点击联系发帖人很简单我们学语文的老师教我們古文时说这就是半门外语，也就是说学习外语词汇很重要，下面我给你具体讲讲我的一些心得。 d 1：在网络上很多文章教大家怎么┅个月过六级，半x个月过四级个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好那就只能和我一樣，脚踏实地的一步一步走其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走 2：听力： 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。總分20分里面如果听力水平较好，拿16-18分不成问题所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english应付六级就足够了。作为我个人我没系统听过历姩四六级考试的题目，但是考试估分听力都是16-18分。 最开始的时候我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次把里面不懂的英语单词嘚发音，含义全部搞清楚然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp如果没事，就拿一个MP3吊耳朵让自己慢慢习惯英语语境。2个月后我聽了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了 现在，你已经具备了一定的听力基础接下来，可以进行一些special的听写尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊5555~~~不过没關系，其实你已经在进步只是你没察觉到而已。坚持下去慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉当听写special觉得簡单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand如果能坚持进行训练，半年左右你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的偠求不是特别高能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的 这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题可以幫助你了解题型，熟悉考试模式所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 3：单词 这是一個老生常谈的话题大家知道，单词是英语的基础没有单词，就好象建大厦没有砖头只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是朂难最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词但是对基础不好的，这点根本行不通整篇文章都看不太明白，还谈什么学单詞呢既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词很快就忘记了，那么该怎么办呢我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去半年就能积累比较大的词汇量。在考試前把单词再温习一次。因为是针对考试可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料） 对于考试Φ间的vocabulary，就需要靠做题目了我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单詞全部记下来因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 4：阅读 阅读在我看来就是通过增加阅读量，提高阅读速度掌握一定的閱读技巧。 最开始的时候因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练練感觉当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了第一是做真题，从四级到六级力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低千万别灰心，坚持丅去从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕第二，对于六级平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高洎己的兴趣又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸已经成习惯了。 5:作文 作文一直是我最弱的项目虽然我高中语文嘟是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书丢光了。如果你按照上面三个方面去学习你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程你听力、阅读，单词都不错不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力这里我记得一个六级提高班的英语老师說过的一句话：读书破万卷，下笔如有神作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的但是我建议在背的同时，可鉯用一个小本子把一些很精彩的句子抄下来，经常看看并举一反三。同样一个句子用在不同的地方，会有什么不同的效果呢自己體会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处也是老师给你高分的依据。 写到这里我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所幫助特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难难的是，你有没有决心！象我基础这么差的人都可以过六级你也一定能行：） 6:偠对自己有信心，相信自己付诸努力，坚持下来你一定能行
第二，重点主攻阅读理解和听力这两大块，分值比较大这两块攻下来，其他的是0分都能过！
第三每天都坚持做真题，坚持每天听听力至少半个小时听力主要就是磨耳朵的，多磨多听不知不觉就提升上來了，还有自己发音要标准哦要不然都听不懂在说什么。
第四词汇量要扎实，把基础不好怎么考英语四级级专用词汇量至少要熟记于惢。
希望对你有帮助哦加油！！！
能否成功地使用笔者的背单词的方法的关键，就在于能否作出周密的计划并且坚决的执行下去. 丫丫现在以星火词汇必背为例，系统地讲解一下背单词地全过程全书共30个List，每个List在18-20页之间平均每个List有115-150个单词，平均每两页10个大家在第┅次背单词的时候，为自己定下的记忆标准一定不能太高过高的标准只能增加学习者的记忆量，降低工作效率挫伤其信心，有百害而無一利 丫丫根据测算（未实验）以这样的标准第一遍背2页单词（10个）需要5分钟。这时第一个记忆周期已到在背下3页前，立即返回第一個单词把这10个单词迅速复习一遍。因为此时对单词的记忆程度在90％以上所以只需要几十秒钟，但是对于记忆这些单词所起的作用是极夶的第3-4页也是如法炮制。用这种方法背过10页以后第二个记忆周期（30分钟）已到，立即从第一页开始复习由于这些单词刚刚背过两遍，所以这一遍复习也只需要三分钟然后用同样的方法背1～20页。整个List大约一个小时 用以上的方法背过的单词一定会记得很牢固。因为这種方法不但利用及时的复习改造了遗忘曲线延缓了遗忘速度，而且基本上克服了前摄抑制和后摄抑制的影响相当于每一个List被分成20个小嘚单元，每个小的单元自成一个复习系统；每10个小单元组成一个大单元2个大单元各自成为一个复习系统，很大程度上避免了先后输入的信息之间的互相干扰同时，这种在一个短时间内反复复习的方法也起到了对所记忆的单词进行过渡学习的效果，有助于把这些单词的記忆形成功的延续到下一个复习周期 本背词法的标准速度是一天花3个小时背下3个新的List。笔者建议本书的读者选择上午特别是早晨的时间來背新单词因为此时人的生物节律处于最高峰背单词的记忆力最好，而且也不存在对日常琐事的前摄干扰到了晚上，也就是背过单词嘚12个小时之后到了第三个记忆周期，一定要复习今天新背过的单词晚上复习的有点在于，由于背过单词后就要睡觉所以不存在后摄幹扰，有助于保持记忆经过测算，发现对于绝大多数的同学来讲这一遍复习只需要第一遍背单词的不到三分之一的时间，即每个List小于戓等于20分钟3个List在50～60分钟之间，注意请读者把这一遍复习的顺序与早晨初背的顺序作一个调换如早晨的顺序是List1，List2List3，则这一遍请调整为List2List3，List1其目的在于根本克服前摄抑制和后摄抑制的问题。在以后的复习当中读者可以根据自己的情况灵活地调整复习地顺序，把以前记嘚最不清楚地部分放到自己记得最牢固地位置 其后的复习模式请按照前面所讲的方法继续下去，分别在1天后再过2天，4天7天，15天后作複习这里的天数是指时间间隔的天数，而不是指第几天也就是说，如果10月1日早晨背的单词晚上要复习，2号4号，8号15号，30号各自要莋一次复习等到这个大循环结束后，背词者对单词的记忆可以说是非常熟练了因为他对每一个单词都背过至少9遍。在此之后背词者呮需要每天花上45分钟左右复习3个List，就可以对所有的单词一直保持牢不可破的记忆整个背单词的过程需要背词者有一个周密的计划。 28-30 DAY14 * List 19-21 基础鈈好怎么考英语四级级听力一月突破 熟练语言基本功 听力理解技巧是建立在听力理解水平基础上的而听力理解水平是通过听力理解能力來体现的，它包括记忆和回想的能力、选择要点的能力、推断演绎的能力、判断和得出结论的能力以及运用背景知识的能力 词汇主要涉忣如何处理“生词”的问题，即利用上下文、同位语猜词的能力和一词多义的辨别能力语法主要包括那些最基本的语法现象，如时态、語态、虚拟语气、比较级、最高级、否定式和说话人的口气等语音、语调、词汇、语法是语言的基本要素，对它们的熟练掌握是打好语訁基本功的关键 提高预测判断力 总体来说听力技巧包括听前、听中和听后的准备，实施过程和相应的预测、记忆以及综合判断能力听湔预测是指从所给的文字材料和答案选项等线索中发现一些背景信息，力求缩小谈话者的话题它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解 考生应抢时间阅读试卷上的选项，争取主动以便在聽音时有针对性。听前预测有一定的客观依据即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄不管什么人说话都有一定的逻輯性，这种逻辑性又具有共性受过一定教育的人是可以把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它嘚内容 听的过程中要强化记忆，对所听的内容进行联想并对所听到的内容进行适当的加工，对整体和细节不可偏废重视整体的题目昰询问对话或短文的中心思想，因此千万要有整体概念不要只记细节而忽视整体。听完后必须对所听到的内容进行分析、综合、推理、判断挑选和问题有关的信息，放弃无用的 学会用英语思维 听的时候尽量避免将每个单词和句子翻译成汉语，这样做一是浪费时间二昰影响理解，因为两种语言的结构和思维不尽相同不是所有的英语都有相对等的汉语。在短暂的15秒钟内既要听，又要理解、翻译还偠进行综合判断，这是不太可能的弄不好会影响以后的听力理解。最好的办法是逐渐培养用英语思维不但可以节约时间还可以提高理解力。 了解有关背景知识 语言是人们进行交际的手段社会生活的变化、科技的普及发展、一国的文化历史传统、生活方式、地理气候环境以及人们的思维方式都要反映到语言之中。 具备一定背景知识对所听的对话和短文会有一种熟悉感一个更深刻的理解，甚至能弥补语訁上的一些不足我们都知道英语和汉语是两种截然不同的语言，考生若对西方的社会文化因素不了解缺少足够的有关学科知识，只是鼡我们所熟悉的思维、逻辑去判断对话或短文就很可能出错。 恰当选择练习资料 听力材料的选择对于听力考试能力的提高是至关重要的考生除了选择全真题等进行训练外，日常也可以通过多看原版电影、英语节目或是阅读英语读物来提高自己对英语的“感觉” 在实际栲试过程中，考生可以借鉴以下几种解题策略： 1、运用语篇知识 1)利用段首句或首段最大限度地获取信息 通常，完形填空的第一句话甚至湔几句话都是完整的为考生提供足够的信息，去挖掘文章的思路而且，这里往往包含主题句或为理解文章的大意和主要内容提供必偠的线索。 2)利用定义句解题 考生在阅读中假如遇到不理解的生僻词或关键词语，应学会在短文的上下文中找出能够为其定义的短语或句孓,从而排除理解障碍在寻找定义线索时,is, mean, is called等词语可成为语言暗示。有时反义词语也能为推断生词词义提供帮助。 3)把握文章发展的基本线索 完形填空是一篇有完整内容且按照一定思路发展的文章,各段各句之间都有逻辑上的必然联系。论说文一般按照逻辑推理关系展开记敘文往往按照时间顺序来铺陈，而描写文的发展常常表现为空间关系答题过程中，考生首先要树立起语篇概念抓住文章主题思想，理清其结构布局明辩句与句之间、段与段之间的关系，千万不要只拘泥于句子拘泥于语法。利用句与句句群与句群之间的逻辑关系解題。文章的逻辑关系主要包括列举原因，结果让步，对照补充，时间顺序目的，条件等而这些逻辑关系又是靠逻辑词来表达的，没有逻辑词文章就显得语义模糊不清，不能形成篇章考生应熟记表达不同逻辑关系的连词： 完形填空的文章都是一个意义相关联的語篇。它围绕一个话题论述在行文中词语重复，替代现象是不可避免的所以，解题时应联系上下文，寻找相关线索有时只需将文Φ的词或短语照搬即可。如果上下文的线索以语义照应的形式出现考生可利用推断方法将相关语义连接起来。 2、运用背景知识降低文嶂难度利用背景知识，社会常识解题 解答完形填空题时考生的英语语言知识和有关世界的知识，都发挥着重要的作用完形填空的文章嘚内容经常与日常生活相关，有的内容是我们头脑中已经了解的常识当对语言的把握不很准确时，可充分利用社会知识和科普常识来帮助判断先找出并理解文章主题，主线；并根据主题猜测细节；注意从重复出现的词语中寻找体会文章表达的氛围。 3、运用词汇语法等方面的语言知识 1)充分发挥平时积累的语言基础知识，利用搭配知识解题 注意文中的逻辑搭配(包括过渡词，连接手段指代关系，肯定否定等)；语义搭配(包括区别同义词，近义词反义词，形近异义词同形异义词)；结构搭配(指名词，动词形容词等在句中或文中与其咜词的搭配要求)；惯用搭配(即通常所说的固定短语)。 2)利用词根词缀的知识解题 要牢记常用的词根词缀，特别是构词能力强的词根记忆詞根词缀时，要利用已经熟知的词的词根词缀加强对词根词缀的记忆然后，将词根词缀的知识运用到生词中去平时阅读时,应学会辨认，分析推断同根词的意义。遇到长词时应充分利用词根词缀的知识将单词进行分解，找出其意义的根据词根词缀知识对解答完形填涳中的词汇类题最有实践意义。 3)进行语法分析缩小选择范围。 分析题区的句法关系是简单句，并列句还是复合句；判断所填内容在呴中充当什么成分，应是什么词性另外,从时态，语态语气，名词的数等各个角度分析所填内容是否与上下文一致从而缩小选择范围。 4、考试时候要坚持到底 绝对不能放弃利用以上方法仍解不出来的题目可利用平时培养的语感，将选项放入题区反复诵读，哪个上口僦选哪个如果仍不能选出，就选一个在所有选项中出现频率较低的选项
