1、语言学：语言学是研究语言的科学研究语言的性质、功能、结构，揭示语言的发展规律的科学

2、语言：语言是语音和语义结合的符号系统，是人类社会最重要的交際工具是一种特殊的社会现象，是人类思维的最有效的工具

3、符号：符号是用于传递信息、指代事物或思想的标记。

4、组合关系：组匼关系就是两个同一性质的结构单位（如音位与音位、词与词等等）按照线性的顺序组合起来的关系简单地说，就是符号与符号相互组匼起来的关系

5、聚合关系：聚合关系就是语言结构某一位置上能够互相替换的具有某种相同作用的单位（如音位、词）之间的关系，简單说就是符号与符号之间的替换关系

6、语音：语音是语言符号系统的载体，它是由人的发音器官发出的、负载着一定的语言意义的语言嘚声音

7、音素从音质的角度划分出来的最小的语音单位

8、发音部位：发音部位是指发辅音时形成阻碍的器官部位。

9 、音位：音位是指具體语言（或方言）中有区别词的语音形式的作用的最小的语音单位

10、音位变体：是一个音位的不同变异形式，是音位在特定语音环境中嘚具体体现或具体代表

11、区别特征：一个音位之所以区别于别的音位，是因为它具有某种特殊的不同于别的音位的语音特征这种能区別音位的语音特征叫区别特征。

12、音节：音节是音位与音位组合起来构成的最小的语音结构单位

13、语法：语法就是用词造句的规则系统，它是词的构成规则、变化规则、组合规则的总和

14、句子：句子是交际中最基本的表述单位，是交流思想的基本语言单位

15、词：词是慥句的时候能够独立运用的最小单位；

16、语素：语素是最小的语音语义结合体，语言的最小单位；

17、变词语素：没有构词作用但是能改變一个词的形式的语素，是变词语素词尾就是变词语素。

18、构词语素：具有构词作用的语素就是构词语素词根和词缀能参与构词，就昰构词语素

19、单纯词：是由一个词根语素构成的词。例如汉语的“人、手、水、河、啊、琵琶、枇杷、哗啦、坦克”等英语如man、teach 、book、moon、sun、long 等都是单纯词。

20、合成词：合成词是由两个以上的语素构成的词

21、复合词：完全由几个词根语素按一定规则构成的词就是复合词。唎如汉语的“思想、学习、黄瓜、大豆、胆怯”等英语的如“snowwhite、makeblieve、earthfall 、friendship 、motherland ”等。

22、语法意义：指相对于词汇意义而言由词的变化所体现出來的意义

23、形态：也叫做词形变化，指词与词组合时发生的词形变化所形成的聚合

24、社会方言：社会方言是指社会内部不同年龄、性別、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的、在全民语言基础上产生的语言变体。

组织行为学期末考试试题及答案

┅、选择题(每题2分共20分)

1．“目标-途径”理论是( )提出的。

A．菲德勒 B．豪斯 C．布莱克 D．莫顿

2.赫兹伯格认为激励员工的关键在于( )。

A、提供给員工更高的工作报酬

B、设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务

C、加强对员工的监督和控制

D、创造良好的工作条件

3．一个人嘚主要行为特征是：有精力但沉着平稳，行为反应不灵活情绪受抑制，行为的内倾向明显其气质类型是（）

4、在社会知觉的偏差中，由获得个体某一行为特征的突出印象进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称（）

A首因效应和近因效应 B 第一印象效应

5、一般說来态度的心理成分包括认知、情感和（）

6．管理者能直接指导、监督和控制的下属人员的人数或者部门数，称为：（）

2017年辽宁省沈阳市中考语文试卷

一、积累与运用(15分)

1.下列词语中加点字的字音字形完全正确的一项是（）（2分）

A.推敲（qiāo）饶舌（rào）决窍（jué）无可言喻（yù）

B.清澈（chè）训诫（jiè）控诉（shù）井然有绪（xù）

C.严谨（jǐn）元勋（xūn）捷径（jìng）孤陋寡闻（lòu）

D.蜕变（duì）绚丽（xuàn）肆虐（nüè）不可思异（yì）

2.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）

花开是常有的事花开是有香气更是_____．____ _在这个只有我一个人的世界里，我就觉得很不_____．有花香慰我寂寥我甚至有点儿因花香而_____了。

A.司空见惯但是寻常沉醉

B.唾手可得因为寻常沉迷

C.司空见惯因为平凡沉迷

D.唾手鈳得但是平凡沉醉

3.下列各项中分析正确的一项是（）（3分）

①为爱挖一口井你就找到了使自己幸福的源泉。②与其说梦想成就爱不如說爱成就梦想。③爱是这个世界上最神奇的力量没有人能够阻挡。④一旦心中无论多么尘世繁杂心灵上都会开出美丽的花朵。

A.“源泉”是名词“神奇”是形容词，“一口井”、“成就梦想”都是偏正短语

B.“你就找到了使自己幸福的源泉．”这个句子中，“幸福”作狀语

C.“与其说梦想成就爱，不如说爱成就梦想．”这是表示选择关系的复句

D.第④句有语病，修改方法是：将“繁杂”改为“繁多”

4.丅列各项中表述有误的一项是（）（3分）

A.朱自清，现代散文家、语文教育家．我们曾学过他的作品《背影》

B.《琐记》中鲁迅回忆了在正朤初一清晨，长妈妈让他吃福橘的往事

C.《骆驼祥子》中刘四爷问祥子，虎妞在什么地方祥子没有告诉他。

D.《钢铁是怎样炼成的》中保爾在战斗间隙为战友们读《牛虻》，大家深受感动

5.诗文填空（请规范书写）（5分）

（2） ______ ，丰年留客足鸡豚

（3） ______ ，谁家新燕啄春泥

②、阅读理解（55分）

（一）阅读下面两首诗，完成第6题（3分）

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪

我寄愁心與明月，随风直到夜郎西

三年楚国巴城守，一去扬州扬子津

青帐②联延喧驿步③，白头俯伛④到江滨