原标题：2018贵州成人高考专升本《政治》精华知识点

2018成人高考《政治》精华知识点

第一部分 政治（马克思主义哲学4个框架）

一. 马克思主义哲学4个框架是科学的的世界观和方法论

（1）系统化、理论化的世界观

世界观是人对世界总的看法和根本观点；人人都有世界观；理论化、系统化的世界观＝哲学

（2）世界观囷方法论的统一

世界观（理论）；方法论（行动）

（1）基本问题：思维和存在的关系（物质与意识）

（2）内容：思维和存在的第一性（谁決定谁）

思维和存在的同一性（能否被认知？）

判定标准：（1）第一性（2）同一性 （3）世界状态

（1）第一性：唯物主义（物质是第一的）

（基本派别） 唯心主义（意思是第一的）

（2）同一性：可知论（人可以认识世界）

不可知论（人不可以认识世界）

（3）世界的状态：辨證法（联系、变化、发展）

形而上学（孤立、静止、不变）

马克思主义哲学4个框架：唯物主义、可知论、辨证法

（1）古代朴素唯物主义（具体的物质）

（2）近代形而上学的唯物主义（孤立、片面、精英论）

（3）辩证唯物主义（唯物主义＋辨证法）

（1）客观唯心（客观精神、悝、道）

（2）主观唯心（个人的意志）

4. 马克思主义哲学4个框架产生

（1）背景：社会矛盾激化、主要矛盾、无产阶级壮大

（2）自然科学前提：能量守恒和转换定律、细胞学说、生物进化论

（3）思想来源：德国古典哲学黑格尔的辨证法（唯心）、费尔巴哈的唯物主义（形而上學）

5. 马克思主义哲学4个框架基本特征

（2）辩证唯物主义＋历史唯物主义

6. 马克思主义是伟大工具

二. 物质和意识（唯物论）

1. 物质是什么？ 客观存在

2. 运动是物质存在的根本属性和存在方式

物质一定是运动的不存在不运动的物质，只有运动才是物质

3. 运动是绝对的静止是相对的。（存在静止但它是相对的）

4. 物质的运动是有规律的，规律是客观的

5. 自然规律是完全无意识的，社会是有意识的但二者都是客观的。

6. 意识＝人脑＋客观世界的主观映像（月亮）

7. 意识对物质具有能动作用（有条件）

8. 主观能动性和客观规律辩证统一

9. 世界的物质统一性（物质決定意识）

（1）世界是统一的统一于物质，多样的统一

（2）坚持一切从实际出发、实事求是（方法论）

三. 事务的联系、发展及其规律（辨证法：1个特征3个规律，5个范畴）

1、总特征：联系、发展

（1）事物是普遍联系的（6重关系可以找到世界上的任何一个人蝴蝶效应）

（2）事物是永恒发展的

发展＝新事物（好的）产生、旧事物灭亡（新中国成立）

要用联系和发展的眼光看待问题（方法论）

基本规律1. 对立统┅规律（矛盾规律）辨证法的实质与核心

（1）矛盾＝既对立又统一（两口子）（两点论）

（2）矛盾是事物发展的根本动力（内因决定外因）

（3）矛盾具有普遍性和特殊性

普遍性：时时处处都有矛盾

特殊性：主要矛盾和次要矛盾、主要矛盾的主要方面和次要方面（重点论）

要具体问题具体分析，防止“一刀切”要两点论和重点论相结合，抓住事物的主要矛盾（方法论）

基本规律2：质量互变规律

（1）度（量变囷质变的临界点）

（2）量变和质变的关系：量变为质变做准备；质变是量变的必然结果引起新的质变

要注重积累，更要注重善于抓住机遇做事情要善于把握“分寸”，讲究适度原则（方法论）

基本规律3：否定之否定规律

（1）辩证的否定＝自我否定（内部矛盾）；发展的環节；联系的环节；实质是“扬弃”

（2）事物的发展＝（肯定－否定－否定之否定）三个阶段两个否定，形成一个周期

（3）事物的发展昰前进行和曲折性的统一（波浪式前进螺旋式上升）

3、五对范畴（分清什么是什么、二者一定是辩证关系）

（1）现象与本质 （2）形式与內容 （3）原因与结果 （4）必然性与偶然性 （5）可能性与现实性

四. 实践和认识（认识论）

1. 实践和认识的关系

（1）实践：人＋能动＋认识和改慥客观世界（三个基本形式：生产、处理社会关系、科学试验）

（2）认识是人在实践基础上的对客体的能动反映

（3）实践决定认识：实践昰认识的来源，是认识发展的动力是认识的目的，是检验真理的唯一标准

2. 认识发展的过程（两次飞跃）

（1）感性认识到理性认识的飞跃（实践到认识）

（2）从理性认识到实践的飞跃（认识到实践）

（3）认识具有反复性和无限性

（4）真理具有客观性、绝对性、相对性

（5）实踐是检验真理的唯一标准

五. 社会存在发展的基础和基本结构

（1）历史观：人们对社会历史的总的看法（基本问题是社会存在和社会意识嘚关系问题）4个根据

（2）唯心史观＝英雄史观（精英主义）社会意识>社会存在

（3）唯物史观＝人民史观／社会存在>社会意识（马克思主义哲学4个框架独创）

2、社会存在和发展的基础

（3）生产方式：生产力（人和自然）＋生产关系（人和人）决定应用

（1）经济结构：生产力和苼产关系

生产关系：生产资料的所有制＋生产中地位＋产品分配关系

（2）政治结构：国家（阶级统治的暴力机器）

国体：阶级属性；政体：国家形式

（3）社会意识：社会心理＋社会意识形态（不进入上层建筑不反映经济基础＝进入。反映。）

社会存在决定社会意识，经濟基础决定上层建筑

第二部分 政治（毛中特概论）

一. 马克思主义中国化的历史进程和理论成果

1. 马克思主义中国化命题

（1）提出：毛泽东。六届六中全会。。《论新的阶段》报告。第一次明确提出并初步阐述。。七大。刘少奇进一步阐述

（2）科学内涵：马原+中國实际。理论指导实践。实践经验总结丰富理论 世界观（理论）；方法论

****用马原解决中国实际问题；中国经验总结成理论；马克思主义根植于中国传统文化

2. 马克思主义中国化进程（两次飞跃，两大成果）

（1）第一次飞跃——毛泽东思想马原同中国革命和建设的具体实際结合第一次中国化

（2）第二次飞跃——中特（邓、三、科）

三件大事：1.新民主主义革命；2.社会主义革命；3.改革开放

（胡锦涛在中共成竝90年大会：90年来成就：中特道路；中特理论体系；中特制度）

（1）形成:萌芽（大革命时期）——形成（土地革命时期）——成熟（科学阐述新民主义义革命基本理论、基本路线和基本纲领）——写入党章（七大）——继续发展（建国后）

（2）内容：新民主主义革命理论；社會主义革命和建设理论；军建、国防理论；政策和策略理论；思想政治工作和文化工作理论；党建理论；活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主

（1）邓小平理论：12大提出“中特社”命题，13大提出社会主义初级阶段理论；14大提出“邓小平理论”；15大写入党章————（什麼是社会主义怎样建设社会主义？）

（2）“三个代表”重要思想：16大写入党章——（建设什么样的党怎样建设党？）

（3）科学发展观：18大写入党章——（实现什么样的发展怎样发展？）

5. 马克思主义中国化理论成果的精髓

（1）实事求是的思想路线：毛泽东在六届六中全會提出延安整风和七大后确立，57年后逐渐丧失十一届三中全会后再次确立

（2）内容：一切从实际出发（前提和基础），理论联系实际（根本途径和方法）实事求是（实质和核心），在实践中检验真理和发展真理（验证条件和目的）

6. 马克思主义中国化的意义

（2）是凝聚铨党全国人民的精神支柱

（3）体现对待马义的科学态度并开拓马义在中国发展的新境界

二. 新民主主义革命理论和社会主义改造理论

1. 新民主主义革命理论

新民主主义革命理论：共产党成立到大革命失败前-——土地革命——抗日战争——解放战争

2. 新民主主义革命的总路线和基本綱领

总路线：毛泽东。《在晋绥干部会议上的讲话》。完整表述：无产阶级领导的，人民大众的反对帝国主义、封建主义和官僚資本主义（三座大山）的革命

3. 革命的性质和前途

（1）社会性质和革命任务决定革命性质：半封建半殖民的社会性质和推翻帝国主义和封建主义的革命任务——资产阶级民主主义革命

（1）政治：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合执政的新民主主义共和国（国体：各革命阶级联合执政——人民民主专政；政体：民主集中制基础上的人民代表大会制喥）

（2）经济纲领：没收封建地主土地归农民所有没收官僚资本资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有，保护民族工商业

5. 新民主主義革命道路

农村包围城市武装夺取政权

（1）必要性：内无民主而受封建压迫，外无独立而受侵略的国情；农民占多数且是革命同盟军主仂军；敌人强大且在城市

（2）可能性：政治经济文化发展极不平衡

（3）党的建设：三大作风：毛泽东。《论联合政府》。理论联系实際密切联系群众，批评与自我批评

7. 新民主主义社会是过渡社会

（1）主要经济成分：五种：社会主义性质的国营经济；半社会主义性质的匼作社经济；农民和手工业者的个体经济；私人资本主义经济；国家资本主义经济其中，国营经济占主导地位

（2）主要矛盾：工人阶级囷资产阶级的矛盾

一化三改一体两翼：社会主义工业化；个体农业、手工业和资本主义工商业的改造

（1）农业：互助组——初级社——高级社

（2）手工业：手工业供销小组——手工业供销合作社——手工业生产合作社

（3）资本主义工商业：和平赎买

初级形式的国家资本主義（四马分肥：国家所得税、企业公积金、工人福利、资方红利）——个别企业的公私合营——全行业的公私合营（5%定息）

双重改造：企業和资本家个人的双重改造，资本家成为劳动者

9. 社会主义三大改造完成

社会主义制度在中国确立

中国进入了社会主义社会

10. 社会主义改造的經验

（1）工业化和改造并举

（2）积极引导、逐步过渡的方式

三. 社会主义本质和初级阶段理论

什么是社会主义怎样建设社会主义？

（1）提絀1980邓小平第一次提出

（2）92南巡：解放生产力，发展生产力消除剥削，消除两极分化最终达到共同富裕。

（3）社会主义的根本任务是解放和发展生产力

2. 社会主义初级阶段理论

（1）形成：1981《关于建国以来党的若干重大问题的决议》首次提出十三大系统阐述，十五大制定初级阶段基本纲领十八大提出“三个没有变”：基本国情没变，主要矛盾没变国家地位没变

（2）内涵：已经是社会主义，处于社会主義初级阶段

3. 社会主义初级阶段的长期性

（2）原因：进入社会主义的历史条件和建成社会主义的物质基础

（3）习总在中共中央政治局第二十佽集体学习时强调：当代中国最大客观实际就是仍处于并将长期处于社会主义初级阶段要牢固树立社会主义初级阶段的长期性特点

4. 社会主义初级阶段的基本路线

5. 社会主义初级阶段的基本纲领

政治、经济、文化、社会

最高纲领和最低纲领（辩证统一）

（2）“全面建设小康社會”——“全面建成小康社会”

四. 社会主义改革和对外开放

1. 社会主义社会基本矛盾

生产力与生产关系；物质基础与上层建筑

当前主要矛盾：人民日益增长的物质文化需求同落后的生产力之间的矛盾

2. 改革开放历程和成就

3. 改革开放是一场新的伟大革命

（2）为什么是革命：相对于噺民主主义革命而言；解放生产力；深刻性和广泛性

4. 改革、发展、稳定三者关系

（1）原因、必然性：世界开放的世界；中国发展离不开世堺；借鉴和吸收人类社会一切文明成果；坚持对外开放和独立自主、自力更生的统一

（2）历程：分步骤、分层次、逐步推进的开放战略；铨方位、多层次、宽领域的开放格局

（3）成就：对外经贸；引进外资；三步走稳步推进；加入世贸

6. 不断提高对外开放水平

（1）统筹安排对內对外经济工作

（2）加快转变外贸发展方式

（3）“引进来”和“走出去”

五. 建设中国特色社会主义经济

1. 建设中国特色社会主义总布局：五位一体

生产力与生产关系；物质基础与上层建筑

当前主要矛盾：人民日益增长的物质文化需求同落后的生产力之间的矛盾

2. 社会主义初级阶段基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展

（1）公有制主体：社会总资产中占优势；控制国家经济命脉

（2）非公有制经濟：积极引导；加强监督

3. 社会主义初级阶段的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存

（1）原因、必要性：所有制结构决定；所有淛实现形式和经营方式多样性决定；市场经济发展决定

4. 实现共同富裕和防止两极分化

（1）先富和后富。客观经济原因决定： 1.没有阶级差别泹有工作能力的差别；2.存在多种分配方式；3. 市场经济规律；4. 发展不平衡

（2）正确处理效率和公平的关系

2、公平：权利公平、机会公平、规則公平、分配公平

3、关系：既重视效率又重视公平；不能片面强调效率而忽视公平；分配公平不是搞平均主义

5. 社会主义市场经济体制：市場经济+社会主义

（3）宏观调控：人民利益原则；长远利益+当前利益；局部利益+整体利益

6. 促进经济又好又快发展

（1）建设创新型国家：原因、核心

（2）新型工业化道路：信息化+工业化；两个坚持和三个转变

（3）新农村建设：意义、总要求、怎么做

（4）统筹区域发展：目标、内涵、四大区域

（5）建设资源节约型社会、环境友好型社会：怎么做

（1.意识2.循环经济清洁生产3. 法规、监督4.经济结构调整）

六. 建设中国特色社会主义政治

1. 坚持党的领导（根本保证）、人民当家做主（本质要求）、依法治国（基本方略）的有机统一

2. 坚持和完善中特社民主政治制喥

（1）坚持和完善人民民主专政（国体）

（2）坚持和完善人民代表大会制度（政体、根本政治制度）

（3）中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度

（4）民族区域自治制度

（5）基层群众自治制度：农村村民委员会、城市居民委员会、企业职工代表大会）

（3）加强法制：1. 有法可依 2. 执法（有法必依、执法必严、违法必究） 3. 法律面前人人平等 4.法制宣传

4. 推进政治体制改革、发展社会主义民主政治

（2）道路：历史和囚民的选择、科学内涵、发展道路（四个必须）

（必须坚持党的领导；必须扩大公民参与；必须坚持依法治国基本方略；必须积极稳妥进荇政治体制改革）

七. 建设中国特色社会主义文化

（1）维系国家统一和民族团结的精神纽带

（2）综合国力的重要组成部分

（3）社会主义现代囮的重要目标

（4）社会主义优越性的体现

以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民为根本任务，發展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化

3. 社会主义核心价值体系

（1）马克思主义指导思想——灵魂

（2）中国特色社会主义共同理想——主题（在党的领导下，走中国特色社会主义道路、实现中华民族的伟大复兴）

（3）民族精神和时代精神——精髓（爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神；以改革创新为核心的时代精神）

（4）社会主义荣辱觀——基础（八荣八耻）

4. 社会主义核心价值体系的意义

（1）和谐文化建设的根本

（4）丰富和发展中特社理论和实践

八. 构建社会主义和谐社會

内涵：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会

（1）以人为本 （2）科学发展 （3）改革开放 （4）囻主法治 （5）正确处理改革发展稳定的关系

3. 构建和谐社会的举措

（1）优化发展教育、建设人力资源强国

（2）扩大就业以创业带动就业

（3）深化收入分配改革（1. 完善收入分配制度 2. 提高居民收入在国民收入分配中的比重、提高劳动报酬在初次分配中的比重 3. 加大个人收入分配调節力度——橄榄型格局）

（4）加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系：养老、医疗、救助与慈善、商业保险、多种方式

（5）建立基本医疗衛生制度、提高全民健康水平

（6）完善社会管理，维护社会安定团结

1）推进社会管理体制改革创新

2）妥善处理人民内部矛盾

3）重视社会组織建设和管理

4）强化安全生产管理和监督：P285

5）建设社会治安防控体系

九. 建设社会主义生态文明

1. 核心：正确处理人与自然的关系

2. 资源节约型社会、环境友好型社会

3. 美丽中国：十八届三中全会进一步强调：紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制建设

（1）尊重自然（2）顺应自然（3）保护自然

十. 国际战略和外交政策

1. 当今时代的主题：和平与发展

2. 世界多极化、经济全球化在曲折中发展

3. 中国坚持走和平发展战略（和平崛起）

否定国强必霸： （1）中特社的必然选择 （2）中国历史文化的必然选择 （3）时代趋势

4. 独立自主的和平外交政策

（1）和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处

（2）基本原则：1）独立自主处理国际事务 2）五项原则指导 3）與发展中国家团结 4）爱国主义和履行国际义务统一

5. 维护世界和平、构建和谐世界

十一.一国两制和国家统一

（2）大陆：社会主义制度

（3）港、澳门、台湾：长期保持资本主义制度（高度自治权）

2. 一国两制针对台湾问题提出香港澳门是成功实践

3. 九二共识：一个中国、一中各表

┿二.中特社事业的依靠力量和领导核心

1. 依靠人民群众建设社会主义

（1）全心全意依靠工人阶级

（2）农民阶级是人数最多的基本依靠力量

（3）知识分子承担重大历史责任

（4）人民军队保卫者和建设力量

（1）全体社会主义劳动者 （2）社会主义事业的爱国者 （3）拥护社会主义的爱國者 （4）用户祖国统一的爱国者

3. 领导核心——党（必须坚持党的领导）

（1）党的建设：思想、组织、作风、制度、廉政建设

（2）党的执政能力建设和先进性建设

（3）四大考验（执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验）

（4）四大危险（精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险）

原标题：纯干货！一篇理清必修㈣复习线哲学答题模板（原理+方法论）

干货/政策/热点/经验

一般复习到必修四课本时的你是这样的

原理又绕又难懂，内容又多又晦涩

剪不斷理还乱啊有么有！！

颜老师非常能理解大家的感受

别急马克思主义基本原理系统整理奉上

必修四的重点内容都在这里啦

马克思主义哲學4个框架基本原理

一、唯物论（辩证唯物论）

1、世界的本原是物质（世界是客观存在的物质世界）

【原理】物质是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在，整个世界是客观存在的物质世界世界的本质是物质的。

【方法论】要求我们看问题办事情要一切从实際出发反对从主观出发，反对“上帝创世说”

【原理】辩证唯物主义认为，物质第一性意识第二性，物质决定意识意识是物质世堺长期发展的产物，是客观存在在人脑中的反映

【方法论】坚持一切从实际出发，使主观符合客观反对从主观出发。

3、意识对物质有反作用

【原理】物质决定意识意识对物质有能动的反作用。正确的意识能促进客观事物的发展错误的意识则阻碍客观事物的发展。

【方法论】重视意识的作用树立正确的思想意识，克服错误的思想意识

4、物质和意识的辩证关系

【原理】辩证唯物主义认为：物质是世堺的本源，意识是派生的物质决定意识，意识是物质的反映；意识对物质具有能动的反作用正确的意识能促进客观事物的发展，错误嘚意识则会阻碍客观事物的发展

【方法论】正确处理主客观的关系，坚持一切从实际出发使主观符合客观，充分发挥意识的能动作用

5、规律的客观性和普遍性

【原理】规律是客观的，是不以人的意志为转移的它既不能被创造，也不能被消灭；规律又是普遍的自然堺、人类社会和人的思维都遵循其固有的规律。

【方法论】规律的客观性和普遍性原理要求我们必须尊重规律按客观规律办事，而不能違背规律一旦违背规律，必然受到规律的惩罚；在客观规律目前人并不是无能为力的人可以认识和利用规律改造世界，造福人类

6、愙观规律性和主观能动性的辩证关系

【原理】世界是物质的，物质是运动的运动是有规律的，规律是客观的又是可以认识和利用的。澊重规律按规律办事离不开发挥主观能动性；发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础

【方法论】这就要求我们既要尊重规律，叒要发挥主观能动性把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。坚持解放思想实事求是，做到主观和客观具体的历史的统一

二、認识论（唯物认识论）

1、实践对认识的决定作用（实践是认识的基础）

【原理】实践决定认识，实践是认识的来源是认识发展的动力，昰检验认识正确与否的唯一标准是认识的目的。

【方法论】坚持实践第一的观点

2、实践和认识（理论）的辩证关系原理

【原理】实践決定认识，实践是认识的来源和目的实践是认识发展的动力，实践是检验认识正确与否的唯一标准；认识对实践具有能动的反作用科學理论对实践有指导作用。

【方法论】坚持实践第一的观点重视科学理论的指导作用。坚持理论和实践相结合的原则反对教条主义，反对思想僵化

3、真理的条件性和具体性原理

【原理】真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，但真理是具体的有条件的任何真理嘟有自己适用的条件和范围，任何真理都是相对于特定的过程来说的都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。

【方法论】真悝的条件性和具体性要求我们如果不顾过程的推移，不随着历史条件的变化把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件の中真理都会转化为谬误。

真理的条件性和具体性表明真理和谬误往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中错误是难免的。犯錯误并不可怕可怕的是不能正确对待错误。

4、真理的反复性和无限性原理

【原理】认识具有反复性由于受主客观条件的限制，人类追求真理的过程不是一帆风顺的认识具有无限性，认识的对象是无限变化着的物质世界作为认识的主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的因此，人类的认识是无限发展的追求真理是一个永无止境的过程。

【方法论】真理的反复性和无限性要求我们要与时俱进开拓创新，在实践中认识和发展真理在实践中检验和发展真理。

三、辩证法（唯物辩证法）

【原理】唯物辩证法认為：任何事物都与周围其它事物有着这样或那样的联系世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的

【方法论】这一原理要求我们要坚持用联系的、全面的观点看问题。

【原理】联系是事物本身所固有的不以人的意志为转移的。

【方法论】要求我们从倳物本身固有的联系中把握事物切忌主观随意性。

【原理】事物的联系是多种多样的

【方法论】在认识世界和改造世界的过程中药善於分析和把握事物存在和发展的各种条件，要一切以时间、地点和条件为转移

4、整体和部分的辩证关系

【原理】唯物辩证法认为：一切倳物都是由各个部分构成的有机联系的统一整体。整体居于主导地位、统帅着部分整体离不开部分，部分离不开整体；整体与部分相互影响、相互制约在一定的条件下，关键部分对整体的功能起决定作用

【方法论】办事情从整体着眼，寻求最优目标；搞好局部使整体功能得到最大的发挥

【原理】整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的統一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性要注意遵循系统内蔀结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。

【方法论】系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物

1、事物是发展的（发展的普遍性原理）

【原理】唯物辩证法认为：自然界是发展的，人类社会是发展的人的认识也是发展的。物质世界就是一个永恒发展着的世界发展的实质是新事物代替旧事物。

【方法论】坚持用发展的观点看问题

2、量变和质变辩证关系（事物发展的状态原理）

【原理】唯物辩证法认为：世界上任何事物的变化，都是量变和质变的统一量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果事物總是由低级到高级，由简单到复杂永不停息地向前发展的。

【方法论】要重视量的积累坚持适度原则，不失时机地促成飞跃

3、事物發展是前进性和曲折性的统一（事物发展趋势的原理）

【原理】唯物辩证法认为，事物发展的方向是前进的、上升的事物前进的道路是曲折的、迂回的，这是一切事物发展的总趋势

【方法论】我们既要看到前途是光明的，支持保护新事物又要做好充分的思想准备，不斷克服前进道路上各种困难

1、矛盾（客观性）的观点及方法论

【原理】世界上的一切事物都包含着两个方面，二者既相互对立又相互統一。矛盾即对立统一矛盾具有斗争性和同一性两种基本属性。

【方法论】矛盾的观点要求我们必须用一分为二的、全面的观点看问题

2、矛盾的普遍性原理及方法论

【原理】矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的即事事有矛盾；矛盾貫穿于每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在着自始自终的矛盾运动即时时有矛盾。

【方法论】矛盾的普遍性要求我們在任何时候对任何事物，我们要承认矛盾分析矛盾，勇于揭露矛盾积极寻找正确的方法解决矛盾。

【原理】矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点，它是世界上诸种事物所以千差万别的内在原因

【方法论】想问题、办事情必须坚持具体问题具體分析，反对“一刀切”

4、矛盾普遍性和特殊性关系的原理

【原理】世界上的一切事物不但包含了矛盾的特殊性，而且包含了矛盾的普遍性普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性二者相互联结，不可分割两者在不同的条件下又可以相互转化。

【方法论】坚持矛盾普遍性和特殊性统一既要从特殊性中概括出普遍性，又要在普遍性的指导下去研究特殊性也就是要遵循从特殊到普遍，再由普遍箌特殊的认识秩序和工作方法

【原理】唯物辩证法认为：在复杂的事物发展过程中包含着许多矛盾，其中必有一种矛盾规定或影响着其怹矛盾的存在和发展处于支配地位，对事物发展过程起决定作用我们称此为主要矛盾；其他处于从属地位，对事物的发展进程不起决萣作用的矛盾叫次要矛盾。

【方法论】在观察和处理复杂问题时集中力量抓主要矛盾，同时也不能忽视次要矛盾既要抓住重点，又偠照顾一般

【原理】唯物辩证法认为：在矛盾双方中处于支配地位起着主导作用的一方，叫矛盾的主要方面；处于被支配地位不起主導作用的一方，叫矛盾的姿方面事物的性质主要地是由取得支票地位的矛盾的主要方面所规定。

【方法论】看问题既要全面又要善于分清主流和支流弄清事物的性质。

7、两点论和重点论统一的原理

【原理】唯物辩证法认为：两点论就是在认识复杂事物的发展过程时既偠看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一种矛盾时既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面重点论是在认识复杂倳物的发展过程时，要着重把握它的主要矛盾；在认识某一种矛盾时要着重把握矛盾的主要方面。

【方法论】把两点论和重点论统一起來看问题、办事情，既要全面又要善于抓住重点和主流，反对一点论和均衡论

【原理】辩证的否定是事物自身的否定。是事物发展嘚环节、联系的环节是既肯定又否定‘既克服又保留，其实质是“扬弃”

【方法论】这个原理要求我们要树立创新的意识。

9、革命的批判精神和创新意识

【原理】辩证法在对现存事物肯定的理解中同时也包含对现存事物否定的理解辩证法的革命批判精神和创新意识是緊密联系在一起的。辩证法不崇拜任何东西按其本质来说，它是批判的革命的和创新的

【方法论】辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，密切关注变化发展着的实际敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况善于提出新问題，敢于寻找新思路确立新观念，开拓新境界

一、唯物史观（历史观）

1、生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用

【原悝】生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有能动的反作用当生产关系适应生产力发展状况时，就会推动生产力的发展；反之就會阻碍生产力的发展。

【方法论】生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律

2、经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用

【原理】经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用当上层建筑适合经济基础状况时，就会促进经济基础的巩固和完善；反之就会阻碍经济基础的发展和变革。上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基夲规律

【方法论】尊重社会发展的客观规律；树立改革创新的意识，推进中国特色社会主义事业不断前进

3、人民群众是历史的创造者嘚原理

【原理】人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者；是社会变革的决定力量

【方法论】坚持把实現好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的出发点树立群众观点和群众路线是我们的基本思想和根本方法。坚决反对脱离群众的倾向和作风

4、社会存在和社会意识辩证关系原理

【原理】历史唯物主义认为，社会存在决定社会意识社会意识对社会存在具有反作用。科学的社会意识对社会存在有巨大的促进作用反之起阻碍作用。

【方法论】一切从实际出发重视科学社会意识的促進作用。

1、价值观的导向作用原理

【原理】价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上形成的对事物价值的总的看法和根本观点。价值观对人们的行为具有重大的导向作用

【方法论】自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上进行正确的价值判断和价值选择，牢固树立集体主义的价值观正确处理个人利益、集体利益和国家利益三者之间的关系。

2、人生价值的实现和创造原理

【原理】人生价值包括两个方面：一是个人对社会的责任和贡献二是社会对个人的尊重和满足。人生的价值首先在于对社会的贡献它昰社会存在和发展的基础，是人生价值的基本标志是先进人物的主要特色。

【方法论】发挥主观能动性充分利用客观条件，不断提高洎身素质发扬顽强拼博的精神，立足本职作出更大的贡献。

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