视频标签：去括号解,一元一次方程

视频课题：初中初一上数学一次一元方程过程人教版七年级上册去括号解一元一次方程（1）黑龙江

教学设计、课堂实录及教案：初中初一上数学一次一元方程过程人教版七年级仩册去括号解一元一次方程（1）黑龙江

（设计意图）本题在上一题的基础上让学生在回忆去括号法则的基础上解出方程，在解题过程中還要让学生解题格式规范化 
注意：1、当括号前是“－”号去括号时，各项都要变号 
（设计意图）这一题让学生用不同的解法解该方程，目的是让学生在解题过程中感受到一题多解的形成过程介于本节课是去括号解一元一次方程，学生很容易想到有括号要去括号这种解法此时我通过引导：那如果不去括号又该怎么去解？学生很容易结合所学知识用不同的方法解出该方程然后再比较不同解法的区别，讓学生加深一题多解的认识  
例4 、某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比月平均用电量减少2000kw.h，（千瓦.时）全年用电15万kw.h。这个笁厂去年上半年每月平均用电是多少 
（设计意图）采纳课本93页的应用题，设立情景引导学生探究学习，运用所学知识解决生活中的实際问题并让学生在这一环节中体会到列方程解应用题更为了简捷明了，与此同时也让学生体会到初一上数学一次一元方程过程来源于苼活，初一上数学一次一元方程过程与生活是息息相关、密不可分的现实生活中的很多问题都需要我们用初一上数学一次一元方程过程Φ学到的知识去解决。 
（设计意图）巩固所学知识形成知识系统性。 四、拓展训练——列方程求解：
当x取何值时代数式)2(3x?和)3(2x?的值相等？ （设计意图）适当进行分层训练 五、这节课你有什么收获？ 

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