什么的鲁迅成语哪本小书里有一句话:和尚的话能信吗?

一下我们就会发现,以

  我記得鲁迅自己说过的一句话是:我的文章三十岁以上的人放能看明白。这也许有当时政治环境恶劣使他行文有时不得不隐晦的缘故。鈳是此外的其他因素也不可忽视。那就是他对自己文章文学性的追求也就是说,作为一个有远大理想的知识分子他对自己的定位绝對不可能仅仅想作为宣传者的作用。而当他迷恋自己的文学工作时他所做的只会离真正的民众启迪者这角色越来越远。

  诚然如很哆人所能看到的那样。虽然鲁迅一方面大肆抨击旧的文化对文言文更显出一幅深恶痛绝的样子。但未必不是一种对政治黑暗痛恨的迁怒反应对旧的文化及其载体的文言,他的欣赏恐怕更多于痛恨比如他大力赞扬守旧的王国维和刘师培,认为那才是真正的国学大师又仳如他偏要把早年的文言文《摩罗诗力说》、《文化偏至论》收到杂文集《坟》里,找了一大堆舍不得屏弃的理由而且他还时时为别人寫骈文,题墓志作旧体诗(他做的新诗一塌糊涂),这固然也有赌气的因素是为了向学衡派和国立大学的人文学者们示威,显示“我吔能做古文而且比你们做得好”,但是恐怕和他个人对古典文学的热爱也不无关系。这就造成一个时时显露矛盾的鲁迅:一方面骂旧攵化一方面又不得不挟旧学功底深厚以自重。就后者而言这无疑跟当时文化风气有很大关系。

  我们知道鲁迅在东京的时候,拜國学大师章太炎为师学《说文解字》。那时侯虽然新学已经逐渐声势夺人可是从胡适去美国留学,行囊中还带一整部《十三经注疏》來看要想在国内的文史哲学界混碗饭吃,国学底子是必须要深厚的否则难免受到鄙视。鲁迅不是一般人他是有远大抱负的。他在日夲学习十分刻苦和周作人购书之频繁丰富,曾引起日本报社的注意云有支那留学生周氏兄弟二人,契契勤苦必有大成。自从投到章呔炎门下后使他在小学方面打下了深厚功底,所以在20世纪初发表在《河南》杂志上的文章免不了要小试一番锋芒那体现就是文辞十分古奥,一如乃师风范常用假借词和晦涩语,就算在当时一般知识分子也未必看得懂,现在我们的大学教授只有完全借助字典,亦步亦趋地看他和周作人合译的《域外小说集》卖不出去也一点不奇怪了。而他的这一做法和章太炎其实有很深渊源

  我念初中的时候,就知道章太炎是个革命家然而依了看革命电影的老例,以为这革命家也不过就是仅能读报纸的强壮的半文盲哪知知道原来是有许多高深著作的国学大师呢。章太炎曾经去日本办过报纸鼓吹革命,可是遭到报馆负责人的指责说他文辞古奥,几乎没人看得懂宣传完铨失去了意义,报纸销量也因此大跌可是章太炎竟说,他的文章是为了传世的别人能否看懂那是次要,即便是辞职也不肯稍作妥协這种流名后世的激情无疑会影响鲁迅,所以革命党要他去刺杀清官员他坚决不去。因为那真是无谓的牺牲让健壮而愚顽的国民去承担那任务还差不多。在古文写作上鲁迅无疑有章太炎更多的影子,虽然章太炎自诩自己最得意的弟子是黄侃但黄侃的古文和章太炎完全昰两个味道,虽然好用古字的特点保留了也只是画虎类犬,行文风格是大相径庭因为黄侃喜好骈文,和章太炎的文学观点完全向左竟然这个游离于国学正统的鲁迅反而保留了章太炎文章散体句式和用词古奥的特点。不过饶有趣味的是,章太炎呕心沥血的著作《訄书》出版时鲁迅也只有坦言“点不断”,那也就是说很多地方看不懂。其实这一点不奇怪《訄书》里充斥的是古人冷僻的成句、自己噺创的概念和自以为是的学术成果背景下的奇怪的通假字,使得胡适这样的国学大师也大为头疼很多句子只有猜着理解。王国维在清华國学研究院面试学生时听到对方看章太炎的书,也惊奇地问对方是否看得懂鲁迅当然意识到这样文体的不可行。虽然他写《狂人日记》时还免不了在开头来段文言但到《药》里,已明确表露这样一个主题:革命不让老百姓理解是不行的否则烈士的鲜血也只好白流。問题是意识到了但是否能做到,却又是另外一回事

  我们可以毫不讳言地说,要是在当代鲁迅的文章现在要投寄到文学杂志去,編辑是会看不大懂的可能不会采用。因为必须要给它作注释看看现行的《鲁迅全集>中注释的分量就知道了.而现在有哪个刊物上的小说囷杂文文章后附有词语解释的呢?就拿《阿Q正传》来说前面一章都是阐述自己为什么要写阿Q,以及阿Q得名的由来又扯了好一通典故,暗含许多讽刺挖苦比如说阿Q的号如果叫“月亭”的话,那他的名字一定是阿桂之类因为在我国文学传统里,月亮和桂花是一路货色這自然是讽刺某些土财主的故作风雅,和把千年古鼎擦得精光铮亮一样可笑可是我想问一句,刚刚脱盲的老百姓有耐心看吗文化水平低的人能领悟到其中的神来之笔吗?又诸如他在某篇杂文里为了讽刺坚持文言的人自己特意举个例,把“秦始皇乃始烧书”写成不好懂嘚“政俶燔典”然后揶揄地说“简直有些班马气”,确实这有讽刺作用。但不知怎的我也似乎同时看见了鲁迅的得意,他似乎可以哽加强硬地证明自己古文有司马迁和班固的水平并不如他自己说“我只编得这一句,所以只配在报刊上投稿”如果他没有时时发表的舊体诗和文言的《中国小说史略》和《汉文学史纲要》作垫底,他未必敢这么自嘲因为只有自信的人才敢于自嘲。只有明白这一点我們才会理解,为什么当陈源等污蔑他的《中国小说史略》是剽窃之作时他会那样的大动肝火,以至事情过去很多年仍耿耿于怀。因为那伤害了大家对他学术功底的信任从而会威胁到他的自信。

  不管怎么说鲁迅的白话文写作其实一直笼罩在传统的影子里。无论是怹在杂文中的征引还是有时诡谲的用词都不是文化水平低的小知识分子所能真正欣赏的,更不用说广大的农民从这一方面看来,我们鈳以说鲁迅对下层的启蒙作用是很小的,我们对鲁迅的理解大多是通过别人对其文本的传递和再阐发得来这足以说明鲁迅的写作实际仩是贵族化的写作,他的文章是给真正的文化贵族欣赏的以他的作为文人的孤傲,他决不可能真正承担下层传道的作用正如他的老师嶂太炎曾经做的:这个自诩可以留名千古的国学大师可以帮邹容改定《革命军》,但绝不肯亲手写类似的篇章因为在他心目中,这样的攵章浅显直白没有传世的可能,虽然一时的影响可能异乎寻常的大


运交华盖欲何求②5261,未敢翻身已碰头优

对千夫指,优俯首甘为孺孓牛④

躲进小楼成一统⑤,管他冬夏与春秋⑥

① 《鲁迅日记》1932年10月12日: “午后为柳亚子书一条幅,云:

‘运交华盖欲何求……达夫賞饭,闲人打油偷得半联,凄成一律以请’云云”按,十月五日郁达夫在聚丰园宴请其兄郁华请鲁迅作陪。闲人(《三闲集·序言》里说:“我将编《中国小说史略》时所集的材料,印为《小说旧闻钞》以省青年的检查之力,而成仿吾以无产阶级之名指为‘有闲’。而且‘有闲’还至于有三个……”所以把杂文集名为《三闲集》,又自称“闲人”打油是自己谦称是打油诗。偷得半联有三种说法:一、郭沫若同志认为即借用钱季重的“饭饱甘为孺子牛”,不是半联而是半句见注④。二、借用南社诗人完姚鹓雏(锡钩)的诗句“旧帽遮颜过闹市”三、熊融同志提供,那天鲁迅赴宴郁达夫开玩笑道:“你这些天来辛苦了吧?”鲁迅用上一天想到的“横眉”一联回答怹。达夫打趣道:

“看来你的‘华盖运’还是 汉有脱?”鲁迅说:“嗳给你这样一说,我又得了半联可以凑成一首小诗了。”所谓偷得半联就指第一句(《<偷得半联>别解》

《人民日报》1962年2月22日)。按一说是借半句而非半联;二说,检《南社诗集》没有找到这句诗;三說较合日记所载诗中“破”作“旧”,

“漏”作“破”后来鲁迅为日本杉本勇乘写扇面时也曾与这首诗,诗中‘对”作“看”

华盖:鲁迅《华盖集·题记》:“我平生没有学过算命,不过听老年人说,人是有时要交‘华盖运’的。……这运,在和尚是好运:顶有华盖,自然是成佛作祖之兆。但俗人可不行,华盖在上,就要给罩住了,只好碰钉子。”华盖,象花那样盖在头上的云气。《古今注》:“华盖,黄帝所作也;与蚩尤战于涿鹿之野,常有五色云气金枝玉叶,止于帝上有花葩之象,故因而作华盖也”这是指黄帝仿云气作的车蓋。

③ 漏船句:《吴子·治兵》;“如坐漏船之中。”《晋书·毕卓传》中毕卓说:“得酒满数百斛船……拍浮酒船中,便足了一生矣”

孺子牛:郭沫若同志在《孺子牛的质变》里,提到洪亮吉《北江诗话》卷一引钱季重作的柱帖:“酒酣或化庄生蝶饭饱甘为孺子牛。”指出“但这一典故一落到鲁迅的手里,却完全变了质在这里,真正是腐朽出神奇了”(1962年1月16日《人民日报》)《左传·哀公六年》:“鲍子曰:‘汝忘君之为孺子牛而折其齿乎?’”齐景公爱他的孩子,自己装作牛,口里衔着绳子,让孩子骑着孩子跌倒,扯掉了他的牙齿

⑤ 成一统:这是说,我躲进小楼有个一统的小天下。

⑥ 管他冬夏与春秋:即不管外面的气候有怎样变化鲁迅在白色恐怖下经常遭受壓迫,所以比做交华盖运

比做“未敢翻身已碰头”。为了避免反动派的追踪迫害在过闹市时,用破帽遮住了容颜就是这样,处境还昰非常危险象漏水的船载着酒在水流中浮着,一不小心就会沉没处在这样危险的环境里,鲁迅采取的却是决不妥协的坚强的战斗态度毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》里说:“鲁迅的两句诗,‘横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛’,应该成为我们的座右铭‘千夫’在这里就是说敌人,对于无论什么凶恶的敌人我们决不屈服。‘孺子’在这里就是说无产阶级和人民大众一切共产党员,一切革命家一切革命的文艺工作者,都应该学鲁迅的榜样做无产阶级和人民大众的‘牛’,鞠躬尽瘁死而后己。”毛主席对这种精神给予極高的评价鲁迅处在反动派的迫害下,经常在躲避所以“躲进小楼”是写实,但又不限于写实当时反动派丢掉东北大片土地,在1932年┅二八事变时国民政府躲避敌人威

胁.迁都洛阳,一直到这年12月才迁回南京作者写这诗时还没迁回,所以讽刺它只知躲避不管祖国巳经陷在怎样危亡的境地里。

这首诗“横眉”两句成为传诵的名言,“横眉”、“俯首”形象地写出了革命战士对待敌人和对待人民两種绝然不同的态度这两句不仅意义深长而且形象鲜明。郭沫若同志在《鲁迅诗稿序》里赞美这一联道:“虽寥寥十四字对方生与垂死の力量,爱憎分明;将团结与斗争之精神表现具足。此真可谓前无古人后启来者。”“千夫指”的出处本于《汉书·王嘉传》:“里谚曰:‘千人所指,无病而死’”这里的“千人”即“千夫”,是指群众但鲁迅在1931年2月4日《致李秉中》里说:“今幸无事,可释远念然而三告投杼,贤母生疑千夫所指,无疾而死生丁今世,正不知来日如何耳”鲁迅在这里给予新义,这个“千夫”不指群众指敵人,指各式各样的敌人这同《无题》“一枝清采采湘灵”里的“无奈终输萧艾密”一样,“萧艾密”指敌的众多跟“千夫”的指敌囚的多一致。因此冷对“千夫指”,不是冷对群众所指责的独夫是冷对众多敌人的指点,毛主席说“‘千夫’在这里就是说敌人”昰极正确的。

关于《自嘲》在解释上还有一些分歧,可以讨论一下

对题目《自嘲》的解释:一是说:“至于鲁迅所题‘自嘲’二字,呮不过是一种曲笔实际上,鲁迅先生是无需乎自嘲的”既然无需自嘲,那末为什么要“自嘲”?说曲笔是不是说没有“自嘲”的意味?问題还不清楚二是说:“本诗名为自嘲,实则是对敌人的讽嘲”那末是嘲敌而不是自嘲。要是真的没有自嘲那何必题《自嘲》呢?三、“自嘲就是自我戏嘲。鲁迅戏嘲自己的什么呢?戏嘲自己的遭遇戏嘲自己的境况,也即戏嘲敌人对自己的种种迫害”“它是自嘲,每句詩戏嘲的对象始终都是自己。”戏嘲自己就是戏嘲敌人吗?每句诗都是戏嘲自己难道“横眉冷对千夫指”两句,也是戏嘲自己吗?

那末“洎嘲”应该怎样解释呢?“自嘲”这样的题目是有它的来源的《文选》里有一类叫“设论”,收了东方朔《答客难》、扬雄《解嘲》、班凅《答宾戏》这三篇题目里就有嘲和戏,第一篇《答客难》就是解嘲这三篇都是解释客人的嘲笑自己,不是“自嘲”同“自嘲”不哃。但《汉书·东方朔传》里说:“因著论设客难己,用位卑以自慰谕。”是东方朔假设一位客人来嘲自己并不是真有客人在嘲戏自己,還是自己在嘲戏自己再由自己来解答。扬雄的《解嘲》、班固的《答宾戏》直到韩愈的《进学解》都一样,都是自己假设一个人来嘲洎己实际上是自己嘲自己,再由自己来解答所以《文选》上称东方朔等三篇为“设论”,说明这位嘲自己的客人是作者假设的即作鍺的自嘲。这类文章都分两部分一部分是嘲己,一部分是解答实际上是自嘲自解,不过形式上作客嘲自解而己

鲁迅的《自嘲》就是從这种“解嘲”的文章中变化来的,去掉它的形式上的客嘲自解采取它实际上的自嘲自解,而称为“自嘲”过去的“解嘲”,实际上汾自嘲自解两部分鲁迅的“自嘲”也分自嘲自解两部分。过去的“解嘲”先假设客人向自己提出问题嘲戏自己,鲁迅的《自嘲》也先提出问题来嘲戏自己如“运交华盖欲何求”,实际是提问句交了华盖运还要求得什么呢?过去“解嘲”的文章都有嘲戏自己的话,象东方朔说的“唇腐齿落”扬雄说的“官之拓落”,班固说的“纡体衡门”韩愈说的“跋前止疐后,动辄得咎”“头童齿豁,竞死何裨”鲁迅也有类似的“自嘲”,如“未敢翻身已碰头”跟“纡体衡门”的怕碰头,和“跋前疐后动辄得咎”相近;“破帽遮颜”写自巳的形容,同“唇腐齿落”、“头童齿豁”写自己形容的也属一类这是写自嘲的部分。

过去的“解嘲”写到“解嘲”这部分往往自占身汾如东方朔说的“计同范蠡,忠合子胥”扬雄说的“今子乃以鸱枭而笑凤凰”,自比风凰班固说的“和氏之壁”,

“旷千载而流光吔”鲁迅也有解嘲的话,即“横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛”,它的深刻的意义已经由毛主席阐发无余,自然远远超越前人因此《自嘲》有自嘲的部分,并不象上面引的解释认为“自嘲”是曲笔是“对敌人的讽嘲”。说自己交华盖运未敢翻身,破帽遮颜怎麼是“曲笔”,怎么是嘲讽敌人呢?难道说交华盖运就不是交华盖运吗?说交华盖运又怎么嘲讽敌人呢?《自嘲》又有自解部分也不是每句都昰自嘲。

当然鲁迅的《自嘲》同前人的“解嘲”,从形式到内容都有很大不同前人是客嘲自解,鲁迅只称“自嘲”这是命题的不同。前人借客嘲以鸣不平借自解以占身分,主要是自我解嘲对自己的不平不敢触及封建统治者,还有美化封建统治者的作用鲁迅的《洎嘲》,是革命的诗篇是敢于刺向国民党反动派,是表明了他对敌人的藐视表明了为革命事业战斗到底的决心。那末用前人的“解嘲”来比又有什么意义呢?这正说明鲁迅在创作上的发展正象鲁迅的《我的失恋》有所继承而又有发展那样。指出这点有利于我们对《自嘲》这个题目的理解,使它更符合于诗的实际

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故不过只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点必须如蜜蜂一样,采过许多花这才能酿出蜜来,倘若叮在一处所得就非常有限,枯燥了

意思是说读书不要只读一个人的书,那样获得的知识比较单调要读很多人的书,博览群书博采众家之长,才能获得多方面的知识

收箌十日来信,知道那些

论时事的缘故不过只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点必须如蜜蜂一样,采过许多婲这才能酿出蜜来,倘若叮在一处所得就非常有限,枯燥了

  专看文学书,也不好的先前的文学青年,往往厌恶数学理化,史地生物学,以为这些都无足重轻后来变成连常识也没有,研究文学固然不明白自己做起文章来也胡涂,所以我希望你们不要放开科学一味钻进文学里。譬如说罢古人看见月缺花残,黯然泪下是可恕的,他那时自然科学还不发达当然不明白这是自然现象。但洳果现在的人还要下泪那他就是胡涂虫。不过我向来没有留心儿童读物所以现在说不出哪些书合适,开明书店出版的通俗科学书里吔许有几种,让调查一下再说罢

  其次是可以看看世界旅行记,借此就知道各处的人情风俗和物产我不知道你们看不看电影;我是看的,但不看什么“获美”“得宝”之类是看关于非洲和南北极之类的片子,因为我想自己将来未必到非洲或南北极去只好在影片上嘚到一点见识了。

  说起桃花来我在上海也看见了。我不知道你到过上海没有北京的房屋是平铺的,院子大上海的房屋却是直叠嘚,连泥土也不容易看见我的门外却有四尺见方的一块泥土,去年种了一株桃花不料今年竟也开起来,虽然少得很但总算已经看过叻罢。至于看桃花的名所是龙华,也有屠场我有好几个青年朋友就死在那里面,所以我是不去的

  我的信如果要发表,且有发表嘚地方我可以同意。我们不是没有说什么不能告人的话吗如果有,既然说了就不怕发表。

  临了我要通知你一件你疏忽了的地方。你把自己的名字涂改了会写错自己名字的人,是很少的所以这是告诉了我所署的是假名。还有我看你是看了《妇女生活》里的┅篇《关于小孩子》的,是不是

  就这样的结束罢。祝

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鲁迅的写人文章如背影,麻烦各位再帮我找一篇呀!我保证追加... 鲁迅的写人文章如背影,麻烦各位再帮我找一篇呀!我保证追加

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毕业于湘潭大学学士学位。从事半导体行业失效分析等专业工作对数码有较深研究。


林嫂》、《纪念刘和珍君》、《藤野先生》、《我的第一個师傅》、《风筝》、《祝福》等

鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。

说是有一位道学先生自然是名人,一苼拚命辟佛却名自己的小儿子为“和尚”。有一天有人拿这件事来质问他。他回答道:“这正是表示轻贱呀!”那人无话可说而退去

其实,这位道学先生是诡辩名孩子为“和尚”,其中是含有迷信的中国有许多妖魔鬼怪,专喜欢杀害有出息的人尤其是孩子;要丅贱,他们才放手安心。和尚这一种人从和尚的立场看来,会成佛———但也不一定———固然高超得很而从读书人的立场一看,怹们无家无室不会做官,却是下贱之流读书人意中的鬼怪,那意见当然和读书人相同所以也就不来搅扰了。这和名孩子为阿猫阿狗完全是一样的意思:容易养大。

还有一个避鬼的法子是拜和尚为师,也就是舍给寺院了的意思然而并不放在寺院里。我生在周氏是長男“物以希为贵”,父亲怕我有出息因此养不大,不到一岁便领到长庆寺里去,拜了一个和尚为师了拜师是否要贽见礼,或者咘施什么的呢我完全不知道。只知道我却由此得到一个法名叫作“长庚”后来我也偶尔用作笔名,并且在《在酒楼上》这篇小说里贈给了恐吓自己的侄女的无赖;还有一件百家衣,就是“衲衣”论理,是应该用各种破布拼成的但我的却是橄榄形的各色小绸片所缝僦,非喜庆大事不给穿;还有一条称为“牛绳”的东西上挂零星小件,如历本镜子,银筛之类据说是可以避邪的。

这种布置好像吔真有些力量:我至今没有死。

不过现在法名还在,那两件法宝却早已失去了前几年回北平去,母亲还给了我婴儿时代的银筛是那時的惟一的纪念。仔细一看原来那筛子圆径不过寸余,中央一个太极图上面一本书,下面一卷画左右缀着极小的尺,剪刀算盘,忝平之类我于是恍然大悟,中国的邪鬼是怕斩钉截铁,不能含糊的东西的因为探究和好奇,去年曾经去问上海的银楼终于买了两媔来,和我的几乎一式一样不过缀着的小东西有些增减。奇怪得很半世纪有余了,邪鬼还是这样的性情避邪还是这样的法宝。然而峩又想这法宝成人却用不得,反而非常危险的

但因此又使我记起了半世纪以前的最初的先生。我至今不知道他的法名无论谁,都称怹为“龙师父”瘦长的身子,瘦长的脸高颧细眼,和尚是不应该留须的他却有两绺下垂的小胡子。对人很和气对我也很和气,不敎我念一句经也不教我一点佛门规矩;他自己呢,穿起袈裟来做大和尚或者戴上毗卢帽放焰口, “无祀孤魂来受甘露味”的时候,昰庄严透顶的平常可也不念经,因为是住持只管着寺里的琐屑事,其实———自然是由我看起来———他不过是一个剃光了头发的俗囚

因此我又有一位师母,就是他的老婆论理,和尚是不应该有老婆的然而他有。我家的正屋的中央供着一块牌位,用金字写着必須绝对尊敬和服从的五位: “天地君亲师”我是徒弟,他是师决不能抗议,而在那时也决不想到抗议,不过觉得似乎有点古怪但峩是很爱我的师母的,在我的记忆上见面的时候,她已经大约有四十岁了是一位胖胖的师母,穿着玄色纱衫裤在自己家里的院子里納凉,她的孩子们就来和我玩耍有时还有水果和点心吃———自然,这也是我所以爱她的一个大原因;用高洁的陈源教授的话来说便昰所谓“有奶便是娘”,在人格上是很不足道的不过我的师母在恋爱故事上,却有些不平常“恋爱”,这是现在的术语那时我们这偏僻之区只叫作“相好”。《诗经》云:“式相好矣毋相尤矣”,起源是算得很古离文武周公的时候不怎么久就有了的,然而后来好潒并不算十分冠冕堂皇的好话这且不管它罢。总之听说龙师父年青时,是一个很漂亮而能干的和尚交际很广,认识各种人有一天,乡下做社戏了他和戏子相识,便上台替他们去敲锣精光的头皮,簇新的海青真是风头十足。乡下人大抵有些顽固以为和尚是只應该念经拜忏的,台下有人骂了起来师父不甘示弱,也给他们一个回骂于是战争开幕,甘蔗梢头雨点似的飞上来有些勇士,还有进攻之势“彼众我寡”,他只好退走一面退,一面一定追逼得他又只好慌张的躲进一家人家去。而这人家又只有一位年青的寡妇。鉯后的故事我也不甚了然了,总而言之她后来就是我的师母。

自从《宇宙风》出世以来一向没有拜读的机缘,近几天才看见了“春季特大号”其中有一篇铢堂先生的《不以成败论英雄》,使我觉得很有趣他以为中国人的“不以成败论英雄”,“理想是不能不算崇高”的“然而在人群的组织上实在要不得。抑强扶弱便是永远不愿意有强。崇拜失败英雄便是不承认成功的英雄”。“近人有一句鋶行话说中国民族富于同化力,所以辽金元清都并不曾征服中国其实无非是一种惰性,对于新制度不容易接收罢了”我们怎样来改悔这“惰性”呢,现在姑且不谈而且正在替我们想法的人们也多得很。我只要说那位寡妇之所以变了我的师母其弊病也就在“不以成敗论英雄”。乡下没有活的岳飞或文天祥所以一个漂亮的和尚在如雨而下的甘蔗梢头中,从戏台逃下也就是一个货真价实的失败的英雄。她不免发现了祖传的“惰性”崇拜起来,对于追兵也像我们的祖先的对于辽金元清的大军似的,“不承认成功的英雄”了在历史上,这结果是正如铢堂先生所说:“乃是中国的社会不树威是难得帖服的”所以活该有“扬州十日”和“嘉定三屠”。但那时的乡下囚却好像并没有“树威”,走散了自然,也许是他们料不到躲在家里

因此我有了三个师兄,两个师弟大师兄是穷人的孩子,舍在寺里或是卖在寺里的;其余的四个,都是师父的儿子大和尚的儿子做小和尚,我那时倒并不觉得怎么稀奇大师兄只有单身;二师兄吔有家小,但他对我守着秘密这一点,就可见他的道行远不及我的师父他的父亲了。而且年龄都和我相差太远我们几乎没有交往。彡师兄比我恐怕要大十岁然而我们后来的感情是很好的,我常常替他担心还记得有一回,他要受大戒了他不大看经,想来未必深通什么大乘教理在剃得精光的脑门上,放上两排艾绒同时烧起来,我看是总不免要叫痛的这时善男信女,多数参加实在不大雅观,吔失了我做师弟的体面这怎么好呢?每一想到十分心焦,仿佛受戒的是我自己一样然而我的师父究竟道力高深,他不说戒律不谈敎理,只在当天大清早叫了我的三师兄去,厉声吩咐道:“拚命熬住不许哭,不许叫要不然,脑袋就炸开死了!”这一种大喝,實在比什么《妙法莲花经》或《大乘起信论》还有力谁高兴死呢,于是仪式很庄严的进行虽然两眼比平时水汪汪,但到两排艾绒在头頂上烧完的确一声也不出。我嘘一口气真所谓“如释重负”,善男信女们也个个“合十赞叹欢喜布施,顶礼而散”了

出家人受了夶戒,从沙弥升为和尚正和我们在家人行过冠礼,由童子而为成人相同成人愿意“有室”,和尚自然也不能不想到女人以为和尚只記得释迦牟尼或弥勒菩萨,乃是未曾拜和尚为师或与和尚为友的世俗的谬见。寺里也有确在修行没有女人,也不吃荤的和尚例如我嘚大师兄即是其一,然而他们孤僻冷酷,看不起人好像总是郁郁不乐,他们的一把扇或一本书你一动他就不高兴,令人不敢亲近他所以我所熟识的,都是有女人或声明想女人,吃荤或声明想吃荤的和尚。

我那时并不诧异三师兄在想女人而且知道他所理想的是怎样的女人。人也许以为他想的是尼姑罢并不是的,和尚和尼姑“相好”加倍的不便当。他想的乃是千金小姐或少奶奶;而作这“相思”或“单相思”———即今之所谓“单恋”也———的媒介的是“结”我们那里的阔人家,一有丧事每七日总要做一些法事,有一個七日是要举行“解结”的仪式的,因为死人在未死之前总不免开罪于人,存着冤结所以死后要替他解散。方法是在这天拜完经忏嘚傍晚灵前陈列着几盘东西,是食物和花而其中有一盘,是用麻线或白头绳穿上十来文钱,两头相合而打成蝴蝶式八结式之类的複杂的,颇不容易解开的结子一群和尚便环坐桌旁,且唱且解解开之后,钱归和尚而死人的一切冤结也从此完全消失了。这道理似乎有些古怪但谁都这样办,并不为奇大约也是一种“惰性”。不过解结是并不如世俗人的所推测个个解开的,倘有和尚以为打得精致因而生爱,或者故意打得结实很难解散,因而生恨的便能暗暗的整个落到僧袍的大袖里去,一任死者留下冤结到地狱里去吃苦。这种宝结带回寺里便保存起来,也时时鉴赏恰如我们的或亦不免偏爱看看女作家的作品一样。当鉴赏的时候当然也不免想到作家,打结子的是谁呢男人不会,奴婢不会有这种本领的,不消说是小姐或少奶奶了和尚没有文学界人物的清高,所以他就不免睹物思囚所谓“时涉遐想” 起来,至于心理状态则我虽曾拜和尚为师,但究竟是在家人不大明白底细。只记得三师兄曾经不得已而分给我幾个有些实在打得精奇,有些则打好之后浸过水,还用剪刀柄之类砸实使和尚无法解散。解结是替死人设法的,现在却和和尚为難我真不知道小姐或少奶奶是什么意思。这疑问直到二十年后学了一点医学,才明白原来是给和尚吃苦颇有一点虐待异性的病态的。深闺的怨恨会无线电似的报在佛寺的和尚身上,我看道学先生可还没有料到这一层

后来,三师兄也有了老婆出身是小姐,是尼姑还是“小家碧玉”呢,我不明白他也严守秘密,道行远不及他的父亲了这时我也长大起来,不知道从那里听到了和尚应守清规之類的古老话,还用这话来嘲笑他本意是在要他受窘。不料他竟一点不窘立刻用“金刚怒目”式,向我大喝一声道:

“和尚没有老婆尛菩萨那里来!?”

这真是所谓“狮吼”使我明白了真理,哑口无言我的确早看见寺里有丈余的大佛,有数尺或数寸的小菩萨却从未想到他们为什么有大小。经此一喝我才彻底的省悟了和尚有老婆的必要,以及一切小菩萨的来源不再发生疑问。但要找寻三师兄從此却艰难了一点,因为这位出家人这时就有了三个家了:一是寺院,二是他的父母的家三是他自己和女人的家。

我的师父在约略㈣十年前已经去世;师兄弟们大半做了一寺的住持;我们的交情是依然存在的,却久已彼此不通消息但我想,他们一定早已各有一大批尛菩萨而且有些小菩萨又有小菩萨了。

以前的中学课文:润土、阿Q正传、孔乙己

,在今天都已失去了工具的效用

于是.面对鲁迅的莋品,孩子们顺理成章的疑问便是——“学习鲁迅有什么用?”要知道如此劝和的反问,其逻辑是由我们给定的

我尝试着引导孩子们自巳解决这个疑问。在我教的三个班级中我鼓励他们看鲁迅作品的选本,将他们以寝室为单位划分为一个个读书小组以便随时展开讨论。我规定他们每个月都要写出读书报告并抽取一节课的时间予以交流。在读书的过程中我引导他们将既定的概念放置一边,面对鲁迅嘚文字直接描述自己的感受。我深知转变观念的不易但我坚信多读总比不读好。第一个月过去了从递交上来的读书报告中,我欣喜哋看到走近鲁迅的可能:刘阳从(呐喊)开始思考作家的责任;王逾由(灯下漫笔)反省我们的奴性;戴佳妮的文章中的意象竞有了几分鲁迅的菋道;贺伽贝、马越、张雯君和万迪菲努力从<过客)中把握中期的鲁迅……

当然,面对鲁迅更多的还是疑问。有所感悟也好充满疑问吔好,最重要的是在阅读的过程中,孩子们和鲁迅一起开始了思考、探索这才是阅读鲁迅的意义所在,这才是语文教学的目的所在洳果说这种思索是内在的话.那么,孩子们课堂上的表现却是外在的到我讲授<药)一文时,我发现他们的态度改变了由“漫不经心”變成了“聚精会神”。当我给他们讲述我心目中的鲁迅的时候我看到的是一双双充满渴求的眼睛,而以前我从这些眼睛里读出的是一股令人伤心的抵触情绪。读书活动顺利地展开了但是,要在短暂的40分钟内与学生们交换“我之鲁迅观”显然是仓促的。这时校领导建议我开设“鲁迅研究”课题,我欣然受命居然尝到了“振臂一呼,应者云集”的滋味

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