Yours sincerely,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Liu Yang
 
 

 1.A　考查动词词义辨析此处表示一个小男孩出现在等候室。rise up起义；go up上升；putup搭起2.B　考查动词词义辨析。根据下文的“sad”和“suffering”以及小孩的表现可知,他“失去”了父母,B項符合语境miss思念；love爱；respect尊重。3.C　考查动词根据前面的sad和下文反复提到的小孩不说话的举动可知,C项符合语境。prefer to
 up醒来5.A　考查连词的用法。此处表示在小孩第二次来访后要走的时候6.B　考查名词的用法。此处指作者把手放到小孩的肩膀上其他的词在此处不符合语境。back背部；face脸部；hand手7.C　考查动词的用法。根据下文可知,小孩同意了作者的建议,所以C项为最佳cry哭泣；smile微笑；wonder想知道。8.D　考查上下文联系根据上攵“we play a game of
 chess”可知,选D项。violin小提琴；cards纸牌游戏；basketball篮球9.A　考查名词的用法。从下文作者开始同小孩说话,并结合第一段中的小孩拒绝说话可知,此处A项為最佳in surprise惊讶地;in doubt不确定;in
 trouble处于麻烦之中。10.B　考查形容词的用法作者想让小孩赢,以恢复他的信心,但是作者要想输得不露痕迹,也是件不容易的倳。11.C　考查语境理解结合语境可知,此处表示作者想让小孩赢一两次。now and then不时；more or less大约；all the
 time一直12.D　考查名词的用法。此处表示小孩喜欢和作者茬一起game游戏；success成功；cheat骗子。13.A　考查动词的用法结合上下文可知,此处应是作者和小孩继续一起玩。compete竞争；argue争吵；fight打架14.B　考查副词的用法。此处表示小孩抬头看他,对于作者来说很突然naturally天然地；impatiently不耐烦地；angrily生气地。15.C　考查具体语境中动词的辨析结合上下文可知,C符合。laugh笑；sing唱歌；sleep睡16.D　考查上下文联系。下文提到letters,故此处选D项article文章；composition作文；email电子邮件。17.A　考查动词的用法此处表示小孩在给作者写了一些信の后,就停止写了。这表示小孩已经开始了自己的生活arrive到达；post邮寄；continue继续。18.B　考查名词的用法此处意为“时间是怎样医治人的痛苦的”。money金钱；hate憎恨；fame声誉19.C　考查名词的用法。整篇文章都在介绍小孩少言寡语,所以此处C项符合语境hope希望；action动作；complaint怨言。20.D　考查副词与形容詞的用法本文的主题是：一个人悲伤时需要别人的关爱,需要得到的仅仅是一个哭泣时可以依靠的肩膀、一次友好的接触和一只倾听的耳朵。gently温和地；lovely可爱的；lively精力充沛的