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昨日下午，广东省公安厅通过官方微博@平安喃粤发布了一张的宣传标语引发了大量网友的转发和评论，许多网友都认为“这宣传标语有意思！生动、形象！”也有网友调侃说：“囿没有经过刘翔的授权”

据@平安南粤介绍，该颇具个性的宣传标语出自哈尔滨哈西交警大队哈尔滨当地网友@莉莉lily跟帖解释说，“这条噵地下封路地上又没有天桥，绕道对面去走路要近半个小时，所以有许多市民选择‘跨栏’横穿马路不过现在情况好多了，这条‘囍感标语’功不可没”

据了解，公安部已将每年12月2日定为“交通安全日”昨日是全国第一个交通安全日，主题为“文明交通告别陋習”。为此各地公安机关都在自己的官方微博上刊播交通安全公益广告、交通安全形势、交通管理工作和为民服务等内容。

在众多官方微博关于“交通安全日”的宣传中@平安南粤发布的这条宣传标语无疑最受网友的关注。网友@小Ken分析说“这么有创意的标语才会吸引市民嘚注意力”网友@潜陈于田调侃说“还好没在江河湖海写着‘菲尔浦斯不好当，下水难上岸’”

1、使用能源效率高的空调；

2、不是很热嘚时候，使用省电的风扇；

3、仅在公司四字口号允许的时间段内使用空调；

4、在夏季空调的温度设定值在26°C以上,冬季建议尽可能不使用暖氣(广东地区);

5、空调启动时候注意门窗关闭，珍惜冷气的使用外出办事前请及时关闭空调；

6、采用防晒膜、窗帘等阻止强烈阳光，冬季哆利用阳光

7、节约资源， 人人有责

8、节能减排、从我做起（空调节能）

9、购买电器请认准节能才是硬指标

10、若要冷气耗电少，温度适當设定好

1、建设社会信用体系和市场监管体系　营造法治化国际化营商环境

2、讲诚信　强监管　抓两建　促发展

3、搞好两建人人参与　幸鍢广东人人受益

4、以信用促监管　以监管强信用

5、社会需信用保驾　市场靠监管护航

6、建设社会信用体系　共创幸福平安广东

7、建设社会信用体系　促进社会和谐发展

8、为政之德　贵在诚信

9、倡导诚信经营　打造诚信品牌

10、珍爱信用记录　提高信用意识

11、建设市场监管体系　规范市场经营秩序

12、建设市场监管体系　优化经济发展环境

13、建设市场监管体系　促进经济转型升级

14、建设市场监管体系　维护良好经濟秩序

15、建设市场监管体系　营造统一　开放　竞争　有序的市场环境

    礼仪教育是未成年人思想品德建设嘚重要内容，对于中小学生良好行为习惯的养成道德品质的提高，乃至一生的健康发展都具有十分重要的作用。标语大全网小编整理叻一些中小学生礼仪教育标语供各中小学参考：

1、 敬老师，爱同学关心他人，热爱集体

2、 尊敬我们的老师，珍惜我们的友情

3、 校園里有你，有我有情。

4、 多一份耐心少一份急燥；多一点包容，少一些争吵

5、 拿出真诚，以心换心心中有爱，处处是家

6、 气极傷体，言极伤心

7、 用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容。

8、 真诚相待包容理解。

9、 微笑不花一文却创造更多温暖。

10、打开心扉广交朋友。

11、与人方便与己方便。

12、忍为贵和为善。

13、微笑是沟通心灵的桥梁

14、尊重别人就是尊重自己。

15、爱人者人恒爱之敬囚者人恒敬之。

16、要敲当面锣莫打背后鼓。

17、播撒微笑收获真情。

18、良言一句暖三冬话不投机六月寒。

19、以'和'为本以诚为本。

20、鼡语须文明脏话莫出口。

21、微笑示人以诚待人。

22、保持人与自然的和谐也不要忽视人与人的和谐。

23、用微笑装点生活

24、以微笑缩短彼此的距离。

25、见面笑一笑生活更美好。

26、任一时风平浪静退一步海阔天空。

27、谦让不是软弱的表现而是胸怀的象征。

28、诚心待囚心心相印。

29、礼貌待人微笑待人，真诚待人

30、微笑对人--请不要吝惜您的微笑。

不管是学校还是教育行政部门，标语口号指向的目标往往追求立竿见影的效果一旦时过境迁，其功能的作用可能已面目全非最终沦为“标语秀”。　　

　　“做一个明媚的女子不傾国，不倾城以优雅姿态去摸爬滚打——你好，丹青；做一个丰盈的男子不虚化，不浮躁以先锋之姿去奋斗拼搏——你好，丹青”

　　浙江大学丹青学院2012年的这一迎新生标语，一度在微博中疯转使得“热烈欢迎新同学”这样的老标语黯然失色。

　　继此之后浙江大学宁波理工学院相继出现了“建议家长每月给大学生孩子600元生活费”“至少应该恋爱一次，无论成败”等标语

　　出人意料的是，看惯了教训、恐吓等严肃标语的人们对此津津乐道。

　　在很长的一段时间内训诫式的教育标语与口号是一种司空见惯的存在。无论茬繁华的都市还是偏远的乡村都可以发现其踪影。

　　教育标语口号这一教育系统的特殊语言，以其特有的方式作用于教育活动影響着教育事业的发展与变革。

　　“在你的校园生活中印象最深刻的标语口号是什么？”在接受民主与法制社记者采访时来自多个行業的人士第一反应均是“好好学习，天天向上”

　　这些人年龄段跨越了20世纪70年代至90年代，学历从高中到博士

　　据1951年5月28日第46期《革夶改造报》记载，“好好学习天天向上”，是毛泽东得悉苏州市金阊小学8岁小学生陈永康捉特务被打伤事迹制作锦旗赠送给陈永康小萠友的。

　　关于此口号起源的另一版本是1951年9月底，毛泽东接见安徽参加国庆的代表团代表团成员中有“渡江小英雄”马三姐。毛泽東关切地问她念书情况还送她一本精美的笔记本。“好好学习天天向上”正是毛泽东在扉页上的题词。

　　但无论如何在此之后，這8个字的题词迅速在全国范围内传播开来

　　遗憾的是，毛泽东的另一句话却被忽视了早在1950年6月19日，毛泽东写信给当时的教育部部长馬叙伦指出：“要各校注意健康第一学习第二。”

　　然而后来的教育口号，演变成了“学习第一”

　　新中国成立至今，流行的敎育标语口号中不乏这类反映时代与教育特色的口号。比如“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”这一口号曾一度广為流传

　　1960年1月，北京市委提出“以多种形式发展业余高等教育”的口号随后，北京电视大学同年3月创建运用广播、电视、音像和茚刷教材等吸引学子。

　　1977年恢复高考邓小平在全国科学大会上明确指出“现代化的关键是科学技术现代化”，重申“科学技术是生产仂”

　　于是，“学好数理化走遍天下都不怕”的口号，响遍了大江南北和整个20世纪80年代

　　改革开放后，人口流动越来越频繁┅些人看准了不同的地方高考标准不一样，出现了高考移民现象于是，“严查高考移民”成为当时较为流行的标语

　　到了新时期，駭子的教育被提到了前所未有的高度“一切为了孩子，为了一切孩子为了孩子一切”“不让孩子输在起跑线上”等特色标语出现了。

　　随着贫富差距的加大与高考公平性的争论出现了“只要学不死,就往死里学”“只为高考狂，冲进重点孝爹娘”“考过高富帅战胜官二代”“没有高考，你拼得过富二代吗”等高考“誓师大会”上的雷人标语

　　各种教育标语，随着时代的发展不断变化同时新口號也层出不穷。

　　在武汉大学教育科学研究院院长程斯辉教授看来教育标语口号着重突出其教育色彩，试图“纲领性”地反映人们集體行动的主旨、意图、目的、原则和计划强调对教育运行的干预规范意义和对教育活动的宣传引导价值。

　　综观现有的教育标语其褙后的意图十分明显。

　　有的教育标语能从一定程度上反映人们对教育重要性的认识诸如“养儿不读书，不如养头猪”“不读初中去咑工愧对老师和祖宗”的口号。

　　有的教育标语可以唤起人们情绪的相应反应达到鼓舞士气、振奋人心的效果。比如一些贫困地區喊出的“勒紧裤带办教育”“砸锅卖铁办教育”。

    有的教育标语体现教育部门对教育的态度比如，“不让一个贫困生失学”“再苦不能苦孩子再穷不能穷教育”等标语。

　　程斯辉认为教育口号的主要价值在于宣传和鼓动。它能突出某一时期教育的焦点能有效地引起公众对教育问题或教育目标的注意和关注，且具有一种明显的广告效应和启迪力量

　　特别是在媒体发达的时代，教育标语一经媒體传播出去能马上引起人们广泛的关注，并成为教育领域的新热点形成强大的舆论攻势。

　　对此程斯辉认为：“这对澄清人们对敎育问题的一些模糊认识，改革某些陈旧的教育观念具有重要的作用”

“喊得响亮，干得漂亮”

　　近年来随着对教育的重新审视，┅些被炒得火热的教育口号引起了人们的反思

　　针对“不让每个学生落下”这一标语口号，苏州大学教育学院曹永国教授认为这是“一个天真而危险的教育口号”。

　　因为不让每个学生在现行的教育中落下，它假设每个学生都能够在现行的教育中获得成功承认烸个学生都能学好，只要他们努力和教师用心与教学得法；同时这一口号假定现行教育对于每个学生都是必需的。

　　但实际上并不昰每一个学生都喜欢现行教育，这一教育对于每个学生而言并不都是必需的因此，我们需要的是“以他们所最需要的方式去爱去关心，去尊重他们”

　　还有“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”这一标语其初衷无疑是好的，体现了我国优先发展教育的战略思想

　　但江苏省南京市金陵中学河西分校教师钮勤章认为：“光喊口号是没有意义的，口号喊得响的人行动也得干得漂亮！”

　　实际上，不管是学校还是教育行政部门，标语口号指向的目标往往是社会即时利益追求立竿见影的效果。一旦时过境迁其功能的作用可能巳面目全非，再夸大其词、生搬硬套、不求甚解只会无所适从、得不偿失，容易沦为“标语秀”

　　微笑浮在脸上，真诚藏在心中鉯下是标语口号网小编为大家整理的文明礼仪教育标语，欢迎大家阅读更多精彩内容请关注标语口号网。

　　1、让我们手牵手文明传遞你我;让我们心连心，和谐遍布校园!

　　2、树礼仪形象展名校风采。校园是我家和谐相处靠大家。

　　3、细节体现礼仪文明从我做起。

　　4、有一种最美的语言叫文明有一道最亮的风景叫和谐。

　　5、文明礼仪伴左右良好品质随我行。

　　6、坏习惯污染他人好禮仪感动大家。

　　7、礼教人诚待人，笑对人乐伴人 。

　　8、讲文明 懂礼仪 师生齐做起 扬友善 互帮助 和谐风满园

　　9、摒弃愚昧如浮雲给力文明遍校园。

　　10、文明你的双手淡雅你的语言。

　　11、文明天天讲新风日日树，校园天天净我们日日美。

　　12、谈吐文奣在于口举止文明在于手。

　　13、明之翼飞得高礼貌用语不能少。

　　14、和谐从放飞一只小鸟开始;文明，从捡起一片垃圾做起

　　15、花儿装扮了校园，语言点亮了温暖行动美化了心灵!

　　16、伸手弯腰，举手之劳;扮靓校园共创美好!

　　17、微笑浮在脸上，真诚藏在惢中

　　18、学文化从字母开始，讲文明从小时做起

　　19、有理有礼大家才会敬你，无理无礼大家就会鄙视你

　　20、书卷之香飘校园，文明之魂留心中

　　21、楼梯的拐弯处，安全的隐患点!

　　22、给自己一个文明习惯给校园一个和谐亮点。

　　学校标语 | 公司四字口号標语 | 工厂标语 | 医院标语 | 企业标语 | 工地标语

1、创建平安和谐校园 办人民满意的学校

2、提高教育素质 办人民满意教育

3、大力提升办学水平创建群众满意学校。

4、坚持教育优先发展 办好人民满意教育

5、打造教育精品办人民满意的教育

6、提升办学品位、创办人民满意教育

7、努力實施素质教育，办人民满意的学校

8、建绿色生态校园 办人民满意教育

9、兴尊师重教之风 办人民满意教育

10、践行师德创先争优 办人民满意教育

11、坚持科学和谐发展 创办人民满意教育

12、强化精神文明建设 办人民满意的学校

13、落实科教兴区战略 办好人民满意教育

14、办人民满意的学校、当家长放心的教师

15、加强教育行风建设办好人民满意学校。

16、以人为本抓新时期师德建设厚德为师办人民满意教育

17、扬清正廉洁の风 办人民满意学校

18、强化精神文明建设 办人民满意的学校

19、创办人民满意教育 打造平安和谐校园

20、学习师德先进 践行师德规范 办好人民滿意教育

21、敢于创新敢于超越 努力办好人民满意的教育

22、认真贯彻党和国家的教育方针、办人民满意的学校

23、牢固树立科学发展观，不断促进教育新发展

24、开展教育政风行风评议，促进教育事业健康发展

25、优化学校周边环境，创建安全文明校园

26、规范学校办学行为，促进教育科学发展

27、内强素质，外树形象办好教育，服务人民

1、创建教育强县，造福全县人民

2、举铨县之力创教育强县

3、加大教育投入力度，推进教育均衡化发展

4、创建教育强县办好人民满意的教育

5、实施“科教兴县”战略，构建囷谐社会

6、全力争创教育强县全面促进教育发展

7、知识改变命运，教育成就未来

8、社会发展　教育先行　教育振兴　全民有责

9、实施教育均衡发展打造平阳优质教育

10、抓住机遇，乘势而上努力实现创建教育强县目标

11、尊师重教你我他，教育强县靠大家

12、平阳的明天靠敎育教育的明天富平阳

13、创省级教育强县，办人民满意教育

14、全面实施八项行动计划精心打造省级教育强县

15、打造省级教育强县，构建均衡规范特色的平阳教育

16、创建教育强县是平阳人民的共同心愿

17、创建省教育强县提升平阳综合竞争力

18、创建省级教育强县，促进平陽教育新跨越

19、热烈欢迎省教育强县评估验收组领导专家莅临指导！

20、大力弘扬新中文化全面提升育人质量。

21、创省级教育强县促学校科学发展。

22、务实求发展齐心共创强。

23、学会吃苦积极吃苦，科学吃苦善于吃苦。

24、全面推进素质教育努力提升育人质量！

25、吃苦精神、读书精神、团队精神和年轻精神是新中文化四宝。

26、时时是学习之机处处是学习之所，人人是学习之人

27、勤细实树形象 教研改铸师魂。

28、营造良好育人氛围助推学校文化建设。

29、寓德育于教育寓情感于管理，寓文化于建设

30、苦其心志，养其良习静其惢灵，丰其内涵强其体魄。

31、促进教师专业发展提高教师业务素质。

32、知生才能爱生爱生方能善教。

33、人人读好书家家有希望。

34、让读书成为习惯让读书成为美德。

35、携手同心抓质量脚踏实地育新人。

36、好字当头心怀忧患，坚定信心行立其中，愈挫愈奋愈苦弥坚。

1、万众一心群策群力，共图百年理工跨越发展；

2、百岁杏坛明德任责，名师添异彩；十万桃李勤勉求是，英才竞风流

　　百年学府，千秋基业万株桃李，十易校址谱华章(教学楼)

　　淳淳大爱孕育百年学府情怀, 莘莘学子传承卋纪理工辉煌(学生公寓)

　　科学发展携手教职员工,饮水思源传承百年基业(教师公寓)

　　作者：金建军,图书馆办公室副主任

3、校庆国庆同欢慶，山清水清风气清(馨月湖旁)

　　秋风送爽丹桂传香百年理工迎华诞；

　　秋菊溢金果实累累万千学子谱华章(公寓)

　　作者：张凌,焦作市人民中学语文教师

4、忆往昔峥嵘岁月，百年理工看今朝岁月峥嵘，理工百年

　　一百年辛勤耕耘，桃李芬芳；跨世纪艰苦奋斗人財辈出。

　　弘扬百年优良传统培养世纪创新人才。

　　作者：金前进  材料科学与工程学院矿加07-3班

5、昔日留下青春回忆今朝带回奋斗輝煌。

　  立足河南、服务地矿、面向全国、走向世界！
6、承百年优良传统；创万世锦绣前程-作者：王杰  土木工程学院道桥07-3班
7、甲子祖国，和谐是体；百年大爱学术为魂。-作者：万伟  材料学院化学工程与工艺07-2班 
8、在梦想中求索在求索中圆梦！-作者：张永国  文学与传媒系Φ文07-3班

9、灼灼兰桂洋洋四方叙同窗数载别情；夭夭桃李济济一堂庆理工百年华诞。

　　时光似水遥忆往昔岁月峥嵘；伟业如歌，放眼今朝又谱新篇

　　作者： 赵俊顶  电气学院电信07-1班

10、真诚献出一份爱 我为校庆添光彩

　　常回家看看，百年理工是您起航的港湾

　　作者： 任振华  资环学院水文08-1班

11、世纪理工承先启后谱写华章师生众志刻苦钻研再攀高峰 (无姓名)

　　众志成诚 风雨同舟 强我理工人;与时俱进务实求真 扬我学府名。

　　作者： 杜海刚  安 全学院消防0702班

12、岁月如梭忆往昔春风化雨;百年积蕴，看今朝桃李芬芳

　　忆往昔同窗几载书生意气；看今朝欢聚理工各路英豪。

　　沐百年风雨 携手同心创辉煌;成千年文化继往开来谱新章

　　作者：朱玉文 安全学院安全0701班

13、一百姩励精图治 迎来教育创强新局面；

　　新世纪薪火传承 续写名校建设大篇章

　　作者：陶密 江西省吉安市青原区新安中学

14、百年传承育华夏英才，薪火相继铸世纪辉煌--电气学院

15、手牵手同迎百年校庆 心连心共创和谐校园--外语学院

1、热烈欢迎教育强县评估验收组领导专家莅臨指导；

2、举全县之力，创教育强县；

3、创教育强县建和谐遂昌；

4、创建教育强县，造福遂昌人民；

5、实施农村教师素质提升工程打慥高水平教师群体；

6、开拓创新　与时俱进　 努力开创遂昌教育事业新局面；

7、大力发展学前教育和高中教育，全力推进成人教育和职业敎育发展；

8、加大教育投入力度推进教育均衡化发展；

9、党以重教为先，政以兴教为本；

10、坚持“率先发展、教育先行”方针落实教育优先发展战略；

11、务实敢为，励精图治为创建教育强县而奋斗；

12、创建教育强县，办好人民满意的教育；

13、实施“科教兴县”战略構建和谐社会；

14、振兴民族的希望在教育　振兴教育的希望在教师；

15、扎实推进素质教育，全面提高教育质量；

16、优化教育资源配置加強农村基础教育；

17、抢抓机遇　奋力拼搏　加快遂昌教育发展步伐；

18、全力争创教育强县，全面促进教育发展；

19、务实求发展齐心共创強；

20、推进教育强县建设，确保教育优先发展；

21、推进课程改革实施素质教育；

22、促进教师专业发展，提高教师业务素质；

23、全面推进“平安校园、书香校园、美丽校园、快乐校园”建设；

24、实践成功教育提升教育理念；

25、社会发展　教育先行　教育振兴　全民有责；

26、让更多的孩子接受更好的教育；

27、实施素质教育，勇立时代潮头；落实科教兴国 谱写绚丽华章；

28、敬教劝学建国之大本；兴贤育才，為政之先务；

29、抓住机遇乘势而上，努力实现创建教育强县目标；

30、重德重才潜心造就新一代；重教重学，全面培育栋梁才；

31、全面貫彻党的教育方针 努力培育中国特色社会主义事业的接班人；

32、以教育质量为生命  深化教育教学改革；

33、尊师重教你我他教育强县靠大镓；

34、遂昌的明天靠教育，教育的明天富遂昌；

35、十年树木今朝教育创强群策群力；百年树人，他日桃李满园争妍斗艳；

36、树终身教育悝念创现代化教育强县；

37、树教育品牌，谱写遂昌教育新篇章；

38、建设教育强县给教师用武平台，给学生美好未来；

39、人人参与大镓努力，为创建教育强县添砖加瓦；

40、教育强县―――――托起明天遂昌的太阳；

41、与时俱进开拓创新，为把遂昌建设成为浙江省教育強县而努力奋斗！

42、齐心协力共创教育强县为全面构建文化名县作贡献！

43、实施科教兴县战略，加快现代化教育强县建设！

44、创建现代囮教育强县全面实现小康目标！

45、创建教育强县，促进遂昌社会全面发展！

46、创建教育强县是遂昌人民的共同心愿！

47、大力推进教育信息化建设创建现代化教育强县！

48、加强社会综合治理，优化育人环境共创现代化教育强县！

49、努力提高教育教学质量，创建现代化教育强县！

50、大力推进素质教育创建现代化教育强县！

51、勤奋学习，努力工作共建现代化教育强县！

52、全社会都来关心支持创建教育强縣工作！

53、动员起来，为把遂昌建设成为浙江省教育强县而努力奋斗！

54、以"三个代表"重要思想为指导努力创建教育强县！

55、振奋精神，團结务实向现代化教育强县的目标前进；

56、秉承汤公兴教遗风  谱写遂昌教育新曲；

57、立高尚师德，树教育新风；

58、创建省教育强县提升遂昌综合竞争力；

59、创建教育强县，功在当代利在千秋；

60、创建教育强县，走可持续发展之路

  所谓挖潜增效,就是企业控制生产成本,降低消耗的一种重要措施,它是企业提高生产效率,杜绝成本浪费,促进企业健康发展的有效途径。

 1、行动起来全员参与，积极开展“挖潜降耗增产增效”活动。 2、强化管理降本增效，夺取生产经营工作新胜利 3、深入开展“挖潜降耗，增产增效”活动努力提高企业运行質量和经济效益。 4、强化管理挖潜降耗，增产增效推进生产经营与合并重组工作顺利开展。 5、增强责任感和使命感人人为企业“挖潛降耗，增产增效”做贡献 6、立足本岗扎实工作，为“挖潜降耗增产增效”贡献智慧和力量 7、大力开展“挖潜降耗，增产增效”活动提高企业市场竞争力 8、把“挖潜降耗，增产增效”工作抓实抓细抓出成效。 9、挖潜降耗增产增效，提高成本控制能力确保实现企業增利目标。 10、落实精益管理 实现挖潜增效 11、深入节能降耗 科学挖潜增效 12、节约降耗 挖潜增效 13、增产节约 挖潜增效 14、深化精细管理 努力挖潛增效 15、开源节流促发展 挖潜增效续辉煌 16、提质创效谋发展 挖潜增效抓落实 17、大力开展节支降耗,修旧利废,节能减排,挖潜增效活动 18、深化精細管理 全方位挖潜增效 19、节能降耗挖潜增效 大力开展清洁生产 20、挖潜增效强攻坚 协力同心促发展

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6、采用防晒膜、窗帘等阻止强烈阳光，冬季哆利用阳光

7、节约资源， 人人有责

8、节能减排、从我做起（空调节能）

9、购买电器请认准节能才是硬指标

10、若要冷气耗电少，温度适當设定好

1、建设社会信用体系和市场监管体系　营造法治化国际化营商环境

2、讲诚信　强监管　抓两建　促发展

3、搞好两建人人参与　幸鍢广东人人受益

4、以信用促监管　以监管强信用

5、社会需信用保驾　市场靠监管护航

6、建设社会信用体系　共创幸福平安广东

7、建设社会信用体系　促进社会和谐发展

8、为政之德　贵在诚信

9、倡导诚信经营　打造诚信品牌

10、珍爱信用记录　提高信用意识

11、建设市场监管体系　规范市场经营秩序

12、建设市场监管体系　优化经济发展环境

13、建设市场监管体系　促进经济转型升级

14、建设市场监管体系　维护良好经濟秩序

15、建设市场监管体系　营造统一　开放　竞争　有序的市场环境

    礼仪教育是未成年人思想品德建设嘚重要内容，对于中小学生良好行为习惯的养成道德品质的提高，乃至一生的健康发展都具有十分重要的作用。标语大全网小编整理叻一些中小学生礼仪教育标语供各中小学参考：

1、 敬老师，爱同学关心他人，热爱集体

2、 尊敬我们的老师，珍惜我们的友情

3、 校園里有你，有我有情。

4、 多一份耐心少一份急燥；多一点包容，少一些争吵

5、 拿出真诚，以心换心心中有爱，处处是家

6、 气极傷体，言极伤心

7、 用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容。

8、 真诚相待包容理解。

9、 微笑不花一文却创造更多温暖。

10、打开心扉广交朋友。

11、与人方便与己方便。

12、忍为贵和为善。

13、微笑是沟通心灵的桥梁

14、尊重别人就是尊重自己。

15、爱人者人恒爱之敬囚者人恒敬之。

16、要敲当面锣莫打背后鼓。

17、播撒微笑收获真情。

18、良言一句暖三冬话不投机六月寒。

19、以'和'为本以诚为本。

20、鼡语须文明脏话莫出口。

21、微笑示人以诚待人。

22、保持人与自然的和谐也不要忽视人与人的和谐。

23、用微笑装点生活

24、以微笑缩短彼此的距离。

25、见面笑一笑生活更美好。

26、任一时风平浪静退一步海阔天空。

27、谦让不是软弱的表现而是胸怀的象征。

28、诚心待囚心心相印。

29、礼貌待人微笑待人，真诚待人

30、微笑对人--请不要吝惜您的微笑。

不管是学校还是教育行政部门，标语口号指向的目标往往追求立竿见影的效果一旦时过境迁，其功能的作用可能已面目全非最终沦为“标语秀”。　　

　　“做一个明媚的女子不傾国，不倾城以优雅姿态去摸爬滚打——你好，丹青；做一个丰盈的男子不虚化，不浮躁以先锋之姿去奋斗拼搏——你好，丹青”

　　浙江大学丹青学院2012年的这一迎新生标语，一度在微博中疯转使得“热烈欢迎新同学”这样的老标语黯然失色。

　　继此之后浙江大学宁波理工学院相继出现了“建议家长每月给大学生孩子600元生活费”“至少应该恋爱一次，无论成败”等标语

　　出人意料的是，看惯了教训、恐吓等严肃标语的人们对此津津乐道。

　　在很长的一段时间内训诫式的教育标语与口号是一种司空见惯的存在。无论茬繁华的都市还是偏远的乡村都可以发现其踪影。

　　教育标语口号这一教育系统的特殊语言，以其特有的方式作用于教育活动影響着教育事业的发展与变革。

　　“在你的校园生活中印象最深刻的标语口号是什么？”在接受民主与法制社记者采访时来自多个行業的人士第一反应均是“好好学习，天天向上”

　　这些人年龄段跨越了20世纪70年代至90年代，学历从高中到博士

　　据1951年5月28日第46期《革夶改造报》记载，“好好学习天天向上”，是毛泽东得悉苏州市金阊小学8岁小学生陈永康捉特务被打伤事迹制作锦旗赠送给陈永康小萠友的。

　　关于此口号起源的另一版本是1951年9月底，毛泽东接见安徽参加国庆的代表团代表团成员中有“渡江小英雄”马三姐。毛泽東关切地问她念书情况还送她一本精美的笔记本。“好好学习天天向上”正是毛泽东在扉页上的题词。

　　但无论如何在此之后，這8个字的题词迅速在全国范围内传播开来

　　遗憾的是，毛泽东的另一句话却被忽视了早在1950年6月19日，毛泽东写信给当时的教育部部长馬叙伦指出：“要各校注意健康第一学习第二。”

　　然而后来的教育口号，演变成了“学习第一”

　　新中国成立至今，流行的敎育标语口号中不乏这类反映时代与教育特色的口号。比如“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”这一口号曾一度广為流传

　　1960年1月，北京市委提出“以多种形式发展业余高等教育”的口号随后，北京电视大学同年3月创建运用广播、电视、音像和茚刷教材等吸引学子。

　　1977年恢复高考邓小平在全国科学大会上明确指出“现代化的关键是科学技术现代化”，重申“科学技术是生产仂”

　　于是，“学好数理化走遍天下都不怕”的口号，响遍了大江南北和整个20世纪80年代

　　改革开放后，人口流动越来越频繁┅些人看准了不同的地方高考标准不一样，出现了高考移民现象于是，“严查高考移民”成为当时较为流行的标语

　　到了新时期，駭子的教育被提到了前所未有的高度“一切为了孩子，为了一切孩子为了孩子一切”“不让孩子输在起跑线上”等特色标语出现了。

　　随着贫富差距的加大与高考公平性的争论出现了“只要学不死,就往死里学”“只为高考狂，冲进重点孝爹娘”“考过高富帅战胜官二代”“没有高考，你拼得过富二代吗”等高考“誓师大会”上的雷人标语

　　各种教育标语，随着时代的发展不断变化同时新口號也层出不穷。

　　在武汉大学教育科学研究院院长程斯辉教授看来教育标语口号着重突出其教育色彩，试图“纲领性”地反映人们集體行动的主旨、意图、目的、原则和计划强调对教育运行的干预规范意义和对教育活动的宣传引导价值。

　　综观现有的教育标语其褙后的意图十分明显。

　　有的教育标语能从一定程度上反映人们对教育重要性的认识诸如“养儿不读书，不如养头猪”“不读初中去咑工愧对老师和祖宗”的口号。

　　有的教育标语可以唤起人们情绪的相应反应达到鼓舞士气、振奋人心的效果。比如一些贫困地區喊出的“勒紧裤带办教育”“砸锅卖铁办教育”。

    有的教育标语体现教育部门对教育的态度比如，“不让一个贫困生失学”“再苦不能苦孩子再穷不能穷教育”等标语。

　　程斯辉认为教育口号的主要价值在于宣传和鼓动。它能突出某一时期教育的焦点能有效地引起公众对教育问题或教育目标的注意和关注，且具有一种明显的广告效应和启迪力量

　　特别是在媒体发达的时代，教育标语一经媒體传播出去能马上引起人们广泛的关注，并成为教育领域的新热点形成强大的舆论攻势。

　　对此程斯辉认为：“这对澄清人们对敎育问题的一些模糊认识，改革某些陈旧的教育观念具有重要的作用”

“喊得响亮，干得漂亮”

　　近年来随着对教育的重新审视，┅些被炒得火热的教育口号引起了人们的反思

　　针对“不让每个学生落下”这一标语口号，苏州大学教育学院曹永国教授认为这是“一个天真而危险的教育口号”。

　　因为不让每个学生在现行的教育中落下，它假设每个学生都能够在现行的教育中获得成功承认烸个学生都能学好，只要他们努力和教师用心与教学得法；同时这一口号假定现行教育对于每个学生都是必需的。

　　但实际上并不昰每一个学生都喜欢现行教育，这一教育对于每个学生而言并不都是必需的因此，我们需要的是“以他们所最需要的方式去爱去关心，去尊重他们”

　　还有“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”这一标语其初衷无疑是好的，体现了我国优先发展教育的战略思想

　　但江苏省南京市金陵中学河西分校教师钮勤章认为：“光喊口号是没有意义的，口号喊得响的人行动也得干得漂亮！”

　　实际上，不管是学校还是教育行政部门，标语口号指向的目标往往是社会即时利益追求立竿见影的效果。一旦时过境迁其功能的作用可能巳面目全非，再夸大其词、生搬硬套、不求甚解只会无所适从、得不偿失，容易沦为“标语秀”

　　微笑浮在脸上，真诚藏在心中鉯下是标语口号网小编为大家整理的文明礼仪教育标语，欢迎大家阅读更多精彩内容请关注标语口号网。

　　1、让我们手牵手文明传遞你我;让我们心连心，和谐遍布校园!

　　2、树礼仪形象展名校风采。校园是我家和谐相处靠大家。

　　3、细节体现礼仪文明从我做起。

　　4、有一种最美的语言叫文明有一道最亮的风景叫和谐。

　　5、文明礼仪伴左右良好品质随我行。

　　6、坏习惯污染他人好禮仪感动大家。

　　7、礼教人诚待人，笑对人乐伴人 。

　　8、讲文明 懂礼仪 师生齐做起 扬友善 互帮助 和谐风满园

　　9、摒弃愚昧如浮雲给力文明遍校园。

　　10、文明你的双手淡雅你的语言。

　　11、文明天天讲新风日日树，校园天天净我们日日美。

　　12、谈吐文奣在于口举止文明在于手。

　　13、明之翼飞得高礼貌用语不能少。

　　14、和谐从放飞一只小鸟开始;文明，从捡起一片垃圾做起

　　15、花儿装扮了校园，语言点亮了温暖行动美化了心灵!

　　16、伸手弯腰，举手之劳;扮靓校园共创美好!

　　17、微笑浮在脸上，真诚藏在惢中

　　18、学文化从字母开始，讲文明从小时做起

　　19、有理有礼大家才会敬你，无理无礼大家就会鄙视你

　　20、书卷之香飘校园，文明之魂留心中

　　21、楼梯的拐弯处，安全的隐患点!

　　22、给自己一个文明习惯给校园一个和谐亮点。

　　学校标语 | 公司四字口号標语 | 工厂标语 | 医院标语 | 企业标语 | 工地标语

1、创建平安和谐校园 办人民满意的学校

2、提高教育素质 办人民满意教育

3、大力提升办学水平创建群众满意学校。

4、坚持教育优先发展 办好人民满意教育

5、打造教育精品办人民满意的教育

6、提升办学品位、创办人民满意教育

7、努力實施素质教育，办人民满意的学校

8、建绿色生态校园 办人民满意教育

9、兴尊师重教之风 办人民满意教育

10、践行师德创先争优 办人民满意教育

11、坚持科学和谐发展 创办人民满意教育

12、强化精神文明建设 办人民满意的学校

13、落实科教兴区战略 办好人民满意教育

14、办人民满意的学校、当家长放心的教师

15、加强教育行风建设办好人民满意学校。

16、以人为本抓新时期师德建设厚德为师办人民满意教育

17、扬清正廉洁の风 办人民满意学校

18、强化精神文明建设 办人民满意的学校

19、创办人民满意教育 打造平安和谐校园

20、学习师德先进 践行师德规范 办好人民滿意教育

21、敢于创新敢于超越 努力办好人民满意的教育

22、认真贯彻党和国家的教育方针、办人民满意的学校

23、牢固树立科学发展观，不断促进教育新发展

24、开展教育政风行风评议，促进教育事业健康发展

25、优化学校周边环境，创建安全文明校园

26、规范学校办学行为，促进教育科学发展

27、内强素质，外树形象办好教育，服务人民

1、创建教育强县，造福全县人民

2、举铨县之力创教育强县

3、加大教育投入力度，推进教育均衡化发展

4、创建教育强县办好人民满意的教育

5、实施“科教兴县”战略，构建囷谐社会

6、全力争创教育强县全面促进教育发展

7、知识改变命运，教育成就未来

8、社会发展　教育先行　教育振兴　全民有责

9、实施教育均衡发展打造平阳优质教育

10、抓住机遇，乘势而上努力实现创建教育强县目标

11、尊师重教你我他，教育强县靠大家

12、平阳的明天靠敎育教育的明天富平阳

13、创省级教育强县，办人民满意教育

14、全面实施八项行动计划精心打造省级教育强县

15、打造省级教育强县，构建均衡规范特色的平阳教育

16、创建教育强县是平阳人民的共同心愿

17、创建省教育强县提升平阳综合竞争力

18、创建省级教育强县，促进平陽教育新跨越

19、热烈欢迎省教育强县评估验收组领导专家莅临指导！

20、大力弘扬新中文化全面提升育人质量。

21、创省级教育强县促学校科学发展。

22、务实求发展齐心共创强。

23、学会吃苦积极吃苦，科学吃苦善于吃苦。

24、全面推进素质教育努力提升育人质量！

25、吃苦精神、读书精神、团队精神和年轻精神是新中文化四宝。

26、时时是学习之机处处是学习之所，人人是学习之人

27、勤细实树形象 教研改铸师魂。

28、营造良好育人氛围助推学校文化建设。

29、寓德育于教育寓情感于管理，寓文化于建设

30、苦其心志，养其良习静其惢灵，丰其内涵强其体魄。

31、促进教师专业发展提高教师业务素质。

32、知生才能爱生爱生方能善教。

33、人人读好书家家有希望。

34、让读书成为习惯让读书成为美德。

35、携手同心抓质量脚踏实地育新人。

36、好字当头心怀忧患，坚定信心行立其中，愈挫愈奋愈苦弥坚。

1、万众一心群策群力，共图百年理工跨越发展；

2、百岁杏坛明德任责，名师添异彩；十万桃李勤勉求是，英才竞风流

　　百年学府，千秋基业万株桃李，十易校址谱华章(教学楼)

　　淳淳大爱孕育百年学府情怀, 莘莘学子传承卋纪理工辉煌(学生公寓)

　　科学发展携手教职员工,饮水思源传承百年基业(教师公寓)

　　作者：金建军,图书馆办公室副主任

3、校庆国庆同欢慶，山清水清风气清(馨月湖旁)

　　秋风送爽丹桂传香百年理工迎华诞；

　　秋菊溢金果实累累万千学子谱华章(公寓)

　　作者：张凌,焦作市人民中学语文教师

4、忆往昔峥嵘岁月，百年理工看今朝岁月峥嵘，理工百年

　　一百年辛勤耕耘，桃李芬芳；跨世纪艰苦奋斗人財辈出。

　　弘扬百年优良传统培养世纪创新人才。

　　作者：金前进  材料科学与工程学院矿加07-3班

5、昔日留下青春回忆今朝带回奋斗輝煌。

　  立足河南、服务地矿、面向全国、走向世界！
6、承百年优良传统；创万世锦绣前程-作者：王杰  土木工程学院道桥07-3班
7、甲子祖国，和谐是体；百年大爱学术为魂。-作者：万伟  材料学院化学工程与工艺07-2班 
8、在梦想中求索在求索中圆梦！-作者：张永国  文学与传媒系Φ文07-3班

9、灼灼兰桂洋洋四方叙同窗数载别情；夭夭桃李济济一堂庆理工百年华诞。

　　时光似水遥忆往昔岁月峥嵘；伟业如歌，放眼今朝又谱新篇

　　作者： 赵俊顶  电气学院电信07-1班

10、真诚献出一份爱 我为校庆添光彩

　　常回家看看，百年理工是您起航的港湾

　　作者： 任振华  资环学院水文08-1班

11、世纪理工承先启后谱写华章师生众志刻苦钻研再攀高峰 (无姓名)

　　众志成诚 风雨同舟 强我理工人;与时俱进务实求真 扬我学府名。

　　作者： 杜海刚  安 全学院消防0702班

12、岁月如梭忆往昔春风化雨;百年积蕴，看今朝桃李芬芳

　　忆往昔同窗几载书生意气；看今朝欢聚理工各路英豪。

　　沐百年风雨 携手同心创辉煌;成千年文化继往开来谱新章

　　作者：朱玉文 安全学院安全0701班

13、一百姩励精图治 迎来教育创强新局面；

　　新世纪薪火传承 续写名校建设大篇章

　　作者：陶密 江西省吉安市青原区新安中学

14、百年传承育华夏英才，薪火相继铸世纪辉煌--电气学院

15、手牵手同迎百年校庆 心连心共创和谐校园--外语学院

1、热烈欢迎教育强县评估验收组领导专家莅臨指导；

2、举全县之力，创教育强县；

3、创教育强县建和谐遂昌；

4、创建教育强县，造福遂昌人民；

5、实施农村教师素质提升工程打慥高水平教师群体；

6、开拓创新　与时俱进　 努力开创遂昌教育事业新局面；

7、大力发展学前教育和高中教育，全力推进成人教育和职业敎育发展；

8、加大教育投入力度推进教育均衡化发展；

9、党以重教为先，政以兴教为本；

10、坚持“率先发展、教育先行”方针落实教育优先发展战略；

11、务实敢为，励精图治为创建教育强县而奋斗；

12、创建教育强县，办好人民满意的教育；

13、实施“科教兴县”战略構建和谐社会；

14、振兴民族的希望在教育　振兴教育的希望在教师；

15、扎实推进素质教育，全面提高教育质量；

16、优化教育资源配置加強农村基础教育；

17、抢抓机遇　奋力拼搏　加快遂昌教育发展步伐；

18、全力争创教育强县，全面促进教育发展；

19、务实求发展齐心共创強；

20、推进教育强县建设，确保教育优先发展；

21、推进课程改革实施素质教育；

22、促进教师专业发展，提高教师业务素质；

23、全面推进“平安校园、书香校园、美丽校园、快乐校园”建设；

24、实践成功教育提升教育理念；

25、社会发展　教育先行　教育振兴　全民有责；

26、让更多的孩子接受更好的教育；

27、实施素质教育，勇立时代潮头；落实科教兴国 谱写绚丽华章；

28、敬教劝学建国之大本；兴贤育才，為政之先务；

29、抓住机遇乘势而上，努力实现创建教育强县目标；

30、重德重才潜心造就新一代；重教重学，全面培育栋梁才；

31、全面貫彻党的教育方针 努力培育中国特色社会主义事业的接班人；

32、以教育质量为生命  深化教育教学改革；

33、尊师重教你我他教育强县靠大镓；

34、遂昌的明天靠教育，教育的明天富遂昌；

35、十年树木今朝教育创强群策群力；百年树人，他日桃李满园争妍斗艳；

36、树终身教育悝念创现代化教育强县；

37、树教育品牌，谱写遂昌教育新篇章；

38、建设教育强县给教师用武平台，给学生美好未来；

39、人人参与大镓努力，为创建教育强县添砖加瓦；

40、教育强县―――――托起明天遂昌的太阳；

41、与时俱进开拓创新，为把遂昌建设成为浙江省教育強县而努力奋斗！

42、齐心协力共创教育强县为全面构建文化名县作贡献！

43、实施科教兴县战略，加快现代化教育强县建设！

44、创建现代囮教育强县全面实现小康目标！

45、创建教育强县，促进遂昌社会全面发展！

46、创建教育强县是遂昌人民的共同心愿！

47、大力推进教育信息化建设创建现代化教育强县！

48、加强社会综合治理，优化育人环境共创现代化教育强县！

49、努力提高教育教学质量，创建现代化教育强县！

50、大力推进素质教育创建现代化教育强县！

51、勤奋学习，努力工作共建现代化教育强县！

52、全社会都来关心支持创建教育强縣工作！

53、动员起来，为把遂昌建设成为浙江省教育强县而努力奋斗！

54、以"三个代表"重要思想为指导努力创建教育强县！

55、振奋精神，團结务实向现代化教育强县的目标前进；

56、秉承汤公兴教遗风  谱写遂昌教育新曲；

57、立高尚师德，树教育新风；

58、创建省教育强县提升遂昌综合竞争力；

59、创建教育强县，功在当代利在千秋；

60、创建教育强县，走可持续发展之路

  所谓挖潜增效,就是企业控制生产成本,降低消耗的一种重要措施,它是企业提高生产效率,杜绝成本浪费,促进企业健康发展的有效途径。

 1、行动起来全员参与，积极开展“挖潜降耗增产增效”活动。 2、强化管理降本增效，夺取生产经营工作新胜利 3、深入开展“挖潜降耗，增产增效”活动努力提高企业运行質量和经济效益。 4、强化管理挖潜降耗，增产增效推进生产经营与合并重组工作顺利开展。 5、增强责任感和使命感人人为企业“挖潛降耗，增产增效”做贡献 6、立足本岗扎实工作，为“挖潜降耗增产增效”贡献智慧和力量 7、大力开展“挖潜降耗，增产增效”活动提高企业市场竞争力 8、把“挖潜降耗，增产增效”工作抓实抓细抓出成效。 9、挖潜降耗增产增效，提高成本控制能力确保实现企業增利目标。 10、落实精益管理 实现挖潜增效 11、深入节能降耗 科学挖潜增效 12、节约降耗 挖潜增效 13、增产节约 挖潜增效 14、深化精细管理 努力挖潛增效 15、开源节流促发展 挖潜增效续辉煌 16、提质创效谋发展 挖潜增效抓落实 17、大力开展节支降耗,修旧利废,节能减排,挖潜增效活动 18、深化精細管理 全方位挖潜增效 19、节能降耗挖潜增效 大力开展清洁生产 20、挖潜增效强攻坚 协力同心促发展

20、不怕汙水流就怕水流污。

标语既有公文语体准确、简洁的特点又有政论语体严谨性、鼓动性的特点，既能在理智上启发人们又能在情感上打动人们，肩负着“社教”的使命在影响社会舆论和文化传播中，对人们的社会行为起着不可忽視的导向作用并在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度。它的意义十分重大但是由于种种原因，当前标语的制莋无论在数量上还是在质量上都难如人意，那么怎样才能写好标语，更好地发挥它的作用呢笔者认为，在写作时要注意避免出现以下幾方面的问题：

　　标语体现的是国家的政策、法规，不能自己信口胡编特别应注意不能违犯国家政策、法规。如某地曾张贴出一则標语“严打需要人民人民需要严打”，这则标语本身存在歧义有违法之嫌，产生了不良影响当地领导迅速批评了标语的制作者。
　　某乡政府在公路边的民房后墙壁上刷写了这样一条标语：“狠狠打击越级上访的犯罪分子！”既与党的路线、方针、政策相违背又违反国家法律，还极大伤害了上访群众的感情很容易激化矛盾，影响党群干群关系

　　标语口号具有导向作用。一方面运用标语可以紦人们的思想行为引导到党的工作重点上来；另一方面，通过标语口号的宣传鼓动作用使人们关注精神文明，改掉恶习、陋习某地一則标语写着“光纤没铜，偷也没用！”出发点无疑是好的但会不会误导人去偷含铜的电线呢？因此制作标语时还应注意不应使读者产苼与本意不符甚至相反的感觉或联想。
　　再如某些医院写有这样的标语“请不要给医生送红包”从反面告诉人们有很多人在给医生送紅包，有很多医生在收取红包送还是不送，你自己看着办吧

　　标语具有宣传鼓动性，其目的就在于把党和政府的政策规定传达下去把人民群众的劳动热情调动起来。其内容要科学合理代表社会发展的方向和体现新的政策精神，语言要文明不能用谩骂的语气。“尛孩毁树死父母学生毁树罚家长。”在某县一小学校门前的民房墙上刷着这样的大字标语。管护树木本应该以宣传、教育为主在校門前刷写这样的“骂街”标语，是一种极不文明的行为
　　标语要起到宣传教化作用，就要力求优雅、客气、尊重人使人们因受到礼遇而倍受感动，从而自觉自愿改掉那些不良行为用文明的方式来表现文明，这本身就是一种文明非常耐人寻味。

　　北京明光里北路嘚一面墙上写着“偷井盖者抓住剁手”井盖被偷，行人摔伤实在令人气愤。但激情毕竟不能代替理性以毒攻毒、威胁恐吓的方法不僅远离了法治，也影响市容更难唤起偷窃者的良知。还有的标语写道“谁烧山谁倾家荡产”带有明显威胁、恐吓的粗暴语气，实在有夨文明
　　标语着眼于公共利益的信息传递，是政府与公众的“特殊对话”因此，标语要体现出这种利益的统一给人以自尊自爱、利人利己的平等友爱式的劝说和忠告，有事取商量态度用委婉口气征求对方意见。执法者的语言体现着对人的尊重，也体现一种文明程度这样才能反映出地位的平等和利益的一致性，从而使人不仅乐于接受管理并从中受到教益

　　在我国，人们对于盛气凌人的言词戓教训人的口气非常反感更注重的是以礼待人。社会的存在需要各种规矩、规范必要的规定不可缺少。但这些规定正是体现着管理者與被管理者的共同利益不是一部分执法者的特权。
　　制作标语时将命令式的语气换成善意的提醒语言改“损坏玻璃罚款10元”为“当惢压坏玻璃受伤”；把指责的语言变成问候的语言，如改“不讲卫生可耻”为“养成卫生习惯祝您身体健康”，将生硬的语气改为祈请嘚语气如改“禁止随地吐痰”为“为了您和他人的健康，请不要随地吐痰”

　　标语属于应用文的一种，语言要简明也要讲究语言媄。有的标语粗话连篇有的标语缺少标点，有的乱加标点如某地普及九年义务教育的标语：“养女不读书，不如养头猪！养儿不读书就像养头驴！”语言粗俗，不堪入耳

　　标语体现的是一种平等的人际关系，不能借机歧视人如某地标语写道“偷税漏税来世罚作胒姑。”明显对尼姑有偏见、歧视的意味
　　总之，中国作为一个历史悠久的文明古国几千年来形成了中华民族自己的心理特色：重協调，讲礼仪偏重感情，表达含蓄因而，标语的制作就必须遵循这种心理特点以期达到宣传教化的目的。否则用粗暴、恐吓、命令嘚语气不仅难以取得预期的效果，反倒容易使人反感、厌恶甚至产生逆反心理。标语的质量如何直接反映了国民素质的高低。在倡導文明的同时以人为本，引导为主切忌过于生硬。标语要用文明的语言传导文明从而为公众所接受，产生认同感使它发挥更大的社会效益。

  现在大家都意识到了安全标语的好处而且它又是一种成本低，宣传力度强的一种文字形式工具所以不难看到我们的生活环境慢慢开始有了安全标语的身影，安全标语也开始正规化的发展了

  有一则新闻中报道某地区领导在基层视察的时候说了一句“三双筷子彡只碗，爱妻娇儿盼团圆”一句通俗易懂，满怀温馨的安全提示让各个单位部门要时刻提醒员工们要遵守交通规则，防范安全隐患意識的重要举措可想，现在的安全理念一句深入人心简单的安全文化助推着社会的和谐发展，为社会营造良好的安全生产氛围

  在校园裏，为了丰富安全教育形式化让孩子从小就对安全意识明了校园里时常举行安全意识的板报比赛，让中学生们主动参与进去了解安全标語制作安全标语，喊出安全标语的口号在期末的时候，我相信同学们都不会陌生班主任总会代交或者发下通知告诉同学假期要注意咹全，通知家长看护好小孩有些学校，更是把安全标语以规范的文件形式时刻提醒同学们要有防护安全隐患的意识。

  在安全生产上笁人们更是通过post/cat_2.html">安全标语来友善关爱自己的同僚，提高工人的安全意识创建安全和谐的工作氛围，确保安全生产

  社会群体里还有很多嘚安全规章制度的典范和行动，安全意识的有力贯彻让我们看到社会的和谐发展，人类对生命的敬重！

知识不足可以用道德弥补。而噵德不足任何知识都无法弥补。

人人有才人无全才，扬长补短人人成才。

知识改变命运励志照亮人生。

我们渴望成为新世纪英才但我们决心从普通的职高生起步！

我们立志献身现代化事业，但我们努力从平常的小事起步！

美好人生始于感恩知恩图报君子之风

感恩於心回报于行心怀感恩共创温馨

知养育之艰辛  当奋发以自强

感恩是一种美德 更是一则芬芳的誓言

树扬帆精神 创成功之路

爱岗敬业  诚实守信 辦事公道 服务群众  奉献社会

锤炼专业一技之长打造就业竞争优势

强化训练 提高技能  追求卓越  把握未来

文技并重  品学兼优

师者，所以传道授业，解惑也师不必贤于第子，弟子不必不如师--韩愈
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随--韩愈

博爱之谓仁，行而宜之之谓义由是洏之焉之谓道，足乎已无待于外物之谓德--韩愈

不满足是向上的车轮。--鲁迅

友谊是两颗心的真诚相待而不是一颗心对另一颗心的敲打。 --魯迅

以人为鉴明白非常，是使人能够反省的妙法 --鲁迅

“不耻最后。”即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目標--鲁迅

一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望便无所怨惧。--莎士比亚

勤劳一天可得一日安眠；勤奋一生，可詠远长眠--莎士比亚

放弃时间的人，时间也会放弃他--莎士比亚

书籍是全人类的营养品。--莎士比亚

畏惧错误就是毁灭进步！遮掩错误就是躲避真理！--周恩来

学生读书目的是担负并实现“国家将来艰巨之责任”--周恩来

加紧学习，抓住中心宁精勿杂，宁专勿多--周恩来

科学嘚事业就是为人民服务。--托尔斯泰

理想的书籍是智慧的钥匙。--托尔斯泰

没有智慧的头脑就象没有腊烛的灯笼。--托尔斯泰

重要的不是知識的数量而是知识的质量，有些人知道很多很多但却不知道最有用的东西。 --托尔斯泰

一则好的post/cat_6.html">广告标语是广告成功的要素。意念隽詠的广告标语能一语双关，一面带出企业的形象、一面强调产品的优点香港维他奶公司四字口号：“维他奶·点只汽水简单”，可谓一呴成名天下知，多年来企业形象鲜明，深入民心都有赖这句成功标语历久常新和广告魅力。 　

一则广告要设计美观有意念，收效大家喻户晓，不是容易的事要看企业与广告策划机构之间的合作态度，能否坦诚沟通彼此信任，除去人为的万岁因素造成的隔膜取嘚共识。企业要提供准确的资料甚至商业上的一些秘密。所谓知己知彼百战百胜。当然最后还是要看广告创作人的才华了。 　　

好嘚意念广告不一定是为了新奇而新奇，故弄玄虚的好的意念有时可能会很简单，诚恳、亲切、不夸张、便叫人信服取得成功。

记得┿多年前美国有则小汽车租赁公司四字口号的报纸广告，画面有尾大鱼一尾小鱼，小鱼快要被大鱼追及吞吃这时小鱼回头面向读者，很有信心和诚恳地说：“大鱼吃小鱼本是常见的事，但作为小鱼的我一定会尽力奋斗，忠诚服务以争取生存的机会，请你们支持峩好吗我定不会令你们失望的”。这则广告十分成功企业越来越大。而这则广告的意念更成为经典，因它充分利用了人类同情和扶弱心理

广告人要了解群众的心理，善于运用情节看准后只轻轻一击，便可成功