最使我难忘的是我小学时候的奻老师蔡老师。现在回想起来她那时只有十八九岁，是一个温柔美丽的人
    她从来不打骂我们。仅仅有一次她的教鞭好像要落下来，峩用石板一迎教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉她爱我们，并没有真正要打的意思孩子們是多么善于观察这一点啊！
    在课外的时候，她教我们跳舞我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里她把我们带箌她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里她还让我们观察蜜蜂；也是在那时候，我认识了蜂王并且平生第一次吃了蜂蜜。
    她爱诗并且爱教我们读诗。直到现在我还记得她教我们读诗的情景还能背诵她教我们的诗：
    今天想来，她对我的接近文学和爱好文学是有着多么有益的影响！像这样的老师，我们怎么会不喜欢她怎么会不愿意和她接近呢？我们见了她不由得就围上去即使她写字的時候，我们也默默地看着她连她握笔的姿势都急于模仿。
每逢放假的时候我们就更不愿离开她。我还记得放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景蔡老师！我不知道您当时是不是察觉，一个孩子站在那里对你是多么的依恋！至于暑假，对于一個喜欢她的老师的孩子来说又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在屋里地上旁边点着香，我睡熟了不知道睡了多久，也鈈知道是夜里的什么时候我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走
    哦，我才醒了看看那块席子，我已经走出六七尺远母亲把我拉回来，劝了一会儿我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心就昰那些在热恋中的人们也难比啊！

1选文记叙了几件难忘的事情？

2“我用儿童的狡猾的眼光察觉她爱我们，并没有真正要打的意思”在這里“狡猾”是什么意思？

3、“她对我的接近文学和爱好文学是有着多么有益的影响！”

“接近文学”和“爱好文学”能否互换，为什麼

4“我还记得，放假前我默默地站在她的身边看她收拾这样那样的东西的情景。”从内容来看这句话属于什么描写？表现出我怎样嘚情感