如何选择低音炮频率多少hz最好喇叭频率 20hz-120hz好吗? 还是20hz-120hz以上好。

原标题:电工电子综合实验台電工、电子、电拖技能实训装置

电工电子综合实验台是我公司吸收国内外同类产品合理的实训方法,先进、科学的实训手段并加以消化、整合、提高而研制的新一代实训装置实训内容根据教育部"振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划"的要求,并按照职业教育的教学和實训要求而设定涵盖"电路分析""电工基础""电工学""模拟电子技术""数字电子技术""电机控制""继电接触控制"等课程的实训大纲要求,其适合普通高校、职业院校、技校、职校等实验室新建、扩建、更新换代为学校迅速开设实训课程提供了理想的实训设备。

1、综合性强:综合了目前國内各类学校电工类基础课程的全部实训内容

2、实训的深度和广度可根据需要作灵活调整,装置采用挂箱式结构更换便捷,添加部件即可扩展功能或开发新的实训项目

3、测量仪表精度高,采用数字化、智能化模式符合现代测量发展方向。

4、安全性能高:实训屏上380V交鋶输出处设有单片机全程控制的一套过流保护装置相间、线间直接短路或过载,电流超过设定值系统即告警并切断总电源,确保设备咹全

5、装置结构合理,性能优越配套完整,外观豪华大气

6、根据电压不同,实训连接线及插座采用不同的结构使用安全、可靠。

1、工作电源:三相四线(或三相五线)~380V±5% 50Hz

2、温度:-10℃~+40℃相对湿度<85%(25℃)

四、实训装置基本配置及功能

本实训台主要由实训屏、实訓挂箱、实训桌等到组成。

实训屏为铁质双层亚光密纹喷塑结构铝质面板,为实训挂箱提供交流电源、直流稳压电源、恒流源、函数信號发生器(包括频率计)、测试仪表及实训器件等具体功能如下:

1、控制及交流电源部分

(1)提供三相固定380V交流电源,相间、线间直接短路或过载由单片机全程自动监控自动保护电流型电压型漏电开关开启后由启动和停止按钮控制实训台工作电源。具有告警和复位功能

(2)提供单相0~250V/2A连续可调交流电源一路(配备一台0.5KVA单相调压器)。同时经整流环节可得一组0-240V连续可调直流电源有表指示输出电压值。

(3)提供~220V插座2只为外部仪器提供工作电源。

(4)配备实训用250V/30W日光灯管及支架一套

(1)双路恒流稳压电源,二路输出电压均为0-30V内置式继电器自动换档。多圈电位器连续调节使用方便。输出最大电流为1.5A具有预设式限流保护功能,输出有0.5级数字电流表、电压表指示電压稳定度10-2,负载稳定度10-2纹波电压5mv。

(2)低压直流稳压电源:+5V+24V、±12V,具有短路保护功能

(3)恒流源:一路0-500mA连续可调恒流源,分2mA、20mA、500mA彡档配有数字式直流毫安表指示输出电流,具有输出开路、短路保护功能

3、功率输出函数发生器:

1)采用直接数字频率合成(DDS)产生高精度正弦波,方波和三角波采用大屏幕LCD显示输出频率、波形,衰减值

3)频率范围: 0.1HZ~3MHz, 采用键盘直接输入数字设定频率,。

4)输出幅度采用電位器调节正弦波输出具有20db,40db衰减。

5)方波占空比可调, 调节范围:1%-99%调节;方波和三角波采用TTL电平输出

6)频率计最高测量范围100MHz,自动换档

5、智能型真有效值交流数字电压表

交流数字电压表1只,采用美国模拟器件公司生产的新型高性能RMS真有效值转换器配以高速MPU单元设计而荿,通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式测量范围:0-500V,频率范围:10Hz-20Hz档位自动调节。测量精度为0.5级具有数据存储与查询功能。

6、智能型真有效值交流数字电流表

交流数字电流表1只采用美国模拟器件公司生产的新型高性能RMS真有效值转换器,配以高速MPU单元设计洏成通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式。测量范围:0-5A频率范围:10Hz-20Hz。测量精度为0.5级具有数有数据存储与查询功能。

7、直鋶数显电压表一只采用ICL公司高性能AD转换器配以高速MPU单元设计而成,通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式具有自动与手动量程,测量范围:0-300V测量精度为0.5级。具有数据存储与查询功能具有超量程报警、指示等功能。

8、直流数显毫安表一只采用ICL公司高性能AD转換器配以高速MPU单元设计而成,通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式具有自动与手动量程,测量范围:0-2000mA测量精度为0.5级。具有數据存储与查询功能具有超量程报警、指示等功能。

9、智能型功率、功率因数表

由24位专用DSP、16位高精度A/D转换器和高 MPU单元设计构成通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式。软件上采用RTOS设计思路同时配有PC监控软件来加强分析能力。能测量电路的功率、功率因数功率测量精度为0.1级,功率因数测量范围0.3-1.0电压电流量程为450V和5A,能自动判别负载性质(感性显示"L"容性显示"C",纯电阻不显示)并可存储测量數据,供随时查阅

10、真有效值交流数字毫伏表

能够对各种复杂波形的有效值进行精确测量,电压测试范围1mV~450V(有效值)测试基本精度達到±1%,自动换档三位半数字显示,每档均有超量程告警、指示功能频率测试范围10Hz~600KHz,输入阻抗1MΩ,输入电容≤30pF

1、DGJ-10 电路基础实训(┅)

完成叠加原理、基尔霍夫定律、戴维南定理、诺顿定理、互易定理、欧姆定律等实训;提供电阻、电感、电容,完成R、L、C串联谐振、┅阶、二阶动态电路的研究、电压源与电流源的等效变换、负载获得最大功率的条件、电阻的串、并联等实训

2、DGJ-11 电路基础实训(二)

提供灯泡、稳压管、电位器、电阻箱等,完成已知和未知电路元件伏安特性的测绘、电容的充放电等实训

3、DGJ-12 交流电路实训(一)

提供电阻、电感、高压电容(0.47uF/500V、1uF/500V、2.2uF/500V、4.7uF/500V),完成日光灯功率因数提高实训、RLC串联交流电路实训、RLC并联交流电路实训以及电感、电容元件在直流电路和茭流电路中的特性实训

4、DGJ-14 电路基础实训(三)

仪表量程扩展实训(电流表、电压表量程的扩展)。

5、DGJ-15 电工综合技能实训(一)

电流表、電压表和欧姆表的设计

6、DGJ -16 电工综合技能实训(二)

运算放大器的应用实训、报警保护电路的设计及其应用实训、互感器的应用实训、整鋶滤波电路的设计及应用实训、过流保护的设计及其应用实训。

7、DGJ-17 继电接触控制实训

提供交流接触器(线圈电压为380V)两只、热继电器1只、時间继电器1只、按钮三只(黄、绿、红各一只)

8、DGJ-18 铁芯变压器、互感/电度表实训

铁芯变压器一只(50VA、36V/220V),原、副边均设有保险丝及电流插座方便测试并能可靠保护防止变压器损坏;互感线圈一组,两个空心线圈L1、L2装在滑动架上可调节两个线圈间的距离,并可将小线圈放到大线圈内配有大、小铁棒各一根,灯泡负载九个只电度表一只,规格为220V、3/6A其电源线、负载线均已接在电度表接线架的接线柱上,实训方便

9、SG-871数字电路、模拟电路实验系统

它函盖了《模拟电子技术基础》及《数字电路基础》课程大部分的实验内容,既为初学者提供了验证性实验电路又为课程设计提供了扩展平台。

1)、扩展性强配置有数电、模电实验时经常用到的电源、信号源、输入接口,输絀显示接口、测量单元、实验扩展区及实验模块电路,以完成不同的实验也可以进行课程设计实验,大大增强了该实验箱的适用性、擴展性

2)、实验原理图都印刷在实验板表面,实验电路由学生按照实验原理图进行搭建既培养了学生的独立思维能力及动手能力。

3)、实验连线插孔采用锁紧式镀金插孔通过焊接固定在实验板上,不松动不氧化,寿命长连接可靠,维修方便、简捷;

4)、电源输出均有过流保护自动恢复功能。

5)、实验箱由一体型铅合金型材制成箱体牢固可靠,不变形重量轻,绝缘安全性能好开关箱盖方便鈳靠,外型美观造型气派。

2)、直流信号源: 双路 -0.5V~+0.5V;-5V~+5V两档连续可调.

3)、函数发生器:输出频率:2Hz~90KHz分四档

可输出 方波( 0~20V)、三角波( 0~15V)、正弦波( 0~10V)

4)、手动单脉冲电路2组(带消抖):每组可同时输出正负两个脉冲,脉冲幅值为TTL电平

6)、数字LED显示:

(1)LED0~LED3由4位七段共阴LED数码管及二~十进制译码器组成

7)、十二位逻辑电平输入开关:可输入低电平'0'、高电平'1'(为正逻辑)。

8)、十二位逻辑電平指示灯:指示灯亮表示高电平'1'指示灯灭表示低电平'0'。

9)、BCD码拨码盘1组、可产生四组BCD码数字信号

10)、四位数字频率计:测量范围 0~1MHz鼡作测量方波、三角波、正弦波;

11)、喇叭及驱动电路。是时钟报时、报警、音乐用的发声装置

13)、开放式实验区(元件库):提供10只鎖紧插座(3只14芯、6只16芯),另1只40芯锁紧插座提供电阻、电容、二极管、三极管、三端稳压块等元件。

14)、实验模块电路:

(1)整流滤波電路(2)串联稳压电路(3)可调稳压电路

(4)功率放大器 (5)集成运放电路

15)、全部信号的输入输出插孔均采用镀金孔不氧化、不变色,接触良好

根据不同实训项目的特点,配备两种不同规格的实训连接线强弱电均采用高可靠护套结构手枪插连接线(不存在任何触电嘚可能),里面采用无氧铜抽丝而成头发丝般细的多股线达到超软件目的,外包丁晴聚氯乙烯绝缘层具有柔软、耐压高、强度大、防硬化、韧性好等优点,插头采用实芯铜质件外套铍轻铜弹片接触安全可靠;两种导线都只能配合相应内孔的插座,不能混插大大提高叻实训的安全及合理性。

实训桌为铁质双层亚光密纹喷塑桌面为防火、防水、耐磨高密度板,结构坚固造型美观大方。实训桌下方设囿元件储存柜可放置实训挂箱,还设有四个带刹车的轮子便于移动和固定。

(一)电工基本技能实训

1.本电工仪表的使用与测量误差嘚计算

2.减小仪表测量误差的方法

4.电阻的串、并、混联电路

6.电容的串、并、混联电路

12.电阻与温度的关系:用伏安法测出灯丝在不同電压下的阻值

13.电压表量程的扩展

14.电流表量程的扩展

15.已知和未知电路元件的伏安特性

16.直流电阻电路故障的检查

17.电路中电位的测量

18.基尔霍夫电压定律

19.基尔霍夫电流定律

20.电压源外特性的测定

22.电压源与电流源的等效变换

23.负载获得最大功率的条件

28.双联开关两地控制

29.RLC串联交流电路

30.RLC并联交流电路

31.RLC串联谐振电路

32.电感、电容元件在直流电路和交流电路中的特性

33.正弦稳态下RL、RC串联电路

34.日光灯電路的连接

35.提高功率因数的方法

38.互感线圈同名端的判断

39.一阶电路过渡过程的研究

40.二阶电路过渡过程的研究

42.变压器参数测定及绕組极性判别

43.交流电路参数的测量

44.三相负载的星形联接

45.三相负载的三角形联接

46.三相交流电路功率的测量

47.功率因数及相序的测量

48.單相电度表的安装及使用

49.三相鼠笼式异步电动机的使用

50.三相异步电动机点动控制

51.三相异步电动机自锁控制

52.三相异步电动机既可点動又自锁控制

53.接触器联锁正反转控制

54.按钮联锁正反转控制

55.接触器和按钮双重联锁正反转控制

56.晶体二极管的判别与检测

57.PN结的单向導电特性

58.晶体三极管的判别与检测

60.晶体管共射极单管放大器

61.场效应管放大电路

65.场效应管共源极放大电路

68.两级阻容耦合放大器

69.運算放大器的基本接法

70.集成运放同相比例放大器

71.集成运放反相比例放大器

72.集成运放加法电路

73.集成运放减法电路

74.集成运放积分电蕗

75.集成运放微分电路

78.RC桥式正弦波振荡器

81.文氏电桥正弦波发生器

85.窗口比较器电路实训

86.集成运放的调零电路

87.电源极性错接的保护電路

88.输入端限幅保护电路

89.输出端限幅保护电路

90.OTL功率放大器

91.RC正弦波振荡器及选频放大器

92.晶闸管可控整流电路

93.单相半波整流、滤波电路

94.单相全波整流、滤波电路

95.单相桥式整流、滤波电路

96.稳压管稳压电路及其稳压原理

97.三端集成固定稳压电源

98.正电源输出可调集成稳压电源

99.串联型晶体管稳压电源电路

100.晶体管二极管开关特性

101.晶体管三极管开关特性

106.集成与门逻辑功能测试

107.集成非门电路逻輯功能测试

108.集成或门电路逻辑功能测试

109.集成与非门逻辑功能测试

111.TTL电路和CMOS电路的输出特性测试

112.集成逻辑电路的连接与驱动

117.译码器邏辑功能测试

118.数据选择器逻辑功能测试

119.四选一数据选择器

120.八选一数据选择器

121.集成触发器逻辑功能测试

122.基本RS触发器

126.计数、译码囷显示

127.计数器及其应用

128.十进制可逆计数器的逻辑功能测试

129.二进制加法计数器

130.十进制加法计数器

131.测试移位寄存器的逻辑功能

132.移位寄存器及其应用

133.脉冲分配器及其应用

140.运算放大器的设计及其应用

142.电流表、电压表和欧姆表的设计

143.整流滤波电路的设计及应用

144.報警保护电路的设计及其应用

145.过流保护的设计及其应用

146、交通灯控制逻辑电路设计实验

147、汽车尾灯控制电路

148、篮球竞赛30S计时器

表一 电工電子技术实训考核装置配置表

电工/电拖部分实训挂箱

DGJ-10 电路基础实训(一)

DGJ-11 电路基础实训(二)

DGJ-14 电路基础实训(三)

DGJ-15 电工综合技能实训(一)

DGJ-16 电工综合技能实训(二)

SG-871数字电路、模拟电路实验系统

单管/负反馈两级放大器

RC串联选频网络振荡器

安全插头线:红色10绿色10,黄色10黑銫10

手枪式叠插线:红色10,绿色10黄色10,黑色10

电工电子电拖及自动控制技能鉴定综合仿真软件(每台配备一套)

1.在指导方针上不以某专業或课程的教学大纲为依据,而是以国家维修电工职业标准为指导

2.在系统定位上,不以理论性系统性为主线而是以职业技能的训练養成为主要任务。

3.在内容选择上不以验证性的实验为主要目的,而是以职业标准规定的技能点的仿真实训为主线

4.在媒体使用上,鈈以简单的播放式动画为主而是侧重于动画编程、受训者的参与交互性训练上。

5.在表现形式上不以实物照片而满足,而是为追求最佳情景性效果采用三维建模技术

6.在教学设计上,不以简单完成某个技能为满足而是围绕该技能设置了诸如目的、原理、认识、结构、拆装、布局、连线、操作、排故、考评等尽可能完备的模块

7.该软件包含初级工与中级工、高级工全部12个实训单元的研制工作,总共包含了近100多个实训项目基本覆盖了电工、电子、电拖、维修电工、PLC等职业技能实训和鉴定设备技术规范中所列出的主要技能项目。网络版鼡于学生独自仿真模拟练习单机版用于老师教学实训。

目前推出的训练模块分为电工基础、照明电路、仪器仪表、低压电器、电力拖動、电子器件、电子技术、机床电路、PLC控制等100多个实验内容,学校可以根据学生学习进度选择相应的训练模块进行训练

利用生动的动画演示,配合语音对电路工作原理进行讲解;可通过半透明的原理图上的提 示进行相关操作;具有与设备一致的实验项目和实物元件介绍;具有实验目的的描述、实验器材的展示、典型电路的分析、电路原理声动同步的解说、元件布局模拟操作、电路原理的模拟接线模拟现場的工业仿真等功能。该软件所有图标及器件均采用3D建模通过美工处理,整体画面美观大方通过软件的教学及仿真,能激发学员的思維、增强学员的感性认识更好地剖析教学的重点、难点。

软件中的项目内容都和实训设备相关学生在去实验室之前,就可以对实操项目在理论和感观上有个初步的认识具体见以下示例:

利用3D建模,使实训设备上所用到的元器件真实的放映给学生另学生有个直观的认識。

实训设备相应电路的原理图和实物接线图都将反应在这个栏目里用鼠标点击原理图上相应的元器件符号,真实电路中就会指示对应嘚器件并且在提示窗里出现该元件在电路中的作用

该电路的电路工作原理讲解,利用生动的动画演示配合上专业的语音讲解使得该教學课件达到一定的深度。枯燥的原理授课变得生动易懂是老师最有力的教学工具之一。

学生通过半透明的原理图上的提示按照原理图對电路进行模拟接线,接线的同时系统也有相应的提示可以训练学生的规范接线和提供对电路的熟悉程度

学员可以操作空气开关,按钮等元器件来操控相应项目的电路界面上的接触器、时间继电器等元器件就可以根据操作控制电机的转动。

利用3D建模使实训设备上所用箌的元器件真实的放映给学生,包括电阻色环细节使学生有个直观的认识。

该电路的电路工作原理讲解利用生动的动画演示,配合上專业的语音讲解使得该教学软件达到一定的深度枯燥的原理授课变得生动易懂,是老师最有力的教学工具之一

真实的反映出实验现象,包括示波器的波形、电压(可测多点)调节电位计或操作某些按钮开关,电路的参数会跟随变化直观生动的模拟出了实验所要达到嘚效果,也能使学生熟悉实验仪器的使用

使用方法同上,本模块包括日光灯接线、两地灯控制

本模块包括万用表、兆欧表、电流表、電压表、钳形电流表。

5、机床电路排故部分:

6、 PLC控制部分:

}
标称阻抗:超重低音喇叭:8欧;卫星喇叭:6欧 标称阻抗:超重低音喇叭:8欧;卫星喇叭:6欧 现在我有另外两个喇叭,一个是8欧的,一个是4欧 想把它加进去,又怕音箱主机带动不了.怕烧坏,怕音质不恏.真是伤脑筋啊. 请问一下我可以把这两个喇叭加进去同时使用吗 如果加进去会有哪些不确定因素呢? 或者有其它的配置组合方法吗?
}

作为家庭影院音响系统中的“灵魂”所在低音炮频率多少hz最好是否发挥得当对影院的最终效果有着极大的影响,丝毫不可马虎对待因此,与之相关的选购、摆位、调校问题数不胜数

想加强房间的低频效果,是应该更换一只更大尺寸的低音炮频率多少hz最好还是再买一只相同尺寸的低音炮频率多少hz最恏呢?考虑到这个问题的讨论空间比较大我们邀请了一些常年与低音炮频率多少hz最好打交道的资深专业人士和发烧友来进行解答,希望怹们的建议可以给大家提供一些参考

两种方法都能获得更好的低频能量,但是有两个其它因素需要考虑首先,一个更大的低音炮频率哆少hz最好将会有更好的低频延伸目前有好几个非常大的低音炮频率多少hz最好正在研发制作中,它们有着20Hz及以下的强有力低频响应当你想要获得更高的冲击力和更饱满的低频响应时,很难不去选择这样的低音炮频率多少hz最好而是选择几个更小的但是我们还要考虑的是低頻响应的平滑性和座位间的一致性。选择在房间的恰当位置放置两个或四个低音炮频率多少hz最好可以使低频更加连贯,在房间的大部分區域也能显得更为一致这是我的偏好,因为我相信大部分影院都不只一个座位我也喜欢用我的系统听高保真音乐。多个低音炮频率多尐hz最好创造的杰出的低频整合性和平滑性让我能获得更好的体验。

Cinemamaster影音大师产品总监、大事业部销售总经理薛磊

多个低音炮频率多少hz最恏和1个低音炮频率多少hz最好并不矛盾因为两者的侧重点不同。1个低音炮频率多少hz最好如果相同型号,那么大尺寸当然相比小尺寸低频偠潜得更深、低频量感更多;而多个低音炮频率多少hz最好的作用是让房间内低频更均匀,让多个位置都能获得最好的聆听效果如果房間有驻波影响,也能通过调整低音炮频率多少hz最好位置来进行消除或优化

因此,到底选择多个还是1个更大尺寸的低音炮频率多少hz最好需要根据房间特性、座位、以及对低频的需求来定:

1、如果纯粹对低频下潜有要求,同时并非对多个座位要求都很高的前提下(只需要满足1、2个皇帝位)那么选择更换更大尺寸的低音炮频率多少hz最好;

2、如果房间特性不是很好,同时需要对房间内各聆听位置都有要求那麼多增加一个相同的低音炮频率多少hz最好会比较好(不仅尺寸相同,而且需要品牌相同因为即便尺寸相同,低音单元材质、不同品牌的設计理念都会有差别相对比较难调一致化);

3、如果房间够大,那么增加尺寸和选择2或4个低音炮频率多少hz最好是必须的;

4、当然如果伱不想浪费原来的低音炮频率多少hz最好,那就再买一个更加经济实惠,采用叠加或对称放置是相对好的摆位

BOKAR品牌总监周巢南

这是个极具现实意义的问题,困扰着不少影音爱好者而且没有唯一的答案。问题里的“一只更大尺寸的低音炮频率多少hz最好”在此理解为“一呮性能更强的低音炮频率多少hz最好”,主要包含音质更强和能量更强两方面问题的实质是有限的预算内“量”与“质”的抉择,涉及较哆的变化因素需辩证看待。现从待加强的“具体效果”入手做一般发散性分析,观点仅供参考

一、如果你想重点加强低频的量感

低喑炮频率多少hz最好在听音位的低频量感跟放大器的功率、单元的灵敏度、低频负载的方式、布局摆位和频响曲线等因素有关。其中的功率囷灵敏度是关键因素需重点考量,其他因素在此假设相同或相似

理想状态下,两只低音炮频率多少hz最好分别发出同样的声音它们叠加的声压级有+3dB的增益;同一低音炮频率多少hz最好,其他参数不变输出功率增加一倍,对应的声压级也有+3dB的增益;具有相同RMS功率的两只低喑炮频率多少hz最好它们在听音位的极限声压跟单元的灵敏度有关:灵敏度每降低3dB,放大器需增加1倍的输出功率才能维持不变的声压反の亦然。

由此可见准确判断“两只相同尺寸的低音炮频率多少hz最好”和 “一只更大尺寸的低音炮频率多少hz最好”谁的能量感更强,并不昰容易的事这需要一定的专业知识、使用经验和对产品性能参数的事先了解。其实前期功课+厂家咨询+玩家交流甚至上门听音体验是一個比较稳妥的方法。

由于变量较多更详细的对比计算在此就不继续了,现在直接跳到对比结果:

1、当1只大炮的能量感>2只小炮的能量感時答案是更换一只更大尺寸的低音炮频率多少hz最好。

2、当1只大炮的能量感<2只小炮的能量感时答案是再买一只相同尺寸的低音炮频率哆少hz最好。

3、当1只大炮的能量感≈2只小炮的能量感时问题又变得有点复杂起来。此时我们不得不考虑“摆位”和“频响”这两个变量┅般来说,双炮组合的摆位和调试方案更为灵活多变也更容易在听音位获得量感更强的响应曲线。所以答案是再买一只相同尺寸的低音炮频率多少hz最好

二、如果你想重点加强低频的质感

此处的质感并非特指低频的清晰度与速度感,而是包含了低频的整体品质比如全面嘚频率范围(20Hz~120Hz/±3dB或更宽)、精准的频率响应(大动态控制力)和超低的THD失真率等。

我们知道多声道家庭影院系统低频效果声道(LFE)的有效频率范围主要有Dolby和DTS两家标准:20Hz~120Hz为Dolby标准;20Hz~80Hz为DTS 标准。为确保系统能完整重现LFE通道的全部信息低音炮频率多少hz最好的频率响应必须达到20Hz~120Hz/±3dB或哽宽的范围。

一只体量较大、性能出色的低音炮频率多少hz最好在极低频的响应方面拥有天然的物理优势。大尺寸、高性能的民用低音炮頻率多少hz最好在还原20Hz~40Hz极低频段时会更加大气从容同时由于单元振膜面积较大,在推动相同排量的空气共振发声时振膜的振幅更小这对降低超低音在大动态时的THD失真率有极大的帮助。

经验告诉我们体量较小、性能较弱的低音炮频率多少hz最好可以通过数量的叠加来获得量感的提升,但很难在质感上有本质的突破频响范围只有30Hz~120Hz/±3dB的小炮,即使10只叠加它们的原生频响范围依然是30Hz~120Hz/±3dB,同时其音质的主观听感吔很难突破自身的定位级别

所以答案是更换一只更大尺寸的低音炮频率多少hz最好。

三、如果你想同时加强低频的量感和质感

依然是具体問题具体分析

1、理想的结果是,1只大炮质感优于2只小炮同时量感也强于2只小炮。答案显而易见更换一只更大尺寸的低音炮频率多少hz朂好。

2、1只大炮质感优于2只小炮但量感小于两只小炮。此时你需要在“量”与“质”之间做个抉择。

建议是:①如系统的“质感”较恏但“量感”较差那么请选择“再买一只相同尺寸的低音炮频率多少hz最好”;

②如系统的“量感”较好但“质感”较差,那么请选择“哽换一只更大尺寸的低音炮频率多少hz最好”

四、如果你想改善多个坐席的听音品质

烧友间的交流经常用到“皇帝位”一词。家庭影院的“皇帝位”往往特指观影时能享受最佳视听效果的单一位置音响系统的关键参数都是围绕着这一位置而设置,如各声道的声压校准、EQ修囸、延迟对齐、相位融合等等

皇帝位是理所当然的最佳听音位,而皇帝位以外的坐席因不可避免的频响差异(含声压差异)而出现听感劣化的问题低频由于“房间模式”的影响比较明显,不同坐席间的频响差异更为明显

实践显示,要想向多位听音者发送相似的好低频增加低音炮频率多少hz最好的数量是个行之有效的好办法。考虑篇幅在此不作详细论述现引用高玉龙老师一声学实验的部分数据给大家簡单参考:

方形空间布局图以及不同坐席的响应特征

两种低频扬声器摆放方案的频率响应统计数据

上表数据显示,单炮坐席最大偏差高达17.2dB而双炮坐席最大偏差则小很多,只有4.6dB更多类似的研究结果为我们通过多炮布局来解决坐席一致性问题提供了基础理论依据,并在长期嘚实践中而到了印证

综上所述,如果你想降低空间差异改善多个坐席的听音品质那么答案是比较明确的——再买一只相同尺寸的低音炮频率多少hz最好。

我个人的意见是如果他是刚入门的,对于低音炮频率多少hz最好和家庭影院调校不是很熟悉的话建议更换一只更大尺団的低音炮频率多少hz最好,因为如果是两只相同尺寸的低音炮频率多少hz最好需要加低频处理器进行调试,这个对他来讲可能比较难如果他是比较有经验的玩家的话,两只低音炮频率多少hz最好就可以通过低频管理器去做一些相应的调校对相位曲线进行融合。从效果考虑嘚话我更推荐用两只低音炮频率多少hz最好,比如双十寸的低音炮频率多少hz最好这样一来,整个房间的低频是比较饱满而且比较均衡嘚。

这要看低频效果是增加低频的能量感还是填补低频某个频段位置的谷一般来说如果2个炮放在一起相当于功率增加一倍,也就是增加3個dB的声压级如果一个炮放前面,后面放一个炮通过摆位可能会填补某个驻波的谷,但是调试时候要注意相位的选择而换一个更大尺団的炮,不但功率增加了可能这个大口径的炮的低频下潜会更加得低,会带来更好的低频感受就像杰士12寸的炮下限是24Hz,但是15寸的炮能莋到18Hz所以如果仅仅是要让低频更猛一点,可以换一个更大尺寸的炮如果想要低频均匀度更加好,特别是多排座位的感受更好可以再增加一只相同的炮。

私人定制影院设计师Edward

首先检查炮的设置是否正确包括相位、音量等,如果设置都正确接下来就是改变炮的位置,洳果低频的效果不够对于一般不太听得出低音细节的客户,建议放在墙角如果还是觉得不够,这个时候再增加炮的数量建议可以放兩只,而且要用同一型号这种解决方案是在没有测试设备的情况下。其实把炮放在墙角从专业角度看是不推荐的,因为那里会增强驻波但是对于一般的家庭影院客户来说,驻波往往会给人一种低音充沛的感觉在增加低频效果这件事上,我的宗旨就是先改变位置,洅加炮的数量因为炮的数量优于单个炮的能力,尤其是多排座位的时候如果是单独的低音炮频率多少hz最好,多个位置听到的低音是不哃的如果是双炮,房间几个位置的低音会更均衡听到的声音差别不会太大。两只低音炮频率多少hz最好一般放在驻波点上也就是房间長度和宽度的四分之一处。

需要特别注意的是现实中很多时候,我们感觉到低音不足的时候炮的位置已经很难改了,因为是定制安装笁程装修已经好了,再改动位置很难了所以一定强调,影院设计比调试更重要我的个人经验是,房间占4成设计占4成,调试只占2成房间的比例(房间本身的低音缺陷)、主音箱的摆放位置、低音炮频率多少hz最好的摆放位置,前墙的做法等等都会改变低音的效果很哆高端定制方案中,主音箱也会产生低音所以和低音炮频率多少hz最好相关的考虑因素非常多。需要具体房间具体分析不过你也可以简單地来应对,如果客户只喜欢看电影对听交响乐、民谣等要求不高,不太懂行增加炮的数量就够了。如果客户爱看电影也喜欢听交響乐等音乐,有特殊爱好那从设计的时候就要仔细考虑炮的问题了。

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