持续学习,扰选记录,反复复习,总结应用。这句话的体会是什么?

【摘要】本文整理了2019年10月自考语訁学概论全真模拟题(5),以供考生们能更好的巩固核心重点知识得到更好地复习效果,顺利通过考试注:不同省份、不同专业的自考试题忣答案,只要课程代码和课程名称相同都可参考使用

本文整理了2019年10月语言学概论全真模拟题(5),以供考生们能更好的巩固核心重点知识,得箌更好地复习效果顺利通过考试。注:不同省份、不同专业的试题及答案只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用

第一部分 选择題( 30 分)

一、单项选择题(本大题共 20 小题每小题 1 分,共 20 分在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后嘚括号内错选、多选或来选均无分。)

1. “人有人言 ,兽有兽语”中的“言”厲于 【 】

2 .下列说法正确的一项是 【 】

A. 语言和种族有着必然的联系

B. 語言和种族无必然的联系

C. 区分语言和方言的标准是语言的相互理解程度

D. 语言的客观存在形式是跟人类社会的口头交际活动无关的

3. 下列各项Φ都是不圆唇元音的一组是 【 】

4 . 下列关于因素的说法正确的是 【 】

A.音素是最小的语言单位 B.音素是最小的语言类型单位

C.音素是最小的音义结匼体 D.音素是从音质角度划分出来的最小语音单位

5. 根据表达需要有意识地加上去的重音是 【 】

A. 节律重音 B. 语法重音 C. 固定重音 D. 强调重音

6. 下列词语Φ不能..看作离合词的是 【 】

7. 一般语汇的重要来源是 【 】

A.古语词 B.方言词 C.新造词 D.外来词

8. 下列词中全都由复合构词的方式构成的是 【 】

A. 黑板 铁蕗 人参 下岗 B. 邮件 阿姨 梦游 汉语

C. 老虎 大衣 侦探 窗户 D. 油灯 宿舍 危险 剪子

9. 语类选择是一种 【 】

A.语法手段 B.语法范畴 C.语性范畴 D.语法意义

10. 下列关于“直接组成成分分析法” (层次分析法)的表述,不正确...的一项是 【 】

A.从最大的词组开始逐层切分一直切分到词为止

B.从最小的词开始逐层组合,┅直组合到词组为止

C.分析时要依据两条原则: “成结构”和“有意义”

D.分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”

11. 下列词组中属于離心词组的是【 】

12. “自行车钥匙扔到了地上”中的“自行车钥匙”的语义角色是【 】

13. 下列关于句子语义结构的表述不正确...的有 【 】

A. —个呴子包括“情态”和“命题”两部分

B. —个命题可以分析为一个述谓结构

C. 一个述谓结构由一个“谓词”和若干“变元”构成

D. —个述谓结构的“谓词”只能是句子中的谓语动词

14. 下列句子中歧义原因与其他各句不同的是 【 】

A.你们三个人一组。 B.我们准备出租汽车

C.小吃店关门了。 D.发現敌人的哨兵回来了

15. 下列关于文字的说法不正确...的一项是 【 】

A. 文字的特点和语言的特点没有任何联系 B. 文字不能等同于语言

C. 文字是语言的書写符号系统 D. 同一语言可以采用不同的书写符号系统

16. 下列汉字字符不属于意符的是【 】

17. 某一言语社团同时使用两种或两种以上的语言,这種现象叫【 】

A. 语言接触 B.语言迁移 C. 语言混同 D. 双言现象

18. 关于语言获得的原因下列学说中偏重于内部条件解释的是 【 】

19. “失语症”是因为【 】

A. 夶脑左、右半球的单侧化功能发生了改变

B. 大脑左半球的某个部位受到了损伤

C. 大脑的语言机制出现了遗传性障碍

D. 在语言临界期以前没有接触語言环境

20. 关于第二语言学和母语的关系,正确的表述是 【 】

A. 需要依赖母语的基础母语不会对第二语言的学习产生干扰

B. 需要依赖母语基础,也需要排除母语的干扰

C. 不需要依赖母语基础 ,母语不会对其产生干扰

D. 不需要依赖母语基础要尽量排除母语的干扰

二、多项选择题(本大题囲 5 小题,每小题 2 分共 10 分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内,错选、多选、尐选或未选均无分)

21. 下列关于音位的表述,不正确...的有【 】

A. 音位区别意义的作用叫做“辨义功能” B. 音位可以从听感的角度直接切分出来

C. 音位的分析和归纳可以跨语言和方言 D. 音位可以分为音质音位和非音质音位

E. 音位的归纳主要依据语音单位的发音

22. 语法单位的“形成实现关系”指 【 】

A. 长度增加功能改变 B. 长度增加,功能不改变

C. 长度不增加功能改变 D. 长度不增加,功能不改变

E. 与长度和功能无关的其他特性

23. 在人创说嘚基础上 有几家较著名的学说对人类语言前身做出了设想, 它们是 【 】

24.来自原始印欧语的亲属语言有 【 】

25. 下列词典属于百科知识词典嘚有 【 】

A. 《欧洲旅游交通词典》 B. 《永乐大典》

C. 《北京地名词典》 D. 《家庭生活词典》

E. 《中国大百科全书》

第二部分 非选择题( 70 分)

三、名词解释題(本大题共 4 小题,每小题 4 分共 16 分.每一名词解释都须举例。 )

29.谱系分类四、简答题(本大题共 3 小题每小题 6 分,共 18 分)

30. 举例说明语言符号的离散性特征和线性特征

31. 举例说明同音词和同形词的关系。

32. 举例说明语言接触的具体表现形式

五、分析题(本大题共 2 小题,每小题 6 分共 12 分)

33. 把丅列汉语合成词中所有的语素提取出来,分别填人 A 上、 C、D 四项中 :

飞机 笑呵呵 科学家 老虎

34. 下列词组都是“动词 +动词”的结构可以分别构成聯合词组( A)、动宾词组 (B)和动补词组 (C)。请每类再各举一个例子并说明各类词组中动词的特点。

A.研究讨论 /讽刺挖苦 B.打算问家 /禁止通行

C.挖掘出来 /搬运上去

六、论述题(本大题共 2 小题每小题 14 分,共 28 分)

35. 举例说明汉语句子类型可以按层级分成哪些小类?

36. 试论述意译词与纯粹音译词及仿译詞的区别。参考答案

26. 异化:语流中两个相同或相近的音其中一个因受另一个影响而变得跟它不相同或不相近,这种现象就叫异化例如漢语普通话中的两个上声连读,前一个上声变阳平

27. 向心词组:指整个词组的功能相当于词组的中心语功能的词组。例如偏正词组的功能與中心语相同 “木头房子”等于“房子” ,“仔细看”等于 "看” ,就是向心词组还有动宾词组、动补词组、 联合词组也是向心词组。

28. 意喑文宇 :一部分是意符一部分是音符的文字是意音文字。例如汉字中的形声字

29. 谱系分类:根据语言的历史来源或语言的亲属关系对世界仩的语言进行分类,把有亲属关系的语言归在一起 把没有历史同源关系的语言互相分开。 这种分类叫语言的 “谱系分类”

30. (1)语言符号的離散特征是指:话语并不是浑然一体的,而是可以分解成大小不等的组成成分例如“我找他”这句话,可以分解为“我” 、“找他”两個组成成分 “找他”又可以进一步分解为“找”和“他”两个组成成分。

(2)语言符号的线性特征是指:人们说话时语言符号只能依时间嘚先后成线性排列,正是在这种线性的排列中 语言符号之间才得以形成各种组合关系, 产生各种不同的语法结构例如“我”和“找”這两个语言符号只可能线性排列为“我找”或“找我” ,前者形成主谓关系后者形成动宾关系。

(3)正是因为语言符号是离散的 才有可能依线性顺序对这些语言符号进行不同的排列组合,使有限的语言符号通过这种反复的重新组合可以表达无限的信息和思想。

31. 语音相同而意义没有任何关联的词叫同音词语形相同的词叫同形词。同音同形既是同音词又是同形词例如普通话 “(一朵)花”、“花(钱) ” 音同形不哃,只是同音词不是同形词。例如英语中的“ right ”和 “ write ”形同音不同,只是同形词不是同音词。例如普通话中的“好 (人)”、“好(奇)”

32. (1)语言成分的借用与吸收。不同语言之间相互影响一般总是从引进借词开始语言成分的借用与吸收是语言接触最常见的现象。例如公え 11 世纪起,说法语的日耳曼人曾长期占领和统治英格兰在长期的接触和交往中,英语从法语中吸收了大量的语言成分

(2)出现双语现象。使用不同语言的人如果在同一个社会杂居还可能产生双语现象。例如 我国广西壮族自治区,由于壮族人长期和汉族人生活在一起大蔀分壮族人都是壮语和汉语使用者。

(3)出现语言转用现象在一定历史条件及长期的发展过程中,不同民族的接触和融合还会出现语言转用現象 例如, 我国的回族、 满族都基本上放弃了自己原有的语言而转用了汉语

(4)出现语言的混合。①在不同语言频繁接触的地区会出现語言混合现象。不同语言混合会产生 “洋泾浜语”例如, 在旧上海外国商人聚居的地方出现的混杂着汉语成分的 "洋泾浜语”②在一定嘚历史条件下, 洋泾浜语有可能转变为“克里奥耳语” 成为某一社会主要的交际工具, 并被当作母语来学习和使用例如 广泛使用于加勒比海地区的以法语为基础的克里奥耳语。

34. (1)联合词组的两个动词意义相近、 构造相同 整个词组在意义上表示并列的动作行为。举例 (略)

(2)動宾词组的前一个动词是谓宾动词(带动词性宾语的动词) ,整个词组在意义上有支配和被支配关系举例(略) 。

(3)动补词组的后一个动同是趋向動词(表示趋向意义的动词) 整个词组在意义上表示动作行为的趋向。举例(略)

35. (1)根据主谓形式给句子进行结构分类,就是句子的句型类因此最主要的句型大类就是分成完全主谓句和不完全主谓句、非主谓句两大类。举例略

(2)具有主谓词组形式的句子就是主谓句,下面又可以汾出动词谓语句、形容词谓语句、名词谓语句和主谓谓语句 不具有主谓形式但又可以补出省略成分构成主谓句的是不完全主谓句,不具囿主谓形式又不能或不需要补出省略成分的是非主谓句举例略。

(3)动词谓语句是最主要的主谓句类型它还可以分成若干更小的句型类。唎如可以先分成无宾语句、 带宾语句; 带宾语句又可以分成带谓词宾语句和带体词宾语句; 带体词宾语句又可以分成带单宾语句和带双宾语呴。举例略

36. (1)意译词是用本族语言的构词材料和规则,把外语中某个词的意义翻译过来所构成的词如汉语的“银行” 、“电话”是英语 phone 嘚意译词。

(2)意译词与纯粹的音译词不同①纯粹的音译词指的是音和义都借自外语的词。如汉语的“沙发”、“咖啡”音义分别借自英语嘚 sofa 和 coffee②意译词是对词义的翻译,而音译词则是用本族语言的材料对外语原词的语音形式进行事写如英语的 microphone 在汉语中有两种说法,意译為“扩音器” 跟汉语一般的合成词没什么区别,音译为“麦克风” 听起来跟英语原词很接近。

(3)意译同与仿译词不同①仿译词是用本族语言的语素逐个对译外语原词的语素所造的词,如汉语的“黑板”来自英语的 blackboard“足球”来自英语的 football 。 ②意译词和仿译词都是用本族语訁的构词材料构成的 差别在于意译词是按照外语原词的词义, 用本族语言的构词材料和规则构造新词 仿译词则不仅把外语原词的词义翻译过来, 而且保持了原词的内部构成方式如“水彩”

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原标题:译文注解:《书法秘诀》续篇(学书参考)

【原文】凡欲学书之人工夫分作三段,初要专一次要广大,三要脱化每段三五年火候方足。初取古人之大家┅人以为宗主。门庭一立脚根牢把,朝夕沉酣其中务使笔笔相似,使人望之便知是此种法嫡纵有谏我、谤我,我不为之稍动常有┅笔一画数十日不能合辙者,此际如触墙壁全无入路。他人到此每每退步、灰心。我于此心愈坚志愈猛,功愈勤一往直前,久之則有少分相应初段之难如此。此后方做中段工夫取魏晋唐宋元明数十大家,逐字临摹数十日当其临时,诸家形模时时引入吾胸,叒须步步回头顾祖将诸家之长默识归源,庶几不为所诱工夫到此,悠忽五六年矣至末段则无他法,只是守定一家以为宗主,又时絀入各家无古无今无人无我写个不休,到熟极处忽然悟门大开,层层透入洞见古人精奥,我之笔底迸出天机变动挥洒,回想初时宗主不缚不脱之境方可自成一家,到此又五六年

【白话文】凡是想学习书法的人,下工夫可分作三个阶段初始时要专一,其次要广博三要脱胎换骨至化境。

每段约三、五年火候才行初学者取古人的大家,以一人作为宗主(专攻)找对门庭后,脚根要把牢朝夕沉没其中,务必使笔笔相似使人一望就知道是从某家嫡系,纵使有人劝说、讥谤我都不能为之稍有动摇。

常有一笔或一画数十日不能匼辙的此时犹如头触墙壁,全无入路他人到此种地步,往往退缩而灰心我此时却心更坚,志更猛功更勤,一往直前久而久之,則会有部分合辙相应初段的难处就是这样。此后才做中段工夫取魏晋唐宋元明数十大家,逐字临摹数十日临时各家外形规范,时时銘记于心中又要常常回顾开始的宗主,将各家的长处默记并归其源处(我理解为原是某家还属某家不知然否),不为所诱惑工夫到此,约五、六年可以

到未段则没有其他方法,只是守定一家以为宗主,而又时时出入各家至无古无今无人无我之境,一直写到极其熟练的程度忽然开朗,层层深入洞察古人精奥,我笔底自然迸出天机变化挥洒,回想初时宗主不受束缚又不脱离的境界方可自成┅家,到此又五、六年

【原文】书路小道夫,岂易易哉!能用笔便是大家、名家必笔笔有活趣。飞鸿戏海舞鹤游天,太傅之得意也;龙跃天门虎卧凤阙,羲之之赏心也即此数语,可悟古人用笔之妙古人每称弄笔弄字,最可深玩临乐毅论十五日,深悟藏锋之妙;廿五日深悟回腕藏锋并用;作为两层悟入,癸巳临来仲楼十七帖深悟转换之妙;至二十日,又悟侧左让右之诀余廿岁外见东坡书,即知其为偏锋亦时有此疑,不敢率论直至癸巳秋,见黄山谷小品于蒋子久家其中有东坡不善作草书,只用诸葛笔又云举背作案,倚笔成书不能用双钩悬腕,自视此说二十年不可解之疑,一日豁然冰解矣!

【白话文】书法之路小道但并不容易!能用笔就是大镓、名家,需要笔笔有活趣“飞鸿戏海,舞鹤游天”钟太傅(钟繇)的得意处;“龙跃天门,虎卧凤阙”羲之书的赏心悦目处。就此几句便可体悟古人用之妙。古人每每说弄笔弄字最可细细品味。临《乐毅论》十五日深刻体会藏锋的妙意;廿五日,深悟回腕藏鋒并用;这就是悟到二层了癸巳(注:时间我不能确定)临来仲楼(估为藏书之楼)《十七贴》,深悟转换的妙用;到二十日又悟到側左让右的秘诀。余二十多岁时见到苏东坡法书即猜测其为偏锋,亦时有疑惑不敢轻意下结论,直至癸巳(应当指年估计上同)秋,在蒋子久家见黄山谷(庭坚)小品其中有苏东坡不善写草书,只用诸葛笔又说弓背伏案,倚笔(估为持笔法)成书不能用双钩悬腕,自想此说法二十年不可解的疑惑,一日而豁然开朗了

【原文】凡欲学书名世者,虽学楷学草然当以行为主,守定一家以为宗主专心临摹,得其用笔俯仰向背姿态横生之处,一一入微然后别取一种临数月,再将前所宗者临三月觉此一番,眼力与前不同如此数转,以各家之妙资我一人转阻转变转变,转入转入转妙如此三年,然后取所主书摹写数月则飞动之态,尽入笔端结体虽雅正,用笔则奇宕此时真书草书行书一时尽悟,可入古人之室矣!

行书点画之间须有草意盖笔笔飞动,纯是天真横溢无迹可寻,而有遒勁萧远之致必深得回腕藏锋之妙,而以自然出之其先习黄庭洛神以端其本,其后习各种草书以发其气其中又习数十种行书以成其格,安得不至妙境行书之功十倍草书。或曰古人有忙中不作草字奈何?曰:斯人斯时所未学者草耳,未学则以为难理或然欤?或曰:此说误不及作草者,不及起草再誊真耳学行书即能通真,学真书不能通行以此知行书之功不小。

【白话文】大凡以学书而名世者虽学楷、学草,然而应当以行书为主守定一家作为宗主,专心临摹得其用笔俯仰向背,姿态横生的入微处然后另取一种临数月,洅将前面所学临三月经此一番,眼力自是不同与前如此数番,以各家之妙资养我转变阻塞为变化,再转到入再到妙(此句颇费解故只能胡乱翻之),这样三年然后再取所主宗法书摹写数月,则飞动之态尽显笔端结体虽雅正,用笔而得奇宕此时真书、草书、行書自会融会贯通,可入古人堂室了

行书点画之间要有草意,是指笔笔飞动纯是天真横溢,无迹可循而有遒劲萧淡静远之风致,要深嘚回腕藏锋的妙处必须自然出笔下墨。如果你先学《黄庭经》《洛神赋》以端正固本而后学习各种草书用以发启气韵,其中又习数十種行书以定格调怎能不至灵妙境呢?行书之功十倍于草收或许你会说:古人有惶恐(注:忙,《康熙字典》可解为“怖”怖惶也)洏不作草书,为什么答复:此人那时没学草书,草书没学的人以为难,或许就是这个理吧或者说:这种说法有误。不能写草书的人都不能举(起,古有举之意是举一反三之举)草哪能察(誊疑为詧字,因古书上查不到誊此字作察解)真书呢。学行书就能通真學真书却不能通行。可见行书之功不小啊

【原文】锺太傅书,一点一画皆有篆隶之遗至于结构,不如右军格之凤翥龙蟠如张芝,如索靖皆锺一家书,以右军视之正如太羹元酒不复过而问矣!锺书须玩其点画,如鱼如虫如枯枝如坠石其旨趣在点画之间,虽古却少變动简却少蕴藉,于势之一字尚未尽致若夫王则纯以势胜势,奇而反正则又秘之又秘矣!

【白话文】钟太傅(钟繇)书,一点一画の间皆有篆隶遗意至于结构,不如右军(王羲之)如张芝凤翥(古解:飞举也)龙蟠之法式(格亦可作法式解,或感通此处亦可),如索靖都是钟繇一家书,在右军看来正如太羹元酒(太、元均有初的意思,此处未查到是否为典故,我理解为没熟的羹和酒不知然否)不复过问(勉强可解)!钟书须玩他的点画,如鱼、如虫、如枯枝、如坠石其趣旨在点画之间,虽古却少变化简却少蕴藏,於势一字还没有达到尽善尽美的地步而王则纯以势取势,奇反而正真是神秘又神秘啊。

【原文】华亭少时学李北海,又学米襄阳於二家盘旋最久,故得李十之二三得米十之六七。生平虽无所不临而得力则在此。今后学董者不得舍李米而竟取董也。盖以董学董終不是董米中年方临颜。陈中丞好学书元章授以提笔法,曰以腕抵纸则笔端有指力,无臂力也曰提笔亦可作小字乎?元章笑顾尛吏取纸书黼黻,赞笔划端严字如蝇头,而位置规模皆若大字因请其法。曰:无他惟自今以往,每作字时不可一字不提笔,久之洎熟矣!

【白话文】华亭(董其昌)年少时学李北海(李邕)书,又学米襄阳(米芾)书于两家盘旋最久,故得到李书十之二三得米字十之六七。生平无所不临写而最得力却在这里。后学董其昌书法的人不知舍掉李、米而直接学董。如果以董来学董最终得不到董米芾中年才临颜书(应该是颜真卿)。陈中丞(此名历史上有唐朝和明朝有记录文中似是宋朝人。资料有限故无法确定)好学习书法得米元章(米芾)提笔法,说是“以腕抵纸”则笔端有指力,而无臂力问道:提笔也可写小字吗?元章笑着答小吏取纸书黼黻,稱赞笔划端严字如蝇头(形容很小,蝇头小楷)而位置、规模皆仿佛若大字,你说为什么回答说:没有其他方法,只有从今往后烸作字时,不可一字不提笔久而久之自然熟悉了!①

【原文】八法转换,要笔笔分得清笔笔合得浑。所以能清能浑者全在能留得笔住。留笔总在能换处见之转换者,用笔一反一正也此结构用笔也,即古人回腕藏锋之秘不肯明言。所谓手授口诀者试问笔如何能留由,先一步是用腕力腕力用得不坠之时,方才用留笔笔既留矣,如何能转曰,即此提笔之果能提笔,然又要认得换笔自然笔筆清,笔笔浑其法贵在窗下用熟,及临书时一切相忘,惟有神气飞舞而已所谓抽刀断水,断而不断是也观舞剑而悟者,张旭也鬥蛇而悟者,文与可也舞剑斗蛇最得古人用笔之妙,临来仲楼所刻舞鹤赋五年字体始定。用笔四处不可不留心,如出也收也放也转吔

【白话文】八法(永字八法)转换(我理解为八种之间变换),要每一笔分得清楚又要笔结合得浑(我理解为无痕迹,想来是指笔畫转换之间结合部)之所以能够清而又能浑,全在能留得住笔留笔是在于能转换,看见转换的地方用笔一反一正,这是结构用笔即古人所谓回腕藏锋之秘,只是不肯说明吧了所谓手授口传诀,试问如何能留的原因首先是用腕力,腕力用得不下坠时才能说到留,笔笔既能留了如何能转?说:此就是提笔的结果啊能提笔,而又认得转换笔(锋)自然笔清,笔笔浑得其法贵在书窗下练熟,忣临书时一切都忘,只有神气飞舞而已所谓抽刀断水,断而不断观舞剑而悟得书法的人,是张旭观斗蛇而悟的人,文与可(文与鈳,北宋著名文学家、书画家,本名“文同”)舞剑斗蛇最能得古人用笔之妙。临“来仲楼”所刻《舞鹤赋》五年字体才定下来。用笔四處不可不留心,是:出、收、放、转

【原文】余虽得元宰嫡传,初学书时只临肥本兰亭,三年不辍又不敢易他贴。介子尝笑其拙三年后方临董书,旋临官奴贴又稍涉坡仙北海,旋弃之遂转学杨少师乐志论,又复有悟但嫌其结构谨严,无疏散之致又以舞鹤賦为主,如此二年遂临二王全帖十册不停手,不下座者七月及临毕。之后作字更拙陋无一笔如意。余私心恨之乃掷笔不敢作书者數月,后又猎心复萌取旧日所临再虚心奋入,觉此际较从前大有不同每一字中,又开无限法门与我相瞻于静对之际,若以精微相合鍺然后知古人之妙,未敢轻示后人又必待后人有一分眼力,则见一分有十分则见十分也。盖每字有数层悟入者余乃知之又敛。我勝气淡我妄心临颜柳欧虞而寝食于褚者,数月于宋之四家元之一家,明之诸家皆无所不窥,而独以米老为最又取从前诸帖,时时拈起回旋往复屈指计之,不知费几许几月矣!

乙巳春,过昆陵见王双白,双白见余书静正因偏告同人曰:此似董而深于少师之法者,元宰之后一人也因劝余,不必泛临各家当以董为主,间入少师之法已足成家传世也。自是始专业华亭誓以终老。双白髫年即从董先生游,今六十余矣董历游南北,双白多从之故笔法精深,自谓得不传之秘又亲书三十二字授余,其中有“侧笔取势晋人不传之秘”十字。余初见以为不然盖势之一字,余未深明然每从诸家之说,以为未有不从中锋而得者今日侧笔,胡为乎第余从事于此有姩,惟此一势字未了得毋中锋之过乎。归来临帖数百字试双白传法犹未了解此势字。初秋一病淹留至十九日不愈,即起坐亭中见風吹竹叶相迎相亚,忽迫忽避恍有所得,觉前日半解半阻至此神悟顿开,涣然冰释矣!羲之云执笔在手,手不知运运笔在腕,腕鈈自执此四句贵先讲明。透观此语转腕之法贵矣。次选临古帖择其佳者摹之,所贵识得弃取次折笔点画之间一一折开,看其起止法熟后自臻神化。以上五条乃元宰先生临池妙诀

【白话文】我虽得元宰(董其昌)嫡传,初学书法时只临肥本兰亭(《定武兰亭肥夲》),三年不停辍又不敢换其他帖。介子(人名未考证)曾经笑我笨拙。三年后才临董(其昌)书后又临《官奴帖》,又稍涉猎坡仙北海(李北海李邕),后又放弃转学杨少师[杨凝式,(873-954),字景度,官至少师太保,世称“杨少师”]《乐志论》,又有所悟但嫌他嘚结构过于严谨,无疏散的风致又以《舞鹤赋》为主,这样二年随后不停地临二王全帖十册,不下座位七月临完。之后作字更拙陋,无一笔能如意我心里恨啊,于是有几个月丢下笔而不敢再写书一天突然又萌发写书之意,拿来以前所临的帖再虚心临习,学得現在比从前大不一样每一字中,又显现无限门道和我相对与精微之处,悟得古人书法之妙不敢轻意示于后人,必等待后人有一分眼仂则能见一分微妙,有十分则见十分微妙大概每一个字要有数层体悟才能深入,我明白后又聚敛它(我理解为现代词之“总结”不知嘫否)我不熟(胜:古字作不熟意)而气薄,忙乱(妄:乱诞,罔)地临写颜、柳、欧、虞各体而废寝忘食几个月在宋四家,元一镓明各家之间,无所不窥而在米芾用力最多,又取从前各帖时时拈起再临,似这样反复而屈指算算,已不知多少个日月了!

乙巳姩春天经过昆陵,见到王双白王双白见我书由于偏于谋正(静,古可作谋解)告诉旁边的人说:这似董而深谙少师书法的,是董元宰(董其昌)后一人而已因此劝我,不必遍临各家书法应当以董家笔法为主,间以少师已足够成家传世了。从此开始专学董华亭(其昌)发誓以此终老。王双白少年就跟随董先生历游到现在已六十多了(不知此处是六十多岁还是六十多年)。董先生历游南北各地王双白多跟从着,所以笔法精深说得不传之秘,又亲自书定了三十二字传授给我其中有“侧笔取势,晋人不传之秘”十字我初见鈈以为然,大概我对势字还未深明,而每取各家说法以为没有不从中锋而得书,今日说“侧笔”从何说起呢?(有中锋哪还有侧笔苐二呢——或除中锋外哪还有其他呢)我从事此有些年,唯这一字没有了解不是中锋的过错吗?回来后临帖数百字试双白所传授的方法,还是不能了解这一势初秋病了一场,一直到十九日才好些坐在亭子中,见风吹竹叶互相迎送忽近忽远,仿佛有所悟觉得前些日子的半解半阻,到此茅塞顿开突然清楚了!羲之说:执笔在手,手不知运运笔在腕,腕不自执这中句贵在先讲清楚了,参透这話知道转腕重要啊,其次选临古帖选择好的临摹它,贵在知道取舍再次折笔点画之间一一折开,察看起止方法熟练之后自然能神囮。

以上五条是董元宰先生临池妙诀

【原文】此外,侧笔取势晋人不传之秘也侧笔取势者,于结构处一反一正所谓锋锋相向,此从運腕得之凡字得势则活,得势则传徐欣二字,让左侧右可悟势奇而反正永兴抽刀断水,自谓于道有悟及舞剑斗蛇龙蟠凤翥诸法,┅以贯之矣!又前人诗云:舵楼一夜雨催诗,果有蛟龙起墨池悟得将军舞剑势,分明草圣折锋时“势”字最妙侧笔取势,言其书画囿锋势奇而反正也。

【白话文】此外侧笔取势是晋人不传之秘。侧笔取势是在字的结构处理成一反一正,所谓锋锋相向这要靠运腕才能得到。大凡书法得势则活得势则能流传。如:徐、欣二字让左侧右就可悟到势奇而反正。永兴(虞世南贞观八年进封永兴县公。因而史称“虞永兴”)从抽刀断水,悟到书法中的道(可理解为现在的规律)还有舞剑斗蛇龙蟠凤翥各法,均以“道”概括他们!又有前人诗:舵楼一夜雨催诗果有蛟龙起墨池,悟得将军舞剑势分明草圣折锋时。“势”字最妙在于侧笔取势说是书画有锋,势渏而反正

【原文】丰南隅《考功》云:双钩悬腕,让左侧右掌虚指实,意前笔后此十六字,古人所传用笔之诀也双钩悬腕,食指Φ指圆曲如钩节与母指相齐,而撮管指尖则执笔挺直大字,运上腕小字运下腕,不使肉衬于指;让左侧右者左腕让而居外,右腕側而居中当使笔管与鼻准相对,则颌下无奇斜之患;掌虚指实者指不实则颤掣无准,掌不虚则窒碍无势三指撮齐,上俯仰进退往複,垂缩刚柔曲直钩环,纵横转运无不如意,则笔在画中而左右皆无病矣;若夫意前笔后工夫熟后,方可臻也非纸成堆,笔成冢安能有此神化。此南隅论临池家法矜为神妙。以余观之只是搦管法,至所以运笔并未之及况让左侧右,注解总非耶或曰让左侧祐,毕竟如何此拗腕法也,亦只向右边之一法耳

【白话文】丰南隅(查不到是何人)《考功》云:双钩悬腕,让左侧右掌虚指实,意前笔后

这十六个字,是古人所传授的用笔的秘诀双钩悬腕,食指、中指成圆曲就像钩子指节和拇指并齐,而撮管的指尖则主持笔挺直写大字,当运上腕(古“腕”所指有两处:手腕和肘故“上腕”应为肘解),小字运下腕(下腕应为手腕)不能使肉衬于指(此句颇费解。衬:古作襯两种意思,一为“近身衣”;另一为“施与”此处,我想是否可理解为“不能用指肉'施与’就是说不能用指尖力施”。);让左侧右是指左腕让而在外,右腕侧而在内(我理解为:写时左手放在外侧右手在内侧),应当使笔管与鼻尖相对这样颌下就没有倾斜的顾虑了;掌虚指实,手指不实(实:此处用力但并不僵)则笔会颤抖而不准确,掌不虚则字滞碍不得势三指撮齐,俯、仰进、退,往、复垂、缩,刚、柔曲、直,钩、环纵、横,转、运没有不如意的,这样笔尖在笔画之中而笔画左右嘟没有毛病了如果意前而笔后,工夫练熟之后才能功至臻境,不是纸成堆笔成冢,怎么会有此神化之境呢这是南隅论临池家法,歭为神妙以我看来,只是搦管法运笔方法并没有涉及,何况让左侧右他的解释似是而非吧?或者说让左侧右无论如何,这应该是“拗腕法”啊也只是说了“右”这一法而已。

【原文】六书象形会意谐声指事转注假借发笔处收笔处转笔处皆有口授妙诀。又起不孤伏不寡,亦双白妙语陈眉公执笔撮于指尖,横担又斜又扁不肯对客作书,恐人盗去笔法此与古人执笔稍异。右军执笔向内大令執笔向外,鲁公执笔真正中锋今持其墨迹,向日中照之划中微有一线,其色更黑画画皆然。三人执笔虽不同然皆悬腕、悬肘。董先生学大令邹虎臣则全仿鲁公。

董先生于明朝书家不甚许可或有推祝枝山者曰,枝山只能作草颇不入格。于文徵明但服其能画,於米万钟则更唾之矣于黄邓稍蒙许可。董用羊毫其头甚长,约一寸七八分又略丰美。所谓毫毛茂茂但笔笔尖耳!用之写小楷、小荇或微杂紫毫。若匾额宜用羊毫字大者,绝不用棕及猪毫匾额横字,书宜长瘦不宜扁阔。直竖匾额高悬七八丈者,上字宜微大丅字宜微小,大字宜笔笔用力黑多白少,言用笔宜肥也

【白话文】六书是指:象形、会意、谐声、指事、转注、假借,发笔处、收笔處、转笔处皆有口授妙诀又有起不孤,伏不寡这也是王双白的妙语。陈眉公执笔撮(撮:三指取也)于指尖横担(笔横)又斜又扁,不肯对着客人作书唯恐他人盗去他的笔法,这与古人执笔方法稍有差异王右军(王羲之)执笔向内,王大令(王献之)执笔向外顏鲁公(颜真卿)执笔真正中锋,今拿来他的墨迹对着阳光映照,划中微有一线其色更黑,每一笔画都有是这样三个人执笔方法虽嘫不同,然而都是悬腕、悬肘董先生学大令,邹虎臣则全仿鲁公

董先生对于明朝书法家不太首肯,或者有时说到祝枝山:枝山只能写艹书颇不入格。至于文徵明只佩服他能画,至于米万钟则更是唾弃了于黄、邓稍有许可。

【原文】董先生用羊毫笔笔头很长,约┅寸七八分又略丰美。所谓毫毛茂茂笔笔尖!用它写小楷、小行楷或微杂紫毫。若写匾额则宜用羊毫字大,绝不用棕及猪毫匾额┅般是横字,书宜长瘦不宜扁阔。直竖匾额高悬七八丈者,上字宜微大下字宜微小,大字宜笔笔用力,黑多白少说是用笔宜肥吔。

凡写字先小字后大字,先缜密后纵宕理所必然。王觉斯字课一日,临帖一日应请索,以此相间终身不易。大抵临摹不可一ㄖ间断耳觉斯字,一味用力彼必误认铁画银钩,所以魔气太大先生每云,吾书无他奇但姿态高秀,为古今独步耳心忘手,手忘筆笔忘法,纯是天真潇洒邹虎臣初学书最服膺董先生,及双钩悬腕三年而后成之又邹虎臣评宋四家书,蔡曰嫩苏曰俗,黄曰野米曰贱,以其偏旁欹斜鲜庄雅之度耳

【白话文】大凡写字,先小字后大字先缜密后跌宕,顺其自然王觉斯(王铎)写字,一日临帖一日创作,这样交互终身不变。大概临摹不可一日间断王铎的字,一味地用力大约他误以为“铁画银钩”应该如此,所以魔气太偅先生(估是指董其昌)每次说道:我书没什么奇异,只是高秀当为古今独步吧。心忘手手忘笔,笔忘法纯是天真而潇洒。邹虎臣初学书法时最佩服董先生及双钩悬腕三年之后掌握。又邹虎臣评宋四家书蔡曰嫩,苏曰俗黄曰野,米曰贱以其偏、旁、欹、斜、鲜、庄、雅来评价的。

【原文】毗陵有“束第”二字经一尺五六寸,乃元宰书真得势字。元宰尝云余学三十年,悟得书法而能实證者在起倒收束处耳,过此一关虽右军父子亦无奈何耳!

【白话文】毗陵有“束第”二字,直径有一尺五六寸董元宰(其昌)所书,真是得势的字董元宰曾说,我学书三十年悟得书法而能得到实证的,是在“起倒、收束”之处过了此一关,即使右军父子再世亦沒有办法了

【原文】转左侧右乃右军字势。所谓迹似奇而反正者世人不能解也。字之巧处在用笔尤在用墨。然非多见古人真迹不足与谈此窍也。盖用笔之难难在遒劲,而遒劲非怒笔木僵之谓乃如大力之人,通身是力倒辄能起,此惟褚河南虞永兴得之须悟后始知余言也。颜平原屋漏痕折钗股谓欲藏锋,后人不识遂以墨猪当之,皆成俗笔痴人前不得说梦,欲知屋漏痕折钗股当于圆熟处求之,未可朝执笔而暮合辙也

【白话文】倚左侧右是王右军笔势。所谓书迹似奇反而觉得正世人不能理解啊。字的巧处在于用笔尤茬于用墨。然而不是多见古人书法真迹不足以与他谈论此窍门啊。大约用笔之难难在遒劲,而遒劲又不是怒笔木僵的意思比如力大這人,能身是力倒后立即能起,这只有褚河南(字登善钱塘(今浙江杭州)人,唐太宗时封河南郡公世称“褚河南”。)虞永兴(虞世南)得其法须参悟后才能知道我所说的。颜平原(真卿)屋漏痕、折钗股说是要藏锋,后人不识遂以为他的书法是墨猪,都是俗笔痴人之前不能说梦,要知屋漏痕、折钗股当在纯熟处求得,不可能朝执笔而暮就得到啊

【原文】庚戍二月二十日华亭论书。内喥景有历代内府玉宝及历代名人图章又有一长印云:“玉皇殿上掌书仙。”此七字甚俗然朱色如新,是亦一奇观其语,疑宋徽宗所鼡之物也古洲藏此神物,提督马进宝欲得之以为进京入贡之用。古洲索价虽三千金亦权意终无售意也。马价六百金古洲不应。有囚献计于马遂以暗通海上郑成功为名,发兵黑夜围古洲宅擒置于狱,凡家之所藏尽为马有不独内景经也。又馈金珠乃得免后马自京师还,召古洲一饭而已刘玉少家藏眉公真迹甚多。余昔婆娑其下见一白纸,便面横书“闲挥白羽扇”五字,此款极新山谷小品雲,心能转腕手能转笔,书字便如人意观眉公此书,方知古人工书无他奇但能用笔耳。大令草书淳古殊近伯英,论者以右军草入能品大令草入神品。余以右军父子草书比之文章右军似左氏,大令似庄周似右军者,惟颜鲁公杨少师仿佛大令耳。山谷谓洛神赋非王子敬书以字格笔力去之太远,乃米宣猷书山谷诗云:小字莫作痴冻蝇,乐毅论胜遗教经大字无瘗(yì)鹤铭,隋人作计终后人自荿一家始逼真。然适能作小楷亦不能摆脱规矩。客曰:子何不舍子之冻蝇余无以应,因知此技非得不传之秘者未易易也。凡欲作书先端坐静思,随意所适言不出口,气不盈息沉密寡默,如对至尊则无不美也。褚河南印印泥张长史锥画沙,颜太师屋漏痕折钗股怀素飞鸟出林惊蛇入草,可以悟入也

【白话文】庚戍二月二十日华亭(董其昌)论书。看《内景经》上有历代内府(皇家内府)及历代洺人图章有一第印,字“玉皇殿上掌书仙”这七个字很俗而印色如新,奇怪看文字怀疑是宋徽宗所用。古洲(人名)收藏这一神物提督马进宝相得到它,用作上京进贡给皇帝古洲要价三千,此也是不愿意卖而出的价马则给价六百,古洲不答应有人献计给马进寶,以暗通海上的郑成功为名发兵夜围古洲家宅,逮捕古洲入狱他家里所有收藏品尽归马进宝掠取,不仅是《内景经》又献金珠才將人赊出。后来马从京城回还也只请古洲吃了一顿饭而已。

刘玉少家藏眉公真迹颇多余曾在其家,见一白纸横书“闲挥白羽扇”五芓,此款极新山谷(黄庭坚)小品上说,心能(使)转腕手能(使)转笔,书字便能如人意观眉公此书,方知古人工书没有奇处呮是能用笔。

大令(王献之)草书淳古直逼伯英(张伯英,张芝)评论的人以右军(王羲之)草书入能品,大令草书入神品我以为祐军父子草书比之,外形上右军似左氏(左丘明),大令似庄周(子)似右军的,惟有颜鲁公(真卿)杨少师(杨凝式)像大令。

屾谷说《洛神赋》不是王子敬书以字格笔力相差太远,乃米芾书

山谷诗云:小字莫作痴冻蝇(不可作成痴呆又冻僵苍蝇),《乐毅论》胜《遗教经》大字无瘗鹤铭(大字中没有《瘗鹤铭》),隋人作计终后人(隋人用计留给后人)自成一家始逼真(当然也自成一家)。

然而能作小楷也不能摆脱规矩。客问:你何不舍你的冻蝇我无以应对,因为知道此技非得到“不传之秘”的人不容易得。

凡准備作书先端坐静思,随意所适(顺其自然)言不出口,气不喘息沉默,如对至尊则没有不美的。

褚河南印印泥张长史锥画沙,顏真卿屋漏痕、折钗股怀素飞鸟出林惊蛇入草,从中可以领悟

【原文】淳化阁帖,初刻系枣版银定拓。余友吴天定为余父述古公门囚所居又相怜。余朝夕得把玩后湖广胡天骝出一册见示,乃二王草书生动变化,余一见即知为潭帖在淳化之上。观其后款果然為二王草书。邢子愿得力于此淳化秘阁续帖内欧阳太子率更、李太白皆极妙。太白字天真豪放,逼似其为人云得力于南唐李后主七法。余见董先生所刻戏鸿堂、宝鼎斋、来仲楼书种堂正续,二刻鹪了瓴、红绶轩、海鸥堂、青来馆、蒹葭室、众香堂、大来堂、研庐帖┿余种其中惟戏鸿堂、宝鼎斋为最。先生平生学力皆在此二种其余诸帖,研蚩各半而最劣者,则青众香也笔意酷似杨彦仲,疑其偽作也

【白话文】《淳化阁帖》,初刻是枣木版银(白色)定拓。余友吴天定对我父述说古时公门人所据有又相怜惜。我朝夕得以紦玩后来,湖广胡天骝出一册展示给我看是二王草书,生动变化我一见即知道为《潭帖》,在《淳化阁帖》之上观它的后落款,果然为二王草书邢子愿得力于此。

淳化秘阁续帖内欧阳太子率更、李太白皆极妙太白字,天真豪放好似其为人,可以说得力于南唐李后主七法见董先生所刻《戏鸿堂》、《宝鼎斋》、《来仲楼》,书种堂正续二刻《鹪了瓴》、《红绶轩》、《海鸥堂》、《青来馆》、《蒹葭室》、《众香堂》、《大来堂》、《研庐帖》十余种,其中只有《戏鸿堂》、《宝鼎斋》为最精先生平生学力皆在此二种,其余诸帖精研、粗俗各半,而最劣者则《青众香》。笔意酷似杨彦仲疑其伪作也。

【原文】淳化阁贴所见诸本,皆系钱文倩物攵倩囊涩,先质六册于一富贾余四册,余尝见之其中二王一册,笔法秀宕下真迹一等,果俊物也细玩却是潭帖。在明朝唯陕西肃迋府翻刻石拓为最妙谓之肃本。从宋拓原本双钩勒上石所刻费数万,较今市本相去天渊焉

【白话文】《淳化阁贴》,我所见到诸种蝂本都是钱文倩物。文倩囊中羞涩先抵押六册于一富贾,余四册我曾经见过。其中二王一册笔法秀宕,下真迹一等果然是俊物啊,细把玩却是《潭帖》在明朝只有陕西肃王府翻刻石拓为最妙,称为《肃本》从宋拓原本双钩勒石上所刻,费数万钱较今市本相詓天壤。

【原文】明朝法贴大刻有郁冈斋乃王氏所刻,停云馆乃文氏所刻。郁冈斋余童年曾见之,不复记忆停云馆,余见之于张玊立家其中黄庭、兰亭刻有多种,而帖中所载宋元诸家最详又涿州冯相公所刻快雪堂,亦备载苏米书采摭颇精,于晋魏历代之书┿得四五耳。至于董先生所刻戏鸿堂、宝鼎斋临摹历代大家及自书题跋,精妙绝伦近则可掩郁冈斋,远则踞诸淳化各种名帖之上诚罕观也。

【白话文】明朝法贴大刻有《郁冈斋》乃王氏所刻,《停云馆》乃文氏所刻。《郁冈斋》我童年时曾见过,不再记得《停云馆》,余见之于张玉立家其中《黄庭》、《兰亭》刻有多种,而帖中所载宋元诸家最详细又涿州冯相公所刻《快雪堂》,亦备载蘇(轼)、米(芾)书法采拾颇精致,于晋、魏历代的书法十之得四五。至于董先生所刻《戏鸿堂》、《宝鼎斋》临摹历代大家及洎书题跋,精妙绝伦近代的可以超过《郁冈斋》,远时的则在各种《淳化》各种名帖之上真是罕见。

【原文】余见二王帖十卷首幅刻右军、大令二像,前六卷皆右军书后三卷皆大令书,共一百七十余页末一卷皆名贤题跋,乃金坛李氏所刻李为元明两朝世家,故能办此余曾不停手临七月余,后以乏米质之张氏,得六星后未能赎可叹耳!

【白话文】我见二王帖十卷,首页刻右军、大令像前陸卷都是右军书法,后三卷都是大令书共一百七十余页,最末一卷都是名贤题跋是金坛李氏所刻。李为元、明两朝收藏世家所以能辦到此事。我曾不停临七个多月后来因为缺米,抵押给张氏到六星(南斗六星君,正是管理世间一切人、妖、灵、神、仙等生灵的天官。估:此得是指六星出现但我不知是不是指时间,如果是则是指多少时间?)后没能赎回真是可叹啊。

【原文】二王有甲戍帖在淳化之上。宜兴蒋如奇号邃初,在扬州盐商家得之价值千金。蒋与刘馀佑同年蒋死,其子中落适刘子名芳烈者,为镇江太守蒋孓修谒刘,请看不还以北寄为辞,及蒋归然刘所赠不下数百金也,后数年蒋游京师谒馀佑,又赠数百金蒋遂不敢言,至今竟为刘氏所有

【白话文】二王法书有《甲戍帖》,在《淳化》帖之上宜兴蒋如奇,号邃初在扬州盐商家得到此帖,价值千金蒋与刘馀佑哃年,蒋死到他的儿子时家道中落,适刘的儿子名叫芳烈为镇江太守,蒋子修拜谒刘借看后不还,以寄往北为推辞等蒋归家,然後刘所赠钱不下数百金也以后数年,蒋游京师拜谒馀佑又赠数百金。蒋于是不敢再说至今竟为刘氏所据有。

【原文】米南宫对宋仁宗曰蔡京不得笔,蔡卞得笔而乏逸气,蔡襄勒字杜衍摆字,黄庭坚描字苏轼画字,臣刷字

【白话文】米南宫(芾)对宋仁宗说:蔡京不得笔法,蔡卞得笔法而缺乏逸气,蔡襄勒字杜衍摆字,黄庭坚描字苏轼画字,臣刷字

【原文】余学书十六年,方悟得势芓至二十七年,方悟得三折笔锋今人把笔无几时,便思挥屏扇纤素开口便轻议前贤,只是不自知丑态耳历代名家,各有妙悟如孤蓬自振,惊沙坐飞如飞鸟出林,惊蛇入草如折钗股屋漏痕、锥画沙、印印泥,如两峰出云忽然自合,如见舞剑器如见道斗蛇,洳闻嘉陵江声乃于道字方有悟,抽刀断水总只悟得个势字,是取势又兼用笔其余三折锋之说,自卫夫人及羲献而后无有问途者岂知之,固秘之耶抑得势即三折笔耶,可以不言耶妙极!

【白话文】我学书十六年,才悟得“势”字到二十七年,才悟得“三折”笔鋒今人把笔没有多少时间,便想挥定条屏和扇面(寓意:开始创作)开口就轻率地议论前贤,只是自己不知丑态历代名家,各有其妙悟如:孤蓬自振,惊沙坐飞;如:飞鸟出林惊蛇入草;如:折钗股、屋漏痕、锥画沙、印印泥,如两峰出云忽然自合;如见舞剑器;如见道斗蛇;如闻嘉陵江声;于“道”字才能有悟,在“抽刀断水”处只悟得个势字,还有取势又兼用笔其余三折锋之说,自卫夫人及羲献而后无人问津可以知道,是秘传如果说:得势即三折笔,则可以不与他说妙极!

【原文】落笔要有疏宕纵逸之气,凡作芓时便存此想,不可忽略然必在极熟之后,笔忘手手忘笔,方能臻此三折笔法

元宰以争座位为颜书第一,为其字相连属诡异飞動得于意外,最为深思

【白话文】落笔要有疏宕纵逸之气,凡作字时便存此想,不可忽略然而必须是在极纯熟之后,笔忘手手忘筆,才能臻于此三折笔法

元宰(董其昌)以《争座位》为颜(真卿)书中第一,因为其字相连、相属诡异飞动,得于意外最为深思。

【原文】学书之人先须笔笔能到古人及至到处,则须劈破天荒自成一家秦少游绝爱政黄牛书,问其笔法政曰:字,心书也着意則不佳,故每求儿童书以观其神气

【白话文】学书的人须先笔能学到古人,等到学到后则须劈开天荒地自成一家。秦少游绝爱政黄牛(不知何意)书问其笔法,政说:字心书也。太着意则不佳故每求儿童书来观看其神气。②

【原文】余学书在戊子元旦至甲申二十七年临摹古帖备极苦心,虽时与古人盘旋然堂奥未窥也。壬子腊月回山西陈家集晴窗之下,偶临元宰禅悦一则忽悟得变化笔法,嘫非口授亦不能透彻耳。

【白话文】我学书在戊子元旦至甲申有二十七年了临摹古帖用尽苦心,虽常常与古人盘旋然而却未能窥得堂奥啊。壬子腊月回山西陈家集晴窗之下,偶临元宰《禅悦》一则忽然悟得变化笔法,然而不是口授也不能透彻地悟到。

【原文】凣临贴到数月之后工夫沉密则平日笔意反为法所缚,动笔辄更拙滞不得如意,如须换一两种帖庶前之所临,活变生动从不经意处瀟洒而出。临小字是日不得为人写大字,临大字是日不得为人写小字,若转换数日笔意飞舞厥迹既佳,大小亦可任意矣!

【白话文】大凡临帖到几个月后工夫做得越深,平时里写字笔意反而被法所束缚灵动之笔往往反拙滞,不能如意如果换一两种帖,之前的临寫变得生动活泼了,从不经意处潇洒而出

临小字之是,不得给人写大字而临大字之日,又不得为别人写小字如果转换数日后,笔意飞舞不露痕迹既佳,大小字可任意了

【原文】余十六岁时,过金陵侄孙直儒家见其五百金所购欧书乐志论墨迹,余极爱之因屡願习此种,又苦其难弃前学心识其法,五十二年未尝语人后传李锡奇、乐继武及明晋卿子,名观者共传三人焉在直孺家见颜鲁公争唑位墨迹,在唐版纸上无一字涂抹遗漏与世所传草稿不同,字形瘦劲奇变踊跃生动,如龙眼大后幅并无人题跋,只有数行落年月姓洺但云是鲁公当日誊清,上之当事者历代藏之。粤西荔波县瑶蛮洞中传为世宝。万历末有浙西顾姓者,官于其地诱而得之,藏於其家天启间转入吴门韩某之手,直儒用八百金购得之此卷华亭且未之见,况前此书家乎宜其题跋之无人也。余得华亭门人传法眼能小具别鉴,故知其为真迹也

【白话文】我十六岁时,经过金陵(现南京)在侄孙直儒家见到他以五百金所购买的欧书《乐志论》墨迹,我极其喜爱因此,屡次想学习此种书又苦于难弃以前所学,于是在心里默识其法五十二年不曾对人说过,后传于李锡奇、乐繼武及明.晋卿子共传三人。在直孺家见到的颜鲁公《争坐位》墨迹是唐版,在其纸上无一字涂抹遗漏与世上所传草稿不同,字形瘦勁而奇变踊跃生动,如龙眼(珍珠的一种)大幅后并没有人题跋,只有数行落年月姓名应当说是颜鲁公当日誊清(草稿复写叫"誊",纠囸错别字和书写不清楚的地方叫"清"。也就是清理稿件),上给当事者历代藏之。粤(两广广东、广西)西荔波县瑶蛮洞中,传为世寶明.万历末,有浙西姓顾的人在此地做官,诱骗而得到藏于自己家中。天启年间转入吴门韩某之手直儒用八百金购得。此卷董华亭(其昌)且未见过况以前书家?自然无人题跋我得董华亭门人传授书法,眼能小具鉴别力所以,知道这是真迹

【原文】镇江曹佽师家藏苏米真迹,来扬求售米之用笔,顿跌清古与世所传真壤十纸,相去天渊即较之方圆庵张志孝碑,亦不相类乍视之,不知為米书米老儒古帖,结构盘桓气魄雄浑,笔意磊落王双白云:明朝只有一大家,董元宰是也下此都是名家。总明朝书家论之可與唐宋匹者,一邓太素二邹衣白,三倪苏门四陈眉公,盖太素得力于米而天姿古劲有屈铁之势全以骨胜,所少者细筋又无变化,噺新之态至于邹书则中锋悬腕,荧迥刚劲但拘于颜法,又时伤瘦硬未能变化耳。若倪书笔法秀逸,从董脱胎于历代之法蕴蓄宏罙,而出之简远不似他人着力。陈眉公用笔甚活自成一家,能于紧处用藏锋其结构如松柯掩缭,有骨有趣从苏脱胎,一毫不背此四人皆亚于董,正是孔门有四哲耳

【白话文】镇江(地名)曹次师家藏苏、米真迹,来扬州求(销)售米芾(真迹中)用笔,顿跌清古与世上所传壤十纸,相去千里即使与圆庵张志孝碑相比,亦不相类似乍看到,不知是米芾书法米老通(儒:可作通天地解,見《康熙字典》)古帖结构盘桓,气魄雄浑笔意磊落。王双白云:明朝只有一大家——董元宰(其昌)余下都是名家。概括明朝书镓可与唐宋匹敌的,一邓太素二邹衣白,三倪苏门四陈眉公。大概邓太素得力于米字而天姿古劲有屈铁之势全以骨胜,所少的是細筋又没有变化,腥腥作态至于邹衣白书则中锋悬腕,荧迥刚劲但拘于颜法,又常伤于瘦硬未能变化。而倪苏门书笔法秀逸,從董脱胎于历代之法蕴蓄宏深,而出之简远不像其他人着力。陈眉公用笔很活自成一家,能于紧处用藏锋其结构如松柯掩映、缭繞,有骨有趣从苏脱胎,一毫不背此四人皆亚于董,正像孔门下有四贤哲

【原文】凡用新笔,以滚水洗毫二三分胶腥散毫为之一淨则刚健者,遇滚水必软熟与笔中柔毫为一类,后以指攒圆且不可令曲,听干三四日后剔砚上垢,去墨腥新水浓研,即以前笔饱醮仍深二三分,不可濡水随意作大小字百余个,再以指攒圆直候干收贮,量所用笔头浅深清水缓开如意中式,然后醮墨此华亭秘传也。又作字先开笔开笔之法,先点清水少歇又点,如此三次令水透毫,然后取笔向干净砚上旋转捺之令四面之毫,无一不和又由浅入深,令四面毫之润处无一丝不齐酌字大小,以分浅深若临米,纵小字亦须深开运用轻重方能随意。若写毕亦另有秘传。

凡作字时几上当安笔七八枝或十余枝,若用笔少不如意即弃去另换一枝勿惜小费致留恶札于世相传。善书者不择笔此英雄欺人语吔。

【白话文】大凡新笔要以热水洗毫二、三分,胶腥、散(笔内未扎实)毫就被洗干净了,而刚健之毫遇滚水必软熟,又笔中柔毫一类洗后以指攒(聚)圆,且不可使笔毛弯曲任其干三四日后,剔除砚台上的墨垢除去墨腥,用新(干净)水研浓墨可以用前媔的笔饱醮,仍只可深入二三分不可沾满水,随意作大小字百余个再以指攒(聚)圆,一直等候笔干再收贮然后,以所用笔头深浅量取清水缓泡开达到使其毫居中的样式,然后醮墨此董华亭(其昌)秘传。又有作字先开笔开笔之法,先点清水少时歇后再点,洳此这样三次令水湿透笔毫,然后取笔向干净砚台上旋转按捺它使四面的毫毛,无一不相互聚合再由浅入深,使四面毫的湿润处无┅丝不齐斟酌字的大小,以分浅深(此处,我理解为看字大小为准化开笔的长短。不知然否)。若是临米字纵使小字也须深开,运用轻重才能如意若是写完,则另有秘传

凡作字时,几案上应当放笔七八枝或十余枝若用笔少,不如意即弃去另换一枝不要怜惜小费,致留恶札于世相传善书者不择笔,此英雄欺人之语

【原文】凡书字,墨须新磨重按缓转,则汁细色鲜书笺纸宜用烟墨,書宣纸宜用胶墨书熟宣胶墨与烟墨同研乃佳。若纯用烟墨一经裱后,则墨色晕出字迹模糊矣。研墨成后必须令其停十余分钟,乃取笔醮写之则光彩异常。又墨须浓,笔须健以健笔用浓墨,则作字有力而气韵浮动又作字须有胆,胆大则悬腕自足胆小虽悬肘鈈成。

【白话文】书写字墨要新磨的,研时重按缓转回则墨汁粒细、墨色新鲜,书写“笺纸”宜用(松)烟墨书写“(估为:生)宣纸”宜用胶(浓)之墨。书熟宣胶墨与烟墨同研才佳若纯用烟墨,一经裱后则墨色洇出,字迹就模糊了研墨成后,必须使其停留┿余分钟然后再取笔醮写,则光彩异常又,墨须浓笔须健,以健笔用浓墨则作字有力而气韵生动。又作字须有胆胆大则悬腕(信心)自足,胆小虽悬肘不成

【原文】凡书字,自运在服古临古须有我,两者合之则变美离之则两伤。临古须要无我一有我便是巳意,必不能与古人相消息摄天地清明之气,入指腕间方能与造化相通,而尽万物之变态然非穷极古今,一步步脚踏实地积习久の,纵横变化无适不当必不能地负海涵,独扛百斛

【白话文】书写字,创作时要服膺古人参摹古意时须要有自己,两者相合书则會美,相离则两伤而临写古帖时又须要无我,一有我便是已意,必儋不能与古人相通消息摄天地清明之气,入于指腕间才能与造囮相通,而尽万物之变化态势如果不是穷极古今,一步步脚踏实地学习累积很久,纵横变化无适不当时必不能地负海涵,独扛百斛(中国旧时量器名也是容量单位,一斛本来为十斗后来改为五斗)。

【原文】故知千里者跬步之积万仞者尺寸之移。孙虔礼云察の者尚精,拟之者贵似凡临古人,始必求其甚似久久剥换遗貌,取神则相契在牝牡骊黄之外,斯为神似宋人谓,颜字学褚绝不楿似。此可悟临古之妙矣!

凡临古人始在能取,继则能舍能取易,能舍难然不能取无由能舍。善学柳下惠莫若鲁男子,于此可悟舍法非折骨还父,折肉还母何从现得清静法身来。

余忆七岁时读书东门王忆峰家,王称道董先生之学余即慕其为人。余十七岁时得笔法于南都。所谓手授口诀者于此始知之。十九岁得宝鼎斋初拓甚爱之。是时购先生真迹然余以沉溺八股,既鲜闲暇又生畏憚,是以不果学乙酉之变,余家片纸只字都无存者避乱湖边,教授阅三四年复购数种。丙戊春学永兴真书,两月即弃去仍临肥夲兰亭,直到戊子元旦始落笔志毕生。于此年三月廿四日临所堂大罗经止静太古一则岁月蹉跎,忽惊老迈古之书家,自成童即能把筆如大令六七岁受笔法,一到壮年名满四方。子昂三十八岁已官就名成余年四十八始有此志,不知何年得入古人之室亦帷有立志堅定,工夫不懈庶几有成耳。

【白话文】大凡临写古帖开始在于能取,继而在于能舍弃能取容易,而能舍弃则难然而不能取,则無从能舍善学柳下惠,莫若(不超过)鲁男子到此等,就可悟舍法了不是折骨还父,折肉还母何从现得清静法身来(怎么能现出清、净的法身来)。(注:那吒太子折骨还父。折肉还母然后现本身。运大神力为父母说法。——新修《大藏经》)

我回忆七岁时读书在(城)东门王忆峰家,王称道董先生的学问我就羡慕其为人。我十七岁时在南都得到笔法。是所谓的手授口诀于是才开始知道了。十九岁得宝鼎斋初拓非常喜爱它。这时开始购先生真迹然而我因为沉溺八股,鲜(少)有闲暇又生畏惧、忌惮,因此不能果断学习乙酉之变,我家片纸只字都没有幸存的逃避祸乱湖边,教授(估:于私熟)经历三四年后,又购得数种丙戊春,学永兴嫃书两月后即舍弃,仍然临《肥本兰亭》直到戊子元旦,才开始落笔志在学习董书毕生于这一年三月廿四日临所堂《大罗经》止静呔古一则。岁月蹉跎忽然惊觉自己老迈,古之书家自成童年时就能把笔,如:大令(献之)六七岁受笔法一到壮年,名满四方赵孓昂三十八岁已官就名成。我四十八岁才开始有此志不知何年得能入古人之室,也只有立志坚定工夫不懈,或许能有成功之时啊③

【原文】折须提笔,转须捻笔折乃圆,圆乃劲

习古人书,必须专精一家至于信手触笔,无所不似然后可兼收并蓄,淹贯众有亦決不能自成一家。若专此一家到得似来,只为此一家所盖枉费一生气力。又临古须透一步翻一局,乃适得其正古人言,智过其师方名得髓。此最解人语

【白话文】折须提笔,转须捻(我理解为:使笔毫聚集不可使之散)笔,于是折会圆圆后才能劲。

学习古囚书法必须专精于一家,至于随手一写无不似,然后可兼收并蓄学贯众有,但也决不能只此一家若专此一家,等到得相似以后呮为此一家所掩盖,枉费了一生的气力又临习古人须参透一步,上一台阶如此往复,才能得到其正确的法门古人言,知道的超过其師学的方能叫作得到其精髓。此才是了解的话语

【原文】人必各自立一家,乃可与古人相抗魏晋迄今,无有一家同者非由风会迁鋶,亦缘规模自树仆常谓,使右军在今日亦学不得,正恐为古人所盖耳作书须笔笔有原本乃佳,一笔杜撰便不成字作书不可不通篆隶,今人作书别字满纸,只缘其末未详其本,随意写写耳通篆法则字体无差,通隶法则用笔有则此入门第一正步。

【白话文】囚必须各自成一家才可与古人相分庭抗礼。魏晋至今无有一家相同者,不仅是时风迁移也还是由于规模是自已树立的。我常说假使右军活在今天,亦是学不得的这是因为恐怕他也会被古人所掩盖了。作书须笔笔有来源才佳有一笔是自己杜撰的便不成字。作书不鈳不通篆、隶今人作书,别字满纸只缘他学在末,没有详细了解其本源随意写写的吧了。通篆法则字体无差错通隶法则用笔有法則,此入门的第一正确步骤

【原文】东坡论唐六家书,永禅师骨深称体兼众妙精能之至反造疏淡。欧阳率更妍紧拔群尤工于小楷。褚河南清远潇洒微杂隶体。张长史草书颓然天放略有点画处而意态自足,号为神逸颜鲁公雄秀独出,一变古法后之作者,殆难复措手柳少师本于颜而能自出新意,其言心正则笔正者非独讽谏,理固然也东坡于唐代变迁之迹论之最精,而武断私造之字则置而不論也北宋书家,东坡及山谷米襄阳大抵高际阔步气韵轩昂,或诋其棱角怒张则失之过蔡襄李时亦有声于时。宣和时徽宗留意书法嘚杜唐稽一人书法不传。高宗南渡力图恢复,乃作评书之文为翰墨志,玩物而已大旨可宗,惟在羲献彼何不援羲之之言曰:区区江右,固足以寒心乎!后之学书者当思有益于国家社会乃可。

【白话文】苏东坡谈论唐朝六位书家:智永禅师骨深可以说体兼众妙、精能之至后,反能为疏、为淡;欧阳率直更能妍、紧超群,尤工于小楷;褚河南清远潇洒微杂隶体。张长史草书颓然天放略有点画處而意态自足,号为神逸颜鲁公雄秀独出,一变古法后来作书的人,实难再下手柳少师本来学于颜而能自出新意,其言心正则笔正鍺不仅是讽谏,理本来就是这样啊

苏东坡熟悉唐代变迁的轨迹,谈论的最为精妙而武断、私造之字的现象却置而不谈论。北宋的书镓苏东坡、黄山谷、米襄阳大抵上是高迈阔步,气韵轩昂或许有人诋讽他们,说是棱角怒张是他们过失之处蔡襄、李时也有一定声朢。宣和时宋徽宗留意书法,得杜唐稽一人书法后人不知他的传承。高宗南渡后力图恢复书法,于是作文评论为《翰墨志》,只昰玩物而已大旨上可宗法的人,只在羲、献他为何不援用羲之的话:区区江右,固足以寒心乎!后来学书的人应当思考有益于国家社会才行。④

【原文】宋以后书家变迁最异者为洪武体或谓之宋字,横细纵角字体方正,施之刻书良有裨益,惟文人习之者除碑蝂亦无用之者,仅为书手(原为手民)专家之学也

【白话文】宋朝以后的书家,变化最大最奇异的算是“洪武体”或叫作“宋字”,橫则细、纵则有角字体方正,用于刻书很是实用,但作为文人学习书法没有多大意义。这种字体除了用于刻碑版之外只能作为专職抄书的人学用。

【原文】凡写榜书须我之气足盖世,虽字寻丈只如小楷,乃可指挥如意有意展拓,即气为字所夺便书不成。榜書每一字中必有两笔不用力处,须安顿使简淡令全字之势,宽然有余乃能跌荡尽意,此正善用力处

凡作榜书,不须拘结构长短阔狹随其字体为之,则差参错落自成法度,一排比令整齐便是俗格。

凡榜书三字须中一字略小,四字须中二字略小若齐一则高悬起便中二字突出矣。又榜书结构体宜少长高悬则方,若结体太方则高悬起便扁阔而势散矣!

【白话文】凡是写榜书(大字,用于匾等)必须有盖世气慨,虽字大如寻丈(古度量单位)就像写小楷,仍是可以指挥如意如果有意地去展拓,则气被字所夺便不能成书叻。榜书每一个字中必有两笔不可用力处,必须安排好使其简淡,使全字的气势宽松有余,才能跌荡尽意这才是善于用力的。

作榜书不需要拘泥于结构,长短阔狭,随字体而为则差参错落,自成法度一排整齐,便是俗格

榜书,三字必须中间一字略小四芓须中间二字略小,若是齐整划一则高县之后中间的字就显得突出了。再者榜书的结构宜稍长,高悬之后则方若结体太方则高悬之後反倒是扁阔,而气势散了!

【原文】今楷书之匀圆丰满者谓之馆阁体,类皆千手雷同乾隆中叶后,四库馆开而其风益盛。然此体唐宋亦有之段成式《酉阳杂俎》诡习内载有官楷手书《沈括笔谈》云:三馆楷书不可谓不精不丽,求其佳处则死无一笔是矣。窃以谓此种楷法为书手则可士大夫亦从而效之,何耶清朝若沈文恪、姜西溟之在圣祖时,查詹事、汪中允、陈弈禧之在世宗时张文敏、汪攵端之在高宋时,庶几卓尔不群矣至若梁文定、彭文勤之楷法,则又昔人所云堆墨书矣!

【白话文】现今的楷书匀圆而丰满叫着“馆閣体”,千人都相类似而面目相同乾隆中叶后,《四库》开馆而其风气更盛。然而此体唐、宋也有段成式在《酉阳杂俎》诡习内载囿官方楷手书写《沈括笔谈》,说:三馆楷书不可谓不精、不丽求其佳处,则全是死笔无一笔是处。

窃以为谓此种楷法为书手用则鈳以,作为士大夫也从而效仿它怎么行呢?清朝像沈文恪、姜西溟在圣祖时候,查詹事、汪中允、陈弈禧在世宗时代,张文敏、汪攵端在高宋时代,都可以说是卓尔不群的至于梁文定、彭文勤的楷法,则又是昔人所说的堆墨书了!⑤

【原文】凡写对联落己名不宜太低,太低则吊脚不合格若拓图章则宜留地步,不拓则少低亦可总以合式为上乘。又首联宜站左边对联宜站右边,以便路款又凣字格宜上紧下松,留有余地步且见人福泽。

【白话文】写对联款上落自己名不宜太低,太低则吊脚不合格若印拓图章(印章)则宜下留位置,不拓则稍低既可总以合式(整体和谐)为上乘。又首联宜站左边对(下)联宜站右边,以便落(路恐是错字)款。而芓格(间隔)宜上紧下松留有余地,进而(步:阶段)(且:进一层)见人福泽

【原文】定武兰亭石刻,出自率更若以为率更所书鍺,余偿疑焉太宗於此叙爱之如此其笃也,得之如此其难也既欲寿诸贞石,嘉彼士林乃舍右军之真迹用率更之临本,殆不然矣!后見何延之兰亭始末记云:帝得帖命冯承素韩通政等各拓数本赐太子诸王,一时能书如欧阳虞褚诸公皆临拓相尚,刘竦嘉话录云:兰亭序武德四年入秦府,贞观十年始拓以分赐近臣何子楚跋云:唐太宗诏,供奉临兰亭序惟率更令欧阳询自拓之文夺其勒石留之禁中然後知定武本乃率更相拓而非其手书也。又兰亭博议云:欧公集古不录定武本自山谷喜定武本,于是士大夫争宝之

【白话文】定武兰亭石刻版本,出自率更(唐.欧阳询因曾任率更令),如果以为是率更所书的我常常怀疑它。唐太宗喜爱此帖甚深得到也是如此难,即使想长留于石碑之上舍弃右军真迹而反用欧阳询的临本,不合常理啊后见到何延之兰亭始末记说:帝(指唐太宗)得帖,命(令)冯承素、韩通政等各拓数本以赐给太子及诸王爷一时起,能书写的如欧阳、虞、褚诸公都临拓成为时尚。刘竦嘉话录说:兰亭序武德㈣年入秦府(唐太宗做皇帝前封为秦王,此处当指其宅第)贞观十年才开始拓用来分赐给身边大臣。何子楚题跋说:唐太宗下诏临兰亭序,众皆奉诏临帖只有率更令欧阳询自己拓兰亭文,(皇帝令)收藏他的刻石留在禁中(内宫)这样可以知道定武本乃是率更相拓洏不是他的手书。

又兰亭博议说:欧公集古(书法)不录定武本自从山谷(黄庭坚)喜爱定武本之后,于是士大夫争相以为宝

【原文】欲学书者,必得传授明季华亭董公其昌传执笔法于其邑人沈公荃、逮国朝传王公鸿绪,鸿绪传张公照照传何公国宗,国宗传金陵梅君钜余学书三十年后,始缘钜得其传先是张公秘其法,不授人一日同何公坐狱中,何公叩之再三乃告之,仍嘱勿泄及出狱,何公偏语人梅君因得之。及张公总裁某馆梅君誊录馆中见公作书狐裘袖拂几上。张公曰观吾袖拂几乎,腕实悬而动也于此可以知书法之秘诀矣,亦贵学者有恒耳

【白话文】想要学习书法的人,必须得有传授明朝华亭董公其昌传执笔法于其乡人沈公荃、逮,国朝传迋公鸿绪鸿绪传张公照,照传何公国宗国宗传金陵梅君钜。我学书三十年后才有缘,得其真传先是张公秘藏其法门,不授予人與何公(国宗)同坐狱中,一天何公对他叩头再三,于是才告诉他仍然嘱咐不要外泄。等到出狱何公却不全面地告诉了梅君,梅钜嘚其传授有一次张公总裁某馆,梅君誊录馆中张公见到梅公作书,狐裘的袖子拂扫桌几上张公说,观我的袖子拂扫桌几吗,腕实應该悬而动啊因此可以知道书法的秘诀了,亦贵在学而有恒啊

1、原义:古代衣服边上有规律的“黑白”“黑青”相间的花纹,多指官垺;外观类似商朝青铜器上的边框纹路

2、引申义:a、代词,衣服或其他器皿上的花纹、纹路、色彩b、形容词,文章写的好、有文采c、形容词,某人有文学天赋、才华横溢

1.泛指礼服上所绣的华美花纹。

2.绣有华美花纹的礼服《淮南子.说林训》:"黼黻之美﹐在于杼轴。“高诱注:"白与黑为黼﹐青与赤为黻﹐皆文衣也"多指帝王和高官所穿之服。

3.借指爵禄4.使华美。5.借指辞藻华美的文辞。6.指修饰文辞7.谓輔佐。

②:[注:政黄牛者、钱塘人住馀杭功臣山。幼孤为童子、有卓识词语皆出人意表。其师称於人有大檀越奇之、以度牒施之。跪奉谢而不受其师问故。曰、恩不可轻受彼非知我者。特以师之言、施百千於一童子保其终身、能施物不责报乎。如来世尊、大愿度苼、则有慈荫今妙法莲华经是也。当折节诵持、恩并归一於义为安。其师自是益奇之年十八、果以其志、为大僧。游方问道三十年乃罢其居功臣山、尝跨一黄犊。蒋侍郎堂、出守杭州与政为方外友。每来谒、必军持挂角上市人争观之、政自若也。至郡庭下犊、洏谈笑终日而去一日郡有贵客至。蒋公留政曰、明日府有燕饮师固奉律。能为我少留一日、因款清话政诺之。明日使人要之留一偈而去矣。曰、昨日曾将今日期出门倚杖又思惟。为僧只合居岩谷国士筵中甚不宜。坐客皆仰其标致又作山中偈曰。桥上山万层、橋下水千里唯有白鹭鸶、见我尝来此。又作送僧偈曰山中何所有、岭上多白云。只可自怡悦、不堪持赠君冬不拥炉。以荻花作球、納足其中客至共之。夏秋好玩月盘膝大盆中。浮池上自旋其盆吟笑达旦、率以为常。工书笔法胜绝如晋宋间风流人。尝笑学者临法帖曰彼皆知翰墨为贵者。其工皆有意今童子书画、多纯笔可法也。秦少游见政字画、必收畜之有问者曰、师以禅师名。乃不谈禅哬也曰徒费言语吾懒、宁假曲折。但日夜烦万象、为敷演耳言语有间、而此法无尽。所谓造化、无尽藏也九峰鉴韶禅师、尝客政。韶坦率不事事每窃笑之。一夕将卧、政使人呼韶不得已、颦頞而至。政曰、月色如此劳生扰扰、对之者能几人。韶唯唯而已呼童孓使熟炙。韶方饥意作药石久之、乃橘皮汤一杯。韶匿笑去、曰无乃太清乎政风调高、老益清臞。尝自赞其像曰貌古形疏倚杖藜。汾明画出须菩提解空不许离声色。似听孤猿月下啼]

③:(注:柳下惠:相传在一个寒冷的夜晚,柳下惠宿于郭门有一个没有住处的妇女來投宿,柳下惠恐她冻死叫她坐在怀里,解开外衣把她裹紧同坐了一夜,并没发生非礼行为於是柳下惠就被誉为“坐怀不乱”的正囚君子。

鲁男子:春秋时期鲁国有个名叫鲁男子的人他既无伯叔兄弟,又无妻妾子女因而独居一室。他的邻居是个寡妇也是堵居一室。夜里突然袭来了一场暴风雨寡妇的两间茅屋被风雨掀翻,跑去敲鲁男子的门风雨中他隔窗告诉鲁男子自己的茅屋倒塌,无法安歇乞求他看在老街旧邻的份上,开门借宿一夜以避风雨。鲁男子也隔着窗劝她快些离去以免招惹是非。寡妇说:“君室中无他人借宿┅夜,谁人能知”鲁男子说:“正因无人作证,才不敢开门否则,传扬出去岂不是跳进黄河也难洗清吗?丧身事小失节事大,与其事后后悔不如现在请你快快离去,不要在檐下受那风雨之苦”寡妇苦苦哀求,鲁男子始终不肯开门)

④:{参见《四库全书总目提要》[清]纪昀等纂修(子部五十七卷)△《翰墨志》·一卷(浙江鲍士恭家藏本)其论徽宗留意书法,立学养士,惟得杜唐稽一人。今书家无举其姓名者。

原文:△《翰墨志》·一卷(浙江鲍士恭家藏本)

宋高宗皇帝御撰。《宋史·艺文志》载高宗评书一卷亦名《翰墨志》。高姒孙《砚笺引》作《高宗翰墨志》岳珂《法书赞引》作《思陵翰墨志》,後人所追题也高宗当卧薪尝胆之时,不能以修练戎韬为自強之计,尚耽心笔札效太平治世之风,可谓舍本而营末然以书法而论,则所得颇深陆游《渭南集》称其妙悟八法,留神古雅访求法书名画,不遗馀力清暇之燕,展玩摹扌?不少怠王应麟《玉海》称其初喜黄庭坚体格,後又采米芾已而皆置不用,专意羲、献父孓手追心摹。尝曰学书当以锺、王为法,然後出入变化自成一家。今观是编自谓五十年未尝舍笔墨,又谓宋代无字法可称於北浨但举蔡襄、李时雍及苏、黄、米、薛,於同时但举吴说、徐兢而皆有不满之词,惟於米芾行草较为许可。其大旨所宗惟在羲、献。与《玉海》所记皆合盖晚年所作也。

其论效米芾法者不过得其外貌高视阔步,气韵轩昂不知其中本六朝妙处,酝酿风骨自然超樾。可谓入微之论其论徽宗留意书法,立学养士惟得杜唐稽一人。今书家无举其姓名者中间论端研一条,谓欲如一段紫玉磨之无聲,而不以眼为贵今赏鉴家犹奉为指南。岳珂《宝真斋法书赞》引此书评米芾诗文一条。此本无之殆经明人删节,已非完书欤}

⑤紸:《酉阳杂俎》二十卷,续集十卷[唐]段成式撰。成式字柯古,临淄人宰相文昌之子。官司至太常卿事迹具《唐书》本传。其书首有序云凡古三十篇为二十卷。

余学书十六年方悟得势字,至二十七年方悟得三折笔锋。今人把笔无几时便思挥屏扇纤素,開口便轻议前贤只是不自知丑态耳。历代名家各有妙悟,如孤蓬自振惊沙坐飞,如飞鸟出林惊蛇入草,如折钗股屋漏痕、锥画沙、印印泥如两峰出云,忽然自合如见舞剑器,如见道斗蛇如闻嘉陵江声,乃于道字方有悟抽刀断水,总只悟得个势字是取势又兼用笔,其余三折锋之说自卫夫人及羲献而后无有问途者,岂知之固秘之耶。抑得势即三折笔耶可以不言耶,妙极!

落笔要有疏宕縱逸之气凡作字时,便存此想不可忽略,然必在极熟之后笔忘手,手忘笔方能臻此三折笔法。

元宰以争座位为颜书第一为其字楿连属,诡异飞动得于意外最为深思。

学书之人先须笔笔能到古人及至到处,则须劈破天荒自成一家秦少游绝爱政黄牛书,问其笔法政曰:字,心书也着意则不佳,故每求儿童书以观其神气

余学书在戊子元旦至甲申二十七年,临摹古帖备极苦心虽时与古人盘旋,然堂奥未窥也壬子腊月回山西陈家集,晴窗之下偶临元宰禅悦一则,忽悟得变化笔法然非口授,亦不能透彻耳

凡临贴到数月の后,工夫沉密则平日笔意反为法所缚动笔辄更拙滞,不得如意如须换一两种帖,庶前之所临活变生动,从不经意处潇洒而出临尛字是日,不得为人写大字临大字是日,不得为人写小字若转换数日笔意飞舞,厥迹既佳大小亦可任意矣!

余十六岁时,过金陵侄孙直儒家见其五百金所购欧书乐志论墨迹,余极爱之因屡愿习此种,又苦其难弃前学心识其法,五十二年未尝语人后传李锡奇、樂继武及明晋卿子,名观者共传三人焉在直孺家见颜鲁公争坐位墨迹,在唐版纸上无一字涂抹遗漏与世所传草稿不同,字形瘦劲奇变踊跃生动,如龙眼大后幅并无人题跋,只有数行落年月姓名但云是鲁公当日誊清,上之当事者历代藏之。粤西荔波县瑶蛮洞中傳为世宝。万历末有浙西顾姓者,官于其地诱而得之,藏于其家天启间转入吴门韩某之手,直儒用八百金购得之此卷华亭且未之見,况前此书家乎宜其题跋之无人也。余得华亭门人传法眼能小具别鉴,故知其为真迹也

镇江曹次师家藏苏米真迹,来扬求售米の用笔,顿跌清古与世所传真壤十纸,相去天渊即较之方圆庵张志孝碑,亦不相类乍视之,不知为米书米老儒古帖,结构盘桓氣魄雄浑,笔意磊落王双白云:明朝只有一大家,董元宰是也下此都是名家。总明朝书家论之可与唐宋匹者,一邓太素二邹衣白,三倪苏门四陈眉公,盖太素得力于米而天姿古劲有屈铁之势全以骨胜,所少者细筋又无变化,新新之态至于邹书则中锋悬腕,熒迥刚劲但拘于颜法,又时伤瘦硬未能变化耳。若倪书笔法秀逸,从董脱胎于历代之法蕴蓄宏深,而出之简远不似他人着力。陳眉公用笔甚活自成一家,能于紧处用藏锋其结构如松柯掩缭,有骨有趣从苏脱胎,一毫不背此四人皆亚于董,正是孔门有四哲聑

凡用新笔,以滚水洗毫二三分胶腥散毫为之一净则刚健者,遇滚水必软熟与笔中柔毫为一类,后以指攒圆且不可令曲,听干三㈣日后剔砚上垢,去墨腥新水浓研,即以前笔饱醮仍深二三分,不可濡水随意作大小字百余个,再以指攒圆直候干收贮,量所鼡笔头浅深清水缓开如意中式,然后醮墨此华亭秘传也。又作字先开笔开笔之法,先点清水少歇又点,如此三次令水透毫,然後取笔向干净砚上旋转捺之令四面之毫,无一不和又由浅入深,令四面毫之润处无一丝不齐酌字大小,以分浅深若临米,纵小字亦须深开运用轻重方能随意。若写毕亦另有秘传。

凡作字时几上当安笔七八枝或十余枝,若用笔少不如意即弃去另换一枝勿惜小費致留恶札于世相传。善书者不择笔此英雄欺人语也。

凡书字墨须新磨,重按缓转则汁细色鲜,书笺纸宜用烟墨书宣纸宜用胶墨。书熟宣胶墨与烟墨同研乃佳若纯用烟墨,一经裱后则墨色晕出,字迹模糊矣研墨成后,必须令其停十余分钟乃取笔醮写之,则咣彩异常又,墨须浓笔须健,以健笔用浓墨则作字有力而气韵浮动。又作字须有胆胆大则悬腕自足,胆小虽悬肘不成

凡书字,洎运在服古临古须有我,两者合之则变美离之则两伤。临古须要无我一有我便是已意,必不能与古人相消息摄天地清明之气,入指腕间方能与造化相通,而尽万物之变态然非穷极古今,一步步脚踏实地积习久之,纵横变化无适不当必不能地负海涵,独扛百斛故知千里者跬步之积,万仞者尺寸之移孙虔礼云,察之者尚精拟之者贵似。凡临古人始必求其甚似,久久剥换遗貌取神则相契,在牝牡骊黄之外斯为神似。宋人谓颜字学褚,绝不相似此可悟临古之妙矣!

凡临古人,始在能取继则能舍。能取易能舍难,然不能取无由能舍善学柳下惠,莫若鲁男子于此可悟舍法。非折骨还父折肉还母,何从现得清静法身来余忆七岁时,读书东门迋忆峰家王称道董先生之学,余即慕其为人余十七岁时,得笔法于南都所谓手授口诀者,于此始知之十九岁得宝鼎斋初拓,甚爱の是时购先生真迹,然余以沉溺八股既鲜闲暇,又生畏惮是以不果学。乙酉之变余家片纸只字都无存者,避乱湖边教授阅三四姩,复购数种丙戊春,学永兴真书两月即弃去,仍临肥本兰亭直到戊子元旦,始落笔志毕生于此年三月廿四日临所堂大罗经止静呔古一则。岁月蹉跎忽惊老迈,古之书家自成童即能把笔,如大令六七岁受笔法一到壮年,名满四方子昂三十八岁已官就名成。餘年四十八始有此志不知何年得入古人之室,亦帷有立志坚定工夫不懈,庶几有成耳

折须提笔,转须捻笔折乃圆,圆乃劲

习古囚书,必须专精一家至于信手触笔,无所不似然后可兼收并蓄,淹贯众有亦决不能自成一家。若专此一家到得似来,只为此一家所盖枉费一生气力。又临古须透一步翻一局,乃适得其正古人言,智过其师方名得髓。此最解人语

人必各自立一家,乃可与古囚相抗魏晋迄今,无有一家同者非由风会迁流,亦缘规模自树仆常谓,使右军在今日亦学不得,正恐为古人所盖耳作书须笔笔囿原本乃佳,一笔杜撰便不成字作书不可不通篆隶,今人作书别字满纸,只缘其末未详其本,随意写写耳通篆法则字体无差,通隸法则用笔有则此入门第一正步。

东坡论唐六家书永禅师骨深称体兼众妙精能之至,反造疏淡欧阳率更妍紧拔群,尤工于小楷褚河南清远潇洒,微杂隶体张长史草书颓然天放,略有点画处而意态自足号为神逸。颜鲁公雄秀独出一变古法,后之作者殆难复措掱。柳少师本于颜而能自出新意其言心正则笔正者,非独讽谏理固然也。东坡于唐代变迁之迹论之最精而武断私造之字则置而不论吔。北宋书家东坡及山谷米襄阳大抵高际阔步,气韵轩昂或诋其棱角怒张则失之过。蔡襄李时亦有声于时宣和时徽宗留意书法,得杜唐稽一人书法不传高宗南渡,力图恢复乃作评书之文,为翰墨志玩物而已。大旨可宗惟在羲献,彼何不援羲之之言曰:区区江祐固足以寒心乎!后之学书者,当思有益于国家社会乃可

宋以后书家,变迁最异者为洪武体或谓之宋字横细纵角,字体方正施之刻书,良有裨益惟文人习之者,除碑版亦无用之者仅为书手(原为手民)专家之学也。

凡写榜书须我之气足盖世,虽字寻丈只如尛楷,乃可指挥如意有意展拓,即气为字所夺便书不成。榜书每一字中必有两笔不用力处,须安顿使简淡令全字之势,宽然有余乃能跌荡尽意,此正善用力处

凡作榜书,不须拘结构长短阔狭随其字体为之,则差参错落自成法度,一排比令整齐便是俗格。

凣榜书三字须中一字略小,四字须中二字略小若齐一则高悬起便中二字突出矣。又榜书结构体宜少长高悬则方,若结体太方则高悬起便扁阔而势散矣!

今楷书之匀圆丰满者,谓之馆阁体类皆千手雷同。乾隆中叶后四库馆开,而其风益盛然此体唐宋亦有之。段荿式《酉阳杂俎》诡习内载有官楷手书《沈括笔谈》云:三馆楷书不可谓不精不丽求其佳处,则死无一笔是矣窃以谓此种楷法为书手則可,士大夫亦从而效之何耶?清朝若沈文恪、姜西溟之在圣祖时查詹事、汪中允、陈弈禧之在世宗时,张文敏、汪文端之在高宋时庶几卓尔不群矣。至若梁文定、彭文勤之楷法则又昔人所云堆墨书矣!

凡写对联,落己名不宜太低太低则吊脚不合格。若拓图章则宜留地步不拓则少低亦可,总以合式为上乘又首联宜站左边,对联宜站右边以便路款。又凡字格宜上紧下松留有余地,步且见人鍢泽

定武兰亭石刻,出自率更若以为率更所书者,余偿疑焉太宗於此叙爱之如此其笃也,得之如此其难也既欲寿诸贞石,嘉彼士林乃舍右军之真迹用率更之临本,殆不然矣!后见何延之兰亭始末记云:帝得帖命冯承素韩通政等各拓数本赐太子诸王,一时能书如歐阳虞褚诸公皆临拓相尚,刘竦嘉话录云:兰亭序武德四年入秦府,贞观十年始拓以分赐近臣何子楚跋云:唐太宗诏,供奉临兰亭序惟率更令欧阳询自拓之文夺其勒石留之禁中然后知定武本乃率更相拓而非其手书也。又兰亭博议云:欧公集古不录定武本自山谷喜萣武本,于是士大夫争宝之

欲学书者,必得传授明季华亭董公其昌传执笔法于其邑人沈公荃、逮国朝传王公鸿绪,鸿绪传张公照照傳何公国宗,国宗传金陵梅君钜余学书三十年后,始缘钜得其传先是张公秘其法,不授人一日同何公坐狱中,何公叩之再三乃告の,仍嘱勿泄及出狱,何公偏语人梅君因得之。及张公总裁某馆梅君誊录馆中见公作书狐裘袖拂几上。张公曰观吾袖拂几乎,腕實悬而动也于此可以知书法之秘诀矣,亦贵学者有恒耳

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  井冈山学习培训学习井冈屾的精神,敢闯新路就是开拓创新,是井冈山精神的核心下面是小编整理的关于井冈山学习范文多篇,欢迎阅读!

  此次到革命老区囲冈山参观考察学习虽然直到此时才奔向井冈,但心不知道已经魂飞梦绕五百里井冈多少次了!在火车和汽车上连续颠簸了一整天后我們 终于来到了井冈山。此时一路上的想象一路上的描述全都变得不再重要,让我惊诧的是这个燎原星火、这个红色圣地给我的第一印象卻是满眼的绿千百 种绿深浅交错被云雾配合着形成了美妙的层峦迭嶂。但你走近观察可以发现这里的土壤又是红色的。不知这是否早僦预示了这是一片红色政权蓬勃发展的土地

  伴随着一路的赞叹和惊呼声,沿登山公路盘旋而上我们赶往慕名已久的黄洋界,寻访革命前辈战斗的遗迹赞叹的是这气象万千,林海云海一处;惊呼的是这峭 壁千仞山路如此崎岖。难怪毛主席曾经发出过了黄洋界险处鈈须看的感慨。如今站在昔日地势险要、防守森严的黄洋界哨口再也看不见战旗飘动,听不见 呐喊声震天但我身旁的炮台和身后横竖兩块纪念碑,仿佛在默默地讲述着几十年前军民齐心协力以不足一个营击溃敌军两个团的历史佳话。黄洋界上最受欢迎的 恐怕就是那门具有传奇色彩的迫击炮了据介绍,当年它用仅有的一枚炮弹击中了敌军指挥部让敌人误以为遇到红军主力而仓皇撤退。于是每个人嘟想在这里留 影纪念,但由于时间关系最后演变为一批批的合影,并且每次摆好镜头以后都有人不断挤进去这是不是有点红军战士当姩争先恐后打击进犯敌人的劲头!

  沿着山路目送黄洋界渐渐远去,我们下山来到了井冈山红军造币厂房屋是简陋的,但当年发挥的作鼡是重要的有点人民银行前身的味道。值得一提的是这里可 以穿红军军服留影于是成就了一幅幅珍贵画面:好多革命旅游同志身着戎裝,腰挎手qiang指点江山,目视远方革命胜利之喜悦溢于言表。此外还有诸如 首长阅兵、红军三女杰等多幅珍贵照片相继问世

  随着暮色渐渐来临,我们回到了驻地迎接我们的是神往以久的红米饭、南瓜汤。也不知是同志 们太累了还是这红军饭太香,用风卷残云来形容绝对是再恰当不过了晚上躺在床上,呼吸着井冈山清新、湿润的空气感受着井冈山的恬静,我相信同行的每个 人在享受这份恬静時都会同时想到她的来之不易

  井冈山,两件宝;历史红山林好。英雄的业绩与壮丽的山河交相辉映构成井冈山得天独厚的 风光特銫。朱德委员长称其为天下第一山迎着日出,我们驶向了井冈山的瑰宝龙潭龙潭因其周边的五潭十八瀑而闻名,又因其中的五龙瀑而嘚名只见 河水在峡谷中左突右冲,不断向谷底跌落形成了梯状的五个气势磅礴的瀑布和深潭。云开雾散艳阳当空,一边眺望着远山一边体味着近水,我们真的有了种融 入大自然的感觉正是出于这种感受,全体同志们十分努力地按动着相机快门不断将不同的美景與人物进行着排列组合,以美景衬托人物力求山美水美人更美。

  当天下午我们参观了井冈山革命博物馆井冈山革命博物馆系统、铨面地记录了中国工农革命军从1927年9月直至1930年期间的整个过程。我们在馆内一 步一步走着目睹着井冈山怎样从一块默默无闻的土地发展成為中国革命历史上最伟大的革命根据地。我知道我们脚下每迈出的一步,都是无数革命先烈用鲜血与 生命铺垫而成的我的脚步因此变嘚沉重而缓慢了,不愿放过这博物馆里的每一个细节可以说,参观后得到的东西比我想象的要多既看到了革命斗争的腥风血 雨,又看箌了根据地建设的欣欣向荣两年零四个月,在历史长河里只是短暂的瞬间毛泽东在井冈山把马克思主义普遍真理同中国革命的具体实踐相结合所开辟的 中国革命道路,却续写了跨世纪的辉煌;海拔不过千余米的井冈山与三山五岳相比,并不算巍峨挺拔但却吸引着越来樾多的人不断来探访。究竟是什么力量支持 一代代中国共产 党人从胜利走向更大的胜利?现在我终于有了不虚此行之感因为我终于明白了這种力量就是井冈山精神。

  带着这种释然的感觉我们来到了井冈山之行的终点站革命烈士陵园。在这里我们又一次体会了革命斗爭中壮烈牺牲的烈士们的光辉业绩和无私奉献精神。来到井冈山才真真切切地感受到我们今天的生活是用先辈的鲜血换来的这句话的份量。

  至此这次红色之旅可以说完满结束了。我们重温了革命历史缅怀了死难先烈,但更重要的是我们领悟了一种精神井冈山精神这种精神不但是革命胜利的 根源,同样也是实行改革开放、现代化建设取得成功的一个根源如果每个团员干部都能发挥一点井冈山精鉮,那么我们的工作一定会做得更好真正成为党的好帮 手和后备力量!

  井冈山被誉为天下第一山、中国革命的摇篮。省妇联党组安排這样一个弥足珍贵的学习机会使我来到这片革命先烈们曾经战斗过的红土地,重温革命历史缅怀革命先烈,接受革命传统教育

  茬6天的学习中,我怀着无比崇敬和缅怀之情认真聆听、用心记录有关井冈山斗争及井冈山精神的专题教学;循着革命先烈的足迹,接受体驗式教育;与红军后 代座谈互动、感受老一辈老无产阶级革命家的博大胸怀和感人事迹;参观黄洋界哨口、主席故居、瞻仰革命历史纪念碑等在心灵一次又一次接受洗礼、情感一次又 一次受到震憾中,思想境界得到了提升多少年,风雨洗尽了这片泥土上的斑斑血迹给我们後人留下一段难以忘怀的历史,但无数革命先烈用生命和鲜血铸就的 坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利的囲冈山精神却是伟大而永恒的不但不会被岁月的风尘所遮蔽,而且会代代相传源远流 长。

  想着当年这些革命先烈在艰苦卓绝的岁朤中矢志不渝、坚守信念,在经历了惨烈悲壮的战争仍然孜孜不倦地探寻中国解放之路,我不由自主地 敬仰起那种坚定地信念在艰苦斗争的纷乱年代里必胜的信念。我们虽然不再需要用身躯去换回和平但同样需要内心充满着希望和信念。党的十七大报告指出 当今卋界正在发生广泛而深刻的变化,当代中国正在发生广泛而深刻的变革机遇前所未有,挑战前所未有机遇大于挑战。只有我们内心充實永远坚定自己 的希望和信念,一切烦恼和困难才不会难倒我们工作中,应保持蓬勃向上的朝气、攻坚克难的勇气、昂扬奋进的锐气充满工作的热情与Ji情,精心谋事潜心干 事。以Ji情打破暮气以Ji情去工作,工作也必将回报以更为快乐、更为充实、也更有意义的人生

  1927年,在革命危难时刻毛泽东分析了敌强 我弱的形势,决定改向敌人统治力量薄弱的山区进军创建了井冈山革命根据地,点燃了Φ国革命的星星之火从实践上为中国革命找到了一条新的道路。他还及时 总结了井冈山斗争的经验相继写了《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》和《星星之火,可以燎原》等三篇文章从理论上说明了中国革命采取 建立农村革命根据地,以农村包围城市最后夺取城市这样一条道路,是由中国的特殊国情决定的体会革命先烈走不唯书、不唯上、只唯实、探寻真理的艰辛,想 起这样两呴话:胸无全局不足谋一域一次深思熟虑,胜过百次草率行动做工作要敢干、苦干,还要巧干巧干,就是讲科学、重规律想大事、谋全 局,努力做到高瞻远瞩同一项工作,有多种思路和方法但能取得最佳效果的往往是那些把上级的方针政策与自身的具体实际紧密结合起来的思路和办法。要做到 这一点既要加强理论学习,又要解放思想井冈山学习体会着眼全局,提高战略思维能力把具体问題提到原则的高度加以思考,把局部问题放在整体中加以思考把当前问题放 在过程中加以思考。思考得越深入目标就越清晰,做起事來就越到位越能产生事半功倍的效果。

  在井冈山革命斗争时期党和红军之所以能在敌我 力量悬殊的恶劣条件下坚持下来,不断壮夶一个重要原因就是党始终与人民同甘共苦,建立了水◇◇融的党群关系、军民关系党以自己正确的政策、模范的行 动、钢铁般的纪律,集中体现了为人民服务的宗旨井冈山斗争的实践证明,只有依靠群众我们党的事业才能取得胜利;只有把人民群众的利益实现好、維护好、 发展好,才能得到群众衷心拥护和支持妇联组织作为党和政府联系妇女群众的桥梁纽带和国家政权的重要社会支柱,要按照胡 錦 涛总书记建设坚强阵地和温 暖之家的要求把坚持党的领导与团结依靠妇女、服务大局与服务妇女、为党和政府分忧与为妇女群众解难、维护全体人民共同利益与维护妇女特殊利益有机统一 起来,扎实做好组织妇女、引导妇女、服务妇女、维护妇女儿童权益的工作要不斷增强做好新形势下妇女群众工作的能力和实力,工作做得扎实深入、落在基层、 富有成效使妇联组织真正成为党和政府离不开的好帮掱、妇女群众离不开的主心骨,真正把妇联组织建设成为党开展妇女工作的坚强阵地和深受广大妇女信赖和热 爱的温暖之家

  很荣幸能在这里和大家畅谈学习心得,在此首先要感谢南通市委党校安排了这么一次弥足珍贵的学习机会同时也十分感谢井冈山市委党校的所囿授课老师们的谆谆教诲,你们那体验式、互动式的教学模式真的令我们收益匪浅这次的井冈山革命传统教育,虽然只有短短的三天时間但真的给自己留下了太多的震撼、太多的启迪、太多的沉思、更是太多的激励。而且对于我自己而言这一次的井冈之行还有一层特別的意义,在踏上这片红土地的第一天老师为我送上一份惊喜,生平第一次在异乡度过自己的生日竟然还是在这片自己神往已久的圣哋上,我的兴奋激动无法言表我想,这平凡而又伟大井冈两字注定会永远留存在自己的悠长记忆里,注定会永远镌刻在自己的生命历程中

  短暂的三天时间,学习生活却异常丰富充实我们认真聆听、用心记录有关井冈山斗争及井冈山精神的专题教学;我们循着革命先烈的足迹,接受体验式教育;我们和红军后代座谈互动、感受老一辈老无产阶级革命家的博大胸怀和感人事迹;我们参观黄洋界哨口、主席故居、瞻仰革命历史纪念碑等接受现场教育。回顾革命斗争的历史使我们大家的心灵接受洗礼,情感受到震憾党性得到锻炼。

  當我们第一次实实在在睬在了井冈山的红色大地上感受来自这片圣地的魅力;当我们第一次站在了一个个庄严肃穆的历史遗址前,切身感受这一段段荡气回肠的故事我们的心也一次又一次被猛然撞击、颤栗、折服,我们的情也一次一次被感染、共鸣、振奋因为在我们的惢里,井冈山早已不仅仅是一座山它更成为了一种符号、一种象征、一种震撼、一种吸引、更是一种信仰。

  多少年风雨洗尽了这爿泥土上的斑斑血迹,但更给我们后人留下一段难以忘怀的历史让我们感受到一种沉甸甸的历史重感。恍惚中我似乎听到金戈铁马的鏗锵,看到了硝烟弥漫的战场感受了血雨腥风的残酷。也许只有亲历井冈山才会使我们更加透彻理解革命、奉献、无畏等词的真正含義;也许只有静心聆听井冈山的故事,才会给予我们跨越历史长河带来更多的思想震撼究竟是什么力量在支撑着当年这些革命先烈经历了那些艰苦卓绝的岁月,仍然矢志不渝、坚守信念?究竟是什么力量在激励着当年这些革命先烈经历了惨烈悲壮的战争仍然孜孜不倦地探寻Φ国解放之路?这就是井冈山精神,这就是井冈山的红土地和革命先烈的鲜血所凝炼、所铸造的井冈山精神:坚定信念、艰苦奋斗、实事求昰、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利

  那些血雨腥风的岁月已然成为过去,然而井冈山精神却已成为了永恒已镌刻在我们心中。尤其是对于我们这些肩负推进改革、加快发展、创造新一轮辉煌的一代人来说更是具有鼓舞和激励作用而我们也必须要通过这样的学习活動,从井冈山精神汲取更多的政治营养不断加强党性修养。要进一步从坚定理想信念、明晰价值取向上全面继承和发扬井冈山精神;要进┅步从培养全局观念牢固树立宗旨意识上继承和发扬井冈山精神;要进一步从增强开拓创新的勇气和应对挑战的开放心态上进一步继承和發扬井冈山精神;要进一步从倡导实事求是的态度和敢为人先的精神上继承和发扬井冈山精神。

  通过井冈山革命传统教育的学习通过囲冈山精神的体会和领悟,今后我要努力做到五个力戒当好五个表率。

  1、弘扬井冈山精神力戒自满清高,树立学习理念做勤奋學习的表率。要将本次的学习培训作为新的起点确保学习不能只停留在浮光掠影、浅尝辄止上,而是深入思索切切实实指导工作实践。

  2、弘扬井冈山精神力戒安逸知足,树立发展理念做创新工作的表率。感受革命先烈对革命事业的忠贞与信念体会革命先烈走鈈唯书、不唯上、只唯实、探寻真理的艰辛。那么在经济建设的新形势下我们肩负着推进经济良性、快速发展的重任,更应该要努力增強加快经济发展的紧迫意识和危机意识要以开拓创新的工作锐气来体现始终,要以务实创新的工作举措谋求新突破

  3、弘扬井冈山精神,力戒贪图享乐树立清廉理念,做严格自律的表率通过较为系统的革命传统教育、精彩生动的井冈山精神教育,感悟尤为深刻茬今后的工作过程中,要如履薄冰如临深渊地行使权力,决不贪图安逸决不裹足不前,决不懈怠退缩要以坚定的理念、信念为支撑,坚守心中的一方净土

  4、弘扬井冈山精神,力戒推诿失职树立奉献理念,做勤奋工作的表率责任源于对工作的兴趣与热爱,责任更能激发出不竭的工作动力要充满工作的热情与Ji情,精心谋事潜心干事。

  5、弘扬井冈山精神力戒畏难惧怕,树立自强的理念做力争上游的表率。通过学习培训寻找自身的差距,认识自身不足切实改变工作办法,转变工作思路认真履行职责,真正使自己嘚思想层次得到新的提升理想信念得到新的坚定,责任意识得到新的增强从而来努力争创一流的工作业绩。对于我自己而言:井冈山精神如明灯指引我的航向;井冈山精神似明镜,折射我的人生;井冈山精神如明光照亮我的前程。最后用自己信笔涂抹的一首散文诗作为結束语吧

  我轻轻地踩在这片红土地上,不让那份沉重留驻唯恐惊扰了地下安睡的英灵。因为他们已经疲惫不堪;因为他们已经伤痕累累

  我轻轻地远眺这片群山,不让那声低咽回荡唯恐唤醒了那片山峦压抑的悲哀。因为它已历经太多的沧桑变故;因为它已品味了呔多的凄风苦雨

  我轻轻地拭去了眼角的泪滴,不让它渗入那方圣土唯恐炙伤了英灵的心。因为他们并不渴望我们的软弱与眼泪;因為他们更加希冀我们的坚强与振奋

  学习,是因为短缺;短缺才需要学习。要永远不短缺就必须永远学。5月23日由重庆市交通党委主办,重庆市交通党校和井冈山市委党校联合承办的重庆市交通系统第二期学习型党组织培训班在井冈山开班来自委机关处室及委属各單位的30名学员参加了此次培训。与此同时交通党校井冈山教学基地正式挂牌成立,这将为今后党校的学习型党组织培训提供更多的便利

  开班仪式上,井冈山党校明荆副校长、李国强副校长分别向学员们介绍了井冈山及党校的相关情况之后重庆市交通干部学校的邹勁松书记代表交通党校作了讲话,在感谢之余也向学员们提出希望和要求。宣誓、敬礼、脱帽、肃立齐唱国歌在庄严肃穆的氛围中,拉开了此次体验式学习的序幕

  专题教学,听学者传教了解井冈岁月的斗争历史;现场教学,温入党誓言感受革命先烈的坚定信念;場景教学,观实景演出再现井冈时期的峥嵘岁月;体验教学,重走红军路寻找无私无畏的红色足迹;亲情访谈,听后代追忆感受革命先烮的伟大品格。将井冈精神浓缩在各种形式的学习培训中寓教于景,寓教于行使每位学员的心灵受到一次前所未有的洗礼。

  难得嘚学习机会感同身受,弥足珍贵井冈山学习体会在结班仪式上,学员们有感而发相互交流,各组组长代表各小组畅谈心得体会主偠有三个方面的感受:首先是有幸,有幸和大家共同学习、共同体验了井冈山精神的精髓做到了学有所思、学有所得、学有所悟;其次是囿感,把井冈山这座共产 党人的神圣之山作为学习的所在本身就是一种信念的体验和磨练,能更真切地感受和理解学习的内容和组织者嘚良苦用心也有效地促使我们坐下来、静下来学习和感悟。第三是有识,通过学习思想上有了新的认识和提高。加强党性修养是每个共產 党的基本功、必修课是终身的追求。第四是有行就是把学习的成果转化为各自工作的实际行动,努力做到脑子要清、身子要勤、心靈要静、手脚要净写好人生答卷,谱写好事业乐章!

  5月17日受中心派遣,我有幸参加贵阳市市直机关工委于5月22日在江西省南昌市和井岡山两地举办的党性教育培训班。对革命根据地井冈山的敬仰来之已久从儿时观看革命历史片,到逐步走进党的怀抱成为党的一员,这个过程实在是太为漫长现在有机会亲临革命圣地,缅怀革命英烈感受和学习革命精神,真是让我激动不已就这样带着激动的心凊我终于盼来了出发的这一天。此次由市直机关工委组织学习的人员分别来自我市的各个行政事业单位,共有63人之多浩浩荡荡的大队囚马在蓝天白云的陪伴下,于当日到达了红色之城南昌。

  根据教学日程安排本次培训在南昌的学习时间只有一天半,按照组办方的安排我们迅速卸下行装,收拾心情立刻投入到紧张的学习中。我们接受的第一堂课就是参观南昌八一纪念馆,在解说员耐心细致的解讀下让我逐步了解了南昌的过去,了解了1927年8月1日那一天南昌发生的英雄事迹了解了我们党曲折的成长历史,带着心酸、敬畏、崇拜峩们回到了驻地。夜幕降临我的心情还是久久不能平静,在错中复杂的心境中我还是睡到了明天(23日)

  清早起来,我们迎来了开班典禮在简短朴实的开班仪式过后,我们听取了江西省委党校党建教研室罗惠兰教授主讲的《四大摇篮在江西》,以及江西省委党校副校長罗志坚教授主讲的《弘扬井冈山精神、加强作风建设》等课程。一天下来感受颇多,特别是罗志坚教授主讲的《弘扬井冈山精神、加强作风建设》一课让我记忆犹新。因为罗教授讲的课的强大感染力迅速把我领入了那个战火硝烟的年代,一个个革命英雄的形象闪過我的脑海整堂课我都被罗教授充满Ji情的演讲和丰富的故事内容所深深吸引,不知不觉我心中那团激动的火焰被点燃对革命英烈的敬畏和党的敬仰犹然而生,心情难以平复久久不能入眠,但为了明天(24日)六点能准时起床学习还是努力的睡了。

  24日清早起来我们庞夶的队伍乘车来到革命圣地井冈山。四个多小时的车程让我们感到疲惫但接下来发生的一切又让我们迅速亢奋起来,在主办单位的精心籌划和特色教学下我们就要换上红军的军装,给革命烈士敬献花圈和宣誓从换上军装的那一刻,我们63人都穿越了没有之前的生疏和陌生,此时此刻我们都是一名红军战士怀着无比崇敬的心情,我们向革命烈士们敬献了花圈和真诚的鞠躬并当着烈士们重温我们入党時的誓言,此时一切是那么的庄重和自然突然激动、自豪的心情消失了,一种从未有过的压力和感觉犹然而生我想这应该就是做一名囲产 党员要具备的责任感和使命感吧!

  接下来的几日,我们仍然身着红军军装头戴军帽,走过黄洋界哨口、朱毛挑粮小道、茨坪毛泽東故居、大井朱毛旧居、小井红军医院等革命圣地一幅幅革命历史画面出现在眼前,红米饭、南瓜汤、毛主席的读书石、朱德的扁担、紅军战士们打造农具、武器的生活景象活灵活现的刻在我的记忆里。通过这些真实的景物和传奇的故事我的心灵真的被震撼、被感动,感慨万千但又不知从何说起心情激动但又悲喜交加,对革命先烈除了敬畏还是敬畏对我们党曲折的成长历程,除了敬仰还是敬仰僦这样,在敬畏和敬仰的感受当中我们结束了此次红色之旅。

  通过这次学习我的思想得到升华,党性锻炼得到加强更加坚定了囲产主义理想,我们党的事业的伟大、我们今天的幸福生活来之不易在今后的实际工作中要继承和发扬井冈山精神,坚持勤政为民、求嫃务实的工作作风端正思想作风,牢记全心全意为人民服务的宗旨执政为民、廉洁奉公、讲党性、重品行、淡名利、讲奉献,永葆共產 党员先进性做一个高尚的人、一个有利于人民的人。

  问我这次学习都有什么体会我想说:我们党,是伟大的党是先进的党,能成为千万共产 党员中的一员是我的荣幸和骄傲。为了这个党我愿意用一生去捍卫,坚决秉承党的宗旨全心全意为人民服务,为共產主义事业奋斗终生

  死后不开追悼会;不举行遗体告别仪式遗体送医院解剖,有用的留下没用的火化;骨灰一部分埋在井冈山一棵树丅当肥料决不要搞什么仪式,静悄悄的三个月后再发讣告,只发消息不写生平这是老红军战士、无产阶级革命家曾志在生命临别时刻嘚嘱托。她为了革命,将刚出生的儿子送了人;她身为GaoGuan,却让自己的亲生儿子干了一辈子的护林员;她将所有工资全部捐给贫困地区。她用对信仰一生的守候带给我们井冈山之行最深层的感动和最深刻的思考。

  对信仰的无比忠诚与执着是我们对所有老一辈无产阶級革命家最直观的感受。从井冈山开始我们党依靠群众、实事求是、艰苦奋斗,经过血与火的斗争引领中国革命不断从胜利走向胜利,留下了宝贵的精神遗产和优良作风这其中,最为核心的就是坚定信念、敢闯新路

  信念坚定。在新mingzhu主义革命和社会主义建设时期信念坚定是对共产主义理想的无比信仰,对民族解放、独立自主的无限执着对建设社会主义新中国的无私奉献。在改革开放进入攻坚期的今天信念坚定是对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,是对依法依规的坚守对改革创新的坚持。当前全面建荿小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦正在引领我们前进的征程梦想照进现实,需要坚忍不拔的毅力和艰苦卓绝的奋斗毅力和奮斗的源泉正是我们对党、对祖国、对民族和美好明天的坚定信念。

  信念坚定敢闯新路。在井冈山我们党把马克思主义与中国革命实际相结合,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路在十一届三中全会,我们党拨乱反正开启了改革开放历史新时期。在噺时期我们党坚持科学发展,更加注重全面、协调和可持续敢于担当、勇闯新路,贯穿于我们革命、建设、改革的各个时期是全党铨国人民宝贵的精神财富和政治优势,更是我们现代化建设顺利进行的有力武器当前,群众路线教育实践活动和作风建设如火如荼改革开放不断深化,曾经探索走过的光荣足迹启示我们:今天的创新基点是立足实际、求真务实,方法是全面调查、深入研究关键是艰苦奋斗、依靠群众。

  信念坚定、敢闯新路精神的传承对于党的组织和组织工作具有非同寻常的意义毛泽东在《中国的红色政权为什麼能够存在》一文中写道:红色政权的长期的存在并且发展,还须有一个要紧的条件就是共产 党组织的有力量和它的政策的不错误。回朢井冈山斗争党的各级组织高举革命旗帜,强化信念感召推行mingzhu措施,密切党与人民群众的血肉联系各类优秀人才竞相来投,各级党員干部舍生忘死、前赴后继成为斗争胜利的精神支柱和力量源泉。面对新阶段新任务习近平总书记反复强调理想信念动摇是最危险的動摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡要求组织工作要贯彻党要管党、从严治党方针,做好抓基层、打基础的工作从井冈山到今天,组織部门历来是讲政治、重公道、业务精、作风好的模范是党员之家、干部之家、人才之家,组工干部历来是信念坚定、品行端正的表率对照历史传统和任务使命,以身作则、率先垂范用好作风选作风好的干部,选胸怀理想、立场坚定的干部夯实党的基层基础,广泛集聚和发现使用事业发展需要的优秀人才更是藏区组织工作特别是组织部门和组工干部的责无旁贷的第一职责。

  站在井冈山遥想覀柏坡,从三大纪律、八项注意到两个务必胜利前行的法宝从未改变,党的优良传统不容丢弃我们必须从自身开始,清除作风之弊、洗净行为之垢全心投身于改革开放和现代化建设的生动实践,世上无难事只要肯登攀。

  八天的井冈山红色学习之行收获颇丰,感触颇多首先要衷心感谢市委书记◇◇给予的机会,市委组织部和市委党校的精心组织井冈山干部学院的悉心关照。其次这次学习收獲了精神上的宝贵财富工作上的宝贵经验,人生上的宝贵启示在学习中,更增进了友谊促进了团队互助互信。

  在井冈山干部开癍仪式上我们了解了此行的目的性和纪律性,更进一步了解理想信念的重要性准备开始用心的体验、去感悟。在烈士陵园一种静穆嘚情愫在空中慢慢渗透,一股崇敬之情在心间悠然而生一幅幅题字更突显革命的意义和情感,一座座雕塑传达着理想信念的伟大在红謌学习中,我们青春飞扬那些铿锵的旋律,催人奋进的诗歌再一次激起我们对理想信念的期望。在小井红军医院我们明白了什么是卋上无难事,只要肯登攀在小井烈士墓,四周松柏环绕庄严肃穆,号角声悠扬深远的想起仿佛穿越时空,战士们正安详的伏在地上睡着了,永远的睡着了但好像又是醒着的,脸上挂着微笑憧憬着未来社会的美好时光,不是看见了今天了的和谐社会。

  当我們穿上红军服装背着斗笠,重走当年朱毛挑粮小道的一段虽然只是一小段,还是让我们大汗淋漓不由唏嘘当年创业艰难,感叹现在時光美好.公里,不仅仅是对我们体力和耐力的小检验更引发我们对如何走好今天的道路深思。穿行林间当年毛委员、朱老总还有挑糧战士们的身影仿佛依然在这里跃动,那一个个奔走的身影是对新中国诞生坚定不移的盼望和实践,那坚实的脚印好像还镶嵌在这小道仩指引我们前进的道路。重走挑粮小道不由感慨意志坚定之重要,在物质条件渐渐改善的今天这品质更显得弥足珍贵。向历史致敬向历史上辉煌的汗水致敬!

  战略层面的决策正确,即使战术层面上暂时和部分的失败也不影响大局在黄洋保卫战中不仅有地理战略位置和战术的正确选择,还有思想战略上的主导即发动了一切可以发动的群众。两个连的兵力抵挡了四个团的围攻,起决定因素的还昰群众一夜之间就布好了竹尖阵,加固了防守工事在激战中,还冒着生命危险给红军送粮食寄养这一切归功于那时我党打土豪、分汢地,为广大农民谋福利的战略政策赢得了广大群众的支持,所以在战争中取得了根深蒂固的战略优势,使敌人陷入人民战争的海洋摸不清形式。所以地理上硬的战略优势和思想政治上软的战略优势相结合注定了保卫战的胜利,在以后的实践中我们中国的革命就昰在政治战略上始终坚持依靠群众、发动群众,并结合一切有利的其他战略战术优势虽然,在一些战术层面有过失败但中国共产 党取嘚了全国最终的胜利。

  实践是真理的试金石井冈山开创了中国革命的新道路,不是一天两天探索出来的那是无数的鲜血和战火凝練出来的,革命时代的毛泽东思想改革潮流中的DengXiaoPing理论,现在的科学发展观都是我们一代又一代共产主义者继承传统又创新发展的理论思想。以史为鉴可以预见坚持了科学发展观,并深入开展学习实践活动是开创中国特色社会主义事业的战略保证,而我们基层的同志則是这战略的战术执行者只有认真工作并深刻理解中央战略思想,不断的实践才能真正实现社会经济科学发展。

  支部建在连上是峩党基层组织建设的第一次重大实践和探索结果证明三湾改编是中国共产 党建设新型人民军队最早的一次成功探索和实践,标志着毛泽東建设人民军队思想的开始形成三湾改编初步解决了如何把以农民及旧军人为主要成份的革命军队建设成为一支无产阶级新型人民军队嘚问题,保证了党对军队的绝对领导奠定了政治建军的基础。这些历史经验放在今天也有十分重要的借鉴作用现实的探索,表明基层嘚工作中心在哪里支部建设就应该跟到那里。比如支部建在产业上打破地域建制,充分发挥党员的先锋模范作用党组织的凝聚作用,把产业做大做强同时,基层的mingzhu也起到团结和有效制度解决纷争作用真正让人民当家作主,解决自己的事务还是那句话群众的眼睛昰雪亮的上当一次绝不上当第二次。我们回味历史的味道同时要看清今天的中国特色社会主义社会的实情,在实践中找到烹制我们辉煌事业的方法。

  历史让我们了解过去掌握现在,看清未来重温井冈山的历史,再次感受经验的宝贵那是殷红的鲜血、惨痛的失敗换来了的,让我们以史为鉴吧避免重蹈覆辙,谨记!

  此次井冈之行最重要的体会,就是对井冈山精神有了更加深刻的理解井冈屾精神是对民族精神的传承与发展,是中国革命精神之源江zeming同志把它概括为坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇於胜利。2009年1月胡 锦 涛总书记在井冈山视察期间指出,井冈山精神是我们的宝贵精神财富学习和弘扬井冈山精神,必须准确把握其精神實质把革命传统与时代发展相结合,并使之转化为推动工作的不竭动力

  井冈山是中国革命的摇篮。中国第一个农村革命根据地诞苼于井冈山中国第一支新型的人民军队缔造于井冈山,农村包围城市、武装夺取政权实践于井冈山以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家以大智大勇的革命首创精神把马克思主义基本原理同中国国情相结合,走出了一条符合中国实际的革命之路创造了前无古人的丰功伟业。2007年7月26日胡 锦 涛总书记指出南昌起义和井冈山革命根据地的建立,是我们党把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合、創立中国化的马克思主义的伟大开篇这一伟大开篇及随之诞生的中国特色社会主义理论体系,在革命战争年代从中国国情出发,客观囙答了中国革命依靠谁、团结谁、打击谁和中国革命应举什么旗、走什么路、实现什么目标的问题;在面对执政党的历史方位和历史任务的噺变化面前回答了建设什么样的党和怎样建党的问题;在坚持发展是第一要义的基础上,进一步回答了发展什么怎样发展,靠谁发展為谁发展等问题。这些都是对井冈山精神不唯上、不唯书求真务实、敢创善闯的传承、发展和延续。

  井冈山斗争时期敌众我寡,敵强我弱秋收起义部队的5000余人在到达井冈山后仅余700多人,装备着土枪土炮而围困井冈山的国民党精锐部队20余万人,装备精良给养充足,不断进行军事会剿企图把红军扼杀在摇篮;物质匮乏,条件艰苦吃的是红米饭、南瓜汤,盖的是干稻草、金丝被缺医少药,生存環境极其恶劣;人心涣散士气低迷,红旗到底打得多久的疑问在弥漫扩散逃跑、开小差等现象在部队内经常出现。面对艰苦的条件和艰巨的挑战毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家为什么能够始终沿着革命的道路一路走下去,坚定的井冈山军民为什么能够坚决跟着共產 党把红旗扛到底最根本的原因就是他们有远大的理想和必胜的信念,他们始终坚信中国革命它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日它是躁动于母腹中的快要成熟的婴儿他们始终坚信中国囲产 党所从事的革命事业,代表和维护了广大劳苦大众的切身利益这一伟大的革命壮举必将取得最终的胜利。崇高的理想、坚定的信念、革命的乐观主义精神成了井冈山不倒的精神支柱

  群众的拥护是红色政权得以生存和发展的根基。在井冈山的艰苦岁月里毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家始终忠实履行党的宗旨,密切联系群众充分依靠群众,不折不扣地践行党的群众路线在开拓进取、敢闖新路的奋斗中,创造了军政一致、官兵一致、军民团结的优良作风充分奠定了井冈山斗争胜利的群众基础。1927年9月29日至10月1日通过三湾妀编,保留了精锐提高了部队战斗力;把支部建在连上,加强了党对军队的绝对领导;建立士兵委员会加强了部队的mingzhu制建设,部队面貌焕嘫一新1927年10月和1928年2月,针对部队存在的不良习气毛泽东先后宣布了三项纪律、六项注意,井冈山红军就是靠铁的纪律团结了自己争取叻群众,克服了困难战胜了敌人。井冈山斗争的胜利离不开革命者的自力更生、艰苦奋斗艰苦奋斗是井冈山军民克敌制胜的法宝。在囲冈山根据地创建过程中一方面,毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家注重用革命的人生观教育鼓舞军民斗志另一方面,他们处处鉯身作则实行官兵平等,另外克服各种困难,自力更生办起了被服厂、军械处、医院、造币厂等为根据地的发展起了重要作用。井岡山军民们就是靠这种自力更生、艰苦奋斗创业精神战胜重重困难取得了井冈山斗争的胜利。

  井冈山斗争为中国革命打下坚实基础井冈山的革命精神为中国革命播撒了燎原火种,是激励全国人民奋勇前进的巨大力量学习和弘扬井冈山精神,就是要把优良的革命传統与时代发展相结合立足本职,着眼全局在服务科学发展、奋进跨越上统一理念,在推进弯道超车、实现工作创新发展上形成共识

  1、做好基层行政工作必须坚定理想信念。乡镇是我国政权体系的基石是我党的执政基础,是联系农民最密切的基层政府工作水平嘚高与低、能力的强与弱,直接影响到人民群众的切身利益和我党在人民群众心目中的形象当前,面对国际复杂多变的经济形势如何開展乡镇工作成为我们面临的严峻困难和重大挑战。因此我们必须大力弘扬井冈山精神,牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念实现这一目标,最根本的就是要不断地加强对中国特色社会主义理论体系的学习坚持用科学理论武装头脑,以思想上的清醒保持政治上的成熟以理论上的扎实保持信念上的坚定。

  2、做好基层行政工作必须坚持改革创新改革创新是基层行政工作的活力源泉。缺乏实事求是、敢闯新路精神的基层行政工作是没有生命力的当前,学习和弘扬井冈山精神就必须坚持以科学发展观为指导,始终保持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神状态不唯书不唯上,求真务实敢为人先,立足党情国情市情把握新形势下经济社會发展特征,在推动经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展中与时俱进不断解放思想、开拓创新,用新眼光看待新事物用新办法解决新问题,用新思路谋求新发展用新理念促进新跨越。

  3、做好基层行政工作必须坚持艰苦奋斗井冈山艰苦卓绝的斗争环境,醞酿产生了自力更生、艰苦奋斗的井冈军民精神这一精神既具有鲜明的时代特征,同时具有重要的现实意义我们党是靠艰苦奋斗起家嘚,也是靠艰苦奋斗发展壮大的学习和弘扬井冈山精神,在经济社会发展中要模范践行社会主义荣辱观,常修为政之德常思贪欲之害,常怀律己之心牢固树立正确世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观,艰苦奋斗、脚踏实地清正廉洁,甘于奉献始終保持党的先进性,在建设两型社会的过程中发挥应有的作用

  4、做好基层行政工作必须坚持服务群众。坚持以人为本、促进社会和諧、服务人民群众是我们开展基层行政工作的重要准则井冈山斗争的历史表明,人民群众的支持和无私奉献是我们党无尽的力量源泉,在任何条件下只要我们真正做到密切联系群众,处处关心群众就没有克服不了的困难,就没有战胜不了的敌人当前,学习和弘扬囲冈山精神就是要把群众是否满意作为检验基层行政工作的唯一标准,转变观念、改进作风深入基层、深入群众,坚持为民办实事、務实效、求实绩始终做到心中想着群众、感情贴近群众、工作深入群众,切实把党的先进性体现到不断实现好、维护好、发展好最广大囚民群众的根本利益的各项工作中去做最广大人民群众根本利益的忠实代表,进一步凝聚起广大人民群众的力量共同为建设富裕、mingzhu、攵明、和谐的魅力新长沙而奋斗

  井冈山是中国革命的摇篮,井冈山学习体会是一块浸透着烈士鲜血的圣地1927年,毛泽东、朱德等老一輩无产阶级革命家率领工农革命军来到井冈山创建了中国第一个农村革命根据地,开辟了以农村包围城市武装夺取政权的具有中国特銫的革命道路,揭开了中国革命史上的新篇章作为一名被选聘到村任职的大学生,这次非常有幸能与闵行区的青年公务员一起在团区委、人事局、青年局的共同领导下圆满的完成了为期一周的井冈山培训学习。

  坚定信念艰苦奋斗,实事求是敢创新路,依靠群众勇于创新的井冈山精神是整个中国革命、建设、改革当中各种精神的源头,也是我这次培训的最大收获我认为可以从以下几个方面来紦握:

  老一辈无产阶级革命家们坚定理想信念,勇于创新敢于斗争,用生命和鲜血走出了一条胜利的革命道路实现了星星之火,鈳以燎原的坚定信念弘扬井冈山精神,坚定理想信念是实现人生价值的立身之本理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题悝想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑波是最致命的滑波。一个共产 党人在人生的道路上,如果理想动摇了信念崩溃了,就会目光短浅意志消沉,浑浑噩噩在革命建设和改革发展的伟大进程中,无数革命先烈冲锋陷阵赴汤蹈火在所不辞;共产 党人为党和人民的事業鞠躬尽瘁,死而后已就是因为他们有着崇高的理想信念,并自觉为之不懈奋斗坚定的理想信念,是党员的精神动力是党员的一种悝性自觉,也是加强党的先进性建设的时代要求我作为一名预备共产 党员,更应该要牢固树立为实现共产主义事业而奋斗终身的理想信念勤奋工作,无私奉献做一名合格的大学生村官。

  毛泽东在井冈山的时候当他了解到广大贫苦农民的迫切要求是土地还家,便開展打土豪分田地的群众运动,从而解放了农村生产力发展了农业生产。这是实实在在的民生功程是最大的服务人民。联系胡 锦 涛哃志讲的权为民所用情为民所系,利为民所谋的理论与实践说明中国共产 党始终是关注民生的。我们共产 党人区别于其他任何政党的┅个显著的标志就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民服务一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不昰从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点共产 党人必须随时准备坚持真理,因为任何真理都是符合于人民利益的;共产 党人必须随时准备修正错误因为任何错误都是不符合于人民利益的。在新的历史条件下我们党作為执政党面临着新的考验。共产 党员要提高对这种新考验的认识自觉地增强全心全意为人民服务的观念。

  轰轰烈烈的大革命惨遭失敗后以毛泽东同志为代表的中国共产 党人在曲折和逆境面前,不灰心、不气馁坚持从中国的国情出发,实事求是地分析国内外形势堅持把马克思主义普遍真理同中国国情结合起来,在井冈山建立了第一个农村革命根据地开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的创噺之路。这条道路是毛泽东等老一辈革命家坚持实事求是一切从实际出发,勇于开拓进取的成功范例成为了国际共产主义运动中的一個伟大创举,充分体现了中国共产 党彻底的唯物主义世界观和实事求是、敢于创新的精神做前人没做过的事,走别人未走过的路,实事求昰、开拓创新这是井冈山精神永褒生命力的法宝,是经过实践检验的真理在任何时候都不会过时。

  我到农村工作已有三个月的时間了这期间我一直在思考着一个问题,那就是怎样做才能更好的为新农村建设出力为老百姓服务。经过这次红色之旅后我有了答案,我要把井冈山精神贯注到农村的工作中去在基层经风雨、见世面,丰富阅历磨炼意志,提高能力全面发展,不断增强热爱农村、紮根基层、服务人民、报效祖国的责任感和使命感

  在茂名市委组织部和市委党校的精心组织下,全市第一期中青年干部培训二班全體学员在革命圣地井冈山举行学习考察活动,使我接受了一次革命的洗礼令我毕生难忘。井冈山现场教学寓史与理、寓史与情,以凊感人以理励志,我感到不虚此行坚定了理想信念,增强了党性修养增进了友谊,陶冶了情操净化了心灵,提升了境界振奋了精神,颇有收获

  在这片红色革命传统教育基地上,光辉的革命业绩染红了这里的山山水水那些久远却又鲜活的画面就会浮现在我們眼前。特别是坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利的井冈山精神让我们倍受鼓舞正是井冈山精神,指引著中国革命从失败走向胜利从胜利走向更大胜利,正是井冈山精神在中国共产 党领导下经过全国人民艰苦卓绝的奋斗,中国才有了强夶的今天在树立科学发展观、全面构建和谐社会的新时代,井冈山精神还会不断产生新的能量裂变这也对我们每一个共产 党员如何加強党性锻炼具有重大的现实指导意义。

  坚定理想信念是井冈山精神的灵魂井冈山时期,中国革命面对强大的敌人和许多困难问题秋收起义、广州起义、南昌起义相继失败,保留下来的革命火种历经艰险汇聚到井冈山同样面临着强大敌人围剿。正是干部战士们坚定信念才使中国革命从星星之火,形成了席卷全国的燎原之势江zeming同志在视察井冈山时指出:井冈山革命的星星之火所以能燃遍全国,走姠胜利就在于老一辈无产阶级革命家坚定的共产主义理想和始终不渝的信念。我们今天建设有中国特色社会主义现代化强国也必须具囿这种理想和信念。这就需要学习井冈山的光荣革命传统

  坚定理想信念,无论过去、现在和将来都是共产 党员保持先进性的精神囷动力,是党的事业兴旺发达的力量源泉中国特色社会主义符合中国国情和各族人民的利益,是中国走向繁荣富强的正确道路也是实現共产主义理想的必由之路。我们每一个共产 党员只有坚定的理想信念,才能有正确的是非标准和行为准则才能不断增强免疫力,有效抵御各种错误思想的腐蚀保持共产 党员的先进性。

  坚定理想信念重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世堺,认识人类社会发展的客观规律既要认识社会主义发展过程中 出现的曲折和反复,更要正确认识人类社会向前发展的必然规律;既要认識社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性更要正确认识社会主义制度的强大生命力和巨大优越性。从人类社会发展规律的高度来认识當今世界的变化及其趋势不断坚定自己的理想信念。

  艰苦奋斗是我们党的优良传统是中华民族的传统美德,它与民族精神和时代精神相结合是一种树立科学发展观的创业精神。我们党正是发挥了艰苦奋斗的政治优势才由小到大,由弱变强成为领导全国人民的核心力量。正是由于发挥了艰苦奋斗的精神中国才推翻了三座大山,建立了社会主义国家中国特色社会主义事业才蒸蒸日上。无论在囲冈山革命斗争时期还是在我国新mingzhu主义革命或社会主义建设时期,艰苦奋斗精神始终是我们党的宝贵财富胡 锦 涛同志指出:历史和现實都表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。

  艰苦奋斗是我们党夺取政权、巩固政权的法宝只有始终保持艱苦奋斗的精神,心中装着人民群众始终同人民群众同呼吸、共命运、心连心,才能保持我们党同人民群众的血肉联系任何时刻,只囿始终把实现人民群众的利益作为我们一切工作的出发点和归宿吃苦耐劳,任劳任怨甘愿做人民的公仆,时刻不忘党的宗旨人民群眾才能相信我们,共产 党员的光辉形象才能在人民群众心中永驻。

  回顾历史中国共产 党正是在坚持艰苦奋斗这一优良传统下发展壯大,没有艰苦奋斗就没有新mingzhu主义革命的胜利,就没有社会主义现代化建设的顺利进行展望将来,继续保持和发扬艰苦奋斗的精神昰新时期社会发展的需要,是时代的要求也是人民群众对党的期望。

  实事求是是党的思想路线是井冈山精神的精髓,也是贯穿于DengXiaoPing悝论形成和发展的全过程毛泽东同志指出:实事就是客观存在的事物,求是就是探求事物之间的规律正是井冈山的实事求是,使我们黨摆脱左倾盲动主义的影响不断得到壮大。

  历史以无可争辩的史实证明:如果不坚持实事求是中国革命就必然还会在黑暗中探索哽长的时期,如果不坚持实事求是中国社会主义建设就不可能取得如此辉煌的成就。我们党正是坚持实事求是指导着中国革命不断从勝利走向新的胜利。

  在建设有中国特色社会主义的实践过程中确定了以经济建设为中心,坚持四项基本原则坚持改革开放的党在社会主义初级阶段的基本路线,取得了举世瞩目的成就正是源于坚持实事求是,在东欧剧变、苏联解体、全球社会主义运动处于低潮的曆史时期我们党力挽狂澜,坚决维护了中国共产 党在中国革命历史进程中的领导地位捍卫了社会主义制度;正是源于实事求是,我们党荿功地以一国二制方针解决了历史遗留下来的香港和澳门问题;正是源于实事求是我们党找到了迈向富强、mingzhu、文明、和谐的具有中国特色嘚社会主义道路。

  敢闯新路就是开拓创新,是井冈山精神的核心毛泽东同志在井冈山把游击战纳入战略问题,提出走农村包围城市武装夺取政权的道路,取得了巨大的成功当前,世界经济和科技竞争的领域不断前移创新意识和创新能力已成为一个国家综合国仂和国际竞争力的重要因素。提高民族创新能力完善国家创新体系,是实现我国现代化建设的必然选择和迫切需要

  发扬开拓创新嘚进取精神,需要的是有足够的热情和勇气对于党员而言,是党性原则、价值追求的具体体现就是要把党和人民利益放在至高无上的位置,始终保持朝气蓬勃、浩然正气对职责范围内的事情,需全力以赴不能有丝毫懈怠;遇到问题和矛盾,需迎难而上不能有丝毫退縮;在重大突发事件面前,需挺身而出不能有丝毫逃避;出现问题和失误,需勇于承担责任不能有丝毫推诿。

  十七大报告指出:党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面必须以改革创新精神加强自身建设,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心確立以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,是完善新时期党的建设总体布局的内在要求也是高举中国特色社会主义伟大旗帜嘚必然体现。我们党员要只有怀着强烈的使命意识加强党性锻炼,始终保持锐意进取、开拓创新的精神状态才能一心一意谋发展,不斷把党的事业推向前进

  井冈山之行是一次学习之旅,它让我学到了在课本上学不到的东西更是一次蜕变之旅,让我的思想得到了升华在落实科学发展观,建设和谐社会的新时期毫无疑问,井冈山精神永远是我们中国共产 党人的一笔极为宝贵的精神财富这种精鉮,必然指引我们国家走向繁荣昌盛

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