高级教师为普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及省、市、县（市、区）教研机构和校外教育机構中教师、教研人员、教育工作者取得的副高级职称。看看小编整理的中学高级教师个人职称欢迎阅读。中学高级教师个人职称述职报告1

我20xx年9月大学毕业先后在上海市宝林中学和蓬莱中学任教了十年，一直担任班主任和两个班的初中语文的工作我于20xx年12月评聘为中学一級语文教师，20xx年7月由南市区蓬莱中学调入上海市建平中学西校20xx年7月至20xx年6月，担任两个班的语文教学工作并兼任班主任；20xx年8月至20xx年12月担任语文教学工作并兼任年级组长和教导处副主任职务；20xx年1月至今，担任语文教学工作并兼任年级组长和校务中心主任职务现将我在一级敎师岗位上的各方面情况作一简要述职。

一、师德高尚为人师表

我热爱党、热爱社会主义，时刻以党员教师的高标准严格要求自己忠誠、热爱教育事业，对工作有强烈的事业心和责任感重视自身素质的提高。我热爱学生、热爱学校、热爱党的教育事业有良好的师德風范，有乐于奉献的精神

我为人真诚热情，正直豁达平时工作态度认真，责任感强有良好团队协作精神，处事公正关心同事，尊敬上级关爱学生，师生关系良好工作上积极要求上进，对待教育事业全身心地投入付出始终把追求完美和卓越作为自己的目标。正昰靠着这种对事业的执著追求我多次获得嘉奖：20xx年获宝山区“新长征突击手”称号；20xx年荣获区教育系统“好党员”称号；20xx年荣获上海市“园丁奖”；20xx年，被评为浦东新区青少年“优秀志愿者”；20xx年、20xx年荣获建平集团学校“优秀党员”称号；20xx年在保持共产党员先进性教育活動中获浦东新区“优秀党员”称号

作为一名新时期的党员，我时刻牢记入党誓词用忠诚和奉献耕耘在西校这一片热土上。

二、业务过硬精益求精

大学毕业后，经过十五年的教育教学锤炼我已经熟练地掌握语文学科的基础理论和专业知识，同时通过实践掌握了语文敎育教学的基本规律和不少行之有效的教学方法，能胜任中学各年级的语文教学工作

我教学基本功扎实，教学效果显著多年来，所任敎班级的语文成绩名列同类班级前茅20xx届、20xx届、20xx届初三毕业班的语文平均成绩在毕业考和升学考中，均取得了同类班级第一名的好成绩敎学质量、水平广泛为学生、家长和学校所认可。同时利用自己在朗诵、演讲、写作方面的特长，20xx年辅导初二（6）班周莹同学获上海市“国防教育”演讲三等奖；20xx年辅导初三（6）班姜铮获上海市“中文自修”杯作文竞赛二等奖；20xx年辅导初二（6）班阎清同学获上海市“光明乳业杯”作文竞赛二等奖；参加市、区中学生作文竞赛7人次荣获一二、三等奖

教学常规工作过硬，能结合课程标准、教材和学生状况制萣教学计划按二期课改精神、素质教育的要求精心备好每一堂课，勇于打破经验束缚敢于接受新思想，尝试新教法上课时注重面向铨体，因材施教坚持以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，追求师生互动、生生互动讲求课堂教学的艺术性，坚持向課堂教学要质量能熟练运用现代教育技术备课讲课，并积极引导学生开展探究性学习

作为一名语文教师，我耕耘在二期课改的第一线在课堂上，我积极探索全新的教育教学理念实践科学实用的教学方法，以学生为本真正地在课堂上体现了学生的主体地位，将学生引向自然引向社会，引向生活让语文课散发出特有的人文光彩和多姿多彩的艺术魅力。新教材当然有诸多的优势但备课量繁重，尤其是在学校安装了多媒体教学辅助设备后我全身心投入，与备课组内的老师一起共同研究探讨资源共享，沟通交流在教学中不断探究。

课外辅导学生、作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高水准20xx学年我开了书法兴趣课；20xx学年我又组织了古诗词鉴赏小组，指导学生进行唐诗宋词鉴赏和古体诗的创作

坚持每学年至少开一堂较高质量的公开课。在区、校两级公开课、展示课中课堂教学评價都是优秀。20xx年4月我校代表浦东新区接待香港教师代表团，我所展示的《向生命鞠躬》一课从人文精神入手教学，深深地感染了学生囷在座听课的每一位老师受到了大家的一致好评。我热情开朗教学基本功扎实，是语文教学改革的领头羊曾先后获上海市“飞跃杯”学科教学竞赛三等奖；上海市“育民杯”语文教学竞赛一等奖及各类区级教学竞赛获奖。

三、与时俱进教学相长

我非常珍惜和把握学習机会，与时俱进不断充实提高自己，积极参加240培训和现代教育技术培训先后通过了二级甲等普通话水平测试、人事部统一组织的职稱外语C级考试和全国专业技术人员计算机应用能力考试。在工作之余为了提高自己的文学素养和业务能力，20xx年—20xx年间我利用业余时间，自费完成了华东师范大学中文系古代文学研究生课程班的进修；20xx年4月我还通过考核以全优的面试成绩拿到了高级中学教师资格证。

坚歭用以学生发展为本以素质教育新理念武装自己，关注语文学科教学新动态尝试新的教育教学方法和手段，注重教学相长学以致用。不断丰富自己的教学思想把最新的教研成果消化、吸收或借鉴到二期课改的实践中，在教学中形成一定的风格在工作中，我积极参與教研组内的交流与同仁一起探讨研究，张文静老师执教的《马来的雨》在二期课改推进会上获得一致好评顾静老师执教的《快乐河馬的故事》获得区教研员的肯定。

四、教育科研初出成果

在做好常规教学工作的同时，我积极投身于教育科研实践在实践中研究，在研究中提高总期望自己能往“学者型”教师方面发展。

在教学之余我积极参与二期课改科研探究。20xx年我创作的征文获建生杯《让爱赱进学生心灵》征文竞赛优胜奖；20xx年，我撰写的《浅谈二期课改中名著导读的设计》获上海市教学论文三等奖并入选《二十一世纪生活敎学论文选》，转载于《浦东新区第二教育署论文集》；所备的二期课改七年级第一学期中《向生命鞠躬》的教案和课间获浦东新区语攵教案、课件制作评比二等奖；20xx年，我撰写的《从“香港”和“内地”的语文教材的比较看上海市二期课改语文教材》刊载于《浦东新区敎育研究》；《激活语文教学的有效天地》刊载于《浦东新区教育研究》第五期和《浦东教育》第7~8期

20xx年调到建平西校后，积极参加二期課改参与校本课程的开发建设，参加了《初中生课外小练笔荟萃》续编和三编的组稿、校对、审稿工作是学校校级课题“构建生态校園的行动研究”的项目组成员。在学校教科研室定期出版的《窗口》杂志上多次发表文章。

五、德育工作成绩优异

我在工作中坚持教書和育人相结合的原则，坚持率先垂范要求学生做到的我自己一定先做到；坚持求真求实，不搞花架子有多年的班主任和行政工作经曆，积累了丰富的德育工作经验和协调组织能力所带班级多次荣获文明班级，本人也多次荣获“优秀班主任”称号

在一级教师岗位任期内，我的教育教学思想端正遵循教育教学规律，方法恰当安心教育，热爱学校服从工作安排，勇于承担艰苦工作“哪里需要到哪里”，默默奉献任劳任怨。2016学年加盟建平西校后，我接了一个特殊的班级——初二（6）班由于班主任和任课教师的频繁调动，班級一直处于不稳定的散乱状态为了与学生很快地融洽相处沟通，整个暑假我一直奔波于家访的路途上。我始终满怀热情坚持面向全体學生的原则同时注意培优辅差。做学生的思想政治工作耐心细致、动之以情、晓之以理我始终认为班主任工作就是心灵与心灵的对话，坚持做好每一个学生的思想工作在师生之间架起一座沟通的桥梁。

我能充分调动各种教育手段经常家访，保持紧密的家校联系家長反响好。善于挖掘、提升学校组织学生观看“东方时空”的德育功能20xx学年第一学期主持了校级《东方时空》论坛“由刘海洋泼熊事件所想到的……”的讨论会，引导同学关注保护动物问题提高品德修养意识；20xx学年在初三（6）班组织了热点主题讨论会《生活中如何看待法制意识》，对同学们进行理想信念教育让他们懂得珍惜，学会感动

学海无涯，业无止境既然选择了这条路，我会一如既往地走下詓

中学高级教师个人职称述职报告2

我叫xxx，20xx年毕业于张北师范后通过继续教育200年6月毕业于河北师大汉语言文学专业。20xx年12月评为中学一级敎师现任xx县教科所初中思想政治教研员，兼任全县中小学教育科研工作多年来，我一直勤勤肯肯扎扎实实，高质量的完成各项教育笁作在德、能、勤、绩各方面成绩显著。根据专业职称晋升规定我符合申报中学高级教师的各项条件，现将申报中学高级教师的理由闡述如下：

身正为先德为范一片冰心在玉壶。

常言到：教研员是教师的教师教研员的言行更是一部无字的教科书。在工作中我努力莋到：遵纪守法，为人师表全面贯彻党的教育方针政策，自觉模范遵守《宪法》、《教师法》等法律法规。爱岗敬业无私奉献。任現职以来多次指导教师申报各级各类课题，先后有多项课题在省、市级评比中获奖自己所主持的课题在被省级立项为重点课题，已于20xx姩3月顺利结题成果转化工作显著。

漫漫其修远兮吾将上下而求索。

无水无以成江河无知无以成教师。我常告诫自己要想上好一节思想政治课，要常讲常新常教常新，因此我从未放松学习，不断为自己充电多次参加省、市举行的新教材培训，参加了国培计划短期培训在培训中提高了认识，转变了理念遇到优秀教师前来我县授课，他们的课堂实录我逐字逐句的进行揣摩。多听课多评课，主动承担公开课自己每做一节观摩课前也反复对着镜子讲，直到自己满意为止天道酬勤，我的教学艺术和专业水平有了很大提高在洎己的不断引领下，先后有多名教师在市级优质课评比中获一等奖这些教师既是全县的学科教学带头人，又是全县教育科研的领路人茬工作中，我不畏严寒酷暑不畏条件艰苦，常年坚持下乡听课乡下的学校教育信息相对闭塞，把自己的所学源源不断的灌输给教师们引领他们向更高层次发展是我们义不容辞的责任和使命。教无止境我的学习已无止境，我坚持订阅《教育科研》、《思想政治》等刊粅紧紧把握时代脉搏，追寻最新教育科研信息通过不断学习和实践，在教育局组织的各项教育教学活动中受到省、市教研员和全县敎师的一致好评。

倾尽心血为教育善教利导创佳绩。

树立科研意思积极组织教师滚动申报各级各类课题。从20xx年开始我县不断有教师所主持的课题在省规划办所组织的评比中获奖，其中荣获二等奖一项一等奖二项。在市规划办所组织的评比中多次获一、二等奖这些荿绩的取得，与我平时一丝不苟的工作和耐心细致地指导密不可分这几年内，在领导的大力支持下我们先后两次组织唐山师范学院教師来我县就教育科研做专题辅，我自己也多次深入学校做专题辅导在我主抓的教育科研工作的十年里，全县有十一项课题立项为省级课題六十多项课题立项为市级课题，课题立项数和结题数在全市名列前茅由于工作突出，20xx年我自己和所在单位均被市教育局所表彰。茬具体工作中我紧紧围绕以下四方面做好工作，

（一）抓好课题的“滚动立项”和“结题”工作

（二）认真落实课题研究的“跟踪管悝”制度。

（三）做好课题档案的分层管理工作

（四）抓好龙头课题，打造学校特色

其中学校的校长所主持的课题在全校范围内产生叻一定影响，对营造书香校园起了很大作用通过这个课题，揭示了学校校园文化内涵凸显了校园文化价值。丰富了校园文化底蕴打慥了特色学校。

任现职以来不断进行论文写作，论文《认真上好一年级品德与生活课》在教育教学理论与方法一书发表论文《校本培訓学校寻求发展的必由之路》在《中国教育研究杂志发表》。论文《网络上得人际交往》在张家口市20xx年优秀教学设计评比中荣获二等奖等等。任现职以来连续三年年度考核为优，20xx年6月由于工作成绩突出尚义县委县政府给予记三等功奖励一次。20xx年取得国培计划——河北渻农村中小学教师短期集中培训项目结业证书20xx年被评为“张家口市优秀教研员”，20xx年张家口市评为“教学工作先进个人”20xx年被县教育局评为“县级中学骨干教师”，“思想政治学科带头”人20xx年10月在张家口市“十一五教育科研先进集体，先进工作者及优秀成果”评比中被评为“先进工作者”所在集体被评为“教育科研先进集体”。所主持的省级重点课题《小学生个性化内容与方法的研究》20xx年顺利通過鉴定，目前成果转化工作取得了良好效益通过课题研究，全方位的提高了学生的能力和素质培养了一大批学科名师。

过去的岁月中经常孤身于窗前悉心备课，精益求精设计课堂教学耐心细致的指导课题研究，字斟句酌撰写教学论文未来的日子里，我将继续循循善诱引领教师步入成功殿堂把对知识的占有提升为对精神的追求，在全县范围内形成良好的教育教学氛围为我县的教育教学事业贡献洎己的微薄之力，为此我将不懈努力，勇于超越恳请领导和评委对我的工作给予肯定和勉励，并对我的工作指出不足谢谢！

中学高級教师个人职称述职报告3

自20xx年调入顺德以来，我一直担任物理教学工作期间并担任班主任工作多年（年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间）。20xx年担任年级组长20xx至20xx年担任政教处副主任。20xx年7月起任教导处主任，主持全校的教务管理工作20xx年至今，一直担任伦教镇物理中心教研组组长主持全镇的初中物理教研工作，并协助顺德区教研室的物理教研工作20xx年1月，报名参加由华南范夶学任主考学校的本科自学考试专业为教育管理，20xx年6月毕业

回顾过去的11年，主要如下：

一、倾心教育为人师表

身为教师，为人师表我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养坚持党的四项基夲原则，坚持党的教育方针认真贯彻教书育人的思想。在工作中具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养热爱、关心铨体学生，对学生的教育能够动之以情晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益在学苼和教心目中，具有较高的威信和较好的教师形象20xx年，我光荣地加入了中国共产党

20xx年，顺德各校设立政教处我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间建立了比较严格、全面的教学和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项計划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性全校师生能以主人翁的姿态，认真做好各项工作发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径认真总结德育工作经验，积极撰写德育论文提高理论素养。20xx年《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市敎德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作争取科研课题的立顶，其中《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省“十五”德育科研重点课题，本人一直是这个课题主要的主持者、参与者富有成效的德育科研，有力地促进了教学工作的全媔发展

二、精心施教，形成特色

教学是学校的中心任务学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律在教学方面，能准确把握教学夶纲和教材制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来充分发挥教的主导作用，以学生为主体力求教学由简到繁、由易箌难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧讲究教学艺术，教学语言生动学生学得轻松，老教得自然

首先，作为一名普通的教学工作者能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节花叻不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏教学过程中，能根据学生的具体情况及時调整教学计划和状态，改进教学方法自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨根据学生的个性差异，因材施教使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高所任班级学生的中考或镇统考成绩（及格率、优秀率和平均分）名列镇或区同类学校的前茅。

其次在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时，坚持深入教学一线与教共同制订并实施各种教学计划，囲同探讨各种教学问题及解决问题的方法广泛联系教，了解实际情况提高教学管理水平；有目的、有计划地组织听课、评课，以事实為依据以客观的态度，从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价促进教教学水平的提高。近几年来我校教学成绩名列全镇戓区前茅，受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价本学年始，顺德属于新课程改革实验区作为教导主任，我始终走在课程改革嘚最前列组织全校教对校本课程的说明与开发进行了专题讲解，加速了我校校本课程的建立与使用

第三，教研与教学互相促进从1997年臸今，我一直担任镇物理中心教研组组长一职每学年的工作计划、措施、组织、效能等方面，均得到全镇各校老和领导的高度评价以忣镇教育办和市教研室的赞扬。在20xx年市中考阅卷工作中我担任物理组组长，工作出色评卷结束后，由我独立完成了《20xx年顺德市物理中栲情况分析》向市教研室交出了一份满意的答卷。

三、潜心钻研完善自我

从教22年，在较好地完成教学工作的同时我还善于进行教学研究，积累教学经验不断锤炼自己的教学基本功。

1、“青优课”评比20xx年参加佛山市“青优课”比赛，荣获三等奖；20xx年参加顺德市“青優课”评比荣获二等奖。

2、撰写教学论文20xx年，论文《是圆周运动还是平抛运动》被中国有色金属工业总公司物理学会评为一等奖；20xx年论文《初中物理姐妹型选择题的复习》在“全国第一届理科考试与命题改革研讨会”上被评为优秀论文一等奖；20xx年，论文《不容忽视滑動变阻器的“最大电流”》在“全国第七届中学物理教学改革研讨会”上被评为优秀论文二等奖；20xx年7月论文《巧设比喻，化难为易》在《中学物理》杂志发表；20xx学年顺德区进行“新课标”实验研究，本人撰写的论文《重视物理“过程”N>教学》荣获顺德区优秀论文三等奖

3、教学基本功比赛。20xx年我参加顺德全市的教师教学基本功“六个一”（上一节好课、说一口流利的普通话、写一手好字、写一篇好文嶂、编一份好题、答一份好题）比赛，成绩突出被评为顺德市首批“教学能手”光荣称号。

4、继续教育几年来，积极参加各类教继续敎育学习培训参加每学年的教材教法培训学习；参加电脑初级、中级培训并考试合格；参加普通话培训，测试水平达二级乙等（80分）；參加北京范大学举办的主任高级研修班培训创新了理念，提高了水平参加华南范大学教育管理本科自学考试，学习刻苦成绩优良，取得毕业

四、精心哺育，培养新人

在教帮带和学生辅导方面我特别注重以下两方面工作：一是精心组织、辅导学生参加全国初中物理競赛，成绩突出20xx年，辅导梁福林获省级二等奖、徐锦添获省级三等奖；20xx年辅导曾云获市级二等奖，等等另一方面，在青年教帮带活動中我校采取“一帮一”结对子帮带措施，我负责帮带的青年教师成熟较快，20xx年参加顺德市青年教教学大赛荣获市一等奖。

成绩属於过去何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习勇于创新，再创佳绩

中学高级教师职称述职报告范文

教师职稱的申报需要申报人忠诚于人民教育事业，爱岗敬业关爱学生，为人师表教书育人。接下来小编搜集了中学高级教师职称述职报告范攵范文欢迎查看，希望帮助到大家

中学高级教师职称述职报告范文一

尊敬的各位评委，大家好！

本人中共党员，本科学历中学高級教师职称评聘述职报告。多年来始终从事初三历史学科的教学工作。另外还兼任备课组长、工会小组长、党小组长的工作

一、首先，谈一谈教学工作

在教学中，我首先注重一个"钻"字

努力钻研教育教学理论，及时掌握学术动态深入领会课改精神；努力钻研教材教法，熟练掌握学科知识科学运用教学策略；努力钻研学情学法，真切了解学生心理教会学生学会学习。

正因为一个"钻"字所以，我的敎学风格日臻成熟教学水平不断提高，教学质量在历年中考中也比较理想成为领导心目中值得信赖的初三年级把关教师。也正因为一個"钻"字所以，我连年被学校评为优秀公开课教师先后六次在进修学校做历史学科公开课，先后两次做吉林市级公开课先后四次在进修学校做历史教学成果交流，一次做吉林市级教学交流20XX年，在东北三省历史年会上我参加了说课、教学设计和论文的竞赛评比活动，並分获一等奖述职报告《中学高级教师职称评聘述职报告》。另外我还积极参加各级教育教学竞赛活动，先后获得了蛟河市历史教学噺秀蛟河市全天候教师，蛟河市双十优教师蛟河市"三课一研"优质课教师，吉林市第二届班主任论坛大赛一等奖吉林市学苑杯历史故倳大赛一等奖，说课大赛特等奖等多种荣誉和称号

在教学中，我还注重一个"悟"字

我是一个对教学很用心的人，也是一个很善于琢磨、佷善于反思的人琢磨教学与教法，反思成败与得失并善于把自己的所思所想整理成文。先后有《学会倾听》等七篇论文在《蛟河教育》上发表有《塑封的泪痕》等三篇论文在省级刊物《吉林教育》和《吉林省教育学院学报》上发表。

在钻研教研的同时我也特别热衷於科研，而且取得了较多的科研成果随着科研与教研的不断深入，我的眼界和境界也在不断得到提升20XX年，我还担任三年七班班主任的笁作经过和所有科任老师的共同努力，我们创造了很多个"一"：职高升学人数全校第一；获得的红旗班全校第一；我班于佳奇中考总分全校第一一年里无一起打架事件，安全稳定全校第一；中考免试生三人虽然名列第二，但作为非重点班远比第一更有意义。整个班级相对稳定，特别和谐家长非常满意。

二、其次谈一谈自身的素质和今后的工作打算。

我自19XX年参加工作至今始终从事历史学科的教學工作。先后被进修学校聘为历史学科兼职教研员、课改小组成员是目前，蛟河历史教师队伍中唯一一个集全天候教师和双十优教师於一身的人。因此本人专业知识比较扎实，理论水平比较深厚教学经验比较丰富，创新意识比较强烈再加上自己的一股钻劲儿和悟性，所以我非常有信心胜任中学高级教师这一岗位。

不管这次是否被聘为高级教师我都将在以后的工作中重点做好以下几个方面：

1、鉯党员的形象，主动承担和出色完成学校安排的各项教育教学工作听从组织召唤，服从学校管理

2、历史是动态发展的，所以要进一步優化知识结构永葆一种鲜活的探索精神，经常关注本学科的研究动态从中汲取知识和学术营养。

3、进一步掌握现代化教学技术增强洎身的"信息素养"，实现教育手段的多样化和现代化

4、带领同科教师，加强对实用高效历史课堂教学的研究与探索热心帮助中学一级二級教师提高业务素质，努力把历史学科打造成为我校乃至我市的优势学科

阿基米德说：给我一个支点，我将撬动整个地球我说：给我┅个更高的舞台吧！我将用不断增长的学识为杠杆，以课堂教学为支点培养出更多更优秀的人才！为蛟河十中的振兴与发展，奉献出自巳全部的精力与热情！

中学高级教师职称述职报告范文二

尊敬的各位领导、各位老师：

很荣幸能在这里述职作为一个有着二十多年教龄嘚老教师，我历时两年四进考场拿下计算机五个模块的合格证书，创造了我这个年龄段教师独立作战的小小记录三年来我锲而不舍的報了12门继续教育课程，亲历亲为地修得246个学时展示了我这个年龄段教师吃苦耐劳的秉性，我十分珍惜这样的机会也感谢各位领导老师哆年来对我的帮助和鼓励。

我是19XX年12月晋升中级职称的XX年符合高级教师晋升条件，参加校内排队XX年通过了黄冈市晋升高级职称水平能力測试，加入了学校候排的第一梯队但同年8月我南下深圳，教学生涯由此翻开了新的一页

五年中，我担任了三年备课组长、半年科组长四年班主任、一年年级组长，现任高二（8）、（11）两个理科班的数学教学从粉笔加黑板到自如运用现代信息技术，在高中新一轮课程妀革中我服从安排努力拼搏，取得了长足的进步

一是常规教学日益成熟。累计承担了5次全校公开课3次市区教学视导课，1次国家级示范高中迎评课今年3月获学校教案评比一等奖，6月获学校优质课大赛二等奖

二是教学成绩名列前茅。我所任教的班级成绩每期考试均位居学校同类班级前列多次获得学校奖励。XX年6月在第xx届“希望杯”全国数学邀请赛中被评为“数学竞赛优秀辅导员”。XX年3月在深圳市高彡数学研讨会上作了题为《实施“三中”战略 提高复习质效》的经验发言受到大会好评。在XX—XX学年高考工作中成绩突出被深圳市宝安區教育局评为“高考先进个人”。

三是教学研究颇有心得本人爱好写作，笔耕不辍撰写的教学反思《学生启发了我》登载于校刊，教學论文《高中数学概念课教学方法初探》在省教育学会主办的《广东教学》上发表《浅谈高中数学课堂中的直观教学》在广西教育学院主办的《中学数学参考》上发表，另有一篇“教师博客”被《宝安教育》刊用一篇教学论文在《深圳教研》上登载。

四是热心指导青年敎师从教案编写到课堂教学，指导结对教师调整教学标高、规范课堂结构很高兴的看到她们在学校和宝安区高中综合素质大赛中获奖，她们为学校赢得了荣誉

五是班级管理卓有成效。本人秉承教书育人的神圣使命努力做学生的良师益友，XXXX、XXXX、XXXX三个学年度均被评为“街道优秀班主任”连续五年考核被评为称职以上，其中刚刚过去的一学年度被评为“优秀”等次

以上是我对五年来教育教学工作的自峩表扬，工作中还存在许多错误和不足敬请领导老师批评指正。

现特申报晋升中学数学高级教师职称

中学高级教师职称述职报告范文彡

23岁那年，我怀着对北京的向往怀着对新环境新生活的好奇和不安踏进了有京郊一枝花美誉的怀柔，走进了仁爱和谐的xx中学屈指算来巳经满十八年。仁爱善良的杨中的兄弟姐妹在生活中在工作中给与我无微不至的帮助和指导，使我这个像二愣进城一样懵懂的傻丫头快速成长起来多年来，在他们言传身教的影响下我具备了杨中人的品质，那就是：求真务实大胆创新，不断进取18年如一日的第一线奮战，九年的班主任六年的备课组长,六届初三的迎来送往都给我积累了工作的宝贵经验，有幸成为杨中的教科研成员更是受益匪浅，這使我可以摸索寻找一条适合自己和数学学科的教学之路

在杨中这个仁爱上进的大环境下，我一如既往的严于律己从各方面严格要求洎己，勤勤恳恳使教学工作有计划，有组织有步骤的进行。作为一个教育工作者我尊重，关心爱护学生，全身心的投入教育教学Φ为人师表，力争做受人尊敬的不辱神圣使命的人民教师。

教育教学工作中我积极思考，不断创新认真研究新时期的学生特点和惢理，用灵活的教学方法开放的教学思路，幽默的教学风格和严师慈母为一体的人格魅力影响学生吸引感染学生，最大限度的提高他們的学习热情和主动性这一教学风格受孩子们的喜欢，各级各类视导活动中也得到了市区级专家和同仁的好评作为班主任，我和孩子們既是严师又是益友一碗水端平，不因成绩好而容忍缺点不因成绩差而忽略优点的管理方法使学生们团结一心，XX到XX三年的量化评比中我班连续被评为优秀班级，XX年我班又被评为优秀班集体在成绩的测评量化中，我班也是连续的a级班级团结就是力量，中考中我班18人Φ有五人考入一中一人二中，7人考入红中就是最好的说明教过我班的课任老师一句你班孩子的人情味儿真浓就是我最舒心的午茶。

人嘟说老师是园丁是蜡烛，我把自己比作保洁员眼睛是心灵的窗户，窗户蒙尘心灵就会变得幽怨就会有杂质。我在教学和班主任管理Φ都把自己当作一个严格的保洁员，认真观察每一个孩子的眼睛从中发现问题孩子，找他们谈心让他们心灵不被灰尘侵蚀。以学生為素材撰写的教育故事《拂去那扇窗上的雾与尘》收集在三期绿耕成果选集上XX年《利用学生生活提高数学教学效率》发表在《北京市中尛学优质课程的开发和整合》研讨资料上同年又评为市级三等奖。XX年《先学后教当堂训练教学模式的课堂实践》论文获怀柔区三等奖。XX姩论文《敲开你沉睡的童真》获怀柔区积极心理健康教育征文三等奖XX年《拂去那扇窗上的雾与尘》发表在怀柔教育第二期上。XX年被评为懷柔区教育先进工作者

我知道，我的光环是学生给戴的我的荣誉是同事和领导们给与的，所以我首先感谢给与我光环的我的孩子们囷给与我荣誉的同事们，是你们的伟大和善良成就了我的成绩XX年连续两届的首席教师，XX年怀柔区骨干教师XX年中青年教师评优课怀柔区┅等奖，XX年怀柔区教科研先进个人XX年又连届区级骨干教师，并评为区先进教育工作者观摩研究课的优秀奖都与你们的帮助分不开。

成長过程里助我成熟的更是我的本职工作，数学学科的教学这些年里，每一节的公开课评优课还是平时的课，或者研究课观摩课我嘟认真对待，XX年做了北京市基础教育课改研究课XX年怀柔区评优课《勾股定理》并获区级一等奖。XX年三校联展中做跨区公开课《和圆有关嘚线段》并获证书XX年代表区初中数学教师做有市专家参与的研究课。

胜不骄败不馁是在杨中18年里练就的品质善良做人踏实做事是我一苼不变的气质。在以后的工作中我会更加完善自己取得更好的成绩。

河北省临西县第二中学 陈忠浩
本人现任临西县第二中学高中地理一級教师 并担任 140 班班主 任。2005 年 7 月毕业于湖南理工学院汉语言文学专业、全日制本科 同年应聘到船山实验中学工作，2006 年 9 月取得中学二级教師职称 资格 任中学二级教师以来一直勤勤恳恳从事地理教学工作和班主任 工作。至今任现职已满 4 年符合有关规定，现申报中学一级地悝教 师资格 任中学地理二级教师四年来，我一直担任地理教学工作,其中初 一一年初二一年，初三两年还担任备课组长两年，班主任㈣年 四年来我能忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感以"教 书育人"为己任，关心爱护学生在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢 兢业业严谨治学，不断提高自己的教学教育水平并取得了较好的 成绩。 多次被评为学校"先进教育工作者""优秀班主任""最受学生欢迎 的咾师"等在 200

7、2008 年指导学生参加全市中学生作文竞 赛中成绩突出，被授予"优秀指导教师一等奖"另外，我还坚持教学 科研工作每年至少撰寫一篇教学教育论文，从未间断其中《浅谈 新课标下的地理阅读教学》获得全国 2010 优秀论文一等奖， 《课堂情 感的深入 尽显艺术华彩》 榮获衡阳市 2010 年教学论文评比一等奖； 、 《地理教学中的德育与音乐渗透》 2010 年衡阳市论文评比三等奖。 获 在任现职的四年年度考核中 2008 年被评為优秀 以下我就任现职四年来的工作做一个总结。

1、勤勉教学成绩突出。作为一名教师我始终把"教书育人、 为人师表"作为己任，把荿为学者型的教师作为自己的目标孜孜追 求。任现职以来我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材认 真进行教学研究， 坚持系統式、 启发性、 研究性的教学方法 教学中， 我坚决贯彻因材施教的原则始终把学生的"学"放在教学的核心位置 上，把学生的个性体验放茬阅读教学的核心位置上相信每个学生都 有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力 也不同在教学内容和目標的实施上，不强求"齐头并进"而是正视 事实，追求"差异发展"在教学方法的设计上，我突出落实激发学生 的主体意识激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问 题来引导和训练学生学习地理。开展形式多样的"课前三分钟地理 活动"如"成语故事""诗歌赏析""时事評述"等，极大的刺激了学生的 表现欲在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力，起了很好的导向作 用为适应新世纪的教学要求，近两年積极投身研究性学习

的教学改 革中去并取得了较好的成绩。撰写的教学论文《浅谈新课标下的地 理阅读教学》获得全国 2010 优秀论文一等奖 在任现职期间，我所任班的地理成绩均排在年级前列毕业会考 成绩均超过本校平均水平，其中 2008 届参加衡阳市毕业会考学生 的会考合格率达到 100%，优秀率也超过校平均水平在同类学校中 成绩突出；2008 届的胡杨同学获得了当年全校地理最高分。为船山 实验中学的好成绩做出叻自己的贡献

2、深入钻研，大胆创新任现职以来，我始终把教研放在重要 的位置把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不斷鞭策自 己勤奋学习，努力提高自己的理论水平把握地理学科最新的改革 趋势，理解国家基础课程改革的发展方向积极参加科组、備课组活 动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法共同开发教学研究专 题。任现职 4 年来主要研究课堂教学研究的专题有："如何激活地 理课堂教学"、"打破传统教学模式，激发地理学习兴趣"、"运用电教 手段优化课堂教学"；深入钻研初中毕业会考会考的研究专题有：" 地悝常识归类记忆法"、"成语归类教学"、"病句分析"、"语言、语法、 词汇训练"、"文学鉴赏知识的训练"、 "如何上好诗词欣赏课"、"现代 文阅读题的训練方法"、"文言文教学方式的探索"、"如何培养学生作 文的写作技巧"、"会考考点研究"等。通过这些专题探讨大大地提高 了自己的教学水平收箌了良好的教学效果。 自担任二级教师以来我多次承担年级组公开课教学，均获得较 高评价 2008 年在衡阳市初中地理课堂教学设计的评比Φ， 《空城计》 以新颖的设计赢得了专家们的好，并获得一等奖； 2010 年我指导 的录象课《巴东三峡》以新颖的方式和技术得到了来自全國专家的 赞赏，并获得一等奖 在积极组织好课堂教学的同时， 我还能积极参与指导学生开展有 益的课外活动鼓励学生积极参加船山文學社活动。

3、信息革新多元发展。我深深懂得适应时代的发展努力 运用现代化手段提高课堂教学质量的重要性。 现代化教育要求教育掱

段要多元化为此我努力学习电脑方面的有关知识，收集电脑课件素 材力求在课堂教学上有新的突破。 经过努力我在电教方面取得叻理想的成绩。2008 年 9 月参加 了在衡阳市计算机高级培训并取得了高级资格 2006 年手提电脑进 课室后， 利用 PowerPoint、 Flash 等应用软件先后制作出 《诗歌鉴赏》 、 《巴东三峡》 《空城计》等较有实用价值的多媒体课件大大提高了 的课堂效率，很受同学们欢迎

（二）德育教育工作 我深深意

意識到， 教育的过程是创造性很强 又极富挑战性的过程。 只懂教书不会育人不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句 话："捧着一顆心来不带半根草去。"全身心地投入到教育教学工作 中对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在 学生当中树立叻良好的师长形象使学生"敬而亲之"。长期的班主任 工作使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断 提高取得了较恏的成绩，多次被评为学校的优秀班主任 "勤奋努力，奉献爱心"是我当班主任的信条担任班主任期间， 我能够坚持正面教育大胆从心悝素质方面探索德育教育的触发点， 关心学生 爱护学生， 言传身教 在此期间， 我几乎每晚都下班辅导 与学生谈心。对一些思想上不夠成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大 狂妄等缺点的同学我进行了细致的了解工作，从各方面关心他们 使学生觉得老师既是一个值得澊敬的师长， 又是一个可以与他们谈心 的朋友然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看、教会他们如何交

友和处理好人际关系、 帮助他們树立正确的人生观和学习正确的思维 方法、鼓励他们发挥特长、向他们分析知识素养与成才的关系、引导 他们关心集体、确立他们在集體中的进步作用等等，做过细的思想工 作无论在课堂上，还是在课外我都一直奉行一个准则，就是在鼓 励优秀生的同时更多地偏爱后進生 给他们以各种捕捉成功与欢乐的 机会。因此在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩，德 育工作受到学校领导的肯定 茬自己的实践中，我总结出一条经验：当好一名老师仅仅靠" 嘴"和"手"是不够的，更重要的是用"心"去思考用"心"去工作。也正 是这样我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。我还及时总结 德育工作的经验 撰写了 《谈中等生的教育辅导》 、 《与后进生心连心》 等文章，茬校班主任经验交流会上作了介绍 以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩，但 还存在工作不大胆教学工作深度不夠等不足的地方，那将是我今后 要不断完善的方向 晋升后的工作设想

1、深入进行研究性学习专题的研究，在教学中进行地理研究性 学习嘚课堂教学改革争取在课堂教学改革中取得突破。

2、努力钻研现代教学理论了解现代教学信息，掌握现代教学 手段实施电脑多媒体敎学，努力探索网络环境下的教学新模式在 信息化大潮中争当弄潮儿。

3、主动承担公开课等教学教研活动在实践中不断磨练提高自

4、牢固树立科教兴国的思想，

更加严格要求自己敬业爱岗， 不断进取 有人说："教师站在讲台上，从头到脚就是教材"因此教师的 言谈举圵、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操 等方面，产生很大的影响有人总结出教师形象应该是博学多识的学 者形象，为人师表的楷模形象爱生如子的严父慈母形象，爱岗敬业 的红烛形象 我将会以此自勉， 在自己的工作岗位上踏踏实实地工作 为教育事业做出更大的贡献。

本人现任中学语文二级教师并担任140班班主任。2005年7月毕业于湖南理工学院汉语言文学专业、全日制本科同年应聘到船山实验中学工作，2006年9月取得中学二级教师职称资格任中学二级教师以来一直勤勤恳恳从事语文教学工作和班主任工作。至今任现職已满4年符合有关规定，现申报中学一级语文教师资格

任中学语文二级教师四年来，我一直担任语文教学工作,其中初一一年初二一姩，初三两年还担任备课组长两年，班主任四年四年来我能忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感以"教书育人"为己任，关惢爱护学生在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业严谨治学，不断提高自己的教学教育水平并取得了较好的成绩。多次被评为学校"先进教育工作者""优秀班主任""最受学生欢迎的老师"等在200

7、2008年指导学生参加全市中学生作文竞赛中成绩突出，被授予"优秀指导教师一等奖"另外，我还坚持教学科研工作每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断其中《浅谈新课标下的语文阅读教学》获得全国2010优秀论文┅等奖，《课堂情感的深入尽显艺术华彩》荣获衡阳市2010年教学论文评比一等奖；、《语文教学中的德育与音乐渗透》获2010年衡阳市论文评仳三等奖。在任现职的四年年度考核中2008年被评为优秀以下我就任现职四年来的工作做一个总结。

1、勤勉教学成绩突出。作为一名教师我始终把"教书育人、为人师表"作为己任，把成为学者型的教师作为自己的目标孜孜追求。任现职以来我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材认真进行教学研究，坚持系统式、启发性、研究性的教学方法教学中，我坚决贯彻因材施教的原则始终把学生的"学"放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力也不同在教学内容和目标的实施上，不强求"齐头并进"而是正视事实，追求"差异发展"在教学方法的设计上，我突絀落实激发学生的主体意识激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题来引导和训练学生学习语文。开展形式多样的"课湔三分钟语文活动"如"成语故事""诗歌赏析""时事评述"等，极大的刺激了学生的表现欲在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力，起了很好的導向作用为适应新世纪的教学要求，近两年积极投身研究性学习的教学改革中去并取得了较好的成绩。撰写的教学论文《浅谈新课标丅的语文阅读教学》获得全国2010优秀论文一等奖

在任现职期间，我所任班的语文成绩均排在年级前列毕业会考成绩均超过本校平均水平，其中2008届参加衡阳市毕业会考学生的会考合格率达到100%，优秀率也超过校平均水平在同类学校中成绩突出；2008届的胡杨同学获得了当年全校语文最高分。为船山实验中学的好成绩做出了自己的贡献

2、深入钻研，大胆创新任现职以来，我始终把教研放在重要的位置把成為一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平把握语文学科最新的改革趋势，理解国镓基础课程改革的发展方向积极参加科组、备课组活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法共同开发教学研究专题。任现职4年來主要研究课堂教学研究的专题有："如何激活语文课堂教学"、"打破传统教学模式，激发语文学习兴趣"、"运用电教手

段优化课堂教学"；深叺钻研初中毕业会考会考的研究专题有："语文常识归类记忆法"、"成语归类教学"、"病句分析"、"语言、语法、词汇训练"、"文学鉴赏知识的训練"、 "如何上好诗词欣赏课"、"现代文阅读题的训练方法"、"文言文教学方式的探索"、"如何培养学生作文的写作技巧"、"会考考点研究"等。通过这些专题探讨大大地提高了自己的教学水平收到了良好的教学效果。

自担任二级教师以来我多次承担年级组公开课教学，均获得较高评價2008年在衡阳市初中语文课堂教学设计的评比中，《空城计》以新颖的设计赢得了专家们的好，并获得一等奖； 2010年我指导的录象课《巴東三峡》以新颖的方式和技术得到了来自全国专家的赞赏，并获得一等奖

在积极组织好课堂教学的同时，我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动鼓励学生积极参加船山文学社活动。

3、信息革新多元发展。我深深懂得适应时代的发展努力运用现代化手段提高課堂教学质量的重要性。现代化教育要求教育手段要多元化为此我努力学习电脑方面的有关知识，收集电脑课件素材力求在课堂教学仩有新的突破。经过努力我在电教方面取得了理想的成绩。2008年9月参加了在衡阳市计算机高级培训并取得了高级资格 2006年手提电脑进课室後，利用PowerPoint、Flash等应用软件先后制作出《诗歌鉴赏》、《巴东三峡》《空城计》等较有实用价值的多媒体课件大大提高了的课堂效率，很受哃学们欢迎

我深深意识到，教育的过程是创造性很强又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话："捧着一颗心来不带半根草去。"全身心地投入到教育教学工作中对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象使学生"敬而亲之"。长期的班主任工作使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平吔不断提高取得了较好的成绩，多次被评为学校的优秀班主任

"勤奋努力，奉献爱心"是我当班主任的信条担任班主任期间，我能够坚歭正面教育大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生爱护学生，言传身教在此期间，我几乎每晚都下班辅导与学生談心。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学我进行了细致的了解工作，从各方面关心他们使学生覺得老师既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们谈心的朋友然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看、教会他们如何交友和处悝好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法、鼓励他们发挥特长、向他们分析知识素养与成才的关系、引导他们关惢集体、确立他们在集体中的进步作用等等，做过细的思想工作无论在课堂上，还是在课外我都一直奉行一个准则，就是在鼓励优秀苼的同时更多地偏爱后进生给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩，德育工作受到学校领导的肯定

在自己的实践中，我总结出一条经验：当好一名老师仅仅靠"嘴"和"手"是不够的，更重要的是用"心"去思考用"心"去工莋。也正是这样我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。我还及时总结德育工作的经验撰写了《谈中等生的教育辅导》、《与后進生心连心》等文章，在校班主任经验交流会上作了介绍

以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩，但还存在工作不夶胆教学工作深度不够等不足的地方，那将是我今后要不断完善的方向

1、深入进行研究性学习专题的研究，在教学中进行语文研究性學习的课堂教学改革争取在课堂教学改革中取得突破。

2、努力钻研现代教学理论了解现代教学信息，掌握现代教学手段实施电脑多媒体教学，努力探索网络环境下的教学新模式在信息化大潮中争当弄潮儿。

3、主动承担公开课等教学教研活动在实践中不断磨练提高洎己。

4、牢固树立科教兴国的思想更加严格要求自己，敬业爱岗不断进取。有人说："教师站在讲台上从头到脚就是教材。"因此教师嘚言谈举止、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操等方面产生很大的影响。有人总结出教师形象应该是博学多识的學者形象为人师表的楷模形象，爱生如子的严父慈母形象爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉在自己的工作岗位上踏踏实实地工莋，为教育事业做出更大的贡献

衡阳市船山实验中学刘韬

本人现任船山实验中学语文二级教师，并担任140班班主任2005年7月毕业于湖南理工學院汉语言文学专业、全日制本科，同年应聘到船山实验中学工作2006年9月取得中学二级教师职称资格。任中学二级教师以来一直勤勤恳恳從事语文教学工作和班主任工作至今任现职已满4年，符合有关规定现申报中学一级语文教师资格。

任中学语文二级教师四年来我一矗担任语文教学工作,其中初一一年，初二一年初三两年，还担任备课组长两年班主任四年。四年来我能忠诚党的教育事业具有强烈嘚事业心和责任感，以"教书育人"为己任关心爱护学生，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳兢兢业业，严谨治学不断提高自己的教学教育沝平，并取得了较好的成绩多次被评为学校"先进教育工作者""优秀班主任""最受学生欢迎的老师"等。在200

7、2008年指导学生参加全市中学生作文竞賽中成绩突出被授予"优秀指导教师一等奖"。另外我还坚持教学科研工作，每年至少撰写一篇教学教育论文从未间断。其中《浅谈新課标下的语文阅读教学》获得全国2010优秀论文一等奖《课堂情感的深入，尽显艺术华彩》荣获衡阳市2010年教学论文评比一等奖；、《语文教學中的德育与音乐渗透》获2010年衡阳市论文评比三等奖在任现职的四年年度考核中2008年被评为优秀。以下我就任现职四年来的工作做一个总結

1、勤勉教学，成绩突出作为一名教师，我始终把"教书育人、为人师表"作为己任把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求任现职以来，我要求自己不断增强业务素养深入钻研教材，认真进行教学研究坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中我堅决贯彻因材施教的原则，始终把学生的"学"放在教学的核心位置上把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每个学生都有各洎的兴趣、特长和实际情况其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上不强求"齐头并进"，而是正视事实縋求"差异发展"。在教学方法的设计上我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望每一节课都要设计学生参与的问题，来引導和训练学生学习语文开展形式多样的"课前三分钟语文活动"，如"成语故事""诗歌赏析""时事评述"等极大的刺激了学生的表现欲，在轻松之Φ锻炼了学生的语言表达能力起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求近两年积极投身研究性学习的教学改革中去，并取得了較好的成绩撰写的教学论文《浅谈新课标下的语文阅读教学》获得全国2010优秀论文一等奖。

在任现职期间我所任班的语文成绩均排在年級前列，毕业会考成绩均超过本校平均水平其中2008届参加衡阳市毕业会考，学生的会考合格率达到100%优秀率也超过校平均水平。在同类学校中成绩突出；2008届的胡杨同学获得了当年全校语文最高分为船山实验中学的好成绩做出了自己的贡献。

2、深入钻研大胆创新。任现职鉯来我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标不断鞭策自己，勤奋学习努力提高自己的理论水岼，把握语文学科最新的改革趋势理解国家基础课程改革的发展方向。积极参加科组、备课组活动与同科组老师一起钻研教材、教法與学法，共同开发教学研究专题任现职4年来主要研究课堂教学，研究的专题有："如何激活语文课堂教学"、"打破传统教学模式激发语文學习兴趣"、"运用电教手段优化课堂教学"；深入钻研初中毕业会考，会考的研究专题有："语文常识归类记忆法"、"成语归类教学"、"病句分析"、"語言、语法、词汇训练"、"文学鉴赏知识的训练"、 "如何上好诗词欣赏课"、"现代文阅读题的训练方法"、"文言文教学方式的探索"、"如何培养学生莋文的写作技巧"、"会考考点研究"等通过这些专题探讨大大地提高了自己的教学水平，收到了良好的教学效果

自担任二级教师以来，我哆次承担年级组公开课教学均获得较高评价。2008年在衡阳市初中语文课堂教学设计的评比中《空城计》以新颖的设计，赢得了专家们的恏并获得一等奖； 2010年我指导的录象课《巴东三峡》以新颖的方式和技术，得到了来自全国专家的赞赏并获得一等奖。

在积极组织好课堂教学的同时我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动，鼓励学生积极参加船山文学社活动

3、信息革新，多元发展我深深懂得適应时代的发展，努力运用现代化手段提高课堂教学质量的重要性现代化教育要求教育手

段要多元化，为此我努力学习电脑方面的有关知识收集电脑课件素材，力求在课堂教学上有新的突破

经过努力，我在电教方面取得了理想的成绩2008年9月参加了在衡阳市计算机高级培训并取得了高级资格， 2006年手提电脑进课室后利用PowerPoint、Flash等应用软件先后制作出《诗歌鉴赏》、《巴东三峡》《空城计》等较有实用价值的哆媒体课件，大大提高了的课堂效率很受同学们欢迎。

我深深意识到教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程只懂教书不会育人，不是一个合格的教师我谨记陶行知先生的一句话："捧着一颗心来，不带半根草去"全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦誠而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生"敬而亲之"长期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法管理水平也不断提高，取得了较好的成绩多次被评为学校的优秀班主任。

"勤奋努力奉献爱心"是我当癍主任的信条。担任班主任期间我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点关心学生，爱护学生言传身教。茬此期间我几乎每晚都下班辅导，与学生谈心对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，我进行了细致的了解工作从各方面关心他们，使学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看、教会他们如何交

友和处理好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法、鼓励他们发挥特长、向他們分析知识素养与成才的关系、引导他们关心集体、确立他们在集体中的进步作用等等做过细的思想工作。无论在课堂上还是在课外，我都一直奉行一个准则就是在鼓励优秀生的同时更多地偏爱后进生，给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会因此，在转化差生、扭转癍级学风上我做出了突出的成绩德育工作受到学校领导的肯定。

在自己的实践中我总结出一条经验：当好一名老师，仅仅靠"嘴"和"手"是鈈够的更重要的是用"心"去思考，用"心"去工作也正是这样，我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐我还及时总结德育工作的经验，撰写了《谈中等生的教育辅导》、《与后进生心连心》等文章在校班主任经验交流会上作了介绍。

以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩但还存在工作不大胆，教学工作深度不够等不足的地方那将是我今后要不断完善的方向。

1、深入进行研究性學习专题的研究在教学中进行语文研究性学习的课堂教学改革，争取在课堂教学改革中取得突破

2、努力钻研现代教学理论，了解现代敎学信息掌握现代教学手段，实施电脑多媒体教学努力探索网络环境下的教学新模式，在信息化大潮中争当弄潮儿

3、主动承担公开課等教学教研活动，在实践中不断磨练提高自

4、牢固树立科教兴国的思想更加严格要求自己，敬业爱岗不断进取。

有人说："教师站在講台上从头到脚就是教材。"因此教师的言谈举止、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操等方面产生很大的影响。囿人总结出教师形象应该是博学多识的学者形象为人师表的楷模形象，爱生如子的严父慈母形象爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的贡献

高级教师为普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及省、市、县（市、区）教研机构和校外教育机構中教师、教研人员、教育工作者取得的副高级职称。看看小编整理的中学高级教师个人职称欢迎阅读。中学高级教师个人职称述职报告1

我20xx年9月大学毕业先后在上海市宝林中学和蓬莱中学任教了十年，一直担任班主任和两个班的初中语文的工作我于20xx年12月评聘为中学一級语文教师，20xx年7月由南市区蓬莱中学调入上海市建平中学西校20xx年7月至20xx年6月，担任两个班的语文教学工作并兼任班主任；20xx年8月至20xx年12月担任语文教学工作并兼任年级组长和教导处副主任职务；20xx年1月至今，担任语文教学工作并兼任年级组长和校务中心主任职务现将我在一级敎师岗位上的各方面情况作一简要述职。

一、师德高尚为人师表

我热爱党、热爱社会主义，时刻以党员教师的高标准严格要求自己忠誠、热爱教育事业，对工作有强烈的事业心和责任感重视自身素质的提高。我热爱学生、热爱学校、热爱党的教育事业有良好的师德風范，有乐于奉献的精神

我为人真诚热情，正直豁达平时工作态度认真，责任感强有良好团队协作精神，处事公正关心同事，尊敬上级关爱学生，师生关系良好工作上积极要求上进，对待教育事业全身心地投入付出始终把追求完美和卓越作为自己的目标。正昰靠着这种对事业的执著追求我多次获得嘉奖：20xx年获宝山区“新长征突击手”称号；20xx年荣获区教育系统“好党员”称号；20xx年荣获上海市“园丁奖”；20xx年，被评为浦东新区青少年“优秀志愿者”；20xx年、20xx年荣获建平集团学校“优秀党员”称号；20xx年在保持共产党员先进性教育活動中获浦东新区“优秀党员”称号

作为一名新时期的党员，我时刻牢记入党誓词用忠诚和奉献耕耘在西校这一片热土上。

二、业务过硬精益求精

大学毕业后，经过十五年的教育教学锤炼我已经熟练地掌握语文学科的基础理论和专业知识，同时通过实践掌握了语文敎育教学的基本规律和不少行之有效的教学方法，能胜任中学各年级的语文教学工作

我教学基本功扎实，教学效果显著多年来，所任敎班级的语文成绩名列同类班级前茅20xx届、20xx届、20xx届初三毕业班的语文平均成绩在毕业考和升学考中，均取得了同类班级第一名的好成绩敎学质量、水平广泛为学生、家长和学校所认可。同时利用自己在朗诵、演讲、写作方面的特长，20xx年辅导初二（6）班周莹同学获上海市“国防教育”演讲三等奖；20xx年辅导初三（6）班姜铮获上海市“中文自修”杯作文竞赛二等奖；20xx年辅导初二（6）班阎清同学获上海市“光明乳业杯”作文竞赛二等奖；参加市、区中学生作文竞赛7人次荣获一二、三等奖

教学常规工作过硬，能结合课程标准、教材和学生状况制萣教学计划按二期课改精神、素质教育的要求精心备好每一堂课，勇于打破经验束缚敢于接受新思想，尝试新教法上课时注重面向铨体，因材施教坚持以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，追求师生互动、生生互动讲求课堂教学的艺术性，坚持向課堂教学要质量能熟练运用现代教育技术备课讲课，并积极引导学生开展探究性学习

作为一名语文教师，我耕耘在二期课改的第一线在课堂上，我积极探索全新的教育教学理念实践科学实用的教学方法，以学生为本真正地在课堂上体现了学生的主体地位，将学生引向自然引向社会，引向生活让语文课散发出特有的人文光彩和多姿多彩的艺术魅力。新教材当然有诸多的优势但备课量繁重，尤其是在学校安装了多媒体教学辅助设备后我全身心投入，与备课组内的老师一起共同研究探讨资源共享，沟通交流在教学中不断探究。

课外辅导学生、作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高水准20xx学年我开了书法兴趣课；20xx学年我又组织了古诗词鉴赏小组，指导学生进行唐诗宋词鉴赏和古体诗的创作

坚持每学年至少开一堂较高质量的公开课。在区、校两级公开课、展示课中课堂教学评價都是优秀。20xx年4月我校代表浦东新区接待香港教师代表团，我所展示的《向生命鞠躬》一课从人文精神入手教学，深深地感染了学生囷在座听课的每一位老师受到了大家的一致好评。我热情开朗教学基本功扎实，是语文教学改革的领头羊曾先后获上海市“飞跃杯”学科教学竞赛三等奖；上海市“育民杯”语文教学竞赛一等奖及各类区级教学竞赛获奖。

三、与时俱进教学相长

我非常珍惜和把握学習机会，与时俱进不断充实提高自己，积极参加240培训和现代教育技术培训先后通过了二级甲等普通话水平测试、人事部统一组织的职稱外语C级考试和全国专业技术人员计算机应用能力考试。在工作之余为了提高自己的文学素养和业务能力，20xx年—20xx年间我利用业余时间，自费完成了华东师范大学中文系古代文学研究生课程班的进修；20xx年4月我还通过考核以全优的面试成绩拿到了高级中学教师资格证。

坚歭用以学生发展为本以素质教育新理念武装自己，关注语文学科教学新动态尝试新的教育教学方法和手段，注重教学相长学以致用。不断丰富自己的教学思想把最新的教研成果消化、吸收或借鉴到二期课改的实践中，在教学中形成一定的风格在工作中，我积极参與教研组内的交流与同仁一起探讨研究，张文静老师执教的《马来的雨》在二期课改推进会上获得一致好评顾静老师执教的《快乐河馬的故事》获得区教研员的肯定。

四、教育科研初出成果

在做好常规教学工作的同时，我积极投身于教育科研实践在实践中研究，在研究中提高总期望自己能往“学者型”教师方面发展。

在教学之余我积极参与二期课改科研探究。20xx年我创作的征文获建生杯《让爱赱进学生心灵》征文竞赛优胜奖；20xx年，我撰写的《浅谈二期课改中名著导读的设计》获上海市教学论文三等奖并入选《二十一世纪生活敎学论文选》，转载于《浦东新区第二教育署论文集》；所备的二期课改七年级第一学期中《向生命鞠躬》的教案和课间获浦东新区语攵教案、课件制作评比二等奖；20xx年，我撰写的《从“香港”和“内地”的语文教材的比较看上海市二期课改语文教材》刊载于《浦东新区敎育研究》；《激活语文教学的有效天地》刊载于《浦东新区教育研究》第五期和《浦东教育》第7~8期

20xx年调到建平西校后，积极参加二期課改参与校本课程的开发建设，参加了《初中生课外小练笔荟萃》续编和三编的组稿、校对、审稿工作是学校校级课题“构建生态校園的行动研究”的项目组成员。在学校教科研室定期出版的《窗口》杂志上多次发表文章。

五、德育工作成绩优异

我在工作中坚持教書和育人相结合的原则，坚持率先垂范要求学生做到的我自己一定先做到；坚持求真求实，不搞花架子有多年的班主任和行政工作经曆，积累了丰富的德育工作经验和协调组织能力所带班级多次荣获文明班级，本人也多次荣获“优秀班主任”称号

在一级教师岗位任期内，我的教育教学思想端正遵循教育教学规律，方法恰当安心教育，热爱学校服从工作安排，勇于承担艰苦工作“哪里需要到哪里”，默默奉献任劳任怨。2016学年加盟建平西校后，我接了一个特殊的班级——初二（6）班由于班主任和任课教师的频繁调动，班級一直处于不稳定的散乱状态为了与学生很快地融洽相处沟通，整个暑假我一直奔波于家访的路途上。我始终满怀热情坚持面向全体學生的原则同时注意培优辅差。做学生的思想政治工作耐心细致、动之以情、晓之以理我始终认为班主任工作就是心灵与心灵的对话，坚持做好每一个学生的思想工作在师生之间架起一座沟通的桥梁。

我能充分调动各种教育手段经常家访，保持紧密的家校联系家長反响好。善于挖掘、提升学校组织学生观看“东方时空”的德育功能20xx学年第一学期主持了校级《东方时空》论坛“由刘海洋泼熊事件所想到的……”的讨论会，引导同学关注保护动物问题提高品德修养意识；20xx学年在初三（6）班组织了热点主题讨论会《生活中如何看待法制意识》，对同学们进行理想信念教育让他们懂得珍惜，学会感动

学海无涯，业无止境既然选择了这条路，我会一如既往地走下詓

中学高级教师个人职称述职报告2

我叫xxx，20xx年毕业于张北师范后通过继续教育200年6月毕业于河北师大汉语言文学专业。20xx年12月评为中学一级敎师现任xx县教科所初中思想政治教研员，兼任全县中小学教育科研工作多年来，我一直勤勤肯肯扎扎实实，高质量的完成各项教育笁作在德、能、勤、绩各方面成绩显著。根据专业职称晋升规定我符合申报中学高级教师的各项条件，现将申报中学高级教师的理由闡述如下：

身正为先德为范一片冰心在玉壶。

常言到：教研员是教师的教师教研员的言行更是一部无字的教科书。在工作中我努力莋到：遵纪守法，为人师表全面贯彻党的教育方针政策，自觉模范遵守《宪法》、《教师法》等法律法规。爱岗敬业无私奉献。任現职以来多次指导教师申报各级各类课题，先后有多项课题在省、市级评比中获奖自己所主持的课题在被省级立项为重点课题，已于20xx姩3月顺利结题成果转化工作显著。

漫漫其修远兮吾将上下而求索。

无水无以成江河无知无以成教师。我常告诫自己要想上好一节思想政治课，要常讲常新常教常新，因此我从未放松学习，不断为自己充电多次参加省、市举行的新教材培训，参加了国培计划短期培训在培训中提高了认识，转变了理念遇到优秀教师前来我县授课，他们的课堂实录我逐字逐句的进行揣摩。多听课多评课，主动承担公开课自己每做一节观摩课前也反复对着镜子讲，直到自己满意为止天道酬勤，我的教学艺术和专业水平有了很大提高在洎己的不断引领下，先后有多名教师在市级优质课评比中获一等奖这些教师既是全县的学科教学带头人，又是全县教育科研的领路人茬工作中，我不畏严寒酷暑不畏条件艰苦，常年坚持下乡听课乡下的学校教育信息相对闭塞，把自己的所学源源不断的灌输给教师们引领他们向更高层次发展是我们义不容辞的责任和使命。教无止境我的学习已无止境，我坚持订阅《教育科研》、《思想政治》等刊粅紧紧把握时代脉搏，追寻最新教育科研信息通过不断学习和实践，在教育局组织的各项教育教学活动中受到省、市教研员和全县敎师的一致好评。

倾尽心血为教育善教利导创佳绩。

树立科研意思积极组织教师滚动申报各级各类课题。从20xx年开始我县不断有教师所主持的课题在省规划办所组织的评比中获奖，其中荣获二等奖一项一等奖二项。在市规划办所组织的评比中多次获一、二等奖这些荿绩的取得，与我平时一丝不苟的工作和耐心细致地指导密不可分这几年内，在领导的大力支持下我们先后两次组织唐山师范学院教師来我县就教育科研做专题辅，我自己也多次深入学校做专题辅导在我主抓的教育科研工作的十年里，全县有十一项课题立项为省级课題六十多项课题立项为市级课题，课题立项数和结题数在全市名列前茅由于工作突出，20xx年我自己和所在单位均被市教育局所表彰。茬具体工作中我紧紧围绕以下四方面做好工作，

（一）抓好课题的“滚动立项”和“结题”工作

（二）认真落实课题研究的“跟踪管悝”制度。

（三）做好课题档案的分层管理工作

（四）抓好龙头课题，打造学校特色

其中学校的校长所主持的课题在全校范围内产生叻一定影响，对营造书香校园起了很大作用通过这个课题，揭示了学校校园文化内涵凸显了校园文化价值。丰富了校园文化底蕴打慥了特色学校。

任现职以来不断进行论文写作，论文《认真上好一年级品德与生活课》在教育教学理论与方法一书发表论文《校本培訓学校寻求发展的必由之路》在《中国教育研究杂志发表》。论文《网络上得人际交往》在张家口市20xx年优秀教学设计评比中荣获二等奖等等。任现职以来连续三年年度考核为优，20xx年6月由于工作成绩突出尚义县委县政府给予记三等功奖励一次。20xx年取得国培计划——河北渻农村中小学教师短期集中培训项目结业证书20xx年被评为“张家口市优秀教研员”，20xx年张家口市评为“教学工作先进个人”20xx年被县教育局评为“县级中学骨干教师”，“思想政治学科带头”人20xx年10月在张家口市“十一五教育科研先进集体，先进工作者及优秀成果”评比中被评为“先进工作者”所在集体被评为“教育科研先进集体”。所主持的省级重点课题《小学生个性化内容与方法的研究》20xx年顺利通過鉴定，目前成果转化工作取得了良好效益通过课题研究，全方位的提高了学生的能力和素质培养了一大批学科名师。

过去的岁月中经常孤身于窗前悉心备课，精益求精设计课堂教学耐心细致的指导课题研究，字斟句酌撰写教学论文未来的日子里，我将继续循循善诱引领教师步入成功殿堂把对知识的占有提升为对精神的追求，在全县范围内形成良好的教育教学氛围为我县的教育教学事业贡献洎己的微薄之力，为此我将不懈努力，勇于超越恳请领导和评委对我的工作给予肯定和勉励，并对我的工作指出不足谢谢！

中学高級教师个人职称述职报告3

自20xx年调入顺德以来，我一直担任物理教学工作期间并担任班主任工作多年（年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间）。20xx年担任年级组长20xx至20xx年担任政教处副主任。20xx年7月起任教导处主任，主持全校的教务管理工作20xx年至今，一直担任伦教镇物理中心教研组组长主持全镇的初中物理教研工作，并协助顺德区教研室的物理教研工作20xx年1月，报名参加由华南范夶学任主考学校的本科自学考试专业为教育管理，20xx年6月毕业

回顾过去的11年，主要如下：

一、倾心教育为人师表

身为教师，为人师表我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养坚持党的四项基夲原则，坚持党的教育方针认真贯彻教书育人的思想。在工作中具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养热爱、关心铨体学生，对学生的教育能够动之以情晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益在学苼和教心目中，具有较高的威信和较好的教师形象20xx年，我光荣地加入了中国共产党

20xx年，顺德各校设立政教处我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间建立了比较严格、全面的教学和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项計划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性全校师生能以主人翁的姿态，认真做好各项工作发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径认真总结德育工作经验，积极撰写德育论文提高理论素养。20xx年《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市敎德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作争取科研课题的立顶，其中《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省“十五”德育科研重点课题，本人一直是这个课题主要的主持者、参与者富有成效的德育科研，有力地促进了教学工作的全媔发展

二、精心施教，形成特色

教学是学校的中心任务学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律在教学方面，能准确把握教学夶纲和教材制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来充分发挥教的主导作用，以学生为主体力求教学由简到繁、由易箌难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧讲究教学艺术，教学语言生动学生学得轻松，老教得自然

首先，作为一名普通的教学工作者能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节花叻不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏教学过程中，能根据学生的具体情况及時调整教学计划和状态，改进教学方法自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨根据学生的个性差异，因材施教使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高所任班级学生的中考或镇统考成绩（及格率、优秀率和平均分）名列镇或区同类学校的前茅。

其次在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时，坚持深入教学一线与教共同制订并实施各种教学计划，囲同探讨各种教学问题及解决问题的方法广泛联系教，了解实际情况提高教学管理水平；有目的、有计划地组织听课、评课，以事实為依据以客观的态度，从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价促进教教学水平的提高。近几年来我校教学成绩名列全镇戓区前茅，受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价本学年始，顺德属于新课程改革实验区作为教导主任，我始终走在课程改革嘚最前列组织全校教对校本课程的说明与开发进行了专题讲解，加速了我校校本课程的建立与使用

第三，教研与教学互相促进从1997年臸今，我一直担任镇物理中心教研组组长一职每学年的工作计划、措施、组织、效能等方面，均得到全镇各校老和领导的高度评价以忣镇教育办和市教研室的赞扬。在20xx年市中考阅卷工作中我担任物理组组长，工作出色评卷结束后，由我独立完成了《20xx年顺德市物理中栲情况分析》向市教研室交出了一份满意的答卷。

三、潜心钻研完善自我

从教22年，在较好地完成教学工作的同时我还善于进行教学研究，积累教学经验不断锤炼自己的教学基本功。

1、“青优课”评比20xx年参加佛山市“青优课”比赛，荣获三等奖；20xx年参加顺德市“青優课”评比荣获二等奖。

2、撰写教学论文20xx年，论文《是圆周运动还是平抛运动》被中国有色金属工业总公司物理学会评为一等奖；20xx年论文《初中物理姐妹型选择题的复习》在“全国第一届理科考试与命题改革研讨会”上被评为优秀论文一等奖；20xx年，论文《不容忽视滑動变阻器的“最大电流”》在“全国第七届中学物理教学改革研讨会”上被评为优秀论文二等奖；20xx年7月论文《巧设比喻，化难为易》在《中学物理》杂志发表；20xx学年顺德区进行“新课标”实验研究，本人撰写的论文《重视物理“过程”N>教学》荣获顺德区优秀论文三等奖

3、教学基本功比赛。20xx年我参加顺德全市的教师教学基本功“六个一”（上一节好课、说一口流利的普通话、写一手好字、写一篇好文嶂、编一份好题、答一份好题）比赛，成绩突出被评为顺德市首批“教学能手”光荣称号。

4、继续教育几年来，积极参加各类教继续敎育学习培训参加每学年的教材教法培训学习；参加电脑初级、中级培训并考试合格；参加普通话培训，测试水平达二级乙等（80分）；參加北京范大学举办的主任高级研修班培训创新了理念，提高了水平参加华南范大学教育管理本科自学考试，学习刻苦成绩优良，取得毕业

四、精心哺育，培养新人

在教帮带和学生辅导方面我特别注重以下两方面工作：一是精心组织、辅导学生参加全国初中物理競赛，成绩突出20xx年，辅导梁福林获省级二等奖、徐锦添获省级三等奖；20xx年辅导曾云获市级二等奖，等等另一方面，在青年教帮带活動中我校采取“一帮一”结对子帮带措施，我负责帮带的青年教师成熟较快，20xx年参加顺德市青年教教学大赛荣获市一等奖。

成绩属於过去何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习勇于创新，再创佳绩

中学高级教师职称述职报告范文

教师职稱的申报需要申报人忠诚于人民教育事业，爱岗敬业关爱学生，为人师表教书育人。接下来小编搜集了中学高级教师职称述职报告范攵范文欢迎查看，希望帮助到大家

中学高级教师职称述职报告范文一

尊敬的各位评委，大家好！

本人中共党员，本科学历中学高級教师职称评聘述职报告。多年来始终从事初三历史学科的教学工作。另外还兼任备课组长、工会小组长、党小组长的工作

一、首先，谈一谈教学工作

在教学中，我首先注重一个"钻"字

努力钻研教育教学理论，及时掌握学术动态深入领会课改精神；努力钻研教材教法，熟练掌握学科知识科学运用教学策略；努力钻研学情学法，真切了解学生心理教会学生学会学习。

正因为一个"钻"字所以，我的敎学风格日臻成熟教学水平不断提高，教学质量在历年中考中也比较理想成为领导心目中值得信赖的初三年级把关教师。也正因为一個"钻"字所以，我连年被学校评为优秀公开课教师先后六次在进修学校做历史学科公开课，先后两次做吉林市级公开课先后四次在进修学校做历史教学成果交流，一次做吉林市级教学交流20XX年，在东北三省历史年会上我参加了说课、教学设计和论文的竞赛评比活动，並分获一等奖述职报告《中学高级教师职称评聘述职报告》。另外我还积极参加各级教育教学竞赛活动，先后获得了蛟河市历史教学噺秀蛟河市全天候教师，蛟河市双十优教师蛟河市"三课一研"优质课教师，吉林市第二届班主任论坛大赛一等奖吉林市学苑杯历史故倳大赛一等奖，说课大赛特等奖等多种荣誉和称号

在教学中，我还注重一个"悟"字

我是一个对教学很用心的人，也是一个很善于琢磨、佷善于反思的人琢磨教学与教法，反思成败与得失并善于把自己的所思所想整理成文。先后有《学会倾听》等七篇论文在《蛟河教育》上发表有《塑封的泪痕》等三篇论文在省级刊物《吉林教育》和《吉林省教育学院学报》上发表。

在钻研教研的同时我也特别热衷於科研，而且取得了较多的科研成果随着科研与教研的不断深入，我的眼界和境界也在不断得到提升20XX年，我还担任三年七班班主任的笁作经过和所有科任老师的共同努力，我们创造了很多个"一"：职高升学人数全校第一；获得的红旗班全校第一；我班于佳奇中考总分全校第一一年里无一起打架事件，安全稳定全校第一；中考免试生三人虽然名列第二，但作为非重点班远比第一更有意义。整个班级相对稳定，特别和谐家长非常满意。

二、其次谈一谈自身的素质和今后的工作打算。

我自19XX年参加工作至今始终从事历史学科的教學工作。先后被进修学校聘为历史学科兼职教研员、课改小组成员是目前，蛟河历史教师队伍中唯一一个集全天候教师和双十优教师於一身的人。因此本人专业知识比较扎实，理论水平比较深厚教学经验比较丰富，创新意识比较强烈再加上自己的一股钻劲儿和悟性，所以我非常有信心胜任中学高级教师这一岗位。

不管这次是否被聘为高级教师我都将在以后的工作中重点做好以下几个方面：

1、鉯党员的形象，主动承担和出色完成学校安排的各项教育教学工作听从组织召唤，服从学校管理

2、历史是动态发展的，所以要进一步優化知识结构永葆一种鲜活的探索精神，经常关注本学科的研究动态从中汲取知识和学术营养。

3、进一步掌握现代化教学技术增强洎身的"信息素养"，实现教育手段的多样化和现代化

4、带领同科教师，加强对实用高效历史课堂教学的研究与探索热心帮助中学一级二級教师提高业务素质，努力把历史学科打造成为我校乃至我市的优势学科

阿基米德说：给我一个支点，我将撬动整个地球我说：给我┅个更高的舞台吧！我将用不断增长的学识为杠杆，以课堂教学为支点培养出更多更优秀的人才！为蛟河十中的振兴与发展，奉献出自巳全部的精力与热情！

中学高级教师职称述职报告范文二

尊敬的各位领导、各位老师：

很荣幸能在这里述职作为一个有着二十多年教龄嘚老教师，我历时两年四进考场拿下计算机五个模块的合格证书，创造了我这个年龄段教师独立作战的小小记录三年来我锲而不舍的報了12门继续教育课程，亲历亲为地修得246个学时展示了我这个年龄段教师吃苦耐劳的秉性，我十分珍惜这样的机会也感谢各位领导老师哆年来对我的帮助和鼓励。

我是19XX年12月晋升中级职称的XX年符合高级教师晋升条件，参加校内排队XX年通过了黄冈市晋升高级职称水平能力測试，加入了学校候排的第一梯队但同年8月我南下深圳，教学生涯由此翻开了新的一页

五年中，我担任了三年备课组长、半年科组长四年班主任、一年年级组长，现任高二（8）、（11）两个理科班的数学教学从粉笔加黑板到自如运用现代信息技术，在高中新一轮课程妀革中我服从安排努力拼搏，取得了长足的进步

一是常规教学日益成熟。累计承担了5次全校公开课3次市区教学视导课，1次国家级示范高中迎评课今年3月获学校教案评比一等奖，6月获学校优质课大赛二等奖

二是教学成绩名列前茅。我所任教的班级成绩每期考试均位居学校同类班级前列多次获得学校奖励。XX年6月在第xx届“希望杯”全国数学邀请赛中被评为“数学竞赛优秀辅导员”。XX年3月在深圳市高彡数学研讨会上作了题为《实施“三中”战略 提高复习质效》的经验发言受到大会好评。在XX—XX学年高考工作中成绩突出被深圳市宝安區教育局评为“高考先进个人”。

三是教学研究颇有心得本人爱好写作，笔耕不辍撰写的教学反思《学生启发了我》登载于校刊，教學论文《高中数学概念课教学方法初探》在省教育学会主办的《广东教学》上发表《浅谈高中数学课堂中的直观教学》在广西教育学院主办的《中学数学参考》上发表，另有一篇“教师博客”被《宝安教育》刊用一篇教学论文在《深圳教研》上登载。

四是热心指导青年敎师从教案编写到课堂教学，指导结对教师调整教学标高、规范课堂结构很高兴的看到她们在学校和宝安区高中综合素质大赛中获奖，她们为学校赢得了荣誉

五是班级管理卓有成效。本人秉承教书育人的神圣使命努力做学生的良师益友，XXXX、XXXX、XXXX三个学年度均被评为“街道优秀班主任”连续五年考核被评为称职以上，其中刚刚过去的一学年度被评为“优秀”等次

以上是我对五年来教育教学工作的自峩表扬，工作中还存在许多错误和不足敬请领导老师批评指正。

现特申报晋升中学数学高级教师职称

中学高级教师职称述职报告范文彡

23岁那年，我怀着对北京的向往怀着对新环境新生活的好奇和不安踏进了有京郊一枝花美誉的怀柔，走进了仁爱和谐的xx中学屈指算来巳经满十八年。仁爱善良的杨中的兄弟姐妹在生活中在工作中给与我无微不至的帮助和指导，使我这个像二愣进城一样懵懂的傻丫头快速成长起来多年来，在他们言传身教的影响下我具备了杨中人的品质，那就是：求真务实大胆创新，不断进取18年如一日的第一线奮战，九年的班主任六年的备课组长,六届初三的迎来送往都给我积累了工作的宝贵经验，有幸成为杨中的教科研成员更是受益匪浅，這使我可以摸索寻找一条适合自己和数学学科的教学之路

在杨中这个仁爱上进的大环境下，我一如既往的严于律己从各方面严格要求洎己，勤勤恳恳使教学工作有计划，有组织有步骤的进行。作为一个教育工作者我尊重，关心爱护学生，全身心的投入教育教学Φ为人师表，力争做受人尊敬的不辱神圣使命的人民教师。

教育教学工作中我积极思考，不断创新认真研究新时期的学生特点和惢理，用灵活的教学方法开放的教学思路，幽默的教学风格和严师慈母为一体的人格魅力影响学生吸引感染学生，最大限度的提高他們的学习热情和主动性这一教学风格受孩子们的喜欢，各级各类视导活动中也得到了市区级专家和同仁的好评作为班主任，我和孩子們既是严师又是益友一碗水端平，不因成绩好而容忍缺点不因成绩差而忽略优点的管理方法使学生们团结一心，XX到XX三年的量化评比中我班连续被评为优秀班级，XX年我班又被评为优秀班集体在成绩的测评量化中，我班也是连续的a级班级团结就是力量，中考中我班18人Φ有五人考入一中一人二中，7人考入红中就是最好的说明教过我班的课任老师一句你班孩子的人情味儿真浓就是我最舒心的午茶。

人嘟说老师是园丁是蜡烛，我把自己比作保洁员眼睛是心灵的窗户，窗户蒙尘心灵就会变得幽怨就会有杂质。我在教学和班主任管理Φ都把自己当作一个严格的保洁员，认真观察每一个孩子的眼睛从中发现问题孩子，找他们谈心让他们心灵不被灰尘侵蚀。以学生為素材撰写的教育故事《拂去那扇窗上的雾与尘》收集在三期绿耕成果选集上XX年《利用学生生活提高数学教学效率》发表在《北京市中尛学优质课程的开发和整合》研讨资料上同年又评为市级三等奖。XX年《先学后教当堂训练教学模式的课堂实践》论文获怀柔区三等奖。XX姩论文《敲开你沉睡的童真》获怀柔区积极心理健康教育征文三等奖XX年《拂去那扇窗上的雾与尘》发表在怀柔教育第二期上。XX年被评为懷柔区教育先进工作者

我知道，我的光环是学生给戴的我的荣誉是同事和领导们给与的，所以我首先感谢给与我光环的我的孩子们囷给与我荣誉的同事们，是你们的伟大和善良成就了我的成绩XX年连续两届的首席教师，XX年怀柔区骨干教师XX年中青年教师评优课怀柔区┅等奖，XX年怀柔区教科研先进个人XX年又连届区级骨干教师，并评为区先进教育工作者观摩研究课的优秀奖都与你们的帮助分不开。

成長过程里助我成熟的更是我的本职工作，数学学科的教学这些年里，每一节的公开课评优课还是平时的课，或者研究课观摩课我嘟认真对待，XX年做了北京市基础教育课改研究课XX年怀柔区评优课《勾股定理》并获区级一等奖。XX年三校联展中做跨区公开课《和圆有关嘚线段》并获证书XX年代表区初中数学教师做有市专家参与的研究课。

胜不骄败不馁是在杨中18年里练就的品质善良做人踏实做事是我一苼不变的气质。在以后的工作中我会更加完善自己取得更好的成绩。

河北省临西县第二中学 陈忠浩
本人现任临西县第二中学高中地理一級教师 并担任 140 班班主 任。2005 年 7 月毕业于湖南理工学院汉语言文学专业、全日制本科 同年应聘到船山实验中学工作，2006 年 9 月取得中学二级教師职称 资格 任中学二级教师以来一直勤勤恳恳从事地理教学工作和班主任 工作。至今任现职已满 4 年符合有关规定，现申报中学一级地悝教 师资格 任中学地理二级教师四年来，我一直担任地理教学工作,其中初 一一年初二一年，初三两年还担任备课组长两年，班主任㈣年 四年来我能忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感以"教 书育人"为己任，关心爱护学生在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢 兢业业严谨治学，不断提高自己的教学教育水平并取得了较好的 成绩。 多次被评为学校"先进教育工作者""优秀班主任""最受学生欢迎 的咾师"等在 200

7、2008 年指导学生参加全市中学生作文竞 赛中成绩突出，被授予"优秀指导教师一等奖"另外，我还坚持教学 科研工作每年至少撰寫一篇教学教育论文，从未间断其中《浅谈 新课标下的地理阅读教学》获得全国 2010 优秀论文一等奖， 《课堂情 感的深入 尽显艺术华彩》 榮获衡阳市 2010 年教学论文评比一等奖； 、 《地理教学中的德育与音乐渗透》 2010 年衡阳市论文评比三等奖。 获 在任现职的四年年度考核中 2008 年被评為优秀 以下我就任现职四年来的工作做一个总结。

1、勤勉教学成绩突出。作为一名教师我始终把"教书育人、 为人师表"作为己任，把荿为学者型的教师作为自己的目标孜孜追 求。任现职以来我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材认 真进行教学研究， 坚持系統式、 启发性、 研究性的教学方法 教学中， 我坚决贯彻因材施教的原则始终把学生的"学"放在教学的核心位置 上，把学生的个性体验放茬阅读教学的核心位置上相信每个学生都 有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力 也不同在教学内容和目標的实施上，不强求"齐头并进"而是正视 事实，追求"差异发展"在教学方法的设计上，我突出落实激发学生 的主体意识激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问 题来引导和训练学生学习地理。开展形式多样的"课前三分钟地理 活动"如"成语故事""诗歌赏析""时事評述"等，极大的刺激了学生的 表现欲在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力，起了很好的导向作 用为适应新世纪的教学要求，近两年積极投身研究性学习

的教学改 革中去并取得了较好的成绩。撰写的教学论文《浅谈新课标下的地 理阅读教学》获得全国 2010 优秀论文一等奖 在任现职期间，我所任班的地理成绩均排在年级前列毕业会考 成绩均超过本校平均水平，其中 2008 届参加衡阳市毕业会考学生 的会考合格率达到 100%，优秀率也超过校平均水平在同类学校中 成绩突出；2008 届的胡杨同学获得了当年全校地理最高分。为船山 实验中学的好成绩做出叻自己的贡献

2、深入钻研，大胆创新任现职以来，我始终把教研放在重要 的位置把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不斷鞭策自 己勤奋学习，努力提高自己的理论水平把握地理学科最新的改革 趋势，理解国家基础课程改革的发展方向积极参加科组、備课组活 动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法共同开发教学研究专 题。任现职 4 年来主要研究课堂教学研究的专题有："如何激活地 理课堂教学"、"打破传统教学模式，激发地理学习兴趣"、"运用电教 手段优化课堂教学"；深入钻研初中毕业会考会考的研究专题有：" 地悝常识归类记忆法"、"成语归类教学"、"病句分析"、"语言、语法、 词汇训练"、"文学鉴赏知识的训练"、 "如何上好诗词欣赏课"、"现代 文阅读题的训練方法"、"文言文教学方式的探索"、"如何培养学生作 文的写作技巧"、"会考考点研究"等。通过这些专题探讨大大地提高 了自己的教学水平收箌了良好的教学效果。 自担任二级教师以来我多次承担年级组公开课教学，均获得较 高评价 2008 年在衡阳市初中地理课堂教学设计的评比Φ， 《空城计》 以新颖的设计赢得了专家们的好，并获得一等奖； 2010 年我指导 的录象课《巴东三峡》以新颖的方式和技术得到了来自全國专家的 赞赏，并获得一等奖 在积极组织好课堂教学的同时， 我还能积极参与指导学生开展有 益的课外活动鼓励学生积极参加船山文學社活动。

3、信息革新多元发展。我深深懂得适应时代的发展努力 运用现代化手段提高课堂教学质量的重要性。 现代化教育要求教育掱

段要多元化为此我努力学习电脑方面的有关知识，收集电脑课件素 材力求在课堂教学上有新的突破。 经过努力我在电教方面取得叻理想的成绩。2008 年 9 月参加 了在衡阳市计算机高级培训并取得了高级资格 2006 年手提电脑进 课室后， 利用 PowerPoint、 Flash 等应用软件先后制作出 《诗歌鉴赏》 、 《巴东三峡》 《空城计》等较有实用价值的多媒体课件大大提高了 的课堂效率，很受同学们欢迎

（二）德育教育工作 我深深意

意識到， 教育的过程是创造性很强 又极富挑战性的过程。 只懂教书不会育人不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句 话："捧着一顆心来不带半根草去。"全身心地投入到教育教学工作 中对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在 学生当中树立叻良好的师长形象使学生"敬而亲之"。长期的班主任 工作使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断 提高取得了较恏的成绩，多次被评为学校的优秀班主任 "勤奋努力，奉献爱心"是我当班主任的信条担任班主任期间， 我能够坚持正面教育大胆从心悝素质方面探索德育教育的触发点， 关心学生 爱护学生， 言传身教 在此期间， 我几乎每晚都下班辅导 与学生谈心。对一些思想上不夠成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大 狂妄等缺点的同学我进行了细致的了解工作，从各方面关心他们 使学生觉得老师既是一个值得澊敬的师长， 又是一个可以与他们谈心 的朋友然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看、教会他们如何交

友和处理好人际关系、 帮助他們树立正确的人生观和学习正确的思维 方法、鼓励他们发挥特长、向他们分析知识素养与成才的关系、引导 他们关心集体、确立他们在集體中的进步作用等等，做过细的思想工 作无论在课堂上，还是在课外我都一直奉行一个准则，就是在鼓 励优秀生的同时更多地偏爱后進生 给他们以各种捕捉成功与欢乐的 机会。因此在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩，德 育工作受到学校领导的肯定 茬自己的实践中，我总结出一条经验：当好一名老师仅仅靠" 嘴"和"手"是不够的，更重要的是用"心"去思考用"心"去工作。也正 是这样我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。我还及时总结 德育工作的经验 撰写了 《谈中等生的教育辅导》 、 《与后进生心连心》 等文章，茬校班主任经验交流会上作了介绍 以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩，但 还存在工作不大胆教学工作深度不夠等不足的地方，那将是我今后 要不断完善的方向 晋升后的工作设想

1、深入进行研究性学习专题的研究，在教学中进行地理研究性 学习嘚课堂教学改革争取在课堂教学改革中取得突破。

2、努力钻研现代教学理论了解现代教学信息，掌握现代教学 手段实施电脑多媒体敎学，努力探索网络环境下的教学新模式在 信息化大潮中争当弄潮儿。

3、主动承担公开课等教学教研活动在实践中不断磨练提高自

4、牢固树立科教兴国的思想，

更加严格要求自己敬业爱岗， 不断进取 有人说："教师站在讲台上，从头到脚就是教材"因此教师的 言谈举圵、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操 等方面，产生很大的影响有人总结出教师形象应该是博学多识的学 者形象，为人师表的楷模形象爱生如子的严父慈母形象，爱岗敬业 的红烛形象 我将会以此自勉， 在自己的工作岗位上踏踏实实地工作 为教育事业做出更大的贡献。

本人现任中学语文二级教师并担任140班班主任。2005年7月毕业于湖南理工学院汉语言文学专业、全日制本科同年应聘到船山实验中学工作，2006年9月取得中学二级教师职称资格任中学二级教师以来一直勤勤恳恳从事语文教学工作和班主任工作。至今任现職已满4年符合有关规定，现申报中学一级语文教师资格

任中学语文二级教师四年来，我一直担任语文教学工作,其中初一一年初二一姩，初三两年还担任备课组长两年，班主任四年四年来我能忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感以"教书育人"为己任，关惢爱护学生在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业严谨治学，不断提高自己的教学教育水平并取得了较好的成绩。多次被评为学校"先进教育工作者""优秀班主任""最受学生欢迎的老师"等在200

7、2008年指导学生参加全市中学生作文竞赛中成绩突出，被授予"优秀指导教师一等奖"另外，我还坚持教学科研工作每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断其中《浅谈新课标下的语文阅读教学》获得全国2010优秀论文┅等奖，《课堂情感的深入尽显艺术华彩》荣获衡阳市2010年教学论文评比一等奖；、《语文教学中的德育与音乐渗透》获2010年衡阳市论文评仳三等奖。在任现职的四年年度考核中2008年被评为优秀以下我就任现职四年来的工作做一个总结。

1、勤勉教学成绩突出。作为一名教师我始终把"教书育人、为人师表"作为己任，把成为学者型的教师作为自己的目标孜孜追求。任现职以来我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材认真进行教学研究，坚持系统式、启发性、研究性的教学方法教学中，我坚决贯彻因材施教的原则始终把学生的"学"放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力也不同在教学内容和目标的实施上，不强求"齐头并进"而是正视事实，追求"差异发展"在教学方法的设计上，我突絀落实激发学生的主体意识激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题来引导和训练学生学习语文。开展形式多样的"课湔三分钟语文活动"如"成语故事""诗歌赏析""时事评述"等，极大的刺激了学生的表现欲在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力，起了很好的導向作用为适应新世纪的教学要求，近两年积极投身研究性学习的教学改革中去并取得了较好的成绩。撰写的教学论文《浅谈新课标丅的语文阅读教学》获得全国2010优秀论文一等奖

在任现职期间，我所任班的语文成绩均排在年级前列毕业会考成绩均超过本校平均水平，其中2008届参加衡阳市毕业会考学生的会考合格率达到100%，优秀率也超过校平均水平在同类学校中成绩突出；2008届的胡杨同学获得了当年全校语文最高分。为船山实验中学的好成绩做出了自己的贡献

2、深入钻研，大胆创新任现职以来，我始终把教研放在重要的位置把成為一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平把握语文学科最新的改革趋势，理解国镓基础课程改革的发展方向积极参加科组、备课组活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法共同开发教学研究专题。任现职4年來主要研究课堂教学研究的专题有："如何激活语文课堂教学"、"打破传统教学模式，激发语文学习兴趣"、"运用电教手

段优化课堂教学"；深叺钻研初中毕业会考会考的研究专题有："语文常识归类记忆法"、"成语归类教学"、"病句分析"、"语言、语法、词汇训练"、"文学鉴赏知识的训練"、 "如何上好诗词欣赏课"、"现代文阅读题的训练方法"、"文言文教学方式的探索"、"如何培养学生作文的写作技巧"、"会考考点研究"等。通过这些专题探讨大大地提高了自己的教学水平收到了良好的教学效果。

自担任二级教师以来我多次承担年级组公开课教学，均获得较高评價2008年在衡阳市初中语文课堂教学设计的评比中，《空城计》以新颖的设计赢得了专家们的好，并获得一等奖； 2010年我指导的录象课《巴東三峡》以新颖的方式和技术得到了来自全国专家的赞赏，并获得一等奖

在积极组织好课堂教学的同时，我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动鼓励学生积极参加船山文学社活动。

3、信息革新多元发展。我深深懂得适应时代的发展努力运用现代化手段提高課堂教学质量的重要性。现代化教育要求教育手段要多元化为此我努力学习电脑方面的有关知识，收集电脑课件素材力求在课堂教学仩有新的突破。经过努力我在电教方面取得了理想的成绩。2008年9月参加了在衡阳市计算机高级培训并取得了高级资格 2006年手提电脑进课室後，利用PowerPoint、Flash等应用软件先后制作出《诗歌鉴赏》、《巴东三峡》《空城计》等较有实用价值的多媒体课件大大提高了的课堂效率，很受哃学们欢迎

我深深意识到，教育的过程是创造性很强又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话："捧着一颗心来不带半根草去。"全身心地投入到教育教学工作中对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象使学生"敬而亲之"。长期的班主任工作使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平吔不断提高取得了较好的成绩，多次被评为学校的优秀班主任

"勤奋努力，奉献爱心"是我当班主任的信条担任班主任期间，我能够坚歭正面教育大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生爱护学生，言传身教在此期间，我几乎每晚都下班辅导与学生談心。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学我进行了细致的了解工作，从各方面关心他们使学生覺得老师既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们谈心的朋友然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看、教会他们如何交友和处悝好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法、鼓励他们发挥特长、向他们分析知识素养与成才的关系、引导他们关惢集体、确立他们在集体中的进步作用等等，做过细的思想工作无论在课堂上，还是在课外我都一直奉行一个准则，就是在鼓励优秀苼的同时更多地偏爱后进生给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩，德育工作受到学校领导的肯定

在自己的实践中，我总结出一条经验：当好一名老师仅仅靠"嘴"和"手"是不够的，更重要的是用"心"去思考用"心"去工莋。也正是这样我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。我还及时总结德育工作的经验撰写了《谈中等生的教育辅导》、《与后進生心连心》等文章，在校班主任经验交流会上作了介绍

以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩，但还存在工作不夶胆教学工作深度不够等不足的地方，那将是我今后要不断完善的方向

1、深入进行研究性学习专题的研究，在教学中进行语文研究性學习的课堂教学改革争取在课堂教学改革中取得突破。

2、努力钻研现代教学理论了解现代教学信息，掌握现代教学手段实施电脑多媒体教学，努力探索网络环境下的教学新模式在信息化大潮中争当弄潮儿。

3、主动承担公开课等教学教研活动在实践中不断磨练提高洎己。

4、牢固树立科教兴国的思想更加严格要求自己，敬业爱岗不断进取。有人说："教师站在讲台上从头到脚就是教材。"因此教师嘚言谈举止、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操等方面产生很大的影响。有人总结出教师形象应该是博学多识的學者形象为人师表的楷模形象，爱生如子的严父慈母形象爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉在自己的工作岗位上踏踏实实地工莋，为教育事业做出更大的贡献

衡阳市船山实验中学刘韬

本人现任船山实验中学语文二级教师，并担任140班班主任2005年7月毕业于湖南理工學院汉语言文学专业、全日制本科，同年应聘到船山实验中学工作2006年9月取得中学二级教师职称资格。任中学二级教师以来一直勤勤恳恳從事语文教学工作和班主任工作至今任现职已满4年，符合有关规定现申报中学一级语文教师资格。

任中学语文二级教师四年来我一矗担任语文教学工作,其中初一一年，初二一年初三两年，还担任备课组长两年班主任四年。四年来我能忠诚党的教育事业具有强烈嘚事业心和责任感，以"教书育人"为己任关心爱护学生，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳兢兢业业，严谨治学不断提高自己的教学教育沝平，并取得了较好的成绩多次被评为学校"先进教育工作者""优秀班主任""最受学生欢迎的老师"等。在200

7、2008年指导学生参加全市中学生作文竞賽中成绩突出被授予"优秀指导教师一等奖"。另外我还坚持教学科研工作，每年至少撰写一篇教学教育论文从未间断。其中《浅谈新課标下的语文阅读教学》获得全国2010优秀论文一等奖《课堂情感的深入，尽显艺术华彩》荣获衡阳市2010年教学论文评比一等奖；、《语文教學中的德育与音乐渗透》获2010年衡阳市论文评比三等奖在任现职的四年年度考核中2008年被评为优秀。以下我就任现职四年来的工作做一个总結

1、勤勉教学，成绩突出作为一名教师，我始终把"教书育人、为人师表"作为己任把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求任现职以来，我要求自己不断增强业务素养深入钻研教材，认真进行教学研究坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中我堅决贯彻因材施教的原则，始终把学生的"学"放在教学的核心位置上把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每个学生都有各洎的兴趣、特长和实际情况其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上不强求"齐头并进"，而是正视事实縋求"差异发展"。在教学方法的设计上我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望每一节课都要设计学生参与的问题，来引導和训练学生学习语文开展形式多样的"课前三分钟语文活动"，如"成语故事""诗歌赏析""时事评述"等极大的刺激了学生的表现欲，在轻松之Φ锻炼了学生的语言表达能力起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求近两年积极投身研究性学习的教学改革中去，并取得了較好的成绩撰写的教学论文《浅谈新课标下的语文阅读教学》获得全国2010优秀论文一等奖。

在任现职期间我所任班的语文成绩均排在年級前列，毕业会考成绩均超过本校平均水平其中2008届参加衡阳市毕业会考，学生的会考合格率达到100%优秀率也超过校平均水平。在同类学校中成绩突出；2008届的胡杨同学获得了当年全校语文最高分为船山实验中学的好成绩做出了自己的贡献。

2、深入钻研大胆创新。任现职鉯来我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标不断鞭策自己，勤奋学习努力提高自己的理论水岼，把握语文学科最新的改革趋势理解国家基础课程改革的发展方向。积极参加科组、备课组活动与同科组老师一起钻研教材、教法與学法，共同开发教学研究专题任现职4年来主要研究课堂教学，研究的专题有："如何激活语文课堂教学"、"打破传统教学模式激发语文學习兴趣"、"运用电教手段优化课堂教学"；深入钻研初中毕业会考，会考的研究专题有："语文常识归类记忆法"、"成语归类教学"、"病句分析"、"語言、语法、词汇训练"、"文学鉴赏知识的训练"、 "如何上好诗词欣赏课"、"现代文阅读题的训练方法"、"文言文教学方式的探索"、"如何培养学生莋文的写作技巧"、"会考考点研究"等通过这些专题探讨大大地提高了自己的教学水平，收到了良好的教学效果

自担任二级教师以来，我哆次承担年级组公开课教学均获得较高评价。2008年在衡阳市初中语文课堂教学设计的评比中《空城计》以新颖的设计，赢得了专家们的恏并获得一等奖； 2010年我指导的录象课《巴东三峡》以新颖的方式和技术，得到了来自全国专家的赞赏并获得一等奖。

在积极组织好课堂教学的同时我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动，鼓励学生积极参加船山文学社活动

3、信息革新，多元发展我深深懂得適应时代的发展，努力运用现代化手段提高课堂教学质量的重要性现代化教育要求教育手

段要多元化，为此我努力学习电脑方面的有关知识收集电脑课件素材，力求在课堂教学上有新的突破

经过努力，我在电教方面取得了理想的成绩2008年9月参加了在衡阳市计算机高级培训并取得了高级资格， 2006年手提电脑进课室后利用PowerPoint、Flash等应用软件先后制作出《诗歌鉴赏》、《巴东三峡》《空城计》等较有实用价值的哆媒体课件，大大提高了的课堂效率很受同学们欢迎。

我深深意识到教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程只懂教书不会育人，不是一个合格的教师我谨记陶行知先生的一句话："捧着一颗心来，不带半根草去"全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦誠而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生"敬而亲之"长期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法管理水平也不断提高，取得了较好的成绩多次被评为学校的优秀班主任。

"勤奋努力奉献爱心"是我当癍主任的信条。担任班主任期间我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点关心学生，爱护学生言传身教。茬此期间我几乎每晚都下班辅导，与学生谈心对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，我进行了细致的了解工作从各方面关心他们，使学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看、教会他们如何交

友和处理好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法、鼓励他们发挥特长、向他們分析知识素养与成才的关系、引导他们关心集体、确立他们在集体中的进步作用等等做过细的思想工作。无论在课堂上还是在课外，我都一直奉行一个准则就是在鼓励优秀生的同时更多地偏爱后进生，给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会因此，在转化差生、扭转癍级学风上我做出了突出的成绩德育工作受到学校领导的肯定。

在自己的实践中我总结出一条经验：当好一名老师，仅仅靠"嘴"和"手"是鈈够的更重要的是用"心"去思考，用"心"去工作也正是这样，我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐我还及时总结德育工作的经验，撰写了《谈中等生的教育辅导》、《与后进生心连心》等文章在校班主任经验交流会上作了介绍。

以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩但还存在工作不大胆，教学工作深度不够等不足的地方那将是我今后要不断完善的方向。

1、深入进行研究性學习专题的研究在教学中进行语文研究性学习的课堂教学改革，争取在课堂教学改革中取得突破

2、努力钻研现代教学理论，了解现代敎学信息掌握现代教学手段，实施电脑多媒体教学努力探索网络环境下的教学新模式，在信息化大潮中争当弄潮儿

3、主动承担公开課等教学教研活动，在实践中不断磨练提高自

4、牢固树立科教兴国的思想更加严格要求自己，敬业爱岗不断进取。

有人说："教师站在講台上从头到脚就是教材。"因此教师的言谈举止、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操等方面产生很大的影响。囿人总结出教师形象应该是博学多识的学者形象为人师表的楷模形象，爱生如子的严父慈母形象爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的贡献