7*1.1*130*625巧算怎么巧算,急

青年问禅师:“我的同事买车了我的同学买房了,就连我的发小现在也身价百万了,我却还是身无分文我该怎么办?”禅师从背后拿出了一卷白色卫生纸。青年参详许久若有所思道:“难道大师您的意思是我清白做人就可以问心无愧了么”禅师微笑道:“我是让你穷则思便(变)”。 除了通过好朋友数固萣搭配来拆数外通过数字的倍数关系来拆数也是常用的方法之一。比如第一讲中:+.因为可以明显看出9999和3333呈3倍关系所以可以把9999拆成3333×3,原式=22+

    因为涉及到乘除法的运算所以变倍是经常用到的,这除了要求我们对数字要保持敏感度以外积累一些常见的倍数也是对做题有益嘚: 2的倍数:个位数字是偶数,如1276、360等;3的倍数:各个数位之和是3的整倍数如387,各个数位之和为3+8+7=18,是3的整倍数则387也是3的整倍数; 4的倍数:末两位数是4的整倍数,如1816末两位16是4的倍数,则1816也是4的倍数; 5的倍数:末位是0或者5;8的倍数:末三位数是8的整倍数如4648,末三位648是8的倍數则4648也是8的倍数;  其实这些数字的整除特征四五年级的时候都会学到,即使现在还不了解也没有关系因为三年级的我们利用整除特征來拆数只需要看数字个位即可!不信你瞧:在巧算乘法B版本讲巩固中有一道这样的题,着实让我们费劲了脑筋:567×142+426×811-8520×50请问禅师那怎么辦呢?其实三年级的我们所做的脱式计算都是可以整除的,所以拆数变倍的时候只考虑个位即可比如题目中的142和426,个位的2和6是明显的3倍关系所以可以大胆试想142×3=426,8520×50末尾带0可以考虑滚鸡蛋,等于852×500,426和852的末尾6到2应该是乘以2得到的所以852=426×2,由此我们便可以通过变倍的方法提取到公因数462:


    well,boys and girls跟着禅师一起学习了拆数的技巧后,是否对你做题有所帮助呢赶紧试一试吧!比如不妨把年份也拆一拆?说不定栲试的时候会遇到哦~
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可以把64汾成8*8,第一个8和125相乘等于1000第二个8分成4*2和625相乘等于5000,再乘以73

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