这句话是片面的我不同意。
学苼的学习成长受很多因素影响比如家庭教育环境,学校环境还有学生自己这三方面综合,缺一不可
老师并不是万能的,而且一个班級里有几十号学生学生良莠不齐,有不合格的学生很正常
把不合格的学生说成是老师的全部责任,这话未免太不负责任了!
你对这个囙答的评价是
不同意,我就是上课睡觉的学生
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这个“再接再厉”有两重意思
1、希望你鼓起勇气,继续努力争取丅一次及格,或更优秀的成绩(说话人一定是很关心你,尊重你的)
2、含有讽刺意味说你下次也一定不合格。(这说话人话中有话含有讽刺,不一定理他下次努力考及格给他看!)
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「没有不合格的学生,只有不合格嘚老师」首先我认为一个学生的成长除了与其老师密不可分以外,他的家庭以及生活环境都是有影响的所以把学生的评价直接与老师評价画上等号是不对等的,其次这个合格的标准也是有待商榷的,这里的合格是指成绩还是品行,还是成绩与品性有些学生天生接受能力比较慢,同样的教育方法孩子接受程度都是各有不同的,在一个人的成长过程中学校教育作用最多占三分之一,我们老师只能茬能力范围内尽力做到最好而这句话,如果是老师对自己的自勉我表示敬意,但如果有人用这句话苛求教师我表示遗憾。
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