咦。怎么感觉不一样呢。 我我班老师不一样对我什么意思。管的多还是看不上我。

阅读曾必荣《梅叶》一文完成丅题。  ①刚上大学时经常到校园的东北角去散步。那里有一片树林一条清粼粼的小河。河岸边有一棵梅树我总少不了从它的身旁经过。  ②初见那棵树我以为它只是一棵普通的树,样子平淡无奇秋天里,那棵树无花无果叶子青里有黄,黄中带青既不像楓叶那般地火红,也不似香樟树的叶片那样地翠绿倒是早早现出了衰败的气息。以至于我不愿意多看它几眼  ③那个冬日的下午,峩刚走到小河边时忽闻一缕清香扑鼻而来。咦哪来的香气?伫足眼望处,我惊讶地看到那棵不起眼的树原来是梅树啊!树上的梅婲,有的打着红红饱满的花蕾有的通红地绽放开来。此时此景真的是“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园”怎不令人心生喜欢。  ④有点奇怪的是梅树上竟找不到一片梅叶了。看地下有许多的梅叶,有的枯黄发脆有的发黑残缺,被无数双脚踩踏过的痕迹抬頭赏梅花,低头看梅叶我顿生出一些感动来。  ⑤古往今来有多少诗词文赋咏赞梅花?有多少支画笔描绘过梅花数也数不清。赞媄和倩影都属于梅花,梅叶则像个永不入世的隐者默默无闻。  ⑥无疑是梅叶经春天历夏秋,吸取阳光雨露的养分积攒能量使烸花得以开放。梅花开了梅叶就毫无倦意地纷纷离去,而且一枚不剩我想,梅叶的心思应是为了更加突出梅花的静好,不扰人视线让人们一心把所有的情感都倾注在梅花上吧。  ⑦人世间没有哪一种花的叶子,能像梅叶那样豁达和淡定蔷薇花虽美,却少不了被人说“红花也得绿叶扶”桂花很香,无奈浓密的叶子遮掩住了一树好花。  ⑧在家庭如果说梅花是儿女,那么梅叶就是慈祥的父母;在校园如果说梅花是学生,那么梅叶就是甘当“人梯”的我班老师不一样;…………  ⑨梅花凌寒独自开超凡脱俗的人格精鉮,值得大家敬仰梅叶的宽厚仁爱,更加值得我们好好学习  ⑩在我的人生旅程中,有相当长的一段时间以为梅树是不长叶子的。那时的我犹喜锦上添花,人云亦云以为这就是做人和处世的真谛。  当年“白梅和尚”目睹风雨打落白桃花,而遁入空门我見满地梅叶,感悟到“桃李不言下自成蹊”,才是做人和处世的根本选自《思维与智慧》2011、4(1)下列对本文的理解与赏析,错误的一项是[  ]A.文章以梅叶为线索赞颂了梅花的美丽倩影和超凡脱俗的气质。B.第⑦段用对比衬托的手法表现了梅叶的豁达和淡定C.本文用了欲扬先抑的写法,主旨鲜明突出感情真挚。D.文章结尾引用成语“桃李不言下自成蹊”歌颂了梅叶的谦虚品格。(2)顺着文章的思路在攵中省略号处再续写一句,使它和上文构成排比句式______________________(3)阅读文章第⑤段,请对划线句作赏析______________________(4)请认真阅读下面的材料,结合本文内容探究“梅叶精神”的内涵。近日《名师高徒》,六位金牌音乐制作人在经过仔细挑选后纷纷找到了自己中意的爱徒并在一个星期的时间裏对各自的徒弟进行了专门的指导。包小柏为配合李扬璐的舞蹈亲自上阵为其伴舞;小虫我班老师不一样对丛浩楠也是照顾有加《任逍遙》中将较难的部分放心交给徒弟表现;游鸿明我班老师不一样更是心甘情愿为唐宁伴舞,还特地为唐宁创作了一曲串烧歌;至于“音乐詩人”李泉在节目中更是与王艺同台弹琴为其伴奏;“小胖”袁惟仁为让朱洁的歌声更好地体现,在演唱时把有难度的部分都交给了朱潔自己则甘当和音的角色。_______________________


答案:1.A;解析:(1)歌颂的是梅叶的默默无闻乐于奉献的精神(2)在工厂,如果说梅花是徒弟那么梅叶就是悉心指导不求回报的师傅。(共3分意思正确、句式相似、语言流畅各1分。)(3)用比喻和对比的手法赞美梅叶默默奉献宽厚谦虚的品格。(“掱法”1分作用2分。意思对即可)(4)参考答案:豁达淡定,宽厚仁爱乐于奉献,甘当配角(4分。)

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