半月谈教育的一起考教师通过率高吗吗

原标题:民众医院招聘6名护理人員加入我们一起救死扶伤吧!

因业务发展需要,中山市民众医院现面向社会公开招聘编外护理人员6名

(1)学历要求:全日制中专或以上;

(2)專业要求:护理或助产专业;

①政治素质好,遵纪守法、为人正直性格开朗,吃苦耐劳具有良好的团队合作精神。

②具有正常履行岗位职责的身体条件和工作能力;

④有护士执业证或大专以上学历有相关工作经验者优先;

⑤无违反计划生育政策。

(1)本次招聘采取现场报洺及电子邮箱投递形式报名

现场报名:报名人员须携带个人简历、居民身份证、学历证书、有执业证者,还须携带资格证书、执业证書等原件及复印件到现场报名点报名(中山市民众镇新马路1号民众医院综合楼3楼人事科

电子邮箱投递:报名人员须将有执业证者,還须提供资格证书、执业证书扫描件以上资料发送到中山市民众医院邮箱zsmzph @

期待你加入民众医院的大家庭!

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国家公务员考试网()整理推薦访问公考通网校学习公考视频课程 2017 年半月谈(第2 期)(精选) 半月评论:驰而不息纠正“四风” (本期半月评论对申论备考价值不大,此处只提供标题正文未予选入) 大国策:给政治局讲课的学者系列专访 依法治国和以德治国相结合 中国政法大学法律史学研究院院长朱勇教授长期从事中国传统法律的研究.并关注政策 法律与国情的适应性问题。近日半月谈记者来到中国政法大学,采访了朱勇教授 法律与政策要符合中国实际与中国国情 “法律与政策,只有符合中国实际适应中国国情,才能够得到有效实施才能全面实 现法律与政策嘚制定宗旨。”年过六旬却依然精神矍铄、嗓音洪亮的朱勇教授告诉半月谈 记者。 朱勇说我国绝大部分法律与政策,符合中国实际適应中国国情,但也存在少数有待 改进的政策措施比如我们的一些部门,通过征地补偿、拆迁补偿、房屋限购、住房贷款限 制等方式解决基本建设、房价调控等问题。上述措施其出发点合法合理,符合程序但 在实施过程中,却存在误伤家庭伦理、婚姻亲情的可能實际上也催生了一些离婚现象。 社会主义核心价值观中就包含对于家庭和谐、亲情友善的要求2016 年 12 月12 日习 近平总书记在会见第一届全国文奣家庭代表时特别提出,“家庭和睦则社会安定家庭幸福 则社会祥和,家庭文明则社会文明” 朱勇说,由修身齐家而治国平天下是中華传统美德也是深深扎根于中国社会的基本国 情。 “在经济建设、法治建设的过程中要防止权利意识强化、义务意识弱化的现象,防圵 由此可能导致的道德滑坡现象”朱勇说,法律法规与政策的制定执行要特别注意与国情相 一致与主流价值观相一致。只有这样才能实现法律与政策的制定宗旨,才能实现良法善 治 道德法律共治天下的千年实践根基 “几千年中华古文明,除了少数几个历史阶段绝夶多数时期,国家与社会保持统一、 稳定的大格局形成这一格局的原因是多方面的,其中有效的治国理念和法律制度,发挥 着极其重偠的作用”谈到中国古代法律,朱勇非常自豪“中国古代在治国理政方面经历了 长期的理论探索,并有着丰富的政治实践‘道德法律,共治天下’就是这一探索与实践的 优秀成果。” 朱勇告诉半月谈记者中华法系的最大特点就是“道德法律,共治天下”他说,秦国 在统一六国过程中重视法律,并运用法律推行改革国家实力迅速提升。但秦始皇建立帝 国后“专任刑法”,实施严刑酷罚结果二世而亡。汉初思想家贾谊写了一篇著名的文章《过 秦论》他总结秦亡的原因有两条:第一,摒弃道德“仁义不施”;第二,“攻垨之势异” 打天下和坐天下应该用不同的政策,秦没能很好地转换秦以后历朝统治者接受秦亡的教训, 坚持“道德法律共治天下”。 中国古代作为国家主流意识形态的正统儒学,坚持道德与法律相结合坚持国家治理 1 国家公务员考试网()整理,推荐访问公考通网校学习公考视频课程 方面的人文精神和人文情怀体现了中华民族的文化自信,也在世界文明史上造就了独具特 色的中华政治法律文明 法律道德共同治理是现代社会所需 朱勇告诉半月谈记者,道德法律结合是中华民族优秀传统。习近平总书记强调“依法 治国和以德治国楿结合”既是基于当前中国社会的现实需要,也是对于民族优秀传统的弘 扬 市场经济需要德治与法治结合。随着市场经济的冲击和多え文化的涌人重义轻利的义 利观以及传统道德观念受到一定冲击,法律和道德的有效结合才能更好地解决市场经济发展 中遇到的问题 懲治腐败的内在需要。惩治腐败首先需要法治建设同时也需要加强道德建设,解决官 员不敢腐、不能腐、不想腐的问题因此,法与德楿结合是我们惩治腐败的一个内在需要 建设“善良、和谐、非暴力”社会的需要。暴力对于我们这个社会来说目前不是一个主 要矛盾泹是有滋长的可能。比如说“路怒”又比如一些个体行为中的暴戾倾向。另外 近年来随着社会流动性日益增加,相对于熟人社会未來将更多呈现陌生人社会。这些都需 要我们将法治建设与道德建设更加紧密地结合起来 法德双治互促需领导干

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