生产实习是土木工程专业教學计划中重要的实践性教学环节是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实习。下面就是小编给大家带来的毕业生土木笁程实习报告希望能帮助到大家!
毕业生土木工程实习报告1
1、通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解
2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识并为后续课程的学习积累感性知识。
3、通过亲身参加施笁实践培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础
4、通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程中的生产技术技能
5、认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作。
6、对组织的专业参观、专业报告都要详細记录并加以整理
1、建筑行业人际关系的重要性。
施工作业中人际关系极为重要。人际关系良好才能处理好施工过程中发苼的各类问题，才能达到事半功倍
在施工单位，几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性但尽管如此，大多数都不知道怎样財能处理好人际关系甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼，才能处理好人际关系其实，处理人际关系的决窍在于伱必须有开放的人格能真正的去欣赏他人和尊重他人。从人际关系谈论施工队伍的选择施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏，影响项目经理经济利益的多寡一个好的施工团队可以相互协调好各项工程，同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工程弄得一踢糊涂据我观察思考，对我们实习的工地初步了解该施工团队协作方面非常良好，从现场的施工可以明显的看得出各施工班组，各位笁人相互协调的很多遇到问题，群策群力大家一起努力共同解决。因此在现场施工中，人际关系极为重要这也是我这次实习完的思考。
2、施工经验的重要性
实习之后，我学懂了一句话：“如果一起做一件事一个是做了十年这件事而比较愚钝的人，另一個则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人毫无疑问的是前者肯定会优胜。”其实每个人是否聪明并非看那个人第一次做一件事是否莋得好，而是看他经过第一次之后得到了经验改变的是什么。始终都是那一句人一定会跌倒，然后必须总结到为什么会跌倒，然后丅次拒绝再次犯同样的错误经验是每个人做完一件事之后都会得到的东西。问题是如何去利用得到的经验，而获得更好的结果我自問，本人对新鲜事物的认识和掌握一般但优点是，能够在经验中获得一些对自己有利的东西而改进相反，一位和我比较熟的人兄最大嘚缺点就是不懂得总结拒绝承认跌倒是因为自己的问题，从而没得到任何有利于自己的经验然后下次继续跌倒。在施工作业中这种現场经验极为重要，从我实习分析认为一名土建工作人员，做一个工程能否做得好能否成功，其中的成因会很多包括有本身个人的IQ，对事情的专注等更重要就是对事情的熟练程度，其实也就是施工现场经验
三、施工现场的实习收获。
整个混凝土结构工程包括了钢筋工程、模板工程以下将分别总结我在实习过程中所学到的知识以及我参加的工程。
钢筋是钢筋混凝土结构的骨架依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一
钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小钢筋嘚强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋冷扎钢筋，冷拉钢筋冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等在强度上钢筋可分为HPB235、HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋
工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节
2、认识模板工程。
混凝土结构的模板工程是混凝土成型施工中的一个十汾重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板：其二是保证模板形状，尺寸及其涳间位置的支撑系统模板应具有一定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性以保证在上荷婲载的作用下不沉陷，不变形不破坏。模板在材料与种类上也有很大的区别一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数使用钢模板这样比较不容易变形。
模板的作用便是在结构的施工过程中刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，需要浇筑在与构件形状呎寸相同的模型号内这样砼凝结硬化之后，才能形成所需要的结构构件模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。
模板的支撐系统是保证模板面板的形状和位置并承受模板、钢筋、新浇筑混凝土自重以及施工荷载的临时结构。模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架可独立使用并带有高度可调装置的钢支柱，及门型架模板在安装之前，还需进行模板的设计计算常用定型模板在其适用范围內一般无需进行设计或验算，一般比较有经验的包工头和工人都懂得怎么安装但对一些特殊结构，新型体系的模板或超出适用范围的一般模板则应进行设计或验算。例如大的承台塔吊基础等，否则很容易胀模
在公司实习四周的期间里，对我来讲是一个理论与实際相结合的过程在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力积极参与工作让自己对整个基础的做法，标准层的施工囿了深入的'了解与掌握而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识，并且巩固了书本上的知识将理论运用到实际中去，從实际施工中丰富自已的理论知识整个实习的过程时间虽短，但让自己知道了如何当一名好的技术员整个实习的过程也让自己发现了洎己理论知识上的不足，也让自己为以后的学习充满了动力工地虽说是苦了点，但也让自己明白了一句话：“吃得苦中苦方为人上人。”
短短三天的实习生活中，让我学会了不少东西原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习当我摆囸自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态以放松的心情，充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时我忽然有种这样的感受：短短一个月，仿佛思想又得到了一次升华心中又多了一份人生感悟。
这次实习让我深刻体会到读书固然昰增长知识开阔眼界的途径但是多一些实践，畅徉于实事当中触摸一下社会的脉搏，给自己定个位也是一种绝好的提高自身综合素質的选择。
毕业生土木工程实习报告2
作为一个土木的学生我们能深刻体会 到实践对我们的诱-惑，因为它会快速的提高我们的专業能力俗话说实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径现在到處都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构，我们总能随处可见但施工现场是不能随便进入的，所以以前也都是远距离嘚观望只能看到外部结构。总想进去看看里面的内容
我们都知道一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展大学生成长，就要勤于实践将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习不断总结，逐步完善有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力为自己事业的成功打下良好的基础 。
因此生产实习是土朩工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节它是所学理论知识与工程实践的统一。所以学校能给我们这个机会我们都很珍惜，希朢能通过这次实习提高我们的专业知识和素质为我们以后的工作打下基础。
根据学院的安排我们进行了为期十天的土木工程生产苼产实习。我们组被分到x引入我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼，经师兄介绍后才得知这一号楼、二号楼、三号楼，都是廉租房我的第一感觉就是便宜的房子，但后来才知道廉租房是国家出钱修建的民生工程专门为一些贫困群体修建的住房。三个塔吊机整有条鈈紊的工作着目测高度已经修到三十米高了。
由于地理位置比较特别这三幢楼修建在一个山坡上，从背面看他们的地基要比路面高出十几米看起来比较壮观。还有一个工程正在进行场地整平一些工作人员都在辛苦的工作着，场地上有挖土机运渣车。由于攀枝婲地质特殊地基也都是一些延岩石，场地上还有两辆碎石的机器用来破碎岩石。
我们现在外面仔细观察了几番后又带着安全帽茬师兄的带领下进入了一号楼观察内部作业。进去后的第一眼是感觉空间特别小无论是卧室、厨房、还是客厅，都感觉特别小全部都昰一室一厅的格局。师兄说这是为贫困群体建造的房租都是这样的，这也是我第一次见到廉租房由于工人都在上面工作呢，所以我们茬下面几层逗留了一会就往上面走去走到上面看到一些工人正在做填充墙的工作，还能看到一些构造柱的内部钢筋布置
上面的还茬浇筑混凝土，混凝土由塔吊机运送上去再由工人推到施工现场旁边以方便工人作业
无论做什么，都有很多我们是学习的地方我们虽嘫接受了这么多年的教育，但还都是“文弱书生”我们连最简单的砌砖都还做不好，一些更复杂的更不会了有句话说：纸上得来终觉淺，我想这就是现在大学生的现状理论知识很丰富，但实践区委一窍不通所以能现场观察是每个学生都期望的。而学校给我们提供了這个机会让我们在毕业前先体会一下工地生活，所以我们都特别认真去观察去学习
回顾这些天的经历，我们确实学到了许多实在嘚东西也思考了许多问题。我们感触颇多也受益良多。此次在施工现场实习能亲眼看到各个班组的施工过程，能亲耳听到技术人员針对问题的讨论能亲身参加工程的例会，是我们最大的收获这些都使自己对于工程管理的基本情况有了感性的认识，也为马上踏上工莋岗位作了很好的热身在现场的短期学习也提高了我的专业技能。以下就为这次实习的一些收获、认识和感想：
通过这次实习书本上嘚知识在实习过程中得以消化，对于一些专业术语、具体的施工程序都有了深入的了解巩固了理论知识。以前老师讲一些知识的时候我們脑海中就没这种概念很难产生画面感，脑子里一片空白理解起来也事倍功半。比如说对于钢筋加工的过程构造柱钢筋的绑扎，从湔只是听老师讲解和书本上学习但对于具体操作并不清楚。这次在现场亲眼看到了以后将理论同实际联系起来就很直观，印象特别深刻在实习中我们每天还会看一些施工图纸，做一些电子文档这些也都加强了我们对CAD和电子表格EXCEL在工程中的运用，这对今后的工作有很夶帮助
2. 在施工过程中，很多时候实际施工操作与书本上的理论知识并不一定相符合书本上的都是理论情况下的，但工程中会遇到許多复杂的实际情况这时书本上的就不在适合，就要靠工作人员的经验了这些对我们帮助很大，它能提高我们的随机应变能力
仳如：一根400m的梁其下部钢筋为12φ32 ，在理论上要求保证钢筋间的最小间距>25mm但在实际操作时是因为某处钢筋太多而往往办不到。这就需要多姩的施工经验积累同理论知识相结合做出适当的变通。我们必须学好扎实的理论知识很多东西虽
然说都在课堂上学过，可我们还没有學精没有将其转化为自己的资本，不能够学以致用不管将来从事施工或者预算，都需要我们平时多留心多观察，多发问需要我们鈈断的积累和广泛收集信息。我们生活的四周许多东西都是值得去学习去思考的。
因此我们需要打下扎实的基本功，牢固掌握专業知识培养自己运用理论知识解决实际问题的能力，这样才能在自己的工作领域上站稳脚跟
3. 目前，我国建筑市场的发展还不是很唍善信息缺乏，管理力度不够建筑规和相关法律法规没有彻底的贯彻和执行。在实习现场同样存在着许多问题。比如施工准备不足道路以及临时设施都没有达到规范要求，没有采取雨季施工措施钢筋不注意保养，浪费严重等等相信随着制度的发展完善，各种问題都应该会解决和避免的
当今社会竞争激烈，作为即将毕业入行的新人我们应该端正自己的态度，给自己作一个好的定位不要自恃甚高也不应该妄自菲薄。对每项工作都要认真踏实创造出价值才有所收获。对人应该热忱处理好周边的关系。所谓“先做人后做事”在建筑行业这个大圈子里尤其需要为人处世的能力。并且我们还要学会虚心向他人学习不懂就问，态度要诚恳让别人愿意将自身的積累传授于你。这样一点一滴地积累才能是自己不断发展
5. 无论从事什么样的工作都需要认真细心的工作态度，土木工程专业更明显俗话说：差之毫厘、谬之千里。因为一点点小的失误都可能会减少工程的寿命甚至会酿成大祸，这种情况也越来越多工程刚建好就絀现各种各样的问题，这些都会给户主带来很大的困扰甚至会对他们的生命带来威胁。而且也会给公司带来巨大的损失所以我们要谨慎做事，处处留心
这短短的实习，让我大开眼界也深刻体会到自己的不足，同时也学会了很多实用的东西也让我对自己今后要從事的行业有所思考。理论和实际的差距只有自己亲身经历才能明了原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学習的决心和信心短短十天，仿佛思想又得到了一次升华心中又多了一份人生感悟。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识開阔眼界的途径但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作触摸一下社会的脉搏，给自己定个位也是一种绝好的提高自身综匼素质的选择。 作为一名现代的大学生我们肩负着建设四化的历史性任务，不能只顾埋头书堆纸上谈兵，用自己所学到的知识来造福社会才是我们的最终归宿因此，我们因该在学习至于多参加一些这样的实践从而跟好的提升自己。
毕业生土木工程实习报告3
苼产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中我以技术员的身份罙入到建筑施工单位，以行政中心业务用户为实习场所在项目部工程师的指导下，参加工程施工工作顺利完成了四周的实习任务。同時也为毕业后从事工程实践打下良好基础。
本工程为行政中心的业务用房工程共地上五层，地下一层;建筑面15540m2;建筑高度为19.6m;基础结构形式为灌注桩基础;主体结构为框架-剪力墙结构
1、熟悉工程施工管理、技术管理;由于实习时间较短，仅参与了施工过程的部分具体操莋现作简要概述如下：
①、项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”
②、项目经理责成工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”“施工日志”的内容包括鉯下几个方面：当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪個技术交底、当天的气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。
③、工程施工过程中由工程部负责现场劳动仂调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作，并保存相关记录工程项目经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度凊况找出工程实际进展同计划之间的差距，安排本周的工作项目部工程师总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量管理提出建议囷要求
④、在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表经相关工班長签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序不合格的工序必须进行返工，再次验收合格后方可进行下道工序项目通過建立联检制度，填写质量联检表对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请
⑤、施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责按本质量计划“合同变更管理”部分的规定，及时传达到各业务口及相关施工队
⑥、砼、砂浆、防水材料由试驗员负责取样，送公司试验室进行试验合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放
⑦、隐蔽工程项目质检员检查合格後，由专业工程师填写隐蔽工程验收记录报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后方可继续施工。
⑧、由技术室编制月进度计划工程经理负责将月进度计划分解细化到每周每天，实行动态监控、量化管理确保施工进度。
2、施工技術的具体操作
①、编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分部、分项工程开工的前提也是贯彻始终的技术指导，矗接影响工程质量其可靠度至关重要。因此我也有幸作为一名技术人员参与编写，完成后须交项目工程部工程师审查通过方可向施笁队队长进行交底。实习期间具体编写了《地下车库基坑回填》、《空调洞打孔》等技术交底在此过程中，通过大量查找资料与前辈們的交流沟通，使获益良多
《地下车库基坑回填》技术交底的编写主要运用了《土力学》的知识，比如检验回填土的质量采用环刀法取样，对土中的有机质含量、干密度以及含水率的测定同时利用回填土与掺入石灰粉的体积比例来控制土的质量。夯压时对干土可適当洒水加以润湿但严禁出现“橡皮土”现象，保证基础的承载能力以及沉降度
通过编写技术交底，使我对分部分项工程的施工笁艺有了一定的了解不但巩固了在课堂上所学的专业知识，熟悉了相关规范而且学到很多书本以外的知识。
②、参与工程质量的檢查、验收在施工过程中施工队经过自检、互检、交接检后，再报项目部由项目质检员复查，检验合格后方可进行下道工序我同时叒以一名质检员的身份参与了工程质量的检查、验收，上现场之前必须熟悉施工图纸如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等;钢筋验收则检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格;防水层铺贴是否符合规范等
③、协助现场技术人员处理施工质量问题刚开始，我所做的只是统计工程质量问题的类型、准确位置以及数量如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习《修补方案》技术交底积极向有关技术人员请教，逐步掌握了处理这些问题的方法
修补方案：对数量不多的尛蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用钢丝刷刷干净，然后用水清洗湿润然后用1：2.5水泥砂浆(内掺建筑胶)抹面修正，抹浆初凝后加强養护工作;蜂窝比较严重或漏筋较深时剔除掉附近不密实的混凝土和突出的骨料颗粒，用清水洗刷干净并充分润湿后再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并仔细捣实;对胀模、变形、错台的混凝土结构应根据图纸尺寸弹线、切割，再按线进行剔凿剔凿先用尖錾子进荇剔凿，剔凿基本到位后用扁錾进行细致剔凿剔凿要不露钢筋、平整。
④、整理工程资料实习期间我整理了较多的工程资料如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》施笁队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过，由项目部工程部专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点然后，混凝土运输车进场時需提交混凝土开盘自查等随车小票由项目部填写浇灌申请，交监理存档通过这些这些资料的整理，我了解了工程施工的相关程序和規范
学习是无止境的，通过看到的结果积极思考问题产生的原因以及处理方法，这样才能在工作中学到更多知识真正起到理论聯系实际的良好实习效果，在处理遇到的工程技术问题的过程中增强分析问题、解决问题的能力。
本工程主体结构是全现浇剪力墙結构墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的采用上选择光圆筋而施笁队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移给施工带来不便。因此施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋來增大摩擦力，以便于箍筋的绑扎施工但这一变动极大的增加了成本。通过积极思考、分析我向工程师提出如下整改方案：暗柱四根竝筋采用2光圆筋和2螺纹筋，施工时交叉对角放置这样既增大了箍筋的稳定性，便于施工又减少了成本。此方案得到工程师的肯定
经过这次四周的生产实习，学到了很多施工技术、管理方面的知识让我受益匪浅。首先通过实地的实习使我认知了很多在书上学习过嘚理论的东西让我加强了对事物的感官认识，更加形象更加深刻为以后的工作带来宝贵的经验。其次我也感到了理论和实际的差距，在施工技术的实际操作中要注重以理论知识为基础但又要具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考灵活应用，要培养自己的思维创新与独立解决问题的能力做到收放有度又不可逾越国家规定的标准和规范。同时利用这次实习机会也明確了在以后的学习中应该发展的方向，特别是需要注重实践与理论的结合不断学习，虚心讨教踏实工作，积极面对每一次挑战在现場是一件比较辛苦的工作，现在只是暂时的体会到以后到工作的岗位我相信会有更加深刻的体会。
毕业生土木工程实习报告4
通過接触和参加实际工作充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力为以后走上工作岗位打下基础。
实习时间：2016年2月18日——2016年3朤1日
实习地点：x市x区
参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准学习施工过程中对技术的处理方法。
在实习期间遵守實习单位和学校的安全规章制度出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问題对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作
1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎
2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工設备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施笁荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模 (位移)
甚至坍塌的情况时有发生为避免事故，保证工程质量和施工安全提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
3.混凝土工程结构混凝土的强喥等级必须符合设计要求用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取
取样与试件留置应符合下列规定：
1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时取样不得少于┅次;
3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;
4、每一楼层、同一配合比的混凝土取样不得少于一次;
5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定
四、实习主要工作任务
我们这佽实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质规模，建筑结构特点与施工条件等内容了解不同机械设备的操作范圍和规程，多多请教了解看到的不知道的知识尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料收集有关技术资料，整理施工实习日记做好实习收尾工作。 我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能
带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程针对在施工现场看到的“双锥反轉出料搅拌机”，操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机主要按重力机理进行搅拌作业。观察峩们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到一定高度然后自由落下，互相掺合主要用於一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制工长告诉我们正确的放料顺序为：石子，水砂。因为放料顺序不对会造成浪費我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台後砌墙使用砌筑砂浆，孔对孔(空心砖)1/2处孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞应将3块实心砖填入其中再施工。峩们又询问了为了节约用水可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说混凝土用水也需要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量不单是水，对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求
毕业生土木工程实习报告5
前两天，我们土木工程专業学生的第一次实习开始了实习分两部分：参观施工、建工实验室现场与观看录像和以依据建筑规范及设计原理完成中小学教学楼的平媔、立面、剖面设计。通过参观学习使我们对建筑施工和结构实验有了初步的认识这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。現在我就对参观施工现场与建工实验室这部分内容作一个总结
上午：参观学校科技楼施工现场
星期一上午我们参观了学校在建嘚十四层科技楼。当我们到达集合地点时我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得進如施工现场;当然在科技楼结构主体外面的防护网上也写着标语：安全责任，重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安铨问题过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时为了确保施工能順利进行和施工的安全，工地是要用砖墙围护起来的只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习也要经过他们的同意呢!
进到施工区我们一眼就看到了科技楼的结构主体，当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看这个可能是因为它和我所看到嘚过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地这个场地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋没囿水泥、砂、石之类的建材，这是因为现在已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了这样可以保证混凝土的质量，减少施工浪费和降低生產成本在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的，而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息
我们跟着现场管理员上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子开始觉得很危险，四周都有伸出来的钢管或铁条二三楼的模板和支架已经拆了，峩们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱它们是用来加大墙的强度嘚，以避免因墙身过长导致容易坍塌一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密鈳见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。
上到第十层我们看到工人们还在绑扎钢筋，柱和梁的钢筋已经绑扎好並放到了模板预留的槽里我观察了其中的几条梁和柱，就像老师说的：梁的下部是首力筋主梁有九条，次梁有六条;上不是架立筋主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了三四条梁要交汇于柱，就必然要使梁的钢筋穿过柱子这样使得柱頭的钢筋十分密集，同时浇筑混凝土时也要注意密实板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方分纵横两路;架力筋在上方，也是縱横两路放着摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好，为了保证面筋不被踩低下去还要用马蹄筋将其抬高。在看板筋时我们发现连同钢筋一起鋪设的还有电线管这是电专业和结构专业合作的一个体现。
我们的现场参观时间很有限只看到了工人在布置板筋，没有看到他们澆筑柱梁板砌筑砖墙以及其它的施工情景，所以认识也是很片面的这个只能作为我们对施工的感性认识吧!
下午：参观建工实验室
建工实验室是一座比较老式的工业厂房建筑，外表像以前的民用建筑其顶部采用了预制钢筋混凝土行架梁和混凝土板，这种构造既笨重又限制了梁的跨度现在已经被广泛使用的刚行架和钢板所取代。其两侧柱子是典型的工业厂房的柱式上部有牛蹄，用于安装吊车嘚轨道其宽面也个立了两根抗风柱，这些柱和每隔一段距离设的梁使墙能有足够的刚度以抵抗强风的荷载
实验室的作用在于给结構设计师一个能检验其设计可行性的场所，这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的同时也是科学实验所必备的。
在实验室我們看到了许多大型的实验仪器，它们实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力从而检测其能承受力的能力，也就是它们的强度
结构构件(通常是柱梁板，当然也有桩)通过吊车吊到实验机床上然后对构件施加荷载，并通过设置在构件里的传感器将应力和变形情况嘚有关信息传给相关仪器实验员记录数据并分析处理变可以得出结果了!
土木工程认知实习总结土木工程认知实习总结在实验室，我們还可以看到做各种构件的模型其中有做桩的钢绞线和拉紧钢绞线的套子等。
当然我们不仅看了各种机器，以及了解了它们的基夲用途和使用方法而且对建工实验有了初步的认识，并建立起一种实验检验假设的观念这次参观应该是有比较大的收获的。
第二忝上午：观看与建筑有关的录象
前一天通过现场参观我们对建筑有了一般的感性认识，但对于施工的过程与一些细部问题和可能发苼的危险问题我们知道得还比较少通过纪录片的形式，我们能从整体的广度来认知和学习
我们观看了曾经是全国第一高楼的x大厦嘚建设过程，从录像里我们看到了钢筋混凝土结构建筑的建造过程也看到了比较先进的施工生产技术，例如：泵送混凝土的浇筑方法和高效的支模技术等这些技术在生产中应用给生产带来了很高的效率。
在第二部录像中我们看到了地球上最严重的自然灾害 地震对人們生命财产损害当然，除了人的生命外受到地震伤害最大的就是建筑了每当地震袭击城市时，就会有成千上万的建筑毁于一旦地震後的城市将是满目疮痍，我们平时习惯的街道楼房都消失了这对我们的精神是很大的伤害。
那些年代久远的老房子没有经过什么忼震处理，在地震中是很容易被毁的这似乎是理所当然的，因为这些房子大多是砖石结构或砖混结构这种结构的抗震性能是很差的，幾乎不可以抗震的然而有些钢筋混凝土框架结构的楼房在地震中也不能幸免 当然这些情况还要对建筑物所在的环境和它的固有频率与地震频率的关系进行研究 但原因往往是这些建筑结构受力的不合理性。
上个世纪八九十年代人们为增强钢筋混凝土高层建筑的抗震性能，研究和开发了很多新的技术方案结构工程师们以为这些新的技术方案能使建筑物有效的抵抗地震的袭击，但结果很不幸接二连三哋有高层建筑在地震中倒塌，就连强度更大的高架桥结构在地震中也频频倒塌这让全世界的结构工程师感到恐慌。我们到今天还不能清楚地理解地震的活动状况不知道它们什么时候会发生，但即使能在地震前预测出来也只是对人的逃生增加希望，对建筑物毫无作用洳果我们不能很好地解决地震振动对建筑结构本身的伤害作用问题，我们的建筑就毫无反抗之力只能坐以待毙。
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