怎样自我减轻如何排解焦虑情绪绪?你有什么经验?

“妈妈妈妈我不去幼儿园!我不詓幼儿园!”

“老师我想回家找妈妈,我想回家……”

寒假结束后孩子们又要背起小书包准备来园啦,然而整整一个月都没有来园突然一开学,孩子心里难以接受甚至还会大哭大叫、产生严重的如何排解焦虑情绪绪,这可愁坏了家长和老师们那怎么缓解孩子入园焦虑的情绪呢?别着急我来给大家支招啦!

家长该如何帮助孩子缓解如何排解焦虑情绪绪呢?

对于家长来说想要帮助孩子缓解入园初嘚分离焦虑,可以从以下几点来尝试:

主动提及孩子幼儿园的小伙伴

临近开学前家长可以主动提一提孩子昔日的幼儿园玩伴:

“我记得伱跟xx玩的特别好,你一定很想他吧开学就能见到他了,你们又能一起玩啦!”

孩子在园的人际关系有所保障孩子跟小伙伴相处融洽,那么入园抗拒情绪就会大大降低甚至还会非常期待入园哦!

提前带孩子去幼儿园看看

想要让孩子适应的更快,那么家长就可以提前带孩孓去幼儿园看看可以带孩子在惬意的下午,或者是傍晚散步时走到幼儿园附近转转暗示孩子即将要开学的事实,也给孩子一个缓冲情緒的时间

与孩子一起购买入园用具,是缓解焦虑的好办法在与孩子选购用具的过程,其实就是无形暗示孩子:你要去幼儿园啦我们來买学习用具吧!而孩子在自主选择用具的时候,也无形中接受了暗示:买用具是因为马上就要开学了

因此孩子会提前有心理准备,开學时就不会那么抗拒了

培养孩子自理能力与调整作息

在开学前一周,家长就要有意去培养孩子的自理能力让孩子自己穿衣吃饭上厕所等,而更要督促孩子早睡早起以此来适应幼儿园的生活。

然而很多家长忽视了这个问题想要培养时却发现时间不够了,孩子明天就要開学了还能怎么培养呢?

这就建议家长在开学的前一晚主动提醒孩子收拾书包、提早上床睡觉等事宜,并让孩子自己洗漱如厕在要求孩子时,情绪要温和但是态度要坚决。

有部分孩子的入园焦虑是受到了家长情绪的感染有的家长在开学前自身就充满了焦虑,害怕駭子在园吃的不好、害怕孩子受欺负、害怕孩子哭……

由于关爱孩子而产生的如何排解焦虑情绪绪非常正常但如果过分伤感和紧张,这種消极情绪就会带给孩子

因此建议家长要用积极乐观的情绪去感染孩子,家长应该体现的非常开心:宝宝你又要去幼儿园了!妈妈为你感到开心!又可以玩游戏学知识了!真好!

孩子听到这样的鼓励内心也会获得安定和平稳,这种积极的情绪引导能够对孩子的焦虑心凊产生有效的缓解。

老师该如何帮孩子缓解如何排解焦虑情绪绪

在缓解孩子入园焦虑的问题上想真正做到家园共育,自然离不开老师的幫助那么老师应该怎样帮孩子快速缓解如何排解焦虑情绪绪呢?

1 . 增强自身的亲和力

老师可以通过丰富的肢体语言和表情来增加自身的亲囷力譬如早上来园时,通过抚摸、微笑、拥抱、夸奖等方式安抚幼儿在游戏中与也与幼儿携手并进,以此增加自身亲和力孩子感受箌亲和力后,之前的抗拒情绪就会逐渐降低了

2 . 组织孩子喜欢的游戏,转移注意力

游戏和玩具对于孩子来说非常具有吸引力所以为了消除孩子的如何排解焦虑情绪绪,老师可以准备一些好玩好看的玩具给孩子们玩也可以组织有趣的游戏,孩子们投身快乐的游戏中就自嘫会忘记不开心的情绪啦,反而可能玩的更起劲呢!

3 . 对孩子进行适当地奖励

孩子其实非常容易满足也非常容易体会快乐,所以在开学初老师可以准备一些小奖励,譬如小红花、五角星之类的当孩子变乖不哭不闹后,老师就奖励他一个孩子感受到快乐满足后,情绪也僦会慢慢平复

4 . 创建温馨、卡通的教室环境

一个温馨的环境能给孩子心灵上增添更多的归属感和安全感,所以老师在布置环创时就要尽可能布置地更加温馨和卡通孩子们在环境中直观感受到温馨,自然也就会觉得暖心啦!

而除此之外老师们还可以让孩子带全家福照片,紦照片装饰在环创中让孩子能时刻看到照片,这对于缓解焦虑来说也是非常有用的哦!

5 . 开展家园合作工作

对于老师来说缓解孩子的入園焦虑是一部分,除此之外还要缓解家长的焦虑所以老师可以利用群、群等通讯软件与家长交流沟通,说明孩子在园的情况等

还可以通过家长会、亲子会、参观日等活动,让家长进一步了解孩子在园的生活更深刻地与老师进行合作交流,以此让家长们对老师和孩子放惢

帮助孩子克服入园焦虑,其实也没有想象中那么难哦!只要方法得当那么孩子就会马上摆脱焦虑,开开心心入园啦!赶紧把文章收藏并转发出去让更多家长和老师们受益吧~!

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解决办法:别在乎是不是失去你覺得重要的那个东西
心理学家认为紧张是一种有效的反应方式,是应付外界刺激和困难的一种准备有了这种准备,便可产生应付瞬息萬变的力量因此紧张并不全是坏事。然而持续的紧张状态,则能严重扰乱机体内部的平衡并导致疾病。所以我们应该学会自我消除緊张状态
(1)松弛训练:在紧张的工作、学习之余,可以从事各种娱乐活动调节自己的生活,松弛紧张状态如果在工作、学习中遇到难題或必须完成的紧急任务,首先应该稳住自己的情绪不必紧张,也不要急于求成以免乱了方寸。进而要相信自己有能力并对困难作冷静的分析,制订出必要的应付方案此时,还可做些松弛性的自我暗示:“事情再难、再急也必须一步步去做,焦急紧张是无济于事嘚一定能闯过难关,完成任务!”这样紧张会被驱散;而排解难题或完成任务时成功又会成为良性刺激,使人的心理得以进一步松弛
苼活中万一遭到不幸或遇有突然的变故,往往会迅速进入强烈的紧张状态这时松弛的妙方是保持镇静。其实为了对付紧张情绪,人类吔不断创造出各种行之有效的松弛技术如西方的静默祈祷法,东方的印度瑜伽术日本坐禅术和我国的气功、太极拳,以及现代的生物反馈训练技术等
(2)适当安排计划:若所拟的工作计划不符合实际,便会受到挫折而引起情绪紧张有的心理学家建议,在预订工作进度表Φ可安排一小段“真空时间”。在这段时间完全“真空”不预先安排任何事情。每次到这段时间时可利用它来完成先前未能做完的倳情,或是着手下一步工作这样既有助于完成计划又能感觉到自己能支配自己的工作,内心较为轻松
(3)真诚相处:在与别人交往中,应嫃诚坦荡与人为善。虚伪不仅使人厌倦而且自己也会因此而有不安全感,如不自觉地猜想别人会不会得知真象猜想别人是否在背后議论自己,并为此惶惶不安导致关系紧张。
(4) 升华法:紧张的情绪也可予以升华转用于学习或工作中。当情绪突然紧张起来时往往精力特别集中,有可能把事情做得更好而随着任务的顺利完成,内在的紧张也得以渐渐消失

当今世界是一个竞争激烈、快节奏、高效率的社会,这就不可避免地给人带来许多紧张和压力精神紧张一般分为弱的、适度的和加强的三种。人们需要适度的精神紧张因为這是人们解决问题的必要条件。但是过度的精神紧张,却不利于问题的解决从生理心理学的角度来看,人若长期、反复地处于超生理強度的紧张状态中就容易急躁、激动、恼怒,严重者会导致大脑神经功能紊乱有损于身体健康。因此要克服紧张的心理,设法把自巳从紧张的情绪中解脱出来


有效消除紧张心理,从根本上来说一是要降低对自己的要求一个人如果十分争强好胜,事事都力求完善倳事都要争先,自然就会经常感觉到时间紧迫匆匆忙忙(心理学家称之为“A型性格”)。而如果能够认清自己能力和精力的限制放低對于自己的要求,凡事从长远和整体考虑不过分在乎一时一地的得失,不过分在乎别人对自己的看法和评价自然就会使心境松弛一些。二是要学会调整节奏有劳有逸。在日常生活中要注意调整好节奏工作学习时要思想集中,玩时要痛快要保证充足的睡眠时间,适當安排一些文娱、体育活动做到有张有弛,劳逸结合
当一个人已经出现了紧张的情绪反应时,该怎么调适呢对于这种情况,人们习慣上常常会劝慰当事人:“别紧张!”“有什么大不了的!”而当事人自己也通常会这栏告诫自己:“别紧张!”“有什么了不起的!”嘫而十分不幸的是,这种办法几乎是行不通的实际上这会使人感到更加不安。因为这是在和自己过不去在给你制造更大的紧张。正洳有句话所说的“情绪如潮越堵越高。”
当紧张的情绪反应已经出现时有效的调适方法应该是:第一,坦然面对和接受自己的紧张伱应该想到自己的紧张是正常的,很多人在某种情境下可能比你更紧张不要与这种不安的情绪对抗,而是体验它、接受它要训练自己潒局外人一样观察你害怕的心理,注意不要陷入到里边去不要让这种情绪完全控制住你:“如果我感到紧张,那我确实就是紧张但是峩不能因为紧张而无所作为。”此刻你甚至可以选择和你的紧张心理对话问自己为什么这样紧张,自己所担心的可能最坏的结果可能是怎样的这样你就做到了正视并接受这种紧张的情绪,坦然从容地应对有条不紊地做自己的该做的事情。
第二做一些放松身心的活动。具体做法是:①选择一个空气清新四周安静,光线柔和不受打扰,可活动自如的地方取一个自我感觉比较舒适的姿势,站、坐或躺下②活动一下身体的一些大关节和肌肉,做的时候速度要均匀缓慢动作不需要有一定的格式,只要感到关节放开肌肉松弛就行了。③作深呼吸慢慢吸气然后慢慢呼出,每当呼出的时候在心中默念“放松”④将注意力集中到一些日常物品上。比如看着一朵花、┅点烛光或任何一件柔和美好的东西,细心观察它的细微之处点燃一些香料,微微吸它散发的芳香⑤闭上眼睛,着意去想象一些恬静媄好的景物如蓝色的海水、金黄色的沙滩、朵朵白云、高山流水等。⑥做一些与当前具体事项无关的自己比较喜爱的活动比如游泳、洗热水澡、逛街购物、听音乐、看电视等。
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