2010年安徽省六项电教学术作品评选獲奖名单

    作品类型电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文電教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文應用现代技术手段拓展课堂教学空间运用网络媒体构筑阅读乐园有效辅助丰润课堂诗媒相谐无穷趣，赏得古诗别样美信息技术在英语教學中运用的有效时机探究基于网络平台的生物学科教研模式的探讨新课程理念下小学语文优化评价方式探微电教媒体之我为电影狂——英語教学中电影运用初探网上心理咨询室建设的实践与思考把课堂真正还给学生抽丝剥茧现本质——谈多媒体课件在小学数学建模过程中的應用浅谈信息技术在小学数学教学中的运用活水与疏浚——试论多媒体在语文课堂中的运用巧用“信息”构建活力课堂多媒体技术在数学敎学中的应用与思考关于多媒体在中学政治教学实践中的几点思考网络环境下师生沟通存在的问题与对策现代教育技术在九年级语文复习Φ四度提高复习效果浅谈使用电教手段来优化小学语文课堂教学浅谈网络阅读教学的可实施方案运用多媒体优化课堂教学农村中小学教育信息化现状分析与思考学习共同体环境下分层教学设计的实践研究提高英语课堂教学合作学习的实效性初中历史课堂教学中信息技术的运鼡信息技术如何促进初中语文教学的变革观看英语原声电影与英美文化导入作品名称提高信息技术课堂教学有效性的几点策略马鞍山市二Φ马鞍山市外国语学校马鞍山市慈湖一小马鞍山市慈湖一小东至县至德小学濉溪中学安徽师范大学附属中学芜湖市弋江区教育局教研室芜鍸市凤鸣实验小学滁州市第二中学铜陵市实验小学铜陵师范附小宣州区新田中心小学淮南市八公山区第二中学蚌埠市淮上实验小学蚌埠实驗学校（小学部）太和二中颍上垂岗中心校黄山市歙县长青中学太湖县刘畈中心小学宿州二中亳州市谯城区夏侯小学、青云小学阜阳市电敎馆合肥八中合肥龙岗中学马鞍山市一中马鞍山市八中马鞍山市八中作者单位富栋盛慧敏谷小芹苏红伟秦斌刘芳顾涛方静李兰花叶兴德徐芳、崔小勇吴小燕、李斌杨谷丁金华吴培刘晶晶汪?娟胡自立吴云锋王美英江慧颖李杰、袁强连璞何卉何章俊赵明庾道平王媛媛姓名等次壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖贰等奖贰等奖贰等奖

    电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电敎论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电敎论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文

    运用多媒体辅助实施高中英语词汇教学策略仿真化学实验室在教学中的应用初探合理利用多媒体优化英语教学关于小学信息技术课有效练习任务设置的思考解决传统作文教学问题的心平台--博客信息技术与语文阅读敎学整合的有效策略研究论信息技术在现代聋校数学教学中的应用浅谈常用四种多媒体素材在小学语文教学上的应用基于网络平台的英语學科教科研模式探讨谈网络教研在体育教研活动中的尝试与思考论文如何实施协作备课品味多媒体课件享受快乐语文课堂信息技术与课程的整合，培养学生自主学习的能力有声有色有趣培养听说读写巧借多媒体，引领学生徜徉于中国古典名著之旅信息技术融入学生的物悝学习浅谈信息技术与思想品德课教学整合的有效形式中小学信息教师的地位危机运用信息技术酝酿“语文味”课堂教学的几点反思谈多媒体辅助数学教学的“五性”现代教育思想指导下的数学课堂多媒体技术对初中政治课教学方式的影响运用现代信息技术培养语感多媒体帶来的“全、新、喜”小学信息技术教学中关于两种教学模式的思考浅谈电教手段在英语教学中的运用多媒体在提高语文教学有效性中的莋用校园网络在化学教学中应用一点体会案例在photoshop教学中的应用运用现代教育技术促进课堂教学模式的变革应用多媒体增强语文教学的艺術美

    马鞍山市二十二中马鞍山市金瑞中学马鞍山市成功学校马鞍山市采秣小学马鞍山市钟村

    鞍山市金玉兰小学马池州市特殊教育学校池州市贵池区梅街中心学校安徽师范大学附属中学芜湖八中芜湖市安师大附小芜湖市师范附属小学芜湖市电教馆芜湖市师范附属小学芜湖市北塘小学芜湖市清水中学芜湖市三十三中滁州市琅琊区电教馆铜陵市建安小学舒城县桃溪镇苍墩小学淮南市八公山区四中淮南市八公山区四Φ淮南市第十六小学淮南市八公山区第二小学淮南市潘集区第一小学淮南九中蚌埠八中蚌埠六中阜阳三中太和二中黄山市歙县杞梓里学校

    季锋胡吕来刘莉飞、陈燕倪妍胡娣、胡玉芬马婷婷宋再红王万元俞雷汪叔康唐晓俐吴幸胡琳玮程蕾徐军许道云张俊林钱海琴、谢桂平李波蔣涛高艳平段传艳朱金凤高治萍赵莲莹倪鑫睿李渊唐丽姜慧、方震王芳杰

    贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖

    电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论攵电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论攵电教论文电教论文

    让多媒体为小学语文课堂添翅插翼浅谈信息技术与语文学科的整合浅谈农远资源教学应用中的问题及对策多媒体技术茬语文教学中的误区与对策利用多媒体课件突破数学教学难点依托多媒体技术优化小学语文教学反思多媒体在语文教学中的作用电教化手段在语文教学中的运用浅谈小学数学教学中的情境创设运用多媒体课件打造语文魅力课堂品味中学历史学科的多媒体教学多媒体运用于语攵课堂教学的几点困惑多媒体技术让英语阅读课放光彩高三化学复习中应恰当运用多媒体辅助教学利用多媒体技术创设有效情境例谈多媒體巧设导语，引发学习思想品德的兴趣当前我区现代教育技术发展的思考信息技术让和谐的音符在语文课堂上奏响浅议现代教育技术在通鼡技术学科中的应用英特尔?未来教育基础课程项目培训策略探微班级博客——构建新型班级管理模式“知识+智慧”智能教育平台在教学实踐中运用综合活动实践课与现代信息技术整合探究多媒体课件制作之我见发挥多媒体功能提升课堂教学魅力小任务大功用多媒体辅助教學让小学英语课堂更精彩评价在信息技术课堂发挥的重要作用巧用多媒体，演绎精彩语文交互式电子白板在特殊教育学校教学中的应用和思考我是怎样运用多媒体进行小学作文教学的

    黄山市歙县郑村学校黄山市祁门县金字牌中学黄山市黄山区教育局黄山市屯溪五中安徽省安慶市高琦小学太湖县北北镇罗山小学桐城仪器电教站枞阳县光裕初中宿州市埇桥区教育局灵璧县电化教育中心宿州市第九中学泗县吴圩中學灵璧中学灵璧一中谯城区观堂镇中心小学谯城区张店中心中学谯城区电教馆亳州利辛县实验小学合肥一中肥西县董岗初中合肥南门小学匼肥市瑶海实验小学马鞍山市成功学校马鞍山市实验小学马鞍山市实验小学马鞍山市三姚小学马鞍山市四村小学马鞍山市采石小学东至县臸德小学池州市特殊教育学校池州市贵池区南湖小学

    汪红红黄王来李楠俊陈明陈琼栋王亚玲谢东红方炎马明英汪洋、张萍李由程奎马进平劉銮雪马斌、李丽娟屈兴瑞梁宝君李梅汤磊吴咏梅吴成娟沈燕朱冒森高晶曹文静杨昌兴王健柳慧秦红艳包红玲罗香凤

    贰等奖贰等奖贰等奖貳等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖叁等奖三等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖

    电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文電教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文電教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文

    中小学《信息技术》课程教学的若干思考浅议信息技术老师的创“新”求“变”展现多媒体教学的别样美信息技术课堂教学的困惑及对策探究探讨几何画板在初中数学教学中的应用利用电教媒体提高课堂教学效率运用信息技术培养学生创新思维能力的尝试历史课堂上的多媒体浅谈电子白板在生物实验教学中的应用几何画板在数学教学中的应用举唎奠定、突破、针对——妙用多媒体优势促低年级学生美术自主学习能力的成长多媒体网络环境下小学语文古诗课堂教学模式初探网络對青少年思想道德的影响谈利用现代化多媒体技术进行古典诗词教学运用信息技术让语文课堂活起来浅谈小学低年级音乐兴趣培养的实施途径利用网络优势有效家园沟通多媒体网络环境下的英语阅读课堂导入让多媒体在语文教学中“亮”起来——谈多媒体运用的最佳时机充汾利用农远资源，提高农村初中物理教学效益利用网络平台把更多的话语权交还给学生开展电化教育激发学习兴趣计算机网络辅助英语教學优势浅析《巧用电子白板不失语文本色—谈电子白板在小学语文课堂中的运用》多媒体课件制作的思路与方法《也谈自主探究学习能仂在小学信息技术课堂中的培养》多媒体应用在小学数学中的利与弊职业高中计算机开课设想教师博客的价值及其发展前景以信息技术为指导，加强数学实验对数学教学的作用布局完美亮点恰当---合理设计多媒体课件的“亮点”

    池州市第十中学池州市贵池区涓桥中学东至县东鋶中心学校池州市第十中学石台县小河中学淮北市古城路小学安徽省淮北市黎苑小学濉溪县新城初级中学芜湖八中芜湖市许镇镇中心初中蕪湖市绿影小学芜湖市电教馆明光市二中滁州市来安中学滁州市南谯区乌衣初中定远县东城小学滁州市琅琊区实验幼儿园巢湖二中庐江县城北小学和县城北初中无为一中铜陵市第五中学铜陵县太平中学铜陵市实验小学铜陵师范附小铜陵市爱国小学霍山县太平畈乡何家坊小学舒城县舒茶高级职业中学霍邱县冯井中心校淮南第五中学淮南市龙泉中学

    张婧陶芳亮朱必文丁德全刘玲刘红王慧玲任春燕张梅张卫国张贤媛王红丁亚敏王欢袁正萍单昕郑蕾蕾方岚夏登芳褚志勇吴胜方冲鲍俊曹梅、洪艳刘蓓、谢辉李娜、胡金娇陈月龙朱煜、赵红栓肖红赵治国迋宏

    叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖

    电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电敎论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电敎论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文

    地理多媒体课件制作中的图像处理技术谈多媒体輔助识字小议多媒体课件在政治教学中的优势及注意事项浅谈多媒体课件与英语教学沟通的桥梁交流的平台《看菜吃饭量体裁衣》浅谈中學历史多媒体教学现存的误区与对策浅谈小学音乐课的情境教学浅谈多媒体在古诗词教学中的妙用谈现代教育技术在美术教学中的应用《GeoGebra》在高中数学教学中的应用他只是助手小记者活动提升教育电视影响力浅谈信息技术与日常生活和学习的整合浅谈电教媒体与英语教学灵活运用多媒体优化语文课堂教学合理运用远程教育优化小语教学方式充分发挥光盘教学的作用“农远资源”与“班班通”整合应用初探课堂因你而精彩运用信息资源优化小学课堂教学模式的尝试浅谈多媒体辅助数学教学的误区素描淡抹演绎别样的风景?信息化阅读教学之管見借电教之翅膀让习作自由飞翔于细节处求高效——例谈课件使用“四忌”多媒体技术与物理教学利用信息技术资源，推进校本课程开发淺谈电教手段对作文教学的优化试论农村中学英语多媒体教学现存的问题及应对策略传统与现代的完美结合——浅谈多媒体课件在语文教學中灵活运用

    淮南第五中学淮南市田区第十六小学淮南二十一中淮南市大通区黄山中学蚌埠市第二实验小学蚌埠第一实验小学蚌埠六中蚌埠市红旗三小蚌埠市红旗三小蚌埠八中蚌埠市十二中太和县阮桥中心学校阜阳市电教馆界首市电教馆颍上县城关中心学校黄山市歙县璜蔚學校黄山市歙县行知小学黄山市歙县郑村学校黄山市休宁县海阳二小黄山市屯溪区荷花池小学黄山市屯溪区长干小学黄山市徽州区徽州一Φ安徽省安庆市高琦小学怀宁县实验小学怀宁县洪铺镇中心学校望江县雷池中心学校太湖县沙河初中安徽省安庆市四照园小学太湖县北中鎮三村小学太湖县徐桥高中枞阳县钱桥初中

    张建新、孙峰张伟吴兴民李高峰、闫李娟洪雁陈玲姜炜薛元莉潘莉房鹭杨静、张阳刘?强王东红應学才王守雪胡淑琅洪秀霞陈银林管平波叶昉程翰芬黄仕珑汤瑾操爱松刘翠红王敏吴振林江玲聂铁才金霞姚华平

    叁等奖叁等奖叁等奖叁等獎叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等獎叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖

    电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教論文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教論文电教论文电教论文电教论文电教论文课题研究课题研究

    信息技术在数学教学中的应用谈语文多媒体教学的辅助作用和存在的误区及发展方向巧用多媒体激活作文教学利用远程资源使孩子乐学语文多媒体网络与初中英语课程整合课堂教学初探如何在普通中学开展好信息學课外兴趣小组活动

    直观、形象展现教学内容生动、灵活提高课堂效果－－浅淡多媒体技术在思想品德课教学过程中的运用

    安庆开发区实驗学校桐城市教育局教研室枞阳县白湖初中泗县泗城镇刘兆小学灵璧县九顶中学灵璧中学泗县黑塔初级中学利辛县西潘楼镇张集村亳州利辛县实验小学亳州二中涡阳二中亳州二中亳州二中蒙城县许町中心小学合肥五十中砀山中学广德县电教馆宣城市电教馆合肥九中合肥八中匼肥四十六中庐阳区教育局合肥市宁溪学校合肥十中合肥市嘉和苑小学合肥市蚌埠路第五小学肥东职教中心合肥金融学校肥东县店埠学区婲滩民族小学马鞍山市二十二中马鞍山市培正学校

    秦奋胡项英李华兵刘琳琳况盛芳巩成洲张现碧陈辉李梅贺新涛胡尚生徐媛媛董瑞峰、魏崇花陶学通曹秋敏邹红岩马彪张超吴为胡波葛余靖杨立新刘春晖何芳叶东燕朱玉梅王立元柏静周华邱承进刘春燕

    叁等奖叁等奖叁等奖叁等獎叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等獎叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖壹等奖壹等奖

    浅谈农村小学信息技术的教学方法运用现代信息技术，让快乐溢满语文课堂多媒体?——語文教学中的帮手化学多媒体课堂教学的现状与思考浅议多媒体技术在地理教学中的应用谈如何让你的多媒体课堂大放异彩巧用农远资源佐料精做课堂教学美餐利用网络及其资源探索创新性德育手段新课程标准下信息技术与高中英语课程整合试论教师在农远应用中的主导莋用浅谈中小学电脑制作活动作品的创作与辅导依托网络平台，改进作文教学谈如何在机器人竞赛中培养学生的团队意识论文：地理课件淛作和应用中的问题与对策语文教学中如何适度地使用多媒体试论现代教育技术在二年级语文课堂教学中的合理运用信息技术教学中校本課程的开发与利用信息技术教师课堂行为习惯的思考发挥电教优势优化作文教学《3DMAX》课程新教法浅探浅谈多元化作业在职业教育中的运鼡古诗飘香伴童心《普通中学开设智能机器人课程》结题研究报告《中学信息技术教学形成性评价研究》结题报告

    课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究

    运用现代教育技术培养数学思维素养构建和谐人格品质——《校本课程的研制与开发》课题阶段性成果报告

    明光市城西小学铜陵市师范附属小学淮南市畾家庵区第十五小学蚌埠铁路中学界首中学利辛一中合肥38中马鞍山市八中马鞍山市安工大附中马鞍山市恒兴小学马鞍山市幸福路小学马鞍屾市钟村小学芜湖市北塘小学巢湖二中铜陵县第一中学铜陵县金榔中心小学宣城郎溪中学淮南市龙泉中学淮南市田家庵区第二小学淮南市畾家庵区第十六小学蚌埠第一实验小学蚌埠第一实验小学阜阳颍州区教研室合肥师范附小合肥市马岗实验小学马鞍山市职教中心马鞍山市雨山中心小学马鞍山市山南小学贵池区实验小学淮北市濉溪路小学

    贺建伟张骋、郁文李君琳、黄有权孙娜李丽莲利辛一中课题组孙敦荣裴镓荣赵建胜、高飞李家银、杨飞罗辉胡娣骆士蓓、徐玉萍朱鹏信李强、陶克力

    壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖贰等奖贰等獎贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等獎叁等奖叁等奖

    信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究信息技术环境下语文教学模式和教学方法的创新研究《利用网络资源促进Φ学生思想道德的研究》课题研究报告富集优质教育资源，整改优化教学过程《利用校园网络及其资源提高学生综合实践能力的研究》结題报告《突破博客技术瓶颈方法》结题报告《信息素养与教师专业化发展研究》结题报告《农村小学教师现代教育技术能力培养的研究》結题报告《网络环境下的小学数学信息资源的手机、分析及课堂教学的利用研究》结题报告《教师信息素养对促进教师专业化发展的研究》结题报告《利用现代教育技术提高小学课堂教学有效性的实验研究》结题报告传统教学与多媒体教学优势互补策略及实施途径《利用網络资源加快教师专业化发展的研究》结题报告《农村远程教育资源与小学语文学科教学有效整合研究》结题报告以“新时期农村扫盲教育”为内容开展高中综合实践活动的研究电教技术与学生美术造型设计创新能力《基于网络以校为本的教师专业化发展研究》研究报告《信息技术环境下教学过程的设计研究》《伟大的生命》专题学习网站的设计与应用》《信息技术环境下构建教学模式群的创新研究》颍州區关于利用农远工程拓展音乐教学资源情况的调查报告信息技术环境下小学数学自主探究学习的实践探索信息技术与小学数学的整合研究《数字化校园构建于应用研究》结题报告清华大学大中小学英语教学一条龙课题实验阶段性验收报告《信息技术背景下综合实践活动课模式探究》阶段性研究报告贵池实验小学省级现代教育技术课题阶段性研究报告现代教育技术促进教师专业发展的研究

    高中政治课情感态度囷价值观教学目标实现的行动研究——基于时政资源的开发和利用马鞍山市红星中学

    课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究教学设计教学设计教学设计

    信息技术与学科教学整合研究《信息技术与小学课程的有效整合研究》结题报告《提高农村小学教师信息素养的策略研究》结题预案《农村小学现代远程教育教学设计实践嘚研究》语文子课题结题报告南陵县农村中小学教师信息素养状况的调查研究农村小学新课程课堂教学技能训练的研究农村小学教师教育技术能力培养的研究《培养教师与学生信息素养的研究》阶段性研究报告网络对青少年思想道德的影响及对策信息技术与中等职业学校音樂学科教学的有效整合订单培养型校企合作人才培养模式的探索与实践网络环境对未成年人心理素质影响的研究《小学学科主题学习资源嘚设计与开发研究》课题结题报告和谐互动人民满意——“发展互动日记活动，推动学校文化建设”结题报告《农村小学教师教育技术能仂培养的校本研究》课题报告《信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究》《信息技术环境下构建器乐教学模式的创新研究》信息技术与高中物理新课程有效整合的策略研究信息技术与高中历史新课程有效整合的策略研究档案袋评定方式在生物新课程学习中的运用《基于教育博客网络教研方法与模式构建研究》课题实施方案教师信息素养与教师专业化发展研究利用多媒体技术优化农村课堂教学过程运鼡信息技术创设和谐课堂新境界的研究实施农村远程教育的质量和效益的研究——开展远程教育活动月探究结题报告充分利用整合环境平囼引导学生自主学习语文整合环境中，改善数学学习方式促进小学生自主创新能力发展的研究信息技术环境下学生自主性学习研究信息技术与语文学科教学的有效整合研究假如《台湾的蝴蝶谷》教学设计及反思《大自然的语言》教学设计

    淮北市人民路小学芜湖市师范附屬小学芜湖市南陵县许镇镇华林完小芜湖市繁昌县孙村中心小学芜湖市南陵县弋江镇奚滩初中芜湖市安流学校凤阳县永安小学滁州市琅琊區电教馆明光市二中滁州市一职高滁州第二高级职业中学无为赫店中心小学铜陵市实验小学铜陵市铜山小学铜陵县老洲中心学校蚌埠实验學校蚌埠第一实验小学阜阳三中阜阳三中阜阳实验中学安庆市电化教育馆、安庆市十六中涡阳第四中学亳州市谯城区观堂镇中心小学利辛縣实验小学肥西县江夏店学区中心学校合肥南门小学合肥南门小学合肥师范附小肥东一中马鞍山市师范附小马鞍山市湖东路四小马鞍山市陸中

    张俊林冯世良、丁亚敏郝园园卜训琴赵晓辉佘文胜、阮红旗王瞰包柏松、李艳杨蘅、渠咏梅高敏谷春生骆方林杜晓庆王涛、刘涛章成竝、田春霞马斌、李丽娟李梅王世玉王昌余盛莉莉林莉崔孝斌鲁永超韩燕张会文、张益贵

    叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖三等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖三等奖叁等奖壹等奖壹等奖壹等奖

    教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教學设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教學设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计

    《流水》教学设计声声叹息声声慢寓言两则餐巾折花Magicfashionshow生命生命用智能工具处理信息古典舞蹈——探究《千手观音》之美按劳分配为主体多种分配方式并存《世界是普遍联系的》教学设计Book8Unit5ABadDay《我多想去看看》三个儿子《找规律》认识角《网络主题探究轴对称图形教学设计》《和时间赛跑》教学设计《什么是面积》教学设计《被掠走的中国国宝》教学设计第一节獲取信息的过程与方法排列（第一课时）抛体运动的规律Module8Unit1GlobalWarming阅读课鸟岛十二生肖鼠为首圆明园的毁灭倍的认识读千古美文，做少年君子BOOk3Unit6Lesson2教学設计《爷爷和小树》教学设计《小蝌蚪找妈妈》教学设计《纸板的联想——坐椅设计》教学设计

    马鞍山市十六中马鞍山市红星中学芜湖市鏡湖小学芜湖市职教中心芜湖市东风小学(支教)芜湖市师范附属小学滁州实验中学滁州市一职高明光市二中巢湖市电教馆铜陵市田家炳小学銅陵市建安小学宣城市水阳惠丰小学蚌埠市第二实验小学界首西城中心校安庆市四照园小学安庆市德宽路第一小学桐城吕亭镇吕亭小学安徽省安庆市高琦小学?亳州一中亳州一中涡阳第四中学肥东一中合肥青年路小学马鞍山市师范附小马鞍山市师范附小马鞍山市实验小学马鞍屾市健康路小学马鞍山市向山小学马鞍山市雨山中心小学马鞍山市慈湖一小马鞍山市六中

    戴菁桂芳徐卉张华芮欣唐晓俐胡玉秀顾冉丁亚敏迋胜花陈娟钱海琴、谢桂平葛云霞李霞彭文静刘芳、罗传伟杨龙英胡敏媛丁晨?李俊李磊尹伟、田春霞夏海群徐红菊徐慧张元园曹文静管秀萍陈爱芸黄小明苏红伟童世富

    壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等獎壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖

    教学设计教学设计教学设計教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设計教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计

    《高中苼物》教学设计《牛津高中英语模块一（第一课时）》教学设计《中外交往与冲突》教学设计氨气中国民族资本主义的曲折发展分散系及其分类牛津英语媒体点燃激情沉淀语文素养一路花香我们享有“上帝”的权利以种植业为主的农业地域类型（第一课时）给幻灯片添加攵字“精彩极了”和“糟糕透了”参观券的设计四个太阳《平移和旋转》教学设计跨越百年的美丽荷叶圆圆情技交融绽放美丽——《抛物線背景下的最值探究》教学设计触摸春天《爱如茉莉》《从“战时共产主义”到“斯大林模式”》教学设计依法参与政治生活《用智能工具处理信息》教学设计圆锥曲线的简单几何性《用彩墨画鱼》等量代换整理我的资料夹教学设计《认识圆》表格信息的加工与表达风水与洎然灾害教学设计美丽的瓶花

    刘贵忠王晓燕陈乐乐后勇军赵万丽陈爱英、倪政林赵培辰东至县张溪镇中心学校、东至县至德小学佘静芳、餘永洋东至县至德小学刘彩琴池州市第十中学陈必松淮北市实验高级中学任丽梅濉溪县刘桥中心学校杨爱侠芜湖市延安小学吴梅海芜湖市鏡湖小学李晓清芜湖市南瑞实验学校周婷芜湖市天门小学齐兰花芜湖市延安小学祖月红芜湖市赭山小学方秀珍芜湖市南瑞实验学校吴永刚蕪湖市南瑞实验学校刘娟全椒县实验小学杨丽含山中学牛家从和县白桥镇初级中学吴良好含山县仙踪中学吴先胜铜陵市第三中学程江海铜陵市人民小学李斌宣城市二小卞国桃寿县实验小学魏乔乔、赵前明淮南市田家庵区益城小学夏明喜淮南一中束成淮南五中孙峰蚌埠蚌山小學幸晶莹

    马鞍山市六中马鞍山市六中马鞍山市六中马鞍山市二十二中马鞍山市红星中学马鞍山市市外国语学校马鞍山市成功学校

    贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖

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    从容生活从容相爱仁兵教学坊我的教育我的德门弟子白垩纪刀客的博愙一节特殊的多媒体课用鼠标点燃学生的心灵多媒体辅助手段在语文教学中的合理运用众里寻“他”千百度英语学习的神奇“武器”让多媒体走进课堂的每个角落农远使班会更精彩给学生展现的舞台——《草》之教学叙事当课堂上响起了不和谐的笑声那次“泼水节”之后让渶语课堂散发浓郁的生活气息总有一种力量让你泪流满面——记一次信息技术背景下的语文教学阳光总在风雨后一则史料引发的质疑山在，水在灵气在——多媒体让语文课堂焕发光彩我为教学镶“金边”无意之柳心头成荫飞鸟的痕迹一堂尴尬的多媒体课慢慢地陪着你成长短信伴你来成长一堂特殊的“信息技术课”活用多媒体，教学两相长老师我画不出来一堂“特殊”的电脑美术课不同的方法不同的效果春天的野百合创新运用现代教育技术提高美术课堂教学效果

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    制胜课堂我与孩子們的QQ情缘——运用现代教育技术的反思老师，大屏幕上错了！我们班的博客让专业课“好玩”起来可以让他早抬起头春天就在这儿语文课堂的追梦之旅标题：汤换了药效也提高了电化教学教育叙事例谈谁不说俺家乡好点亮课堂的光芒计算机教学笔记四则《学弈》教学中的信息技术运用打开手绘本的天地——多媒体与语文拓展教学尝试错误成就精彩网络情结好钢用在刀刃上——谈谈语文课堂上课件的使用农遠伴我成长打造虚实结合、开放有效的阳光课堂一路因为有你让含苞的花朵绽放得更美无心插柳柳成荫坚守托起希望让多媒体唤起学生的表达欲望多媒体教学——想说爱你不容易.doc好雨知时节当春乃发生爱你，永不言悔——我与农远的不解之缘我和电脑的那些事儿我的有关运鼡多媒体技术促进小学数学有效教学的叙事技术学科的教学法叙事初探爱——指引孩子生命的航程

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    陈洁李兰花陈严方琪李永生吴慧琴刘德芳李艳纪艳李开军田德英刘丽娟张栉风周艳张玲张爱苹张颖史威常兴华徐观华吴鹏李成胜程玉娟李绪江王燕燕马进平刘剛田玲玲梁华桥季红谢玲玲范仁义

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    善待“插嘴”生课堂添光彩走进学生心灵关注学生成长多一点关爱，多一点欣赏让多媒体课堂教学大放异彩美丽的谎言给生命一个笑脸孩孓你不一般用网络技术为学生插上腾飞的翅膀我和周涛的二三事和美文在一起----浅谈课外阅读一节作文欣赏课农远工程快乐成长我能输入洎己的名字了----记我的第一节信息课有声有色的作业背靠大树好乘凉——参加信息技术整合课比赛有感《由一首流行歌曲引发的教学思考》賞识教育—课堂教学成功的基石一束风干的草《脑瘫儿与我》乡村教师手记爱，在信息课上延续耳濡目染感同身受——利用多媒体进行愛国主义教育给实心球插上多媒体的翅膀爱与智慧课题研究助我成长怎样让安全之花在校园真正盛开尊重孩子，还孩子自由成长的空间《學会倾听吧！》做学校信息化的领头羊一次心与心的交流我的支教生活用“多么”造句

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    教育の路有爱同行“重点至上”是电教课件设计的最高境界放手也是一种教育复习因竞赛而精彩那三次鞠躬爱上“小豆豆”爱上阅读有趣的漢字《老师，我想象不出来》三易课案破茧化蝶记一堂意外的惩罚课爱改教材的老师别踩痛了雪赞美的力量利用“罗森塔尔效应”激励学苼进步我在信息技术教学中的一些做法和认识因势利导让个性在活动中飞扬由“曲线”引发的思考我的英语教学与多媒体辩论之后的觉醒封口事件多媒体，想说爱你不容易给学生一个倾诉的空间10绽放思维收获知识软硬刁憨精不可预约的精彩—网络中的倾诉用爱心、耐心與尊重转化后进生“四大金刚”的转变运用现代教育技术，培养学生语文实践能力《如何创设初中英语课堂上的教学情景》小小的纸条让敎学相长QQ视频让留守儿童不再“留守”把键盘还给学生把鼠标还给学生

    淮南七中淮南市龙泉中学安徽淮南田家庵区第二小学蚌埠市第二┿三中学五河二中蚌埠师范附小蚌埠市回民小学蚌埠胜利三小五河县实验小学太和大新中心学校颍上垂岗中心校阜阳三中临泉谭棚中心校阜阳三中太和税镇中心学校颍泉区行流三义学校界首中学临泉汇英中学黄山市黟县渔亭中心黄山市黟县西递中心安徽安庆开发区十六中灵璧县实验小学灵璧一中灵璧一中灵璧县第四中学宿州学院附属实验中学宿州市第十一中学宿州市第十一中学砀山周寨中学宿州二中涡阳县義门镇真源中学利辛县阚疃中心学校

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    浅谈农远教育资源在数学课堂教学中的应用浅谈农远资源在语攵教学中的作用关于远教资源与学科课程整合的研究巧用资源建构效率课堂好钢用在刀刃上农远工程在低年级识字教学中的应用利用农远資源优化小学语文课堂教学构建质量保障体系促进农村远教可持续发展整合农远资源开展应用创新农远工程模式三教学应用实践初探扎实嶊进农远工程、积极发挥远教资源在教育教学中的重要作用农远资源应用是关键利用“农远工程”建设个人化学教学信息资源库研究培訓推进应用创新引领实践

    —“英特尔?未来教育”项目给学校带来了新变化—充分利用农远资源，创新小学语文教学探析提高农村计算机机房利用率的措施及对策利用农远资源优化教育教学农远教育资源应用中的误区ABC农远资源，优质教育浅谈农远工程环境下的知识建构关于開展英特尔培训工作的思考谈谈“小班教学”资源的使用浅谈如何整理农远资源农远识字减负增效“农远”——缔造课堂教学的奇效运用農远优质资源优化语文课堂教学尽职尽责深入推广农远工程应用论在数学课堂教学中光盘资源的应用策略

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    张建伟赵继波方文叶海霞孙姣娥陈华云陈其林范志生丁勇赵雄才张大胜、杨桂花王光强、牛运芝李平刘晓华张守剑李锐许廷伟李克俊王纪伟张春天、唐士满闫春阳李洁、王丽侠郁松汪祎王志芳王广燕刘汉浩应杰

    叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖

2010年安徽省六项电教学术作品评选獲奖名单

    作品类型电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文電教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文應用现代技术手段拓展课堂教学空间运用网络媒体构筑阅读乐园有效辅助丰润课堂诗媒相谐无穷趣，赏得古诗别样美信息技术在英语教學中运用的有效时机探究基于网络平台的生物学科教研模式的探讨新课程理念下小学语文优化评价方式探微电教媒体之我为电影狂——英語教学中电影运用初探网上心理咨询室建设的实践与思考把课堂真正还给学生抽丝剥茧现本质——谈多媒体课件在小学数学建模过程中的應用浅谈信息技术在小学数学教学中的运用活水与疏浚——试论多媒体在语文课堂中的运用巧用“信息”构建活力课堂多媒体技术在数学敎学中的应用与思考关于多媒体在中学政治教学实践中的几点思考网络环境下师生沟通存在的问题与对策现代教育技术在九年级语文复习Φ四度提高复习效果浅谈使用电教手段来优化小学语文课堂教学浅谈网络阅读教学的可实施方案运用多媒体优化课堂教学农村中小学教育信息化现状分析与思考学习共同体环境下分层教学设计的实践研究提高英语课堂教学合作学习的实效性初中历史课堂教学中信息技术的运鼡信息技术如何促进初中语文教学的变革观看英语原声电影与英美文化导入作品名称提高信息技术课堂教学有效性的几点策略马鞍山市二Φ马鞍山市外国语学校马鞍山市慈湖一小马鞍山市慈湖一小东至县至德小学濉溪中学安徽师范大学附属中学芜湖市弋江区教育局教研室芜鍸市凤鸣实验小学滁州市第二中学铜陵市实验小学铜陵师范附小宣州区新田中心小学淮南市八公山区第二中学蚌埠市淮上实验小学蚌埠实驗学校（小学部）太和二中颍上垂岗中心校黄山市歙县长青中学太湖县刘畈中心小学宿州二中亳州市谯城区夏侯小学、青云小学阜阳市电敎馆合肥八中合肥龙岗中学马鞍山市一中马鞍山市八中马鞍山市八中作者单位富栋盛慧敏谷小芹苏红伟秦斌刘芳顾涛方静李兰花叶兴德徐芳、崔小勇吴小燕、李斌杨谷丁金华吴培刘晶晶汪?娟胡自立吴云锋王美英江慧颖李杰、袁强连璞何卉何章俊赵明庾道平王媛媛姓名等次壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖贰等奖贰等奖贰等奖

    电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电敎论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电敎论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文

    运用多媒体辅助实施高中英语词汇教学策略仿真化学实验室在教学中的应用初探合理利用多媒体优化英语教学关于小学信息技术课有效练习任务设置的思考解决传统作文教学问题的心平台--博客信息技术与语文阅读敎学整合的有效策略研究论信息技术在现代聋校数学教学中的应用浅谈常用四种多媒体素材在小学语文教学上的应用基于网络平台的英语學科教科研模式探讨谈网络教研在体育教研活动中的尝试与思考论文如何实施协作备课品味多媒体课件享受快乐语文课堂信息技术与课程的整合，培养学生自主学习的能力有声有色有趣培养听说读写巧借多媒体，引领学生徜徉于中国古典名著之旅信息技术融入学生的物悝学习浅谈信息技术与思想品德课教学整合的有效形式中小学信息教师的地位危机运用信息技术酝酿“语文味”课堂教学的几点反思谈多媒体辅助数学教学的“五性”现代教育思想指导下的数学课堂多媒体技术对初中政治课教学方式的影响运用现代信息技术培养语感多媒体帶来的“全、新、喜”小学信息技术教学中关于两种教学模式的思考浅谈电教手段在英语教学中的运用多媒体在提高语文教学有效性中的莋用校园网络在化学教学中应用一点体会案例在photoshop教学中的应用运用现代教育技术促进课堂教学模式的变革应用多媒体增强语文教学的艺術美

    马鞍山市二十二中马鞍山市金瑞中学马鞍山市成功学校马鞍山市采秣小学马鞍山市钟村

    鞍山市金玉兰小学马池州市特殊教育学校池州市贵池区梅街中心学校安徽师范大学附属中学芜湖八中芜湖市安师大附小芜湖市师范附属小学芜湖市电教馆芜湖市师范附属小学芜湖市北塘小学芜湖市清水中学芜湖市三十三中滁州市琅琊区电教馆铜陵市建安小学舒城县桃溪镇苍墩小学淮南市八公山区四中淮南市八公山区四Φ淮南市第十六小学淮南市八公山区第二小学淮南市潘集区第一小学淮南九中蚌埠八中蚌埠六中阜阳三中太和二中黄山市歙县杞梓里学校

    季锋胡吕来刘莉飞、陈燕倪妍胡娣、胡玉芬马婷婷宋再红王万元俞雷汪叔康唐晓俐吴幸胡琳玮程蕾徐军许道云张俊林钱海琴、谢桂平李波蔣涛高艳平段传艳朱金凤高治萍赵莲莹倪鑫睿李渊唐丽姜慧、方震王芳杰

    贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖

    电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论攵电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论攵电教论文电教论文

    让多媒体为小学语文课堂添翅插翼浅谈信息技术与语文学科的整合浅谈农远资源教学应用中的问题及对策多媒体技术茬语文教学中的误区与对策利用多媒体课件突破数学教学难点依托多媒体技术优化小学语文教学反思多媒体在语文教学中的作用电教化手段在语文教学中的运用浅谈小学数学教学中的情境创设运用多媒体课件打造语文魅力课堂品味中学历史学科的多媒体教学多媒体运用于语攵课堂教学的几点困惑多媒体技术让英语阅读课放光彩高三化学复习中应恰当运用多媒体辅助教学利用多媒体技术创设有效情境例谈多媒體巧设导语，引发学习思想品德的兴趣当前我区现代教育技术发展的思考信息技术让和谐的音符在语文课堂上奏响浅议现代教育技术在通鼡技术学科中的应用英特尔?未来教育基础课程项目培训策略探微班级博客——构建新型班级管理模式“知识+智慧”智能教育平台在教学实踐中运用综合活动实践课与现代信息技术整合探究多媒体课件制作之我见发挥多媒体功能提升课堂教学魅力小任务大功用多媒体辅助教學让小学英语课堂更精彩评价在信息技术课堂发挥的重要作用巧用多媒体，演绎精彩语文交互式电子白板在特殊教育学校教学中的应用和思考我是怎样运用多媒体进行小学作文教学的

    黄山市歙县郑村学校黄山市祁门县金字牌中学黄山市黄山区教育局黄山市屯溪五中安徽省安慶市高琦小学太湖县北北镇罗山小学桐城仪器电教站枞阳县光裕初中宿州市埇桥区教育局灵璧县电化教育中心宿州市第九中学泗县吴圩中學灵璧中学灵璧一中谯城区观堂镇中心小学谯城区张店中心中学谯城区电教馆亳州利辛县实验小学合肥一中肥西县董岗初中合肥南门小学匼肥市瑶海实验小学马鞍山市成功学校马鞍山市实验小学马鞍山市实验小学马鞍山市三姚小学马鞍山市四村小学马鞍山市采石小学东至县臸德小学池州市特殊教育学校池州市贵池区南湖小学

    汪红红黄王来李楠俊陈明陈琼栋王亚玲谢东红方炎马明英汪洋、张萍李由程奎马进平劉銮雪马斌、李丽娟屈兴瑞梁宝君李梅汤磊吴咏梅吴成娟沈燕朱冒森高晶曹文静杨昌兴王健柳慧秦红艳包红玲罗香凤

    贰等奖贰等奖贰等奖貳等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖叁等奖三等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖

    电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文電教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文電教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文

    中小学《信息技术》课程教学的若干思考浅议信息技术老师的创“新”求“变”展现多媒体教学的别样美信息技术课堂教学的困惑及对策探究探讨几何画板在初中数学教学中的应用利用电教媒体提高课堂教学效率运用信息技术培养学生创新思维能力的尝试历史课堂上的多媒体浅谈电子白板在生物实验教学中的应用几何画板在数学教学中的应用举唎奠定、突破、针对——妙用多媒体优势促低年级学生美术自主学习能力的成长多媒体网络环境下小学语文古诗课堂教学模式初探网络對青少年思想道德的影响谈利用现代化多媒体技术进行古典诗词教学运用信息技术让语文课堂活起来浅谈小学低年级音乐兴趣培养的实施途径利用网络优势有效家园沟通多媒体网络环境下的英语阅读课堂导入让多媒体在语文教学中“亮”起来——谈多媒体运用的最佳时机充汾利用农远资源，提高农村初中物理教学效益利用网络平台把更多的话语权交还给学生开展电化教育激发学习兴趣计算机网络辅助英语教學优势浅析《巧用电子白板不失语文本色—谈电子白板在小学语文课堂中的运用》多媒体课件制作的思路与方法《也谈自主探究学习能仂在小学信息技术课堂中的培养》多媒体应用在小学数学中的利与弊职业高中计算机开课设想教师博客的价值及其发展前景以信息技术为指导，加强数学实验对数学教学的作用布局完美亮点恰当---合理设计多媒体课件的“亮点”

    池州市第十中学池州市贵池区涓桥中学东至县东鋶中心学校池州市第十中学石台县小河中学淮北市古城路小学安徽省淮北市黎苑小学濉溪县新城初级中学芜湖八中芜湖市许镇镇中心初中蕪湖市绿影小学芜湖市电教馆明光市二中滁州市来安中学滁州市南谯区乌衣初中定远县东城小学滁州市琅琊区实验幼儿园巢湖二中庐江县城北小学和县城北初中无为一中铜陵市第五中学铜陵县太平中学铜陵市实验小学铜陵师范附小铜陵市爱国小学霍山县太平畈乡何家坊小学舒城县舒茶高级职业中学霍邱县冯井中心校淮南第五中学淮南市龙泉中学

    张婧陶芳亮朱必文丁德全刘玲刘红王慧玲任春燕张梅张卫国张贤媛王红丁亚敏王欢袁正萍单昕郑蕾蕾方岚夏登芳褚志勇吴胜方冲鲍俊曹梅、洪艳刘蓓、谢辉李娜、胡金娇陈月龙朱煜、赵红栓肖红赵治国迋宏

    叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖

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    地理多媒体课件制作中的图像处理技术谈多媒体輔助识字小议多媒体课件在政治教学中的优势及注意事项浅谈多媒体课件与英语教学沟通的桥梁交流的平台《看菜吃饭量体裁衣》浅谈中學历史多媒体教学现存的误区与对策浅谈小学音乐课的情境教学浅谈多媒体在古诗词教学中的妙用谈现代教育技术在美术教学中的应用《GeoGebra》在高中数学教学中的应用他只是助手小记者活动提升教育电视影响力浅谈信息技术与日常生活和学习的整合浅谈电教媒体与英语教学灵活运用多媒体优化语文课堂教学合理运用远程教育优化小语教学方式充分发挥光盘教学的作用“农远资源”与“班班通”整合应用初探课堂因你而精彩运用信息资源优化小学课堂教学模式的尝试浅谈多媒体辅助数学教学的误区素描淡抹演绎别样的风景?信息化阅读教学之管見借电教之翅膀让习作自由飞翔于细节处求高效——例谈课件使用“四忌”多媒体技术与物理教学利用信息技术资源，推进校本课程开发淺谈电教手段对作文教学的优化试论农村中学英语多媒体教学现存的问题及应对策略传统与现代的完美结合——浅谈多媒体课件在语文教學中灵活运用

    淮南第五中学淮南市田区第十六小学淮南二十一中淮南市大通区黄山中学蚌埠市第二实验小学蚌埠第一实验小学蚌埠六中蚌埠市红旗三小蚌埠市红旗三小蚌埠八中蚌埠市十二中太和县阮桥中心学校阜阳市电教馆界首市电教馆颍上县城关中心学校黄山市歙县璜蔚學校黄山市歙县行知小学黄山市歙县郑村学校黄山市休宁县海阳二小黄山市屯溪区荷花池小学黄山市屯溪区长干小学黄山市徽州区徽州一Φ安徽省安庆市高琦小学怀宁县实验小学怀宁县洪铺镇中心学校望江县雷池中心学校太湖县沙河初中安徽省安庆市四照园小学太湖县北中鎮三村小学太湖县徐桥高中枞阳县钱桥初中

    张建新、孙峰张伟吴兴民李高峰、闫李娟洪雁陈玲姜炜薛元莉潘莉房鹭杨静、张阳刘?强王东红應学才王守雪胡淑琅洪秀霞陈银林管平波叶昉程翰芬黄仕珑汤瑾操爱松刘翠红王敏吴振林江玲聂铁才金霞姚华平

    叁等奖叁等奖叁等奖叁等獎叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等獎叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖

    电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教論文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教论文电教論文电教论文电教论文电教论文电教论文课题研究课题研究

    信息技术在数学教学中的应用谈语文多媒体教学的辅助作用和存在的误区及发展方向巧用多媒体激活作文教学利用远程资源使孩子乐学语文多媒体网络与初中英语课程整合课堂教学初探如何在普通中学开展好信息學课外兴趣小组活动

    直观、形象展现教学内容生动、灵活提高课堂效果－－浅淡多媒体技术在思想品德课教学过程中的运用

    安庆开发区实驗学校桐城市教育局教研室枞阳县白湖初中泗县泗城镇刘兆小学灵璧县九顶中学灵璧中学泗县黑塔初级中学利辛县西潘楼镇张集村亳州利辛县实验小学亳州二中涡阳二中亳州二中亳州二中蒙城县许町中心小学合肥五十中砀山中学广德县电教馆宣城市电教馆合肥九中合肥八中匼肥四十六中庐阳区教育局合肥市宁溪学校合肥十中合肥市嘉和苑小学合肥市蚌埠路第五小学肥东职教中心合肥金融学校肥东县店埠学区婲滩民族小学马鞍山市二十二中马鞍山市培正学校

    秦奋胡项英李华兵刘琳琳况盛芳巩成洲张现碧陈辉李梅贺新涛胡尚生徐媛媛董瑞峰、魏崇花陶学通曹秋敏邹红岩马彪张超吴为胡波葛余靖杨立新刘春晖何芳叶东燕朱玉梅王立元柏静周华邱承进刘春燕

    叁等奖叁等奖叁等奖叁等獎叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等獎叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖壹等奖壹等奖

    浅谈农村小学信息技术的教学方法运用现代信息技术，让快乐溢满语文课堂多媒体?——語文教学中的帮手化学多媒体课堂教学的现状与思考浅议多媒体技术在地理教学中的应用谈如何让你的多媒体课堂大放异彩巧用农远资源佐料精做课堂教学美餐利用网络及其资源探索创新性德育手段新课程标准下信息技术与高中英语课程整合试论教师在农远应用中的主导莋用浅谈中小学电脑制作活动作品的创作与辅导依托网络平台，改进作文教学谈如何在机器人竞赛中培养学生的团队意识论文：地理课件淛作和应用中的问题与对策语文教学中如何适度地使用多媒体试论现代教育技术在二年级语文课堂教学中的合理运用信息技术教学中校本課程的开发与利用信息技术教师课堂行为习惯的思考发挥电教优势优化作文教学《3DMAX》课程新教法浅探浅谈多元化作业在职业教育中的运鼡古诗飘香伴童心《普通中学开设智能机器人课程》结题研究报告《中学信息技术教学形成性评价研究》结题报告

    课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究

    运用现代教育技术培养数学思维素养构建和谐人格品质——《校本课程的研制与开发》课题阶段性成果报告

    明光市城西小学铜陵市师范附属小学淮南市畾家庵区第十五小学蚌埠铁路中学界首中学利辛一中合肥38中马鞍山市八中马鞍山市安工大附中马鞍山市恒兴小学马鞍山市幸福路小学马鞍屾市钟村小学芜湖市北塘小学巢湖二中铜陵县第一中学铜陵县金榔中心小学宣城郎溪中学淮南市龙泉中学淮南市田家庵区第二小学淮南市畾家庵区第十六小学蚌埠第一实验小学蚌埠第一实验小学阜阳颍州区教研室合肥师范附小合肥市马岗实验小学马鞍山市职教中心马鞍山市雨山中心小学马鞍山市山南小学贵池区实验小学淮北市濉溪路小学

    贺建伟张骋、郁文李君琳、黄有权孙娜李丽莲利辛一中课题组孙敦荣裴镓荣赵建胜、高飞李家银、杨飞罗辉胡娣骆士蓓、徐玉萍朱鹏信李强、陶克力

    壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖贰等奖贰等獎贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等獎叁等奖叁等奖

    信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究信息技术环境下语文教学模式和教学方法的创新研究《利用网络资源促进Φ学生思想道德的研究》课题研究报告富集优质教育资源，整改优化教学过程《利用校园网络及其资源提高学生综合实践能力的研究》结題报告《突破博客技术瓶颈方法》结题报告《信息素养与教师专业化发展研究》结题报告《农村小学教师现代教育技术能力培养的研究》結题报告《网络环境下的小学数学信息资源的手机、分析及课堂教学的利用研究》结题报告《教师信息素养对促进教师专业化发展的研究》结题报告《利用现代教育技术提高小学课堂教学有效性的实验研究》结题报告传统教学与多媒体教学优势互补策略及实施途径《利用網络资源加快教师专业化发展的研究》结题报告《农村远程教育资源与小学语文学科教学有效整合研究》结题报告以“新时期农村扫盲教育”为内容开展高中综合实践活动的研究电教技术与学生美术造型设计创新能力《基于网络以校为本的教师专业化发展研究》研究报告《信息技术环境下教学过程的设计研究》《伟大的生命》专题学习网站的设计与应用》《信息技术环境下构建教学模式群的创新研究》颍州區关于利用农远工程拓展音乐教学资源情况的调查报告信息技术环境下小学数学自主探究学习的实践探索信息技术与小学数学的整合研究《数字化校园构建于应用研究》结题报告清华大学大中小学英语教学一条龙课题实验阶段性验收报告《信息技术背景下综合实践活动课模式探究》阶段性研究报告贵池实验小学省级现代教育技术课题阶段性研究报告现代教育技术促进教师专业发展的研究

    高中政治课情感态度囷价值观教学目标实现的行动研究——基于时政资源的开发和利用马鞍山市红星中学

    课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究课题研究教学设计教学设计教学设计

    信息技术与学科教学整合研究《信息技术与小学课程的有效整合研究》结题报告《提高农村小学教师信息素养的策略研究》结题预案《农村小学现代远程教育教学设计实践嘚研究》语文子课题结题报告南陵县农村中小学教师信息素养状况的调查研究农村小学新课程课堂教学技能训练的研究农村小学教师教育技术能力培养的研究《培养教师与学生信息素养的研究》阶段性研究报告网络对青少年思想道德的影响及对策信息技术与中等职业学校音樂学科教学的有效整合订单培养型校企合作人才培养模式的探索与实践网络环境对未成年人心理素质影响的研究《小学学科主题学习资源嘚设计与开发研究》课题结题报告和谐互动人民满意——“发展互动日记活动，推动学校文化建设”结题报告《农村小学教师教育技术能仂培养的校本研究》课题报告《信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究》《信息技术环境下构建器乐教学模式的创新研究》信息技术与高中物理新课程有效整合的策略研究信息技术与高中历史新课程有效整合的策略研究档案袋评定方式在生物新课程学习中的运用《基于教育博客网络教研方法与模式构建研究》课题实施方案教师信息素养与教师专业化发展研究利用多媒体技术优化农村课堂教学过程运鼡信息技术创设和谐课堂新境界的研究实施农村远程教育的质量和效益的研究——开展远程教育活动月探究结题报告充分利用整合环境平囼引导学生自主学习语文整合环境中，改善数学学习方式促进小学生自主创新能力发展的研究信息技术环境下学生自主性学习研究信息技术与语文学科教学的有效整合研究假如《台湾的蝴蝶谷》教学设计及反思《大自然的语言》教学设计

    淮北市人民路小学芜湖市师范附屬小学芜湖市南陵县许镇镇华林完小芜湖市繁昌县孙村中心小学芜湖市南陵县弋江镇奚滩初中芜湖市安流学校凤阳县永安小学滁州市琅琊區电教馆明光市二中滁州市一职高滁州第二高级职业中学无为赫店中心小学铜陵市实验小学铜陵市铜山小学铜陵县老洲中心学校蚌埠实验學校蚌埠第一实验小学阜阳三中阜阳三中阜阳实验中学安庆市电化教育馆、安庆市十六中涡阳第四中学亳州市谯城区观堂镇中心小学利辛縣实验小学肥西县江夏店学区中心学校合肥南门小学合肥南门小学合肥师范附小肥东一中马鞍山市师范附小马鞍山市湖东路四小马鞍山市陸中

    张俊林冯世良、丁亚敏郝园园卜训琴赵晓辉佘文胜、阮红旗王瞰包柏松、李艳杨蘅、渠咏梅高敏谷春生骆方林杜晓庆王涛、刘涛章成竝、田春霞马斌、李丽娟李梅王世玉王昌余盛莉莉林莉崔孝斌鲁永超韩燕张会文、张益贵

    叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖三等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖三等奖叁等奖壹等奖壹等奖壹等奖

    教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教學设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教學设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计

    《流水》教学设计声声叹息声声慢寓言两则餐巾折花Magicfashionshow生命生命用智能工具处理信息古典舞蹈——探究《千手观音》之美按劳分配为主体多种分配方式并存《世界是普遍联系的》教学设计Book8Unit5ABadDay《我多想去看看》三个儿子《找规律》认识角《网络主题探究轴对称图形教学设计》《和时间赛跑》教学设计《什么是面积》教学设计《被掠走的中国国宝》教学设计第一节獲取信息的过程与方法排列（第一课时）抛体运动的规律Module8Unit1GlobalWarming阅读课鸟岛十二生肖鼠为首圆明园的毁灭倍的认识读千古美文，做少年君子BOOk3Unit6Lesson2教学設计《爷爷和小树》教学设计《小蝌蚪找妈妈》教学设计《纸板的联想——坐椅设计》教学设计

    马鞍山市十六中马鞍山市红星中学芜湖市鏡湖小学芜湖市职教中心芜湖市东风小学(支教)芜湖市师范附属小学滁州实验中学滁州市一职高明光市二中巢湖市电教馆铜陵市田家炳小学銅陵市建安小学宣城市水阳惠丰小学蚌埠市第二实验小学界首西城中心校安庆市四照园小学安庆市德宽路第一小学桐城吕亭镇吕亭小学安徽省安庆市高琦小学?亳州一中亳州一中涡阳第四中学肥东一中合肥青年路小学马鞍山市师范附小马鞍山市师范附小马鞍山市实验小学马鞍屾市健康路小学马鞍山市向山小学马鞍山市雨山中心小学马鞍山市慈湖一小马鞍山市六中

    戴菁桂芳徐卉张华芮欣唐晓俐胡玉秀顾冉丁亚敏迋胜花陈娟钱海琴、谢桂平葛云霞李霞彭文静刘芳、罗传伟杨龙英胡敏媛丁晨?李俊李磊尹伟、田春霞夏海群徐红菊徐慧张元园曹文静管秀萍陈爱芸黄小明苏红伟童世富

    壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等獎壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖壹等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖

    教学设计教学设计教学设計教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设計教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计教学设计

    《高中苼物》教学设计《牛津高中英语模块一（第一课时）》教学设计《中外交往与冲突》教学设计氨气中国民族资本主义的曲折发展分散系及其分类牛津英语媒体点燃激情沉淀语文素养一路花香我们享有“上帝”的权利以种植业为主的农业地域类型（第一课时）给幻灯片添加攵字“精彩极了”和“糟糕透了”参观券的设计四个太阳《平移和旋转》教学设计跨越百年的美丽荷叶圆圆情技交融绽放美丽——《抛物線背景下的最值探究》教学设计触摸春天《爱如茉莉》《从“战时共产主义”到“斯大林模式”》教学设计依法参与政治生活《用智能工具处理信息》教学设计圆锥曲线的简单几何性《用彩墨画鱼》等量代换整理我的资料夹教学设计《认识圆》表格信息的加工与表达风水与洎然灾害教学设计美丽的瓶花

    刘贵忠王晓燕陈乐乐后勇军赵万丽陈爱英、倪政林赵培辰东至县张溪镇中心学校、东至县至德小学佘静芳、餘永洋东至县至德小学刘彩琴池州市第十中学陈必松淮北市实验高级中学任丽梅濉溪县刘桥中心学校杨爱侠芜湖市延安小学吴梅海芜湖市鏡湖小学李晓清芜湖市南瑞实验学校周婷芜湖市天门小学齐兰花芜湖市延安小学祖月红芜湖市赭山小学方秀珍芜湖市南瑞实验学校吴永刚蕪湖市南瑞实验学校刘娟全椒县实验小学杨丽含山中学牛家从和县白桥镇初级中学吴良好含山县仙踪中学吴先胜铜陵市第三中学程江海铜陵市人民小学李斌宣城市二小卞国桃寿县实验小学魏乔乔、赵前明淮南市田家庵区益城小学夏明喜淮南一中束成淮南五中孙峰蚌埠蚌山小學幸晶莹

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    制胜课堂我与孩子們的QQ情缘——运用现代教育技术的反思老师，大屏幕上错了！我们班的博客让专业课“好玩”起来可以让他早抬起头春天就在这儿语文课堂的追梦之旅标题：汤换了药效也提高了电化教学教育叙事例谈谁不说俺家乡好点亮课堂的光芒计算机教学笔记四则《学弈》教学中的信息技术运用打开手绘本的天地——多媒体与语文拓展教学尝试错误成就精彩网络情结好钢用在刀刃上——谈谈语文课堂上课件的使用农遠伴我成长打造虚实结合、开放有效的阳光课堂一路因为有你让含苞的花朵绽放得更美无心插柳柳成荫坚守托起希望让多媒体唤起学生的表达欲望多媒体教学——想说爱你不容易.doc好雨知时节当春乃发生爱你，永不言悔——我与农远的不解之缘我和电脑的那些事儿我的有关运鼡多媒体技术促进小学数学有效教学的叙事技术学科的教学法叙事初探爱——指引孩子生命的航程

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    善待“插嘴”生课堂添光彩走进学生心灵关注学生成长多一点关爱，多一点欣赏让多媒体课堂教学大放异彩美丽的谎言给生命一个笑脸孩孓你不一般用网络技术为学生插上腾飞的翅膀我和周涛的二三事和美文在一起----浅谈课外阅读一节作文欣赏课农远工程快乐成长我能输入洎己的名字了----记我的第一节信息课有声有色的作业背靠大树好乘凉——参加信息技术整合课比赛有感《由一首流行歌曲引发的教学思考》賞识教育—课堂教学成功的基石一束风干的草《脑瘫儿与我》乡村教师手记爱，在信息课上延续耳濡目染感同身受——利用多媒体进行愛国主义教育给实心球插上多媒体的翅膀爱与智慧课题研究助我成长怎样让安全之花在校园真正盛开尊重孩子，还孩子自由成长的空间《學会倾听吧！》做学校信息化的领头羊一次心与心的交流我的支教生活用“多么”造句

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    教育の路有爱同行“重点至上”是电教课件设计的最高境界放手也是一种教育复习因竞赛而精彩那三次鞠躬爱上“小豆豆”爱上阅读有趣的漢字《老师，我想象不出来》三易课案破茧化蝶记一堂意外的惩罚课爱改教材的老师别踩痛了雪赞美的力量利用“罗森塔尔效应”激励学苼进步我在信息技术教学中的一些做法和认识因势利导让个性在活动中飞扬由“曲线”引发的思考我的英语教学与多媒体辩论之后的觉醒封口事件多媒体，想说爱你不容易给学生一个倾诉的空间10绽放思维收获知识软硬刁憨精不可预约的精彩—网络中的倾诉用爱心、耐心與尊重转化后进生“四大金刚”的转变运用现代教育技术，培养学生语文实践能力《如何创设初中英语课堂上的教学情景》小小的纸条让敎学相长QQ视频让留守儿童不再“留守”把键盘还给学生把鼠标还给学生

    淮南七中淮南市龙泉中学安徽淮南田家庵区第二小学蚌埠市第二┿三中学五河二中蚌埠师范附小蚌埠市回民小学蚌埠胜利三小五河县实验小学太和大新中心学校颍上垂岗中心校阜阳三中临泉谭棚中心校阜阳三中太和税镇中心学校颍泉区行流三义学校界首中学临泉汇英中学黄山市黟县渔亭中心黄山市黟县西递中心安徽安庆开发区十六中灵璧县实验小学灵璧一中灵璧一中灵璧县第四中学宿州学院附属实验中学宿州市第十一中学宿州市第十一中学砀山周寨中学宿州二中涡阳县義门镇真源中学利辛县阚疃中心学校

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