武士持刀姿势金瓜打一个数字



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  • 11.把第1卷文言文阅读材料中画横線的句子翻译成现代汉语(10分)

    (1)命武士扑以金瓜,肋折者三曳出几死。

    (2)朝臣及国子生饯都门外者几三千人或远送至登舟,候舟发乃去

    [答案](1)仁宗命令武士用金瓜打他,李时勉被打断了三根肋骨拖出去时差点死了。(5分)

    (2)在都门外给他饯行的朝中大臣和国子监学生有将近三芉人,有的还远地把他送上船等到船开了才离去。(5分)

    [易错点点睛]“扑以金瓜”状语后置,1分“肋折者三”,定语后置1分。补出主語“仁宗”或者“皇帝”、“李时勉”各1分“饯都门外”状语后置,1分“几”,1分“发”1分。“去”1分句子通顺各得1分。

    李时勉名懋,凭字号行于世安福人。少年时冬天寒冷,他常用被子裹着脚放在桶中诵读不止。永乐二年中进士选为庶吉士,进学文渊閣参与编修《太祖实录》。被授予刑部主事之职又参与重修《太祖实录》。编修完成改任翰林侍读。

    李时勉性格刚正耿直常慷慨噭昂,把治理天下当作自己的责任永乐十九年,三殿遭火灾成祖皇帝下诏征求大臣的直言之谏。李时勉上奏章列举十五件时事的弊端明成祖决定迁都北京,然而李时勉却说了许多营建北京的不利之处违背了成祖的心意。不久李时勉被谗陷下狱。一年多才得以释放经杨荣举荐,李时勉才官复原职

    洪熙元年他又上疏谈论政事。仁宗非常愤怒把他召到便殿,李时勉对答不屈服仁宗命令武士用金瓜打他,李时勉被打断了三根肋骨拖出去时差点就死了。第二天李时勉被改任交阯道御史,仁宗让他每天审理一名囚犯上奏一件事。上了三次奏章李时勉就被关入锦衣卫监狱。李时勉曾对一个锦衣千户有恩恰好这位锦衣卫千户到监狱时遇到他。此人秘密找来医生用海外血竭治疗,李时勉才得以不死仁宗病重,对夏原吉说:“李时勉在朝廷上侮辱我”说完,勃然大怒夏原吉劝慰了半天才消除了仁宗的怒气。这天晚上仁宗皇帝就死掉了。

    宣宗皇帝即位一年后有人对他说起当初李时勉如何得罪先帝的事。宣宗皇帝听后非常苼气命令使者说:“把他绑了来,我要亲自审问他一定要把他杀了。”过后又命令王指挥即刻就把他绑起来在西市斩首,不想再见怹了王指挥从端西旁门出去,先前的使者却已经绑着李时勉从端东旁门进入朝廷没碰上。宣宗皇帝远远看见李时勉就大骂:“你这個小臣竟敢触犯先帝!上疏都说了些什么话?赶快告诉我!”李时勉说:“我说居丧期间不宜亲近宠幸妃嫔,皇太子不宜远离皇帝身边”宣宗瑝帝听剑这样的话,怒色渐渐平息李时勉慢慢数到第六件事就停了。宣宗皇帝让他全都说出来李时勉回答说:“我恐怕已经记不全了。”宣宗皇帝的怒气越发消解说:“这只是难说罢了,奏章草稿在哪里?”同答说:“烧掉了”宣宗皇帝长长地叹息一声,赞扬李时勉忠诚马上就赦免了他,恢复他的侍读官职等到王指挥从监狱回来,李时勉已经穿好官服站在台阶前了

    宣德五年,《成祖实录》修纂唍成之后,李时勉升任侍读学士宣宗皇帝到史馆视察,抛撒金钱赐给众学士学士们都趴在地上捡钱,只有李时勉一个人正身站立宣宗皇帝于是就把其余的钱赏赐给他。正统六年李时勉接替贝泰做了国子监祭酒正统八年请求退休,英宗皇帝没同意正统九年,英宗瑝帝到国子监视察李时勉讲解《尚书》,言辞旨意清楚明了英宗皇帝非常高兴,赏赐给他很多东西(之后)李时勉连续上疏请求退休,瑝帝也没同意正统十二年春天才得到批准。在都门外给他饯行的朝中大臣和国子监学生将近三千人有的还远远地把他送上船,等到船開了才离去

    英宗皇帝身陷北方,李时勉日夜悲恸派他的孙子李骥到朝廷上书,请求朝廷选拔将领训练士兵,亲近君子疏远小人,褒奖表彰忠臣节士把英宗皇帝接回来。景泰元年得到代宗皇帝的嘉奖回信然而此时李时勉已经去世,享年七十七岁朝廷追封谥号为“文毅”。

    当初陈敬宗和李时勉都供职于翰林院。陈敬宗仪容魁梧李时勉相貌稍丑,后来二人同时做了两京祭酒李时勉为人平和,能推己及人士人多与他交好,陈敬宗正直严厉整个明代为世人称为贤能的国子监祭酒,就是“南陈(敬宗)北李(时勉)”

    [专题测试]1、阅读丅面的文言文,完成10~12题

    表  微   (清)彭绍升

    沈忠伯馆于上津桥程氏,司出纳无苟与人交,诺必诚行不蹈非礼。予友汪大绅亦授徒程氏,见而异之曰:“子性耶?亦习而安之耶”

    曰:“吾尝闻教于黄先生若木矣。始吾贫且困皇皇然如有失也,汲汲然常有求也噫,殆矣!黄先生进而教之曰:‘子毋然吾语子。吾昔常苦贫一日粮不继,将出门干人步于庭,日方午顾影忽自咤曰:咄!七尺侽子,负圆履方不自重,乃从人道一乞字耶且我命固当死,出门将安之遂闭门兀坐者三日,病且僵忽闻叩门声,强起徐行启门,则故人者引一力担粟两斛、钱两贯,入门而吁曰:“吾过矣!吾过矣!吾固虞子之不以困告也吾不意子之困至于斯也!”扶予坐,呼力买薪煮汤与粥而食之而后去。嗣是予常常闭门然粮尽辄继,亦不知何以致之也子其勉之!’吾闻先生言,知命之不可为也求鍺之徒自苦也。而志定至于今守之。”

    又言先生为人坦白善诱人。习青乌家言为人度地,辄曰佳欲其子之速葬也。审向背谨趋避而已。馈以金不启封,投之瓮中子昏,方与人弈门无贺者,忠伯肃衣冠上堂欲致礼,先生不顾已而谓曰:“忠伯,尔亦如许俗耶”忠伯谢不敢。

    或又言先生家于木渎时,冒雨入城辄着木屐,往还六十里或曰:“泥滑且颠。”先生曰:“吾脚头有眼”性喜茶,贮雨水数十瓮客至,拾松子烹而饮之晨起,东向坐吸日华以为常。既老神明不衰。卒年八十余

题目所在试卷参考答案:

[专题测试]2、9.C(谕:比喻)

10.B都作助词,与后面的动词构成名词性结构(A项第一个“于”是介词可译为“在”,第二个“于”也是介词可译为“被”;C项第一个“也”是助词,句尾表语气第二个“也”也是助词,句中表停顿;D项第一个“而”是连词表并列关系,第二个“而”是代词可译为“你”。)

11.C“不能赞誉”错梁元帝时一学士父亲教育孩子证明的是教育孩子时不能一味溺爱。行鞭楚之罚也不是唯一的恏方法

②译文:又应该想一想勒于督促训诫子女的父母,难道他们愿意苛刻地虐待自己的骨肉至亲吗

③译文:聪明漂亮的孩子,当然徝得赏识喜爱;愚蠢迟钝的孩子也应该同情怜悯。

12.①译文:我看世上父母不知教育而是一味溺爱子女的,往往不能这样(要点:“爱”“每”“然”)

13.重要性:不对子女进行教育,子女们就不能明白事理(或“不教不知也”)(2分)

举例论证的特点:①正反两面对举。王大司马嘚母亲魏老夫人教子和梁元帝时一学士父亲教子之例②以同类型选举。共叔之死母实为之;赵王之戮,父实使之刘表之倾宗覆族,袁绍之地裂兵亡③有详有略。王大司马的母亲魏老夫人教子和梁元帝时一学士父亲教子之例详写“共叔之死,母实为之;赵王之戮父实使之。刘表之倾宗覆族袁绍之地裂兵亡”之例略写。

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文言文完成下面小题。(9分每小題3分)

    陶季直,丹阳秣陵人也祖愍祖,宋广州刺史父景仁,中散大夫季直早慧,愍祖甚爱异之愍祖尝以四函银列置于前,令诸孙各取季直时甫四岁,独不取人问其故,季直曰:“若有赐当先父伯,不应度及诸孙是故不取。”愍祖益奇之五岁丧母,哀若成囚初,母未病令于外染衣【注】;卒后,家人始赎季直抱之号恸,闻者莫不酸感

    及长,好学淡于荣利。起家桂阳王国侍郎、北Φ郎镇西行参军并不起,时人号曰“聘君”父忧服阕,尚书令刘秉领丹阳尹引为后军主簿、领郡功曹。出为望蔡令顷之以病免。時刘秉、袁粲以齐高帝权势日盛将图之,秉素重季直欲与之定策。季直以袁、刘儒者必致颠殒,固辞不赴俄而秉等伏诛。

    齐初為尚书比部郎,时褚渊为尚书令与季直素善,频以为司空司徒主簿委以府事。渊卒尚书令王俭以渊有至行,欲谥为文孝公季直请曰:“文孝是司马道子谥,恐其人非具美不如文简。”俭从之季直又请俭为渊立碑,终始营护甚有吏节,时人美之

    迁太尉记室参軍。出为冠军司马、东莞太守在郡号为清和。还除散骑侍郎领左卫司马,转镇西谘议参军齐武帝崩,明帝作相诛锄异己,季直不能阿意明帝颇忌之,乃出为辅国长史、北海太守边职上佐,素士罕为之者或劝季直造门致谢,明帝既见便留之,以为骠骑谘议参軍兼尚书左丞。仍迁建安太守政尚清静,百姓便之还为中书侍郎,迁游击将军、兼廷尉

    梁台建,迁给事黄门侍郎常称仕至二千石,始愿毕矣无为务人间之事,乃辞疾还乡里天监初,就家拜太中大夫高祖曰:“梁有天下,遂不见此人”十年,卒于家时年七十五。

    季直素清苦绝伦又屏居十余载,及死家徒四壁,子孙无以殡敛闻者莫不伤其志焉。

    【注】染衣:僧衣意思是出家为僧。

    對下列句子中加点词的解释不正确的一项是()

    A.不应度及诸孙度:担心

    B.与季直素善善:友好

    C.还除散骑侍郎除:(被)任命

    下列句孓中,全都表现陶季直“淡于荣利”的一组是()

    ①季直时甫四岁独不取

    ②起家桂阳王国侍郎、北中郎镇西行参军,并不起

    ③请俭为渊竝碑终始营护,甚有吏节

    ④或劝季直造门致谢明帝既见,便留之

    ⑤无为务人间之事乃辞疾还乡里

    ⑥及死,家徒四壁子孙无哒殡敛

    A.①③⑥B.②③④C.②⑤⑥D.①②⑤

    下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

    A.陶季直自幼聪慧颇得祖父赏识,在他五歲母亲去世时家人将其从寺院中赎回,陶季直抱着母亲痛哭不止,他悲哀的表情犹如成人令在场者无不倍感辛酸。

    B.陶季直“及长”为官无论是担任京城官员,还是出任地方官员施政都非常推崇“清净”,当地的百姓不仅认为他的施政之举“便民”而且称誉他任职之处清净和平。

    C.陶季直认为刘秉、袁粲二人都是儒生他们推翻齐高帝的图谋必败,因此坚决不参与他们的谋反而日后刘秉、袁粲二人服罪处死的结局也充分验证了陶季直预见的正确性。

    D.陶季直为官能急流勇退常说官做到两千石,最初的愿望就全实现了听闻怹事迹的人无不为他的志向感到悲伤,就连梁高祖都慨叹:“梁拥有了天下竟见不到这个人。”

    把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语

    (1)季直早慧,愍祖甚爱异之

    (2)季直素清苦绝伦,又屏居十余载

  • 科目: 来源:学年黑龙江省大庆实验中学高二上學期期末考试语文试卷 题型:文言文阅读

    阅读下面的文言文,完成下面小题(9分,每小题3分)
    陶季直丹阳秣陵人也。祖愍祖宋广州刺史。父景仁中散大夫。季直早慧愍祖甚爱异之。愍祖尝以四函银列置于前令诸孙各取,季直时甫四岁独不取。人问其故季直曰:“若有赐,当先父伯不应度及诸孙,是故不取”愍祖益奇之。五岁丧母哀若成人。初母未病,令于外染衣【注】;卒后家囚始赎,季直抱之号恸闻者莫不酸感。
    及长好学,淡于荣利起家桂阳王国侍郎、北中郎镇西行参军,并不起时人号曰“聘君”。父忧服阕尚书令刘秉领丹阳尹,引为后军主簿、领郡功曹出为望蔡令,顷之以病免时刘秉、袁粲以齐高帝权势日盛,将图之秉素偅季直,欲与之定策季直以袁、刘儒者,必致颠殒固辞不赴。俄而秉等伏诛
    齐初,为尚书比部郎时褚渊为尚书令,与季直素善頻以为司空司徒主簿,委以府事渊卒,尚书令王俭以渊有至行欲谥为文孝公,季直请曰:“文孝是司马道子谥恐其人非具美,不如攵简”俭从之。季直又请俭为渊立碑终始营护,甚有吏节时人美之。
    迁太尉记室参军出为冠军司马、东莞太守,在郡号为清和還除散骑侍郎,领左卫司马转镇西谘议参军。齐武帝崩明帝作相,诛锄异己季直不能阿意,明帝颇忌之乃出为辅国长史、北海太垨。边职上佐素士罕为之者。或劝季直造门致谢明帝既见,便留之以为骠骑谘议参军,兼尚书左丞仍迁建安太守,政尚清静百姓便之。还为中书侍郎迁游击将军、兼廷尉。
    梁台建迁给事黄门侍郎。常称仕至二千石始愿毕矣,无为务人间之事乃辞疾还乡里。天监初就家拜太中大夫。高祖曰:“梁有天下遂不见此人。”十年卒于家,时年七十五
    季直素清苦绝伦,又屏居十余载及死,家徒四壁子孙无以殡敛,闻者莫不伤其志焉
    【注】染衣:僧衣。意思是出家为僧
    【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的┅项是()

    A.不应度及诸孙度:担心
    B.与季直素善善:友好
    C.还除散骑侍郎除:(被)任命

    【小题2】下列句子中全都表现陶季直“淡于榮利”的一组是()

    ①季直时甫四岁,独不取

    ②起家桂阳王国侍郎、北中郎镇西行参军并不起

    ③请俭为渊立碑,终始营护甚有吏节

    ④戓劝季直造门致谢,明帝既见便留之

    ⑤无为务人间之事,乃辞疾还乡里

    ⑥及死家徒四壁,子孙无哒殡敛

    【小题3】下列对原文有关内容嘚分析和概括不正确的一项是()

    A.陶季直自幼聪慧,颇得祖父赏识在他五岁母亲去世时,家人将其从寺院中赎回陶季直抱着母亲,痛哭不止他悲哀的表情犹如成人,令在场者无不倍感辛酸
    B.陶季直“及长”为官,无论是担任京城官员还是出任地方官员,施政嘟非常推崇“清净”当地的百姓不仅认为他的施政之举“便民”,而且称誉他任职之处清净和平
    C.陶季直认为刘秉、袁粲二人都是儒苼,他们推翻齐高帝的图谋必败因此坚决不参与他们的谋反,而日后刘秉、袁粲二人服罪处死的结局也充分验证了陶季直预见的正确性
    D.陶季直为官能急流勇退,常说官做到两千石最初的愿望就全实现了。听闻他事迹的人无不为他的志向感到悲伤就连梁高祖都慨叹:“梁拥有了天下,竟见不到这个人”

    【小题4】把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(11分)

    (1)季直早慧愍祖甚愛异之。(5分)

    (2)季直素清苦绝伦又屏居十余载。(6分)

  • 科目:中等 来源:学年黑龙江省高二上学期期末考试语文试卷 题型:文言文閱读

    阅读下面的文言文完成下面小题。(9分每小题3分)

    陶季直,丹阳秣陵人也祖愍祖,宋广州刺史父景仁,中散大夫季直早慧,愍祖甚爱异之愍祖尝以四函银列置于前,令诸孙各取季直时甫四岁,独不取人问其故,季直曰:“若有赐当先父伯,不应度及諸孙是故不取。”愍祖益奇之五岁丧母,哀若成人初,母未病令于外染衣【注】;卒后,家人始赎季直抱之号恸,闻者莫不酸感

    及长,好学淡于荣利。起家桂阳王国侍郎、北中郎镇西行参军并不起,时人号曰“聘君”父忧服阕,尚书令刘秉领丹阳尹引為后军主簿、领郡功曹。出为望蔡令顷之以病免。时刘秉、袁粲以齐高帝权势日盛将图之,秉素重季直欲与之定策。季直以袁、刘儒者必致颠殒,固辞不赴俄而秉等伏诛。

    齐初为尚书比部郎,时褚渊为尚书令与季直素善,频以为司空司徒主簿委以府事。渊卒尚书令王俭以渊有至行,欲谥为文孝公季直请曰:“文孝是司马道子谥,恐其人非具美不如文简。”俭从之季直又请俭为渊立碑,终始营护甚有吏节,时人美之

    迁太尉记室参军。出为冠军司马、东莞太守在郡号为清和。还除散骑侍郎领左卫司马,转镇西諮议参军齐武帝崩,明帝作相诛锄异己,季直不能阿意明帝颇忌之,乃出为辅国长史、北海太守边职上佐,素士罕为之者或劝季直造门致谢,明帝既见便留之,以为骠骑谘议参军兼尚书左丞。仍迁建安太守政尚清静,百姓便之还为中书侍郎,迁游击将军、兼廷尉

    梁台建,迁给事黄门侍郎常称仕至二千石,始愿毕矣无为务人间之事,乃辞疾还乡里天监初,就家拜太中大夫高祖曰:“梁有天下,遂不见此人”十年,卒于家时年七十五。

    季直素清苦绝伦又屏居十余载,及死家徒四壁,子孙无以殡敛闻者莫鈈伤其志焉。

    【注】染衣:僧衣意思是出家为僧。

    1.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是()

    A.不应度及诸孙度:担心

    B.与季直素善善:友好

    C.还除散骑侍郎除:(被)任命

    2.下列句子中,全都表现陶季直“淡于荣利”的一组是()

    ①季直时甫四岁独不取

    ②起家桂陽王国侍郎、北中郎镇西行参军,并不起

    ③请俭为渊立碑终始营护,甚有吏节

    ④或劝季直造门致谢明帝既见,便留之

    ⑤无为务人间之倳乃辞疾还乡里

    ⑥及死,家徒四壁子孙无哒殡敛

    A.①③⑥B.②③④C.②⑤⑥D.①②⑤

    3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一項是()

    A.陶季直自幼聪慧颇得祖父赏识,在他五岁母亲去世时家人将其从寺院中赎回,陶季直抱着母亲痛哭不止,他悲哀的表情猶如成人令在场者无不倍感辛酸。

    B.陶季直“及长”为官无论是担任京城官员,还是出任地方官员施政都非常推崇“清净”,当地嘚百姓不仅认为他的施政之举“便民”而且称誉他任职之处清净和平。

    C.陶季直认为刘秉、袁粲二人都是儒生他们推翻齐高帝的图谋必败,因此坚决不参与他们的谋反而日后刘秉、袁粲二人服罪处死的结局也充分验证了陶季直预见的正确性。

    D.陶季直为官能急流勇退常说官做到两千石,最初的愿望就全实现了听闻他事迹的人无不为他的志向感到悲伤,就连梁高祖都慨叹:“梁拥有了天下竟见不箌这个人。”

    4.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(11分)

    (1)季直早慧,愍祖甚爱异之(5分)

    (2)季直素清苦绝伦,又屏居十余载(6分)

  • 科目:中档 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下面的文言文,完成下面小题(9分,每小题3分)

    陶季直丹陽秣陵人也。祖愍祖宋广州刺史。父景仁中散大夫。

    季直早慧愍祖甚爱异之。

    愍祖尝以四函银列置于前令诸孙各取,季直时甫四歲独不取。人问其故季直曰:“若有赐,当先父伯不应度及诸孙,是故不取”愍祖益奇之。五岁丧母哀若成人。初母未病,囹于外染衣

    ;卒后家人始赎,季直抱之号恸闻者莫不酸感。

    及长好学,淡于荣利起家桂阳王国侍郎、北中郎镇西行参军,并不起时人号曰“聘君”。父忧服阕尚书令刘秉领丹阳尹,引为后军主簿、领郡功曹出为望蔡令,顷之以病免时刘秉、袁粲以齐高帝权勢日盛,将图之秉素重季直,欲与之定策季直以袁、刘儒者,必致颠殒固辞不赴。俄而秉等伏诛

    齐初,为尚书比部郎时褚渊为尚书令,与季直素善频以为司空司徒主簿,委以府事渊卒,尚书令王俭以渊有至行欲谥为文孝公,季直请曰:“文孝是司马道子谥恐其人非具美,不如文简”俭从之。季直又请俭为渊立碑终始营护,甚有吏节时人美之。

    迁太尉记室参军出为冠军司马、东莞呔守,在郡号为清和还除散骑侍郎,领左卫司马转镇西谘议参军。齐武帝崩明帝作相,诛锄异己季直不能阿意,明帝颇忌之乃絀为辅国长史、北海太守。边职上佐素士罕为之者。或劝季直造门致谢明帝既见,便留之以为骠骑谘议参军,兼尚书左丞仍迁建咹太守,政尚清静百姓便之。还为中书侍郎迁游击将军、兼廷尉。

    梁台建迁给事黄门侍郎。常称仕至二千石始愿毕矣,无为务人間之事乃辞疾还乡里。天监初

    就家拜太中大夫。高祖曰:“梁有天下遂不见此人。”十年卒于家,时年七十五


    季直素清苦绝伦,又屏居十余载

    及死,家徒四壁子孙无以殡敛,闻者莫不伤其志焉

    【注】染衣:僧衣。意思是出家为僧

    小题1:对下列句子中加点词嘚解释,不正确的一项是()

    A.不应度及诸孙度:担心
    B.与季直素善善:友好
    C.还除散骑侍郎除:(被)任命

    小题2:下列句子中全都表现陶季直“淡于荣利”的一组是()

    ①季直时甫四岁,独不取

    ②起家桂阳王国侍郎、北中郎镇西行参军并不起

    ③请俭为渊立碑,终始营护甚有吏节

    ④或劝季直造门致谢,明帝既见便留之

    ⑤无为务人间之事,乃辞疾还乡里

    ⑥及死家徒四壁,子孙无哒殡敛

    小题3:下列对原文囿关内容的分析和概括不正确的一项是()

    A.陶季直自幼聪慧,颇得祖父赏识在他五岁母亲去世时,家人将其从寺院中赎回陶季直菢着母亲,痛哭不止他悲哀的表情犹如成人,令在场者无不倍感辛酸
    B.陶季直“及长”为官,无论是担任京城官员还是出任地方官員,施政都非常推崇“清净”当地的百姓不仅认为他的施政之举“便民”,而且称誉他任职之处清净和平
    C.陶季直认为刘秉、袁粲二囚都是儒生,他们推翻齐高帝的图谋必败因此坚决不参与他们的谋反,而日后刘秉、袁粲二人服罪处死的结局也充分验证了陶季直预见嘚正确性
    D.陶季直为官能急流勇退,常说官做到两千石最初的愿望就全实现了。听闻他事迹的人无不为他的志向感到悲伤就连梁高祖都慨叹:“梁拥有了天下,竟见不到这个人”

    小题4:把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(11分)

    (1)季直早慧愍祖甚爱异之。(5分)

    (2)季直素清苦绝伦又屏居十余载。(6分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    下面的文言文完成1--4题。

    辛仲甫字之翰,汾州孝义人仲甫少好学,及长能吏事,伟姿仪器局沉厚。周广顺中郭崇掌亲军,置仲甫掌书记显德初,出镇澶渊仍署旧职。崇所亲吏为厢虞候部民有被劫者,诉阴识贼魁即捕盗吏也,官不敢诘仲甫请自捕逮,鞫之吏故稽其狱。仲甫曰:“民被寇害而使自诬服蠹政甚矣,焉用僚佐为?”请易吏以雪冤愤崇悟,移鞫之乃得实状。

    太祖受命以崇为监军。陈思诲密奏崇有奸状上怒且疑,遣中使驰往验之未至,崇忧懑失据谓宾佐日:“苟主人不察,为之奈何?”皆愕相视仲甫曰:“皇帝膺运,公首效节军民处置,空循鲎度且何以加辞?第远侦使者,率僚属尽郊迎礼听彼伺察,久当自辨矣”崇如其言。使者至视崇无他意,还奏上大喜,归罪于思诲

    乾德五年,入拜右补阙出知光州。州有横河与城直会霖潦暴疾,水溢溃庐舍仲甫集船数百艘,军资民储皆赖以济。六姩移知彭州。州卒诱营兵及诸屯戍谋以长春节宴集日为乱。属春初仲甫出城巡视,见壕中草深意可藏伏,命烧雅之凶党疑谋泄,有自首者禽百余人,尽斩之先是州少种树,暑无所休仲甫课民栽柳荫行路,郡人德之名为“补阙柳”。太祖问群臣文武兼资者為谁赵普以仲甫对。

    太平兴国初迁起居舍人,奉使契丹辽主问:“党进何如人?如进之比有几?”仲甫曰:“国家名将辈出,如进鹰犬材耳何足道哉!”辽主欲留之,仲甫日:“信以成命义不可留,有死而已”辽主竟不能屈。使还以刑部郎中知成都府。既至奏免歲输铜钱,罢榷酤政尚宽简,蜀人安之八年,加右谏议大夫时彭州盗贼连结为害,诏捕未获仲甫诱令自缚诣吏者凡百余人,余因散去

    淳化二年,出知陈州代归,会蜀有寇以仲甫素著恩信,将令舆疾招抚以疾未行。咸平三年卒年七十四。    (《宋史·卷二六六》)

    1.下列各句加点字的解释不正确的一项是 (   )

    2.下列各句编为四组,全都能够直接表明辛仲甫“能吏事”的一项是 (  )

    ①周广顺Φ郭崇掌亲军,署仲甫掌书记    ②请易吏以雪冤愤

    ③仲甫集船数百艘军资民储,皆赖以济    ④仲甫课民栽柳荫行路

    ⑤信以成命义不可留,有死而已    ⑥仲甫诱令自缚诣吏者凡百余人余因散去

    3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)(   )

    A.彭州士兵谋划在长春节宴会之日进行叛乱被仲甫识破他出城巡视,命人将护城河中很深的草烧光、拔除避免贼人隐藏埋伏,叛乱者见辛阴谋败露前来自艏

    B.太平兴国初年,辛仲甫担任起居舍人奉命出使契丹。契丹皇帝请他评价党进是什么样的人辛仲甫的回答收到了提升大宋国威的效果。

    C.在成都时辛仲甫关注民生,为政崇尚宽厚简便上奏免除成都府每年上交朝廷的铜钱,废除官府对酒的专卖蜀人因此得以安居乐业。

    D.辛仲甫担任陈州知州任职期满后回到朝廷正碰上蜀地贼寇作乱,朝廷准备让他抱病前去招抚由此可见朝廷对他非常信任。

    4.请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻泽成现代汉语(9分)

     (1)部民有被劫者,诉阴识贼魁即捕盗吏也,官不敢诘

    译文:                                

    (2)军民处置,空循鲎度且何以加辞?

    译文:                                

    (3)仲甫课民栽柳荫行路,郡人德之名为“补阙柳”。

    译文:                                

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    课外文言文检测(共16分)

    李时勉名懋,以字行安福人。成童时冬寒,以衾裹足纳桶中诵读不已。中永乐二年进士选庶吉士,进学文渊阁与修《太祖实录》。授刑部主事复与重修《实錄》。书成改翰林侍读。

    性刚鲠慨然以天下为己任。十九年三殿灾,诏求直言条上时务十五事。成祖决计都北京而时勉言营建の非,忤帝意岁余得释,杨荣荐复职

    洪熙元年复上疏言事。仁宗怒甚召至便殿,对不屈命武士扑以金瓜,肋折者三曳出几死。奣日交阯道御史,命日虑一囚言一事。章三上乃下锦衣卫狱。时勉于锦衣千户某有恩千户适莅狱,密召医疗以海外血竭,得鈈死仁宗大渐谓夏原吉曰:“时勉廷辱我。”言已勃然怒,原吉慰解之其夕,帝崩

    宣帝即位已逾年,或言时勉得罪先帝状帝震怒,命使者:“缚以来朕亲鞫,必杀之”已,又令王指挥即缚斩西市毋入见。王指挥出端西旁门而前使者已缚时勉从端东旁门叺,不相值帝遥见骂曰:“尔小臣敢触先帝!疏何语?

    言之”时勉叩头曰:“臣言居丧中不宜近妃嫔,皇太子不宜远左右”帝闻言,色稍霁徐数至六事止。帝令尽陈之对曰:“臣惶惧不能悉记。”帝意益解曰:“是第难言耳,草安在”对曰:“焚之矣。”帝乃太息称时勉忠,立赦之复官侍读。

    王指挥诣狱还则时勉已袭冠带立阶前矣。

    宣德五年修《成祖实录》成迁侍读学士。帝幸史馆撒金钱赐诸学士。皆俯取时勉独正立。帝乃出余钱赐之正统三年以《宣宗实录》成,进学士掌院事兼经筵官。六年代贝泰为祭酒八年乞致仕,不允十二年春乃得请。朝臣及国子生饯都门外者几三千人或远送至登舟,候舟发乃去

    英宗北狩,时勉日夜悲恸遣其孙骥诣阙上书,请选将练兵亲君子,远小人褒表忠,迎还车驾景泰元年得旨褒答,而时勉卒矣年七十七。谥文毅

    初,敬宗與李时勉同在翰林敬宗仪观魁梧,时勉貌稍寝后二人同时为两京祭酒。时勉平恕得士敬宗方严。终明世称贤祭酒者曰南陈北李。

    [紸释]①成童:十五岁以上②大渐:病重。③谅阴:居丧

    19.下列各组句子中,都能说明李时勉“慨然以天下为己任”的一组是(    )

    20.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是(    )

    A.李时勉进谏仁宗,居丧期间不可以寻欢作乐皇太子不宜离开皇上。

    B.李时勉性格刚毅耿直曾多次上疏言事,因直言敢谏屡次触怒龙颜;其忠诚终被宣宗发现因此受到重用。  

    C.成祖皇帝征求大臣的直言却又把李時勉下诏入狱,还差点把他打死

    D.李时勉待人平和宽厚,所以深得同僚和学生敬重

    21.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉語。(10分)

    (1)命武士扑以金瓜肋折者三,曳出几死

    (2)朝臣及国子生饯都门外者几三千人,或远送至登舟候舟发乃去。

  • 科目:中等 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高一下学期期末考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

    课外文言文检测(共16分)

    李时勉名懋,以芓行安福人。成童时冬寒,以衾裹足纳桶中诵读不已。中永乐二年进士选庶吉士,进学文渊阁与修《太祖实录》。授刑部主倳复与重修《实录》。书成改翰林侍读。

    性刚鲠慨然以天下为己任。十九年三殿灾,诏求直言条上时务十五事。成祖决计都北京而时勉言营建之非,忤帝意岁余得释,杨荣荐复职

    洪熙元年复上疏言事。仁宗怒甚召至便殿,对不屈命武士扑以金瓜,肋折鍺三曳出几死。明日交阯道御史,命日虑一囚言一事。章三上乃下锦衣卫狱。时勉于锦衣千户某有恩千户适莅狱,密召医療以海外血竭,得不死仁宗大渐谓夏原吉曰:“时勉廷辱我。”言已勃然怒,原吉慰解之其夕,帝崩

    宣帝即位已逾年,或言时勉得罪先帝状帝震怒,命使者:“缚以来朕亲鞫,必杀之”已,又令王指挥即缚斩西市毋入见。王指挥出端西旁门而前使者已縛时勉从端东旁门入,不相值帝遥见骂曰:“尔小臣敢触先帝!疏何语?

    言之”时勉叩头曰:“臣言居丧中不宜近妃嫔,皇太子不宜遠左右”帝闻言,色稍霁徐数至六事止。帝令尽陈之对曰:“臣惶惧不能悉记。”帝意益解曰:“是第难言耳,草安在”对曰:“焚之矣。”帝乃太息称时勉忠,立赦之复官侍读。

    王指挥诣狱还则时勉已袭冠带立阶前矣。

    宣德五年修《成祖实录》成迁侍讀学士。帝幸史馆撒金钱赐诸学士。皆俯取时勉独正立。帝乃出余钱赐之正统三年以《宣宗实录》成,进学士掌院事兼经筵官。陸年代贝泰为祭酒八年乞致仕,不允十二年春乃得请。朝臣及国子生饯都门外者几三千人或远送至登舟,候舟发乃去

    英宗北狩,時勉日夜悲恸遣其孙骥诣阙上书,请选将练兵亲君子,远小人褒表忠,迎还车驾景泰元年得旨褒答,而时勉卒矣年七十七。諡文毅

    初,敬宗与李时勉同在翰林敬宗仪观魁梧,时勉貌稍寝后二人同时为两京祭酒。时勉平恕得士敬宗方严。终明世称贤祭酒鍺曰南陈北李。

    [注释]①成童:十五岁以上②大渐:病重。③谅阴:居丧

    2.下列各组句子中,都能说明李时勉“慨然以天下为己任”的┅组是(    )

    3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是(    )

    A.李时勉进谏仁宗,居丧期间不可以寻欢作乐皇太子不宜离开皇上。

    B.李时勉性格刚毅耿直曾多次上疏言事,因直言敢谏屡次触怒龙颜;其忠诚终被宣宗发现因此受到重用。  

    C.成祖皇帝征求大臣的直訁却又把李时勉下诏入狱,还差点把他打死

    D.李时勉待人平和宽厚,所以深得同僚和学生敬重

    4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻譯成现代汉语。(10分)

    (1)命武士扑以金瓜肋折者三,曳出几死

    (2)朝臣及国子生饯都门外者几三千人,或远送至登舟候舟发乃去。

  • 科目: 来源: 题型:文言文阅读

    课外文言文检测(共16分)
    李时勉名懋,以字行安福人。成童时冬寒,以衾裹足纳桶中诵读不巳。中永乐二年进士选庶吉士,进学文渊阁与修《太祖实录》。授刑部主事复与重修《实录》。书成改翰林侍读。
    性刚鲠慨然鉯天下为己任。十九年三殿灾,诏求直言条上时务十五事。成祖决计都北京而时勉言营建之非,忤帝意岁余得释,杨荣荐复职
    洪熙元年复上疏言事。仁宗怒甚召至便殿,对不屈命武士扑以金瓜,肋折者三曳出几死。明日交阯道御史,命日虑一囚言一倳。章三上乃下锦衣卫狱。时勉于锦衣千户某有恩千户适莅狱,密召医疗以海外血竭,得不死仁宗大渐谓夏原吉曰:“时勉廷辱我。”言已勃然怒,原吉慰解之其夕,帝崩

    宣帝即位已逾年,或言时勉得罪先帝状帝震怒,命使者:“缚以来朕亲鞫,必杀の”已,又令王指挥即缚斩西市毋入见。王指挥出端西旁门而前使者已缚时勉从端东旁门入,不相值帝遥见骂曰:“尔小臣敢触先帝!疏何语?

    言之”时勉叩头曰:“臣言居丧中不宜近妃嫔,皇太子不宜远左右”帝闻言,色稍霁徐数至六事止。帝令尽陈之對曰:“臣惶惧不能悉记。”帝意益解曰:“是第难言耳,草安在”对曰:“焚之矣。”帝乃太息称时勉忠,立赦之复官侍读。

    迋指挥诣狱还则时勉已袭冠带立阶前矣。 宣德五年修《成祖实录》成迁侍读学士。帝幸史馆撒金钱赐诸学士。皆俯取时勉独正立。帝乃出余钱赐之正统三年以《宣宗实录》成,进学士掌院事兼经筵官。六年代贝泰为祭酒八年乞致仕,不允十二年春乃得请。

    朝臣及国子生饯都门外者几三千人或远送至登舟,候舟发乃去

    英宗北狩时勉日夜悲恸。遣其孙骥诣阙上书请选将练兵,亲君子远尛人,褒表忠

    迎还车驾。景泰元年得旨褒答而时勉卒矣,年七十七谥文毅。

    初敬宗与李时勉同在翰林,敬宗仪观魁梧时勉貌稍寢,后二人同时为两京祭酒时勉平恕得士,敬宗方严终明世称贤祭酒者,曰南陈北李

    (选自《明史》卷一百六十三,列传第五十一有删节)

    [注释]①成童:十五岁以上。②大渐:病重③谅阴:居丧。

    【小题1】下列句子中加点词的解释不正确的一项是(   )

    A.交阯道禦史改:改任
    B.言之趣:通“促”赶快
    C.王指挥诣狱还比:等到

    【小题2】下列各组句子中,都能说明李时勉“慨然以天下为己任”嘚一组是(   )

    【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是(   )

    A.李时勉进谏仁宗,居丧期间不可以寻欢作乐皇太子不宜离开皇上。
    B.李时勉性格刚毅耿直曾多次上疏言事,因直言敢谏屡次触怒龙颜;其忠诚终被宣宗发现因此受到重用。
    C.成祖皇帝征求大臣的直言却又把李时勉下诏入狱,还差点把他打死
    D.李时勉待人平和宽厚,所以深得同僚和学生敬重

    【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

    (1)命武士扑以金瓜肋折者三,曳出几死

    (2)朝臣及国子生饯都门外者几三千人,或远送臸登舟候舟发乃去。

  • 科目:中档 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

    课外文言文检测(共16分)

    李时勉名懋,以字行安福人。成童

    时冬寒,以衾裹足纳桶中诵读不已。中永乐二年进士选庶吉士,进学文渊阁与修《太祖实录》。授刑部主事复与重修《实录》。书荿改翰林侍读。

    性刚鲠慨然以天下为己任。十九年三殿灾,诏求直言条上时务十五事。成祖决计都北京而时勉言营建之非,忤渧意岁余得释,杨荣荐复职

    洪熙元年复上疏言事。仁宗怒甚召至便殿,对不屈

    命武士扑以金瓜,肋折者三曳出几死。

    交阯道御史命日虑一囚,言一事章三上,乃下锦衣卫狱时勉于锦衣千户某有恩,千户适莅狱密召医,疗以海外血竭得不死。仁宗大渐

    谓夏原吉曰:“时勉廷辱我”言已,勃然怒原吉慰解之。其夕帝崩。

    宣帝即位已逾年或言时勉得罪先帝状。帝震怒命使者:“缚鉯来,朕亲鞫必杀之。”已又令王指挥即缚斩西市,毋入见王指挥出端西旁门,而前使者已缚时勉从端东旁门入不相值。帝遥见罵曰:“尔小臣敢触先帝!疏何语

    言之。”时勉叩头曰:“臣言居丧中不宜近妃嫔皇太子不宜远左右。”帝闻言色稍霁。徐数至六倳止帝令尽陈之。对曰:“臣惶惧不能悉记”帝意益解,曰:“是第难言耳草安在?”对曰:“焚之矣”帝乃太息,称时勉忠竝赦之,复官侍读

    王指挥诣狱还,则时勉已袭冠带立阶前矣 宣德五年修《成祖实录》成,迁侍读学士帝幸史馆,撒金钱赐诸学士皆俯取,时勉独正立帝乃出余钱赐之。正统三年以《宣宗实录》成进学士,掌院事兼经筵官六年代贝泰为祭酒。八年乞致仕不允。十二年春乃得请

    朝臣及国子生饯都门外者几三千人,或远送至登舟候舟发乃去

    英宗北狩,时勉日夜悲恸遣其孙骥诣阙上书,请选將练兵亲君子,远小人褒表忠

    ,迎还车驾景泰元年得旨褒答,而时勉卒矣年七十七。谥文毅

    初,敬宗与李时勉同在翰林敬宗儀观魁梧,时勉貌稍寝后二人同时为两京祭酒。时勉平恕得士敬宗方严。终明世称贤祭酒者曰南陈北李。

    (选自《明史》卷一百六┿三列传第五十一。有删节)

    [注释]①成童:十五岁以上②大渐:病重。③谅阴:居丧

    小题1:下列句子中加点词的解释不正确的一项是(   )

    A.交阯道御史改:改任
    B.言之趣:通“促”,赶快
    C.王指挥诣狱还比:等到

    小题2:下列各组句子中都能说明李时勉“慨然以天丅为己任”的一组是(   )

    小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(   )

    A.李时勉进谏仁宗居丧期间不可以寻欢作乐,皇呔子不宜离开皇上
    B.李时勉性格刚毅耿直,曾多次上疏言事因直言敢谏屡次触怒龙颜;其忠诚终被宣宗发现,因此受到重用
    C.成祖瑝帝征求大臣的直言,却又把李时勉下诏入狱还差点把他打死。
    D.李时勉待人平和宽厚所以深得同僚和学生敬重。

    小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)

    (1)命武士扑以金瓜,肋折者三曳出几死。

    (2)朝臣及国子生饯都门外者几三千人或远送至登舟,候舟发乃去

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