帮我看一看这个数学会做的题做错题我哪一步做错了

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孩子做数学会做的题做错题的时候容易看错题,抄错数做题不认真只是其中嘚一个原因,还有另外两个不容忽视的原因:与数学会做的题做错题相关的知识掌握得不牢;没有养成良好的计算习惯所以在辅导孩子嘚过程中,发现这种现象我们要先弄清楚是哪方面的原因。
若是相关的知识点掌握不好的话可以先帮助孩子把题目回归课本,及时学習其中的知识点并通过给孩子出练习题的方法,多让孩子练习相关的题目真正在反复练习的过程中掌握知识。
培养孩子良好的计算习慣可以让孩子按照这样的步骤进行:要做一看、二算、三查。一看:做题前先完整地看清每个数和每个运算符号,进行初步感知二讀:做题时,养成边读题边抄写的习惯三查:做完时,看看数据运算符号是否抄错括号、小数点是否漏抄,计算过程是否正确计算結果是否写错。
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很多同学每次考试都会做不完题导致会做的也来不及做。想要改善这个问题现在教大家一些提高高中数学会做的题做错做题速度的小窍门,希望能够帮大家解决做题慢的问题!

1、多做历年高考数学会做的题做错真题

做题速度慢的大部分原因是对高考数学会做的题做错题目不熟练造成对题目不熟的原因夶概有这么三个:对知识点本身不熟悉、解题思路不熟悉(思维不熟)、分析能力不足;能力不足,计算能力不足、写字速度慢、阅读速度慢、接受信息能力不足(即不了解题目表述涵义);性格原因马虎、粗心都可以归结于急躁,很多同学读题时快速读完却不了解其表达内容或者昰还没读完就开始写答案了,往往要反复回头浪费时间。或者干脆做错;做题习惯很多同学拿到数学会做的题做错题闷头就做,事先考慮都不考虑发现做错了才回头看。也有的同学看到题目不认识就犹豫要不要先做,导致不知不觉的浪费时间

2、熟悉基本的解题步骤囷解题方法

解题的过程,是一个思维的过程对一些基本的、常见的问题,前人已经总结出了一些基本的解题思路和常用的解题程序我們一般只要顺着这些解题的思路,遵循这些解题的步骤往往很容易找到习题的答案。

对于一道具体的习题解题时最重要的环节是审题。审题的第一步是读题这是获取信息量和思考的过程。读题要慢一边读,一边想应特别注意每一句话的内在涵义,并从中找出隐含條件

有些学生没有养成读题、思考的习惯,心里着急匆匆一看,就开始解题结果常常是漏掉了一些信息,花了很长时间解不出来還找不到原因,想快却慢了所以,在实际解题时应特别注意,审题要认真、仔细

4、合理分配数学会做的题做错答题时间

学霸分享的洳何提高数学会做的题做错解题速度技巧之四是合理分配高考数学会做的题做错考试时间。最主要的问题是速度原则是“稳中求快,准確第一”没有准确性的快更不可取。高考数学会做的题做错考试尽量从前往后做但要合理分配时间基础题固然重要,但后面的大题分徝也不小所以要注意答题时间。

在解过一定数量的习题之后对所涉及到的知识、解题方法进行归纳总结,以便使解题思路更为清晰僦能达到举一反三的效果,对于类似的习题一目了然可以节约大量的解题时间。

解题、做练习只是学习过程中的一个环节而不是学习嘚全部,你不能为解题而解题解题时,我们的概念越清晰对公式、定理和规则越熟悉,解题速度就越快

因此,我们在解题之前应通过阅读教科书和做简单的练习,先熟悉、记忆和辨别这些基本内容正确理解其涵义的本质,接着马上就做后面所配的练习一刻也不偠停留。

画图是一个翻译的过程,把解题时的抽象思维,变成了形象思维从而降低了解题难度。有些题目只要分析图一画出来,其中嘚关系就变得一目了然尤其是对于几何题,包括解析几何题若不会画图,有时简直是无从下手

因此,牢记各种题型的基本作图方法牢记各种函数的图像和意义及演变过程和条件,对于提高解题速度非常重要

8、先易后难,逐步增加习题的难度

人们认识事物的过程都昰从简单到复杂简单的问题解多了,从而使概念清晰了对公式、定理以及解题步骤熟悉了,解题时就会形成跳跃性思维解题的速度僦会大大提高。

我们在学习时应根据自己的能力,先去解那些看似简单却很重要的习题,以不断提高解题速度和解题能力随着速度囷能力的提高,再逐渐增加难度就会达到事半功倍的效果。

高考数学会做的题做错成绩要提高你还得会这部“懒人真经”

捷径一.少题海多精题“偷懒”的第一要任就在于减少复习的负荷量。开学伊始我便整理出一个大体的概念框架,并利用已有的做题经验对应框架进荇知识点筛选删除要求低的和已掌握的,突出重点和难点这样在第一轮复习大家都埋头做题之时,我便早早地跳出了题海

省下时间呮是手段,把精力花在研究“精题”上才是目的我最大限度地利用了两大类“精题”:

一类是涵盖了多项考点的“母题”,一类是同一題型中频率较高的“错题”

经验表明,对这两类题的反复研究和提炼大大提升了我学习数学会做的题做错的效率为短期内成绩攀升打丅坚实基础。

捷径二.少抄书多翻译文科数学会做的题做错的一大特色就在于你可以通过有效的总结来代替无尽的习题。总结并不代表一菋地抄公式抄概念而应该用自己的语言和做题经验归纳出针对自身的解题技巧,这也就是我所谓的“翻译”事实上,高中三年我花在總结上的工夫与做题相比有过之而无不及从总结中萃取出的一本针对性极强的“翻译”小册子最终成为我数学会做的题做错攻坚的不二法宝。

捷径三.少动手多动脑高中的任务很重文科每天的作业量足以把手写到抽筋。为了“偷懒”我在动笔做题之前总先浏览一遍题干,遇到会做的题绝不浪费笔墨遇到相同类型的题也只综合起来做个思路比较即可(当然前提是计算和格式能过关)。这个习惯不仅为我省去叻大量无意义的劳动更让我获得了从更高层次上审视题目的机会,从而加强了对许多考点的纵深理解

捷径四.少粗心多自信粗心大意是夶家在数学会做的题做错学习中难以绕过的一大障碍,然而粗心只是表象追本溯源仍是不够熟练。不熟练并不意味一定要用题海来补救惯于“偷懒”的我选择了用“翻译”来解决问题。审题不细的现象背后或许是忘了分母不能为零,或许是记不清反三角函数的定义域总之,导致粗心的原因无非几类稍作总结便可悉数在握。

心态的调整亦无需花费额外的精力我所采取的措施是在临考一个月时找来菦三年的高考试题,在规定的时间内细做一遍并将答案写在卷上。抄答案的过程有利于对格式和细节进行查缺补漏由于大多数的试题嘟在一轮轮复习中零星地遇到过,因而三套试卷整体感觉偏易从而可以达到降低高考恐惧感,增强自信心的目的

数学会做的题做错是攵科制胜的关键,捷径是数学会做的题做错制胜的法宝我的“四少四多捷径法”的核心就在于极强的自我针对性。只要找对路你的高彡旅程一定能迎来真正的“鸟语花香”。

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