中考没考好的同学，怎样的选择对自己最好？普高、职高、中专全解读！
中考成绩陆续公布
考好的同学开开心心
去了新的学校
迎接更大的挑战
但是，考的不好的同学呢
我们又该何去何从？
深入了解普高、职高和中专
1、三者有何区别？
首先，职高和中专属于同等学历，即“中专学历”。 职高的全称是职业高中，初中毕业后考入，一般是由中学举办，属于中专学历。中专生(中职生)，相对高中来讲，中专和职高其实学历是同等的，只是中专和职高侧重于某个专业方向，为的是以后出来工作方便。
职高和中专只不过是方向不同，中专就要出来工作，而职高升大专会考大学。两个证书分别不大，如果升大专的没考上，就是和中专差不多的。
职业高中和普通高中都属于高级中学的范畴，两者在性质上基本上都是一样的，但一般来说，普通高中以后毕业升学的空间比较大（取决于选报学校来说），可以参加国家统一考试进入大学进行深造；相比于普通高中，职业高中以后毕业升学的空间相对较小。
2、 关于求职问题
一般中专的学历相对于求职会比较有优势，但是三者最根本的区别是：职业高中是技能教育，属于技术工人，中专是职业教育，在专业划分上两者会有一定的区别。
对于就业来说，能力大于学历，学到一定的专业技术才是最重要的，也是用人单位最看重的。
普高属于国民教育系列中的普及教育，目的是提高人文素养。三者在本质上是有区别的，也是不能相提并论的。
3、职高和技校的区别
中专、职中和技校都属于我国中等职业技术教育范畴。只是管理部门不同，中专、职中统一属于教育部主管，而技校属于国家人力资源和社会保障部主管。
办学形式：中专以行业办学为主，职高由当地教育部门主办；技校主要由国有大中型企业办学为主，包括一些行业主管部门办学。
培养目标：现在中专、职中、技校都是为各行业、各企业培养一线的工作人员，没有身份差别。
专业设立：中专、中职、技校以前在专业设置上侧重点有所不同，现在三类学校基本相同，主要包括旅游餐饮服务、机械加工，电子加工、计算机类、幼儿教育等。
招生形式：中专、中职、技校近年来都放宽了招生限制，只有少数学校还设置一定的录取分数线，大部分学校不再设置分数限制；初中毕业生可以在中考志愿中选择填报中专、中职、技校（有些地方技校还未纳入中考志愿，有些地方已经纳入）。
你该何去何从？
出路1：上普高
对于分数在普高线（大概是总分的60%，厦门估计在390-400分左右）上几分的你来说，最好的选择是上高中，不管怎么样先上一个分数线较低的普高，因为上高中之后还有机会奋力一搏考上自己心仪的大学，这是用三年，给自己一个机会，毕竟将来要是上大学，思维、见识都会更上一层楼，也能将路铺得宽一点，好走一点。
出路2：复读
考重点中学的难度要远大于考大学的难度，中考的竞争早已经从校内延伸到了校外，大量的中考复读学校应运而生。而据说一些中考成绩不错的复读学校，每学期的收费可想而知，这对于普通家庭来说也是一笔不小的数字，在选择复读之前，家长也要考虑孩子是否适合复读和家里的经济条件。你还需要做好承受压力的准备，复读的一年必然是枯燥和压力倍增的一年。
在厦门上不了普高，又想获得普高学籍怎么办？
非官方的建议是：可以回户籍地初三复读，然后参加中考。
不过，不少地方都有规定，公办初中不能接收复读生，初中复读生报考普高要倒扣分数（厦门必须倒扣40分）。
出路3：出国留学
中考失利，除了选职校外，有一部分经济条件好的家庭会考虑让孩子到国外留学。尤其是随着近几年出国留学热，让很多父母将目光从国内教育向国外教育转移。初中毕业生留学主要有三种途径：一是向海外高中直接申请；二是通过中介申请；三是进入私立学校的国际班，私立学校的国际班是为出国做准备的，相对来说分数线较低学费较高。对那些家庭条件优越、本人英语也不错的同学来说，出国留学也是一个不错的选择。
出路4：五年制高职
所谓“五年一贯制”，又称“初中起点大专教育”，是一种新兴的高等教育模式。
五年制高职招生初中毕业生，实行中等和高等职业教育五年连贯式培养的高等教育，也就是说，初中毕业进去，大专出来。修业期满，成绩合格者由高等职业院校颁发国家承认的高等教育专科层次五年制高职毕业证书。
这是为了实现广大初中毕业生由于某些原因不能直接升入高中或想跨过高中直接上大学的愿望，是针对初中毕业生直接上大学的专项政策。
五年制办学形式包括“五年一贯制”和“三二分段制”；
★“五年一贯制”由独立设置的高等职业院校举办，并在校内办学，
★“三二分段制”由中职和与其合作的高职分段实施、联合培养，且后两年必须在高职办学。
五年一贯制大专院校日常教学及生活管理相对较严，加之初中毕业生年纪较小，心理叛逆，学生入学后还会有一段时期的不适应。因此，报考此类院校需仔细斟酌。
厦门五年制高职相关规定：
报考五年制高职的考生应为应届毕业生，由市中招领导小组根据中考成绩划线录取，原则上不低于普通高中录取最低控制分数线下60分。根据闽教职成【2017】48号文件，艺术、体育等特殊专业领域招生录取最低控制分数线，原则上不得低于普通高中录取最低控制分数线的60%。
今年五年制高职的招生数大增，招生院校有：
? 厦门海洋职业技术学院
? 厦门城市职业学院
? 厦门南洋职业学院
? 厦门华天涉外职业技术学院
? 厦门软件职业技术学院
? 厦门兴才职业技术学院
? 厦门东海职业技术学院
? 厦门安防科技职业学院等8所高等职业院校，招收五年制高职学生1162人
省内其他职业院校面向厦门招收399人，计划共招收1561个学生。
出路5：职业高中
职高是中考失利后的下策选择，虽然职高也可以参加高考，但从长远发展来看，普高比职高好，如果从就业问题来看，职高相对好一点。也有家长认为职高的教育文化层次低，学校管理上可能存在严重不足，而初中毕业的孩子年龄还小，缺乏辨别力和自制力，家长们也担心孩子到职高学校不仅学不到东西，万一再染上不好的习惯，那可就追悔莫及了。职高虽然可以学一门技术，就业率较高，但选择职高的家长还是应该慎重考虑。
厦门市中招职业类院校的相关类别：
（1）五年制高职：厦门市8所高职院校和省内其他院校。
（2）厦门市国家级重点公办中等职业学校：厦门工商旅游学校、集美工业学校、厦门信息学校、集美职业技术学校、厦门艺术学校、厦门市高级技工学校(厦门技师学院）。
（3）厦门市省级重点公办中等职业学校：海沧区职业中专学校、同安职业技术学校。
（4）厦门市其他公办中等职业学校：厦门市音乐学校、厦门市体育运动学校、翔安职业技术学校。
（5）14所省属公办中等职业学校：福建工业学校、福建建筑学校、福建经贸学校、福建理工学校、福建三明林业学校、福建商贸学校、福建省邮电学校等7所国家级示范校，福建工贸学校、福建生态工程职业技术学校、福建铁路机电学校等3所国家级重点校，福建第二轻工学校等1所省级示范校以及其他省属公办中职学校福建海洋职业技术学校、福建航运学校和福建省民政学校。
（6）福州市国家级重点校福州旅游职业中专学校、公办校福州环保职业中专学校和福州市体育运动学校、泉州市国家级重点校泉州市农业学校和5所民办中职学校、在厦民办技工学校、省属公民办技工学校。
权威！2018年具有中等职业教育招生资格学校名单公布
是上普高，职高，中专或者是复读，要依据个人的具体情况而定，不能武断地说成绩不好就一定要去职高，或者中专技校。
中考是人生中的一个分水岭，一次的失利并不能决定一生，学历虽然重要，但能力更重要，无论是选择了哪种途径，都要多学习，增长课外知识，提高自己的能力，拓展自己的思维，相信你的人生一样会绽放光芒。
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今日搜狐热点一位老教师眼中的高考变迁
作者： 刘志贤
责任编辑：何娟
内蒙古日报
从千军万马过独木桥，到如今高等教育逐步普及化，有意愿上大学的人几乎都可以梦想成真，高考制度的一步步变化印证着改革开放40年的社会发展。
李向阳是乌海市第一中学的历史老师，1981年，他考入陕西师范大学。1987年，他来到乌海市第一中学从事教育工作，今年已经是他从教的第31个年头了。回想起30多年前的高考，李向阳记忆犹新：&当年，由于全国高等教育规模较小，能够接受高等教育的人凤毛麟角。因此，很多高中生拼尽全力不惜复读多年也要挤过&独木桥&。&他回忆，他的一位高中同学考了5年大学才终于考上。第一年没考上大学，这位同学突然变成了&少白头&。复读期间，他从不和班里其他同学交流，一直自己独来独往，直到第5次参加高考终于考上大学，那时他才慢慢开始和身边的人沟通起来。
&那时，不管经历多少艰辛，经过多少次复读，考上大学都是很多人最大的梦想。可想而知，高考在我们那个年代的高中生心目中有多重要。&李向阳说，在刚刚恢复高考的那些年中，大学录取率还是比较低的，于是也有不少学生选择读中专。当时，中专生毕业后也是包分配的，也是&香饽饽&。可别小看当年的中专院校，录取门槛也是很高的。
随着上世纪90年代普通高校开始扩招，&千军万马过独木桥&的高考现象逐渐不存在了。目前我国的高等教育逐步普及，只要有愿望努力想上大学的学生，基本上都能实现大学梦，越来越多的人接受到了高等教育。
作为班主任老师，李向阳已经带出了8届高中毕业生，这些毕业生的变化他感受颇深。以前的高中生生活里似乎仅有学习一件事，为了考一所好大学，晚上一两点睡觉、凌晨5点起床背单词，这些都是常事。现在的高中生就不同了，想上一所大学比较容易，除了书本学习，他们有了更多的兴趣爱好，比较注重全面发展。
改革开放以来，国家针对教育结构进行调整，从高等教育到职业教育、民办教育等领域均有了巨大变化。本科教育不再是稀缺资源，更多大学生选择考研、读博、出国留学等，有了更多的选择。当前，全国高等院校&双一流&建设正酣，全国高校正在实现从量到质的转变。李向阳相信，未来，我国的高等教育将更加普及化、高质量化，他的学生们将享受到更加优质的高等教育。
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中专上了2年以前考了516分想在想上高中可行吗教育局说没学籍还有别的办法吗 我山东临沂的 17了 不复读行吗
更新时间: 16:26
只有当年的成绩才能上高中，要高中学籍只能复读参加中考，如果要考要抓紧，中考考生必须是18周岁以下！！或许你问问可以借读，只是借读的学校不负责报名参加高考，可以以社会考生身份报名参加自己选择自己的未来，不变的是都一定要努力！&
我（男）今年17，沈阳的上高中学计算机专业，我想当演员，我想要是考表演方面的学校是...
参加选秀活动，在大学时候多表现，参加当地的表演团 你说什么现实啊？难道就是上艺术学院然后导演招走了就现实么？ 你不想走学校那路不就得走别的么、。参加选秀也是很现实的~！不过这行很苦的。 提问人的追问
17:24 别误解，我的意识是说在沈阳这边也没有啥选秀呀，当群众演员也不知道沈阳这边有没有！ 团队的补充
17:35 有的时候地方台不是也举行什么活动么~~就看你才艺怎么样了~！或者商场举行什么促销也需要表演的人啊~！你可以参加试试啊也许有机会~！群众演员成功几率万分之一吧，沈阳也有拍电影的时候啊，但不是什么时候都有，你可以关注一下~！ 提问人的追问
19:04 哦，谢谢，我问一下我现在高中学计算机专业也就是中专，毕业是不是可以考
我是山东考生,考了527分,想上曲阜师范或者山师的教科院学前教育系列,能行吗
山师不可能，因为山师是在山东一本招生，曲师也不大可能，，得过军检线吧
1,咸阳职业技术学院2010年的毕业生进不去吗,没有别的办法吗 2,西安和咸阳哪有...
现在不知道好不好转！
女生从事什么职业好,如果不上高中读个中专的话,美容怎样,还有别的更好的专业吗
到专卖店卖衣服
我高中上完，有上了中专感觉亏了。中专上了一年，就工作了，今年7月份毕业中专证拿上了...
你去新大试试吧！
我是山东理科考生.考了426,现在能上烟台职业学院吗?还有别的学校吗?
不太可能，因为现在烟台职业学院是越来越热，今年烟台职业学院更是很火，理科录取分数更是比去年提高了20多分，城市沿海，又有1500亩的新校区，很是吸引人，补录虽然分数会降低，但他开始招生时，是按1：1.2投档的，也就是说还有很大一不分人没有被录取，我第一志愿就是报的这里，但没被录取，本来也是想再补录这个学校的，但据我多方查证，我是没希望的，我是理科生439分，文科要理科可分高不少，所以你这个分数很悬啊！自己小心，考虑清楚！你可以补录淄博职业学院！
我是初中毕业的女生,想在哈尔滨上中专带大专的学校 ,除了华夏外还有别的选择吗
尊敬的用户您好！ 欢迎使用百度知道！很高兴为您解答！良心的跟你说没什么好学校，好好上高中吧。考个好大学。 为方便大家有问题随时问和回答问题，建议大家将加入【百度知道顾问团】 http://zhidao.baidu.com/team/view/%E7%99%BE%E5%BA%A6%E7%9F%A5%E9%81%93%E9%A1%BE%E9%97%AE%E5%9B%A2 就可随时提问和回答了。感谢您对我的支持与关注，祝您天天快乐！ 本解答由【谢小夫】友情提供！若有不足之处望谅解，希望本次解答对你有帮助！望您给个【最佳答案】，在此表示谢谢！有缘下次再见！！！！！
我是2009山东日照的考生 考了545分 请问我能报考临沂师范学院的一专 小学教育...
你的分数差不多几乎所有一专都能上了，去临沂示范的一专什么专业都是稳的，只不过好像小学教育毕业后待遇不一定太好。我是泰安的，我们这的泰山学院和泰山医学院的一专就比较好升本。青岛旅游学院也是个不错的一专，还有济南的山东电力学院也不错。你的分完全可以补录到二本，如果你不在乎专业的话 提问人的追问
21:47 现在过了补录时间了吗 ？ 回答人的补充
21:54 2本录取快结束了···但是补录还是有希望的，可是你的分不一定能弄上好的专业，这是个问题，如果可以，报3本也可以的，明天3本开始录取 提问人的追问
22:00 请问 你 有 补录时间吗 不上 3本，我 是 农村的 ，上 一专也 行！ 回答人的补充
我是山东临沂的，文科，考了361分，想上个专科，什么专业好啊？顺便说下山东的什么专...
一、文科的专科一般情况下如工商管理、金融、外语、法学、文秘等都可以参考，最主要看兴趣。 二、山东的专科学校近些年发展都很快，成绩也不错。你如果想去外地读书，山东烟台有南山学院、文经学院、烟台职业技术学院都可以，我认识几个他们那得专科生，就业还可以。青岛职业学院等也可以；如果你想留在临沂，临沂大学的专科也可以，你的分数合适。 三、个人觉得临沂作为内陆市发展不够快，应该到沿海等地求学就业。高中之前呆在一个地方可以，读大学就要出去见见世面，我就是临沂的，我在烟台读大学，现在留在烟台就业，觉得这样挺合适。 自己的事关乎自己的未来，根据情况定吧，祝你成功！
只有当年的成绩才能上高中，要高中学籍只能复读参加中考，如果要考要抓紧，中考考生必须是18周岁以下！！ 或许你问...
参加选秀活动，在大学时候多表现，参加当地的表演团 你说什么现实啊？难道就是上艺术学院然后导演招走了就现实么？...
山师不可能，因为山师是在山东一本招生，曲师也不大可能，，得过军检线吧...
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②本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请在两周内邮件联系复读1.释义：电子录音、放音等设备的一种功能，设定重复上次的发音。2.释义：返回学习单位重新学习。现多指中小学生因未考上高一级学校而回到原一级学校重新学习已学课程。
复读原因/复读
随着2013年分数的公布，复读又将成为一段时间内的热门话题。据了解，近些年参加高考的往届生人数越来越多。落榜考生希望通过复读来获得接受的机会在情理之中，然而如今一些上榜考生也因择校不理想等种种原因选择复读.通常复读的考生分为以下14种情况：1．在高考期间由于健康，心态或状态等原因，导致发挥失常，高考成绩低于平时模拟成绩很多的学生。2．考运不好，如今年高考物化较难对选择物、化的考生极不公平，导致不少原来准备冲刺名校的优秀生没考好。选择物、化的考生一般较聪明，这类考生复读一年冲刺名校的成功几率极大，复读有名牌的希望，不复读将极其可惜。3．填报志愿失误，导致的考生。4．距理想的名牌大学35分以内的学生。5．不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系，没有充分利用好高三这一年的考生。6．有强烈的学习愿望，有理想，有恒心，心理承受力较强，能够克服复读的艰苦的考生。7．自身学习态度端正、刻苦用功，但由于原学校高三师资力量薄弱，导致学习方法不科学、方向错误、高考成绩不佳的学生。8．高一高二学习不够刻苦、态度不端正，等到高三幡然醒悟却感觉太迟的考生。9．只能读民办本三的学生，基础可以，很容易考上二本或本一，每年都有很多学生从本三退学复读。10．无奈考入不理想的大学或极不喜欢的专业，进大学后长时间难以适应大学生活的学生，大学里很多学生就是因此而消沉、，而很多毅然退学复读的学生，却实现了理想。11.是原本基础很差，但下决心复读要把基础补上来，来年再考；12.是在高中前两年放松了学习，到了高三下学期才开始努力，成绩有明显进步，虽然没有考上大学，但树立信心，认为复读一年后肯定能考上；13.是认为自己有实力，只不过高考没有发挥好，希望复读再给自己一次机会；14.是高考成绩可以上大专或普通，但考生心中装的是本科梦或对名牌大学情有独钟，也决定复读。
参考意见/复读
通过有关专家对复读现象的研究认为，不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。一般情况下，提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生，这些学生有一定的基础，能够看到考上大学的希望，只是需要有好的老师在复读补习时点拨，这类学生经过补习一般能提高200分左右。而以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上涨空间较小，特别是已经上了重点线的考生选择复读是得不偿失的。此外，原本基础太差，由家长督促复读的学生，由于学习态度不端正，积极性不高，很有可能越补越差，分数不升反降。最后还有一类考生是三校生，即职高生、中专生、技校生，他们水平参差不齐，虽然基础较差但大多非常用功，他们提高幅度在复读生中处于中等水平。因此专家建议，复读与否关键在于学生本人是否有积极性和主动性，家长不应强迫考生复读。此外，分数太低的考生参加复读也没有太大意义。300多分的学生，参加成人高考或者自学考试或许更好，同样也能接受高等教育。三校考生复读参加普通高考的效果一般不显着，少数能够得上本科录取分数线。所以三校复读生复读目标不如锁定高职专业，这样效果更好，将来也有升入本科学习的机会.眼下，只要在各所中学门前一站，就会看到两个人气极旺的焦点，像磁石般把家长们吸引在周围。一个是高中咨询处，另外一个就是班。随着本科一批B院校提档分数线确定，一些未达到所报院校提档分数的考生纷纷把目光投向了复读班。“高四生涯并非适合每个人”，带过多届高中毕业班的资深教师这样提醒学生。
心理盲区/复读
由于复读生复读原因有别，他们所面临的心理问题也不同。大概可以分为以下三类：一：高分复读心理问题：、高估自己高分学生，他们中的不少人视北大、清华等重点高校为唯一选择，视野较窄，惧怕失败，无形中焦虑心理增加。另外，有的复读生的分数虽高，但自身能力很难满足上名校的预期值，即“高估自己”，不知不觉中走进了越是期望过高、越是能力难以满足的“心理怪圈”。这种情况下，复读一年通常很难如愿。二：中低分复读心理关键词：盲目乐观，“”很多中低分学生，在刚开始复读时，通常这些考生都是一副“志在必得”的架势，“雄赳赳气昂昂”，在没找到高考失利的真正原因前，已经开始“承诺”，盲目乐观。其实，偏科问题是中低分档学生复读的重要原因，亟待解决。复读了一段时间后，他们自身的自制能力差、偏科等一些弱点，就又会显露无疑。三：退学复读心理关键词：挫败、自卑大学退学的复读者所占比例不多，却不容忽视。通常情况下，他们可能沉迷网络游戏，考试多门科目“亮红灯”而被动退学；或自称“不适应大学环境”而主动退学。这部分复读生一般很有自卑感，甚至抱着复读即逃避的心态。燕园博思心理咨询中心的主任马泽中认为，对于这三类学生，需要有不同的心理调适。对于焦虑的高分复读学生，家长需要帮助孩子做好减压、减轻学子压力。而学子需要调适自我认知。对于中低分的的复读学生，则需要在一年的复读时间里有总体规划和目的，认清自己，不再盲目乐观。而对于大学退学复读的学生而言，则切忌好高骛远。必要时，对于压力极大有情绪的学生，最好能够进行心理咨询等心理援助。心理受挫考生不愿复读记者从师大附中复读班咨询处了解到，截止到目前为止，今 年该校报考复读班的学生人数不及去年。担任多届复读班班主任的阎秀金老师认为有两个因素可能影响了学生的选择。其一，明 年是使用新教材的首届学生参加高考，新教材中数学和生物的内容均有所增加，一些考生可能对这种变化心存顾虑而不愿复读；第二就是今 年高考题目尤其是理科的难度较大，许多考生成绩比平时差很多，心理受挫的他们不愿再读一年。对此，阎老师想告诉学生的是，教材的变化并不太大，而且考生有一年的时间来熟悉了解它，这不应该成为考生惧怕高四的理由，至于心理上受一次打击就一蹶不振更不可取。如果考生这次高考属于发挥失常，成绩与自身水平相差太远，且相信自己还有潜能可挖、家庭条件又允许的情况下就可以考虑复读。复读并非人人合适虽然今年有些学生因这样哪样原因“不敢”复读，但记者从几所学校的复读报名名单上看到，仍有一些复读考生分数挺高，甚至远远超过重点院校控制分数线；在和学生聊天时记者也发现，一些已经“报考高四”的学生做出的决定并不理智。非北大清华不读的学生并非如今才出现，历年来均有只钟情于这两所学校的学生成为复读班的忠实拥趸。对于他们的选择，大多数老师并不赞同。真正是人才在哪里都有机会出类拔萃，考生没必要仅仅为了没能上北大清华而复读。此外，基础太差的考生、今年高考已经使出全力、成绩也如实反映自身水平的考生最好慎重考虑复读。“否则便是浪费青春”，阎老师总结到。对这类潜能挖掘空间小的学生而言，选一个合适的学校读书要比上高四更为合适。高考的不可预测性决定了只要复读就有一定风险。专家提醒考生，做出复读决定前,首先要充分了解自己，看自身是否还有潜力可挖、心理上有没有做好充分准备、挫折承受力够不够大等等。需要家长注意的就是，在是否复读上一定要充分考虑孩子的意愿，一厢情愿强迫孩子读高四或是送孩子进入他实在无法接受的高校都会对孩子成长不利。一样高复两种结果虽然有这么多同学寄希望于复读，但复读结果并非人人如意，一些同学的复读成绩甚至比去年还要差。举办了十多年的高复班的赵校长给记者讲述了两个真实例子：两位同学去年高考成绩均是410分左右，他们同样复读了一年。今年高考其中一位成绩提高了70多分，达到了480分，顺利上了二本线，但另一位同学高考成绩却比去年还要低。自治区招办的有关负责人指出，每年高考后都有一些同学选择复读，高复班中不乏通过拚博一年获得成功的考生，但也有很多人复读后仍然失利。而失利原因主要是原来基础太差或心理压力过大。
专家建议/复读
复读生首先要正确地认识“复读”，必须尽快走出“我是复读生”的阴影。事实上，“复读”在如今已经不是没面子的事情，而是社会竞争中的第二次选择，反映了一个学生具有更高追求、不服输的品质，精神是可嘉的。第二，复读生要正确认识“交友”。建议复读生在紧张的学习之馀，扩大交往范围，走出自闭和孤独，和朋友一起敞开心灵沟通交流，能及时有效地释放心理压力。第三，复读生要正确对待“考试成绩”。复读阶段，摸底考试、月考、周考、模拟考试等各种各样的考试很多，如果不正确认识，几次打击下来，心理就会变消沉。学生应该这样认识每次考试成绩：考了低分应该高兴，因为考试暴露出了自己的薄弱环节；考了高分也别骄傲，说明考的内容正好是自己会的，还应当继续寻找盲区。第四，复读生要正确对待“攀比”“嫉妒”。对于学习成绩领先自己的同学，要学习他们更好的学习方法，学习他们的优点和长处。如果一味攀比和嫉妒，看不到别人的优点，自己就不会进步。第五，复读生要正确认识“自信”。要正确评价自己的能力，把每天小小的进步都看成是一种成功，源源不断给自己动力。第六，复读生要正确认识“感恩”。要学会感谢父母的付出，感谢所有帮助过自己的人，甚至感谢竞争对手。树立了这样的价值观，正确评价周围的人，很多问题都可以迎刃而解。“考生分为四种：高分高潜力、低分高潜力、高分低潜力、低分低潜力。只有前两种才适合继续复读。潜能并非固定的，如果考生有特别强烈的愿望要复读，往往能够激发更多的潜能。”杜洋提醒，并非任何考生都适合选择复读，具备强烈愿望、考试失误、有潜力的学生适合选择复读，而没有目标、没有动力、成绩达到极限、在家长安排下被动复读的考生最不适合选择复读。
复读择校/复读
一、选择合法办学机构要检查学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》。是否通过了教委的每年正规年检。无许可证或未通过年检的学校均为不合法办学。[推荐阅读：高分复读须慎重考虑]二、具备规范的办学条件这一点重在是否具有规范的教学场所。教学楼是否安全规范、有无独立安静的校区和活动场地以及住校生的食宿等条件是否健全规范等，都是考生及家长应该重视的问题。三、是否因人而异，分班教学文理综合、艺术类以及不同基础的考生学习情况不尽相同。因此要重点考察学校是否采用分班制教学。不同的学生有不同的接受能力，在不同的时期应使用不同的教学方法。笼统地把所有学生放在一起授课，不如有的放矢地针对学生的接受程度教学。四、是否是全日制上课多数复读学生自学能力不强，且文化课基础一般，所以只有全天上课和必要的晚课，才能保障充足课时量和稳定的教学计划，有助于提高成绩。五：是否有专职班主任高考复读的一年里，学生心理波动很大，专职班主任及时把握学生心态，帮助学生解决学习、生活中的难题，免除了学生的后顾之忧。[推荐阅读：复读生不为人知的心路历程]六：任课老师的资历任课老师是否都是能力强，高考经验丰富，熟悉历届高考重点、难点的优秀教师？是否了解如何给“高考复读生”进行辅导？在实践中，高三学生和复读考生的整体学习情况区别很大，选择教师既要考察其教学能力，又要考察其教导复读生的经验。七、不要仓促决定与交费不要仓促决定与交费，应当实地观察比较，与学校相关人员交谈，从办学的合法性，办学者的资格，学校的师资、管理及办学条件等方面把情况了解清楚。八、要分析比较复读学校宣称的高考成绩是否真实各复读学校均宣称本校的高考成绩好。复读生必须认真分析比较，看其是否真实。目前,相关部门还没有一个权威的统计标准，所以对复读学校的高考成绩主要看其实际高考的人数及各条线的上线人数。一般来说，诚信的学校会摆出所有学生的成绩供复读生查阅。九、不要轻信广告，应设法了解其以往广告兑现情况不要轻信广告，对广告的言辞、承诺要分析，应设法了解其以往广告兑现情况。某些学校向其毕业生许诺，介绍一个新生奖励×××元或几百元，所以对夸大其辞的宣传要谨慎面对。[推荐阅读：当心虚假广告陷阱 复读生慎选“高辅班”]十、警惕违规收费看其收费是否合乎政策法规，警惕违规收费。[推荐阅读：复读一年要花多少钱？]十一、学校师资与其宣传是否一致对学校的师资情况要仔细了解，看与其宣传的是否一致，一些名师是否确定长期稳定在该校任职。
是否适合复读/复读
在“一考定终身”的考试制度下，选择复读的考生不外乎这样几种：有的是带着“名校情结”之类的信念，有的是为了考到更好的学校以待毕业后能够更好地找工作，有的是因为考本科或考二本或考重点大学差几分，还有的是因为志愿没有报好的缘故。“一花一世界，一叶一如来。”并不是每个人都适合选择复读，对这个问题的分析，需要用到我们高中数学里面的分类讨论的思想和方法。有少部分高考考生是带有“名校情结”，出于对名校学习生活的向往，将考上名校作为自己人生的目标，并以此作为信念，执着地追求者，对于这种精神，是值得鼓励的，也是值得学习的，在此过程中锤炼出锲而不舍的精神意志对以后的人生成长来说是一笔宝贵的精神财富。俞敏洪，考北大研究生，先后考了三次，在备考过程中，将牛津词典全部背下，最后，皇天不负有心人，终于了却了他的心愿，经历三次考研最后成功的经历，给他之后的人生带来了遇到挫折越挫越勇的品格，对于他今后的创业经历来说是一座宝贵的“精神富矿”。对于带有类似信念而选择复读的考生，是应该点一个赞的。但是，恐怕对于更多的考生来说，上大学是为了毕业之后能够找到自己满意的工作。对于就业，重点大学比起普通高校来更有优势，普通大学比起三类本科来更有优势，这只是一个整体的情况。真正到了就业市场，用人单位更多的是看应聘者所展现出来的个人能力，没有哪个用人单位会因为应聘者的学校口碑不好而将前来应聘的人定义为“低能儿”、“劣等生”。阿里巴巴的创始人马云，高考考了三次，最后也只是考取了杭州师专，一所大专院校，可是，高考的晦涩经历丝毫没有影响到他之后创业所取得的巨大成功。对于这类没有“名校情结”的广大考生来说，复读一年，所付出巨大的直接成本和间接成本是不划算的。对于那些平时成绩良好，但高考临场发挥失常的考生，是可以考虑通过复读来把下一次机会把握在自己手里的，不因高考发挥失常而给自己人生留下遗憾。但是，对于那些平时成绩与高考成绩很接近的考生，在选择复读之前还是应该考虑好自己复读的动机，以及复读涨分的可能性。另外，对于那些考二本欠几分，上重点欠几分的考生，在对自身特点进行总结，对下一年考试趋势做出分析之后，综合权衡，是可以考虑复读的。对于那些因填报高考志愿的错误而与理想学校无缘者，可以考虑选择复读，同时要认真阅读关于高考志愿填报的书籍，学习志愿填报技巧，争取复读之后不重蹈复辙。对于不在此类的考生，笔者不建议其复读。
相关事件/复读
自2001年，教育部取消考生报考普通高校年龄及婚姻状况的限制，此后，社会考生甚至大龄考生成为每年高考社会关注的焦点之一。然而，随着新高考改革方案的出台，今后，14门学业水平考试将贯穿高中三年，这将增加社会考生参加高考的难度。业内人士表示，2020年起，社会考生恐怕仅能参加高职院校入学考试。知情人士表示，目前，高考改革方案仅在浙江省、上海市两地试点，三年内还不会影响全国社会考生。但“2020年起，社会考生恐怕不能再圆梦清华、北大等学术型高校，只能参加高职院校的入学考试”。根据教育部新规，14门学业水平考试将贯穿高中三年。这则意味着，以往社会考生仅在高考期间参加统一考试即可，今后，学业水平考试更加学校化和日常化，社会考生需要在三年期间完成14门学业水平考试才可获得参加高考资格，大大提高了社会考生参加高考的门槛。历年为考上理想高校的学生均选择复读。今后，如果考生选择复读，14门学业水平考试成绩可保留还是重考,对此，知情人士表示，目前，浙江省采取“学业水平考试成绩终身有效，选考科目成绩两年内有效”的原则。这则意味着，以往复读生重新高考需参加语、数、外、文综或理综科目考试，但今后复读生则可在两年内仅重考语、数、外三门科目。“这或许会增加复读生的数量。” 知情人士表示。
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