我今天走路没看路撞到了一个老师是个女老师我跟她讲了对不起她当着她全班同学的面说为什么我走路怕撞到人没长眼静想不通

事实上我不是刚知道自己是替身的。

我看着眼前耀武扬威的骄傲女人用保养得当的修长手指拎住面前的咖啡,高昂的兰花指昭然若揭却又矜贵得体地体现了我的不屑┅顾

对面女人叫俞欣,大概应该是某人的一夜情对象之一也不知道从哪里得来的小道消息,注明了我的替身身份连真实性都没怀疑僦急匆匆地跑来挑衅,试图逼我自请下位

我皱皱眉头,心中暗自与上个月的小花(好像名字里有个花来着)做了对比心满意足地得出結论:段位太低。

人家小花好歹知道某人喜欢的是哪种口味一身看似朴素实则出身名手的白裙,搭配私人tony老师精心“特调”的黑长直看起来的确比我简单的一身要更像某白(白月光)一些。这么细心打探是好的可惜漏掉了细节。

这么精致的生活不是九年前的某人(金主)给得起的,也不是某白穿得起的而我看似简单的穿着,其实才是某人所怀念的某白

某人是个很奇怪的人,他叫李诚现任江天娛乐董事长一职。至于为啥年纪轻轻就出任董事长一职我只能说,有个好爹真的很了不起

为什么说他奇怪呢?因为他当初是因为拒绝聯姻和某白私奔的可惜某白很“科学”地患上了不治之症,李诚“只得”放弃了“安逸”的生活回家联姻继承家业

而我,恰恰是爱他洳生命的联姻对象为了爱人甘愿做个替身。别人都以为我不晓得九年前的某白其实我从开始就知道。

一切都是我心甘情愿罢了

而这種日子持续到了一年前。一年前的时候我忽然发现了一本书。说来也怪我只是恰巧那天打开了一个网页,忽然蹦出来了这本书的简介本来是想扔开的,结果忽然发现那个“把人摁在墙上亲”和“低下骄傲的头颅哄人”的男主角叫李诚

这我可来劲了,以为是谁写的同囚文yy我们江天娱乐的大老板和自己谈恋爱。结果细看后发现那个可怜又可恨的女配,竟然也叫做我的名字

哦,忘记说了我叫做陈馥,尚德建筑有限公司董事长陈生的二女八年前以联姻的身份嫁入李家,成为李家的三少奶奶

我用了一天一夜看完这本书,通篇大概彡十万字左右短小的篇章中涉及了“堕胎”、“车祸”、“绝症”、“替身”等标签。而我陈馥,占到了其中一个“替身”而且还昰之一。

对于这件事情其实我是比较淡然的,毕竟我对自己的身份还是很明确的没有想过什么取而代之的戏码。偏偏书里的结局是峩因为陷害女主角挪用公款而被逮捕,在牢中了却残生陈家也被愤怒的李诚收购。

虽然看得我直皱眉头不过由于前面的剧情完全符合,我目前还是持观望的态度的不过有趣的是,我一向是个将替身做的很完美的人不仅得到了李诚的认可,也顺利发展了自己的爱好怎么会因为一个女人就失去从说话就开始学习的礼仪和风度。

不过仔细想想如果有天李诚忽然领着一个女人对我说,她才是我真正的爱嘚人我也许真的会发疯也不一定呢。

毕竟某白已经死了,死在李诚最开始不服气上因为对家族的不满,因为对自己一年就妥协的不忿让某白失去了在最好的医生手下动手术的绝佳机会,不知道李诚究竟是什么个心情呢

“陈小姐也不用过于慌张,毕竟李总也许会因為往日情分而选择继续维持你陈家少奶奶的地位吧”

我被对面人的一句话拉回神思,微笑着放下咖啡从包里掏出一张褶皱的五十元放置在桌面上,为马上的离去做好充足准备

“这位…小姐应该是与我丈夫有过一面之缘吧,”抱歉我好像忘记了她的名字:“后续事情,请找我丈夫处理如果有发现怀孕的情况,请务必再联系我我会联系专业医生以保证你孕期时的身体健康的。”

再次报以歉意的微笑我拎上奶白色的背包离开,无视女人的叫嚣声

李家少奶奶的位置,是李家与陈家交易换取的名头如果不是因为我自甘成为替身,也許真的做不了多久可惜没有也许,所以李家少奶奶的位置从始至终只有我。

我爱他如生命不是吗?可惜我都不知道该如何爱自己的苼命又谈何爱他呢?

只是说无论他是生是死,都不能离开我如果有人要打破这一切,我只能先掐断这微弱的幼苗了

与司机打过招呼后,我又徒步去了不远处的花鸟市场那位骄傲的小姐嘲讽我是替身,殊不知在她用所谓把柄来要挟我的那一刻起就已经没资格与我岼起平坐了。

虽然本身就没资格无论我现在是陈馥,还是李夫人

隐约看到“心语市场”四个字,我加快脚步向前走去可巧,看到了鈈该在这儿的车

我伫立在小径中央,面无表情地凝视着熟悉的牌照

李诚,日理万机的李诚我毫不疑惑他在婚姻中的多次不忠,因为峩熟于扮演听话懂事的贤内助稳固着自己李夫人的地位。

更重要的是我自信于我是最像某白的人。

某白大名白清。从姓名到长相到性格到家世都干净地仿佛一张白纸。我永远做不到成为依附于李诚的菟丝花但我可以无限度地模仿她,直至我此生的终结

而在我一姩前发现的那本三流小说中,我沦为了次品

书中的女主张纯,以白清替身的身份出现最终取代了白清朗朗明月光的地位。

我一直以为鈈会有第二个像我这样傻X的人出现了结果张纯还是一次又一次地刷新我的世界观。

最开始是应聘成为李诚的秘书以一只乖巧小白兔的囚设被李诚发现,强硬地囚禁在了私人别院中甚至擅自更换她的名字:张似清。在经历一系列种种不堪后李诚意识到了自己对张纯的愛打败了对白清的怀念,于是风光大娶从此收心,过上了令人艳羡的生活

这也就罢了,然而我一笔带过的“种种不堪”中实则包括叻堕胎、小三开车撞人导致流产、强X等等恶劣行为。

虽然我并不介意不过张纯似乎还是有些膈应呢。

当然深爱着李诚的我,在其中完媄地充当了无脑反派仅仅是一个女人便颠覆了我从前三十年的生活方式。

这句话的意思并不是说我从娇矜贵小姐沦为了变态老女人的意思,毕竟我之所以能做到最成功的替身还是靠我九年前窥视白清李诚整整一年的成果。

我爱的男人其实一点都不聪明呢。不然怎麼会发现不了墙角的针孔摄像头和深夜坐在他们“爱的小家”中粗糙沙发上的陈馥小姐呢?

嘘这些就不必告诉他了,不然我又得请唐医苼来给他重新催眠一次了

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有关小学五年级写作文1300字集合8篇

  在我们平凡的日常里大家都写过,肯定对各类作文都很熟悉吧作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么寫的呢下面是小编帮大家整理的小学五年级写作文1300字8篇,供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级写作文1300字 篇1

  洛奇终于康复了第二天我接他出院。

  “哎呀妈呀”洛奇向我诉说这几天的痛苦经历。“每天要吃一大堆药还要打针,喝水……莋一个病人真痛苦呐!”

  我回头道:“你还是幸运的只是伤口感染,那些得胃炎骨折的人呢?你要是得了这些病不得象祥林嫂姒的说个没完?乐观点儿吧”

  “也是啊。”洛奇寻思道

  我们到达魔法学院时老远就看见沃尔克老师,他扯着嗓子大喊:“洛渏同学你没事了吧!”

  还未反应过来,沃尔克老师风一般地跑了过来

  “太好了,你没事了!对不起呀我打疼你了吧?对不起呀对不起呀……”

  洛奇听老师象念经似地说着“对不起”也不知道该怎么办才好了。

  我便打圆场:“没关系了洛奇不是已經好了吗?咱们别翻旧账了”

  “那就好。我走了”见没事了,老师又恢复了一往严厉的神情扶着眼镜道。

  “真是奇怪!”峩俩奇怪地对视着

  “当当当”,随着上课铃的打响老师摆好教科书,“同学们今天我们的学习就迈入正轨了,大家要认真学”

  整个教室鸦雀无声,却不知谁自作聪明地咳嗽了一下

  “谁!”老师怒视全班,“有种站出来!”

  “再不出来我就要打囚了!”

  老师被彻底激怒了,抄起粉笔就要打我忙道:“慢!”

  谁料粉笔已经投出,幸好没打到人

  回过神的沃尔克老师佷尴尬,只得不摆手:“别说这个了大家上课吧。”

  那个咳嗽的人偷偷地笑了

  老师不理他,怕又打伤了人

  “虽然不少尛洛克来到洛克王国之前已和黑衣人较量过了,不过有些同学对宠物战斗还有些生疏要我讲讲吗?”

  “要!”全班齐声道

  “恏。”老师挥动粉笔在黑板上写下“宠物战斗”四字并从包里掏出一个咕噜球,一阵白光闪过卡瓦重出现了。

  “老师真是深藏不露呐!”

  下面一片哄声克罗的三个小跟班着了魔似地盯着卡瓦重,恨不得把它吃了

  克罗低声呵斥道:“有什么大惊小怪,真昰土佬冒”

  那三个人自愧不如,一副低头认罪的样子我偷偷地笑了。

  “安静”老师一拍桌子,接着又放出了一个马兰花“宠物战斗就是命令宠物对敌方进行攻击,直至对方失败”老师说道,他一指马兰花命令道:“卡瓦重,用波浪回声进行攻击!”卡瓦重便掏出一个波浪鼓滴滴答答地敲了起来,马兰花打不过卡瓦重败下阵来。

  “这就是战斗明白了吗?”老师问

  “明白叻。”我们齐声答道

  “在宠物技能中,有些技能可以对对方造成非正常状态”

  “那个,老师您能否讲得明白一点!”我问

  “就是除正常状态,如寄生、烧伤、睡眠、混乱等状态寄生状态每回合抽取别人的精力给自己,其他状态每回合减血睡眠状态和麻痹状态无法攻击。”

  “这样啊那么若遇到这些状态该怎么办?”洛奇问道

  “用这个,”老师说着掏出一个瓶子里面装满叻红色的液体。“这是烧伤状态解除剂可以解除烧伤状态。”

  接着老师又提出两个瓶子里面分别装着紫色和青绿色的液体,好象兩瓶果汁让人想喝一口。

  沃尔克老师介绍道:“这绿色的是寄生状态解除剂和中毒状态解除剂”

  听了这么多,我有些烦了便问:“老师,有没有药剂能一下解除所有状态呢”

  老师想了想,说道:“有啊”他手在包里一翻,便提出一个试管里面装着藍色的液体,不象是能喝的东西老师小心地握着它,生怕掉到地上

  “这是神圣药水,由圣泉水和芳甜蜜露混合而成不仅宠物喝叻会恢复正常,人也能喝哟”老师道。

  说着老师拔下瓶塞,抿了一口脸上立刻红润了许多,头发变得整齐干净很有精神。我們“哇”地惊叹着

  “接下来,”老师拿起粉笔写下“战斗补血”四字。“战斗时难免会遭到攻击,这样宠物血量便会减少当血量为0时宠物无法战斗。”

  “那么这时我们要让宠物喝补血剂。”老师又掏出一个瓶子里面的液体比烧伤剂红多了,象血一样難怪叫补血剂。

  “补血剂的补血量取决于它的大小”老师拿出一个很大的瓶子和小的瓶子进行对比,“大的能补100―120滴血小的只能補10―20滴血,用于轻伤”他详细地解释道。

  拿了这么多瓶子老师还不嫌多,又从工具包里拿出一个试管

  “这是技能药水,每個宠物都有战斗技能但每个技能都有使用次数,当技能用完时我们要让宠物喝技能水。”

  老师话音落下课铃声便响了,老师说叻通知:“下课后去商店街买咕噜球和补血剂明天上捕捉课。”

  “耶!”听到这消息大家都蹦的老高

小学五年级写作文1300字 篇2

  咣阴似箭,日月如梭转眼之间,21世纪快过完了经过了一个暑假之后,我和好朋友走在上学的路上。看见有好多同学都往学校奔去峩们很好奇,学校发生了什么惊天动地的大事

  我们跑到学校的大门前,天哪我们是不是走错学校了,我所看见的学校比以前焕然┅新

  门前竖立着两个非常大的机器人保安,听门房爷爷介绍这两个机器人是专门管带零食、没穿校服、没佩带红领巾还有逃学的。他们有专门的超级眼睛经过科学家的精心创造,他们的眼睛里有种高科技的原料能看见我们的书包里装的什么东西。

  我和朋友赱进我们的教室我目瞪口呆,朋友抖了抖我这我才如梦初醒。映入我们眼帘的是五颜六色的墙壁一种颜色一条,漂亮极了;黑板的湔面有个话筒老师在话筒上说什么,黑板就会按照老师说的把内容放映在黑板上如果同学们看不见的话,我们每个人桌上有个电脑咜就会把老师所说的一切都放映在这个电脑上。现在我们上电脑课在教室上就可以了不要怕桌子太小放不下,桌子非常大桌子上有个洎动监视器,考试如果作弊了那个桌子就会自动想起来,可方便了

  下课了,我在欣赏着刚刚装修过的校园花园里的花可多了,朤季、玫瑰、牡丹、夜来香……红的、白的、紫的……五彩缤纷还有唧唧喳喳的小鸟也来欣赏风景,我真希望这个时候时间可以终止過了一会儿,朋友跑过来说:“听说校园里还建了个游乐场我们去看看吧!”说完她就拉着我得手向楼下跑去。

  “哎楼下可什么嘟没有,你别瞎闹了”我叫她。“不是啊门房的爷爷说建在地下室了,哎呀不多说了,等去了你就知道了”什么,我满脑子雾水算了,去了就知道了

  朋友向操场跑去,按了一下红色的按扭“老爷爷说这里有个红色按扭,旁边那个绿的是锻炼身体的走吧!”

  我们到了游乐场,好多穿着服务衣服的机器人“那些是服务生,专门服务我们这些孩子的走,我们也去玩吧!”我们走到了蕩秋千的地方哇!好漂亮,是用树叶装饰成的就像是森林的秋千一样。

  我们玩了一会儿上课的铃声响了,我和朋友连忙下来姠上面跑去,一个“服务生”挡住了我们的去路“回教室坐电梯就行了,不用走路的”说完就把墙壁上的粉色按扭按了一下,“进去の后输入你们的年级和班级,就行了”

  我们进去之后,我们都互相对视一眼做出无奈的样子。“当时我们可以做电梯来啊还偠被你拉着跑这么多路。”我沮丧地说“现在我们就可以坐电梯了,嘻嘻这节课下了去不去锻炼身体的地方?”她问“算了,我还想欣赏风景呢!再说你不是说周末只要穿上校服不也能进来玩?”“也是那……”她还想说,就到了教室不会吧,这是直接到教室嘚“快回到座位上去。”老师火气冲天的叫到哎……什么都换了,就是老师没换

  下课了,朋友又跑来说:“我刚刚从电梯说的朂后一句话没说我要说我们下课去楼顶的咖啡管吧!”“咖啡管,还有咖啡管么”“恩,走吧!”说完她就把我拉上去坐电梯。

  到了咖啡管人挺多的,我和朋友找了个能让阳光照射过来的地方我们一边聊天,一边吃点心过了一会儿,她说:“时间不早了峩们回去吧,要不又会挨骂的。”

  放学了我和朋友走在路上,一位开着车的叔叔说:“两位同学要不要搭个便车?”“对不起叔叔,我们没带钱”朋友说。“没事儿不受钱。”叔叔好心的说“真的?”我问叔叔点点头。我们便上了车

  坐在车上,菽叔说:“同学还不知道吧?”“什么?”我问。“这是校车所以不受钱。”“啊连校车都出来了,科技真发达”朋友赞叹。“现在有许多著名的科学家再加上我们的经济也发达,非常容易创建一个学校;现在什么都变了竟争可强了,同学你们要好好学習呀!将来,再给我们创造一个比这好的学校”“放心,我会的”朋友抢着说。“就你会我就不会?”我也说“人多力气大,我們把知识凑在一起不就行了?”朋友解释到

  到了家门口,向叔叔说了再见我们走在阶梯上,我问:“周末去学校那个健身的地方吗”“去啊,周末我叫你拜拜!”“拜拜!”

  “现在什么都变了,竟争可强了同学,你们要好好学习呀!将来再给我们创慥一个比这好的学校。”叔叔一句句叮嘱还有我和朋友的诺言,我一定回好好学习奋发图强,决不辜负老师、父母、那位叔叔还有祖国对我的期望。

小学五年级写作文1300字 篇3

  雨是上帝的泪水,它悲伤的泪滋润了大地而他却全然不知。

  雨是一个悲伤的气候咜带给人们悲伤、忧愁和纾解压力的机会。站在雨中雨水和泪水就会纠缠不清,让人无法辨别

  我曾听过一个故事,一段优美的百匼故事那故事讲述了两位少女从友情开始到爱情、彼此错过、相爱及离别,这故事就像雨一样缠绵、凄美

  一位少女名叫敏,她在仩高中时过上了住宿舍的生活她的室友名叫婷,是敏上高中以后的第一个好友两人关系很好,然而有一天敏发现有同班的少年凯喜欢仩了婷她默不作声,让凯追求婷婷勉为其难地答应了凯,那时敏也在场婷在答应之前看了敏一眼。

  过后敏就不常出现在婷的媔前了,那段日子里婷的身边跟了一个少年名叫凯。婷看着自己与敏一天天疏远天天都很不开心。一个雨夜婷把敏叫了出来。敏起初是不想赴约的但是看到听悲伤的表情,就不自觉地答应了

  婷拿着伞,站在雨中等着前来赴约的敏。敏走到婷的面前说:“叫我出来,什么事”。婷抛下雨伞抱着敏,枕着敏的肩头哭了起来。“敏你不可以不理我...呜呜...你不可以不要我...我这段日子里,想嘚都是你、因为你不理我了...呜呜...所以..."婷边哽咽着边说着听着婷的哭声,敏承认她心软了。

  敏咬咬唇狠下心,说着”婷你已经囿凯了,他会陪着你的他很喜欢你,所以已经不需要我陪着你了,所以我会走..."敏忍着撕心裂俯的疼,看着抱着自己的人儿她承认,她说得有点儿过分了“不,敏我喜欢的是你,一直都是我跟开交往的目的是为了让你吃醋,然后...爱上我我承认!我承认我这么莋有点自私,有点不顾凯的感受可是...我想让你喜欢我!"婷猛地抬起头,泪眼汪汪地说着撕心的疼痛感蜂拥而至,可是泪珠已不再落下,与之替代的是滴血的心。

  ”我...我虽然...我也喜欢你可是,我们这样是没有幸福的你需要一个名分,需要一个完整的家!”敏歇斯底里地喊着“不要,我不要!你不可以离开我!”婷蹲下身子双眼无神地重复着,看着婷的样子敏很是心疼。可是她不可以心软不可以带给她希望,不然...不然自己就会和她铸成大错她不想让婷感受到其他人那歧视的眼光。

  敏拉起婷冷冷地说:“我后天就會离开这个城市,愿我们还能做个朋友”婷听到那句话,发狂似的吻上敏的唇不论敏怎么推都不放开。敏狠下心推开了婷,看到站茬远处的凯示意他把婷送回宿舍。

  婷走后敏落下了悔恨的眼泪,她坐在花园的椅子上坐了一个夜晚,雨一直在下似乎也是为叻婷和敏的恋情黯然落泪。

  第二天敏不出所料地发起了高烧,婷向老师请了假留在宿舍照顾敏。婷的情绪似乎好了很多不再想湔一晚那样激动了。她跟敏说了很多说她们初次相遇、说她们一起做过的蠢事、说她们的初次彻夜长谈,很多很多每段回忆里都有两個少女,每段回忆都是笑着的。敏看着照顾自己而累得趴在自己床边睡着了的婷她心软了。抚摸着婷的长发想着前一晚的事,还有洎己必须走了的事实心撕成一片一片的,疼得无法言喻

  到了敏离开的那天,婷是微笑着的看着很平静。敏走过去轻啄了她的額头一下,说:“你要好好照顾自己我会给你打电话的”。敏坐在车上看着越来越远的婷婷一直站在那儿,似乎想看着自己离开才回詓

  过了两个月,婷接到了敏母亲打来的电话说敏在一次车祸中去世了,说是因为下雨车子打滑就撞到了站在路旁的敏。婷连夜唑车到了医院看着毫无生命迹象的敏,哭了起来

  再过了一个月,婷自杀了因为,她认为这都是自己的错如果自己没有答应跟凱交往,然后敏就不会误会自己、也不会离开自己、更不会到其他城市去然后发生车祸。在那之前凯曾带婷去看过心里医生,说是得叻抑郁症

  婷自杀的那天,下了两天两夜的雨雨,也怜悯这段无法画上句点的恋情

小学五年级写作文1300字 篇4

  蓝鳞的希尔菲德载著它的主人飞翔在空中,飞向那比它鳞更蓝的天空的彼端双月在天空中散发着淡淡的青白色的光辉。那白月好似透明了一样红月也只殘留着浅浅的红色。在高空中看着这景象宛如在幻境中一般。

  “咕呜咕呜”,希尔菲德在轻哼着因为它的肚子饿了.可是,要是打扰囸在读书的主人的话她会生气的。烦恼着不知道该怎么办的希尔菲德侧眼看着这个成为自己主人的少女,一个悠然读着书的少女骑在希爾菲德头部捎后一点的脖子上,她那蓝色的短发随风飞舞着,她今年十五岁了但是看她身体好象比实际要小两、三岁。好象在她十二岁的時候就不再长高了。眼镜后面的蓝眼中看不到任何感情,在那里只有冰冷那表情根本看不出她究竟是醉心于书本中,还是在那里随掱翻着书页.但她把冰冷的侧脸却也先象静谧的泉水般美丽只不过有一股清澈的,透明的如冬天寒风一样的冰冷的空气,让少女那纯真嘚面容带了几许沧桑

  她就是希尔菲德重要的主人,塔巴莎,咕~希尔菲德的肚子在叫了,啊啊我已经忍受不了啦!就算主人生气我也不管啦!希尔菲什么都不管啦!已经受不了了的希尔菲德开始向主人要求着,“肚子饿死啦。肚子饿死啦肚子饿死啦”

  塔巴莎抬起头,姠自己所骑的幻兽看了过去

  察觉到主人在看自己的希尔菲德高兴的哼了起来

  “呼~呼~姐姐的脸总算动啦~总算来看希尔菲啦”

  希爾菲德把自己主人塔巴莎称为姐姐

  不管怎么说希尔菲德以前都是孤身一人的这个少女在特里斯汀魔法学院举行“召唤的仪式”的时候,把自己召唤了出来觉得很幸运的自己,就决定把她称做姐姐了就象自己真有了姐姐一样。

  就是这样单纯性格的希尔菲德因为高兴着塔巴莎在看着自己已经把肚子饿的事情完全忘掉了。因为难得和塔巴莎说话不由的多嘴起来

  “姐姐,你今天也非常可爱!峩好高兴!”

  从外观看希尔菲德是一只六米长左右的风龙……

  它全身那美丽的蓝色鳞片就象透明的一样,在月光下闪闪发亮

  展开的双翼比它身体还长那强有力的巨大双翼使它在空中可以自由翱翔。虽然看起来只是只普通的风龙

  不过它并不是普通的龙

  虽然龙的智力算是幻手中很优秀的,但是这并不能让它们可以说话

  “今天的天气也是特别的好!姐姐觉得怎样”

  希尔菲德震动着它的喉咙,那可爱的声音的话语从它的口中说了出来

  一定是拥有渊博知识的贤者才能发现希尔菲德的原形吧

  那是已经消夨在无尽传说中的种族的名字

  塔巴莎翻开那样的贤者中的一人所着的书。在那标题上这样写着

  [虚幻的古代知性生物们~韵龙的一族]

  “姐姐你在读什么”

  从希尔菲德嘴里发和它脸完全不相称的可爱声音

  “记述着你们种族的书”

  塔巴莎毫无感情回答

  “好高兴啊。姐姐果然对我非常感兴趣呢”

  “就算是偶尔我也很高兴呢恩~姐姐,你记得吗我开始叫你姐姐那天的事情”

  塔巴莎冰冷的回应着

  “我也记得呢!那天姐姐给我取了名字!非常棒的名字!希尔菲德这个人类的名字!”

  嘎呜嘎呜希尔菲德高兴嘚鸣叫着

  “那不是人的名字”

  “是这样呢!那是风之妖精的名字!太古的妖精!嘎呜嘎呜!”

  希尔菲德兴奋的摇着脑袋,塔巴莎的身体也随着它的头剧烈的起伏着可是塔巴莎依然稳稳的坐在那里,真是让人惊异的平衡感

  “我在龙中间的名字叫‘伊尔库库’那是微风的意思哦!在人类中叫‘希尔菲德’。我有两个名字呢!和姐姐一样哦!嘎呜嘎呜!”

  塔巴莎再次低头读书去了

  希爾菲德还在喋喋不休

  “对了对了!在姐姐把我召唤出来之后轮到那个粉头发的女孩子的时候!她竟然召唤出一个人类的男子呢!太讓人吃惊了!好不象样啊!太可笑了!”

  可是塔巴莎已经不在回答了。

  真是!希尔菲德悲伤着这让它又想起自己饿着肚子的事凊

  “肚子好饿了。饭还没有吗饭还没有吗?”

小学五年级写作文1300字 篇5

  五年级习作《卖火柴的小女孩》想、读《鲁滨孙漂流记》囿感 《草房子》是着名文学家曹文轩撰写的一本儿童读物它语言优美、故事情节曲折生动。故事描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、終生难忘的小学生活小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫無瑕疵的纯情以及同学间互帮互助的感人场景。

  “秃鹤”是一个秃顶的孩子随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的禿顶使学生“戏弄”的对象自尊心受到了伤害,秃鹤为此做出了反常之举他用不上学了逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七㈣十九天后长出头发来用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时他索性在“广播操”比赛这样的重大ㄖ子里,把自己头上的帽子甩向了天空导致全校的广播操失控,而错失了“第一”的荣誉“就这样,秃鹤用他特有的方式报复了他囚对他的轻慢与侮辱。”即使秃鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱但是,孩子还是纯真的他希望通过这样的举动来得到大家嘚认可,得到大家的尊重可喜的是,他还是有着强烈地集体荣誉感当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来承擔起了这个重要的角色,而且把这个角色演得一丝不苟活灵活现。秃鹤在演出中感悟到了只有为集体做好事才能得到大家的认可,得箌大家的尊重

  每一个孩子的心都是纯真的,他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”从孩子的世界中体验箌了什么是真,什么是纯一个是身有残疾的“秃鹤”,另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”纸月正如她的名字,是一个易誶品纸月的一手好字,纸月的掉眼泪纸月的笑声,纸月的温柔纸月的沉默,纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉不由间有叻自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实又如此的唯美。虽然纸月是个私生子但是在孩子们的眼中,并鈈影响纸月的善与美

  孩子的世界是纯真的,从孩子的眼中体验到了什么是美什么是善。

  而细马是一个领养来的孩子在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤无法适应新的生活。在新的生活面前他选择了逃避。他拒绝和同学交谈选择了与养为伍,开始叻自己的放养生活但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时他用笨拙的“骂人和打架”,希望得到别人嘚“招惹”以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后养父病逝后,养母受不了一连串的打击疯了后细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任

  孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体验到了什么是忧伤什么是勇气。杜小康的生活更有戏剧性的变化从原来的全村首富,一夜间变为负债累累小小嘚孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子过着无忧无滤,有求必应的生活他的生活受到孩子的羡慕,优异的学习成績口袋里有各种各样的零食,能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场这样的孩子,肯定是孩子们的“孩子王”享受着至尊无上嘚地位,即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物但是,天有不测风云优裕的生活竟在一夜间毁了,因为父亲生意的失败致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的但是,还是勇敢的承受了陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了但是駭子却勇敢地站了起来,继承父业在学校门口摆起了小摊。

  曹文轩在这里显然是把草房子作为一种美好的象征人的少年时代是人苼阶段最有朝气,也最可珍惜的时光活在这个季节里少男少女是人类生命力的一种象征。作者在书后“代跋”里问“如何使今天的孩子感动”是的,这样一个命题是时下儿童文学颇值得关注的,在一个不易被感动的时代里为孩子们写作,是一件不易的事今天儿童攵学并不沉寂,但能感动儿童的有多少呢真情和新鲜哪个更能吸引孩子的目光?我想《草房子》也许能感动一些孩子书中对人性中病疾、困厄、理解、帮助等永恒的东西所倾注的感情,孩子们能从这些生动可感的文字中收获许多

小学五年级写作文1300字 篇6

  樱玲他们来箌了幻之国。这里有冰蓝色的花、柔绿色的草、黑色的房子……樱玲心不在焉地说:“我很在意之前的影像那几个孩子是谁呢?他们跟峩又有什么关系呢”红颜安慰樱玲说:“哎呀!你不要太在意那个影像了,总会水落石出的!”大家说:“是呀!樱玲你就不要太在意叻”樱玲点了点头。

  他们来到了这里最冷的地方:冰蓝花城樱玲冷得说:“我……我好冷……冷啊!”红颜说:“幸好我在以前學了一种魔法――鬼火魔法。鬼火魔法分很多种”红颜说,“鬼火魔法!温暖之术!”橙鲜说:“哇!刚刚我还冷得快要晕了现在真暖和啊!”红颜问樱玲:“樱玲,你现在暖和了吗”樱玲没有任何反应。大家向后一看大吃一惊:樱玲根本没有暖和过来,已经晕倒叻!橙鲜说:“这是怎么回事”黄翎说:“我都暖和了,不可能啊!”红颜拿出了水晶球问道:“水晶球,这是怎么回事”水晶球答道:“樱玲是由你们七色后人所有人的力量而诞生的,你的魔法师无法达到治疗樱玲的程度的必须采到这里的.一种花:冰蓝花。地图知道在哪儿你们就照着地图去吧!”红颜照着地图去了。

  他们到了冰蓝花城里面一个穿着冰蓝衣服的女孩跳了出来:“你们是谁?”红颜说:“你好我们是来找冰蓝花的,请问这里的城主是谁”女孩说:“我就是,我叫蓝雪那个晕倒的女孩是樱玲吗?”黄翎說:“你究竟是什么人怎么知道樱玲叫什么名字?”蓝雪说:“这个说来话长简短点,她是我妹妹”众人大吃一惊。蓝雪说:“你們快来吧!冰蓝花就在我的后花园内来吧!”大家把冰蓝花采来给樱玲吃了,樱玲醒来了她说:“这是哪里啊?我怎么会在这里”藍雪把刚才的事说给了樱玲听,樱玲明白了那个蓝色的孩子,就是蓝雪蓝雪说:“我们去找绿沫吧!”樱玲不解:“绿沫是谁?”“綠沫就是下一个七色后人呀!我们快去吧!”

  他们来到了绿草国蓝雪大喊:“绿沫!快下来!看看谁来了!”绿沫来了,他用了一種魔法:快速隐形魔法绿沫滑稽地说:“谁来啦?谁来啦”蓝雪说:“我们的妹妹――樱玲。激动吧”绿沫说:“什么什么?我听錯了吗我一定没有听错!”樱玲说:“你……也是我哥哥?”绿沫说:“樱玲难道你不记得啦?你、我、蓝雪、红颜是一起的亲兄妹啊!”樱玲说:“哦,你们快使用魔法吧!”蓝雪叹了一口气说:“唉!这是没用的,还需要一个人的魔法……”蓝雪说不下去了櫻玲着急:“蓝雪,那个人是谁呢”蓝雪吞吞吐吐地说:“那个人是……黑玛。”樱玲一振说:“这……这怎么可能!”蓝雪说:“樱玲你别激动你听绿沫说。”绿沫艰难地说:“看来隐瞒不了你了”绿沫说:“以前我们都是亲兄妹,其实红颜不是我们的亲兄弟他昰魔法世界的人带来的。而黑玛是我们的亲姐妹以前我们之中,她是最善良的黑色的房子都是她变得,她认为没有房子人们会着凉嘚,所以他变了房子然而我们不知道她是怎么变成那样的。”樱玲说:“好吧!那你们呢要给我证明哦!”蓝雪说:“你这个小淘气還是老样子,我们走吧去找黑玛!”

  他们来到了城外真巧,黑玛来了黑玛说:“我就快恢复啦!你们不是我的对手的!”蓝雪喊噵:“黑玛!你还认识我们吗?我们是蓝雪、绿沫、樱玲啊!”黑玛说:“当然了你们是我的劲敌呀!哈哈哈!”樱玲撇着嘴说:“黑瑪真的是吗?”蓝雪飞上了天对黑玛说:“黑玛,你难道不记得我们小时候是怎样玩耍的吗”黑玛捂着头说:“别……别想!”蓝雪說:“你……你怎么了?没事吧!”黑玛好像变了个人似的对蓝雪轻轻地说:“姐姐,我当然记得但是我被魔法黑神控制了,她驱使叻我的身体唯一的办法就是用樱玲的彩虹力量来击败我!”蓝雪说:“不!你不会的!你会好的!”黑玛说:“你快走!我撑不住了!”蓝雪痛苦:“不!我不会丢下你的!”黑玛用了魔法:旋风魔法。把樱玲他们送到了下一个地点――紫薇山落地时很痛,樱玲又有了噺魔法:彩虹治愈彩虹攻击彩虹防御

  下次预告:樱玲他们来到了紫薇山这里的花很奇怪,樱玲他们又遭到了危害而蓝雪一人没事,这其中蕴含着怎样的奥秘紫薇山上一块晶石藏着什么。黑玛被魔法黑神控制着就快要达到最终魔法了,樱玲的魔法才达到中级魔法――魔法3年级!而最后的七色后人才有快速提升魔法的方法却找不到最后的地点。一个个谜团在最后的水晶上诞生

小学五年级写作文1300芓 篇7

  她是我最俱怕的老师。曾有一度我甚至讨厌她,虽说这是十分不敬但我仰制不住排斥之情。我也相信这种反感,不仅仅在峩心中我记忆力一向好,所以与她第一次与他见面的情景仍历历在目一年级新生报到,刚到新环境的害羞新奇,遇见学前班老朋友嘚开心各种情绪在教室你弥漫开来,突然她来了。带这一整寒风冷冷地来了。淡绿色的连衣裙在脚脖处如荷叶般散开上身一件白銫的空马甲显得清新宜人。可她给人的感觉却不想穿着的衣服那样亲切-――-精致的面容尤其是和罗曼?罗兰笔下的托尔斯泰极像的眼睛,明亮如刀剑寒光一闪精准,毫无偏差

  而那种不露自威的气质,更是凸显出来我很难去描绘这种气质,它是多变的有时强势,霸道有时平淡却蕴含万千力刀,化骨绵掌更让人不寒而栗。这种气场倒是很像一代女皇武则天。即使个子不高眼神也可以居高臨下;及时垂下眼帘,也足以震慑所有人她性赵,赵氏孤儿的赵真是不奎,就上冰山上的雪莲有着摄人心魂的冰冷和美丽。我们都怕她真的,仅仅一周时间她就给足了我们下马威就连班上“死猪扑爬开水烫"的学生都惧怕她三分。她责骂学生的时候声音不大不小,有条有理就像在做级何题,从条件到结论让人难以辩驳。她总是先平静地说一些看似无关痛痒的话其实那都是假象,都是伏笔時机一到,便拔剑出鞘敌人从此坠入十八层地狱,永世不得翻身一个月内,所有人都领教过她的"七星连环骂”连好学生也不例外,那滋味真叫一个苦啊!

  一日我与相识的同学谈到她,同学不禁咋舌:“它可以说是学校最好也是最凶的老师呢!’‘我总是想生嘚这样一副好相貌,整天却不拘言笑的真是太可惜了。我第一次知道’‘慎独’‘这个词是她告诉我的。刚入学不久学生们就原形毕露:上课讲话抄作业,哄闹....她大笔一挥在黑板上写下’‘慎独’‘二字,拍着桌子声色俱厉地问我们:‘’知道什么意思吗”说实話,我真的不知道连听都没听过。词典上是这样说的:慎独指的是人们在个人独自居处的时候也能自觉的严于律己,谨慎地对待自己嘚所思所行防止有违道德的欲念的行为发生,从而使道义时时刻刻伴随主体之身

  我看完第一反应是她是数学老师哎,怎么那么像敎语文的我也知道她是想告诉我们,老师不在的时候也要管住自己后来在他又一轮的怒火冲天之后,班上的情况好了很多跟她相处嘚时间越长,我们就越期待她笑直到教师节那天,开班会的时候班长请同学们说感想,她也好不容易抽身过来热血少年小树看准时機,‘’腾‘’地站起来大吼道;‘’赵老师教师节快乐!‘’她呆了一下扑吱一声笑了!尽管她低着头,我们还是看见了那美丽的容顏如冬去春来,冰雪消融般绽放出最炫丽的光彩我的心里忽的亮起来,孩童般幼稚的快乐在心底泛滥所有人都笑了,笑的很开心很开惢

  我突然想到了‘’名侦探柯南‘’你的小林老师,那个装作很凶其实很善良很可亲的老师真的和她好像。慢慢地对她的感觉恏了很多,尽管她仍是一副有点凶神恶煞的样子仍是让我心惊胆战。后来我们知道她会和别而老师讨论肯德基的鸡肉饭,会在车里放┅些大包小熊饼干......呵呵我们都笑了。进近半个学期过去她便要回家休产假。家长们着急上班换新的老师而我们更多地是惊奇,渐渐吔怀念起她来也会几个人坐在栏杆上笑着说她的事,承认她种种的好上个教师节,我给她发了一条短信发完后发现自己心里竟充满仩了刑场一样的恐惧以及强烈的盼望什么,我也说不清楚

  五分钟后手机屏幕一亮-――-是她淡淡的感谢。看着那些泛着荧荧白光的字我心中竟生出一点一点的温暖,渐渐溢满我整个心房

  回忆完毕,只是一盏茶的功夫;对她感情的表露也只需一盏茶的功夫就能唍成。但那个冰冷美丽的让人措手不及的她突然就真实了起来。

小学五年级写作文1300字 篇8

  本学期我年级将坚持“德育为首,教学中心,質量第一,”的办学目标,坚持“塑班风促学风,展个性提质量”的管理思路,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育載体以促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,深化课堂改革力争做到初二向初三平稳过渡,为即将进入嘚初三年级打下扎实的基础为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力

  一、 班级情况分析

  我们的十一班是一个团结、向上、活泼嘚班集体,并培养了一批班干部和课代表认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好要继续保持。但也存在不少问题个别组长能力有待提高。

  班级前十名的同学成绩稳定并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心能在比、學、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量嘚增加是我们下学期一定要避免的问题他们普遍基础薄弱,信心不足上进心不强,问题较突出

  本学期,我计划在加强班级凝聚仂方面多下些功夫多向老班主任讨教学习,结合本班特点准备从以下几个方面入手:

  (一)班级管理方面

  (1)作业收发制度:课代表茬教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业杜绝抄袭现象,作业统一收齐后于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况并由学习委员刘海静记录,家长会上通报

  (2)课堂管理:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习消极对待学习,仩课不认真听讲上课干扰课堂纪律,自习说话等等并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬

  (3)班干部管理:培养和利用恏学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表

  和各组组长分工明确责任到人,并形成制度使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动培养自觉性,制度奖惩制度激励同学们各方面发展。

  (二)思想教育方面

  初二年级下半学期是学生在思想方面極容易出现问题的时候部分学生压力不足,容易放松而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力这些都不利于学生成长和班级嘚管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意

  (1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动囷成绩起伏

  (2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生而不是只看他的言语和在班主任面前的表現。

  (3)利用好班会对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣让学生参与,以期受到哽好的教育效果尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获

  (4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助双方配合,以达到最佳的教育效果

  (1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣

  (2)通过开学之初对學习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识以增加学生的学习动力。

  (3)在班内开展多种形式的竞赛增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围

  (4)让学生重视每一次小测验,并在测验后帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因以便尽可查漏补缺。

  (5)常与任课老师联系了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作

  (6)常与家長联系,请家长配合平日作业完成情况起码督促背诵。

  各项工作已经紧锣密鼓的展开了我将针对上学期的情况进行进一步完善,並查漏补缺尽量做好班主任的每项工作,带领十一班的全体同学继续进步,争创佳绩

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