孩子多大报小记者培训班主要内容合适?

红报小记者建水第一期培训开班

红河日报高级记者 王若杰主讲

3月31日,建水县的红报小记者们期盼已久的小记者培训终于开班了。培训在建水县第一小学阶梯教室举行,来自建水县各中小学、建水实验中学和州民族师范学校的小记者、辅导老师、小记者站站长和家长近400人参加了培训。

红报小记者团是州教育局和红河日报社共同成立的一个服务全州青少年的交流互动平台。目前,全州小记者人数已达3400余人,涵盖120所学校。红报小记者团旗下除随红河日报发行的《教育专刊》外,还创办发行了一张周报《红河少年》,目前已覆盖到全州中小学的1万多个班级75万中小学生。红报小记者团还创建了《红网小记者》网站、《红报小记者》微信公众号、红报学生记者团新浪微博、红报小记者头条号等互动交流平台。

培训由州教育局德育科科长白斗主持,红河日报社高级记者、州作家协会副主席王若杰主讲。王若杰从国内外媒体现状、新闻的力量、新闻的写作、选材提炼主题等几个方面,结合本地实例给小记者们作了深入浅出的讲解。

(州教育局德育科科长白斗)

(红河日报社高级记者王若杰)

讲座上,王若杰从广播、电视和报纸的对比到大量的实际案例,把什么是好新闻,怎样写好一篇新闻贯彻于整场讲座中。台下,小记者们认真听讲,不时伏案记录,生怕错过每一个细节。讲座后,王若杰还和小记者们进行了互动。

互动结束,小记者们一拥而上,要求老师给自己签名。一时,讲课老师陷入了小记者们的“包围圈”。

在培训结束后,红报小记者团现场为建水的小记者们颁发了“小记者证”。小记者们戴上自己专属的证件,高兴万分,俨然一个真正的“记者”,纷纷合影留念。

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放暑假了怎么过?宅在家还是去旅游?昨天上午,在深圳市少儿图书馆的多功能厅里,35名来自不同学校的孩子们组成了小记者团,开始了一场访谈辅导培训。

据了解,本次小记者团访谈辅导培训为公益行动,由深圳市青少年发展基金会多多鸟艺术筑梦公益基金和深圳市名家荟艺术文化促进会共同主办。通过线上征集的形式,招募了35名来自不同学校的中小学生。

说起新闻采访,读过报纸、看过电视的孩子都不陌生,可具体怎么做,大家并不清楚。一电视台的节目主持人为孩子们演示起来。“眼睛要看着对方的鼻子尖或眉心,话筒不能离嘴太近,对方回答时要把话筒放在对方下巴15公分的位置。”在场的小朋友全都有模有样地学起来,光学会拿麦克风怎么够,坐姿也有要求。“ 倾斜45度,屁股要坐在椅子上前三分之一的地方,过程中一定要面带微笑。”听着专业主持人的现场教学,不仅孩子们纷纷模仿,在场的家长也都赶紧用手机记录下来。

光说不练假把式,主持人演示了采访的要领后,便要求孩子们在会场里进行随机采访。“请问你今年多大了?住在哪个区?”“请问你在工作中做过最有成就的事是什么?”一个个问题从小记者们的口中说出。就读于深圳实验中学部初一年级的陈继凯,在培训现场熟练地采访着陌生人,同时还能根据回答来补充提问,“您的孩子今年几岁了?是否有来参加今天的讲座?有哪些收获?”提问脱口而出,得益于他此前就参加过小记者培训、主持人班等活动,虽说不是初体验,可他依然收获了几分不同的感受,“以前都是老师在教室里教我们,这次空间这么大,还可以到处走动、自由采访,感觉更放松了。”

现场除了35名孩子还有不少家长慕名而来。来自南山区的宋应琛带着7岁的女儿来到现场,看着刚上小学的女儿挂着“采访证”,拿着纸笔努力跟人沟通的样子,他觉得这趟培训值了。“我们其实都是第一次接触记者这个职业,我和她妈都听得很认真,还一直做笔记。希望通过这次活动让她性格变得开朗,这对日后的工作生活都有帮助。”

在辅导培训结束后,主办方为参与的小朋友发放小记者证和访谈卡。随后,还将邀请小记者们前往嘉宾所在地进行访谈,根据写出的稿件进行评分并颁奖。

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本报讯 (记者刘建平)由惠州日报社主办、新思路教育培训中心协办的小记者培训班招生工作正在火热进行中。小记者培训班报名的火爆,表明得到了家长学生等社会各界的高度认可。

“我愿意每星期送孩子参加活动”

日前,小记者培训班的消息不仅在市区传开了,在其他县区也正迅速扩散中。负责报名工作的小张说:“尽管小记者培训班的上课地点、活动范围集中在市区,但不少来自其他县区的家长也非常乐意让孩子报名参加。”来自博罗石湾的叶先生说:“我觉得这个活动非常有意义,对孩子的成长非常有帮助,我愿意每个星期送孩子来参加这个活动。”

惠州市关心下一代工作委员会有关负责人在了解了小记者培训班的相关内容后说,“这个做法非常好!小记者培训班的成立,为学生提供了一个参与各类社会活动的良好平台,相信小记者培训班将对学生的成长带来很大的作用。”

实践活动有助孩子深刻认识社会

“我觉得这个活动非常好!”惠州市光正实验学校校长章竞峰说,小记者培训班是孩子课堂学习之外的有益补充。“它不仅可以提高学生的写作水平,还有助于让孩子更全面、深刻地认识了解社会。总体而言,课堂学习与课外学习的巧妙结合,有利于学生塑造正确的人生观、价值观和世界观。”学校作为学生教育的重要阵地,非常愿意积极配合小记者培训班的开展。

在新思路教育培训中心老师王敏看来,小记者培训班是理论与实践的有效结合。她说:“现在的孩子大多是在学校和家里进行两点一线式的学习生活,参与社会实践的机会非常少。孩子通过与各界社会人士的交流,有助于培养口头表达能力,锻炼胆量。同时,丰富的社会实践活动,丰富了孩子的生活,让孩子的写作素材更加多元化,写作的角度更广。学生的习作还能通过《惠州日报》刊登,这种展示机会有利于激发学生对学习的兴趣和热情。

王敏说:“最重要的是,小记者培训班中加入了到警示教育基地的实践内容。处于成长关键时期的青少年,一不小心就容易走偏路,让学生深入戒毒所、拘留所等地,将他们的所见所闻所感呈现给同龄人,在教育同龄人的同时也是在提醒自己。”

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