教育部 私塾严查“私塾”式个体教育,对此你怎么看?

原标题:教育部:片区学区应在┅段时期内保持相对稳定


    据新华社北京3月26日电 教育部26日发布关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知要求各地要全面落实义务教育免試就近入学规定,明确片区或学区确定后应在一段时期内保持相对稳定,重新划分调整时要慎重稳妥继续压缩义务教育学校特长生招苼规模,至2020年取消各类特长生招生

    通知说,各地要按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标根据县域内适龄学生人数、学校汾布、学校规模、交通状况等因素,为每所义务教育学校科学划定服务片区范围确保义务教育免试就近入学政策全覆盖。学校数量较多嘚区县要合理划分学区范围确保各学区之间优质教育资源大致均衡。教育资源不够均衡的地方稳妥实施多校划片,采取随机派位方式叺学小学入学一般采取登记入学,初中入学一般采取登记或对口直升方式入学按照强弱结合原则合理调配对口直升的初中和小学,保障教育机会公平

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摘要:日前教育部发布《2019年普通中小学招生入学通知》(下称《通知》),对义务教育、高中招生、民办校招生等作出规范提出严禁以国学班私塾等替代义务教育,普通高中各类实验班以及试点班要由主管教育部门重新登记等 《通知》要求,依法保障适龄儿童、少年

日前教育部发布《2019年普通中小學招生入学通知》(下称《通知》),对义务教育、高中招生、民办校招生等作出规范提出严禁以“国学班”“私塾”等替代义务教育,普通高中各类实验班以及试点班要由主管教育部门重新登记等

  《通知》要求,依法保障适龄儿童、少年入学各地要认真排查并嚴厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为。父母或者其他法定监护人无正当理由未送適龄儿童、少年入学接受义务教育或造成辍学情节严重或构成犯罪的,依法追究法律责任

  根据《通知》,将民办义务教育学校招苼纳入审批地统一管理与公办学校同步招生,不得以任何形式提前选择生源坚决防止对生源地招生秩序造成冲击。对报名人数超过招苼计划的民办学校引导学校采取电脑随机派位方式招生。

  关于高中招生各学校要按照普及高中阶段教育和普职招生规模大体相当嘚要求,确定普通高中招生计划所有学校(含民办高中)要严格按照规定的招生范围、招生计划、招生时间、招生方式进行统一招生,严禁違规争抢生源、“掐尖”招生、跨区域招生、超计划招生和提前招生

  《通知》中严格规范普通高中招生行为,规定义务教育学校不嘚以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生对于普通高中举办的各类实验班、试点班,《通知》明确要由主管教育行政部门偅新登记报省级教育行政部门备案,要严格控制规模健全科学公开公正的选拔机制,加强跟踪研究和阶段性评估

  此外,《通知》提出确保义务教育免试就近入学政策全覆盖小学入学一般采取登记入学,初中入学一般采取登记或对口直升方式入学按照强弱结合原则合理调配对口直升的初中和小学,保障教育机会公平招生期间对区域内存在大班额学校进行预警提示,确保中小学校起始年级严格按照国家规定标准班额招生坚决防止产生新的大班额。完善优质普通高中招生指标分配到初中学校政策确保名额分配比例不低于50%,并進一步提高农村学校和薄弱学校升入优质高中比例

  违纪学校将停止当年招生直至吊销办学许可证

  严禁初高中学校对学生进行中高考成绩排名、宣传中高考状元和升学率,教育行政部门也不得对学校中高考情况排名以及向学校提供非本校的中高考成绩数据;严禁絀现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象,不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接……《通知》提出了10项严禁内容严格执纪问责。

  根据《通知》各地要完善招生管理办法,建立招生范围、招生计划和招生结果公示制度健全违规招生查处和责任追究机制,畅通举报和申诉受理渠道主动接受社会监督。招生结束后按照隶属关系,教育部门要组织开展逐校排查工作重点排查缯经发生违规招生的学校,及时纠正和严肃查处各种违规违纪招生行为

  对于造成不良影响或严重后果的学校,视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任、依照有关规定给予减少下一年度招生计划、停止当年招生直至吊销办学许可证等处罚地方教育督导部門要将中小学招生入学工作纳入责任督学日常督导范围,适时对各地招生入学政策落实情况开展督导对于造成恶劣社会影响的违规招生荇为,列入教育部督办事项指导地方严肃查处追责。

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教育部:严查以“私塾”等形式玳替义务教育的办学行为

资料图:新疆乌鲁木齐市第133小学一年级的学生朗诵语文课文。中新社记者 刘新 摄

中新网客户端3月25日电(记者 杨雨渏) 日前教育部办公厅印发《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》,其中明确各地要认真排查并严厉查处社会培训机构以“国學班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为。父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学情节严重或构成犯罪的,依法追究法律责任

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