本科没份儿，上高职专科有前途吗？（附：全国高职专科院校&专业就业率排行榜）
来源：高中生学习
知道自己的考分后，可能有相当数量的同学有些沮丧：本科都没有我的份！上个高职院校，有前途吗？答案是：当然有！为什么能这么理直气壮？因为经过调查发现，近年来许多大城市出现了高级技工奇缺的现象。一“技”难求，使高技能人才成了就业市场上的“香饽饽”！
然而，对公众而言，高职院校依旧是陌生的，它还没有像北京大学、清华大学这样尽人皆知的名校。其实，在每年的高考招生人数中，高职院校与普通本科平分秋色，在院校数量上甚至要多于本科。考生该如何选择呢?
大体来说，高职院校有三种类型，第一类是本科院校的高职专业。这其中一部分是“211”重点本科院校，也有一部分是市属高校。第二类是公办高职院校。这些院校招生数量大，高职办学时间长，在职业教育与就业上有一定优势。第三类是民办高职院校，国家承认学历，不过学费较高。
从宏观原则上来说，报考高职高专院校可以考虑四点。
第一个原则就是大城市。这里没有歧视中小城市的意思。与中小城市相比，大城市的信息量更充分，就业机会也更多。有句老话叫做“山沟沟里面读书，不如十字街头听讲”就是这个意思，上学的目的就是要扩大视野。在大城市中也有区分，比如，广东、浙江的产业比较发达，北京、上海的服务业相对更集中。
第二个原则是规模。一万人左右的中等规模可能是相对适宜的。从教育经济学的角度而言，一个大学，从社会经济角度出发的最优规模是不超过1万人。规模太大了，就业很麻烦。最简单的理由就是一个学校一年毕业五六千人，到哪里去消化?更重要的原因是，不同于本科院校，高职对教学设备的要求非常高，没有合格的教学设备，难以培养出合格的技能人才。老师也是一个关键因素。学校可以招很多学生，如果老师和设备跟不上，难以保证学生的教学质量。而且，学校规模过大，在管理上也会存在一定的问题。同时，如果学校规模过小，比如只有一两千人，也有其他的问题存在，考生一定要慎重考虑。
第三个原则是兴趣。考生在填报普通本科志愿的时候，专家都建议要以兴趣为主。同样是高等教育的一个组成部分，学生报考高职志愿的时候，也要讲兴趣。如果没有兴趣，学生一样会学不好。不论什么层次，兴趣都是最好的老师。
第四个原则是宽口径。高职学生和普通本科学生一样，上大学所学的专业未必是一辈子的职业，很可能随着社会经济的发展，要转向其他的行业。如果专业过于狭窄，不具备转型的基础，也不具备可持续发展的能力。所以一定要看所选的专业有没有一个职业群为背景，有没有一定的职业适应性。另外，挑选专业也要看得“深”一些，应该是社会未来发展的朝阳事业，而不是眼前的热门职业。2000年前后，电子商务专业突然大热，当时还没有该专业的毕业生，各个学校蜂拥而上。到如今，电子商务专业的就业已经非常困难了。
从微观层面而言，就是看这个学校是不是出现在各省区市招办印发的招生学校名册上。如果想了解得更详细，可以登录教育部网站进入相关页面，验证这所学校是否具备资格。
接下来就是详细考察了。大家都想上个好的高职院校。什么是好学校呢?一个最直观的判断标准就是看是否列入国家首批100所高职示范校的名单，这个名单被形象地称为高职的“211”院校。进入这个名单的学校，在师资、设备、教学水平方面都在国内处于不错的水平。
建议有条件的考生可以上网或者电话咨询高职院校的历史。有一批高职院校是从中专升格而来的，过去一批老中专，尤其是国家重点中专的底子相当不错，曾经为国家的经济发展培养一批高水平的技能人才。这些中专转为高职后，它的职业培训力量还是很强的。而有些民办的高职院校开办历史比较早，经验丰富，已经适应了市场经济的变化需求，在就业市场有很高的口碑。
条件更好一些的考生，建议可以去做实地考察。如果考生有自己心仪的学校，还是眼见为实的好。我们不能排除有些学校在宣传的时候有夸张的成分。考生去实地一定要看看学校的实验设备怎么样。在一定程度上，这是高职院校的一块试金石。
职业教育以就业为目的，就业情况肯定是考生必须考虑的问题。如果学校专业设置合理，毕业生对口就业率就会高，毕业后的就业机会也会更高。目前，高职院校的就业情况还不错，这几年一直是上升势头。但是也不排除就业率掺假的可能性。如果有办法，尽量找在读的或者毕业的学生了解真实的情况。
必须提醒考生的是，与普通本科相比，高职的收费并不低。对家庭经济困难的学生来说，报考高职还要注意这个学校能否提供奖学金，能否申请助学贷款。因为有些银行不向一些民办的高职院校提供助学贷款服务。
毕业生规模过小的专业不包括在此排序中。
数据来源：麦可思-中国2016届大学毕业生培养质量跟踪评价。
注：就业率：高职高专毕业生的就业率=已就业高职高专毕业生数/需就业的总高职高专毕业生数；其中，已就业人数不包括读本科人数，需就业的总毕业生数也不包括读本科人数。
注：2017年中国高职高专院校竞争力排行榜由中国科学评价研究中心（RCCSE）、武汉大学中国教育质量评价中心（ECCEQ）和中国科教评价网联合发布。
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关于高职文科类专业校内实训基地建设的思考
　　【摘要】校内实训基地是高职学生进行专业技能训练和培养职业素养的最主要场所，可是对于高职文科类专业而言，在建设校内实训基地的过程中存在着资金投入不足、重复建设、利用率不高等问题。本文从分析高职文科类专业校内实训基地应该具备的功能着手，提出了如何建设校内实训基地的思考。 中国论文网 /1/view-5477417.htm　　【关键词】高职院校；文科类专业；校内实训基地；思考 　　中图分类号：C40 　　1引言 　　2006年11月，教育部在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）文件中明确指出加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。要积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式，由学校提供场地和管理，企业提供设备、技术和师资支持，以企业为主组织实训。要充分利用现代信息技术，开发虚拟工厂、虚拟车间、虚拟工艺、虚拟实验。“十一五”期间，国家将在重点专业领域选择市场需求大、机制灵活、效益突出的实训基地进行支持与建设，形成一批教育改革力度大、装备水平高、优质资源共享的高水平高等职业教育校内生产性实训基地。 　　本文中所研究的文科类专业主要是指《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》（教育部日教高[2004]3号）中的财经大类、文化教育大类及旅游大类专业。其中本文以财经大类专业为例研究校内实训基地建设的相关问题，主要包括财政金融类（代码6201共12个专业）、财务会计类（代码6202共8个专业）、经济贸易类（代码6203共6个专业）、市场营销类（代码6204共5个专业）和工商管理类（代码6205共5个专业）五大类专业。校内实训基地是指为配合理论教学而在校内设置的为学生提供实践教学、保证学生掌握一定的职业技能的一系列要素的统一体，包括各种实践场所、设备、人员及实施计划等，一般由若干个实验、实习或实训室（或车间、经营场所）（以下统称为实训室）组成，通过完成对学生进行技能训练的教学任务，达到培养学生职业能力和职业素养的目标。 　　2 高职文科类专业校内实训基地建设的重要性 　　高等职业教育的培养目标主要是使求学者获得某一特定职业或职业群所需的实际能力（包括技能和知识等），提供通向某一职业的道路。也就是我们常说的培养学生的专业技能和操作能力，毕业时达到与职业岗位要求“零距离”就业。在我国承担高等职业教育任务的学院中绝大多数是由过去的普通中等专业学校升格而成的，受我国传统思想和意识的影响，在很大程度上重视理论教学，如原理精讲、过程推导等，也重视和强调系统和逻辑思维培养。往往轻视甚至忽视了专业技能的培养和实践操作的教学。特别是高职文科类专业在这方面表现的尤为突出，因为不像理工科专业一样，在校内实训基地里购置看得见、摸得着、动的手的仪器、机器等，文科专业的校内实训基地建设往往存在构建模式单一、缺乏系统性和专业群资源共享性、资金投入不足且重复建设、实训效果不理想等问题。 　　当前，高职院校实训基地大概分为两类，即校外校企合作实训基地和校内实训基地。前者可以完成顶岗实训和顶岗实习任务，但是一方面受到教学过程的影响，另一方面受到企业实际生产过程的影响，再加之学院和企业在地理位置上存在异地性、校企双方在管理制度、人事隶属、核心价值等方面都存在这差异，因此不论是实践教学的实施还是对学生的管理方面来看都不利于正常的实践教学活动开展。根据专业人才培养计划要求，大部分课程的理论与实践课时基本上达到了1：1，而且很多实验实训内容需要在“学中练、练中学，边学边练、再练再学再提高”，因此，根据高等职业教育的目的，为了为企业培养合格的高技能人才，在校内建设实训基地对高职教育的意义非凡，作用重大，影响深远。 　　3 高职文科类专业校内实训基地要实现的功能 　　校内实训基地是学生提供专业技能训练的综合场所，其目的是使学生在掌握基本的专业理论知识之后加强专业技能训练，进一步巩固专业理论知识，同时要仿真企业实际工作环境和营造企业工作氛围。因此，就不再是过去相对独立、模式单一、设备简单的实验室，而是建设满足专业教学、符合企业生产需求的校内实训基地。结合高职文科类专业中财经大类专业的特点和实际，该校内实训基地一般要具备以下功能。 　　3.1对内完成专业教学功能 　　高等职业教育以适应社会需要为目标、以培养技术应用能力诶主线设计学生的知识、能力、素质机构和培养方案，毕业生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点。由此可以看出，高职教育的核心就是要培养学生具备过硬的专业技能。根据专业人才培养目标和教学计划要求，学生在专业老师和实训老师的组织与教导下完成实践课的学习任务和专业技能的培养。如物流管理专业学生可以在校内实训基地训练商品入库、整箱出库、零散电子拣选、按客户要求打包、配送出库等与企业生产真实性一致的职业能力培养。电子商务专业学生可以按照真实企业运作模式创办淘宝商店，加强网络营销技能的培养与提高等等。 　　同时，根据教育部和各省级教育行政部门每年组织的高职组职业技能竞赛和湖南省教育厅每年组织的专业技能抽查的要求，校内实训基地要具备培训学生参赛和参考的功能。 　　3.2对外开展社会服务功能 　　高职教育除了学历教育之外，还具备依托行业、服务行业、提升行业之功能。文科类专业不像理工科专业一样，能够在校内实训基地组织学生生产出电子产品、能组织学生在苗圃里培育果苗、能组织学生在实习工厂焙烤饼干、炒制茶叶、发酵酒曲、酿造佳肴等等。但是，充分利用校内实训基地的设施设备和在老师的指导下开发学生的智慧开展对外的社会服务项目工作。如国际贸易专业学生可以承担委托报关业务，市场营销专业学生可以向社会提供市场调研报告、商品促销活动方案策划并组织商品现场促销活动、农博会、茶博会、商品展销会推销等专业服务。 　　3.3对社会提供职业资格培训与技能鉴定功能
　　国家人力资源和社会保障部和其他部门逐步向社会开展职业资格鉴定工作，在我国中央、各部门、省（市、自治区）、市、县（区）人力资源和社会保障部设立职业技能鉴定中心负责辖区内按要求开展各级别职业资格鉴定工作。按照各职业标准要求，全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定培训期限。故此，在制定专业人才培养目标和教学计划时，就将职业资格培训和鉴定纳入到教学计划中去，实行“双证书”（毕业证书+各相应职业资格证书）毕业制度。 　　为此，高职院校可充分利用教师资源和校内实训基地开展各种各级别职业资格培训与鉴定工作。如财经大类中的各专业对应相应的职业资格：物流师、电子商务师、外贸单证员、报关员、报检员、营销师、农产品经纪与代理员、会计从业资格证、理财规划师等。一方面可以培训本校学生，另一方面可以向社会开展培训、鉴定服务，并确定良好的社会价值和一定的经济价值。 　　3.4在保证教学的基础上实现一定的社会化生产功能 　　由于高职校内实训基地是要按照专业群并与相对应的企业实际工作岗位而建设的，故可在满足教学工作和实现其他功能的基础之上，科学规划、合理安排、有效组织学生实施生产。以省示范高职学院湖南商务职业技术学院为例，该院始建于1950年，是新中国最早设立的商科学校之一。学院按照“对接产业、融入行业、提升质量、打造特色”的办学思路，坚持为湖南区域经济服务，积极探索“就业导向、校企合作、工学结合”的人才培养模式，率先在校内建设湖南商务职业技术学院农产品营销实训基地。在该基地中可以实现商品陈列、推销与谈判、网络营销、茶艺与茶文化等项目的实训，也能实现一定量的社会生产。再如物流管理专业与“四通一达”快递公司合作建设的校内“商务快递”之家，就可以实现包裹分拣、入库管理、配送等实际生产。 　　通过组织学生参与社会实际生产活动，可以大大提高实训的真实性，从而使学生产生一种强大的成就感和自豪感。这样一来，既增强了同学们的专业实践动手能力，又大大提高了同学们学习的兴趣，更重要的是促使同学们培养主动学习态度和提升团队合作意识。 　　4 高职文科类专业校内实训基地建设思路探讨 　　校内实训基地是学生在校学习、练习、提高专业技能的场所，也是培养学生良好的职业行为与职业习惯的载体，是开展校内实践教学的核心所在，是培养高技能专业人才的基本保障。针对对于当前高职文科类专业实训基地建设存在的问题和困难，提出以下建设思路以资参考。 　　4.1提高认识，加大资金投入，整合资源建设以专业群为核心的实训基地 　　从专业老师到教学系部领导直到学院领导，都要提高认识，充分认识到建设校内实训基地对于当前培养高职文科类专业人才的重要性和紧迫性。同时还要以高职文科类专业校内实训基地的特点来正确认识和区分对待其与理工类专业建设校内实训基地的特异性。从各方面、各渠道筹措资金，整合资源、优化资源、避免不必要的重复建设和实际利用率不高的校内实训基地建设。以专业群为核心，以企业真实生产环境为蓝本，以提高学生专业技能和接轨工作岗位为目的建设校内实训基地。 　　4.2明确主体，规范流程，按步骤建设校内实训基地 　　校内实训基地一般都是有使用部门即教学系部根据学院实训室建设发展总规划提出建设要求，再经过市场调研、组织专家认证、公开招标、评标、决标，确定实际建设方案。在实际建设过程中，一般需安排专业老师全程参与，一方面在实训基地建设过程中向施工方提出教学方面的需求，另一方面也可以掌握实训基地建设过程的细枝末节，有利于以后的专业实践教学。 　　4.3创新机制，外引内培，建立一支高素质、强技能的实训师资队伍 　　高职院校的老师既要有扎实的专业理论基础知识，又需要具备过硬的、娴熟的且紧跟市场变化和企业实际生产需求的专业技能。这对于一部门从校门毕业出来至今进入另一校门讲台的高学历、无企业工作经验的老师而言，就需要强化训练，提高专业技能。限于当前校方和企业方在校企合作过程中的现状，特别是以财经大类为主的高职文科类专业而言，需要要求更高的实践指导老师。故此，创新人才引进、培养、管理等机制，一方面从企业引进高技能人才，一方面按计划逐步培养专职老师通过企业顶岗国家级培训、企业挂职锻炼等方式提高专职教师的专业技能，增强企业工作经验。以培养高职文科类专业“双师型”教师，组建一支得力的实践教学师资队伍，确保胜任教学任务。 　　4.4制定科学合理的校内实训基地管理制度，确保实训基地有序运行 　　在建设好校内实训基地硬件设施之后，根据管理权限和要求，由实训基地管理部门、使用部门、督查部门共同制定相关的管理制度。并严格按照规章制度执行，动态管理、全面管理，确保实训基地有序运行。 　　参考文献： 　　[1]梅爱冰.经管类专业校内实训基地的建设思路[J].湖北水利水电职业技术学院学报，2011（11）：67-69 　　[2]蔡滟.谈谈高职院校经贸类专业校内生产性实训基地的建设[J].民营科技，2013（6）：225-226 　　[3]李志强.高职文科专业实训教学改革探索[J].教育理论与实践，2011（6）：22-24 　　[4]申屠江平.高职院校建设校内生产性实训基地的思考[J].职教论坛，2010（9）：59-62 　　[5]应畅.高职院校经管类实训基地建设与管理研究――以丽水职业技术学院为例[J].经济研究导刊，2013（23）：170-172 　　[6]赵杰.高职院校校内实训基地建设思考[J].襄樊职业技术学院学报，2007（9）：58-60 　　[7]乔淑英，马立源，王丽君.关于高职院校文科专业实训基地建设的思考[J]中国职业技术教育，2006（9）：47-48
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　　如果从就业的角度考虑，相比理工科学生，文科生的选择面显得尤为狭窄，专业选择的重要性也更加突出。4年之后，哪些专业将会成为就业市场上的热门？记者在采访中综合了一些业内人士的看法，发现以下几个专业有可能在近几年内有较大发展。
　　1.物流专业
　　物流业是当代经济发展的热点，涵盖了国民经济中的海陆空交通、运输、仓储、采购、供应、配送、流通加工、信息、第三方物流、连锁销售、制造业以及与物流相关的众多行业。中国拥有世界上最大的物流市场，物流产业也被列为四大新兴产业之一。
　　目前，我国的物流业处于刚刚起步阶段，人才匮乏成为物流产业发展的最大制约。物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%，据初步估算，我国物流人才的需求量为600余万人。
　　　　　　　　　　　　
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2018高考热门文科专业有哪些 什么专业最好就业
导读：本篇文章由云可谦整理发布，主要讲的是2018高考热门文科专业有哪些 什么专业最好就业。共有82名用户参与了本文互动，热门互动有：文科生报考的大学有哪些 好就业的专业是什么&&2018年高考热门专业有那些&&目前高中文科高考报考最好的专业是什么？目前，那...&&2018年高考报什么专业好&&文科都有哪些专业，就业前景好&&nbsp，以下是2018高考热门文科专业有哪些 什么专业最好就业的详细内容。
距离2018年高考不远了，很多考生都在关心高考志愿怎么选择专业。那么，2018热门的文科专业有哪些呢？下面和小编一起来看看吧！
1、工商管理专业
工商管理专业属于管理学下的一个大类，选择这个专业的毕业生可以去从事销售、会计、证券等行业。文科生选择这个专业，未来的就业前景还是比较不错的。
2、会计专业
会计专业绝对是属于文科热门专业之一，每年报考会计专业的考生不计其数。而且文科生学习会计专业的就业前景也是比较值得看好的。如果可以成功考下来一些会计方面的证书，未来的发展前景就更好了。
3、新闻学专业
新闻学专业是目前开设的最多的文科专业之一，文科生学习这个专业在毕业后可以在电视台、杂志社等单位从事新闻工作。当然如果追求稳定的话，也可以选择考公务员或是去事业单位工作。
4、国际经济与贸易专业
随着全球化的发展，国际经济与贸易也变得越来越热门。懂得国际贸易知识的文科生在毕业后可以去外企、国企或是一些事业单位工作，薪资待遇是非常不错的。
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5、特殊教育专业
特殊教育专业算不上是文科热门专业，在报考的时候甚至可以说是很冷门，但是在就业的时候绝对属于热门专业。特殊教育专业和其他教育专业没有什么不同，都是教书育人。但是学习这个专业的文科生需要更具有爱心、耐心和信心，因为他面对的都是在某一方面有缺陷的学生。
热门互动文科生报考的大学有哪些 好就业的专业是什么文科生，也可以报考任何大学。目前，几乎所有高校都同时开设有招收文理科生的专业。 至于从就业考虑，目前任何专业就业率都不是100%，但就业容纳量比较大的专业有会计学、财务管理、金融学、经济学、保险学、教育学类等专业，外语类小语种就业表...2018年高考热门专业有那些2018年高考热门专业仍然集中在经济类专业，计算机科学与技术专业，管理类专业，大部分的工科专业。 比较热门的工科专业包括机械类专业，车辆工程专业，航空航天类专业，电子信息类专业等等。 其实高考考生选择报考的专业最好不要一味选择热门专...目前高中文科高考报考最好的专业是什么？目前，那...首先要看你自己的个性适合从事哪些职业，我们学校的师范类、经济管理类的一些专业挺适合文科生就读，你可以关注一下。2018年高考报什么专业好2018年高考报什么专业好， 这个题目太大了。 先把学校定下来吧。 只要努力付出过， 就会有收获。文科都有哪些专业，就业前景好仅供参考： NO.1 会计学 青睐指数：★★★★★ 主要课程 管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学等。 就业前景 会计学专业在全国多数省份都是志愿填报的...以上就是由本网为您整理的2018高考热门文科专业有哪些 什么专业最好就业及热门互动，希望对您有所帮助。文科单招有哪些专业女生单招选什么专业好_高三网当前位置：>>正文文科单招有哪些专业女生单招选什么专业好 13:16:28文/叶丹高考文科生可选择的专业主要集中在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学等8个学科门类。单招专业哪些是文科?文科的单招专业有：财经类，旅游类，计算机应用类，，幼儿教育类，文秘管理类，美术类，戏曲表演类等等。单招，又称，对口升学，是相对于普通高中生参加的普通高考的另一概念。对口单招是为了培养应用型高技能人才而推出的一种招生形式。对口单招探索了一种新型的中、高职相互衔接的人才培养模式，丰富了高等职业教育的内涵，也有力推动了中职教育的发展，受到了学校和社会的欢迎。对口单独招生考试是指专门面向中等职业学校选拔优秀学生进入高等院校深造的考试。只面向中等职业学校如职高、职业中专、中专等。适合女生学的单招专业优势门类一—如今，纯中文专业已不如过去那么吃香了，也因此有了新面貌：对外汉语专业，汉语言专业文秘方向，汉语言专业广告学方向，更具应用性的新型中文类专业纷纷设立，独有的语言天赋使女生更适合这类专业。推荐专业：对外汉语汉语教学正越来越多地走进国外的大、中、小学课堂。目前，美国、韩国、日本等国家部分高校已将汉语成绩列入升学科目。由于学汉语、用汉语的“老外”越来越多，国内也及时开设了国家汉语水平资格考试。一方面，报考人数与“年”剧增，另一方面，汉语教师严重紧缺，形成“冰火两重天”的矛盾局面。面对如此紧俏的市场需求，对外汉语专业无疑会成为今后几年的热门专业。针对此，国家在一些综合实力较强的外语院校和一些沿海、沿边省市的高校开设了对外汉语专业，培养复合型汉语人才：既是“中国通”，又能灵活掌握一门以上外语；既有扎实的汉语言文化基础，又有很强的驾驭英语的能力。学生将来在沿海、沿边等外语院校，就业形势一片大好。单招文科类专业选择1、哲学门包类括哲学、逻辑学、宗教学、伦理学等4个专业，哲学一般都认为是纯，但也有个别院校招收理科生。哲学类专业推荐：哲学宗教学逻辑学伦理学、美学、心理学、现代西方哲学、科学技术哲学、社会学。2、经济学包括经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类四大类，17种专业。经济类中文理兼收的专业比较多。经济学类专业推荐：经济学财政学国民经济管理环境资源与发展经济学保险金融工程信用管理体育经济国际文化贸易。3、法学门类包括法学类、政治学类、社会学类、民族学等六大类，共32个专业。法学近年来报考比较火爆，而其中，法学、社会学、公安学类中有很多专业是文理兼收的。法学类专业推荐：法学知识产权科学社会主义与国际共产主义运动社会学家政学女性学国际政治思想政治教育侦查学火灾勘查禁毒学禁毒学。4、教育学包括教育类、体育两大类共16种专业。其中也有一些文理兼收的专业。教育学类专业推荐：教育学特殊教育小学教育人文教育言语听觉科学体育教育社会体育民族传统体育农艺教育学前教育教育技术学艺术教育。5、文学是文科生招生的大户，包括中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类三大类，共76种专业。文学类专业推荐：对外汉语古典文献应用语言学俄语法语阿拉伯语波斯语编辑出版学媒体创意广播电视新闻学音乐科技与艺术。6、历史学包括一个大类，历史、考古学、文物保护技术等6个专业。历史学类专业推荐：历史学考古学民族学世界历史博物馆学文物保护技术。7、管理学门类下设工商管理类、公共管理类、旅游管理类等9个大类，46种专业。同时也是文理兼收的招生大户，院校开设管理类的专业比较多，文理兼收的专业主要有：会计学、工商管理、市场营销、财务管理、公共管理、人力资源管理等等。管理学专业推荐：公共管理公共关系学劳动与社会保障电子商务及法律连锁经营管理电子商务文化产业管理国防教育与管理人力资源管理。8、艺术学门类包括美术学、设计学、戏剧与影视学类等5大类，共33个专业。艺术类大多数专业都在艺术类专业目录中查找。但也有部分院校的艺术类专业会在普通批次招生，如戏剧影视文学、广播电视编导、动画等等。艺术类专业推荐：建筑学中国画、油画美术史、音乐·美术·播音编导、摄影、公关、空乘。推荐阅读点击查看更多内容}