如果你作为一名领导者,应该从哪些方面对组织的运作与团队管理绩效评分标准进行有效的监督?

来自: (一个人的精神发育史就是他閱读史) 13:27:04


蒋跃进中国科学技术大学商学院博士生 梁梁,中国科学技术大学商学院教授、博士生导师常务副院长
自20世纪90年代以来,团队建設和团队理论越来越受到企业界和理论界的关注如何加强团队团队管理绩效评分标准管理,提高团队团队管理绩效评分标准从而提高组織团队管理绩效评分标准更成为关注的热点本文对近十年来中外学者团队团队管理绩效评分标准管理的观点作一综述评析。

期刊名称: 《工业企业管理》复印期号: 2004年09期


  越来越多的企业借助团队这种灵活的组织形式来解决面临的问题对团队的团队管理绩效评分标准管理也成为管理学界一个热门话题。本文对团队管理绩效评分标准、团队管理绩效评分标准管理、团队团队管理绩效评分标准管理、团队噭励以及影响团队团队管理绩效评分标准的因素等方面的研究成果进行了述评并指出了该领域未来的研究方向。
  一、团队管理绩效評分标准、团队管理绩效评分标准管理和团队团队管理绩效评分标准管理的基本内涵
  1.团队管理绩效评分标准的内涵对于团队管理绩效评分标准内涵的理解存在着三种观点,即“团队管理绩效评分标准为结果”、“团队管理绩效评分标准为行为”和“团队管理绩效评分標准为能力”Bernardin等人将团队管理绩效评分标准定义为“在特定的时间内,由特定的工作职能或活动产生的产出记录工作团队管理绩效评汾标准的总和相当于关键和必要工作职能中团队管理绩效评分标准的总和(或平均值)”。这种观点是“团队管理绩效评分标准为结果”嘚典型观点基于这种理解,研究者们认为注重目标与结果的差异是团队管理绩效评分标准管理的一个好办法Murphy等人将团队管理绩效评分標准定义为“一套与组织或个体所工作的组织单位的目标相关的行为”。Campell等人针对超职责行为的讨论已经说明了团队管理绩效评分标准作為行为的观点存在许多困难随着人们对前两种观点的缺陷的认识,以能力作为团队管理绩效评分标准的观点得到了广泛的使用McBer咨询公司和Spencer等人是能力主义的倡导者,他们认为基于能力的判断是“向前看”的团队管理绩效评分标准管理方式这一点得到广大知识型企业的認同。从个体角度出发Borman和Motowildo于1993年又将团队管理绩效评分标准分为任务团队管理绩效评分标准(task performance)。任务团队管理绩效评分标准是指任务的唍成情况即任务说明书中所规定的团队管理绩效评分标准是组织所规定的行为或与特定工作有关的活动。它主要包括两个方面:一是直接把原材料转化为产品和服务的活动;二是通过补充原材料供应、分配产品、提供重要计划、监督和人事职能来维持技术的顺利和高效率運转的活动与组织的核心技术有密切关系。周边团队管理绩效评分标准是指一种心理和社会关系的人际和意志行为是自发的行为、组織的公民性、亲社会行为、献身组织精神或与特定工作无关的团队管理绩效评分标准行为。虽说良好的周边团队管理绩效评分标准不一定能增进员工本人的任务团队管理绩效评分标准但无疑有助于他人的组织活动和组织成效,因此在管理中越来越受重视Scotter和Motowildo(1996)又进一步將周边团队管理绩效评分标准分为两个维度:人际促进维度和工作奉献维度。后来Borman和Motowildo(1997)通过总结许多研究后得出这样的结论:对总体团隊管理绩效评分标准的评定惟一的受到周边团队管理绩效评分标准两个维度影响Conway(1999)又把管理团队管理绩效评分标准分为工作奉献、人際促进、技术—行政性的任务团队管理绩效评分标准、领导任务和总体团队管理绩效评分标准五个维度,并再次证实在不包括领导任务团隊管理绩效评分标准的情况下工作奉献、人际促进和技术—行政性的任务团队管理绩效评分标准都惟一的对总体团队管理绩效评分标准囿显著影响。同时他还认为,评估来源的不同其结果也不一样,即同事的评估更多的注重人际促进而上司的评估更多的注重任务团隊管理绩效评分标准。
  2.团队管理绩效评分标准管理的三种观点分别是:团队管理绩效评分标准管理是管理组织团队管理绩效评分标准的一种体系;团队管理绩效评分标准管理是管理雇员团队管理绩效评分标准的一种体系;团队管理绩效评分标准管理是把对组织的管理囷对雇员的管理结合在一起的一种体系。第一种观点是罗杰斯(Rogers1990)的研究成果,他认为这种体系包括三个过程:制定共同的政策、资源目标以及相应的方针;在上述所提供的框架范围内明确地建立起一套计划、预算、目标和团队管理绩效评分标准标准;对各项工作进行萣期的、系统的检查。Bredrup也对这个概念进行了阐述他认为,团队管理绩效评分标准管理是由以下三个过程组成的:计划、改善和考察这彡个过程可应用于任何层次的团队管理绩效评分标准管理分析,如组织范围、经营单位、部门、团队及个人层次持第二种观点的代表人粅有Ainsworth、Smith、Quin和Torrington等。他们一个共同的观点是即管理者与被管理者应该在对雇员的期望值问题上形成一致的认识,他们共同提倡员工对组织的矗接投入和参与团队管理绩效评分标准激励是部门管理者的一项职责。第三种观点是前两种观点的综合例如McFee和Champagne于1993年提出了团队管理绩效评分标准管理循环,在强调加强组织团队管理绩效评分标准的同时强调以雇员为中心的参与
  3.团队团队管理绩效评分标准管理的主偠观点。由于研究者的研究目的不同对团队团队管理绩效评分标准概念的界定也就不同。Hackman(1987)和Sundstrom(1990)对团队团队管理绩效评分标准进行叻广义的定义团队团队管理绩效评分标准是指团队实现预定目标的实际结果,主要包括三个方面:①团队生产的产量(数量、质量、速喥、顾客满意度等);②团队对其成员的影响(结果);③提高团队工作能力以便将来更有效地工作。在至今众多的有关团队团队管理績效评分标准的研究中Nalder(1990)、Guzzo & Shea(1992)等关于团队团队管理绩效评分标准的定义最为流行。Nalder(1990)认为团队的团队管理绩效评分标准主要包括彡个方面:①团队对组织既定目标的达成情况;②团队成员的满意感;③团队成员继续协作的能力Guzzo & Shea(1992)则提出了“输入—过程—输出”模型。其中输入包括成员的知识、技能和能力;团队的构成;组织情景、报酬系统、信息系统、目标方面的因素过程包括团队成员的相互作用、信息的交换、决策参与的模式和社会支持等。输出包括团队的产品、团队的发展能力、团队成员的满意感等今年来国内学者也開始关注团队的团队管理绩效评分标准管理,如徐芳(2001)认为团队团队管理绩效评分标准和个体团队管理绩效评分标准、组织团队管理绩效评分标准是分不开的团队团队管理绩效评分标准是由团队核心素质以及团队合作的程度决定的,如果组织能够通过共享价值观和共同願景将个体团队管理绩效评分标准、团队团队管理绩效评分标准与组织团队管理绩效评分标准紧密结合在一起则组织的战略目标就能实現。因此团队团队管理绩效评分标准首先要基于组织的团队管理绩效评分标准要在组织的团队管理绩效评分标准的基础上确定团队的团隊管理绩效评分标准,在团队的基础上确定团队成员的个体团队管理绩效评分标准团队团队管理绩效评分标准包括团队的工作成果、团隊成员的工作成果和团队未来工作能力的改善三方面内容。张体勤(2002)从缔结心理契约的角度提出知识团队团队管理绩效评分标准管理的噺思路所谓心理契约,是指契约各方能够相互感知、自觉遵守但不一定明确表达的、不被其他人所共享的心理协定。他认为要通过缔結心理契约满足知识团队价值观的需要从而形成内在激励,提高知识团队的团队管理绩效评分标准缔结心理契约的要素主要包括:树竝共享而有意义的团队目标、营造信任、关怀和相互支持的团队氛围、建立符合知识工作者价值观的回报机制和选择具有人格魅力的团队領导等。
  二、影响团队团队管理绩效评分标准因素的有关研究
  团队团队管理绩效评分标准主要受团队成员的能力、性格团队规模、凝聚力、目标,群体内的关系、冲突决策、任务、技术、奖赏结构,沟通、激励及领导等因素的影响近年来对于团队的构成(团隊的规模和成员的构成)、心理因素和成员性格特征、激励对于团队管理绩效评分标准影响的研究显得尤为活跃。
  1.团队的构成与团队團队管理绩效评分标准近年来学者们主要从团队的规模、团队成员的异质性、团队成员间的熟悉度等团队构成方面对团队团队管理绩效評分标准进行研究。Campion等人研究发现团队规模与团队团队管理绩效评分标准成正相关关系,团队成员背景的异质性及其特长与团队效能则沒有相关或成负相关的关系然而,Magjuka & Baldwin(1991)对此提出了不同的看法通过调查研究认为,团队规模越大团队成员的异质性越大,团队成员獲得信息的途径越畅通这些因素与团队效能的关系就越明确。Jacksond等人(1995)评论并总结了有关多样化(团队内的异质性)与团队团队管理绩效评分标准之间关系的原则他们认为异质性确实与团队的创造性和决策的有效性有关,并把异质性定义为个性、性别、态度、背景或经驗因素的混合物Kanter(1989)研究表明,异质性的组织更有可能获得成功来自不同背景的员工能在一起工作并向组织目标靠近,组织的团队管悝绩效评分标准就越高对于团队成员的熟悉度与团队团队管理绩效评分标准的研究,也有不同的看法对于这一问题的早期研究如Goodman & Leyden(1991)認为,由相互熟悉的人们组成的团队要比相互不熟悉的人们组成的团队更有效然而,Katz在1982年的一项研究结果表明也许是瞬间,也许是一個团队成立后2年或3年群体资历和成员间的熟悉度不利于群体团队管理绩效评分标准。
  2.心理因素和性格特征与团队团队管理绩效评分標准不少学者从团队的心理因素和性格特征方面对影响团队的因素进行研究。例如Prussia和Knicki(1996)把社会认知理论应用于团队团队管理绩效评分標准研究他们通过实验验证可知觉的团队功效感是如何与团队目标和团队情感评价反应因素一起共同影响团队团队管理绩效评分标准的,研究结果表明间接经验或示范(vicarious experience/modeling)和反馈对团队团队管理绩效评分标准的影响在很大程度上是通过情感评价反应和可知觉的团队功效感来调节另一方面Bandrua(1982,1986)认为团队功效感是指团队成员对团队成功的完成某些具体任务所拥有的共同能力的一种信念。他通过调查研究认为团队成员的团队功效感越高,其团队团队管理绩效评分标准也就越高Susan L.Kichuk和Willi experience)对于团队的团队管理绩效评分标准特别是技术开发团隊团队管理绩效评分标准有着重要的影响。这个理论受到了众多学者支持成为了该领域研究的基本框架。
  3.团队的激励与外部团队管悝绩效评分标准激励理论认为组织成员之间的合作由于受目标不一致和信息不对称等因素的影响经常被部分成员的机会主义行为所破坏,而建立适当的激励机制能够减轻这种行为团队的管理方式可以看成是委托—代理关系,管理者希望成员为实现团队目标而努力工作、楿互合作而团队成员则从个人利益出发,投入到项目上的精力或努力的方向与管理者预期的不一致因此产生了激励问题。不少学者利鼡委托代理理论和激励理论研究团队的效率问题特别是研究团队在运作规模导致失效情况下如何进行激励。例如Itoh(1991)认为团队是内生的因团队的协作可以增加总收益。证明在合适的激励基础上当一个员工的业绩适当的依赖于另一个员工的业绩,可以诱使该员工帮助对方Itnoh证明如果要使团队的高度专业化,应该使每个人的工资基于自己的业绩如果要使团队成员间高度合作,要使每个人的工资来于团队嘚产出企业要判断何种最优,建立合适的激励机制对于如何解决团队工作偷懒,加强团队激励问题代表性的观点有两种:一种是Alchain和Demsetz(1972)提出的外部委托人方法主要在团队之外独立设立监督者,享受团队工作的剩余收益并解决团队工作偷懒问题。另一种是Holmstrom(1982)提出打破预算平衡方法使得团队内员工承担超过努力的收益或偷懒损失的总量的激励强度,利用强激励使得团队激励发挥作用
  4.其他因素對团队团队管理绩效评分标准的影响。如团队的目标、团队的领导、团队的氛围、团队的外部环境和组织特征等例如Guzzo和Dickson(1996)认为团队所茬组织的情景特征、团队的任务特征和团队成员的特点对团队的团队管理绩效评分标准有影响。Knight和Edwin(1997)指出影响团队团队管理绩效评分标准的因素至少包括三个变量:团队领导、团队动机和团队能力Mary C.Jones和Allison involvement)对于研发团队的团队管理绩效评分标准有着重要的影响。Guzzo&Shea(1996)在其三階段团队过程模型中认为作为团队变量的团队气氛最终也会影响团队团队管理绩效评分标准。
  三、团队团队管理绩效评分标准管理悝论研究的新趋势
  1.注重对社会环境系统中的团队研究构造团队团队管理绩效评分标准生态模型。以往对团队团队管理绩效评分标准嘚研究大部分是在对其环境缺乏考虑的条件下研究的实际上团队是一个开放的系统,它不断地接受外界的影响同时又和其他团队或整個组织环境发生不间断的互动。因此团队团队管理绩效评分标准理论的研究应当考虑与组织战略、组织文化、其他团队的互动影响等因素要将生态学的观点引入团队团队管理绩效评分标准理论研究,建立团队的生态模型探讨个体与团队、团队与团队、团队与组织之间的互相作用,探索提高团队有效性的新途径
  2.建立科学的团队团队管理绩效评分标准测评体系,系统研究团队团队管理绩效评分标准理論目前依然缺乏对团队团队管理绩效评分标准进行系统化的研究,特别是缺乏构建科学的团队团队管理绩效评分标准测评体系近年来,对于组织团队管理绩效评分标准测评的研究方法和模型较多但很少将这些应用于团队团队管理绩效评分标准评价当中,团队团队管理績效评分标准评价缺乏科学可行的方法今后研究的趋势可能是将组织团队管理绩效评分标准的评价和团队团队管理绩效评分标准的评价結合起来,建立起完善系统的团队团队管理绩效评分标准管理理论
  3.结合委托代理理论和现代的激励理论,研究团队激励问题团队悝论研究的中心问题就是如何通过正确的管理和控制信息而使团队各成员的行动协调一致,研究如何实现团队激励和个人激励的公平与公囸问题将是团队团队管理绩效评分标准理论研究的一个发展方向
  4.随着经济全球化的推进,现代社会中出现了许多新型团队如跨组织動态联盟团队、虚拟团队等团队形式新型团队与传统团队相比有着不同的运行规律和特点,对这些新型团队的团队管理绩效评分标准管悝研究将是团队团队管理绩效评分标准理论研究的新课题
1.理查德·威廉姆斯著,赵证斌译:《业绩管理》,东北财经大学出版社,1999年版。
2.徐芳:“企业团队管理绩效评分标准改善驱动的人力资本投资研究”中国人民大学博士论文,2001
3.张小林:“团队工作心理准备特征与功效感关系的实证研究”,浙江大学博士论文2000。
5.理查德·威廉姆斯著,蓝天星翻译公司译:《组织团队管理绩效评分标准管理》,清华大学出版社,2002年版
6.张体勤:《知识团队的团队管理绩效评分标准管理》,科学出版社2002年版。
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导读:今天我们的环境发生了根夲性的变化即使阿里、腾讯、京东这样的互联网巨头都不得不调整自己的组织结构。组织会越来越网络化身处其中的我们就一定白明皛,什么是面向未来的管理新内涵

11月29日,在工业与信息化部人才交流中心主办的数字经济论坛(北京)暨2018领军企业家峰会上陈春花老師分享了关于组织管理新内涵的看法,从变革、知识、领导力等多个维度剖析了面对未来我们必须拥有的能力和做出的改变。

今天我們实际上有三个根本性的变化。

第一个变化信息越来越复杂化。最近我常常被问接下来的40年,中国企业应该做什么我告诉他,我们會遇到更大的挑战你所遇到的问题不再是单维度的,而是多维度的

第二个变化,价值越来越多元化我们所创造的价值和所感受的价徝必须是更多元的。

第三个变化组织变得越来越网络化。这两个变化使组织遇到的挑战变了

这两天,非常多的媒体不断发信息问我「陈老师,阿里的结构调整了您怎么看?腾讯调整完结构您怎么看?京东调整结构你怎么看?」……很多媒体朋友认为这是天大的倳情结构怎么会突然间就动了。

我的回答非常简单今天的企业组织一定是动态的。作为一个组织专家如果这些企业不动结构,我才應该回应

企业的组织结构变化是一个非常正常的动作,因为组织一定要变得越来越网络化在这样一个根本性变化的背景下,我们来讨論组织管理应该改变的东西到底是什么?

1 面向未来的管理新内涵

大家都清楚管理的四大基本职能是计划、组织、领导、控制。我也很清楚地告诉大家如果你的管理依然是这四个最基本的职能,你只能适合一个固化的组织结构我们称之为层级结构。

不久前我与阿里噺零售的领导者交流,他们所有的想法都是回到市场中用什么样的方式适应市场的快速变化,你完全感受不到组织结构对他们的影响

為什么一个完全不做零售的企业,可以在很短的时间把零售业重新定义并不是因为技术的原因,技术只是其中一个手段最重要的是,怹们所有的动作是基于未来基于新兴消费人群,基于今天的年轻人用什么方式购买

今天,很多传统零售还在思考怎么开店怎么摆货品,怎么让人来到店里他并不知道很多人不逛店,而是躺在家里在手机上把东西全部买完了

如果你仅仅以技术的角度看,认为是被技術淘汰了我认为其实是思想被淘汰了,这才是我们需要关注的问题所以,如果你依然用传统的逻辑去做管理我相信数字化离你一定佷远,管理必须有全新的内涵它由三个全新的东西组成:变革管理、知识管理、重建领导力。

在变革管理当中有两个东西需要改变,苐一点是变革的逻辑要变在之前的管理中,我们其实只关心一件事情目标如何达成,团队管理绩效评分标准如何实现

今天非常多的企业遇到的最大障碍,是组织思维中的KPI逻辑考核的东西大家会去做,不考核的东西就不做但是当你把所有的东西纳入考核的时候,你會发现所有东西大家都做不好员工只做他能做好的部分。

我之前的文章和研究告诉我们组织一定不能用KPI逻辑,组织思维需要有一个惯性这个惯性是增长的逻辑。

增长的逻辑是什么增长的逻辑其实回答了三个问题:

第一、增长不依赖于环境。而是依赖内在的力量我們称之为经营的能力;

第二、增长源于价值创造。你愿不愿意让所有的员工以更大的创新去做而不是只完成团队管理绩效评分标准指标;

第三、 公司的激励体系,到底激励创造新价值的员工还是仅激励完成业绩指标的员工。

这三点我们称之为增长的逻辑我告诉大家,變革的逻辑要以发展为目的而不只是以完成目标为目的。

在变革当中我们要解决一个难题,如何解决变革与稳定的关系

做过企业的囚都懂一件事情,团队管理绩效评分标准其实相对来源于稳定如果团队管理绩效评分标准相对来源于稳定,变革又要求有波动两者如哬平衡变得非常关键。

2013年我回到企业做新希望的联席董事长和CEO,我的责任是企业的转型同时恢复业绩和增长。很多人认为这两件事情鈈可能同时做到

在巨变的时代中,我给大家的建议转型和取得团队管理绩效评分标准这两件事情必须同时做,这两件事情的难点是什麼难点就在组织的两个结构上:

一个我们称之为存量增长,就是你的主营业务一定要增长找到主营业务增长的机会;

另一个是增量发展,也就是新业务也必须增长一家只有原来业务,没有新业务的企业在数字化时代是没有未来的,因为你没有机会获取成长的空间

紟天,知识本身应视作战略性变量而非生产性变量过去很多年,沃尔玛统治了美国零售业一直是世界500强排第一的公司。亚马逊的出现妀变了一切沃尔玛的市值下来了,开始关店裁员为什么?

沃尔玛的零售知识体系已经被数字化时代,亚马逊的零售知识体系完全的顛覆和替代了

今天,我问大家一个问题你的企业知识在哪里?

如果你的企业不具备知识管理的能力不论今天你多么强大,你都会被淘汰我在研究数字化生存的过程中,最大的感受是非常多的中国企业号称数字化、信息化,但是它所有的知识还是很机械很传统,甚至很落后

很多企业的信息化流程是为了审批,数字化是为了财务做报表分析他们并没有想过这一套东西并不是企业的知识系统。如果企业没有知识系统的时候是没有办法连接今天所有的变化和可能性。

知识管理的范围包含了企业知识的积累,以及技术与整个组织嘚兼容能力有效的知识管理,其实在于你能不能做到「获取知识」和「运用知识」之间的相辅相成

今天,我看非常多的企业其实更看重一件事情,你是不是知识驱动的一家企业如果你没有能力做这件事情,从战略上讲你已经被动了。

知识管理的作用在于我们能鈈能真正去创造「知识一体化格局」,在面对不确定性的时候综合协调各方资源,最后捕捉重大机遇这其中很重要的就是组织与个人の间权责利的分配,你能否做到

为什么我们大部分的企业不能做很大的授权,很大的原因我们没有一个知识系统来做支撑怕失控,但洳果你不能授权员工在一线做创造性的工作其实是没有办法获得重大的新机遇。这就是创造知识一体化格局的知识管理的作用

4 管理者需要“重塑领导力”

今天我们以往更需要讨论领导力。因为今天我们其实更需要每一层的领导者,能够真正去影响和带领整个团队去发揮创造力

我之前在另一个话题中讲过,人力资源今天遇到的最大的挑战是员工从胜任力转向创造力如果员工没有创造力,组织是没有辦法驾驭不确定性的如何让员工具有创造力并发挥创造力?很重要的改变是对领导人的要求变了

过去几年我不断写书写文章告诉大家,重塑领导力变得非常重要重塑领导力的内涵包含三样东西:授权的能力、激励的能力和培训的能力。

你可能会说这三样东西很普通峩们的日常工作都是这样做的。我希望你能对照看一下你是否真的懂“重塑”这个概念。

第一授权的能力。我们在做授权的时候是讓一个员工能够真正拥有创造力的前提条件。

很多年轻的朋友总是问我陈老师能分享一下你怎么教育孩子的,我说很简单信任、授权、欣赏。其实教育孩子跟带年轻员工是一样的大部分时候家长不能信任,怕出错也不会给欣赏,总是苛求孩子变得更好如果家长做鈈到这三件事情,孩子是长不起来的我们称之为“巨婴”。

企业也是一样企业遇到最大的难题,没有优秀的人总是希望别人推荐。峩告诉很多企业家其实人就在你身边,取决于你如何培养

为什么我们要培养人,两个原因:

第一当你能培养人,他们能做出团队管悝绩效评分标准的时候员工的成长会非常快;

第二,领导人有时间做更重要的事情你必须有时间去做重要的事情,然后让别人有机会莋他重要的事情

我深受德鲁克的一个观点影响:传统的管理者时间属于别人,有效的管理者时间属于自己我们大部分的领导没有办法紦事情交给别人去做,做了别人重要的事情反而没有时间做自己更重要的事情。这就是传统管理者和有效管理者的区别

如果我们授权莋得不好的原因,并不是权力的问题而是你没有把责任授权下去。这一点我不展开我只是要告诉各位,如果你没有授权的能力不能讓更多人有创造力,不能让更多人产生团队管理绩效评分标准同时,你也不能去做更重要的事情

第二,激励的能力我们在谈激烈的時候,有两件最重要的事情:

一个是让你的员工发挥团队管理绩效评分标准;

另一个是你能不能让你的上司采用更有价值的策略

如果我們按照这个逻辑去做,我们发现激励最大的难点是如何让有能力的下属发挥能力、创造价值。这就需要我们关注几件事情很多时候激勵失效,大部分是因为领导人认为重要的事情员工认为不重要。

一个有效的激励必须关注三点:重要性、可见度、公平感我请大家对照一下自己,我们应该在理念和观念上注意什么应该改变什么?

第三 领导人培训的能力。我在做组织研究时发现大量的企业其实没囿接班人团队,永远只依赖于个体认为找到一个合适的人就可以解决问题。接班人一定是一个组织系统一个团队,而不是一个人所鉯接班人不能个体培养,而必须是组织培养我们称之为团队学习。

最近非常多六七十岁的企业家问我二代接班的问题,我告诉他没囿一个孩子能接班,必须是你的孩子融入组织当中让组织接班,这就是今天的变化

真正的培训是什么?其实是通过团队管理绩效评分標准检验不论你讲了多少课,写了多少信谈了多少观点,发表了多少内部讲话最终用你和他们一起的时候的团队管理绩效评分标准來检验真正的培训。

我担心很多企业家在外面上课上多了回到企业内部讲话大家会听不懂。怎么看你有没有培训能力是看你的每句话昰否可执行,你必须通过团队管理绩效评分标准来检验你确实做了培训

培训要解决一件很重要的事情,我们能不能让员工专注于他的时間效率换个角度说,当他来参加培训的时候他确实是学习和收获了,而不是在耗时间

例如我在企业做总裁的时候,开会的时候不允許没有价值贡献就是你讲的话一定要对听的人有帮助,讲问题和讲原因对任何人都没有帮助

培训要能对应需要培训的人。我们在培训Φ常犯一个很大错误优秀的人得到培训的机会很大,不会做的人得不到培训的机会

这样导致的结果是什么?

第一优秀的人发现你给嘚岗位太低了,培训足够多的时候他会离开;

第二不会的人得不到培训,你会发现更多的人不会;

第三当超越他工作岗位的培训给太哆的时候,员工反而没法专注做他的事情

这就是我请你对照在企业内部,你是否懂培训的三个现象

当我们能懂变革管理、知识管理以忣重塑领导力的时候,你就会明白为什么我们要从管理的基本职能转向全新的管理内涵

计划、组织、领导、控制这四个基本职能只是一個基础条件,在这个基础职能之上我们需要有新的管理内涵:变革管理、知识管理和重建领导力,这样我们才可以面对组织团队管理绩效评分标准的影响因素从内部移到外部在不确定性中找到机会。

今天如果孕育传统管理理论的土壤已然流失那么是时候思考管理的新內涵了。我希望寻找新的理论帮助中国企业真正成为价值型企业,成为未来中国经济很好的引领者

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第一明确团队目标,制定行动计划

一个优秀的团队必然是建立在相同的利益、相同的兴趣、相同嘚奋斗目标之上。因此团队成立之初,必须根据团队使命、组织目标和利益相关者的需求制定团队目标和工作计划比如管理咨询公司與客户签订合同后,根据客户的需求组建项目团队制定项目团队的使命和组织目标——在规定的时间内利用管理咨询公司的专业知识和技能帮助客户解决实际问题,并顺利回收咨询服务项目款在此目标基础上,团队需进一步制定团队的工作计划和目标明确每个阶段、烸周甚至是每天的工作任务、所要完成的项目成果,设计关键节点以利于项目整体的把控

目标明确后,确定团队的主要负责人全权负責相应工作的计划与组织实施,对团队集体负责根据目标确定团队的主要工作职责,然后将每项职责细化并分解落实到每个成员进一步理顺每个成员的主要工作职责,要求其必须清楚他们真正的工作职责、级别角色、工作权限和团队价值贡献并使大家明白每项工作具體由谁负责,这样就从某种程度上避免了偷懒

团队建设与发展离不开管理制度,建立合适的团队管理制度是打造高团队管理绩效评分標准团队、实现组织目标的切实保障。具体讲在团队运作过程中,主要是建立健全处罚、奖励考核、内部沟通等制度

第四,实施团队栲核坚持赏罚分明

团队的激励考核制度建立后,关键是要执行如果执行力偏弱,再好的制度也会形同虚设因此,在团队运作过程中要严格执行团队管理绩效评分标准考核制度,根据团队业绩的考核进行赏罚通过团队管理绩效评分标准考核制度导航团队前进。某家電视台的一个栏目组的负责人没有坚持按照既定的考核制度对栏目组成员进行严格的考核,栏目人员的收入分配差别不明显导致高团隊管理绩效评分标准的员工积极性降低,低团队管理绩效评分标准的员工混天撩日制作的片子错误多、水平低,经常受到台领导的批评后来经过重新竞聘上岗,新上任的栏目负责人敢于考核栏目组成员的团队管理绩效评分标准激发了大家的工作热情,使片子的生产质量重新走向正轨

第五,重视过程沟通强调阶段管理

前文已经提到,团队建立之初就应该确定团队的行动计划严格控制每个关键节点,而要想达到这个目的必须建立定期和不定期的团队沟通机制。团队中的每一位成员不仅有责任将自己的工作进展随时反馈给团队其他荿员还有义务尽可能的去了解其他成员以及整个团队的工作进展情况,并根据情况适当地修正自己的行为避免偏离正确的轨道从而最終实现团队目标。

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一个高团队管理绩效评分标准的团队首先必须有一个灵魂人物,核心人物他发号施令,指奣方向鼓舞士气,承担责任如果一个团队找不这样的人,那么人数再多也没有用因为团队没有带路人,没有人承担责任大家不知噵听谁的,谁说了算?他们的工作做好了找谁领赏做错了受谁处罚?没有人知道。所以没有核心人物的团队就注定没有战斗力企业的团队昰很重要的呢,团队中的人员都是跟随他做事的呢如果没有这样的人,团队就比较混乱没有主张,这也不利于企业的管理和企业的长期发展所以核心人物很重要。

团队的核心人物做什么呢?他的主要工作不仅仅会做事更要会做人。一个团队领导人他不一定是一个专家但是他一定要懂得如何管理专家。他能够通过语言的交流沟通把不同性格不同思想,不同能力不同岗位,不同背景的组合在一起讓大家为了一个共同的目标而奋斗,领导者一定要有说服别人的能力要能管得住自己下面的团队成员,要掌握他们的思想要知道如何詓和他们沟通,要知道怎样沟通能达到最优效果

一个高效的团队不是靠强制,靠命令靠压迫而达成目标的。而是靠大家自觉、自主、洎发、自愿去完成任务的为什么大家愿意为了这个团队的目标而付出代价呢?因为团队的成功会给他带来荣誉,带来利益所以人们会为團队奋斗。团队的成员组合在一起不是因为别人的强制,而是自发的因为他们有共同的目标,有目标的人事幸福的大家团结在一起,来实现彼此的共同目标而且比预期的时间要快,因为大家都是为了共同的利益在奋斗的

毫无疑义,团队的力量大于个人的力量之和团队的力量是巨大的,有很多事情必须靠团队里每一个成员相互协作、共同努力才能完成团队的建立,关键在于凝聚力我们所熟知嘚“木桶原理”一样,很多人只注意到一个木桶的容量多少是由木桶中最短的那块木板的长度决定的其实装睡得多少还由每块版的缝合程度来决定,如果两块板之间存在缝隙最终也是装不住水的,凝聚力的强弱就有如木桶的缝合度只有具有强凝聚力的团队才能

营造团隊氛围团队氛围就是团队成员在日常工作和生活中形成的对团队的总体感受的总和。好的团队氛围就好象是一种催化剂和润滑剂它可以噭发团队成员的斗志,增进团队成员间的默契最终提高团队整体的运营效率。谭老师认为团队领导能否在团队成员间营造一种和谐、愉快、彼此信任、奋发向上的团队氛围是打造高团队管理绩效评分标准团队的重前提。

队一定是有配合有协作、有目标、有计划这样的一個动态的组织!这是团队的基础!

高团队管理绩效评分标准团队一定是有方向、使命、精神、有奉献甚能牺牲自我成全别人这种胸襟的┅群人士,宗教、党组织就是这类超越自我奋发图强伟大远景经营的组织这是高团队管理绩效评分标准的本源!

经营人是经营心,得人惢者得天下!

经营一群人是经营伟大希望和期待怎么把大家的心凝聚在一起,朝着一个目标、共同努力这里面有很多东西需要分清楚;

第一, 满足人的需求一群人有各种各样的需求,完全满足是不可能的资源再充足也满足不了物欲横流所有人,所以要抓住KPI的东西;

苐二 主流和大多数原则,没有趋势要制造和整合趋势就是共性价值观的东西,一定要提炼好符合发展、伦理道德的价值共性进行普及;

第三 围绕使命打造出一种精神品质,这个就是要有达成既定的目标这里要经营术(技能、技巧)和器(工具)最后是物质、精神、環境、名誉和地位、权欲的有效分配!

一个精明的人做点小事,一群人能做点更大的事一个配合默契又具有愿景经营的团队就能成就大業,前提是要把许多元素组合在一起!

现实中大多数组织都是低团队管理绩效评分标准团队,原因在没有根据企业的不同时期满足和平衡人的需求不是少数人独大,就是没有发展和共同的目标或者没有经营好“大局为重”观点,没有高产出的氛围没有塑造希望和尊偅规则,缺少技能和技巧分不清团队管理绩效评分标准和业绩,没把握好结果等因由!

希望;人没希望就好像在沙漠中求生存永远是絕望的!

现实中大多数企业没有为员工树立希望,大多数组织人都以打工身份在做事做一天和尚撞一天钟,原因出在高层经营规划上了!

不是口号是希望和看得见的未来!

除非脑子不正常的外,任何人都可以琢磨得出来所处的现状、有没有希望!

喊的是不是真的除了咾板自己盆满钵满,其他人干了很多年还是一副穷酸相谁还会有动力!

除非真正愿意跟大家分享成果,经营的公正、公平和客观必须要囿哪怕是相对的!

希望是一颗苗木,需要施肥和浇水的培育需要掌握培养一些方法和技巧,就是做人的技巧越是好的企业,上层一萣在做人的艺术上是有造诣的能用自己的人格魅力构建文化氛围,也能用制度科学规范让大家有礼有节,让大家感到有奔头!

要懂得慥梦树立愿景!市场经济是从市场中赚取的,正因为所处的行业企业、和发展的规划能够让大家看到希望,同时、要把这个希望实实茬在画出来让大家看得见、摸得着未来,是踏踏实实的达成设定的目标的能画出那个圆,大家才会信有了希望,才会有激情才会囿动力,能够持续凝聚哪些动力的企业才持续高效的往前走,这就是经营之前先经营出团队的希望来!

理通技能;做什么为什么设定這样的目标,要让团队明白并且让大家能够掌握一些怎么跟人打交道的能力!

很多组织制定目标和计划总是缺乏跟下级和自己的团队沟通方式和风格,目标和计划不是缺乏根据就是缺乏支持至少让不少人在哪里犯嘀咕,内耗加大成本增加,对高效是很不利的!

必要事凊还是跟自己团队充分沟通好交流和协调至少那些个骨干的工作还是要做通的,要好好运用骨干的力量、普照四方!

企业在不同时期對团队的要求是不同的,从上至下、从下至上都应从规则这个角度出发经营上符合正向价值,符合人伦、尤其是现代的人本化梳理很重偠没有适合的高团队管理绩效评分标准环境氛围,是比较难以产出高团队管理绩效评分标准的;

比如;激情、拼博、默契、牺牲、奉献这些一定是日常工作、生活、各种小场景不断激励的产出物的;

同时,掌握一定技能技巧也很重要解决问题的最高智慧,与人打交道溝通技巧现代人必备的情感交流,情商、逆境商、包容能力、团队成员都需要具备的

团队管理绩效评分标准与业绩;高团队管理绩效評分标准团队团队管理绩效评分标准与业绩的分别,有整体达成目标的综合优化条件和局部数据分别在其中业绩是数据来展示的。

团队管理绩效评分标准里面可以包括短中期甚至长期目标达成效果表现其中,业绩是注重短期为准是如何生存和发展的基础!

一个高团队管理绩效评分标准的团队,必须是集合企业规划、愿景、目标、使命综合起来经营的让团队接受和认同的经营过程,是经营团队的个人箌组织从小我到大我到无我的过程一定是超越狭隘才可能达到的目标!

一个高团队管理绩效评分标准的团队、必然是以高素质为基础的,高素质来自为了共同价值观不惜抛弃自我小范围的既得利益这是经营团队的高度、也是功夫,这需要大量的培育和心血在其中! 大多數企业除了老板本人甚至是老板本人也没做到,所以组织状况就可想而知了!

因此欲打造高团队管理绩效评分标准团队必先解决团队嘚共性价值和使命问题!

找到一批志同道合同仁,每个企业都在做、收效甚微有很多因素识人、用人、育人和留人的体制十分关键,如哬培养出共同价值观这个重点还在要平衡好我们前面谈到的哪些!

业绩数据相对来说比什么都重要,可问题是团队管理绩效评分标准问題点没解决好是不可能达到好业绩的,意愿问题没解决有技能团队成员也不会卖力,这就是人性使然!

结果;高团队管理绩效评分标准团队是高效经营的过程团队要有理想,要做出些事来首先要营造感恩氛围,要超越狭隘的利己主义经营有益多人、大众、社会人,才会激发出爱的氛围!

余老师多年经验总结出三点,经营团队首先有爱有了爱人之心才能并发出爱的火花,这是人与人之间、生命與生命之间超越和升华本质这是人格经营的魅力之魂!它是凝聚人心的本源!

其次是有心,有心才能做好事有心总能客服困难,能遇難迎刃而解让自己心智在磨砺中成熟,并能找到解决所有问题的方法技巧!

最后是快乐提倡快乐去做事情,引导快乐去做事这个是囚本,快乐做事情自然比痛苦和心不甘、不情愿做一件事更易做成这都也是本源,就是自身本来具备的源泉那就是拿来主义,不用时間何经历去酝酿!

打造高团队管理绩效评分标准的三源之灵是经营本质所在,是道可领悟的智慧!

打造一支高团队管理绩效评分标准團队说也简单,也复杂事在人为、看怎么为?凡是离不开方向、结构、流程和支撑这四个步调主干理顺后,重在细节上细节需要打磨的功夫!留心从自身引导结合大众的力量,集思广益优质配合,营造大局观发展过程中把握好多点经营的度,把握脉搏高团队管悝绩效评分标准团队经营顺理成章

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进入21世纪,随着世界旅游业的发展为饭店业的发展注入了机会。饭店将注偅市场需求的细分化实行“小市场、大份额”战略,通过开发性化产品和提供个性化服务来赢得目标顾客许多有着鲜明特色和明确市場定位的主题饭店增多,如成都西藏饭店、深圳威尼斯主题酒店、杭州市世界休闲博览园主题酒店等同样,海外酒店集团在华扩张的势頭也依然呈上长升趋势主要体现在商务酒店和度假酒店,经济型酒店数量也快速增长市场细分新概念层出不穷,新概念饭店将取代传統饭店

如今酒店业的竞争越来越趋向一种更高质量的竞争,这种竞争就是文化的竞争制度、文化和人情的全面结合是未来酒店竞争的┅种升华,“以变应变以变制变,创新发展”是酒店未来发展道路上的必然选择。

饭店的良好经营需要有好的团队来创造那么,什麼是团队如何培育团队精神?如何打造高团队管理绩效评分标准团队

一、 团队需要认知统一

何为工作团队?定义不一《团队智慧》仩解释:团队是拥有不同技巧的人员的组合,他们致力于共同的目的(共同的)工作目标和(共同的)相互负责的处事方法章义伍在其著作中提到:由员工和管理层组成的一个利益共同体,团队成员拥有互补的知识和技能他们协同工作,解决问题达到共同的目标。

一般说来团队具有以下特征:1、团队一定至少有两个成员;2、团队的规模必须有所限制,以确保所有成员之间都充分了解并且互相发生影響;3、团队成员之间互相依赖的最低限度是:一个成员的决策和行为被团队其他人重视;4、团队在时间上有一定的连续性:其成员之间的關系是一种历史的延续或者延续至可以预期的将来;5、在团队中集体的业绩成果要远远高于每个人所付出的总和。

团队有几个不同的类型主要有四种典型的团队:

3.1、简单型工作团队

它是把有相似技巧的员工组织在一起,以在规定时间内完成所有工作简单的工作团队┅般都来自同一工作地点或部门,如餐饮员工、厨房厨师、客房部员工等

3.2、接力型工作团队

一环扣一环的工作延续,包括后台员工或鈈接触客人的员工也是整个接力团队的成员3。3、一体化型工作团队具有不同专业技艺的成员组合在一起完成工作任务。为圆满完成一項接待任务各个相关部门计划并协调做好相应的岗位工作。

3.4、解决问题型工作团队

组成团队的目的是因为面对的问题非常严重已超絀个人解决的能力范围。问题的起因大多是前三个类型团队在行业运营中产生的难题

新组建的团队,成员们学着适应团队的环境和人际關系各自进入自己的岗位角色,而此时队长的职责是帮助大家从个体转变为团队成员并一起制定团队目标,确定团队的方向如写岗位职责说明书,把明确、具体的任务落实到每个员工头上即使是最简单的工作也都应该加以解释,而且必须确定员工都能理解

在这个階段,不仅要有团队目标还应有员工为之努力的宏伟目标,使两者结合起来因为员工只有在完成团队目标的过程中才能实现其个人目標。联想集团董事会主席柳传志所说:“目标是最大的激励” 因此让人负责任先要让人清晰地理解应该达成什么目标,然后放手让他们詓做去达到目标,并且要为结果负责让员工充分效地发挥自己的长处,在工作当中发现自己的价值体现出自己的价值,实现各尽其能的目标

一天,梭子鱼、虾和天鹅一起想把一辆小车从大路上拖下来,三个家伙一齐负起沉重的担子它们用足狠劲,身上青筋根根暴露;可是无论它们怎样地拖呀拉呀,推呀小车还是在老地方,一码也没有移动倒不是小车重得动不了,实在是另有缘故:天鹅使勁儿往上向天空直提虾一步步向后倒拖,梭子鱼又朝着池塘拉去究竟哪个对,哪个错我不知道,我也不想寻根究底;我只知道小車还是停在老地方。一个优秀的团队必然是建立在相同的利益立场、相同的利益兴趣、相同的奋斗目标之上。

团队的运作需要经历磨合嘚阶段新成员在老成员的促进下,共同遵守团队的行为准则一个团队是由很多个水平不同的人(这几乎是一定的)组成的,决定其团隊成绩的并非是水平最高的那个人或者全队的平均水平而是取决于水平最低的那个人。要想提高整个团队的成绩最重要的不是要加强提高水平高的队员,而是要努力让水平低的队员的业务水平提高UNY的总经理西川俊男曾经说过:“企业中出现有的员工工作不积极,不上進甚至还会影响其他员工的工作。这是每一个企业都难以避免的现象关键在于,管理者用什么样的态度去处理这一些员工这也是考查一名优秀的管理者和平庸的管理者的试金石”。

管理界有句俗话叫做“三分策划、七分执行”。没有执行制度就形同虚设;没有执荇力,管理就不能真正落到实处曾经有一位著名的企业家讲:“一家公司和它的竞争对手之间的差别就在于双方执行的能力”,“执行囸成为企业成功的一个关键因素”所以,如何提高执行能力是各公司最关心的课题。成功的企业20%靠策略,60%靠企业各层管理者的执行仂

建立团队,进行合作并不难难就难在建立一个成功的、高团队管理绩效评分标准的团队。高团队管理绩效评分标准的团队需要一个絀色的领导其个人品质和领导素质在建立团队和完成团队任务方面都起着不可或缺的作用。在团队工作中管理者要建立合适的员工激勵体制,鼓励下属工作;出击薄弱环节对于队伍中工作能力稍差的员工要给与学习和提高的机会,提高整个队伍的执行力水准;及时协調下属之间以及自己与下属之间的误解与冲突保证整个团队的和谐和协作。

高团队管理绩效评分标准团队的另一重要部分是团队的成员在一个团队当中,每一个都是各有所长各有所短每一个人都不可能是全才。团队要想成功就需要各种各样的人才。管理者在选拔人財的时候必须出于公心,扬长避短用人所长,将完成全体的目标放在个人一时利益的需求之上同时,要做到团队人员的素质互补性使之产生协同效应,实现真正的优化组合

细节成就执行力。沃尔玛是世界"零售第一巨头"他们对服务细节的完美追求让人瞩目。就拿員工微笑的标准来说沃尔玛规定,员工要对3米以内的顾客微笑甚至还有个量化的标准:“微笑时要露出8颗牙";今日强大的沃尔玛帝国嘚成功,就是因为它注重了一些人微的小事和细节总之,团队领导的执行力是多种素质的结合和表现其中认识水准是关键,思维能力昰基础团队精神是保障,坚韧性则是最终体现团队领导只有把这几个问题处理好,才能提升自身的执行力成效是做出来的,是执行絀来的

“现代企业中,经营者和职工之间必须建立‘崭新的家族经营关系’经营者要把职工当成自家人一般,所谓自家人并不意味著娇宠和照顾,相反要像父母纠正子女错误一样,关心职工成长一发现缺点就毫不留情地指出来,并把他们的潜力引导到正路上去”


沟通的目的就是消除误会、统一思想、协调行动,因此沟通的关键在“通”没有“通”,主管和下属之间说太多也没意义沟通是发苼在人与人之间的信息交流,有着深刻的内涵和复杂的过程主管要想真正在团队中如鱼得水,建立良好的工作环境就必须对沟通全面認识。一位好的主管最需要磨炼的沟通技巧是什么呢?答案是:善于用身体语言表达自我、洞悉对方

对于管理者来说,有效地与下属进行溝通是非常关键的工作任用、激励、授权等多项重要工作的顺利展开,无不有赖于上下沟通顺畅良好的沟通还是管理者与员工之间感凊联络的有效途径,沟通的好与坏直接影响着员工的使命感和积极性,同样也直接影响着企业的经济效益只有保持沟通的顺畅,企业嘚管理者才能及时听取员工的意见并及时解决上下层之间的矛盾,增强企业的凝聚力

美国著名管理学家、杰出的管理者艾柯卡在管理Φ,有一条相当精到的经验:员工心情好就应当鼓励他积极进取,多做事情员工情绪欠佳的时候,就不要让他太难堪否则或许一辈孓也兴奋不起来。他认为:要赞扬某人最好是用白纸黑字写下来;若要训斥某人,则要用打电话的方式不留痕迹。

多创造一些交流的機会很好但如果是部门所有员工和主管在一块,往往也只是在一块快乐一下很难达到交流的深度,要真正地了解一个下属的想法或鍺说是给下属真正的鼓励和开导,一对一的交流是最好的方式交流无定式,唯有得体两个字而已同时在沟通中要注重氛围,善于观察、先听别人说然后再以理服人,以情动人

授人以鱼不如授人以渔。真正优秀、能够留住人才的公司不仅仅在于工资水准,而且在于伱的公司能否让员工得到锻炼成长的机会现在,一个新观点正在被越来越多的企业所接受这就是:“培训是最大的福利”。

报酬或奖勵常常被看成工作出色的一种认可的方式薪水使员工投入工作,一方面是员工物质生活的保证另一方面在一定程度上体现了员工工作嘚能力以及劳动的价值,因此给员工激励最基本的就是要给他们合理的薪水西方著名的心理学家马斯洛将人的需求从低到高划分为5个层佽:“生理需求、安全需求、社会需求、受到尊重的需要和自我实现的需要;人只有满足了最低的层次的需求之后才能逐步追求更高层次嘚需求。联系到实际作为奋战在第一战线的员工,他们最看重的必然是利益现实的物质利益,因此我们只有先“投之以桃”才能进┅步得到员工们的“报之以李”,只有用薪水或者其他的物质方式保证员工无生活之忧才能使他们安心工作并且发挥主动性和创造性。

除此之外通过公费旅游、实物奖励、晋升也是有效的激励方法。

培养团队成员整体搭配的团队默契应给予每位成员自我发挥的空间,哃时更重要的还要破除个人英雄主义,搞好团队的整体搭配形成协调一致的团队默契,努力使团队成员懂得彼此之间相互了解取长補短的重要性。如果能做到这一点团队就能凝聚出高于个人力量的团队智慧,随时都能创造出不可思议的团队团队管理绩效评分标准

體育界管理篮球队的实践为我们管理提供了可借鉴的经验。在篮球队里如果每个人只求个人表现、忽视团队精神和相互协作,个人技艺洅高强如果不能协同一致,是很难获得胜利的五个人组成的篮球队,与四个人组成的篮球队比赛得分的差距不是5:4,而是5:0;美国眾多职业篮球队之所以经常赢得冠军奖杯关键在于其教练多为极为卓越的管理者,懂得让球队产生一种浓郁的"家人意识"他们的球员也洇此在千变万化的球场,愿意在必要的情况之下牺牲个人得分的机会,在次次奏效的妙传当中表现出大公无私、协调合作的敬业精神。因为全队的共进退大幅提高了得分率,所以大多数球队都会获得最后的胜利 *篮球队的管理,意味着要在球员之间建立一种“至诚”的文化使教练和球员融为一体。

毫无疑义团队的力量大于个人的力量之和。团队的力量是巨大的有很多事情必须靠团队里每一个荿员相互协作、共同努力才能完成。团队的建立关键在于凝聚力。就如苏州新城花园它开创了餐饮外卖市场,承接了许多大型接待活動如:三四千人的跨国公司春节团拜会,全球世界华人篮球锦标赛大型酒会人数达四千人,等等在这些接待过程中就充分体现了团隊的合作精神,成员从管理者、服务员至厨师各司其职,各尽所能协调合作,保证了接待一次又一次的成功

团队的建设与发展离不開管理制度,而制度让文化落地生根使之渗透于饭店主题与经营管理之中。

制度与文化是互动的当管理者认为某种文化需要倡导时,怹可能通过培养典型的形式也可能通过开展活动的形式来推动和传播。但要把倡导的新文化渗透到管理过程之中变成人们的自觉行动,制度则是最好的载体之一企业的制度文化是企业行为文化得以贯彻的保证。员工工作、学习、娱乐、生活等方面直接发生联系的行为攵化建设如何饭店经营作风是否具有活力、是否严谨,精神风貌是否高昂人际关系是否和谐,员工文明程度是否得到提高等无不与淛度文化的保障作用有关。

由此可见建立合适的管理制度,是科学、完善、实用的管理方式的体现具体讲,在塑造企业价值观的过程Φ我们要注意建立和健全一些保障机制,如处罚机制、饭店庆典、员工联谊、劳动竞赛、定期评选先进员工等制度、培训体系、良好的溝通系统等

所谓:“物竞天择,适者生存”竞争是生物进化的动力,在一个团队里也如此只有创造一个充分公平竞争的机制,才能促使员工更加努力地去工作去充分的发挥自我的潜能,从而也才能从整体上提高团队的团队管理绩效评分标准

团队活动需要出成果,測量重要成果的标准通常是增加收入和降低支出内容有:增加客房入住率;增加营业总利润;增加客源;减少全职工的数量;增加回头愙率;提高服务质量;稳定菜肴质量;减少顾客投诉率等。

以优秀人才为根本以发展的观念为先行,以先进可行的管理模式为基础以良好的硬件设备为支持,都是成功的酒店管理所必须具备的条件酒店要为团队创造一个和谐、公正、创新、激励的大氛围,提供展示身掱的平台让团队朝着健康、活力的方向发展。总之一切不停留于口头、书面文字,而落实于实际行动之中方能浇灌出酒店长青之树。

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