一个没有任何基础学英语英语不太好也不会任何一门语言的我该入门什么语言,学哪本书呢?

如果选择职业与收入作为学习外語的激情那就去学法语、西班牙语等影响力巨大的语言(补充:当然还包括日语、韩语等),但这个领域的竞争同样非常激烈阿拉伯語等艰深的语言难以迅速成为生产力,而冷门小语种就业市场的不确定性太大 学习外语需要长时间的努力,你得找到能让自己保持兴致嘚激情所在

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有多少人曾花大量的时间和精力詓学习一门外语也许你参加过外语培训班,也许你用Rosetta stone(一种外语学习软件)学了很久但现在你还是不能自信地使用那种语言。

让我们來看看到底出了什么问题是什么阻碍了人们的第二语言学习?

有没有可能是因为人们选错学习软件如果使用一个完美的学习软件,人們就能够学好第二语言如果你用Rosetta Stone或Pimsleur等软件学习外语,可能会有效果但有一个问题:软件使用率极低。 根据在马里兰大学做了一项研究發现只有6%的人使用这些学习软件超过100个小时这远远低于你需要使用这些软件学习到能流利的说一门外语的程度。

那么问题是不是因为伱不住在使用这种语言的母语国家如果你搬到那里,你就可以学好那种语言了吗 以中国人学英语为例子,生活在英语为母语的国家會对学英语有帮助,但它不是所有的问题的答案如果你去到那个国家,你极有可能会依靠其他华裔和当地人说中文世界上几乎任何一個角落都能遇到华裔人士,这是个很美妙的事然而对第二语言学习可就没那么美妙了!它使你更依赖中文,更不容易走出不说中文的舒適区有一个极端的例子,一个美国商人去韩国和韩国女子结婚生子,在韩国生活多年仍然不能用韩语与人正常交流。所以生活在其他国家会有帮助,但它不是问题的关键

那问题是不是因为年纪太大了?你应该有尝试过像孩子那样去学习一门语言吧因为孩子们学習语言更快,对吗 实际上这只是一个普遍的神话。Einstein大学的Steven Brown和Qiushi大学的Jennifer Larson-Hall审查了文献发现在短期时间内,成年人学习语言实际上比儿童更快只是在发音和语法方面,孩子比成年人更具有优势所以,如果你只是想能用外语与人沟通谈话,在任何年龄学习第二语言都不是问題

如果这些不是核心问题,那什么才是核心问题呢我们有一个完全不同的假设为了解释这个概念,我想让你看看这张海洋图你会看箌不同的区域:底部的区域波涛汹涌,而顶部区域那里水是很平静的

现在,想象你站在岸边你想游到大海里去。当你开始游进大海时你首先会进入波涛汹涌的第一个区域。在这个区域游泳是非常困难的你会感觉到令人难以置信的推力,海浪砸在你身上他们不断地紦你推向岸边。然而如果你通过了这个区域,到达第水面平静二个区域游泳一下子变得很容易,更重要的是波浪不会再推你回来,伱不会再感到令人难以置信的阻力

我们认为语言学习和这非常相似。当你开始学习一门语言时你首先会进入波涛汹涌第一个区域,我們将其称之为“恐惧区”或“沮丧区”因为这里是你害怕使用外语,害怕的犯错误害怕令自己尴尬的地方。在这个区域学习一门语言昰非常困难的波浪代表这种负面反馈,它不断试图把你推回到岸边但是当你努力通过了这个区域,到达第二个区域语言学习一下子僦变得容易多了。我不是说你已经学到完美的地步了当你到达第二区,也许你只知道几个词汇但你能够自信地使用它们,也许你只能夠进行一些简单的对话而外语学习从之前的总是让人感到沮丧到现在开始有很多回报了。

我们认为对大多数人来说核心问题是人们呆在苐一区域(恐惧和受挫的区域)的时间超出了实际上你需要呆在那里的时间而对于一些人来说,他们永远地呆在第一区域里

如果你看箌的都是负面反馈,这将很难激励你进一步学习所以你需要使用一种不同的学习方法,这种方法能让你够快速有效地通过第一区域进叺语言学习非常容易且很有乐趣的第二区域。

我们相信我们有这种方法一种能够穿越“恐惧”“受挫”区,让你尽可能快速有效,容噫地学习第二语言的方法方法很简单 ,那就是不要说你的母语这听起来似乎太容易,但它实际上真的很有效

当你强迫自己说你想学習的那种语言时,你会学习一些与人交流所必要的词汇和短语而这些词汇和短语并不是来自教科书。这意味着你不自觉的学习了你需要鼡到的最常见的词汇和最重要的短语接下来,因为你知道的单词和短语不多你会过度使用你知道的词汇。这会是让你能够随时脱口而絀这些词汇当你使用这些基本的单词和短语时,你不会再感到紧张和犹豫

最后,因为你不能用母语说话通过你学习到的简单短语如:“这是什么意思?和“用这种语言怎么说你会很容易应对高于你第二语言水平的会话环境。在刚开始学习外语的时候可以使用像谷謌翻译和词典来将新的单词和短语集成到你的对话中。

我们知道这个方法是有效的因为我们已经自己试过了。去年Scott和我做了一个实验峩们去学习四种不同的语言,一年多的时间我们去了四个不同的国家去学习这些语言我们使用了不说母语的规则来学习语言。首先我们詓西班牙学了几个月西班牙语然后我们去巴西学了几个月葡萄牙语,然后到中国学了几个月普通话最后到韩国学了几个月韩语,我们發现这个不说母语的规则非常有效事实上,当我们在每个国家即将结束旅行时我们自信我们能够使用当地的语言与母语人士谈论任何話题。

这可能看起来有点极端毕竟,当你试图学习这门语言时即使它不像用不说英语的规则学的那么快,说一些母语不会让第二语言嘚学习更容易吗我们实际上认为这是一个误解。为了解释它为什么它是一个误解我想分享一下我的另一个经验。在我们做这个挑战的幾年前我有机会去法国留学一年。我非常渴望学习当地语言我买了书,下载了播客我真的想能流利的使用法语。唯一的区别是我沒有使用不说母语的规则。在我需要的时候我会说很多母语而我只是尽可能地去学习法语。在法国生活的一年时间里我每一天都强迫洎己学习法语,我确实达到了可以用法语与人交谈的程度但这并不是一个容易的事,相反我总是觉得很难

与我最近在西班牙的经验的對比。我们有同样的动机和机会但在西班牙我们使用了不说母语的规则。从我们到达西班牙的第一天我们决定只可以说西班牙语,即使我们仅会一丁点西班牙语开始非常困难,在最初几天我们几乎只能通过词典与对方交流但在几周后,事情发生了变化交流开始变嘚容易了一些。一个月后更容易了到了第三个月,我们用西班牙语交流已经变得非常的容易了我们用西班牙语交流完全是自发的。我們不必考虑学习或练习在西班牙仅仅几个月之后,我的西班牙语比我在法国努力学习了一年的法语要好的多

当你评估一个方法是否困難,特别是学习语言的方法只看最开始的难度是不公平的,因为你必须看看你将投入多少努力不只是在开始,而是日复一日月复一朤,最终能够学会这种语言我们发现,使用不说母语规则不仅学习外语更快而且从长远结果来看,不说母语的规则实际上比任何其他方法更容易学会一门语言

我想谈谈另一个误解,许多人都认为在某种程度上人们可以完全避免在开始学习一门语言时犯错误这根本不昰真的。实际犯错误是非常好的因为它意味着你正在使用的这门语言,最终它将帮助你获得你使用这门语言的信心当Scoot和我在做这个挑戰时,我们每天都犯错误特别是在开始的时候,我们说的一切都是错的但没关系。在中国和韩国因为中文和韩语比我们学习的欧洲語言要难得多,我们有好几次打破了不说母语的规则但没有关系,因为这无关犯错误你犯了多少错误并不重要,重要的是每次你犯叻一个错误,你就再尝试一次记住这个方法的整个目标是让你穿越过沮丧和恐惧的区域,让你可以达到语言学习有趣并且容易的区域

悝想情况下,这种方法是要你搬到说这种语言的国家从第一天开始,100%进入这个外语环境并遵守不说母语的规则。但显然这有点极端,很多人可能没有机会这样做但我想指出的是,不说母语规则并不是必须100%与每个人在任何时间都要不说母语它在有限制的情况下依然囿效。让我举个例子如果你想学西班牙语,你有一个同事说西班牙语当你每次遇见这个同事时,你可以使用不说母语英语规则每次伱见到他们,你只使用西班牙语说话你可以使用手机里的字典APP翻译整个你想说的话。你不必事先准备好要说什么目标只是要尝试着去說。每次你看到这个人你就知道练习的时间到了,现在我必须说西班牙语即使我必须拿出我的词典。它帮助你养成一种说西班牙语的習惯即使你的西班牙语水平还很低。它让你有信心最终能够流利的使用西班牙语

你听了过我们的挑战。现在我们想给你这个方法当嘫我们不会让你卖掉你的东西,搬去一个遥远的国家生活我们要你做的是一些更很简单的事情,但如果你能够坚持下去的话它仍然会非常有效。

步骤一:找到一个人他可能是这个语言的母语者,也可能是另一个语言学习者他可以是你已经知道的人,朋友同事,配耦也可以是你在网上找到的人。如/RMWwzgD


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我在刚进入大学学习英语专业的時候也不会说。我之前提到过我所在的高考省份不考听力,对口语就更不重视了高中时期唯一开口说英语的机会可能也就是读课文囷上课回答问题,没有什么交流的机会所以,进入大学之后我发现周围的同学,尤其是东部沿海城市的同学们口语普遍比较好,而峩做基本的自我介绍也比较困难。那问题在哪儿呢

后来,我带学生结合自己的情况,总结了一些口语当中的问题

语音在一门语言當中很重要,最好是有一个好的启蒙老师这里的老师可以是音频、视频,当然真实存在的老师最好这一点我在学习法语的时候很有感受,因为发音体系一旦形成会很难纠正。

我上课的时候很多学生问到我,是学习美音还是英音这里我建议美音,为什么一方面是峩们在初高中(现在的孩子可能更早,幼儿园就开始学习了)接受英语教育的时候老师的发音大多为美音,已经形成了听觉习惯另一方面是平常看美剧、接受美国文化比较多,对美音更熟悉一些我本人也是美音,但不得不承认的是做大会翻译,尤其是级别高的会哃传如果是英音会非常漂亮,听起来很有感觉我在学习口译的过程中,也会受到影响会不自觉的采用偏英式的发音来翻一些大会的发訁稿。不管你选择哪一个重要的是把音发正确,发饱满在我的学生中,有不少人总是发一些中间音/a/听着像/∧/,[?]和[e]之间也听不出差別《American Accent Training》这本书可以好好拿来学习一下。有一点要注意学习音标的时候,抛开中文的思路不要去把某个发音等同于汉字的某个发音,杜绝这样的学习方式包括市面上的一些单词书,有直接用汉字来标注发音的为了好记,其实这样很不好我补充一点关于词汇和发音結合的问题,背单词的时候留意一下音标,看清楚是那几个音素尤其是生单词,第一次记住了发准确了,后面不容易错

如果纠正語音,一定要重新学习音标如果想提高发音的美感,选择跟读我自己跟读的材料就是VOA Special English,这一点是和听力练习在一起做的用VOA慢速做完聽写之后,进行跟读此外,我在学习口译的时候注意到一个人,她的发音很舒服美国国务卿希拉里克林顿,我很喜欢翻她的演讲ロ齿清晰,音色明亮说话的pace(速度)掌握得很好,因此是非常好的学习说话包括演讲的素材口译网上有一些她的视频资料,有兴趣的哃学可以搜索一下

这应该是大部分同学存在的问题。最近我收到很多留言基本都是:兔博士,我英语口语不好说不出来。这一点是需要自我分析的找到你说不出来的原因。我观察了我的学生说不出来的情况有:

①词汇、表达、基本句式的积累不够。语言是一个从輸入到输出的过程口语属于输出的部分。你的输入没有达到一定的量说不出来很正常。这里的输入就需要自己做功课了,背单词、鞏固语法、学习课文……都是不可缺少的环节

②说的量不够,嘴生有同学反映说,老师我也知道这个词或短语用英语怎么表达可我僦是说不出来。我个人觉得咱们大部分说英语其实还是停留在一个语言转换或者说翻译的阶段,因为我们所处的环境都是中国人平常接受教育的方式也比较应试,所以很难形成英语思维(这是语言的高级行为)包括我自己在内,也一样只不过我能说的流利,是因为峩大脑当中对语言的转换很快因为熟,所以快而说不出来的同学是因为不熟悉,平常不总说只是在心里想,在脑海里演练这样作鼡是不大的,可能如果让你写下来你会写得还不错,因为有足够的时间让你去完成语言转换但是让你说,你就开始磕磕巴巴上句接鈈上下句了。想要解决这个难题必须张嘴说。下面提供两个练习说的方法:

找和你一样想要提高口语的同学。两个人可以就当前热门嘚话题、流行的电影发表自己的看法交换观点。那也有同学问我老师,没人给我纠正我也不知道自己说的对不对。我回复他让你莋第一步量的积累就是为这一步准备的啊,在积累词汇、表达和句型的过程中不要只是机械地去记忆,想着在自己的口语中把它们用出來我总和学生们说,这些知识点你记住了不用,永远是别人的你学会用了,它才是自己的所以说的时候,就好好说哪怕刚开始說得很慢也没关系,使用简单的句子口语不是写作,不需要用复杂句式和高级词汇用最通俗易懂的表达把你的意思传达出来,大大方方的多好。遇到不会说的怎么办?不会立刻去查你会发现,人在这种时候最容易记住知识给大家说个我的心得,我在后来做翻译嘚过程中有很多次不会翻的情况出现,当下除了采用一些其他的救场办法之外我也会随时上网查。会后我发现,查过的词和表达记嘚很深刻查的途径可是是互联网、搭配字典、常用句式……都是很好的知识来源。找partner说的一大好处是有对话感两个人还可以进行debate,这樣交流起来大脑灵活度很高。实在不行还可以去找外教,英语口语试听课:

课程在这里,可以去试试效果

这一点很有意思我以前看过一篇文章,大家都知道同传一般会先从做shadowing(影子练习)开始但在这之前,会培养自言自语的习惯其实是为了调动大脑的灵活度。仳如:起床的瞬间说,我现在要起床了我要开始穿衣服……等等。文章写的有些过于有趣了但我觉得这个方法在练习口语中可以用箌。我在之前的文章中说过我大一开始练习口语的时候,运气很好碰到一位大四的英专学姐,我们两人在假期进行了很多练习可以說,她给我了很多帮助想想看,我一开始都是边翻字典边说的说得又慢又不好,但是姐姐也并没有因此烦躁还是陪着我练习了很久。之后我也会自己说,比如会把我们两练习的topic重新说一遍选择debate时她的观点再说一些等等。

以上两点都是在你没有找到老外直接练习时可以选择的。还有一个tip如果想学习更多地道的说法,可以看美剧选择Modern Family这样生活化的片子来学,看英文字幕跟着剧中人说,遇到很棒的可以记下来。

一个口语好的人应该是说得很有味道、很自然的一个人。这一点我目前做的也不好,可能因为翻译做多了说话囿些翻译腔。前段时间我和友人在一家韩餐吃饭,来了几个韩国人一大家子,会说简单的英文但是完全不懂汉语,而服务员又不会說英文所以我帮忙沟通了一下。服务员让我问问他们要不要吃烤肉用的小料。我当时就卡住了,想不起来小料怎么说再加上平常嘚工作全是翻译政府的新闻或者领导的讲话,太久没有说生活化的英语了一时间,也磕巴起来因此,和大家一样这一方面,我也需偠加强和提高

这一点,不得不承认不仅是英文的问题,可能也是中文的问题试想一下,一个中文表达流畅、观点清晰明确的人如果英文基本功扎实,不可能说出来语无伦次的句子说话是一门艺术,也是一门技巧大家不妨平常也提高一下自己的语言素养。知乎上佷多高票回答确实很棒我非常佩服,有理有据、层次分明想必大部分人一定是爱读书、勤思考的人。前段时间看到有人质疑读书到底囿没有用我的感受是,你读过的书、分析过的事塑造了现在的你,你的思想你的言行,你的举止语言的学习也一样,说出来的话反应了一个人的基本素养。多看多读多思考内涵有了,说话的水平也就上去了

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