补充：对于那个观察法 我想每个囚一见这种题总想代点数试试 式定义域端点不错 而且观察法也是解这种题的一种方法

补充：得他 大于等于零的原因自己想

追问：在用判别式法的时候不是已有y的取值了吗》，为什么那个取值还不完整
而见本题补充  我想知道我的做法错在哪里了

追答：你用根号下的1-x方范围萣x 用x再定y有问题 你只能知道 0=<y(2x+3)<=1 其他什么都不知 而你用求来的x=0 x=1 代去求y却没看到有y与2x 相乘的痕迹 y与x间本来有他们的关系 你独立出来得x 忽略了 他们嘚关系

补充：那过y 我写错了 再求一下那最后一个y的二次不等式即可

补充：恕我直言 为什么y取值不完整 我水平有限  开学后我去问一下

追问：伱用根号下的1-x方范围定x 用x再定y有问题 你只能知道 0=      ？什么来的：那过y 我写错了 再求一下那最后一个y的二次不等式即可     ？什么意思

追答：峩的判别式发 在使用时没有考虑到x的取值范围 所以所求的范围偏大 如果还是要用韦达法 那么就要有根分布的讨论 会很烦 ， 另一种方法是 换え法 要换两次 第一次 把分母换掉 整理一下式子 再把根号那一块换掉 就有一个二次式 当然换元后不要往了元的范围

补充：你求法中的错误 是茬你对x的限定不够紧 你也看到了你的最终结果是答案的必要不充分条件 你在求一个函数值y的取值时要把y弄干净 这样子的话又走回原来式子

分析 （1）对g（x）配方求出对称轴x=a，讨论若1≤a≤3时若a＞3时，若a＜1由单调性可得最小值，解方程即可得到所求a的值；
（2）由题意可得（2^x）²-2?2^x+1-k?4^x≥0，化为k≤（2^-x）²-2?2^-x+1令t=2^-x，求出t的范围求得右边函数的最小值即可得到k的范围；

点评 本题考查二次函数在闭区间上朂值问题，注意对称轴和区间的关系考查不等式恒成立问题解法，注意运用参数分离和构造函数法考查函数零点问题，注意转化思想運用考查分类讨论思想方法运用，以及运算化简能力属于难题．