浅谈装潢艺术设计专业的中国画教学--《艺术教育》2010年06期
浅谈装潢艺术设计专业的中国画教学
【摘要】：正我国经济的迅速发展,吸引了越来越多的世界目光,中国文化因其独特的神韵也吸引着世界各国人民来了解它。如何能让世界更好地了解中国,让中国的本土文化走向世界,如何使中国的设计作品具有世界性,如何将我国五千年古国的文明展现出来,这值得我们去认真思考、学习实践。近几年来我们在艺术设计专业中开设了中国画课程,通过中国画教学这一途径找到了将中国元素贯穿于教学中的方法,使学生在未来的艺术设计创作道路上视野更加开阔,设计作品更具有民族特色,更具有生命力。笔者通过几年实践积累了一些方法,虽然这些方法不够系统和完善,
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【分类号】：J525-4
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&&&南宋绘画图式对宋元时期日本水墨画的影响
南宋绘画图式对宋元时期日本水墨画的影响
The Influence of the Southern Song Dynasty Painting Schema on Japanese Ink Painting of the Song and Yuan Dynasties
南宋画家们把观察方式由整体把握趋向深入细节并由远观转为近视,开创了以少胜多、空灵深远的格局.宋代理学的发展,使中国画构图技法更加完善并有了全新的突破.宋元时期中国禅宗极盛,禅宗和宋元文化的输入使得水墨画在日本风靡一时.此时,日本水墨画对南宋的摄取除了审美意识外,更重要的是绘画图式.我国南宋绘画简洁的构图——以小见大、以少见多、以简代繁、以空代实,使单纯的画面充满生机,与日本民族空寂、闲寂、禅意等日本传统美学形态承袭融会并深深地影响着宋元时期日本水墨画的发展.
摘要： 南宋画家们把观察方式由整体把握趋向深入细节并由远观转为近视,开创了以少胜多、空灵深远的格局.宋代理学的发展,使中国画构图技法更加完善并有了全新的突破.宋元时期中国禅宗极盛,禅宗和宋元文化的输入使得水墨画在日本风靡一时.此时,日本水墨画对南宋的摄取除了审美意识外,更重要的是绘画图式.我国南宋绘画简洁的构图——以小见大、以少见多、以简代繁、以空代实,使单纯的画面...&&
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浅谈中国画
　　【摘 要】 文章概述了中国画的源流和演进；阐释了中国绘画传统中运用的现实主义和浪漫主义相结合的创作方法；归纳了中国画特征：一是意境，二是笔墨，三是题跋和印章；阐述了当代中国画的发展，老中青年画家为继承和发展中国绘画艺术的优良传统，为中国绘画艺术的不断创新，正做出积极的贡献。? 中国论文网 /4/view-11925.htm　　【关键词】 中国画；意境；笔墨 　　?? 　　中华民族在数千年的社会实践中，创造了灿烂的古代文化，而中国画艺术就是古代灿烂文化的一部分，具有我国民族特点的宝贵艺术遗产。? 　　一、中国画的源流及演进? 　　几千年来中国绘画留下了大量优秀作品，从类别上主要分人物画、山水画、花鸟画三部分。大体上在五代以前，以人物画为主，元代以后以山水画为主，而宋代则是人物、山水画并盛的时期。从表现形式和技法上看，可分写意、工笔重彩两部分。五代以前，以色彩为主，元代以后，以水墨画居多。宋代作品，色彩和水墨都不错，可说是交辉相映。? 　　从现存最早长沙出土的晚周帛画和马王堆出土的西汉画看，两千多年前的绘画艺术就已有较高的工艺水平，特别是马王堆出土的这幅丝织品上的绘画，图像用单线平涂绘成，线条流畅，描绘精细，色彩绚丽，这在我国古代帛画中也是少有的。? 　　东晋时期杰出的人物画家顾恺之，所绘的《洛神赋图》和初唐杰出人物画家阎立本的《列帝图卷》，都是较早的中国人物画用线塑造人物的好作品。唐代是中国经济文化发展兴盛时期，中国画特别是人物画和宗教壁画发展很快，出现了象吴道子、张萱、周?等著名人物画家。吴道子在绘画史中被称为“画圣”。周?的《簪花仕女图》，是唐代传下的工笔重彩人物画杰出的作品，至今仍成为研究中国画借鉴学习的范本。唐代以后曾经出现大量的寺院壁画，最具有代表性的要算敦煌壁画和元代的永乐宫壁画。整个唐代，有人从绘画创作和形式上说是属于壁画时代。仅吴道子一生在长安、洛阳一带就画了近三百多间壁画。到了宋代，中国画发展更快，原因是封建王朝开始办起了画院，封建主开始收藏书画名迹，画院里也培养了一些杰出的专业画家，因而使得中国古典绘画趋向成熟。张择端的《清明上河图卷》可算中国古代绘画的卓越杰作。表现了高度现实主义手法和艺术才能，描写了北宋首都汴京城内外的繁华场面。从人物动态的描绘到构图透视的处理，都具有很高成就。所以宋代在人物画的表现形式和技法的发展上可说是多方面的。? 　　宋元以后，中国山水画开始发展，一些优秀的山水画家继承了前人的优秀传统，发展提高了水墨渲染的表现能力，使得中国绘画的面貌起了新的变化。? 　　隋朝展子虔的《游春图》是青绿重色的山水画。唐代吴道子的嘉陵江山水，李思训的禁中和海外山水，王维的诗中画都表现了山水画的新技法。? 　　五代和宋代山水画家更多了。荆浩的云中山顶，关仝的野店村居，董源和巨然的江南雨景，郭熙的溪山雪霁，范宽的雄峻华山，米芾父子的江南雨景，李唐的中州山水，都充分发挥了画家的创作才能，都能“外师造化，中得心源”。? 　　元明以后有影响的山水花鸟画家，有黄公望、倪瓒、文征明、唐寅、仇英、董其昌等人。明末清初，中国山水画形式主义倾向严重。石涛和八大山人由于具有较深的艺术见解和修养，和形式主义作斗争，不受成法限制，敢于标新立异，因而成就较高。? 　　二、中国画的特点? 　　数千年来，祖国历史上的画家们在劳动实践中留下了许多优秀作品，也总结出了中国绘画系统而有创造性的画论供后人学习借鉴。? 　　让我们根据古人的经验和作品，看看中国画的特点是什么。? 　　长期以来，有人把中国画的特点说成是“线描”。这样说，把中国画发展中的主要特征看得太简单了。要了解中国画的主要特点，就要对中国绘画传统中现实主义的创作方法有所了解。? 　　公元4世纪东晋画家顾恺之，在自己作画实践的经验中，从理论上提出了“传神写照”、“以形写神”、“迁想妙得”的现实主义绘画理论。他要算开创中国画理论的奠基人。魏晋南北朝以前，作画的人多侧重“如实描写”，求得“形似”。但这已经不能满足人民和欣赏者的要求。而顾恺之提出的“传神写照”把绘画创作的要求大大提高了一步。什么叫“以形写神”、“迁想妙得”呢?就是画家在描写对象时，要在刻画对象形的基础上，达到传神的境界。这就不是限于对物象简单的如实描写，而包含了作画者从感性认识到理性认识，再从理性认识到艺术表现的完整过程。它不是物象简单的再现，而是比原来生活中的物象更高更概括，也就是更传神了。这种作画的态度，是中国画现实主义创作方法的基础。? 　　5世纪南齐著名人物画和理论家谢赫，总结和发展前代绘画理论中的法则，形成了较为完整的中国画理论。所谓“六法”：一是气韵生动；二是骨法用笔；三是应物象形；四是随类赋彩；五是经营位置；六是传移摹写。谢赫所提的这些画论成为中国画创作和评论的标准，使中国画创作有了迸一步的发展。? 　　13世纪后，由于中国山水画逐渐以独立的艺术形式出现，内容形式乃至技法都在发展变化。唐代张文通又提出了“外师造化，中得心源”八个字。“外师造化，中得心源”在意思上和“迁想妙得”、“以形写神”是一致的。从字面上看，“师”字很重要，师造化，不是重现自然，而是以自然为基础，也就是以生活为源泉，通过作者的理想和艺术加工而表现到画面上。“得心源”就是自然景物和作画人的思想感情融会在一起以后得到的艺术形象。著名山水画家荆浩在笔法记中，对“外师造化，中得心源”八个字作了进一步的补充和阐发，提出了六要，就是气、韵、思、景、笔、墨。认为写生“凡数万本，方如其真”。石涛又提出：“搜尽奇峰打草稿。”从宋元以至明清，很多杰出的山水画家遵循这种创作方法，创作了很多优秀的作品。? 　　了解了中国绘画传统中现实主义和浪漫主义相结合的创作方法，就能更清楚地认识中国画的特点了。如果简要概括特征，可以归纳为：一是意境，二是笔墨，三是题跋和印章。先说意境这个特征。? 　　1、意境? 　　意境在中国画中包括的内容很多。一张画的主题，其取景构图、造型准确和传神、情节安排与描写、画面的经营处理，都在“意”字上下功夫。王维在山水赋中说：“凡画山水，意在笔先。”张彦远所谓：“骨气形似，皆本于立意。”还有人说：“画立于意而归于笔。”总之“意”可以说是一张画的灵魂。? 　　中国画向来就被说成“画是无声诗”。画有诗境。过去常说：“画中有诗，诗中有画。”唐诗里许多诗境也是画境。王维既是杰出的诗人，也是杰出的画家。他写的诗句：“落出寂寂啼山鸟，杨柳青青渡水人。”“行到水穹处，坐看云起时。”又是多么抒情的画面。当然，这个“意境”只是当时唐代诗人的“意境”，用今天时代标准来看当然不够。? 　　中国画表现形式比较简单而内在东西很丰富。中国画描绘的景物，不受光线投影的限制，不求自然主义色彩的涂抹，它可以“得其精而忘其粗，取其内而忘其外，见其所见，不见其所不见，视其所视，而遗其所不视。”用浪漫主义手法大胆取舍，大胆强调，大胆处理。齐白石画鱼虾，有时连水纹线也不画，人们却感觉到鱼虾在清澈的水草中游荡。中国画常常是“由小见大”，“以少胜多”，画面的描绘处理，不是可有可无的东西，甚至每一处空白都是充满内容的空间。? 　　2、笔墨? 　　再说笔墨。? 　　一幅画有了“立意”，通过什么形式来表现完成呢?作为中国画具体完成表现画的要素主要是笔墨。当然色彩也是要素之一。笔和墨单独讲都是工具材料。但笔墨加在一起，经过画家运用，就成了中国画艺术上表现的功力。画家对笔墨运用的好坏关系到画家表现物象、表达“意境”做到形神兼备的重要条件。?
　　（1）线。中国画很重视线的表现，用线来塑造形象。所谓“骨法”就是指的造型骨架；所谓“用笔”就是通过具体的线去表现物象于画面。线是表现客观物象提炼取舍的结果，有的把线条说成是“物象之本”。中国画塑造形体，不管是工笔重彩还是水墨写意，不管是人物画和山水花鸟画，都是很讲线的运用的。线是不是准确表达物象，线是不是有力量，是不是美、有音乐的韵律感，这都靠笔的运用。怎样才能运用好，过去古人很多通过书法来提高。所谓“书画同源”。写字可以练腕，可以加强画家驾驭笔的能力，执笔时而手不为笔使。通过用笔的纯熟，产生笔力、笔意、笔趣，变换虚实，浓淡轻重，拙巧适度。如古画论中形容顾恺之的线似“春蚕吐丝”；形容尉迟工僧的线(画衣纹)如“屈铁盘丝”；形容吴道子的线(画衣纹)如“吴带当风”；形容曾仲达的线如“曹衣出水”。? 　　（2）墨。关于用墨。有时讲，笔着重在勾出轮廓，要求线的优美，墨着重在渲染和表现面的功夫。笔以达气，墨以生韵。墨的运用使画面气韵表现生动是重要的。古人所谓“墨分五色”。墨是黑的，怎么能分成五色呢?这是形容墨在表现物象时，能画出多种层次不同的色彩感。一砚黑墨，通过笔和水的调配，经过画家运用，以干、湿、浓、淡可表现出丰富的物象。所谓笔精墨妙，妙在出于自然，不是人做作而成。画家利用引笔的快、慢、转、折、摇、曳，使墨水从笔里自然流出，在宣纸上自然变化，出现各种复杂的墨色，意想不到的干、湿、浓、淡，其目的不是简单表现物象本身的光暗凸凹变化，而有作画者主观感情笔情墨趣在里边。古人讲的墨法很多，什么浓墨法，破墨法，积墨法，淡墨法，泼墨法，焦墨法，宿墨法。归纳起来可分两类，一是积墨法，一是泼墨法。这两类法各有所长。常常是积墨的浑厚用到泼墨中“淡中求厚”，泼墨好了。而泼墨的润味用到积墨中去，积墨法的感觉就好了。积墨要积而不板，泼墨要泼而不薄。? 　　以墨代色，也是中国画家的创造。中晚唐，在画家中曾普遍掀起一个以墨代色的运动。画家以墨色的不同变化，表现各种色彩感觉，充满着浪漫主义色彩处理。如红花不是用绿叶衬，而是用墨叶衬。这使花显得更红艳。这就不是自然主义的描写。? 　　3、构图、透视、色彩、题跋、印章? 　　中国画除“意境”和“笔墨”两个特点外，还有构图、透视、色彩、题跋、印章等等。但这些不能说是最主要的特点。过去有人常说：“诗、书、画、印熔铸一炉。”这是说中国画的诗、书、印的关系。一张画不单有诗的意境，而且有诗句的补充，好的诗句锦上添花。? 　　再加上书写艺术的题跋和印章的补充，使一幅中国画更加完美。? 　　三、中国画的发展? 　　中国画在近几十年的发展创新中，出现了一批优秀画家，闻名中外的画家齐白石，杰出的山水画家黄宾虹，人物画和国画家徐悲鸿，他们在继承中国绘画传统、发挥独特创造性方面，都做出了卓越的贡献。齐白石勤奋好学，在艺术上吸收古人的优点，有独到见解，不断有所创造，因而在诗、书、画、印几方面都有很高造诣，留下了大量的优秀作品。黄宾虹对中国绘画传统技法有广泛的深刻研究，在运用笔墨的表现方法上有新的发展，形成了他的山水画独特风格。徐悲鸿是优秀的美术教育家。他的绘画在继承中国水墨画传统的基础上采用了西洋画的技法，丰富了水墨画的表现技巧。他的绘画创作实践中，极力反映新中国时代的人民生活。这三位画家的不同成就在新的中国画发展过程中起着承前启后的作用。还有象著名的潘天寿、傅抱石等老国画家，创作上都有较高的成就。他们不拘前人俗套，在山水花鸟画上独创一格，深受广大中国画爱好者的欢迎。张大千先生在中国画的创造上在国内国外都有较大的影响。? 　　如今的中国画正在百花园中争芳斗艳，不同流派、不同风格的作品更是丰富多彩。尤其可喜的是，老中青年画家切磋琢磨，为继承和发展中国绘画艺术的优良传统，为中国绘画艺术的不断创新，正作出积极的贡献。?? 　　【参考文献】? 　　［1］ 薄松年主编.中国美术史教程.陕西人民美术出版社，2000.? 　　［2］ 陈龙海著.中国线性艺术论.华中师范大学出版社，2005.? 　　［3］ 徐复观著.中国艺术精神.春风文艺出版，1984.? 　　［4］ 俞建华编著.中国画论类编.上卷.人民美术出版社，1957.?? 　　【作者简介】? 　　赵 权（1972-）男，山西山阴人，硕士，西安工业大学副教授，研究方向：中国画艺术研究、中国民间美术. 　　 　　 　　? 　　（上接第103页）? 　　 　　实践纳入高校党建工作体系中的重要一环，将其做为考察积极分子、发展预备党员、党员转正考核的重要依据之一，以实践检验大学生党员是否具有先进性，是否发挥先锋模范作用。? 　　大学生党员肩负党和国家繁荣复兴的历史使命。高校应该重视社会实践活动在党建工作中的地位，积极有效地开展大学生党员社会实践活动，这不仅有利于提升大学生党员的党性修养和理论认识，对于培养大学生党员社会责任感，树立优秀党员形象也有重要的促进作用。?? 　　【参考文献】? 　　［1］ 程建军.加强大学生党员社会实践教育［J］.群众,2008.（06）.? 　　［2］ 秦馨.大学生社会实践的育人功能研究［J］.传承,2011.（15）.? 　　［3］ 李军,吴敏.以社会实践为载体促进大学生学习型党组织建设［J］.科教文汇,2011.（05）.? 　　［4］ 马珊珊.浅析增强大学生党员党性修养的途径［J］.中国电力教育,2011.（07）.? 　　［5］ 唐百锋.新形式下大学生党员实践教育的困境与对策［J］.职业时空,2011.（02）.? 　　［6］ 程艳丽.加强大学生党员社会实践教育探讨［J］.学校党建与思想教育,2009.（08）.?? 　　【作者简介】? 　　林宇玫（1983-）女，汉族，福建福州人，助教，思想政治辅导员,主要从事学生管理工作及思想政治教育与研究. 　　 　　? 　　（上接第80页）? 　　 　　 ［2］ 睢素利，单国军.共同遗嘱的法律效力研析［J］.成人高教学刊，4-145.? 　　［3］ 任波.论继承法中的共同遗嘱问题［J］.吉林广播电视大学学报，5-126.? 　　［4］ 刘道云.共同遗嘱我国《继承法》应否定［J］.法制与经济(下旬)，5-137.? 　　［5］ 吴丹.论我国继承特留份制度之构建――以台湾地区立法为鉴［J］.重庆科技学院学报(社会科学版)，8-189.? 　　［6］ 徐振增，赵雅琨.论遗嘱自由之限制与我国继承法的完善［J］.前沿，9-211. 　　 　　? 　　（上接第96页）? 　　 　　 【参考文献】? 　　董克用.人力资源管理专业知识与实务［M］.北京：中国人事出版社，2009.? 　　【作者简介】? 　　樊艳峰（1968-）女，经济师，现任职于西安文理学院人事处.
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【导语】老年大学是“空巢”老人更新知识的课堂，健身养心的场所，开心娱乐的园地，广交朋友的平台，智力开发的基地，随着中国老龄人口的增多，20世纪八十年代，老年大学在中国许多地方兴起。1973年，世界上第一所老年大学创办于法国。老年大学的办学方式非常灵活，既有固定场所集中授课，也能远程授课。老年大学的授课内容非常丰富，主要包括健康、烹饪、艺术等方面。这篇关于《老年大学工作计划范本三篇》的文章，是无忧考网为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 　　【篇一】　　一、以学习贯彻十x大、十x届x中全会精神为主线，巩固党的群众路线教育实践活动成果，为服务大局奠定思想基础　　(一)深入学习贯彻党的十x大、十x届x中全会精神，扎实推进学习型校园建设，巩固党的群众路线教育实践活动成果。以学习贯彻十x大、十x届x中全会精神为抓手，深入贯彻十x大提出的“努力办人民满意的教育”和“积极发展继续教育，完善终身教育体系，建设学习型社会”的新要求，引导全体教工深刻理解党的路线方针政策，加强思想政治建设，坚定党员、干部、职工对走中国特色社会主义道路的信念，营造良好的学习氛围。不断加大学习型校园建设力度，采取集中学习、观看纪录片、自学、辅导等多样形式，学习宣传党和国家的路线方针政策，把全体教工的思想和行动统一到十八大精神上来，力争在学以致用上取得成效。巩固落实党的群众路线教育实践活动成果，密切联系群众，切实转变作风，做好各项工作，力争为师生多办实事，多办好事，让教工和学员满意。　　(二)建立贯彻落实“中央八项规定”和整改“四风”的长效机制，改进工作作风，加强自身建设。一是深入贯彻《廉政准则》有关规定，在全体党员干部中开展党性党风教育，牢抓“中央八项规定”和整改“四风”不放松，积极营造“勤政廉洁，务实创新，厉行节约”的氛围，使全体党员干部坚定理想信念，牢固宗旨意识，树立正确的人生观、价值观、利益观、地位观和道德观，清白做人，认真干事。二是加强队伍建设。加大对青年教工的培养，为他们提供更多发挥才智、实现价值的平台，引导他们敢于担当，勇于开拓，富于创新，增强他们的事业心和责任心，为学校发展培养好后备力量。　　(三)加强党建和离退休干部工作。不断完善组织制度，加强支部班子建设，改进党员教育管理，在坚持民主集中制基础上，落实好校长办公会、校务会、校务扩大会和党员干部集中学习等组织生活制度。继续开展“五个好”党支部活动，坚持就近就便、灵活多样的原则，注重实效，创新方式，更好地发挥组织、凝聚老干部的作用。坚持离退休干部参加组织生活、政治理论学习、阅读文件、听报告、参加重要会议和重大活动等各项制度，落实好他们的政治待遇、生活待遇和文化待遇，切实把组织的关怀送到老干部的心坎上，让离退休同志精神愉悦，颐养天年。　　二、以抓好“一体两翼”为中心，推动老年教育的规范化、科学化发展　　按照“办人民满意的老年教育”为主体，以参与老年文化建设和服务社会建设为两翼，推动全市老年教育的规范化、科学化、现代化发展。　　(四)坚持以“教学”为主题，以提高教学质量为中心，抓好教学管理的巩固和完善。　　1.深化教学管理，提高教学质量。以党的十八大精神为指导，明确工作定位，创新办学理念，严格标准，固本强基，提高教育教学水平。一是强化专业设置。根据老年学员需求，增设化妆、成品舞、汉语拼音、普通话、朗诵、手工艺术、哲学、花卉养护与插花等课程和专业，在基础班学有所长的前提下，积极打造葫芦丝、钢琴、舞蹈、书画等精品专业，建立精品班和提高班;加强旅游、国学、诗词等特色专业建设;在丰富做精好专业、打造提高老专业、发掘建立新专业上有所创新，使教学内容更加全面，教学活动更加丰富，专业设置更加合理，实现教育教学的规范、精细、科学。二是抓好专业教师和学员骨干队伍建设。选聘治学严谨、甘为老年教育事业无私奉献的专业老师，使教师队伍不断充实提高;发挥学委会的自主管理及学员骨干的组织、带头、模范作用，协助班主任做好学员管理工作。三是抓好教学管理。完善学制确定后各系的教学管理体系，制定好大纲与各科(系)的教学计划，及时对各专业教学进行反馈与总结。抓好学科建设，加强对各专业学会的管理，学期末要通过座谈、测评等形式，每学期末广泛征求学员对学校办学意见和建议，不断提高服务水平和教学管理水平。　　2.加强对院系、科(室)及校内社团的管理指导。一是加强社团指导。抓好对艺术院、书画院、书画研究会、摄影学会、文学沙龙、葫芦丝协会等艺术社团的指导，通过定期不定期开展讲座、展览、交流、演出等活动，展示院系、社团建设取得的新成果，培养引导更多老年学员加入省、市书协、美协、葫芦丝协会、摄影协会、作协等社团，积极组织他们深入乡镇、街道、社区和学校，发挥余热，服务社会。二是强化科(系)教学管理职能。把“做细、做精、做强”作为科(室)建设的主导因素，根据专业特点和课程安排，在推动服务管理精细化、教学水平科学化方面积极探索，将老年学员满意不满意作为工作的出发点和落脚点，扎实做好服务管理工作。三是进一步加强教学理论研究。加强对教学规律、学科课程、老年心理等方面和老年大学建设发展规律的研究，使课程框架更加优化，课程设置更加完善，学制设置更加合理，确保教学理论研究深入扎实有效。　　3.坚持开门办学，促进教育资源合理配置，推动老年教育的覆盖面。结合十八大报告中“大力促进教育公平，合理配置教育资源”的新要求，做好“吸纳”和“推出”。既学习兄弟省市老年大学先进的办学经验和办学理念，又交流我校的办学思路和做法;既吸纳更多的高素质专业人才进入教学岗位，又从老年学员中推出更多服务社会的优秀艺术人才，做到共享促提高。坚持社会资源共享，合理配置老年教育资源，扩大老年教育的覆盖面，推动“四级”办学网络不断完善，让更多老年人享受到学习的权利。加强对基层老年大学(学校)的业务指导，每学期召开一次分校校长会议，总结办学经验，交流办学成绩，提出发展基层老年大学(学校)的意见和办法，促进我市老年教育事业蓬勃发展。　　(五)以精细化管理为手段，以培育积极健康、和谐向上的校园文化为目标，不断增强文化自觉和自信。充分发挥学校在文化建设方面主渠道、主阵地和主课堂的作用，继续拓宽校园文化建设，巩固文化建校成果，将文化自觉和自信转化为广大教工的自觉行动，使校园文化深入人心。一是提升精神文化品味。发挥墙报、橱窗、宣传栏等熏陶作用、校园网的宣传作用，课前五分钟素质教育的养成作用，艺术团(队)和校内社团的鼓舞感染作用，营造“敬老坚卓，开放包容”的校风，倡导“敬业奉献，严谨求真”的教风，形成“尊师爱校，乐学有为”的学风，形成互尊互敬、互谦互让、互学互助、互帮互动的良好人际关系和校园氛围。使校园文化成为师生员工遵循的理念规范、变为日常生活的自觉行为、凝结成共同追求的美好愿望。二是加强制度文化建设。在完善1―4年老年教育学制的基础上、修订完善《教学大纲》及《教学管理制度汇编》，将教育、服务和管理有机结合，坚持按章办事，强化管理，抓好落实，使教学管理更加规范科学。三是推动物质文化建设。有计划的更新教学设备，改善办学条件，扩大办学规模，成立北教学区，营造良好的办学环境。　　(六)做好“三个课堂”的有机结合，学有所用，服务社会。搞活第一课堂(课堂教学、教育)，让老年学员老有所学，夯实基础;丰富第二课堂(社团活动、课外活动)，让老年学员老有所乐，丰富精神;拓展第三课堂(社区活动、社会活动)，让老年学员老有所为，服务社会。积极组织开展“红五月”、“金十月”葫芦丝活动，纪念建国65周年书画摄影展，纪念建党93周年文艺汇演，征文比赛，2次教学成果展示等丰富多彩，形式多样的系列活动，既歌颂党的光辉历程和改革开放的辉煌成就,展现全市老年人、老干部和老年教育工作者热爱党、热爱祖国、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，又展示学员风采，检验办学成果，为庆祝建党93周年、建国65周年献礼。　　(七)以加大调研宣传工作力度为突破口，不断提高老年教育的影响力。一是在深入加大调研，解决实际问题上下功夫。关注基层老年大学的发展状况，深入调查研究老年教育工作面临的新情况、新问题。注重调研实效，从发现问题、分析问题、解决问题的角度出发，形成高质量的调研报告，为扎实推进工作提供有效的理论依据。二是发挥各类宣传载体作用，积极扩大宣传面，提高影响力。建好、用好各类学习教育、宣传活动阵地，编印9期《校园信息》、2期《老年教育》刊物，充分利用各类涉老报刊，大力宣传办学成果;积极做好与兄弟省市老年大学间的学术交流，拓宽办学思路，学习办学经验。　　三、精细化管理，规范化推进，为学校科学发展做好坚实保障　　(八)做好继续教育培训工作。充分利用省级继续教育基地的优势，适时组织开展职工培训工作，为学校的发展奠定基础。　　(九)将“精细化管理”常抓不懈。进一步加强财务、人事、档案的科学管理，加强法制宣传教育，做好校园安全工作，扎扎实实，认认真真做好“两个”服务。提倡无纸化办公，提高工作效率，营造“厉行节约，开源节流”的好风尚，大力营造节约光荣、浪费可耻的校园氛围，倡导“细致、细心、认真”的服务管理态度，以求真务实的精神做好老年教育的服务和后勤保障工作。　　【篇二】　　一、指导思想　　认真贯彻落实党的十x大精神，坚持践行科学发展观，认真抓好规范化建设。进一步探索老年教育理念，创新办学模式，完善教学设施，改进教学方法，争取尽快达到“条件较好，质量较高，制度较全，颇具规模，影响深远”的规范学校要求。努力把我市老年*学办成老年人“终身学习的校园，晚年生活的乐园，温馨和谐的家园，老有所为的田园”，为建设和谐小康应城作出贡献。　　二、教学理念　　市老年*学的教学工作，经过师生十一年的大胆探索和努力实践，逐步走出了一条坚持以人为本，遵循老年教育规律，体现老年特色的路子，从这种理念出发，在新的学年，必须坚持这条路子走下去。具体来说，就是教学中坚持“增长知识，陶冶情操，健康长寿，余热生辉”的办学宗旨;“颐养康乐与进取有为”相结合的教学目的;“因需施教，寓教于乐”的教学原则;“灵活多样，互动多彩”的教学方法;校会合一,班会合一，学乐结合的办学办班形式;既宽松灵活，又逐步规范的管理方式;亦师亦友，教学相长的师生关系;建设校园文化，营造宜教宜学的人文环境;实施校外办班，远程教育的新型模式，产生造福老年，有益社会的深远影响。一年一个新台阶，不断提高老年教育的覆盖面，提高教学水平和教学质量，以老年教学特色和成果吸引更多的老年人走进课堂，常学常新，久学不厌。　　二、开设专业与班级　　(一)开设专业：20个，即书法、绘画、文史、汉语拼音(普通话)、英语、园艺、电脑、医疗保健、摄影、舞蹈、戏曲、工艺、声乐、器乐、拳剑、棋艺、牌类、钓鱼、时政、家政。　　(二)开设班级：　　1、常年教学班：书法、绘画、文学、历史、电脑(初级甲、乙和中级甲、乙)、园艺、医疗保健、汉语拼音(普通话)、摄影、工艺、歌咏、电子琴(初、中级)、葫芦丝、英语、合唱、声乐、舞蹈(初、中级)等22个专业班(各专业班报名注册学员人数须在20人以上，方可开班)。　　2、校外班：全市15个街道办事处、镇分别开设有医疗保健和书法等校外教学班级27个。　　3、自修班：戏曲、器乐、声乐、鼓乐礼仪、太极拳(剑)、棋艺、门球、钓鱼、桥牌、竞技麻将。　　4、短训班：党训、时政、法律、烹饪、心理辅导、百家讲坛等。　　5、讲座：结合办好老年业余党校，上好校内党课和做好离退休党员的轮训。　　6、远程教育：空中(电台)、电视、网上三大课堂。　　四、教师　　各专业班的教师，仍然主要从老同志中选聘学有专长，并热心老年教育事业的人担任;医疗保健班继续请市中医院承办，选聘该院医生任教;自修班能者为师、互教互学，自我管理，不定期的聘请相关专业人士授课;短训班根据教学需要和学员要求，临时聘请教师;组建讲师团，负责校外班教学点巡回教学;制作视频、音频课件，满足远程教学需要。本学年要在增强师资力量上下功夫，增聘市委党校领导和资深教师，以及具有器乐、礼仪、法律、心理辅导咨询专业知识的人士任教，充实和壮大教师队伍。教师要选得出，站得住，教得好，逐步建设起一支富有专业知识，学识水平，具备教学能力;具有奉献精神，师德风范，彰显人格魅力;怀有爱老情结，表现亲和力的精良教师队伍。倡导爱岗敬业，尊老爱校，教书怡人的良好教风。教师和学员形成互尊、互勉、互助、互动，亦师亦友，教学相长，交融、和谐的人际关系，增强学校和教师的吸引力与凝聚力，为老年大学持续发展打下坚实的师资基础。　　五、学员　　扩大老年大学覆盖面，组织更多的老年人参加老年大学的学习，不断扩大生源，使学员进得来，留得住，学得好，始终是学校的一项重要工作。要下功夫做好增班扩容工作，做好新学年学员入学工作，通过广泛宣传发动，层层组织动员，采取以老带新和重点单位集中报名的注册方式，巩固老学员，增加新学员，使学员达到2100人，(包括校外班、短训班和业余党校轮训学员)，报名注册学员达到2500人次。培养一批活到老，学到老，终身不毕业的老学员;既会学，又会乐，学乐为相结合的好学员;身体力行，服务他人，参与学校管理的学员干部;领导重视支持，老年朋友积极，不断输送学员的基本生源单位。倡导克勤好学、学有所成，以学促为的良好学风。在老年朋友中形成浓厚的学教氛围，把上老年大学成为老年人丰富精神文化生活，提高生命质量的新时尚。　　六、教学管理　　本学年要按照老年大学规范化建设的要求在抓好教学管理，提高教学质量上下功夫。一是调整落实班主任配备和职责。对专业班、自修班、短训班、校外班的班主任作适当调整，各班班主任一般由校部工作人员和任课教师担任(具体配备另行文)，其职责是学员学籍管理、教师协调沟通，安排课堂教学，组织课外活动，教学管理服务。二是健全学员自我管理组织。调整健全校学员会和各班班委会，建立学员临时党支部，发挥重点生源单位学习小组和小组长作用，体现尊严管理、民主管理、科学管理理念和坚持自我教育、自我管理、自我服务模式。三是加强课堂教学管理，要求教师有备而教，教态端正;学员尊师好学，积极主动;课堂秩序井然，禁止吸烟。四是注重教学研究。在选用教材，怎样备课、讲课、在学员入学早晚和水平参差不齐上进行研讨;组织教案传阅和组织举办几次研讨课和观摩课;倡导校部工作人员和教师选择老年教育科学课题进行研讨，师生撰写教和学的心得体会文章和教学经验总结材料，进一步提高老年教育科研水平。五是配合远程教育，进一步拓展第二、第三课堂，丰富老年学员课外、校外文体生活，继续建设校园文化。　　七、教学内容　　书法班：继续讲授书法基础知识、介绍篆、隶、楷、行、草五体，指导书法技巧训练，创作书法作品。　　绘画班：学习掌握中国画(山水、花鸟)及其它画法的基础知识，熟练中国画等技法的运用，独立创作其作品。　　文学班：以讲授唐诗宋词等古诗词、散文、三字经，讲解诗词格律，楹联知识，结合时事，辅导鼓励学员创作诗词。　　历史班：主要评讲古典名著和讲授我国及应城的古、近、现代历史知识。　　电脑班：按新老学员的不同程度，划分初、中级班。初级班教学内容为电脑基础知识，主要是认识并了解键盘功能及其应用，认识并了解鼠标的功能及其应用，重点讲授五笔字型输入法，WPSoffice文字处理，表格制作，排版入门及网上基础知识。中级班教学内容为图形工具的使用及画图，图文混排，Word的操作及提高，电子表格、幻灯片的制作，网上*音乐、图片、视频，上传视频。网页制作、申请电子邮箱、收发电子邮件、腾讯QQ知识、在网上论坛发帖、制作动画等内容。　　园艺班：介绍适应本地生长繁衍的各种常见花卉的习性及栽培管理技术，重要花卉展示，讲授盆景概论，盆景的取材与制作，介绍五彩缤纷的园林构图和花卉盆景与老年人的休闲生活。使其既有赏花的雅兴，也有护花的境界，更有养花的技能，培育出绚丽花卉和高雅盆景。　　医保班：继续讲授十几种老年人常见病、多发病的预防知识及治疗。主要介绍自我保健方法，结合介绍老年人的生活起居、饮食卫生、健身运动和心理健康等方面的知识，使老年人积极防治疾病，延缓衰老，健康长寿。　　汉语拼音(普通话)班：掌握拼音方法，着重会话练习。　　歌咏班：讲授基本乐理，让学员初识简谱，有课后视唱的能力，演唱合唱歌曲。　　摄影、舞蹈、工艺、电子琴、葫芦丝班：教学内容由教师与学员商定。　　校外班：成立讲师团，主要讲医疗保健知识，常见病的防治，书法的基础知识。　　远程教育班：以三个课堂(空中课堂、电视课堂、网上课堂)为载体，不断制作课件，不断丰富教学内容，逐步形成各乡村老年人在家门口接受老年大学的资深教师的授课，扩大受教育的覆盖面和受众面，使更多的老年学员做到足不出户，享受受教育的权利。　　自修班、短训班、党课、时政课、法制课、心理辅导课、百家讲坛则根据专业特点，学员要求结合时事选择教学内容，开展教学活动，培养学员各方面的情趣和爱好，满足学员的愿望和要求。　　【篇三】　　一、指导思想和教学目标　　坚持以中国特色社会主义理论为指导，全面落实科学发展观，深入学习和全面贯彻落实党的十八大精神。贯彻“丰富生活、陶冶情操、开阔视野、增进友谊、服务社会”的老年教育方针，坚持“教、学、乐、为”相结合的教学原则，坚持“面向基层、面向农村、面向农民、面向老人”，传播先进文化、丰富教学内容、改革教学方法，全面推进老年学校规范化建设。努力办好让人民满意的老年教育。以“老有所为、老有所乐、老有所成”为目的，促使老年学员学有所致、学有所得，提高老年人的素质和生活质量，增进身心健康。为全镇老年教育再上新台阶、再做新贡献。　　二、课程设置　　本学年拟开设政治理论、时事资讯、卫生保健、法律法规、中外历史等课程，同时根据情况开展棋牌、球类、健身操、舞蹈、音乐、书画等文体教学比赛活动，组织室外参观。　　三、时间安排　　根据老年人的身体特点，尽量安排有劳有逸适合老年人力所能及的课程和课时，使老年人始终保持精力旺盛、兴致盎然的状态，学校每月安排教学或活动一次，每次课程的时间约2-4小时，上午集中活动，下午安排若干个兴趣小组开展活动(具体安排见附表)。　　四、方法措施　　(一)以党的十八大精神为指引，进一步增强办好让人民满意老年教育的责任感　　继中央发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中国老龄事业十二五规划》的纲领性文件，把老年教育列入国家教育大业之后，党的十八大又提出了“积极发展继续教育，构建终身教育体系，建设学习型社会”的新要求。习*总书记在讲话中强调，人民对美好生活的向往就是我们奋斗的目标，这充分体现了对民生幸福的高度重视。重视老年教育是对老年人社会价值充分肯定。随着人口老龄化程度不断提高，老年教育以更加现实的需求成为新的社会问题。十八大确定的大政方针为我们办好老年学校、发展老年教育事业提供了新机遇、搭建了新舞台。因此，办好让人民满意的老年教育，关系民生，关系千家万户和谐幸福的期待，关系完善终身教育体系的实现。必须以高度的责任意识推进老年教育科学、协调、可持续发展。　　(二)以服从服务大局为已任，积极发挥学员在各项建设中的作用　　坚持正确的办学宗旨和方向，服从服务于党的中心工作，是老年教育的根本原则。　　1、发挥在社会建设中的积极作用。加强社会建设是社会和谐稳定的重要保证。要以老年学校为载体，教育引导老年学员关注建设发展，积极献计献策;关注民生幸福，为民服务谋利;关心道德建设，弘扬文明新风;协调化解矛盾，维护社会稳定。　　2、发挥在社会主义文化建设中的作用。要以老年学校为阵地，发挥校园文化在教育人、引导人、塑造人、鼓舞人方面的特殊功能，全面提高老年群体素质，丰富人民的精神文化，催生老年文化人才的涌现。组织宣讲员到各老年学校宣传、学习贯彻十八大及十八届三中、四中全会精神，开展农村实用技术培训，同时将道德讲堂引入课堂，丰富教学内容。　　3、发挥在各项建设中的作用。充分利用“五老”人员的政治优势、经验优势、亲情优势、时空优势在关心下一代，化解矛盾促和谐、协助、支持社区中心工作中贡献力量。　　(三)以两级网络建设为抓手，全面推进老年教育工作规范化建设　　认真落实全省老年教育工作十二五规划，对照总体目标和具体要求，认真做好镇、村两级老年教育工作网络建设。　　1、镇老年学校：通过三年的努力，实现创建省级示范学校的目标。　　一是加强校务班子建设，完善教育教学结构，建立健全各项管理制度，并积极争取党委、政府的重视，实现“有人管事、有章理事、有钱办事”。　　二是加强教师队伍建设，除在全镇范围内聘请教员外，镇老年学校积极和县老年学校联系，邀请县有关专家、学者和讲师团成员来镇授课，进一步提高教育教学质量。　　三是加强学校阵地建设，按规范化要求落实并建好镇老年学校办公室，进一步整合镇综合文化中心、镇成人教育学校等资源，建好镇老年学校活动阵地，满足学员活动需求。　　2、村级老年学校：建立健全村级老年学校，按有牌子、有班子、有学员、有阵地、有活动、有效果的要求，实现全覆盖。今年实现三个村规范化老年学校的创建目标。　　(四)以学员社会满意为标准，不断创新老年教育工作新思路　　1、学习兄弟乡镇经验，增强办好老年学校合力。将老年教育作为成人教育的一项重要的份内工作，充分发展成人教育人力资源、物质资源、管理经验资源。加强对全镇老年学校的管理和服务工作，壮大老年教育工作力量。　　2、总结经验，找出差距，促进平衡，不断提高老年人入学率。　　3、强化管理与服务工作，切实加强学员安全管理。　　4、创新方式，充分发挥三个课堂作用。搞活第一课堂(课堂教学);丰富第二课堂(课外活动);拓展第三课堂(社会公益活动)。　　5、加强宣传扩大影响。今年拟编辑《老年教育》工作简报，并积极组织投稿，广泛宣传，扩大影响。　　6、加强考核，保证目标任务完成。对各村老年教育工作认真考核，促进老年教育健康发展。每学期期末以书面形式或实际操作形式对学员做出公正客观的评价，评选优秀学员并颁发证书、给予表彰。}