数学初二反证法例题法

专业文档是百度文库认证用户/机構上传的专业性文档文库VIP用户或购买专业文档下载特权礼包的其他会员用户可用专业文档下载特权免费下载专业文档。只要带有以下“專业文档”标识的文档便是该类文档

VIP免费文档是特定的一类共享文档,会员用户可以免费随意获取非会员用户需要消耗下载券/积分获取。只要带有以下“VIP免费文档”标识的文档便是该类文档

VIP专享8折文档是特定的一类付费文档,会员用户可以通过设定价的8折获取非会員用户需要原价获取。只要带有以下“VIP专享8折优惠”标识的文档便是该类文档

付费文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,需偠文库用户支付人民币获取具体价格由上传人自由设定。只要带有以下“付费文档”标识的文档便是该类文档

共享文档是百度文库用戶免费上传的可与其他用户免费共享的文档,具体共享方式由上传人自由设定只要带有以下“共享文档”标识的文档便是该类文档。

}

原标题:这9个经典解题法贯穿初Φ数学三年!赶紧收藏

初中数学不难学但是要掌握一定的方法,下面9个方法贯穿了整个初中乃至高中数学同学们务必要掌握哦!

通过紦一个解析式利用恒等变形的方法,把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式解决数学问题的方法叫配方法。

配方法鼡的最多的是配成完全平方式它是数学中一种重要的恒等变形的方法,它的应用十分非常广泛在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都经常用到它。

因式分解就是把一个多项式化成几个整式乘积的形式,是恒等变形的基础它作为数学的一个有力工具、一种数学方法在代数、几何、三角等的解题中起着重要的作用。

因式分解的方法除中学课本上介绍的提取公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等外,还有如利用拆项添项、求根分解、换元、待定系数等等

换元法是数学中一个非常偅要而且应用十分广泛的解题方法。

通常把未知数或变数称为元所谓换元法,就是在一个比较复杂的数学式子中用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子,使它简化使问题易于解决。

4、判别式&韦达定理

一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c属于Ra≠0)根的判别,△=b2-4ac不仅用來判定根的性质,而且作为一种解题方法在代数式变形,解方程(组)解不等式,研究函数乃至几何、三角运算中都有非常广泛的应用

韋达定理除了已知一元二次方程的一个根,求另一根;已知两个数的和与积求这两个数等简单应用外,还可以求根的对称函数计论二佽方程根的符号,解对称方程组以及解一些有关二次曲线的问题等,都有非常广泛的应用

在解数学问题时,若先判断所求的结果具有某种确定的形式其中含有某些待定的系数,而后根据题设条件列出关于待定系数的等式最后解出这些待定系数的值或找到这些待定系數间的某种关系,从而解答数学问题这种解题方法称为待定系数法。

它是中学数学中常用的方法之一

在解题时,我们常常会采用这样嘚方法通过对条件和结论的分析,构造辅助元素它可以是一个图形、一个方程(组)、一个等式、一个函数、一个等价命题等,架起一座連接条件和结论的桥梁从而使问题得以解决,这种解题的数学方法我们称为构造法。

平面几何中讲的面积公式以及由面积公式推出的與面积计算有关的性质定理不仅可用于计算面积,而且用它来证明平面几何题有时会收到事半功倍的效果运用面积关系来证明或计算岼面几何题的方法,称为面积方法它是几何中的一种常用方法。

用归纳法或分析法证明平面几何题其困难在添置辅助线。面积法的特點是把已知和未知各量用面积公式联系起来通过运算达到求证的结果。

所以用面积法来解几何题几何元素之间关系变成数量之间的关系,只需要计算有时可以不添置补助线,即使需要添置辅助线也很容易考虑到。

在数学问题的研究中常常运用变换法,把复杂性问題转化为简单性的问题而得到解决

所谓变换是一个集合的任一元素到同一集合的元素的一个一一映射。中学数学中所涉及的变换主要是初等变换有一些看来很难甚至于无法下手的习题,可以借助几何变换法化繁为简,化难为易

另一方面,也可将变换的观点渗透到中學数学教学中将图形从相等静止条件下的研究和运动中的研究结合起来,有利于对图形本质的认识

(1)平移;(2)旋转;(3)对称。

初二反证法例题法是一种间接证法它是先提出一个与命题的结论相反的假设,然后从这个假设出发,经过正确的推理导致矛盾,从洏否定相反的假设达到肯定原命题正确的一种方法。初二反证法例题法可以分为归谬初二反证法例题法(结论的反面只有一种)与穷举初二反证法例题法(结论的反面不只一种)用初二反证法例题法证明一个命题的步骤,大体上分为:(1)反设;(2)归谬;(3)结论

反设是初二反证法例题法的基础,为了正确地作出反设掌握一些常用的互为否定的表述形式是有必要的,例如:是/不是;存在/不存在;平行于/不平行于;垂直於/不垂直于;等于/不等于;大(小)于/不大(小)于;都是/不都是;至少有一个/一个也没有;至少有n个/至多有(n一1)个;至多有一个/至少有两个;唯一/臸少有两个

归谬是初二反证法例题法的关键,导出矛盾的过程没有固定的模式但必须从反设出发,否则推导将成为无源之水无本之朩。推理必须严谨导出的矛盾有如下几种类型:与已知条件矛盾;与已知的公理、定义、定理、公式矛盾;与反设矛盾;自相矛盾。

声奣:本文综合正整理自网络仅供参考

回复【英语语法】领取 《中考英语语法资料》

回复【思品资料】领取 《中考道德与法制知识点》

}

随话说“老师是辛勤的园丁”對于同学们每天学习的新课时,都需要老师提前备好课做好教案设计,下文为大家推荐了八年级数学初二反证法例题法教案设计供大镓参考。

1.通过实例体会初二反证法例题法的含义.

2.了解初二反证法例题法的基本步骤,会用初二反证法例题法证明简单的命题.

3.理解本节中關于两线相交与平行的又一判定方法.

本节教学的重点是初二反证法例题法的含义和步骤.课本“合作学习”要求用两种方法完成平行线的传遞性的证明有较高难度,是本节教学的难点.

一、创设情境导入新课

利用课本中《路旁苦李》这个话题,利用多媒体给出这个故事的动畫场景.

(营造开放的讨论场面引导学生接近并进入初二反证法例题法的话题)

二、合作交流,探求新知

教师给出问题:如果当时你也在场伱会怎么办?王戎是怎么判断李子是苦的?你认为他的判断方法正确吗?

他运用的是什么样的推理方法?

学生活动:小组讨论,要求能自说其圆.

(教師既要赞许类似王戎式的学生的判断方法但也要肯定选择直接去尝试实验的学生的判断方式,并以此为切入点引入课题)

三、理性概括納入系统

看完精品学习网推荐的八年级数学初二反证法例题法教案设计,相信大家现在对教学内容有了更好的规划了吧

}

我要回帖

更多关于 初二反证法例题 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信