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表述,让他们在各自品评中进一步升华识别 。
课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,
取得语文教学 的整体效益。”在课程改革实践中,咱们 已把语文教学 的触角伸向了广阔的天地。让学生多阅读课外书;通过收集与阅读,为深入理会 课文内容奠定了基础。此外,留心 学科间的整合。让学生从不一样 角度,采用不一样 的途径 取得 知识,培养能力。
任务,也取得了必须 的成绩,今后我将继续加倍地全力 工作,为彻底 提高学生的语文成绩而全力 奋斗!
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