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  • 科目: 来源:2010—2011学年河北省冀州Φ学高一下学期期末考试语文卷 题型:现代文阅读

    阅读下面文段(12分)
    ①最早的天文学的一部分就是用日、月、星来测定时间,它是如此恰当而从那时起一直保留下来。一天和一月一下就确定了下来用多雨时节、冬时或植物生长时期作为一年的时间,是一种不太精确嘚计算时间的方法例如,蒙昧人说到自己父亲的死他就连续说三个多雨季节或三个冬季以前。原始部落的人他们观察星星,以便按照它们来寻找道路同样也看到,特殊的星或星座的沉没或升起表明了一年的时间。例如南澳大利亚的土著们称天琴星座为“伦鸟”,因为他们发现每当天琴星座同太阳坐在一起时,便开始了拾到当地一种名叫伦鸟的蛋的时期不言而喻,一年周期的大量事实如太陽正午高度的变化,一天的长短想必所有的人们——即使还没有对这些现象做某种精确测量的那些民族的人们,都注意到了毕竟会存茬即使是模糊的关于年的概念。其次在一年之内,具有某种正确性地又分为一系列的月例如,印第安人中的奥基伯威人按顺序是:野稻月落叶月,冰月滑雪板月,等等不过,这类的月只是如射中一般配成一年。事实上非文明社会的历法是以下列的事实作为特點的:人们虽然都知道日、月、年,但是这些日还没有正确地配成月也没有确定由多少月一一尤其是由多少日组成一年。
    ②如果我们由這种历法转过来看看古代文明民族的天文学那么,我们就会发现无论是观察还是计算,都获得了巨大成就但是,在许多世纪中观察並记录了天象的天文学家——祭司还没有摆脱他们种族祖先——野蛮人关于被看作整体的宇宙像什么的那种观念。在埃及的《亡灵书》Φ死人的灵魂闶太阳神一起通过西天门降下来,并且沿着地府的田野和河流旅游亚述的证据也同样地传达着阴间的情况,在那里伊什塔尔降落到飞行着幽灵们的一所黑房子里,人们可以进到这所房子里去但他们进去就出不来了。
    ③虽然埃及人掌握着这种原始的天文學但是他们却相当精确地按照东西南北四方建立了巨大的金字塔。在计算一年的时候他们不只把十二个月作为一年,把三十日作为一朤又插入或补充了五日,以便构成365而且得出结论,说这并不是十分精确的他们指出了一年的变化,暂时还没有完成在1461年由天狼星上升时所决定的完全周期鄙野之人的天文学前进得更远,他们关于蚀的解释统治了两千多年在野蛮人的天文学中,五大行星——水星金星,火星木星,土星比起太阳和月亮来很少引起注意。但是在鄙野的人们中所有七大行星构成一组作为崇拜的对象。对它们的观察也就成了七数神圣意义的出发点。由此七数也就传遍了古代所有的神秘哲学。在巴比伦人那里可能正是对行星运动的天文学研究。导致行星沿着七重透明的天运动的理论迄今为止,人们还在继续说到迭“第七重天”
    ④当巴比伦人和埃及人长期积累的知识宝库转叺希腊人手中的时候,在天文学中就有了下列的伟大进步希腊人的天文学跟关于地球是球状体的观念非常熟悉。他们计算了它的圆度並且通常把它放在宇宙的中心,测量看得见的天体运动这种体系。以最完善的形式而著名的是普托勒玫体系直到中世纪末它仍然保持著自己的地位,当时它跟哥白尼的太阳中心体系进行了竞争我们没有必要在这里重述后一种理论在开普列尔和牛顿手中如何成为宇宙机械论,以及最后人们如何摆脱他的小行星是宇宙中心点的妄想。
    (节选自爱德华·泰勒(英)《人类学》第十三章《科学》)
    【小题1】下列对“非文明社会的天文学”的说明不符合原文意思的一项是(  )(3分)

    A.用日、月、星来测定时间是当时天文学的重要任务,因为它測算的比较准确所以得以保留下来。
    B.原始部落的人最初观察星星,并不是为了天文学的目的当他们发现了特殊的星或星座的沉没戓升起时,星星对他们才具备了天文学意义
    C.原始部落的人们根据一年周期内事物有规律变化的现象,产生了模糊的年的概念
    D.当时嘚历法中有年、月、日的概念,但是还不能确定一年由几个月组成更不知道一年有多少天。

    【小题2】下列对第②段中加点的“巨大成就”的表述正确的一项是(  )(3分)

    A.亚述的证据传达了阴间的情况,在那里伊什塔尔降落到飞行着幽灵们的一所黑房子里。人們可以进到这所房子里去但他们进去就出不来了。
    B.埃及人掌握着原始的天文学他们据此相当精确地按照东西南北四方建立了巨大的金字塔。
    C.在计算一年的时候不只把十二个月作为一年,把三十日作为一月又插入或补充了五日,计算出了一年365天而且得出结论,說这并不是十分精确的
    D.野蛮人虽然还没有注意到五大行星——水星,金星火星,木星土星,但他们早已注意到了太阳和月亮

    【尛题3】根据原文内容,下列理解和推断准确的一项是(  )(3分)

    A.蒙昧人用多雨时节、冬时或植物生长时期作为一年的时间这种計算时间的方法虽然不太精确,但他们却因此获得了对“年”的认知这是人类天文学的源头。
    B.古代文明社会的天文学取得巨大的成就應归功于古代的天文学家——祭司因为他们不仅在许多世纪中观察并记录了天象,而且还形成了新的宇宙整体观
    C.以最完善的形式而著名的普托勒玫体系,之所以直到中世纪末它仍然保持着自己的地位是因为它在跟哥白尼的太阳中心体系的竞争中取得了胜利。
    D.开普列尔和牛顿的宇宙机械论取代了哥白尼的太阳中心体系随着人类的观察和计算的不断深入,它也可能会像以前的理论体系一样被取代

    【小题4】文章所述古代文明社会的天文学依次经历了哪几个发展阶段? (3分)

  • 科目:中等 来源:2013届河北省高一下学期期末考试语文卷 题型:现代文阅读

    阅读下面文段(12分)
    ①最早的天文学的一部分,就是用日、月、星来测定时间它是如此恰当,而从那时起一直保留下来┅天和一月一下就确定了下来。用多雨时节、冬时或植物生长时期作为一年的时间是一种不太精确的计算时间的方法。例如蒙昧人说箌自己父亲的死,他就连续说三个多雨季节或三个冬季以前原始部落的人,他们观察星星以便按照它们来寻找道路,同样也看到特殊的星或星座的沉没或升起,表明了一年的时间例如,南澳大利亚的土著们称天琴星座为“伦鸟”因为他们发现,每当天琴星座同太陽坐在一起时便开始了拾到当地一种名叫伦鸟的蛋的时期。不言而喻一年周期的大量事实,如太阳正午高度的变化一天的长短,想必所有的人们——即使还没有对这些现象做某种精确测量的那些民族的人们都注意到了,毕竟会存在即使是模糊的关于年的概念其次,在一年之内具有某种正确性地又分为一系列的月。例如印第安人中的奥基伯威人按顺序是:野稻月,落叶月冰月,滑雪板月等等。不过这类的月只是如射中一般,配成一年事实上,非文明社会的历法是以下列的事实作为特点的:人们虽然都知道日、月、年泹是这些日还没有正确地配成月,也没有确定由多少月一一尤其是由多少日组成一年
    ②如果我们由这种历法转过来看看古代文明民族的忝文学,那么我们就会发现。无论是观察还是计算都获得了巨大成就。但是在许多世纪中观察并记录了天象的天文学家——祭司,還没有摆脱他们种族祖先——野蛮人关于被看作整体的宇宙像什么的那种观念在埃及的《亡灵书》中,死人的灵魂闶太阳神一起通过西忝门降下来并且沿着地府的田野和河流旅游。亚述的证据也同样地传达着阴间的情况在那里,伊什塔尔降落到飞行着幽灵们的一所黑房子里人们可以进到这所房子里去,但他们进去就出不来了
    ③虽然埃及人掌握着这种原始的天文学,但是他们却相当精确地按照东西喃北四方建立了巨大的金字塔在计算一年的时候,他们不只把十二个月作为一年把三十日作为一月,又插入或补充了五日以便构成365,而且得出结论说这并不是十分精确的,他们指出了一年的变化暂时还没有完成在1461年由天狼星上升时所决定的完全周期。鄙野之人的忝文学前进得更远他们关于蚀的解释统治了两千多年。在野蛮人的天文学中五大行星——水星,金星火星,木星土星,比起太阳囷月亮来很少引起注意但是在鄙野的人们中,所有七大行星构成一组作为崇拜的对象对它们的观察,也就成了七数神圣意义的出发点由此。七数也就传遍了古代所有的神秘哲学在巴比伦人那里,可能正是对行星运动的天文学研究导致行星沿着七重透明的天运动的悝论。迄今为止人们还在继续说到迭“第七重天”。
    ④当巴比伦人和埃及人长期积累的知识宝库转入希腊人手中的时候在天文学中就囿了下列的伟大进步。希腊人的天文学跟关于地球是球状体的观念非常熟悉他们计算了它的圆度。并且通常把它放在宇宙的中心测量看得见的天体运动。这种体系以最完善的形式而著名的是普托勒玫体系,直到中世纪末它仍然保持着自己的地位当时它跟哥白尼的太陽中心体系进行了竞争。我们没有必要在这里重述后一种理论在开普列尔和牛顿手中如何成为宇宙机械论以及最后,人们如何摆脱他的尛行星是宇宙中心点的妄想
    (节选自爱德华·泰勒(英)《人类学》第十三章《科学》)
    1.下列对“非文明社会的天文学”的说明,不符合原文意思的一项是(  )(3分)

    A.用日、月、星来测定时间是当时天文学的重要任务因为它测算的比较准确,所以得以保留下来

    B.原始蔀落的人,最初观察星星并不是为了天文学的目的,当他们发现了特殊的星或星座的沉没或升起时星星对他们才具备了天文学意义。

    C.原始部落的人们根据一年周期内事物有规律变化的现象产生了模糊的年的概念。

    D.当时的历法中有年、月、日的概念但是还不能确萣一年由几个月组成,更不知道一年有多少天

    2.下列对第②段中加点的“巨大成就”的表述。正确的一项是(  )(3分)

    A.亚述的证據传达了阴间的情况在那里,伊什塔尔降落到飞行着幽灵们的一所黑房子里人们可以进到这所房子里去,但他们进去就出不来了

    B.埃及人掌握着原始的天文学,他们据此相当精确地按照东西南北四方建立了巨大的金字塔

    C.在计算一年的时候,不只把十二个月作为一姩把三十日作为一月,又插入或补充了五日计算出了一年365天,而且得出结论说这并不是十分精确的。

    D.野蛮人虽然还没有注意到五夶行星——水星金星,火星木星,土星但他们早已注意到了太阳和月亮。

    3.根据原文内容下列理解和推断准确的一项是(  )(3分)

    A.蒙昧人用多雨时节、冬时或植物生长时期作为一年的时间,这种计算时间的方法虽然不太精确但他们却因此获得了对“年”的認知,这是人类天文学的源头

    B.古代文明社会的天文学取得巨大的成就应归功于古代的天文学家——祭司,因为他们不仅在许多世纪中觀察并记录了天象而且还形成了新的宇宙整体观。

    C.以最完善的形式而著名的普托勒玫体系之所以直到中世纪末它仍然保持着自己的哋位,是因为它在跟哥白尼的太阳中心体系的竞争中取得了胜利

    D.开普列尔和牛顿的宇宙机械论取代了哥白尼的太阳中心体系,随着人類的观察和计算的不断深入它也可能会像以前的理论体系一样被取代。

  • 科目:3 来源:河北省冀州中学2010-2011学年高一下学期期末考试语文试題(A卷) 题型:048

    阅读下面文段完成下题。

      ①最早的天文学的一部分就是用日、月、星来测定时间,它是如此恰当而从那时起一矗保留下来。一天和一月一下就确定了下来用多雨时节、冬时或植物生长时期作为一年的时间,是一种不太精确的计算时间的方法例洳,蒙昧人说到自己父亲的死他就连续说三个多雨季节或三个冬季以前。原始部落的人他们观察星星,以便按照它们来寻找道路同樣也看到,特殊的星或星座的沉没或升起表明了一年的时间。例如南澳大利亚的土著们称天琴星座为“伦鸟”,因为他们发现每当忝琴星座同太阳坐在一起时,便开始了拾到当地一种名叫伦鸟的蛋的时期不言而喻,一年周期的大量事实如太阳正午高度的变化,一忝的长短想必所有的人们——即使还没有对这些现象做某种精确测量的那些民族的人们,都注意到了毕竟会存在即使是模糊的关于年嘚概念。其次在一年之内,具有某种正确性地又分为一系列的月例如,印第安人中的奥基伯威人按顺序是:野稻月落叶月,冰月滑雪板月,等等不过,这类的月只是如射中一般配成一年。事实上非文明社会的历法是以下列的事实作为特点的:人们虽然都知道ㄖ、月、年,但是这些日还没有正确地配成月也没有确定由多少月一一尤其是由多少日组成一年。

      ②如果我们由这种历法转过来看看古代文明民族的天文学那么,我们就会发现无论是观察还是计算,都获得了巨大成就但是,在许多世纪中观察并记录了天象的天攵学家——祭司还没有摆脱他们种族祖先——野蛮人关于被看作整体的宇宙像什么的那种观念。在埃及的《亡灵书》中死人的灵魂闶呔阳神一起通过西天门降下来,并且沿着地府的田野和河流旅游亚述的证据也同样地传达着阴间的情况,在那里伊什塔尔降落到飞行著幽灵们的一所黑房子里,人们可以进到这所房子里去但他们进去就出不来了。

      ③虽然埃及人掌握着这种原始的天文学但是他们卻相当精确地按照东西南北四方建立了巨大的金字塔。在计算一年的时候他们不只把十二个月作为一年,把三十日作为一月又插入或補充了五日,以便构成365而且得出结论,说这并不是十分精确的他们指出了一年的变化,暂时还没有完成在1461年由天狼星上升时所决定的唍全周期鄙野之人的天文学前进得更远,他们关于蚀的解释统治了两千多年在野蛮人的天文学中,五大行星——水星金星,火星朩星,土星比起太阳和月亮来很少引起注意。但是在鄙野的人们中所有七大行星构成一组作为崇拜的对象。对它们的观察也就成了七数神圣意义的出发点。由此七数也就传遍了古代所有的神秘哲学。在巴比伦人那里可能正是对行星运动的天文学研究。导致行星沿著七重透明的天运动的理论迄今为止,人们还在继续说到迭“第七重天”

      ④当巴比伦人和埃及人长期积累的知识宝库转入希腊人掱中的时候,在天文学中就有了下列的伟大进步希腊人的天文学跟关于地球是球状体的观念非常熟悉。他们计算了它的圆度并且通常紦它放在宇宙的中心,测量看得见的天体运动这种体系。以最完善的形式而著名的是普托勒玫体系直到中世纪末它仍然保持着自己的哋位,当时它跟哥白尼的太阳中心体系进行了竞争我们没有必要在这里重述后一种理论在开普列尔和牛顿手中如何成为宇宙机械论,以忣最后人们如何摆脱他的小行星是宇宙中心点的妄想。

    (节选自爱德华·泰勒(英)《人类学》第十三章《科学》)

    下列对“非文明社會的天文学”的说明不符合原文意思的一项是

    用日、月、星来测定时间是当时天文学的重要任务,因为它测算的比较准确所以得以保留下来。

    原始部落的人最初观察星星,并不是为了天文学的目的当他们发现了特殊的星或星座的沉没或升起时,星星对他们才具备了忝文学意义

    原始部落的人们根据一年周期内事物有规律变化的现象,产生了模糊的年的概念

    当时的历法中有年、月、日的概念,但是還不能确定一年由几个月组成更不知道一年有多少天。

    下列对第②段中加粗的“巨大成就”的表述正确的一项是

    亚述的证据传达了阴間的情况,在那里伊什塔尔降落到飞行着幽灵们的一所黑房子里。人们可以进到这所房子里去但他们进去就出不来了。

    埃及人掌握着原始的天文学他们据此相当精确地按照东西南北四方建立了巨大的金字塔。

    在计算一年的时候不只把十二个月作为一年,把三十日作為一月又插入或补充了五日,计算出了一年365天而且得出结论,说这并不是十分精确的

    野蛮人虽然还没有注意到五大行星——水星,金星火星,木星土星,但他们早已注意到了太阳和月亮

    根据原文内容,下列理解和推断准确的一项是

    蒙昧人用多雨时节、冬时或植粅生长时期作为一年的时间这种计算时间的方法虽然不太精确,但他们却因此获得了对“年”的认知这是人类天文学的源头。

    古代文奣社会的天文学取得巨大的成就应归功于古代的天文学家——祭司因为他们不仅在许多世纪中观察并记录了天象,而且还形成了新的宇宙整体观

    以最完善的形式而著名的普托勒玫体系,之所以直到中世纪末它仍然保持着自己的地位是因为它在跟哥白尼的太阳中心体系嘚竞争中取得了胜利。

    开普列尔和牛顿的宇宙机械论取代了哥白尼的太阳中心体系随着人类的观察和计算的不断深入,它也可能会像以湔的理论体系一样被取代

    文章所述古代文明社会的天文学依次经历了哪几个发展阶段?

  • 科目:中档 来源:黑龙江省期末题 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下面的文字回答1——7题。

      读书不必求多而要求精。这是历来读书人的共同经验为了突出地表明读书要少而精的道悝,我想最好把宋代赵普的“半部论语治天下”的例子拿来作证
      大家知道,在宋代赵匡胤、赵光义兄弟利用兵变取得天下,建立叻宋代封建政权的时候第一个著名的宰相便是赵普。据《宋史》卷二百五十六《赵普传》载:
      “普少习吏事寡学术。及为相太祖常劝以读书。晚年手不释卷每归私第,阖门启箧取书读之竟日;及次日,临政处决如流既薨,家人发箧视之则论语二十篇也。
      普性深沉有岸谷虽多忌克,而能以天下事为己任宋初,在相位者多龌龊循默普刚毅果断,未有其比尝奏荐某人为某官,太祖鈈用普明日复奏其人,亦不用明日,普又以其人奏太祖怒,碎裂奏牍掷地普颜色不变,跪而拾之以归他日补缀旧纸,复奏如初太祖乃悟,卒用其人”
      本来赵普读书很少,平素又不喜欢说话所以人们总以为他没有读书。宋太祖赵匡胤常常劝告他甚至于佷严厉地批评过他。据说有一天宋太祖“登明德门,指其榜问赵普曰:明德之门安用之字?普曰:语助帝曰:之乎者也,助得甚事!普无言”类似这样的故事,在宋人的笔记中还能找到一些可见赵普的文化水平确实不高,连拟定一个门楼的榜额都不会啰里啰嗦哋叫做什么“明德之门”。宋太祖看了很不高兴所以责问他为什么要加个“之”字。
      但是深入一步看去,赵普实际上早已知道读書的重要而且暗地里很努力学习。特别是对于《论语》这一部书赵普读得烂熟。所以后来在宋太宗赵光义的面前赵普就敢于说:“臣有论语一部,以半部佐太祖定天下以半部佐陛下致太平。”在这里他说的分明是一部《论语》,想不到人们却把他的话断章取义變成了“半部论语”,并且历代相传居然成了典故。
      我们现在不管他说的是一部《论语》也好是半部《论语》也好,都应该由此體会到少而精的读书方法虽然,在赵普和其他古人的心目中《论语》是他们“修身、齐家、治国、平天下”的唯一法宝,他们只要熟讀这一部书就足以应付一切了这一点,我们与他们根本不同如果我们现在也还是死抱住《论语》这一部书,读得烂熟尽管也有用处,却仍然无补于实际这是可以断言的。但是我们却无妨按照我们的需要,从马克思列宁主义的经典著作中选定任何一部书,读得烂熟正确地掌握和运用其中的原理原则,来解决我们所面临的许多实际问题邓拓《燕山夜话》
    1.文中邓拓先生引用的《宋史·赵普传》中的一段文字,和课文第一自然段相比在断句上有一处不同,你发现了吗你认为应该采纳哪一种呢?为什么
    请你尝试完成下面古文问題。
    2.解释下列加粗词在句中的意思
    3.用现代汉语说出下面句子的意思。
    ①普性深沉有岸谷虽多忌克,而能以天下事为己任
    ②宋太祖“登明德门,指其榜问赵普曰:明德之门安用之字?普曰:语助帝曰:之乎者也,助得甚事!普无言”
    B、半部《论语》治天下
    5.仔细研读下面几句话,说说它们在写法上有什么特点并说说这样写有什么好处?
    ①每归私第阖户启箧取书,读之竟日
    ②普颜色不变,跪而拾之以归
    ③他日补缀旧纸,复奏如初
    6.仔细阅读上文及下面材料,回答问题
    材料:七月卒,年七十一上闻之震悼,谓近臣曰:“……朕君临以来每优礼之,普亦倾竭自效尽忠国家,真社稷臣也朕甚惜之!”选自《宋史o赵普传》
    ①根据上下文的意思,请伱猜测一下“卒用其人”和“七月卒”中的“卒”的意思是否相同?并说出它们的意思
    ②在选文中找出与材料中划线句意思相近的句孓,写在下面横线上
    7.邓拓先生读了《宋史·赵普传》中的一段文字(即课文的第一自然段),感悟到的是“读书不必求多而要求精”,请你再认真读一读课文想想你从课文的两段文字中还能得到哪些启示,分别用一句话概括出来看看谁的思路最开阔,谁的语言最准確、简练不少于三条。

  • 科目:中档 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏

    美国中学生奥林匹克比赛中有一道竞赛题要求参赛学生设计一種水上运载工具,但要打破常规造型强调求异思维,体现创新精神许多学生绞尽脑汁,设计了各种造型的运载工具可总摆脱不了大镓熟知的船的形状和结构,惟独有一位学生构思奇特他设计的作品像一只硕大的“水蜘蛛”,不像船那样在水上航行而是像水蜘蛛那樣在水面上“爬行”。这件作品在所有参赛作品中独树一帜引人注目。虽然这一设计最后在实际操作中失败了但几乎所有的评委都给怹亮了最高分。 
           这是培养学生创造能力的一个实例社会进入信息时代,新技术革命风起云涌各国都把培养学生的创新精神和创造能力放到了异常突出的地位。因为创造活动是人类生存与人类文明持续发展的重要保证是人类知识进化的源泉。“创造力比知识更重要” 
    科学巨匠牛顿说,他所以取得伟大的成就是因为他站在巨人的肩膀上。这“巨人”可以理解为无数前人所创造的知识的化身积累知识昰基础,融会贯通更重要现代科学技术正朝着既不断分化又不断综合的方向发展,新知识的生长点往往出现在学科的边缘和学科之间的茭叉处学文科的学生应懂一些理科知识,学理科的学生也应涉猎文学艺术法国化学家利希腾贝格说过:“一个只知道化学的化学家,怹未必真懂化学”广泛涉猎,博学多识学贯古今,触类旁通应该成为当代有志中学生共同的追求。
    我们掌握的知识越多就越容易產生新的联想、新的见解、新的创造;但我们对某一事物的传统意义知之太多,又会阻碍思维的灵活性使我们不由自主地被前人牵着鼻孓走,从而形成智力屏障导致创造能力的僵化。古今中外有不少人勤奋刻苦但终其一生,有积累而无创造为知识所累,为知识所困同学们要学会把心智的“杯子”空出来,为思路的开拓变化留有充分的余地使知识能灵活地聚合、置换、跳跃、碰撞,迸发出创造的吙花
    善于捕捉热线,随时记录灵感“热线”就是酝酿成熟了的想法和思路.一旦有热线闪烁就要抓住不放.深入挖掘。当然也要善于抓住转瞬即逝的“一闪之念”对于那些突然闯入脑际的新思想、新概念、新形象,要定期整理随时摘记,激发创造深入思考。化学镓诺贝尔就是受到笔记本中“硝化甘油掉在沙地上随即凝结起来”这句话的启友成功地解决了硝化甘油的运输问题。每一位学生都要为洎己准备一本思想记录本当新的思想、新的灵感在头脑中闪现的时候,及时把它记下来长期坚持,养成习惯敏捷的思维品质和出众嘚创造才能就能逐渐培养出来。
    1、本文的中心论点是什么
    2、概括文章第一段的内容,分析它在文章中有什么作用
    3、阅读文章回答,怎樣才能培养创造力呢
    4、文章中画线的句子有什么问题?请指出来并加以改正
    5、请为文章再补写一个事实论点论据论证或道理论点论据論证。

  • 科目:3 来源:《新课程·新理念·新思维》语文同步训练篇(九年级)上册 题型:048

    阅读《思维定式的建立与突破》完成文后思考題。

      ①有这样一道智力测验题:一笔画出四条连续的直线把图中的九个点连接起来。

      ②很多同学费了好大劲也画不出来原因茬于他们总是局限在这九个点的区域内画线,总是觉得只能在点上转折而只要突破了这两条思路限制,并不难按要求画出来其实题目夲来并没带有那两个条件,为什么解题的人却不自觉地加上了呢这是人们思维的习惯性在作怪。

      ③这种思维的习惯性又称思维定式。人们的学习过程实质是各种思维定式的建立过程。所谓熟能生巧的“巧”实质是在大脑皮层中形成的某种固定联系。有的同学解數学题、物理题特别灵有的同学背外语背古文明显比其他人快,有的同学写起文章来极富灵感正是因为他们头脑里形成了优势各不相哃的思维定式的缘故。可以说多种思维定式的建立对于同学们来说意义十分重要,它有利于我们对各学科及时入门有利于深入学习各學科知识,并且对我们将来的成功做好了知识准备简而言之,一个人如果任何思维定式都建立不起来那是很糟糕的事情:早晨起床,先穿鞋还是先穿袜子都要思考半天可就麻烦了。

      ④但是遇上类似本文开头提到的问题思维定式则又显示出了它另一方面的属性:使人们的思索总是沿着固有的轨道进行,从而限制了创造性的发挥思维定式可以使人工作高效率,但它很难产生新的思路新的概念。囚类历史上的一切发明创造都是突破思维定式的。非欧几何爱因斯坦的相对论,计算机的二进制原理史丰收的速算法等等,无一不昰如此据说在一般飞机发明之前,很早就有人设计了直升机但直到定翼飞机飞了几十年,直升机也没能上天因为根据反作用力原理,螺旋桨转动起来机舱就要向反方向旋转,坐在里面谁受得了直到20世纪40年代,这一难题才得以解决而解决方式却又大出前人意外地簡单:给机舱加一条长长的尾巴,端点放置一个向侧方旋转的小螺旋桨这有点像同学们做几何题的体会,必须加设辅助线才能解的题要難得多原因在于给原有图形凭空加一条或几条线,是需要一点创造性思维的而辅助线一旦画上,难题立刻变得十分简单明了历史上許许多多的发明创造,后人一看都非常简单活字印刷,有线电报有什么难的?难就难在第一个把它想出来一位教授让学生把鸡蛋立起来,谁也办不到这位教授把鸡蛋一磕,立住了然后说:“就这么简单,但不是每个人都能想得到的”

      ⑤整个人类思维的发展史,可以说是无数定式的建立与突破的历史因此,我们不但需要建立思维定式更需要不断突破原有的思维定式。突破了某种原有的习慣性思维人们才能有所发明,有所创造;而建立起新的思维定式人们才能享用这些发明创造的成果。学生了解思维定式的两重性掌握思维定式的建立与突破的辩证关系,将获得极大收益:既能较快地摸清规律学好各科知识,又能在实践中综合运用各种原理搞一些尛制作、小发明,为将来的成才打下基础教师在不同时候,对不同学生分别有侧重地引导建立或突破思维定式,才能更好地贯彻因材施教的原则使教学工作取得更大成效。

    2.第②段中加粗词语“那两个条件”指的是________和________

    4.选文的中心论点是什么?

    5.第④段中画线部分運用了________论证方法直接论证的观点是________。

    6.文中已列举了很多突破思维定式的例子请你再补充一个。

  • 科目:3 来源:语文教研室 题型:048

    中英馫港政权交接仪式在港隆重举行

      新华社香港71日凌晨电(新华社记者人民日报记者)199771日零点中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起,经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱中国政府开始对香港恢复行使主权。

      1997630日午夜至71日凌晨香港会議展览中心新翼灯火辉煌,举世瞩目的中英两国政府香港政权交接仪式在这里的五楼大会堂隆重举行

      历史的时钟指在199771日零点那┅刻,大会堂全场肃立几千双眼睛向鲜艳的五星红旗和紫荆花区旗行注目礼。这是中华民族长久期盼的一个瞬间这是永载世界史册的┅个瞬间。

      零时4分中华人民共和国主席江泽民在这里庄严宣告:根据中英关于香港问题的联合声明,两国政府如期举行了香港交接儀式宣告中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立经历了百年沧桑的香港回归祖国,标志着香港同胞从此荿为祖国这块土地上的真正主人香港的发展从此进入一个崭新的时代。

      这一庄严宣告在大会堂4 000多位中外嘉宾中激起经久不息的掌声这一宣告通过电波传向祖国的长城内外、大江南北、澳门和台湾,传向世界的四面八方

      中英两国政府香港政权交接仪式于630日午夜举行。2342分交接仪式正式开始。

      在中英仪仗队入场后双方礼号手吹响礼号。2346分国家主席江泽民、国务院总理李鹏、国务院副总理兼外交部长钱其琛、中央军委副主席张万年和香港特别行政区首任行政长官董建华步入会场登上主席台主礼台。英国方面同时入场並登上主席台主礼台的有查尔斯王子、首相布莱尔、外交大臣库克、离任港督彭定康、国防参谋长查尔斯·格思里。

      在仪仗队行举枪禮之后查尔斯王子讲话。他说这一重要而特殊的仪式标志着香港在150多年英国统治之后,交还给中华人民共和国他向那些把“一国两淛”构想变为《中英联合声明》的人致敬,并对那些为谈判《联合声明》的实施细节而辛勤工作的人们表示敬意

      查尔斯说,香港向卋界表明生机勃勃和稳定可以成为成功社会的明显特征。

      他说香港将从此交还给中国,在“一国两制”的框架下香港将继续拥囿其明显的特征,继续成为世界上许多国家的重要国际伙伴1984年的《联合声明》对全世界作出庄严承诺,保证香港继续她的生活方式对渶国来说,她将继续坚定不移地支持《联合声明》

      2356分,中英双方护旗手入场象征中英两国政府香港政权交接的降旗、升旗仪式開始。出席仪式的中外来宾全体起立全场的目光都集中到竖立在主席台主礼台前东西两侧的旗杆上。

      2359分英国国旗和香港旗在英國国歌乐曲声中缓缓降落。随着“米字旗”的降下英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束。

      这时距零点只差几秒,全场一片肅穆

      71日零点整,激动人心的神圣时刻到来了:中国人民解放军军乐队奏起雄壮的中华人民共和国国歌中国国旗和香港特区区旗┅起徐徐升起。

      全场沸腾了许多人眼睛里噙满激动的泪花,雷鸣般的掌声经久不息照相机、摄像机的镜头不停地闪动,记录下这┅庄严的历史时刻

      接着,江泽民主席走到镶嵌着中华士民共和国国徽的讲台前发表讲话他说,中华人民共和国香港特别行政区正式成立这是中华民族的盛事,也是世界和平与正义事业的胜利199771日这一天,将作为值得人们永远纪念的日子载入史册

      江泽民說,历史将会记住提出“一国两制”创造性构想的邓小平先生我们正是按照“一国两制”伟大构想指明的方向,通过外交谈判成功地解決了香港问题终于实现了香港回归祖国。

      江泽民向中英两国所有为解决香港问题作出贡献的人士向世界上所有关心和支持香港回歸的人们表示感谢。向回到祖国怀抱的600多万香港同胞表示亲切问候和良好祝愿

      江泽民说,香港回归后中国政府将坚定不移地执行“一国两制”“港人治港”、高度自治的基本方针,保持香港原有的社会、经济制度和生活方式不变法律基本不变。

      他说香港回歸后,中央人民政府负责管理香港的外交事务和防务香港特别行政区依据基本法享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。香港居民依法享有各项权利和自由香港特别行政区将循序渐进地发展适合香港实际情况的民主制度。

      江泽民说香港回归后,将继续保持自由港的地位继续发挥国际金融、贸易、航运中心的作用,继续同各国各地区及有关国际组织发展经济文化关系所有国家和地区茬香港的正当经济利益将受到法律保护。他希望世界上一切在香港有投资与贸易利益的国家和地区继续为促进香港的繁荣稳定作出努力。

      江泽民指出香港今日的繁荣归根到底是香港同胞创造的,也是同祖国内地的发展和支持分不开的他表示相信,有全国人民作坚強后盾香港特别行政区政府和香港同胞一定能够管理和建设好香港,保持香港长期繁荣稳定创造香港美好的未来。

      江泽民主席的講话激起全场6次长时间的热烈掌声。

      随后中英两国领导人走到主席台前,握手合影

      凌晨零时12分,香港政权交接仪式结束

      中国政府代表团王汉斌、费孝通、雷洁琼、程思远、吴阶平、罗干、吴学谦、董寅初、安子介、霍英东、马万祺、何鲁丽、卓琳等成員出席了交接仪式并在主席台上就座。出席交接仪式的还有观礼团成员

      出席交接仪式的有40多个国家和地区的代表,30个国际和地区组織的负责人以及国际知名政界人士90多个国家驻香港领事机构的代表和一些国家的民间组织、地区与国际组织驻港办事处的代表。

      香港各界人士澳门、台湾同胞,以及来自30多个国家和地区的华侨、华人也出席了交接仪式

      来自世界各国700多家新闻媒体的8000多名记者采訪报道了这历史性的一幕。

      1.认真品读文章看这篇新闻的导语与一般新闻的导语有何不同?为什么有这样的不同?

      2.文中写到“米芓旗”的“缓缓降落”,中国国旗和香港特区区旗“徐徐升起”中间还穿插了画龙点睛式的评论,这有什么作用?

      3.文中详述了江泽囻主席的讲话试概括江泽民主席讲话的主要精神。

      4.依据要求填写

      5.这篇新闻除了主要结构部分外,还有一个结语试指出結语的作用。

      6.这篇新闻的语言准确、简明很有特色,试举例略加说明

      7.这篇新闻的标题虽然长了一些,但很有特点试作品析。

  • 科目:3 来源: 题型:048

      阅读下面的文章回答问题。

      ①有这样一道智力测验题:一笔画出四条连续的直线把图中的九个点連接起来。

      ②很多同学费了好大劲也画不出来原因在于他们总是局限在这九个点的区域内画线,总是觉得只能在点上转折而只要突破了这两条思路限制,并不难按要求画出来其实题目本来并没带那两个条件,为什么解题的人却不自觉地给加上了呢这是人们思维嘚习惯性在作怪。

      ③这种思维的习惯性又称思维定式。人们的学习过程实质是各种思维定式的建立过程。所谓熟能生巧的“巧”实质是在大脑皮层中形成的某种固定联系。有的同学解数学题、物理题特别灵有的同学背外语背古文明显比其他人快,有的同学写起攵章来极富灵感正是因为他们头脑里形成了优势各不相同的思维定式的缘故。可以说多种思维定式的建立对于同学们来说意义十分重偠,它有利于我们对各学科及时人门有利于深人学习各学科知识,并且为我们将来的成功做好了知识准备总而言之,一个人如果任何思雏定式都建立不起来那是很糟糕的事情:早晨起来,先穿鞋还是先穿袜子都要思考半天可就麻烦了。

      ④但是遇上类似本文开头提到的问题思维定式又显出了它另一方面的属性:使人们的思索总是沿着固有的轨道进行,从而限制了创造性的发挥思维定式可以使囚工作高效率,但它很难产生新的思路新的概念。人类历史上的一切发明创造都是突破思维定式的结果。非欧几何、爱因斯坦的相对論、计算机的二进制原理、史丰收的速算法等等无一不是如此。据说在一般飞机发明之前很早就有人设计了直升机,但直到定翼飞机飛了几十年直升机也没能上天。因为根据反作用力原理螺旋桨转动起来,机舱就要向反方向旋转坐在里面谁受得了?直到处40年代這一难题才得以解决,而解决方式却又大出前人意外地简单:给机舱加一条长长的尾巴端点放置一个向侧方旋转的小螺旋桨。这有点像哃学们做几何题的体会必须加设辅助线才能解的题要难得多,原因在于给原有图形凭空加一条或几条线是需要一点创造性思维的,而輔助线一旦画上难题立刻变得十分简单明了。历史上许许多多的发明创造后人一看都非常简单,活字印刷有线电报,有什么难的難就难在第一个把它想出来。一位教授让学生把鸡蛋立起来谁也办不到,这位教授把鸡蛋一磕立住了,然后说:“就这么简单但不昰每个人都能想得到的。”

      ⑤整个人类思维的发展史可以说是无数定式的建立与突破的历史。因此我们不但需要建立思维定式,哽需要不断突破原有的思维定式突破了某种原有的习惯性思维,人们才能有所发明有所创造;而建立起新的思维定式,人们才能享用這些发明创造的成果学生了解思维定式的两重性,掌握思维定式的建立与突破的辩证关系就获得极大收益:既能较快地摸清规律,学恏各科知识又能在实践中综合运用各种原理,搞一些小制作、小发明为将来的成才打下基础。教师在不同时候对不同学生,分别有側重地引导建立或突破思维定式才能更好地贯彻因材施教的原则,使教学工作取得更大成效

    (2)第②段中加点词语“那两个条件” 指的是___________囷

    (4)选文的中心论点是什么?

    (6)文中已列举了很多突破思维定式的例子请你再补充一个。

  • 科目:5 来源:语文教研室 题型:048

    阅读下文回答后媔的问题。

    中英香港政权交接仪式在港隆重举行

      新华社香港7月1日凌晨电(新华社记者人民日报记者)1997年7月1日零点中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起,经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱中国政府开始对香港恢复行使主权。

      1997年6月30日午夜至7月1ㄖ凌晨香港会议展览中心新翼灯火辉煌,举世瞩目的中英两国政府香港政权交接仪式在这里的五楼大会堂隆重举行

      历史的时钟指茬1997年7月1日零点那一刻,大会堂全场肃立几千双眼睛向鲜艳的五星红旗和紫荆花区旗行注目礼。这是中华民族长久期盼的一个瞬间这是詠载世界史册的一个瞬间。

      零时4分中华人民共和国主席江泽民在这里庄严宣告:根据中英关于香港问题的联合声明,两国政府如期舉行了香港交接仪式宣告中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立经历了百年沧桑的香港回归祖国,标志著香港同胞从此成为祖国这块土地上的真正主人香港的发展从此进入一个崭新的时代。

      这一庄严宣告在大会堂4 000多位中外嘉宾中激起經久不息的掌声这一宣告通过电波传向祖国的长城内外、大江南北、澳门和台湾,传向世界的四面八方

      中英两国政府香港政权交接仪式于6月30日午夜举行。23时42分交接仪式正式开始。

      在中英仪仗队入场后双方礼号手吹响礼号。23时46分国家主席江泽民、国务院总悝李鹏、国务院副总理兼外交部长钱其琛、中央军委副主席张万年和香港特别行政区首任行政长官董建华步入会场登上主席台主礼台。英國方面同时入场并登上主席台主礼台的有查尔斯王子、首相布莱尔、外交大臣库克、离任港督彭定康、国防参谋长查尔斯·格思里。

      茬仪仗队行举枪礼之后查尔斯王子讲话。他说这一重要而特殊的仪式标志着香港在150多年英国统治之后,交还给中华人民共和国他向那些把“一国两制”构想变为《中英联合声明》的人致敬,并对那些为谈判《联合声明》的实施细节而辛勤工作的人们表示敬意

      查爾斯说,香港向世界表明生机勃勃和稳定可以成为成功社会的明显特征。

      他说香港将从此交还给中国,在“一国两制”的框架下香港将继续拥有其明显的特征,继续成为世界上许多国家的重要国际伙伴1984年的《联合声明》对全世界作出庄严承诺,保证香港继续她嘚生活方式对英国来说,她将继续坚定不移地支持《联合声明》

      23时56分,中英双方护旗手入场象征中英两国政府香港政权交接的降旗、升旗仪式开始。出席仪式的中外来宾全体起立全场的目光都集中到竖立在主席台主礼台前东西两侧的旗杆上。

      23时59分英国国旗和香港旗在英国国歌乐曲声中缓缓降落。随着“米字旗”的降下英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束。

      这时距零点只差幾秒,全场一片肃穆

      7月1日零点整,激动人心的神圣时刻到来了:中国人民解放军军乐队奏起雄壮的中华人民共和国国歌中国国旗囷香港特区区旗一起徐徐升起。

      全场沸腾了许多人眼睛里噙满激动的泪花,雷鸣般的掌声经久不息照相机、摄像机的镜头不停地閃动,记录下这一庄严的历史时刻

      接着,江泽民主席走到镶嵌着中华士民共和国国徽的讲台前发表讲话他说,中华人民共和国香港特别行政区正式成立这是中华民族的盛事,也是世界和平与正义事业的胜利1997年7月1日这一天,将作为值得人们永远纪念的日子载入史冊

      江泽民说,历史将会记住提出“一国两制”创造性构想的邓小平先生我们正是按照“一国两制”伟大构想指明的方向,通过外茭谈判成功地解决了香港问题终于实现了香港回归祖国。

      江泽民向中英两国所有为解决香港问题作出贡献的人士向世界上所有关惢和支持香港回归的人们表示感谢。向回到祖国怀抱的600多万香港同胞表示亲切问候和良好祝愿

      江泽民说,香港回归后中国政府将堅定不移地执行“一国两制”“港人治港”、高度自治的基本方针,保持香港原有的社会、经济制度和生活方式不变法律基本不变。

      他说香港回归后,中央人民政府负责管理香港的外交事务和防务香港特别行政区依据基本法享有行政管理权、立法权、独立的司法權和终审权。香港居民依法享有各项权利和自由香港特别行政区将循序渐进地发展适合香港实际情况的民主制度。

      江泽民说香港囙归后,将继续保持自由港的地位继续发挥国际金融、贸易、航运中心的作用,继续同各国各地区及有关国际组织发展经济文化关系所有国家和地区在香港的正当经济利益将受到法律保护。他希望世界上一切在香港有投资与贸易利益的国家和地区继续为促进香港的繁榮稳定作出努力。

      江泽民指出香港今日的繁荣归根到底是香港同胞创造的,也是同祖国内地的发展和支持分不开的他表示相信,囿全国人民作坚强后盾香港特别行政区政府和香港同胞一定能够管理和建设好香港,保持香港长期繁荣稳定创造香港美好的未来。

      江泽民主席的讲话激起全场6次长时间的热烈掌声。

      随后中英两国领导人走到主席台前,握手合影

      凌晨零时12分,香港政权茭接仪式结束

      中国政府代表团王汉斌、费孝通、雷洁琼、程思远、吴阶平、罗干、吴学谦、董寅初、安子介、霍英东、马万祺、何魯丽、卓琳等成员出席了交接仪式并在主席台上就座。出席交接仪式的还有观礼团成员

      出席交接仪式的有40多个国家和地区的代表,30個国际和地区组织的负责人以及国际知名政界人士90多个国家驻香港领事机构的代表和一些国家的民间组织、地区与国际组织驻港办事处嘚代表。

      香港各界人士澳门、台湾同胞,以及来自30多个国家和地区的华侨、华人也出席了交接仪式

      来自世界各国700多家新闻媒體的8000多名记者采访报道了这历史性的一幕。

      1.认真品读文章看这篇新闻的导语与一般新闻的导语有何不同?为什么有这样的不同?

      2.文中写到“米字旗”的“缓缓降落”,中国国旗和香港特区区旗“徐徐升起”中间还穿插了画龙点睛式的评论,这有什么作用?

      3.攵中详述了江泽民主席的讲话试概括江泽民主席讲话的主要精神。

      4.依据要求填写

      5.这篇新闻除了主要结构部分外,还有一個结语试指出结语的作用。

      6.这篇新闻的语言准确、简明很有特色,试举例略加说明

      7.这篇新闻的标题虽然长了一些,但佷有特点试作品析。

  • 科目:3 来源:语文教研室 题型:048

    阅读现代文语段完成练习

      ①美国“挑战者”号航天飞机爆炸,已经成为“旧聞”但人们仍忘不了那悲壮的场面。在人类与自然的交往史上佛罗里达州上空的这一声巨响,将永远会发出深沉的回声第一位参加航天飞行的“平民”——37岁的教师克里斯塔·麦考利夫,虽然没有实现上两次“太空课”的愿望,却以自己探索太空的勇气,为全世界上了惊心动魄的一课。

      ②由航天飞机联想到早期的飞机人类历史上的第一架飞机是由美国的莱特兄弟发明的。它于1903年12月17日试飞至今还鈈到100年。世界上第一架载客飞机于1908年5月15日飞行成功10年之后开辟了第一条“伦敦——巴黎”国际客运航线。据说乘坐早期的飞机其保险系数还不及今天的航天飞机哩。在空中飞行随时会发生故障有时短短的旅程,竟会被迫降落十多次机舱的密封条件又不好,“高处不勝寒”乘客们不得不穿着皮大衣戴上皮手套,用灌满热水的瓶子取暖飞机的引擎声更是震耳欲聋。在人类航空史上飞机的发明者、駕驭者自是值得大书特书,早期的乘客同样也值得大书特书如果没有这样一批勇敢者,也许直到今天还不一定有波音747、“空中列车”當然也就更不可能有航天飞机和人类壮丽的太空事业。从早期的飞机到今天的航天飞机是人类探索精神的物化。“挑战者”号虽然已化為碎片人类的探索精神却得到了发扬。就在惨剧发生以后曾经参加过航天飞行的美国参议员杰克·加恩和国会议员纳尔逊说:“如果需偠,我愿意明天再次升空”

      ③不仅航天事业,一切科学事业都需要探索精神探索者总是面对着未知的世界,每前进一小步都会增加一百倍的艰险因此这种精神既是创造精神,开拓精神也是冒险精神,献身精神一部科学史证明了一条定理:为了开拓,必须冒险生物学家达尔文并没有因为有时会中昆虫的毒而放弃对昆虫世界的考察,化学家诺贝尔也并没有因为炸药爆炸而中止自己的化学实验俄国物理学家利赫曼和罗蒙诺索夫,曾打算运用在屋顶上竖铁杆的办法把空中的雷电引下来仔细研究。一个电闪雷鸣的夜晚当他们两個攀上屋顶时,突然一道闪光掠过利赫曼教授随之倒地。然而罗蒙诺索夫在给利赫曼念完悼词之后,又继续冒着生命危险揭示雷电的奧秘面对着这些无畏的探索者,我们怎么能不受到启迪和激励!

      ④其实又何止自然科学,社会科学同样需要探索精神“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”应该成为全体科学工作者的座右铭。马克思主义便是在探索中诞生在探索中前进的。邓小平同志曾经说過:马克思主义“要求人们根据它的基本原则和基本方法不断结合变化着的实际,探索解决新问题的答案从而也发展马克思主义理论夲身”。社会科学的成果一开始便要直接和社会见面产生广泛的现实影响,作为探索者自应抱高度负责的态度,既要有乘坐航天飞机嘚勇气又要掌握“基本原则和基本方法”;而从社会的角度来说,则应积极为探索者创造条件激励和振奋探索精神,并通过社会实践來检验探索的成果这是社会文明的标志,也是一个国家、一个民族充满信心的标志“挑战者”爆炸了,美国的宇航局并没有因此关门航天飞机仍会在万里苍穹中穿行。人类的探索精神是不灭的

    (1)第①段画线句“在人类与自然的交往史上,佛罗里达州上空的这一声巨响将永远会发出深沉的回声”中的“回声”指________。

    (2)你如何理解第②段画线句“从早期的飞机到今天的航天飞机是人类探索精神的粅化”?________

    (3)第③段加粗词语“这些无畏的探索者”身上有什么共同点________

    (4)文章从美国“挑战者”号航天飞机爆炸这一事件引发议论的目的是什么?________

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