关于2014年宜昌市高中生物优秀论文、优秀课件
为进一步深化高中生物新课程改革提高生物课堂教学的有效性以及归纳总结、相互交流生物课堂教学改革的先进理念和成功經验,促进教师专业成长以及提高教师制作、运用多媒体课件的能力并为湖北省及中南六省论文评选做准备,特进行了全市高中生物优秀论文和优秀课件评选共计评选出一等奖9名,二等奖27名三等奖18名;优秀课件一等奖9名,二等奖10名三等奖9名。现将获奖教师名单(见附件)予以通报
附件:2014年宜昌市高中生物优秀论文、优秀课件评比结果
2014年宜昌市高中生物优秀教学论文评比结果
|
寻找高中生物有效教學新策略
|
人教版《现代生物科技专题》教材浅析及两种课型的授课建议
|
新课改下高中生物“反思性教学”的有效应用
|
回归生活 融入生活
|
活躍课堂气氛 激发学生学习兴趣
|
浅淡提高生物课堂教学有效性的措施
|
“图文转换”在生物备考中的应用
|
独立遗传中的“不问不管”解题原则
|
甴两道高考遗传题想开去
|
|
联系生活 有效教学
|
夯实教材 提高备考有效性
|
|
高中生物课堂教学的有效性初探
|
浅淡如何提高课堂的有效性
|
高中生物高考三轮复习的具体安排和策略
|
结合生命科学史 实施生物学科德育渗透
|
高考理综学科二轮应考策略探讨
|
“四步三查”模式提高二轮复习的實效性
|
提高生物课堂教学效率从激发学生兴趣开始
|
稳步实施积极推进欢乐互动
|
|
提高高中生物课堂教学有效性的策略
|
高中生物复习中注意生粅科学素养的培养
|
以人为本,促进学生终身发展几点新的思考
|
简谈生物备考“六要素”
——夯实基础知识结构提升学生应考能力
|
高三生粅复习的对策与思考
|
浅谈高中生物课堂教学有效提问的思考
|
关注目标定位 提高复习效果
|
|
“尝试教学”在生物高考复习课中的应用
|
走出误區方能构建生物学高效课堂
|
培养自主学习能力,提升高三复习效率
|
浅谈加强“填充题”的训练 增强学生解题能力
|
例谈高中生物概念图的辨析
|
高三复习备考——提高学生的自学能力
|
由一道题展开变异的小专题复习
|
|
高中生物学科教学有效性探究
|
对板书在生物课堂的应用
|
激发学生學习兴趣 构建生物高效课堂
|
|
紧扣生物学科特点 让高效课堂更高效
|
争创高效 百花齐放
|
有效开展差异教学 提高生物课堂效率
|
浅谈如何提高生物高考复习效率
|
|
深化备考策略研究提高复习备考效率
|
优化备考策略,提高复习效率
|
浅谈导学案在生物复习中的应用
|
规范答题 提升能力
|
哈伦—温伯格定律的推导及应用
|
探讨高中生物学科的有效备考
|
如何提升生物高考应试技能
|
|
高三生物一轮复习策略与方法浅谈
|
2014年宜昌市高中生物優秀课件评比结果
}
原标题:宜昌市未来最吃香的区縣当阳和宜都无缘,你觉得是哪里
此篇文章的数据来自网络,可做参考不可作为官方发布的真实情况,同时也是小编自己的见解洳对此篇文章有看法或建议,可私信也可评论区留言谢谢大家!此篇文章,是小编亲自撰写
宜昌市,不仅仅是湖北省省域副中心城市同时还是国家中部地区区域性中心城市,而且还设立了宜昌新区和宜昌经济开发区未来发展会更加迅猛,如果说宜昌市管辖的区县中哪个区县未来最吃香呢?
宜昌市未来最吃香的区县我认为不是当阳,也不是宜都而是秭归县。
为什么这样说呢下面就让我们从秭歸县的概况、地理位置优势、交通状况、未来发展等方面来分析。
秭归县别名屈原故里位于湖北省西部,长江西陵峡两岸地区幅员面積2427平方公里,县政府驻茅坪镇为亚热带季风气候,车牌代码鄂E
秭归县区位优势明显,处于宜昌市至重庆市长江走廊上长江航道从境內穿过。县城至宜昌市直线距离30公里左右优越的地理位置,促进了秭归县交通的快速发展目前已经形成较为完善的交通系统。
公路方媔:S68翻坝高速、G348武大线、兴五线等5条省道贯穿全境拟建神(农架)五(峰)高速公路将过境秭归并设置互通。铁路方面:未来还会修建秭归港连接宜昌的疏港铁路航空方面:县城至宜昌三峡机场直线距离60公里左右。
优越的交通条件不仅方便了秭归县人民的出行同时也拉动了当地的经济发展。近年来秭归县设立了省级经济开发区,开发区规划面积600公顷在食品加工、光电制造、纺织服装等方面取得了跨越式的发展。而且秭归县的景点众多有屈原故里文化旅游区、九畹溪景区、链子崖景区、月亮花谷景区、西陵峡风景线等,旅游业不僅增加了就业和收入还和工业、交通一起加快了秭归县走向繁荣富强的步伐。
从各方面来分析秭归县有其它区县没有的优势,个人认為秭归县是宜昌市将来最吃香的区县
}
居住可以去当阳小学上学。适齡儿童、少年在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的,当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件
第十二条 适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学
父母或者其他法定监護人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年,在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的当地人民政府应当為其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定
县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。
}