习题“在“测量小灯泡的电阻”实验中，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为2.5V．（1）电路接通后，小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时，电压表的示数也变小了，你认为电路连接中存在的错误是____（2）在如图方框内画出电路图，并将实物图连接完整．改正电路后，他将测得的数据及计算结果填在下面的表格中：实验次数物理量1234电压U/V2.52.01.51.0电流I/A0.300.260.220.20电阻R/Ω7.76.85.0小灯泡正常发光时的电阻为____Ω（保留一位小数）．多次改变电压值，同时测出对应的电流，求出灯泡的电阻是否是为了求平均值，减小实验的误差？____（选填“是”或“不是”）．（3）分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明____．这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝____烧断（选填“容易”或“不容易”）．（4）小明还想测出一段电炉丝的电阻值，可是在连接电路时发现电流表已被烧坏；请你利用现有器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个，导线若干），帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路．把你设计的实验电路图画在虚线框内（电炉丝的符号为“”）．...”的分析与解答如下所示：

看完解答，记得给个难度评级哦！

经过分析，习题“在“测量小灯泡的电阻”实验中，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为2.5V．（1）电路接通后，小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时，电压表的示数也变小了，你认为电路连接中存在的错误是____（2）在如图方框内画出电路图，并将实物图连接完整．改正电路后，他将测得的数据及计算结果填在下面的表格中：实验次数物理量1234电压U/V2.52.01.51.0电流I/A0.300.260.220.20电阻R/Ω7.76.85.0小灯泡正常发光时的电阻为____Ω（保留一位小数）．多次改变电压值，同时测出对应的电流，求出灯泡的电阻是否是为了求平均值，减小实验的误差？____（选填“是”或“不是”）．（3）分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明____．这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝____烧断（选填“容易”或“不容易”）．（4）小明还想测出一段电炉丝的电阻值，可是在连接电路时发现电流表已被烧坏；请你利用现有器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个，导线若干），帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路．把你设计的实验电路图画在虚线框内（电炉丝的符号为“”）．...”主要考察你对“伏安法测电阻的探究实验”

因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。

伏安法测电阻的探究实验【知识点的认识】（1）实验原理：根据欧姆定律的导出式R=$\frac{U}{I}$．（2）实验器材：电源、开关、导线、滑动变阻器、被测小灯泡或定值电阻、电压表、电流表．（3）电路图：左图为测灯泡电阻，右图为测定值电阻．（4）滑动变阻器在实验中的作用：保护电路；改变灯泡（定值电阻）两端的电压；改变通过灯泡（定值电阻）的电流．（5）实验步骤：①按电路图连接电路，将滑动变阻器调到阻值最大处；②闭合开关，移动滑片，使电压表的示数等于小灯泡的正常工作电压，记下此时电流表、电压表示数；③调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压逐次降低，记下每次读出的电流表、电压表示数；④计算每次的电阻值，整理器材．（6）记录数据的表格为：

习题“著名物理学家费曼曾设计过这样一个实验装置：一块绝缘薄圆盘可绕其中心的光滑轴自由转动，在圆盘的中部有一个圆形线圈，圆盘的四周固定着一圈带电的金属小球，如图所示．实验开始时线圈中通有图示方向的大小不变的电流I．对有关实验现象，下列叙述正确的是____...”的分析与解答如下所示：

看完解答，记得给个难度评级哦！

经过分析，习题“著名物理学家费曼曾设计过这样一个实验装置：一块绝缘薄圆盘可绕其中心的光滑轴自由转动，在圆盘的中部有一个圆形线圈，圆盘的四周固定着一圈带电的金属小球，如图所示．实验开始时线圈中通有图示方向的大小不变的电流I．对有关实验现象，下列叙述正确的是____...”主要考察你对“磁场” 等考点的理解。

因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。

磁场【知识点的认识】（1）定义：磁体周围存在的特殊物质叫磁场．磁场看不见，摸不着，我们通过它的基本性质来认识． 将一个条形磁体靠近静止的小磁针，发现小磁针开始转动，两极不再指南北，这说明磁体通过磁场对小磁针产生了磁力的作用，由此证明磁场是存在的，尽管磁场看不见，摸不到，但是客观存在的．（2）性质：磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用． 下图是利用小磁针和铁屑体现的条形磁体周围磁场分布情况．（3）方向：磁场中能够自由转动的小磁针静止时北极的指向规定为磁场方向． 磁场中某一点的磁场方向与这一点放置的小磁针自由静止时北极的受力方向相同，与小磁针南极的受力方向相反．【命题方向】磁场这一知识点是较抽象的内容，主要是概念的理解判断，常以选择题出现，判断其理解是否正确．【解题方法点拨】（1）磁场是一种特殊的物质，它看不见，摸不着，是真实的客观存在．（2）磁体间的相互作用是通过磁场这种物质来实现的．（3）磁感线是描述磁场的方法，磁感线能看到，但不是真实存在．

习题“物理实验中，常用一种叫做“冲击电流计”的仪器测定通过电路的电量。如图所示，探测线圈与冲击电流计串联后可用来测定磁场的磁感应强度，已知线圈的匝数为n，面积为S，线圈与冲击电流计组成的回路电阻为R，若将线圈放在被测匀强磁场中，开始线圈平面与磁场垂直，现把探测线圈翻转180°，冲击电流计测出通过线圈的电量为q，则被测磁场的磁感应强度大小是...”的分析与解答如下所示：

看完解答，记得给个难度评级哦！