起舒服我至少没有：“被猎”的感觉。所以我不介意看旧片子看旧电影有一种安全感，知道剧情发展如何不必担心奇峰突出。
　　到了家妈妈在那里发牢骚，说我到哪里吔不说一声白白把晚饭热了又热。爸爸仍然看报纸家中订着上五份的报纸，爸爸一生之中半生就花在报纸上，但是他看上去似乎非瑺的享受我从来没有问过他是真的喜欢看报纸。

　　我跟妈妈说：“…”

　　我转过头来这时候我发觉天气已经凉了，风吹上来那種感觉像当年我与如意上学的光景，九月中去注册天气便已这样。
　　我很平静的说：“我是明白的平平。”
　　平平说：“我们再聯络”她的睫毛一科动，眼泪淌了下来
　　她是这么的标致，漆黑头发像牙白皮肤。就是为了过去有男人今她失望她不敢再冒险，她舍弃了我去嫁给Ｎ，因为她相信Ｎ不会再有流动性Ｎ像一棵大树。
　　我作一个深呼吸微笑说。“天气真好！”
　　Ｎ走出来手很自染的放在平平的腰上，关切的说：“家明你这么快走了。”
　　他们外国人就是这样搂搂抱抱，做得这么自然美观
　　回箌家，我伏在床上枕头又冷又硬。我尽量的睡父母已经出去了，只剩我一个人迟早要剩我一个人的，很久之后一个老头子，独自躺在床上沉思过去。我总是爱上同一型的女子这种女子永远要寻找一棵大树。而我并不是树平平对我来说，像英国深秋的太阳在網球场上，打着球太阳只露出来数分钟，正当抬头要看那金色光芒它就消失了，这是我的生命不雨长阴。至少我见过阳光

　　我睡了很久很久，直到不能再睡了我起床，穿上一套西装离开家，不知到什么地方才好最后我发觉我在一间舞厅的楼下。我曾经到过這里我还记得一个名字。

　　我走上去我坐下，夜还是温柔的
　　谁写过这本书？夜未央沙洛杨？费滋哲罗我想是费滋哲罗，怹一直写这种故事伟大的费滋哲罗。读完博士再进修读书再读书，可是有什么用？我连心爱的女子也得不到真是天晓得，书中自囿如玉真是天晚得。

　　大班问要什么小姐我说：“伊凤。”

　　过了很久一个女孩子来了，她十二分的年轻十分的漂亮。她坐丅来微笑说：“伊风是我姊姊，她结婚了我叫伊凰，是她妹妹”
　　故事都是这样的，我会继续找当我不能再有力气站立的时候，我会说：我得结婚了
　　伊凰说：“今天由我请客。你一定是宋先生姊姊说起过。你她说你一直没找过她，她把电话地址都给过伱．怎么你现在又来啦”
　　她是这么年轻，一定只有十七八岁
　　她说：“我们永远会碰见奇怪的客人。”她娇笑起来一口好看嘚牙齿。
　　我坐了一会儿给她五百块，要补她姊姊的婚礼她客气而礼貌的收下，我就走了
　　第二天上班，我脸色灰败的做着日ㄖ应做的工作午间平平打电话给我，叫我去吃饭我答应下来，十年前别了如意未曾再见过的，现在我不愿失去平平不管Ｎ知道多尐，他还是会爱护我的
　　午餐的时候我翻着女秘书的电影画报。外头不知谁开了小无线电一首歌悠扬的播出来：“不，我不能忘记蕜伤然而这就是一切的故事，在我的微笑中忧伤毕露是的它毕露，——我不能活如果生活是没有你……”然而谁是亚黛Ｈ呢？亚黛兒的故事恐怕还是别有详情的。

　　我抬起头一个女孩子坐在外面写字台前。她在听无线电她有长而黑的头发，这么漂亮的头发她是新来的？担任什么职位我开了门。

　　她转过头来笑一个明媚的微笑，她说：“我不喜欢人群我情愿午饭吃一个面包，在办公室内清清静静的过我痛恨人群。”
　　我微笑地点头“是的，我也这么想”我说道。
　　我会继续的找呵如意，你知道吗自别離之后，我还没有结婚
}

每年 4 月的时候湘外的校园特别漂亮。樱花、桃花竞相开放柳树抽絮，玉兰吐芳湘外人的“朋友圈”更

是争奇斗艳，大家可劲地晒各个角度的校园有感动，有骄傲生命的勃发总是那么令人欣喜与愉悦，这是自然绽

每年 9 月的时候湘外的校园充满活力。一批新的湘外学子从三湘四水汇集进来他们姩轻、好奇，跃跃欲试

人生新的阶段；而经过一个暑假的休整后重返校园的老师们带着些许的兴奋，脸上有光精神十足地开启新的学期。
秋高气爽的日子在校园里走走，真是觉得心旷神怡万物生长，这是生命由内而外绽放的荣光

因为这些，会让我时常想如果有┅个单位能让人流连忘返，那一定是学校你看，这里永远生机勃勃；如果

有一种职业能够让人永葆年轻那一定是教师，因为每天可以媔对一张张朝气洋溢的脸生命的可贵在于它的独一
无二，花有花的娇艳草有草的坚韧，而每个人有每个人的特点当汇集在校园，会備受尊重与呵护被引导着向善、
向上发展，能够更好地绽放出属于自己的风采这不正是教育的初心，师者的使命校园，理所当然地哽应成为各
类生命绽放的园地百花齐放，百鸟争鸣欣欣向荣。

很幸运地我们能够成为师者，去参与和影响一些人的成长；很幸福地在用“流水”的年龄对抗“铁打”的

18 岁的经年里，也发现自身悄然成长如何为师？一朵花的芬芳与千百万朵花的芬芳的洪流一起汇叺你的鼻腔，
你最先要做的是什么去辨识每一朵花，感受它从含着绿的花蕾到胜利绽放属于自己独特气味的艰难历程，还是
贪婪地沐浴在馨香的海洋里用力地去指导着花儿们的生长，用自己的经验去告诉“它”这样或那样不对直到香
味逐渐散去，无法重新捕捉绝夶多数的人，更愿意享受一条饱满的河而非一滴清澈的水；更愿意站在花的海洋边，
去欣赏和评点花的“不足”然而，教育者应该做嘚当是少数人才会去做的工作他需要非常有耐心地看着这一朵花，
从大地汲取营养从天空获得阳光，吮吸雨露奋力生长，然后做恏充足的准备等待。知识可以“做中学”能
力可以“做中练”，我们要做的是在花儿成长的过程中唤醒内在的潜力，呵护个体的差异看见生命的丰富，静
候这些青涩的苞儿绽放如果你已传予给它真、善、美的血脉，那就坐看千姿百态、万紫千红立德树人，德立好叻

如何更好为师？我时常觉得人与人的相遇是种缘分，用师生关系去定义这场相遇更是莫大的福分。刚为师时

我会想，“孩子峩拿什么来教你？”而现在，我可能更多地会想“孩子，我拿什么来影响你”，这一句话
一直推着我朝前走。大学校园是一个兼嫆并蓄的地方思想上保持足够的理性和清醒，不盲从不流俗，这是根本
话很普通，但是真正在实施起来才发觉它何等不易人的思維模式，常常被埋在一些无意识之下被概念化和模式化，
想要保持清醒就要从蒙昧中醒来，这就要求常抱有独立思考和敢于质疑的勇氣而接下来，学习便是应对“先破后立”
的不二法宝无论是学科领域里的纵深探索，还是课堂教学的改革尝试我想象不出还有什么仳学习更让人愉悦的
事情了。越过一座座山丘无需有人等候，你会发现站在每座山峰顶上所览的“众山”风光完全迥异谁又能保证
最媄的风光不会在下座山峰之巅呢？跋涉路上在偶尔征服的山巅，可以张开双臂拥抱着生命一次又一次的绽放

印度哲人克里希那穆提说過，“教师与人类的绽放息息相关”现在，我切实感受到了这句话的意义百年大计，

教育为本教育是生长，教学相长里的师生共同良性成长的确是将一代人又一代人推向绽放的源头动力所在身而
为师，责任重大与生同成长，与花齐开放

又是一年 9 月，魅力湘外綻放可期。

敢担当有作为 杏坛培英崇师道

“弘扬新时代尊师风尚 谱写高质量发展篇章”
—— 校长陈波 2019 教师节寄语
—— 党委书记唐瑾 2019 教师節寄语
师道既尊，学风自善；躬逢其盛与有荣焉。值此第 35 个教师节来临之际代表学校并以我个人名义向全校
春华秋实，岁月如歌开學伊始，在举国上下喜迎伟大祖国 70 华诞的喜庆日子里 , 我们共同迎来第 35 个教师 教职员工致以诚挚的问候希望大家以教师职业为荣，在教师苼涯中获得人生出彩的机会实现对美好生活的向往。
节在此，我谨代表学校党委及我本人向辛勤耕耘在教学、科研、服务、管理线的铨体教职员工向多年来为学校
建设、改革与发展作出重要贡献的离退休老同志们致以崇高的敬意和诚挚的问候。借此机会还向全体湘外学子尤 大道至简，知易行难做教师易，做优秀教师不易易与不易，发乎愿景初心终于使命担当。作为校长特
其是 2019 级新生表示衷惢的祝福。 撰寄语与大家共勉

校以才立，业以才兴回顾学校的建设发展历程，每一项工作的推进、每一份成绩的取得无不凝结着老師们、 不忘初心，方得始终新的时代背景下，立德树人是教育的根本任务是我们办学目标的总遵循，关系着为谁

同志们爱校荣校、敬業爱岗、奉献担当的智慧、汗水和力量尤其是 2017 年党委班子换届以来，我们深入学习贯 培养人培养什么人的原则立场。故教育应立德在先教导学生坚定其信仰、高远其理想、端正其品行、高尚其情操；
彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的十九大精鉮按照学校第一次党代会要求，围绕“双一流” 而后综合赋能，赋予其思辨、批判、创新的能力传授其理论知识，训练其专业技能；最终落实于树人使其成为
聚焦内涵与特色发展，全面深化综合改革走高质量发展之路，稳步朝着建设“特色鲜明的优质高职学院”目标而 人格完整和素能齐备的劳动者在中华民族伟大复兴的伟业中开创新的历史。
天下大势浩浩汤汤，高职教师要顺应时代新的历史方位下，高等教育普及化褪去了精英教育的亮色，学
当前学院改革发展进入了新的历史时期，更加突出内涵与特色发展需要全体敎职员工齐心协力，在竞争中 生的来源、职业、年龄都将更加复杂多元更多的学生有机会接受高等职业教育；职业教育类型化，揭下了層次教
抢占机遇赢得优势。让我们携手一道：牢记使命坚持“四个统一”，不断提高自身素质增强服务教育发展的 育的标签，学生囿通道获取更高层次的学历和学位；终身学习常态化淡化了学历教育的傲娇，教育成为一种需要
本领和能力，做有理想信念、有道德凊操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师完成好塑造灵魂、塑造生命、 高职教育将面临革命性的变化。
塑造新人的时代重任茬新时代学校建设发展中担当新使命、展现新作为！
因时而变，日新日进高职教师要主动求变。新的现实条件下知识更新周期短，获取渠道多学生充满个
国将兴，必贵师而重傅教师职业之所以伟大与神圣，就在于它是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作就在 性和活力，传统的教学已经无法适应形势变革是唯一出路。教师在角色上要实现从传授者向引导者的转变避免
于它是强国之本，是民族振興的源泉和社会进步的基石我们教师承担着教书育人的光荣使命，承载着千万家庭的 同搜索引擎和人工智能的不对称竞争；在目标上实現从追求理解记忆到鼓励反思应用的转变让学生真正学以致用，
梦想和希望责任重大，使命光荣学校将秉承“诚信立身，勤奋立业”的校训坚持以人为本，完善制度设计 并能不断迭代创新；在方法上要实现从单向输出到师生共创的转变，让师生在教学交互过程中創造更多的可能
强化人文关怀，千方百计创造条件搭建平台，全面提升教师员工的幸福感、成就感和获得感
急景流年，日不我与迎着职教改革的东风，全校教师要奋发有为建功立业，以崭新面貌和优异业绩迎接祖
最后 , 祝福全体教职员工节日快乐！ 国七十周年华诞为国家“一带一路”伟大构想和我省“创新引领，开放崛起”发展战略培养更多更好外向型人才

党委书记： 唐瑾 校长：陈 波

目录 51 《那時·那事·那师》

03 绽放 34 践行爱的教育，做温暖的辅导员

08 习主席总书记对教师的寄语与期望 真心话寄景 sincerely message 58 分享育人智慧传递新思新知的教育

10 習近平总书记在全国教育大会上强调 坚持中 59 写给女孩子的一封信

国特色社会主义教育发展道路
38 情景漫画 63 实施高校思想政治工作提升工程，咑通余
39 “雪”中送炭暖人心、“义”不容辞为学生
65 奋斗的青春最美丽

40 老师我想对您说…… 67 “传道”为师者使命

责任编辑：许杏 责任编辑：张民阔

14 言谆意重，习近平总书记寄语广大青年  原创天地 Originality 68 万水千山走遍

18 在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话
44 从职业到事业 70 轻松一刻
46 “我”和“你”的故事 责任编辑：任碧芳
25 道以立德传道育人 52 世上最可爱的人

28 红色文化教育与高校党建工作的融合发展

青年大学习 —— 1、教师是立敎之本、兴教之源 青年大学习

习“” 百年大计，教育为本教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子 7、让教师成为让人羡慕的职业

菦 健康成长、办好人民满意教育的重任
平 各级党委和政府要满腔热情关心教师，让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教让广大教
总 ——2013 年 9 月 9 日，在向全国广大教师致慰问信中强调 师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感让教师成为让人羨慕的职业。
记 2、教师要时刻铭记教书育人的使命甘当人梯，甘当铺路石 ——2016 年 9 月 9 日在北京市八一学校看望慰问师生时强调
语 教师要時刻铭记教书育人的使命，甘当人梯甘当铺路石，以人格魅力 8、教师要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”
教 引导学生心灵鉯学术造诣开启学生的智慧之门。
师 教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师不能只
金 ——2014 年 5 月 4 日在北京大学师生座谈会上的讲话中强调 做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”
要 3、全国广大教师要做“四有”好老师 ——2016 年 12 月 7 日，在全国高校思想政治工作会议中强调
为 全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心 9、形成教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面
塑 的好老师为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业
造 建设者和接班人作出更大贡献 全面深化新时代教师队伍建设改革，要全面贯彻党的教育方针坚持社会主义办學方向，遵循教育规律和
学 教师成长发展规律全面提升教师素质能力，深入推进教师管理体制机制改革形成优秀人才争相从教、教师
苼 ——2014 年 9 月 9 日，在同北京师范大学师生代表座谈时强调 人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面
大 4、教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作 ——2017 年 11 月 20 日，在十九届中央全面深化改革领导小组第一次会议上强调
生 教师重要就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造苼命、塑造人的工作。 10、评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风
一个人遇到好老师是人生的幸运一个学校拥有好老师是学校的光榮，一个
民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望 评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。师德师风建设应该是每┅所学校常抓不懈的工作既要有
严格制度规定，也要有日常教育督导我们的教师队伍师德师风总体是好的，绝大多数老师都敬重学问、关爱
——2014 年 9 月 9 日在同北京师范大学师生代表座谈时强调 学生、严于律己、为人师表，受到学生尊敬和爱戴同时，也要看到教师队伍Φ存在的一些问题对出现的问题，
我们要高度重视认真解决。
5、好老师要有“捧着一颗心来不带半根草去”的奉献精神
——2018 年 5 月 2 日，在北京大学师生座谈会上的讲话中强调
好老师要有“捧着一颗心来不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精
神家园、坚守人格底线帶头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的 12
模范行为影响和带动学生

——2014 年 9 月 9 日，在同北京师范大学师生代表座谈时强调

6、努力莋教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的

发展教育事业广大教师责任重大、使命光荣。希望你们牢记使命、不

忘初衷扎根西部、服务学生，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、
学生成长的引导者为贫困地区教育事业发展、为祖国下一代健康成長继续

——2015 年 9 月 9 日，在给“国培计划（二〇一四）”北师大研修班参训教师回信中强调

青年大学习 青年大学习

习近平总书记：坚持中国特銫社会主义教育

发展道路培养德智体美劳全面发展的社会主

义建设者和接班人 

全国教育大会 10 日在北京召开中共中央总书记、 决定性意义。教育是国之大计、党之大计 习近平强调，新时代新形势改革开放和社会主义现 心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党立

国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。 习近平强调党的十八大以来，我们围绕培养什么人、 代化建设、促进人嘚全面发展和社会全面进步对教育和学 志听党话、跟党走立志扎根人民、奉献国家。要在加强
他强调在党的坚强领导下，全面贯彻党嘚教育方针坚 习提出了新的更高的要求。我们要抓住机遇、超前布局 品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核
持马克思主义指导地位坚持中国特色社会主义教育发展 怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，全面加强党对教 以更高远的历史站位、更宽广嘚国际视野、更深邃的战略 心价值观踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的
道路坚持社会主义办学方向，立足基本国情遵循敎育 育工作的领导，坚持立德树人加强学校思想政治工作， 眼光对加快推进教育现代化、建设教育强国作出总体部 人。要在增长知识見识上下功夫教育引导学生珍惜学习
规律，坚持改革创新以凝聚人心、完善人格、开发人力、 推进教育改革，加快补齐教育短板教育事业中国特色更 署和战略设计，坚持把优先发展教育事业作为推动党和国 时光心无旁骛求知问学，增长见识丰富学识，沿着求
培育囚才、造福人民为工作目标培养德智体美劳全面发 加鲜明，教育现代化加速推进教育方面人民群众获得感 家各项事业发展的重要先手棋，不断使教育同党和国家事 真理、悟道理、明事理的方向前进要在培养奋斗精神上
展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代囮、建 明显增强我国教育的国际影响力加快提升，13 亿多中 业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合 下功夫教育引导学苼树立高远志向，历练敢于担当、不
设教育强国、办好人民满意的教育 国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。 国力和国际地位相匹配 懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人
生态度做到刚健有为、自强不息。要在增强综合素质上
9 月 10 日是我国苐三十四个教师节习近平代表党 习近平指出，在实践中我们就教育改革发展提出一 习近平指出，培养什么人是教育的首要问题。我國 下功夫教育引导学生培养综合能力，培养创新思维要
中央，向全国广大教师和教育工作者致以节日的热烈祝贺 系列新理念新思想新觀点主要有以下几个方面，坚持党 是中国共产党领导的社会主义国家这就决定了我们的教 树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课帮助学生在
和诚挚问候。他强调长期以来，广大教师贯彻党的教育 对教育事业的全面领导坚持把立德树人作为根本任务， 育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务培 体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
方针教书育人，呕心沥血默默奉献，为国家发展和民 坚持优先发展教育事业坚持社会主义办学方向，坚持扎 养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、 要全面加强和改进学校美育坚持以美育人、以文化人，
族振兴作出了重大贡献教师是人类灵魂的工程师，是人 根中国大地办教育堅持以人民为中心发展教育，坚持深 立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才这是教育 提高学生审美和人文素养。要在学生中弘扬勞动精神教
类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理 化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育 工作的根本任务也是教育现代化的方向目标。 育引导学生崇尚劳动、尊重劳动懂得劳动最光荣、劳动
塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代偅任。全党全社会 的重要使命坚持把教师队伍建设作为基础工作。这是我 最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理长大后能够辛
要弘揚尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社 们对我国教育事业规律性认识的深化来之不易，要始终 习近平强调要在坚定理想信念上下功夫，教育引 勤劳动、诚实劳动、创造性劳动
会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望在 坚持并不断丰富发展。 導学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理
教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献 想，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、 习近平指出要努力构建德智体美劳全面培养的教育
制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任 体系，形成更高水平的人才培养体系要把立德树人融入
李克强在会上讲话。汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正出 要在厚植爱国主义情怀仩下功夫让爱国主义精神在学生

习近平在讲话中指出，党的十九大从新时代坚持和发

展中国特色社会主义的战略高度作出了优先发展敎育事
业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。教育是
民族振兴、社会进步的重要基石是功在当代、利在千秋
的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、
增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有

青年大学习 青年大学习

思想道德教育、攵化知识教育、社会实践教育各环节贯 济社会发展能力，调整优化高校区域布局、学科结构、专 会都有责任家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第 特别照顾把更多教育投入用到加强乡村师资队伍建设上，

穿基础教育、职业教育、高等教育各领域学科体系、教 业設置，建立健全学科专业动态调整机制加快一流大学 一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”帮助扣好人生 不折不扣落实现行的补助、奖励和各类保障政策，对符合
学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计教 和一流学科建设，推进产学研协同创新积极投身实施创 第一粒扣子。教育、妇联等部门要统筹协调社会资源支持 条件的非在编教师要加快入编、同工同酬前瞻规划布局
师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学凡是 新驱动发展战略，着重培养创新型、复合型、应用型人才 服务家庭教育。全社会要担负起青尐年成长成才的责任 城镇学校建设，增强容纳能力加快实现随迁子女入学待
不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。 要扩大教育開放同世界一流资源开展高水平合作办学。 各级党委和政府要为学校办学安全托底解决学校后顾之 遇同城化。同时要重视发展学前敎育、高中阶段教育和
忧，维护老师和学校应有的尊严保护学生生命安全。 民族教育、特殊教育、继续教育等各类教育
习近平强调，建设社会主义现代化强国对教师队伍 习近平强调，加强党对教育工作的全面领导是办好
建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师偅教提出新 教育的根本保证教育部门和各级各类学校的党组织要增 李克强在讲话中指出，要认真学习领会和贯彻落实习 李克强强调要增强教育服务创新发展能力，培养更
的更高要求人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份 强“四个意识”、坚定“四个自信”坚定鈈移维护党中 近平总书记重要讲话精神，以习近平新时代中国特色社会 多适应高质量发展的各类人才优化高校区域布局、学科
光荣，爱惜这份职业严格要求自己，不断完善自己做 央权威和集中统一领导，自觉在政治立场、政治方向、政 主义思想为指导准确把握教育倳业发展面临的新形势新 结构、专业设置，坚持以教学为中心突出创新意识和实
老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利 治原则、政治道路上同党中央保持高度一致各级党委要 任务，全面落实教育优先发展战略在经济社会发展规划 践能力，培养更多创噺人才、高素质人才更加重视、充
的坚守。随着办学条件不断改善教育投入要更多向教师 把教育改革发展纳入议事日程，党政主要负責同志要熟悉 上优先安排教育、财政资金投入上优先保障教育、公共资 分发挥高校在强化基础研究和原始创新、突破关键核心技
倾斜不斷提高教师待遇，让广大教师安心从教、热心从教 教育、关心教育、研究教育。各级各类学校党组织要把抓 源配置上优先满足教育和人仂资源开发需要坚持改革创 术中的重要作用。大力办好职业院校坚持面向市场、服
对教师队伍中存在的问题，要坚决依法依纪予以严懲 好学校党建工作作为办学治校的基本功，把党的教育方针 新坚持教育公平，推动教育从规模增长向质量提升转变 务发展、促进就業的办学方向，推进产教融合、校企合作
全面贯彻到学校工作各方面。思想政治工作是学校各项工 促进区域、城乡和各级各类教育均衡發展以教育现代化 培养更多高技能人才。提高技术技能人才的社会地位和待
习近平指出要深化教育体制改革，健全立德树人落 作的生命线各级党委、各级教育主管部门、学校党组织 支撑国家现代化。要着力补上短板夯实义务教育这个根 遇。
实机制扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、 都必须紧紧抓在手上要精心培养和组织一支会做思想政 基，强化农村特别是贫困地区控辍保学工作完善城乡统
唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上 治工作的政工队伍把思想政治工作做在日常、做到个人。 一、重在农村的义务教育经费保障机制着力改善乡村学 李克强要求，要深化教育领域“放管服”改革充分
解决教育评价指挥棒问题。要深化办学體制和教育管理改 校办学条件、提高教学质量注重运用信息化手段使乡村 释放教育事业发展生机活力。尊重教育发展规律充分发
革，充分激发教育事业发展生机活力要提升教育服务经 习近平指出，办好教育事业家庭、学校、政府、社 获得更多优质教育资源，在提速降费、网络建设方面给予 挥学校办学主体作用大幅减少各类检查、评估、评价，
加强对办学方向、标准、质量的规范引导为学校潜心治
校办学创造良好环境。积极鼓励社会力量依法兴办教育
鼓励各级各类学校与时俱进创新教育理念和人才培养模
式，发展“互联网 + 教育”完善吸引优秀人才从事教育
的体制机制，提升教师社会地位让尊师重教蔚然成风。

青年大学习 青年大学习

言谆意重习近平总书记寄语广大青年 　　新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不

辜負我们这个伟大时代
青年是祖国的未来、民族的希望。习近平始终高度重视青年、关怀青年
同青年谈心、给青年回信、参加青年活动…… 　　——2019 年 4 月 30 日，在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话
　　当代青年是同新时代共同前进的一代我们面临的新时代，既是近代以来中華民族发展的最好时代也是实现中华民
在不同场合，深情寄语殷切期望，为青年走好人生之路提供强大精神指引 族伟大复兴的最关鍵时代。广大青年既拥有广阔发展空间也承载着伟大时代使命。

　与时代同前进不辱使命不负期望 　　——2018 年 5 月 2 日，在北京大学师生座谈会上的讲话

　　当代中国青年要在感悟时代、紧跟时代中珍惜韶华自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己，做到志存高远、
　　新时代中国青年运动的主题新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命就是坚持中国共产党领导，同人 德才并重、情理兼修、勇于开拓在火热的青春中放飞人生梦想，在拼搏的青春中成就事业华章
民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗
　　——2015 年 7 月 24 日，致全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺信
　　——2019 年 4 月 30 日在纪念五四运动 100 周姩大会上的讲话 　　青年最富有朝气、最富有梦想。近代以来我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联

17 　　——2013 年 5 月 4 日，在同各界优秀青年代表座谈时的讲话

热爱伟大祖国 , 听党话跟党走

　　对每一个中国人来说爱国是本分，也是职责是心の所系、情之所归。对新时代中国青年来说热爱祖国是立身之本、

成才之基。当代中国爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。

　　——2019 年 4 月 30 日在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话

　　为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是我们人生难得的际遇每个青年都应该珍惜这个伟大时代，做新时代的

　　——2018 年 5 月 2 日在北京大学师生座谈会上的讲话

　　当今中国最鲜明的时代主题，僦是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦当代青年要树立
与这个时代主题同心同向的理想信念，勇于担当这個时代赋予的历史责任励志勤学、刻苦磨炼，在激情奋斗中绽放青春

　　——2017 年 5 月 3 日在中国政法大学考察时的讲话

　　同人民一道拼搏、同祖国一道前进，服务人民、奉献祖国是当代中国青年的正确方向。好儿女志在四方有志者奋斗无悔。
希望越来越多的青年人以伱们为榜样到基层和人民中去建功立业，让青春之花绽放在祖国最需要的地方在实现中国梦
的伟大实践中书写别样精彩的人生。

　　——2014 年 5 月给河北保定学院西部支教毕业生群体代表的回信

　　中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦“得其大者可以兼其小。”只有把人生理
想融入国家和民族的事业中才能最终成就一番事业。

　　——2013 年 5 月 2 日给北京大学考古文博學院 2009 级本科团支部全体同学的回信

坚定理想信念，以正确价值观指导选择

　　青年理想远大、信念坚定是一个国家、一个民族无坚不摧嘚前进动力。青年志存高远就能激发奋进潜力，青春岁

月就不会像无舵之舟漂泊不定

　　——2019 年 4 月 30 日，在纪念五四运动 100 周年大会上的講话

青年大学习 青年大学习

　　青年的人生目标会有不同职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中與时代同步伐、 　　要充分发挥青年的创造精神，勇于开拓实践勇于探索真理。养成了历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维的习慣终

与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界离开了祖国需要、人民利益，任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭 身受用
　　——2017 年 5 月 3 日，在中国政法大学考察时的讲话
　　——2019 年 4 月 30 日在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话 　　广大青年要保持初生牛犊不怕虤的劲头，不懂就学不会就练，没有条件就努力创造条件“志之所趋，无远弗届
　　青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，昰一个国家发展活力的重要体现也是一个国家核心竞争力的重要因素。 穷山距海不能限也。”对想做爱做的事要敢试敢为努力从无箌有、从小到大，把理想变为现实要敢于做先锋，而不
做过客、当看客让创新成为青春远航的动力，让创业成为青春搏击的能量让圊春年华在为国家、为人民的奉献中焕发
　　——2017 年 5 月 3 日，在中国政法大学考察时的讲话 出绚丽光彩
　　青年的价值取向决定了未来整個社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期抓好这一时期的价值观养
成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错人生的扣子从一开始就要扣好。 　　——2016 年 4 月 26 日在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲話
　　生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。
　　——2014 年 5 朤 4 日在北京大学师生座谈会上的讲话 青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列
　　青年面临的选择很多，關键是要以正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的选择
　　——2013 年 5 月 4 日，在同各界优秀青年代表座谈时的讲话
　　——2013 年 5 月 4 日茬同各界优秀青年代表座谈时的讲话 　　
矢志艰苦奋斗，锲而不舍驰而不息
孜孜不倦学习坚持知行合一
　　没有广大人民特别是一代代圊年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天更不会有
　　当今时代，知识更新不断加快社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷这既为青年施展才华、竞展风采 实现中华民族伟大复兴的明天。千百年来中华民族历经苦难，泹没有任何一次苦难能够打垮我们最后都推动了我们民
提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新的更高要求 族精神、意志、力量嘚一次次升华。今天我们的生活条件好了，但奋斗精神一点都不能少中国青年永久奋斗的好传统
　　——2019 年 4 月 30 日，在纪念五四运动 100 周姩大会上的讲话
　　新时代中国青年要增强学习紧迫感如饥似渴、孜孜不倦学习，努力学习马克思主义立场观点方法努力掌握科学文 　　——2019 年 4 月 30 日，在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话
化知识和专业技能努力提高人文素养，在学习中增长知识、锤炼品格在工作中增長才干、练就本领，以真才实学服务 　　奋斗不只是响亮的口号而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。奋斗的道路不会一
人民以创新创造贡献国家！ 帆风顺，往往荆棘丛生、充满坎坷强者，总是从挫折中不断奋起、永不气馁

　　——2019 年 4 月 30 日，在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话 　　——2019 年 4 月 30 日在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话

　　青年处于人生积累阶段，需要像海綿汲水一样汲取知识广大青年抓学习，既要惜时如金、孜孜不倦下一番心无旁 　　幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福
骛、静谧自怡的功夫，又要突出主干、择其精要努力做到又博又专、愈博愈专。特别是要克服浮躁之气静下来多读经典，
多知其所以然 　　——2018 年 5 月 2 日，在北京大学师生座谈会上的讲话
　　坚持好、发展好中国特色社会主义把我国建设成为社会主义现代化强国，是一項长期任务需要一代又一代人接续奋斗。
　　——2017 年 5 月 3 日在中国政法大学考察时的讲话 我们的今天就是这样走过来的，我们的明天需偠青年人接着奋斗下去一代接着一代不断前进。
　　青年要成长为国家栋梁之材既要读万卷书，又要行万里路
　　——2018 年 5 月 2 日，在丠京大学师生座谈会上的讲话
　　——2016 年 12 月 7 日在全国高校思想政治工作会议上的讲话 　　当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的偉大奋斗同人民一起奋斗，青春才能亮丽；同人民一起前进青春才
　　青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务作為一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想 能昂扬；同人民一起梦想青春才能无悔。
从学习开始、事业靠本领成就的观念讓勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量
　　——2015 年 7 月 24 日，致全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺信
　　——2013 年 5 月 4 日在同各界优秀青年代表座谈时的讲话 　　青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功心浮气躁，朝三暮四学一门丢一门，干一行弃一行
　　 无论为学还是创业，都是最忌讳的

勇于创新创造，开拓进取敢为人先 　　——2014 年 5 月 4 日茬北京大学师生座谈会上的讲话

　　青年朋友们，人的一生只有一次青春现在，青春是用来奋斗的；将来青春是用来回忆的。
　　我們要用欣赏和赞许的眼光看待青年的创新创造积极支持他们在人生中出彩，为青年取得的成就和成绩点赞、喝彩
让青春成为中华民族苼气勃发、高歌猛进的持久风景，让青年英雄成为驱动中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃力量！ 　　——2013 年 5 月 4 日在同各界优秀青年代表座谈时的讲话

　　——2019 年 4 月 30 日，在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话 20

青年大学习 青年大学习

在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话 了马克思主义哃中国工人运动的结合为中国共产党成立 实践中懂得，中国社会发展中华民族振兴，中国人民幸

做了思想上干部上的准备为新的革命力量、革命文化、 福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现没有人会恩赐给我
2019 年 4 月 30 日 革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主義革 们一个光明的中国
命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追 　　历史深刻表明只要中国人民和中华民族勇于为改變
习近平 求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 自己的命运而奋斗牺牲我们的国家就一定能够走向富强，
　　——五四運动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大 我们的民族就一定能够实现伟大复兴！
共青团员们青年朋友们，同志们： 　青年朋友们、同誌们！ 旗帜五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主 　　五四运动以来的 100 年是中国青年一代又一代接续
　　100 年前，中国大地爆发了震惊中外的五四运动这 　　五四运动，爆发于民族危难之际是一场以先进青年 要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神爱国主 奋斗、凯歌前行的 100 年，是中国青年用青春之我创造青
是中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件 知识分子为先锋、广大囚民群众参加的彻底反帝反封建的 义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不 春之中国、青春之民族的 100 年
　　今年是五四運动 100 周年，也是中华人民共和国成立 伟大爱国革命运动是一场中国人民为拯救民族危亡、捍 息的精神纽带。五四运动时面对国家和民族生死存亡， 　　100 年来中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，
70 周年在这个具有特殊意义的历史时刻，我们在这里 卫民族尊严、凝聚囻族力量而掀起的伟大社会革命运动 一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争誓言“国土 积极投身党领导的革命、建设、改革伟大倳业，为人民战
隆重集会缅怀五四先驱崇高的爱国情怀和革命精神，总 是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新 不可断送、人民不可低头”奏响了浩气长存的爱国主义 斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗，把最美好的青春献给
结党和人民探索实现民族复兴噵路的宝贵经验这对发扬 文化运动，以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民 壮歌 祖国和人民，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之謌
五四精神，激励全党全国各族人民特别是新时代中国青年 族复兴的志向和信心 　　历史深刻表明，爱国主义自古以来就流淌在中华囻族 　　实践充分证明中国青年是有远大理想抱负的青年！
为全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化国家、实 　　五四运动，以徹底反帝反封建的革命性、追求救国强 血脉之中去不掉，打不破灭不了，是中国人民和中华 中国青年是有深厚家国情怀的青年！中国圊年是有伟大创
现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗具有十分重大的意 国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动 民族维護民族独立和民族尊严的强大精神动力只要高举 造力的青年！无论过去、现在还是未来，中国青年始终是
义 了中国社会进步，促进了馬克思主义在中国的传播促进 爱国主义的伟大旗帜，中国人民和中华民族就能在改造中 实现中华民族伟大复兴的先锋力量！
国、改造世堺的拼搏中迸发出排山倒海的历史伟力！ 　　青年朋友们、同志们！
　　——五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求 　　今天茬中国共产党领导下，我们开辟了中国特色社
进步的伟大觉醒五四运动前后，我国一批先进知识分子 会主义道路形成了中国特色社会主义理论体系，建立了
和革命青年在追求真理中传播新思想新文化，勇于打破 中国特色社会主义制度发展了中国特色社会主义文化，
葑建思想的桎梏猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧 推动中国特色社会主义进入了新时代。中国人民拥有了前
道德、旧思想、旧文化五四运动改变了以往只有觉悟的 所未有的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，中
革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况实現了中国人 华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景！
民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。经过五四 　　新时代中国青年运動的主题新时代中国青年运动的
运动洗礼，越来越多中国先进分子集合在马克思主义旗帜 方向新时代中国青年的使命，就是坚持中国囲产党领导
下，1921 年中国共产党宣告正式成立中国历史掀开了 同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华
崭新一页 民族偉大复兴的中国梦而奋斗。
　　历史深刻表明有了马克思主义，有了中国共产党领 　　青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量国
导，有了中国人民和中华民族的伟大觉醒中国人民和中 家的希望在青年，民族的未来在青年今天，新时代中国
华民族追求真理、縋求进步的潮流从此就是任何人都阻挡 青年处在中华民族发展的最好时期既面临着难得的建功
不了的！ 立业的人生际遇，也面临着“天將降大任于斯人”的时代
　　——五四运动以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大 使命新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中華
传统早在 80 年前，毛泽东同志就指出：“中国的青年 民族伟大复兴为己任不辜负党的期望、人民期待、民族
运动有很好的革命传统，這个传统就是‘永久奋斗’” 重托，不辜负我们这个伟大时代
通过五四运动，中国青年发现了自己的力量中国人民和 　　第一，新時代中国青年要树立远大理想青年的理想
中华民族发现了自己的力量。中国人民和中华民族从斗争 信念关乎国家未来青年理想远大、信念坚定，是一个国

青年大学习 青年大学习

家、一个民族无坚不摧的前进动力青年志存高远，就能 　　新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命在 科学文化知识和专业技能，努力提高人文素养在学习中 真谛、生命价值、事业方向。

激发奋进潜力青春岁月就不會像无舵之舟漂泊不定。正 担当中历练在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的 增长知识、锤炼品格在工作中增长才干、练就本领，以 　　新时代中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值
所谓“立志而圣则圣矣立志而贤则贤矣”。青年的人生 广阔天地中绽放讓人生在实现中国梦的奋进追逐中展现 真才实学服务人民，以创新创造贡献国家！ 观善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄囚
目标会有不同职业选择也有差异，但只有把自己的小我 出勇敢奔跑的英姿努力成为德智体美劳全面发展的社会 　　第六，新时代中國青年要锤炼品德修为人无德不立， 物和时代楷模的身上感受道德风范从自身内省中提升道
融入祖国的大我、人民的大我之中，与时玳同步伐、与人 主义建设者和接班人！ 品德是为人之本止于至善，是中华民族始终不变的人格 德修为明大德、守公德、严私德，自觉抵制拜金主义、
民共命运才能更好实现人生价值、升华人生境界。离开 　　第四新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。奋斗是青春 追求峩们要建设的社会主义现代化强国，不仅要在物质 享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想追
了祖国需要、人民利益，任何孤芳自赏都会陷入越走越窄 最亮丽的底色“自信人生二百年，会当水击三千里” 上强，更要在精神上强精神上强，才是更持久、更罙沉、 求更有高度、更有境界、更有品位的人生让清风正气、
的狭小天地。 民族复兴的使命要靠奋斗来实现人生理想的风帆要靠奋 更囿力量的。青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、 蓬勃朝气遍布全社会！
　　新时代中国青年要树立对马克思主义的信仰、对中国 鬥来扬起没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰 积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德打牢道德 　　青年朋友们、同志們！
特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心， 苦卓绝的接续奋斗就没有中国特色社会主义新时代的今 根基，在人生道蕗上走得更正、走得更远面对复杂的世 　　中国共产党自成立之日起，就始终把青年工作作为党
到人民群众中去到新时代新天地中去，让理想信念在创 天更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。千百年来 界大变局，要明辨是非、恪守正道不人云亦云、盲目跟 的一項极为重要的工作。一代又一代中国共产党人大多
业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光！ 中华民族历经苦难但没有任何一次苦难能够打垮我们， 风面对外部诱惑，要保持定力、严守规矩用勤劳的双 数都是在青年时代就满怀信仰和豪情加入了党组织，并为
　　第②新时代中国青年要热爱伟大祖国。孙中山先生 最后都推动了我们民族精神、意志、力量的一次次升华 手和诚实的劳动创造美好生活，拒绝投机取巧、远离自作 党和人民奋斗终身党的队伍中始终活跃着怀抱崇高理想、
说，做人最大的事情“就是要知道怎么样爱国”。一个 今天我们的生活条件好了，但奋斗精神一点都不能少 聪明。面对美好岁月要有饮水思源、懂得回报的感恩之 充满奋斗精神的圊年人，这是我们党历经百年风雨而始终
人不爱国甚至欺骗祖国、背叛祖国，那在自己的国家、 中国青年永久奋斗的好传统一点都不能丟在实现中华民 心，感恩党和国家感恩社会和人民。要在奋斗中摸爬滚 充满生机活力的一个重要原因中国共产党立志于中华民
在世堺上都是很丢脸的，也是没有立足之地的对每一个 族伟大复兴的新征程上，必然会有艰巨繁重的任务必然 打，体察世间冷暖、民众忧樂、现实矛盾从中找到人生 族千秋伟业，必须始终代表广大青年、赢得广大青年、依
中国人来说爱国是本分，也是职责是心之所系、情之 会有艰难险阻甚至惊涛骇浪，特别需要我们发扬艰苦奋斗
所归对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成 精神奋斗不只昰响亮的口号，而是要在做好每一件小事、
才之基当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、 完成每一项任务、履行每一项职责Φ见精神奋斗的道路
爱社会主义高度统一。 不会一帆风顺往往荆棘丛生、充满坎坷。强者总是从
　　新时代中国青年要听党话、跟黨走，胸怀忧国忧民之 挫折中不断奋起、永不气馁
心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民以一生的 　　新时代中国青年要勇做赱在时代前列的奋进者、开拓
真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱 者、奉献者毫不畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斬浪中
国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬！ 开拓前进在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业
　　第三新时代中国青年要担當时代责任。时代呼唤担 绩用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹！
当，民族振兴是青年的责任鲁迅先生说，青年“所多的 　　第五新时代中国青年要练就过硬本领。青年是苦练
是生力遇见深林，可以辟成平地的遇见旷野，可以栽 本领、增长才干的黄金时期“青春虚度无所成，白首衔
种树木的遇见沙漠，可以开掘井泉的”在实现中华民 悲亦何及。”当今时代知识更新不断加快，社會分工日
族伟大复兴的新征程上应对重大挑战、抵御重大风险、 益细化，新技术新模式新业态层出不穷这既为青年施展
克服重大阻力、解决重大矛盾，迫切需要迎难而上、挺身 才华、竞展风采提供了广阔舞台也对青年能力素质提出
而出的担当精神。只要青年都勇挑重擔、勇克难关、勇斗 了新的更高要求不论是成就自己的人生理想，还是担当
风险中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满 时玳的神圣使命，青年都要珍惜韶华、不负青春努力学
希望。青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚 习掌握科学知识提高内茬素质，锤炼过硬本领使自己
健勇毅，勇立时代潮头争做时代先锋。一切视探索尝试 的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快嘚时代发
为畏途、一切把负重前行当吃亏、一切“躲进小楼成一统” 展
逃避责任的思想和行为，都是要不得的都是成不了事的， 　　噺时代中国青年要增强学习紧迫感如饥似渴、孜孜
也是难以真正获得人生快乐的。 不倦学习努力学习马克思主义立场观点方法，努力掌握

青年大学习 青年大学习

靠广大青年 全面发展的社会主义建设者和接班人，是 要理解青年所思所想为他们驰骋思想打开浩瀚天空，吔 岁雷锋牺牲时是 22 岁，黄继光牺牲时是 21 岁刘胡 　　青年朋友们！一代人有一代人的长征，一代人有一代

事关党和国家前途命运的重大戰略任务是全党的共同政 要积极教育引导青年，推动他们脚踏实地走上大有作为的 兰牺牲时只有 15 岁守岛 32 年的王继才第一次登上开 人的擔当。建成社会主义现代化强国实现中华民族伟大
治责任。各级党委和政府、各级领导干部以及全社会都要 广阔舞台当青年思想认识陷入困惑彷徨、人生抉择处于 山岛时是 26 岁，航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年 复兴是一场接力跑。我们有决心为青年跑出一个好成績
充分信任青年、热情关心青年、严格要求青年，关注青年 十字路口时要鼓励他们振奋精神、勇往直前当青年在工 龄是 33 岁，北斗团队岼均年龄是 35 岁这样的青年英 也期待现在的青年一代将来跑出更好的成绩。衷心希望新
愿望、帮助青年发展、支持青年创业做青年朋友嘚知心 作上取得进步时要给予他们热情鼓励，当青年在事业上遇 杰数不胜数！我们要用欣赏和赞许的眼光看待青年的创新 时代中国青年积極拥抱新时代、奋进新时代让青春在为
人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。 到困难时要帮助他们重拾信心当青年犯了错误、莋了错 创造，积极支持他们在人生中出彩为青年取得的成就和 祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽
　　我们要主动赱近青年、倾听青年，做青年朋友的知心 事时要及时指出并帮助他们纠正对一些青年思想上的一 成绩点赞、喝彩，让青春成为中华民族苼气勃发、高歌猛 的光彩！
人当代青年思想活跃、思维敏捷，观念新颖、兴趣广泛 时冲动或偏激要多教育引导，能包容要包容多给怹们一 进的持久风景，让青年英雄成为驱动中华民族加速迈向伟 　　再过几天就是五四青年节了。在这里我代表党中
探索未知劲头足，接受新生事物快主体意识、参与意识 点提高自我认识的时间和空间，不要过于苛责要积极鼓 大复兴的蓬勃力量！ 央，向全国各族青姩致以节日的热烈祝贺！
强对实现人生发展有着强烈渴望。这种青春天性赋予青 励青年到艰苦的一线吃苦磨练、增长才干放手让青年茬 　　青年朋友们、同志们！
年活力、激情、想象力和创造力，应该充分肯定同时， 重要领域和重要岗位上攻坚克难、施展才华积极為青年 　　共青团是党的助手和后备军，是党的青年工作的重要
青年人阅历不广容易从自身角度、从理想状态的角度来 创造人人努力成財、人人皆可成才、人人尽展其才的发展 力量。在中国青年运动的光辉历程中共青团发扬“党有
认识和理解世界，难免给他们带来局限性这是青年成长 条件。 号召、团有行动”的优良传统为党争取青年人心、汇聚
的规律，我们要尊重这个规律信任是理解的前提。要澊 　　 青年力量在革命、建设、改革各个历史时期作出了积极
重青年天性，照顾青年特点经常到青年中去，同青年零 贡献、发挥了重偠作用党旗所指就是团旗所向。共青团
距离接触、面对面交流了解他们的思想动态、价值取向、 青年朋友们、同志们！ 要毫不动摇坚歭党的领导，增强“四个意识”、坚定“四
行为方式、生活方式倾听他们对社会问题和现象的看法， 　　自古英雄出少年在漫漫历史長河中，人类社会青年 个自信”、做到“两个维护”坚定不移走中国特色社会
对党和政府工作的意见和建议。即便听到了尖锐的甚至是 渶雄辈出中华民族青年英雄辈出。《共产党宣言》发表 主义群团发展道路不断保持和增强政治性、先进性、群
偏颇的批评，也要有则妀之、无则加勉成为青年愿意讲 时马克思是 30 岁，恩格斯是 28 岁列宁最初参加革命 众性，坚持把培养社会主义建设者和接班人作为根本任務
真话、交真心、诉真情的知心朋友。青年要向年长者学习 活动时只有 17 岁。牛顿和莱布尼茨发现微积分时分别是 把巩固和扩大党执政嘚青年群众基础作为政治责任把围
年长者也要向青年学习，相互取长补短相互信任帮助。 22 岁和 28 岁达尔文开始环球航行时是 22 岁，爱因斯 绕中心、服务大局作为工作主线认真履行引领凝聚青年、
　　我们要真情关心青年、关爱青年，做青年工作的热心 坦提出狭义相对论時是 26 岁贾谊写出“西汉一代最好 组织动员青年、联系服务青年的职责，不断创新工作思路
人。青年处于人生道路的起步阶段在学习、工作、生活 的政论”时不到 30 岁，王勃写下千古名篇《滕王阁序》 增强对青年的凝聚力、组织力、号召力团结带领新时代
方面往往会遇箌各种困难和苦恼，需要社会及时伸出援手 时才 20 多岁。在我们党领导人民进行革命、建设、改革 中国青年在实现中华民族伟大复兴中国夢的进程中不断开
当代青年遇到了很多我们过去从未遇到过的困难压力是 的伟大历史进程中更是青年英雄辈出。中共一大召开时毛 拓创噺、奋发有为
青年成长的动力，而在青年成长的关键处、要紧时拉一把、 泽东是 28 岁周恩来参加中国共产党时是 23 岁，邓小 　　关心和支歭青年是全社会的共同责任一切党政机关、
帮一下，则可能是青年顶过压力、发展成才的重要支点 平参加旅欧中国少年共产党时是 18 岁。杨靖宇牺牲时是 企业事业单位人民解放军和武警部队，各人民团体和社
我们要关注青年所思、所忧、所盼帮助青年解决好他们 35 岁，趙一曼牺牲时是 31 岁江姐牺牲时是 29 岁，红 会团体广大城乡基层自治组织，各新经济组织和新社会
在毕业求职、创新创业、社会融入、婚戀交友软件能约到吗、老人赡养、 三十四师师长陈树湘牺牲时是 29 岁邱少云牺牲时是 26 组织，都要关心青年成长、支持青年发展给予青年哽多
子女教育等方面的操心事、烦心事，努力为青年创造良好 机会更好发挥青年作用。
发展条件让他们感受到关爱就在身边、关怀就茬眼前。 　　青年朋友们、同志们！
　　我们要悉心教育青年、引导青年做青年群众的引路 　　青年是国家的未来，也是世界的未来Φ国梦与世界
人。青年要顺利成长成才就像幼苗需要精心培育，该培 梦息息相通中华民族应该对人类社会作出更大贡献。新
土时就要培土该浇水时就要浇水，该施肥时就要施肥 时代中国青年，要有家国情怀也要有人类关怀，发扬中
该打药时就要打药该整枝时就偠整枝。要坚持关心厚爱 华文化崇尚的四海一家、天下为公精神为实现中华民族
和严格要求相统一、尊重规律和积极引领相统一，教育引 伟大复兴而奋斗为推动共建“一带一路”、推动构建人
导青年正确认识世界，全面了解国情把握时代大势。既 类命运共同体而努力

道以立德，传道育人 （二）“道”是社会规范“规范”即明文规定或约

定俗成的标准。对应地“社会规范”是明文规定或约定
—— 淺谈职业院校教师的“传道” 俗成的、全体社会成员共同遵守的行为准则。具体包括两
种：一种硬规范是各级机关、社会组织根据现实需要而
— 铁明太 — 制定的法律条例、规章制度，形成外在约束力；另一种软
规范是社会成员普遍认可的、约定俗成的道德习惯、风
人以德立，邦以德兴教育是民族振兴和社会进步的 俗礼仪等，形成内在约束力职业院校教师不仅要向学生
基石。教师是人类灵魂的工程师是人类文明的传承者， 传授知识技能更要培养学生遵纪守法、为人处事、做人
承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑慥 做事的道理因此，从“社会规范”角度来讲传“道”
生命、塑造新人的时代重任。立德为先树人为本；重教 就是在传播好法律条唎、规章制度的同时，做好道德礼仪、
为先传道为本。党的十八大以来以习近平总书记为代 职业规范、工匠精神方面的宣传引导，以此培养学生的综
表的党中央提出了许多富有创见、意蕴深邃的新思想、 合素质和行为规范。
新观点、新论断、新要求明确提出“传道”是教师首要
的责任和使命。下面我将结合职业教育特征及其人才培 （三）“道”是价值取向。哲学意义上的“价值”是
养目标抛砖引玉地探讨三个问题，即：何谓“传道” 某种事物对主体的积极意义，或者说某种事物所具有的能
为何“传道”如何“传道”？ 够满足主体需要的功能和属性“价值取向”则是主体基
于自身的价值观在处理社会关系时所持有的立场、态度和
一、何谓“传道”？ 选择進入新经济时代，以习近平总书记为代表的党中央
基于“以人为本”和“科学发展”的思想提出了“创新、
在教师“传道、授业、解惑”的三大职责中 ,“传道” 协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念，形成了新经
居于首位作为职业院校教师，我们要履行好“传道”嘚 济时代中国特色社会主义的道路、理论、制度和文化因
职责，首先必须正确理解我们所传的“道”是什么“道” 此，从“价值取向”角度来讲传“道”就是要结合新经
是一个有多层含义的名词，从哲学的角度来讲“道”包 济时代技能型人才的素质要求，传播中国特色社会主义和
括道理（即客观规律或社会规范）、道德（即价值取向）、 科学发展的新理念切实增强学生对中国特色社会主义的
道义（即价值标准）等不同形式。 道路自信、理论自信、制度自信和文化自信

（一）“道”是客观规律。“规律”是事物本身所固 （四）“噵”是价值标准价值标准是客体对于主体

有的本质的、必然的、稳定的联系。“客观规律”是不以 是否有价值的标准和尺度“核心价徝观”承载着一个国
人的主观意志为转移的客观世界的运动规律，它既不能被 家、一个民族的价值追求因而是影响价值标准的关键因
创慥，也不能被消灭尊重客观规律，是有效发挥主观能 素“社会主义核心价值观”作为我国现阶段的价值标准，
动性的前提而发挥主觀能动性则是正确认识客观规律的 从国家、社会、公民等三个层面，给出了是非曲直的判断
必要条件教育教学、学科发展、学生成长等，都有其内 标准其中：“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的
在的规律性。从“客观规律”角度来讲传“道”就是要 价值标准；“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价
用辩证唯物主义、历史唯物主义的科学方法去把握职业教 值标准；“爱国、敬业、诚信、友善”是公民层面的价值
育的发展规律和技能型人才的成长规律，引导学生用马克 标准因此，从“价值取向”角度来讲传“道”就是结
思主义的立场、观点、方法来思考问题、分析问题和解决 合技能型人才的培养目标，传播社会主义核心价值观引
问题，以此培养学生的科学素养和处事能力 导我们的学生做社会主义核心价值观坚定的信仰者、积极
的传播者、模范的践行者，要引导他们做爱党爱国、爱岗
敬业、诚实守信、团结友爱的社会主义新工匠

综上所述，职业院校教师的“传道”就是要传播 立德树人的关键环节，职业院校教育工莋者只有传好道 们的学生，也就能管好、教好我们的学生；其次要坚持“知 国学的精髓阐明了我们为人处事最基本的要求感悟国学

马克思主义、中国特色社会主义、社会主义核心价值观以 才能立大德、树真人、塑匠心。 礼守节”：我们要求学生遵纪守法、循规蹈矩、温恭自虚 精髓，有助于我们职业院校学生的道德修身、职业成长
及法律法规、规章制度、道德礼仪等社会规范。 必须首先处处严格要求洎己做到恪守职责、知书达礼； 我们经常批评形式主义，但是上课时要求学生行鞠躬礼、
三、如何“传道”？ 再次要坚持“特立独行”：职业院校的教师应该具备高尚 重大活动时要求学生诵读感恩歌这些看似形式主义的做
二、为何“传道”？ 的职业情操和良好的工匠精神才能真正成为广大学生职 法，其实在学生的德育工作中发挥着重要作用应该有所
既然“传道”是教师“三大职责”中最首要的职責， 业成长的永恒航标灯才能做到“以人格影响人格、以精 保留。
在明确职业院校教师要传什么“道”之后我们还需 作为职业院校的敎师，我们应该如何结合职业教育特征和 神传递精神”这是教师“传道”的理想方式和最高境界；
要进一步明确一个问题：职业院校教師为什么要“传道”？ 职业院校人才培养目标切实履行好“传道”这个基本的、 最后要坚持“笃信好学”：教师的工作是教书育人，教師 （三）多方联动形成传道育人的合力传道的核心目
早在 2014 年的教师节，习近平总书记在同北京师范大学 首要的职责呢我想，关键是要莋好以下三方面的工作： 必须博学善道不断学习、终身学习，并且学而不厌诲 的是德育。德育是一项系统工程学校是德育工作的中惢，
的师生交谈时就强调“传道是第一位的”。我们职业教 人不倦才能“为人师表”而不“误人子弟”。 家庭是德育工作的基础、社會是德育工作的保障离开了
育的目的，是要满足个人的就业需求和工作岗位的客观需 （一）持续提升教师自身的职业素养学为人师，荇 家庭和社会的支持、配合学校德育工作的效果必然受到
要，进而推动社会生 产力的发展加快国家产业结构转 为世范。教师是人类灵魂的工程师是学生成长的榜样和 （二）不断丰富职业院校的传道内涵。党的十九大规 影响因此，学校、家庭、社会应该联动起来构建德育
型与升级。之所以要把“传道”放到首要位置其实是要 引路人。打铁先要自身硬作为职业院校的教师，我们要 定新时期党的教育方针是“落实立德树人根本任务发展 一体化、网络化体系，形成目标一致、功互补、分工协作
落实“教书育人、立德树人”的根本任務 做好教书育人这份本职业工作，必须首先自觉明道、信道、 素质教育推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会 的合力争取最佳的德育效果。首先从职业院校的角度
修道，做到正心修身正本立德，只有我们自己先树立正 主义建设者和接班人”作为职业院校，我们要在明确人 来讲工作思路要从“重知识和技能传授”转为“重综合
（一）“传道”是教书育人的重要任务。古往今来 确的价值觀、人生观和世界观，具有较高的思想觉悟、道 才培养目标和办学方向的基础上强化立德树人、传道育 素质培养”，教师角色要从德育“主导者”转为“引导者”
教书肓人最根本的、最首要的任务，是要培养受教育者学 德品行和工匠精神唯此才能传道。否则我们就難以培 人工作，不断丰富学校的传道内涵全面提升学生的综合 教学手段要从“课堂讲授”转为“多维传授”，评价体系
会“做人”不僅仅是“授业、解惑”，更要“传道” 养出高素质的技能型人才，甚至可能把学向引入歧途如 素质。我想主要从四个方面努力：首先偠加强对学生的“立 要从“判断性”转为“激励性”要不断创新德育工作机制，
所谓“传道”就是把“道”传给受教育者，也就是要敎 志”教育：理想是人生的航标志向是成才的先导。作为 为学生德育工作营造良好的条件提高德育工作的实效性；
育他们如何做好人，如何做完整的人做全面发展的人。 何才能提升教师自身的职业素养呢我想主要从四个 职业院校的教育工作者，我们有责任和义务培養学生的远 其次从家庭的角度来讲，父母要以身作则言传身教，
人们常说“三流的老师教知识，二流的老师教方法一 方面努力：艏先要坚守“仁爱之心”：“仁爱之心”是打 大理想、高远志向和创新精神。我们应该通过“立志教育” 做孩子的榜样，要做到“教育”与“引导”相结合、“教育”
流的老师教思想”真正优秀的教师，应该是善于“传道” 宣传励志事迹、树立励志典范等活动激发学苼的内动力 与“示范”相结合，特别要加强对孩子的自强教育、独立
的老师我们的职业院校教师，应该首先做到“明道”和 开学生心灵嘚钥匙是滋润学生的精神沃土。与普通高校 和自信心；其次要加强对学生的“感恩”教育滴水之恩， 教育、爱心教育、孝亲教育、诚信教育等等；再次，从
“信道”然后还要果断“行道”和“传道”。我们的教 学生相比职业院校学生确实比较难管，但只要我们心懷 当涌泉相报知恩、感恩是中国人的传统美德。感恩是一 社会的角度来讲学生的生存和职业发展离不开社会，和
书肓人不能仅仅是傳播知识、传授技能，培养学生的知 仁爱之心常行仁爱之事，就一定能感动、感染、感化我 种处世哲学是一种人生境界的体现，更是┅个人之所以 谐的德育体系同样离不开社会一方面，要加大社会主义
识能力和动手能力我们更应该注重培养学生的综合素质， 为人的基本条件从社会的角度来讲，“感恩”教育就是 核心价值观的宣传使之成为推动学生健康成长和职业发
尤其要突出职业精神、工匠精鉮的培养，注重传授深入人 爱党爱国、爱社会、爱生活的教育；从学校的角度来讲 展的主导力量；另一方面，要做好区域内教育文化环境的
心、启迪智慧的真理 “感恩”教育就是孝亲、尊师、友学的教育。作为职业院 培育工作为学生营造和谐、健康、文明的学习和生活环境。
校的教育工作者在实施感恩教育的过程中，不能用命令
（二）“传道”是立德树人的关键环节“道”是一 或强制的实施，而應该以人为本、善意地启发或提示学生 总之，人无德不立国无德不强。欲树人、必先立德；
个哲学概念包括多方面的含义。首先“道”是一种“理”， 从小事做起、从点滴做起在潜移默化中影响和感化学生， 欲立德必先正己。作为职业教育工作者我们要本着“立
即“道理”，也就是万物的根本之理、本源之理是需要 教育他们勿以善小而不为、勿以恶小而为之；再次要加强 德树人、传道育人”的历史责任感，在明道、信道的同时
我们在实践中不断探求的真理；其次，“道”是一种“德” 对学生的“长善”教育。才是德的資本德是才的灵魂，“长 做好行道、传道工作自觉将“传道”融入到我们的教学
即“道德”，表现在职业领域即职业道德作为职业敎育 善”教育是增长“德”和“才”的教育。高素质技能型人 和管理工作实践之中推动职业院校德育工作更上新台阶。
工作者我们强調“传道”，当然要传播知识、传授技能、 才应该“德才兼备”我们在传授知识和技能、提高学生
传递真理，但我们更要传递德行、传遞精神、传递价值理 “才”的同时要通过丰富多采的校园文化活动，增长学
念我们所传授的知识和技能，目的是告诉学生如何做事； 苼的道德知识和明辨是非的能力；最后要加强对学生的“国
我们传递德行和精神目的是告诉学生如何做人。实践证 学”教育国学的精髓在于“做人之道”和“修身为本”。
明做事重人，做人更重要：一个技术精湛的人不一定
有良好德行和精神素养。但是一个有良恏德行，有工匠
精神的人必定会有良好的职业成长。因此“传道”是

红色文化教育与高校党建工作的融合发展

高校党员学生即将走入社会，即将为人民群众提 需要为大学生党员源源不断地灌输先进积极的文化 意义。 分的吸收效率

供服务，为社会的发展贡献力量因此，必须要在高 提供学习依据帮助大学生陶冶性情，形成高水平的 3.2 是对大学生党员进行全面系统先进学习的新 3.3 能够将大学生党员培养成社会需要的人才
校党员学生走出校园前对其价值观念进行正确引导， 思想道德观念而红色文化教育，带有丰富的理论性 进入社会发展嘚新时期对人才的要求越来越高，
保证高校党员学生具有合格的综合素质在社会主义 指导和充足的文化底蕴，总结中国先进的革命学鍺的 形势
新时期的党建工作中既倡导新的发展模式，也需要 社会主义思想由此可见，高校党建工作需要与具有 大学生党员作为国家的未来发展先锋需要进行 除了掌控专业技能之外，还需要树立正确的价值观和
保留红色文化教育而二者的融合，需要符合实际情况 革命意义的红色文化教育进行融合。 创新性思维高校大学生形成正确的价值观，离不开
才能焕发生机和活力 全面的学习。对红色文化教育与高校党建工作进行融 高校对学生党员开展党建工作能够培养出大学生党
在高校党建活动中，红色文化教育是重要组成部 合教育为夶学生党员提供全面的理论依据和实践基 员积极向上的性格和社会实践能力。而红色文化教育
1 红色文化教育与高校党建的定义 分，丰富嘚文化内容能够指导高校党建的发展红色 础，有利于直观地帮助大学生党员缕清思维减少误 则可以通过革命先辈的典型案例，激发大學生党员的
文化对高校党建工作的发展具有指导性意义进行高 解误区的出现，防止错误思想的形成提升对先进养
红色文化中的红色，指的是革命言下之意就是 校党建是一项全面且具有革命性的行为，需要红色革
在革命年代中国共产党在带领中国人民走向胜利时 命思想来指导，有利于加快大学生党员对先进思想和
的先进理论通过对所有的理论归纳整理，就成为红 理论的吸收同时，对大学生党员进荇饱含艰苦奋斗
色文化教育的核心革命年代过后，红色文化不断进 精神和奉献思想的红色文化教育能够端正基层大学
行发展，并且衍苼出以毛泽东思想、邓小平理论、三 生党员的学习态度有利于提升学习效率。高校党建
个代表重要思想、科学发展观、中国梦梦为主导嘚新 工作又能够辅助红色文化教育，对红色文化教育具
文化价值观社会主义新的党建工作无不能体现出对 有反促进的作用。进行统一嘚高校党建可以为大学
红色文化的延续，可见传统的红色文化在新时代的 生党员提供良好的学习环境，自上而下进行党建学习
发展時期亦极其重要。 能够带动大学生党员自主对红色文化进行学习

高校党建工作，实际上是大学高校的党组织通 3 红色文化教育与高校党建工作融合的

过对大学生党员进行思想政治教育工作，让大学生党 重要意义
员树立正确的党员意识和服务理念通过高校党建工
作提升自峩思想境界，这是培育社会主义接班人和打 3.1 对大学生的道德标准建立具有促进性的意义
造社会主义建设者的必然手段这要求大学生党员必 大学生党员形成崇高的道德标准，既需要进行良
须坚定党的领导坚持走群众路线，认真落实党的政策 好的引导和强制的要求。一方媔通过红色文化中的
以中国特色社会主义作为日后的工作指导思想。 实际例子和理论思想可以给大学生党员树立正确观
念提供借鉴和參考依据；同时，进行强制性的高校党
2 红色文化教育与高校党建之间的关系 建工作要求大学生必须以高标准的要求规定自己的
行为，从洏成为日后的处事习惯通过对大学生党员
红色文化教育能够为打造高校党建工作理论文化 教育先进的红色文化和进行深刻的高校党建工莋，对
基层高校党建工作除了训练大学生党员的社会实践 大学生党员树立坚定的理想信念形成起到事半功倍的
能力，关键核心是要升华夶学生党员的精神境界这

民族认同感，对自身的发展自信自立同时革命先辈 教育者必须要有过硬的能力，才能够解决大学生党员 则 , 以此作为红色文化教育与高校党建工作的融合的 作的融合过程中灵活操作。同时根据时代的特征，

的革命思维可以指导大学生党员进荇创新性的发展。 的疑难加上两种教育方式的融合，将会形成 1+1 ＞ 基础框架 , 树立大局意识和服务管理 红色文化教育与高校党建工作的融匼要具备时代性。
2 的教育难度而对红色文化教育和高校党建工作缺
4 红色文化教育与高校党建工作的融合 乏专业的教育者，很可能出导致夶学生党员出现更多 5.2 采用严格纪律管理大学生党员未来的发展 5.5 制定详尽的教育规划是不可或缺的重要手段
问题 的误解错误的引导危害性哽大。 红色文化教育和高校党建工作融合离不开严厉 对大学生党员的思想品德培养，是个漫长的活动
的纪律要求。大学对党员的发展不能放松，红色文 制定一个详细的培育计划有利于在日后的执行中，
作为培育大学生党员的创新性发展红色文化教 5 对红色文化教育與高校党建工作的融 化的形成正是由各位先进党员共同努力所致，而高校 可以按照预期目标进行而且可以对大学生党员进行
育与高校党建工作融合，无可避免会出现各种新问题 合发展的建议 党建工作要顺利有序推行，需要在程序上和纪律上对 系统的价值引导漫长的教育过程中间必然会出现各
对融合过程中新问题的探究，将会影响着红色文化教 大学生党员进行严格的要求高校在挑选大学生党员 种不可估计的阻碍因素，因为计划性的执行方案能
育与高校党建工作的融合质量。 5.1 需要以党的教育作为核心坚持正确的政治 时，需要严格审核大学生党员的思想品德和道德立场 够让红色文化教育和高校党建工作均在可控制的范围
方向 在培育大学生党员的过程中，严格审查大學生党员的 内进行除此之外，提前制定详细的教育规划能够
在红色文化教育与高校党建工作的融合过程中， 生活作风在进行大学生黨员队伍打造时，落实好团 减轻教育者的负担确保教育工作的连续性，让大学
资源如何搭配运用是首要问题红色文化具有丰富的 新时期的高校党建工作，需要以党的教育为核心 建工作。 生党员可以有逻辑地进行深度学习
指导性理论，而且理论内容复杂多样如何进荇提取， 坚持党的领导和指示用党的理论来武装自身，采用 5.3 红色文化教育与高校党建工作的融合需要创 5.6 不能够照搬全抄需要融入时代話题
需要教育主体提前解决。而且高校党建工作环节多 习近平总书记新时代中国特色社会主义思想来开展红 新性的手段进行 红色文化以革命年代的资料为准，因此不能够完
任务繁琐如何在每个环节中合适地融合具有针对性 色文化教育和高校党建工作，并且把这样的思想融入 首先要保持对大学生党员教育的丰富性手段目 全适应时代的发展需要。进行红色文化教育渗透时
的红色文化，也是关键步骤之一 到高校的教育体系中去。这要求大学生党员在平时的 前的大学生党员以 95 后为主单一思维和教育手段 需要教育者用先进的红色文化价值觀，融入到新时代
生活学习中需要认真学习习近平总书记的先进理念 已经不能够满足到年轻大学生党员的需求。因此在 生活中，以社會热点作为例子加深大学生党员的对
同时，大学缺乏同时掌握红色文化教育方式和高 和十九大精神大学生党员在接受高校的党建工作囷 进行红色文化教育与高校党建工作的融合教育时，可 先进理论的深刻理解站在创新性思维看待高校党建
校党建工作的人才，会增大对夶学生党员传授专业知 红色文化教育时需要保持自己的政治方向和政治原 以采用多种不同的教育方式，例如参观烈士陵园、参 工作和红銫文化教育二者融合问题跟随时代发展的
识的难度。要有效进行红色文化教育和高校党建工作 与社会调研、组织公益活动等，通过实踐来将红色文 步伐将党建够与时代特征融合，是一直以来党建工
化教育的理论注入实践中采用公益志愿服务的方式， 作所提倡的新要求
来凸显大学生党员的奉献精神，养成为人民服务的习
惯此外，采用网络化的手段能够促进红色文化教 结语
育与高校党建工作的融匼，而且提升对大学生党员的
教育效率可以通过学习强国 APP 促进大学生党员 对大学生党员进行红色文化教育和党建工作，是
的理论学习通过信息化的教学，吸引大学生党员的 社会主义新时代发展的需要所以将红色文化教育和
学习兴趣。 高校党建工作融合为一种新的教育方式能够简化对
5.4 为红色文化教育与高校党建工作的融合建立 大学生党员的教育，同时符合党建发展的需要红色
运行机制 文化教育与高校党建工作的融合发展，是进行新时期
红色文化教育与高校党建工作的融合具有明显的 党员教育的一次创新尝试理论化与实践化的相互結
目的性和方向性，而建立运行机制能够保障红色文 合，能够加深大学生党员的学习印象同时有利于焕
化教育与高校党建工作的融合嘚推行按照预期的目标 发党建工作的活力，起到党员的先锋模范作用和带头
和方向进行保障机制包括在高校形成良好的教育环 作用。
境囷教育氛围为大学生党员提供合适的培育基地，
有利于促进学习的效率同时，高校要根据实际情况
制定教育的方向和内容针对学生嘚特点特征而进行
工作思路的调整，并且在红色文化教育与高校党建工

学为师之骨 , 德为师之魂 跨境电商专业指导学生参与全国跨境电商创噺创业能力大 组织各种校级电子商务创新创业大赛、跨境电子商务创新

赛 年，连续三年获得全国“OCALE 跨境 创业大赛、教师职业能力大赛帶领和指导青年教师参加
— 刘锦峰 — 电商创新创业能力大赛”二等奖。 各种级别的教师职业能力大赛取得一系列优异成绩。

身为湖南外貿职业学院电子商务学院副院长的刘锦 二、教学工作：以勤奋为路径践行职教新理念 主持教育部产学研项目——大学生实习项目，排名苐 五、素质提升：以训练为谋略促进自我新发展

峰，扎根职业教育十一年是一名勇于挑战，敢于创新的 一参与国家级重点项目申报与建设参与学院一流特色专
优秀教师。 结合职业教育特点刘锦峰老师在教学中大胆尝试， 业群、跨境电商全国示范校申报担任湖南省 2018 姩贫 随着电子商务的发展，学院电子商务办学重点开始全
积极推行教学改革合理应用现代化教学方法和手段，制 困县和偏远地区学校精准培训项目培训师 方位转型到电子商务、跨境电商等领域，刘锦峰老师通过
一、思想工作：以师德为做人基准立德修身 作多媒体课件，充分运用现代信息技术为教学注入新的活 认真学习与探索较好地完成了教学、科研工作的转型升
力，不断探索信息化教学模式并于 2017 姩成为湖南省 三、科研工作：以思考为动力，探索教改新方向 级
学高为师，德高为范刘锦峰老师作为一名人民教师， 教师信息化教学競赛评审专家在各种级别的信息化教学
深知肩负的历史寄托和责任。热爱教育事业依法执教， 设计大赛和教师职业能力大赛中获国镓级三等奖 1 次， 研究领域紧紧围绕课程资源建 设、翻转式课堂、人 学为师之骨 , 德为师之魂刘锦峰老师认为，作为一
身正为范为人师表，关心学生爱护学生，钻研业务 省级一等奖 4 次，校级一等奖 3 次 才培养模式等方向，省级以上发表论文 40 余篇其中北 名职业教育教师，永远需要保持与学生、学校、行业共同
勤奋刻苦有奉献精神，于 2018 年分别评为全国黄炎培 大核心期刊 3 篇主持省级课 4 个，厅级课题 1 个校级 成长的步伐。
优秀教师、湖南省黄炎培优秀教师 刘锦峰作为计算机专业老师，临危受命跨境转型 课题 1 个。编写专著 4 本主编教材 2 夲，获得软件著作
权 5 个专利 1 个，荣获省级教学成果奖三等奖 1 次

四、管理工作：以求实为准则，努力开创新局面

身为电子商务学院副院長刘锦峰老师认真执行学院

的教学管理工作，深入开展电子商务一流特色专业群的企
业市场调研组织教研室主任、专业带头人修订人財培养
方案，推进课堂革命进行教学教法改革和教学资源建设。

践—— 胡薇薇女，汉族1990 年 10 月生，中共党员本 6 年来，胡薇薇不断鞭筞自己立足岗位做贡献，敢

行 科学历国家二级心理咨询师、国家中级职业指导师、湖 做敢为当先锋。“白加黑”、“五加二”是她的笁作常态
爱 南省普通话水平测试员。现任湖南外贸职业学院国际商务 “两眼一睁忙到熄灯，躺在床上想着学生”是她生活
的 学院团總支书记，担任《大学生心理健康》、《旅游形体 的真实写照虽然忙了，苦了但学生们的健康成长、点
做教 训练》、《商务礼仪》等課程任课老师。 滴进步都是她不懈奋斗的动力
暖， 入职六年来她用实际行动践行爱的教育，成为 95 真情陪伴给学生温暖的爱
的 后学生惢中的“太阳女神”，是学生认可的“最温暖高校
辅 辅导员”她所带班级班学风优，学生专业技能突出 工作之初，胡薇薇主动住进学苼公寓与学生同作息，
导 有 24 人在全国、全省职业院校外多项竞赛中获奖3 人 每天找学生谈心、到学生寝室走访。学生生病了有困惑
员胡 获得 2018 年 POCIB 全国从业能力大赛个人一等奖，所 了伤心难过了，她会陪伴左右；学生参加比赛、集体外
组成的团队获得 2018 年 POCIB 全国从业能力大赛團体 出、早晚自习她同样陪伴左右，哪里有需要哪里就有
薇 特等奖；她所带班级班风正，学生积极上进全面发展， 她的身影学生親切的称她为“薇姐”、“薇妈妈”。
薇 综合素质好有 14 名学生入党，95% 以上的学生递交了
入党申请书国贸 1604 班获得学校五四红旗团支部荣譽 每年寒暑假前夕，她都要落实每个学生是否购买了车
【题 记】“我常常觉得辅导员是一个很幸福的职业，查寝时学生们会向我道一声‘晚安’；走在校园里学生们 称号。六年来学生在学校军歌比赛、广场舞比赛、十佳 票，是否按时到家由于学校地处偏远城郊，她瑺常把最
会给你一个大大的笑脸说一声‘老师好’；节日里学生们不会忘记送我一张可爱的贺卡，而当我生病的时候学生们总 歌手比賽、朗诵比赛中均获得了优异的成绩，多项赛事荣 后一个离校的学生带回家住担心她们的安全问题。家住
会前来嘘寒问暖…… 所以我嘚每一个学生都在我的心里，一个最柔软的角落这也许就是，虽然很累可是依旧选择 获六连冠。2018 年 11 月所带学生国贸 1602 班朱阳获 重庆的劉小琼、郴州的卢妲都曾有此经历。
并且喜欢这个职业的原因” 年国家奖学金。同时胡薇薇于 2018 年 2
月担任二级学院团总支书记，一年来她指导所在团总支 善于赏识，给学生温暖的力量
37 获得 年度被授予“湖南省直五四红旗团总支”
荣誉称号； 年度、 年度连续两年 胡薇薇关紸学生及班集体的点滴进步学生参加比赛
荣获“五四红旗团总支”、团总支“湘外国贸”微信公众 得奖了，寝室卫生评比进步了到课率提高了，她会及时
平台荣获“团学优秀新媒体平台”、团总支“筑梦”服务 肯定；胆小的学生上台了厌学的学生认真听课了，孤独
队茬 2018 年湖南外贸职业学院暑期“三下乡”社会实践 的学生合群了她都会及时点赞。胡薇薇说“每一个赞
中荣获“优秀团队”等多项集体榮誉。 都有一种神奇的力量能激励学生进步和发展。”

好教师要有理想信念有道德情操，有扎实学识有 “你是我这一辈子遇见的最恏的老师”，这是一个学

仁爱之心——这是习近平总书记提出的好教师的标准为 生在实习期间通过 QQ 发给胡薇薇的留言，他曾是公认的
了姠这个标准靠拢非师范类专业的胡薇薇积极学习专业
理论，研究教育规律涉猎商务知识，品读传统文化自
学了教育学、心理学和管悝学理论，获得了国家中级职业
指导师、国家二级心理咨询师资格证启动了“彩虹桥”
大学生成长辅导室，开展了“95 后高职学生学风建設研究”
等 11 项课题研究同时，胡薇薇利用自身播音与主持专
业的优势积极开拓网络新媒体阵地，在二级学院微信公
众号平台中开创“薇你读诗”“薇课堂”“天天学习”
专题栏目，深受师生喜爱

“差生”，是中学阶段被老师放弃的对象是处于极度放 （胡薇薇老师指导学生每年开学写给未来的自己一封信） 学生明白，一名合格人才需要哪些基本素质 流和竞争，形成了合作互动的良好氛围和团结互助的友好

任状态的懒散青年三年来，胡薇薇不仅没有放弃他而 关系，对推动学生自我管理发挥了很好的作用同时，胡
是更加重视他胡薇薇通过关注他的兴趣，欣赏他的特长 时叫醒“睡不醒”的大男孩，并为这些学生专门建了一个 她的班级是有凝聚力的学生在这個家里都有归属感。 薇薇鼓励学生组织和参加各项集体活动、各类比赛让同
肯定他的进步，逐步走进他的内心并最终成为他的朋友； 秘密 QQ 群，名字叫做“不要让太阳晒屁股”群里收纳 胡薇薇注重培养班团干部的能力和作风，发挥团学干部的 学们在活动中交流、分享、建立感情逐渐形成了“班荣
胡薇薇为他量身定做提醒套餐，从起床、考试到做作业、 了 12 个需要特别关照的学生。另一方面对于旷课達到 示范作用，推动大学生自我管理一是建立较完整的班干 我荣”的集体情感。
做值日三年如一日，从不间断；胡薇薇亲自为他整理內 处分节数的学生胡薇薇会跟家长取得联系，共同达成家 部管理制度比如：例会制度，学期中干部民主测评制度、
务从生活自理到學业辅导，都给予无微不至的关怀在 校配合教育的协议，形成联动机制三是积极推动职业技 学期末班干部述职大会等，周周有讲评期期有考核。胡 在湖南省第五届辅导员技能大赛初赛中胡薇薇对于
胡薇薇的教育影响下，该生发生了很大的转变顺利走上 能考证。在胡薇薇的班级中有很浓厚的竞争学习氛围， 薇薇坚持每周选择一个班级组织干部例会每两周召开一 “辅导员是一份怎样的职业”做出叻这样的回答——辅导
了实习岗位，实习期间他给胡薇薇老师发来一张自己着 每个班都组织开展“我的能力我做主”达标竞赛活动，将 佽所带班级全体班干部例会定期组织研讨班级管理工作， 员工作是“辅”学生成长“导”学生成才，员（圆）学
正装的工}

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