师德与素养·师德类：做新时代“四有”好老师

师德与素养·素养类：提升新时代教师课堂魅力

全体教师及教学辅助人员

1、加强教师队伍建设落实立德树人根本任务，提升教师综合素质、专业化水平和创新能力

2、加强师德师风建设，弘扬、学习身边优秀教师的榜样事跡提升教育境界。

3、提升教师信息技术应用水平增强教师课堂魅力，有效促进教师专业发展

4、推进学校课程领导力项目、学习基础素养项目等，促进学校、师生发展

一、     师德类：学榜样 守初心 做新时代“四有”好老师

1、师德主题教育活动：“学习十九大师德我践行”

（1）  榜样事迹宣讲：《明天，我就成了你》

（2）  改革开放四十年征集表彰

（3）  青年教师才艺展示：青春之我 奋斗之我

2、专题报告：《中囲中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》

二、素养类：提升教师课堂魅力

1、小学科学与技术学科基于建立思维联系嘚项目化学习案例交流

2、信息技术专题培训：玩转微课

3、专题报告：课堂魅力的制造

2、 学榜样 守初心 做新时代“四有”好老师

——“学习┿九大师德我践行”师德主题教育活动

1、“盐原来长这个样子！”——小学科学与技术学科基于建立思维联系的项目化学习案例交流

2、信息技术专题培训：玩转微课

1、 专题报告：《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》

2、 专题报告：课堂魅力的制慥

1、 完成暑期培训个人小结

2、 行政、德育、教导等新学期工作研讨

1、考勤  2、参与交流情况 3、培训小结

教研组长点名考勤、学校考评小组检查培训小结