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&求骂醒!我不想离家,我不想外出找工作,我竟然想啃老了
求骂醒!我不想离家,我不想外出找工作,我竟然想啃老了
作者 mifadi
原定于正月初六走的,结果拖到现在还窝在家里啊,一点都不想走。回家前辞职了,我现在都不知道去哪儿了。唉。村里人都以为我是大学生,有文化,在外面混的好,工作体面收入不差。他们哪知道我这苦逼的化工狗啊!我家人也是,说我工作了以后要多支援家庭建设,说要把房子装修好(因为我上学从02年开始建的,到现在还是毛坯房,02年时我们村还没几个钢筋混凝土房子,都是泥瓦房土砖房,现在早不是了),还要盖第二层,又得好几万吧,还催我在外要早点找个女朋友回家,还说我在外面三两年内混不出个模样早点回家另做打算……唉,我一个化工狗,找个工作,三班三倒一个月也就3000+(去年我还没3000块),我怎么挣钱啊,又怎么在短时间内满足家人的期待啊!至于女朋友,在化工园区除了几个大妈,就是每年来两批又走两批的十七八岁不到二十岁的中专小姑娘(勾搭她们真是罪恶啊,再说她们在化工厂平均熬不到一年,流水般地来流水般地走),我就没见到过其它女生。我的生活就是倒班、吃饭、睡觉,根本没空干其它事啊,累啊。再说了,现在的女生,各个都是块宝,无论美丑高矮胖瘦,无论学历高低,无论家里好坏,一律眼界高脾气不好,又怎么看得上我这种屌丝啊?我去勾搭可能连句“呵呵”都没有,至多一个白眼。想想都烦躁啊,我,90年的,去年才本科毕业(让各位年轻虫友见笑了),村里的青壮年都外出打工了,挣了钱就回家盖新房买摩托车面包车娶媳妇生娃,农田荒芜了七八成,都不种地了……我上了十多年学,地不会种了,也没啥手艺,都不知道干啥挣钱去。看看,初中同学没上高中念个中专学厨师的现在开小饭馆了,学汽修的自己开个维修店在市里买房结婚了,高中同学没上大学上了一年半培训班当码工的竟然在广东中山买房结婚造娃了……我有时候都怀疑自己当初上高中考大学是不是个错误,农村娃是不是真的不该上大学应该早早学个混饭吃的手艺?& &唉,二十五了,混的真惨,怎么活啊?真不成待在家里什么都不干啃老了??& & …………夜不能寐啊
楼主既然知道形式严峻,就打起精神,好好找工作。你看到别人打工回家盖房娶妻,你没看到人家受苦的时候。你在大学里悠哉悠哉时,别人在付出劳动和汗水。不是说读书无用,但是真正在大学得到的是看问题的视角和思维,而不是出来就高薪。建议你去找销售一类的工作,慢慢干,日子都会好起来的。也不要把家里盖房子作为太大的压力。人是为自己而活,不是为别人的说法活的。再者,真心付出都会有收获,望你早日遇到有缘人。继续加油,不要泄气,生活还是美好的。
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这闷骚的卜玺,这种时候还不忘背后捅我一刀,真是个杀千刀的。
我也不知道为啥,竟然在卜玺问完这句话的时候,抬头看了韩莹,而韩莹则板着脸不说话,那双丹凤眼中含着复杂的情绪,一看她那小眼神儿,我就想解释两句,可却吭哧了半天啥也没说出来。
然而左蓝却像没事人一样,继续操作电脑,随后指着屏幕说:“看这里,这是李海成坠楼时的画面,这个时间,李志竟然在后门那里看…;…;”
我们也来不及扯淡了,赶紧凑过去看,画面中,李志正站在后门外,因为监控角度的问题,只能看到他的侧脸,看上去是皱着眉,抿着单薄的嘴唇,随后就转身离开了,过了一会儿后,他又出现在走廊,回到了班级。
随后,左蓝把剩下的画面都找到了,李志都以一个旁观者的姿态出现,他就像一个纵火犯一样,默默的站在人群中,欣赏着他精心布置的艺术品。
当我们看完这些后,脸色都变得非常不好,虽然这并不算强有力的证据,但作为班主任,李志的表现,就的确让人生疑了。
于我们而言,班上的任何人跟裁决有关,我们都能接受,可在家长都不在身边的时候,校领导也没有露面,作为班主任的李志,却是我们心理依托所在,这也是我为什么一旦发生事情就要跟李志商量的原因。
所以,如果李志跟裁决有关,或者说他就是裁决,那么对大家而言,就等于是救命稻草被别人捏在手里了。
我犹豫了一会儿,小声说:“关于李志的事儿,再彻底查明白之前,最好不要让大家知道,以免造成恐慌。”
“那就不管了?”
左蓝皱着眉说:“就算这些视屏算不上真正的证据,可至少说明了李志有问题,一定要交给警方!”
其实左蓝的心思我很明白,她虽然是个小黑客,但只要她在班里的时候,她就会看关于推理的书,我想她学黑客技术,也是为了破案能够用到。(www.35xs.com)也就是说,左蓝是个侦探迷,她好不容易才找到证据,如果不拿出来,她还不急出尿了?
还有就是,左蓝虽然也很害怕,也觉得裁决给出的选择很残忍,但我也能看出来,她其实挺兴奋的,这等于让她过一把侦探瘾。
我瞅了她一眼,她躲闪了一下我的目光,估摸着是知道了我看出她的心思了,我就说“是要交给警方的,但也不能大张旗鼓。我们可以通过方遒联系警方,到时候注意点他的神情,也许还能看出点啥呢。”
“你咋这么鸡贼?”
左蓝这就笑了,一边说:“你这一石二鸟不错,让方遒以为咱们已经彻底信任他了,咱们再暗中观察,如果他有不对劲的地方,他一个糟老头子,王魁首和卜玺你们三个,制住他还不容易?”
我笑了一声说:“你这举一反三也不错啊。”
卜玺这时候却说:“气氛这么紧张,你俩还能打情骂俏,你俩都不错。”
“…;…;”
“…;…;”
我赶紧看了一眼韩莹,而她也正在看我,而且眼神不善,还无意识的把腮给鼓起来了,气呼呼的还挺可爱的,我挠挠头傻笑,也没说出啥来。我跟韩莹本来一点交集都没有,现在彼此有点好感,也是被裁决给闹的,说实话我挺想珍惜的,毕竟是男人啊,谁不想找个漂亮对象?
接着, 我们又商量了一会儿,就让王魁首把方遒给拽过来了,方遒过来后一脸的不愿意,我闻了闻刚刚摸过女生手的手指头,那猥琐样,简直不谈了,也不知道他真是个老色鬼,还是他故意装的。(www.35xs.com)
我也想不了那么多了,就把李志的事情给方遒说了,他听了之后也挺凝重的,我就问他说:“遒叔,你是警方请来的专家,帮我们联系一下吧。”
方遒皱着眉不说话,在那寻思了一会儿,然后说:“这事儿是得跟警方说说,可我跟你们说,这事儿是人为的可能很低,而那个李志我也看过,如果他是邪祟,我肯定能看出来。”
“可他真的挺可疑的!”
我很坚持的自己的观点,一边说:“遒叔,有枣没枣打三竿,如果他真没嫌疑,警方也不会把他咋样,你说是吧?”
方遒又想了一会儿,接着又点点头,然后说:“我也得回去准备点东西,现在就过去帮你们联系警方的人。唉,这地方可真是,连个电话都打不出去了,看来裁决那邪祟的怨气又大了。”
之前柳小婉的来的时候,篮球馆的内门开了,可随后又关上了,刚才李英哲死的时候,我们就试着要出去找警方,可却没能如愿,而手机也怪了,微信的班级群能用,电话也能打出去,可打给李志的时候,却显示没有信号,而在群里跟李志说话,他却没有回复。
方遒离开之后,班上的同学又都害怕了,周成还跑过来兴师问罪说:“肖森,你们跟遒叔说啥了,他咋走了?”
“没说啥啊。”
我装傻充愣说:“遒叔说他要回去准备点东西,是用来抓邪祟用的。”
周成眯着小眼睛看了我一眼,然后却突然一笑,话锋一转说:“肖森,都死了这么多人了,咱们得团结起来!”
我从来都想团结,可就周成这尿性,指不定啥时候捅我一刀呢,我咋跟他团结啊,可心里这么说,我面上也不想闹的水火不容,就说:“咱们不挺团结的吗?”
“呵呵。”
周成皮笑肉不笑的说:“肖森,我也不跟你说废话了,遒叔在你们这面,他要是说了啥,你们可不能藏着掖着啊?”
我点点头,算是答应了,在这种事情上面,我是不会们故意隐瞒的,就算周成可恨,可他身边的人却跟他不一样,大多是被他威逼利诱的。
周成看我表态了,笑了两声就走了,可才走出两步,突然又想起了什么,回头瞅了眼韩莹,阴笑着说:“韩莹,你那24小时时限可快到了,你想好指定谁了么?呵呵,你是想指定肖森吧?”
韩莹咬着牙骂了一句说:“指定谁也轮不到你!”
周成一笑,竟然没还嘴,可走的时候,却是意味深长的看了我一眼,我心里一突突,看着眼神儿,这逼又要使坏啊!
这时候,距离魏楚指定的时限已经快要到了,可他却迟迟未做出选择,周成和另外几个人则在他旁边说着什么,魏楚开始的时候不说话,可过了一会儿,他就把手机掏出来了,而周成也掏出了手机,同时诡计得逞一般的笑了起来。
我看到他这个笑容,和他们之前的举动,我就知道不妙了,这平白无故俩人拿手机出来干啥啊,肯定是周成拿钱收买魏楚,让魏楚指定我完成下一个指令!
果然,事情并没有超出我的想象,魏楚拿着手机走了过来,看着我说:“肖森,刚才周成给了我五千块钱,发的私包,让我指定你完成下一个指令…;…;”
“猜出来了。”
我心里多少有点害怕,可我也不想怪魏楚,就说:“反正遒叔都说了,他有办法阻止裁决,我也不是很怕。”
虽然我们对方遒有所怀疑,但按照我们的分析,就算方遒跟裁决有关系,他混进我们中间的目的,也是要先让我们信任,那他既然夸下海口说有办法,至少在这一次,他肯定能保我们没事。
魏楚却是摇摇头,跟我说:“放心,钱我收了,可我也不会选你。”
我一皱眉,他不想我,那他会选谁,一定是指定了他的柳小婉啊!
魏楚看穿了我的心思,又摇头说:“也不是柳小婉,我选的是周成,他给我的这些钱,他要是死了,回头我会买纸钱都烧给他!”
我不明白魏楚为什么会这样做,随后魏楚就给出解释了,他跟我们说,通过刚刚的事情,他非常信任并且敬重方遒,所以他不会选柳小婉,而之所以会选周成,是因为周成这个人太坏了,都到了这种生死攸关的时候,周成竟然还想着要祸害人,这样的人就该死。不过,魏楚也说了,既然方遒都说有办法了,估摸着周成也死不了。
我们说话的声音不小,周成也听到了,气的脸通红,可却忍住了,估摸着是觉得打不过我们,但那阴狠的眼神儿,就知道他只要活着,就会找魏楚报复。
随后,魏楚拿出手机,在班级群输入了两个字:周成!
紧接着,裁决就发出了消息:周成同学,看来有钱也并不是万能的,那么我就要恭喜你了,因为你要完成的指令很让人期待,去吧,选一个女同学,跟她发生关系,时限一小时,否则必死! 小说推荐:&微信公众号的图文消息编辑怎么传不上去图片了,大小在规定范围内,图片格式也合乎要求,求支援!_保险岛保险网
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优秀作文《大学生寒假报告》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字
作文一:《大学生寒假报告》2400字--------------------------------------------精品文档  Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------
大学生寒假报告
元宵快乐呐~第一次给领导发邮件,XX教育我早该主动点了,结果一开电脑又不知不觉。在家的时间真短,不知何时回校。课设那么急,而那么多朋友又要早早出发干苦力去了。我很有回校的冲动却行动不起来,苍啊~
又去了一中,逛了前一天没逛得文具店,到一中发短信问XX竟已经回了云南。他说,老大为什么那么喜欢去那,那又不是我的母校,还是一直热爱校园呢。其实,我只是爱死了文具店,虽然那一块的文具店总是进去时满怀希望,出来时无限失落。一中是没多大感情的,一共就在那蹭过几节课,混过几个教室。再有,就是和那个天蝎座的小弟走过几圈田径场,晒了很久太阳,了解到很多不一样的生活,听一中学生们踢足球是如何不受鼓励等。
而前一天,我也去了那。弟弟家包饺子,顺便给我一纸鲜红鲜红的宣判书。成绩单又意外地寄到了家。一大早就收到蕾蕾的消息,她的成绩都在上面,包括所有没法看的。我不知怎么安慰她,毕竟我的应该是寄不到的。事实总是出乎我的意料,紧接着收到李靖一条,过来拿你的成绩单吧。于是,我只能对我悲情的室友呵呵一笑。起床,一阵慌乱,收拾了东西就去四姨家,我出门顺手摘下手套拎起一袋垃圾。妈妈新织的手套呢,这是我近来最大的骄傲了。新的四姨夫在下面等着,又在催促中上了车。竟然上车以后发现那只摘下的手套不翼而飞。我安慰自己下车以后再好好找找。于是,一路忐忑到了四姨家,却再也找不到。我从姥姥手中接过成绩单再给妈妈说了声我要去找手套就直接走回去了。好不容易走回家,找到垃圾车穿着一身刚换的雪白的羽绒服翻着不多的垃圾,期待是自己不小心顺着垃圾一块丢了。还是没有,不管找不找得到,衣服弄脏了还是对不起妈妈的,立马回去。路上又收到李靖一条,找不到算了,回来吃饺子。唉,这个小弟弟啊,越来越不像我了。亏他小时候跟我
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混了那么久。回家,果然都是那样,说什么又不是买不到,再织一个不就好了。呜。不好的,我知道。记得高三有一次体育课,一个男生作为守门员,在场上冻得不行,好心的女同学就让我把手套借他戴。因为少了一声交代,那人踢完球就把手套放在球门边了……后来,说是要赔给我,我只是回答,我不想要其他手套。他说,他可以去找一模一样的。我说,不一样了。然后,自己恨恨对自己说,以后不要用手套,以示惩罚。2007湖南大冰灾,武汉也不是省油的灯,我在学校冻得满手冻疮,回家以后第一天妈妈就带着我买了帽子手套围巾。原来我惩罚的还是她。想到关于和手套的种种往事,那一天至此,就再没心情逛文具店了。
寒假就这这样过了,不是计划赶不上变化,是行动赶不上想法。庆幸最后一天买到了做“鞭炮”的材料,还可以回校时给每人一个雪颖原创鞭炮也不错。更淘到一个小小的跳跳虎不倒翁,太有爱了。当时就给小破孩发了短信告诉她这一好消息。我预备将这个作为她今年的生日礼物之一。往年总是用一年的时间收集可爱的东西送给她,并且要有我的手工作品,今年我忙什么去了。嗯。一个像夏天一个像秋天。其实更像黑白配。
这个寒假,就是弟弟,小说,电影,出去烧烤了一次手还被车门轧到,现在还是会疼。伤筋动骨一百天应该不会吧。在空间发了很多弟弟的微小说,一堆人说期待我的连载,呵呵,我真是现世宝,我弟弟太可爱了我也不由自主啊,虽然也很调皮,哈哈,有人说发现他要比我聪明一点,我是该笑呢还是该笑呢还是该笑呢……小说看得杂七杂八,用电子书看小说更助长了我无限制的熬夜,眼袋啊,我保持沉默。我还是不怎么喜欢笔记本看电影啊,可是,下个学期我还会去梅操吗,当时让梅操等我们几个月,等考完研我们每星期找它。现在,已没有我们。其实我们对电影的看法也很不一样的对吧。我说我讨厌《当幸福来敲门》你就沉默了。我感觉到了那个人的身上有你的影子,只是我真不喜欢那种压抑。开心点吧,《美丽人生》真的是太好看了,对吧。嗯。我太尊敬梅操放电影的老人了,也许我老了也去为别人播露天电影。哈哈,还要在房里放个小投影仪~想吧。芳良说,想是没有罪的。
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对不起,我又熬夜了,不熬最近也是失眠。一切都会好的~早点回校吧。
我,对自己说,不如意,过眼云烟,抛在脑后,笑看人生,偶尔难过……
你是否在唱,你是否在听,
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作文二:《大学生寒假社会调研报告》7600字承前启后,开创美好生活
——铺上乡豆庄村二代农民工现状
调查时间 :二 〇 一一年二月九日至二 〇 一一年二月十一日 调查地点 :铺上乡豆庄村
调查对象 :大姨家中的孩子和村中的二代农民工
调查方法 :访谈、网上调查
调查背景简介
“农民工” 是中国现有户籍制度之下的特殊群体, 也是城市被雇佣 者中劳动条件最差、工作环境最苦、收入最低的群体;同时也是中国产 业工人中人数最大的群体。 20世纪 80年代初期,出现了少量的第一批 入城打工的农民;随着时间的推移,出现了第二代民工群体。 这个群体 与第一代相比,无论从观念上还是在现实生存方式上有着很大的不同。 他们年龄普遍在 25岁以下,说一口标准的普通话,时不时地从包里掏 出名牌手机;基本没有务农经历,受教育程度较高; 他们与上一代农民 工有着截然不同的生活观和就业观。 第一代农民工普遍将谋生作为第一 目标, 建筑工地是他们的聚集地, 新一代农民工的目光则投向三产服务 业、制造业、纺织业、电子业等行业,赚钱只是他们外出打工的部分目 的。 他们希望在城里买房, 能像城里人一样生活。 因为有着更多的企盼 , 他们找工作时也往往更“挑剔” 。他们身上已经没有了东张西望、土里 土气的老一代农民工的影子。 注重个人物质和精神生活享受, 追求时髦 的服装、轻松体面的工作以及时尚的休闲方式。 身为农民的儿子,自 然对农民工产生亲切感, 而此次二代工现状调查, 更是促使我来到了我
的家乡—大名县铺上乡豆庄村做这项调查。
河北省大名县是国家级贫困县, 虽是历史古都, 但这里土地偏盐碱 化,交通落后,这种情况造就了其劳动力输出大县的地位,而地处大名 县西南方向的豆庄村同样是这种情况。由于贫穷,从二十几年前开始, 村中不少的年轻人开始向城市务工, 通过挣取少量的工资来改善家庭经 济状况。转眼到了二 〇 一一年,村中现在的情况又是怎么样呢? 一、调查内容
趁着过年回家, 村中大部分的农民工在家的机会, 我先去村支书王 大爷家了解了一些情况:全村几百户村民中八成的青年人在城市打工或 者是上班,这些城市近的如邯郸市,稍远一些的如北京、天津等,还有 一些在苏州的。 他们要么是通过亲戚朋友找到的工作, 要么是自己在外 闯荡找到的工作。
在了解了这些之后,我来到了大姨家。 大姨家有四个儿子,全部在 外打工,除小的四儿子还没结婚外,其他三个儿子已结婚并有孩子了。 大姨家分前后院,刚走进大门,迎面的是一个猪圈,后来听大姨讲,这 猪圈实在农闲时养猪用的。走过前院, 眼睛不由一亮,大姨家的后院很 干净, 几辆摩托车和电动自行车整齐地摆在院子的角落, 红红的大对联 贴在堂屋门,一台空调挂在西屋,此刻正在运行着, 一幅祥和安康的景 象。
通过和大姨的对话访谈, 我了解到,四个儿子虽然都上过学, 但是 由于学习成绩不好, 并且村里的教育不尽人意, 他们早早地便跟着村中 的长辈们到城市去打工了。 其中大儿子由搬水泥的小建筑工成为了货运
司机,现在更是自己开了一间馒头铺, 生活质量越来越高,而他的女儿 现在已经在城里读小学了:二儿子、三儿子也都干过水泥工, 当过建筑 工,现在都已成家;至于四儿子,现在在苏州找到一份工作,大年初五 就坐火车去了。四个儿子的工资在打工的初期均在 1000元左右,随着 工龄的增大, 现如今工资最少的四儿子每月也能拿 2000元左右的工资。 除去每过一段时间向家中寄一些钱外, 他们将这些钱用在了衣服, 娱乐 等方面。 而每过一段时间更是可以略微休息一下。总的说,这四个二代 农民工,生活是累了点,但他们都怀揣着各自的梦想在努力的奋斗着。 据大姨说,村中大部分人家的情况都是这样。
二、二代农民工城市进行务工时主要面临的问题
(一)权益问题
确实二十多年来, 农民工的血汗劳动和低廉工资, 成为推动中国经 济迅猛增长的最重要因素之一,但他们却由此受惠不多。 1980年后出 生新生代的打工仔打工妹越来越多。 现在的打工仔打工妹们已经不再是 二十多年前的那些茫然、 木讷, 仅想出来挣点活命的钱的农民,他们是 现代传媒和通讯技术教育出来的新一代工人阶级, 他们有更强的城市生 活动机, 更不能容忍社会不公和身份歧视,在他们的成长过程中,往往 会采取一些比较激烈的对抗性行为,来直接或间接地表达他们的不满。 国家统计局公布, 2004年全国农民工月平均收入 539元,而同期 城镇工人是 1 335元,也就是说,因为雇佣农民工,雇主每人每月可以 节省 796元。 全国因雇佣农民工而节省的开支相当于当年 GDP 的 8.5%, 这大体相当于中国当年经济增长的速度, 这还不包括福利、 保险的节省,
可以说是农民工的劳动推动了中国经济的发展;中国农民工群体有 1.2亿人,其中进入制造业的占 30%,占全国出口加工制造业就业人数的 68%,中国的进出口额 11 547亿美元,主要靠制造业,推动中国经济快 速增长的人正是这些新生代的农民工, 没有这个群体的发展, 就没有中 国的可持续发展。
更比低待遇不可容忍的是这些低工资还不一定能兑现。 近年来, 国 内因拖欠农民工工资而引发的纠纷大量增加, 其中不乏命案, 屡屡引起 广泛关注。 除了拖欠工资外, 农民工合法权益被侵害还表现在工作环境 恶劣、缺乏劳动保护、超时疲劳工作现象十分严重, 以及由此引发的职 业病和工伤频发。出人意料的是,有调查显示,许多工人还是想加班, 常见的说法是, “因为不加班工资很低” ,由此可见, 雇主把单位时间的 劳动报酬压到最低,迫使工人选择用加班形式多挣一点钱。
这就是两代农民工的差别所在, 背景是两个时代的不同。 时至今日, 出生成长在改革开放时代的新生代农民工, 外出打工动机是寻求个人发 展, 并不像其父兄一辈是为了解决自身和家庭温饱问题; 多数新生代农 民工从小到大衣食无忧, 或多或少读过小学和初中, 深受电视文化和信 息文明的熏陶浸染,与其父兄一辈相比,缺乏吃苦耐劳的品性,却又崇 尚个性张扬、追求自我价值;反映在求职就业过程中,新生代民工敢于 挑肥拣瘦, 敢于用脚投票———炒老板鱿鱼。 他们是农民工中最活跃的 “跳槽者” 。从劳动力市场供求角度看,这是新生代农民工敢于同市场 博弈的结果; 作为劳动力供给者, 新生代农民工面对厂方提供的低廉工 资待遇和恶劣工作环境,不再像其父兄一辈那样忍辱负重,无所作为;
相反,他们一走了之,重新寻找适合他们发展的地方和舞台; 近些年来 这些年轻的农民工薪酬行情大幅上涨, 不仅仅是新生代农民工在劳动力 市场价格博弈中的一次胜利, 更是具有社会积极意义的一次进步, 说明 他们更容易融入城市的氛围和现代企业管理制度。
(二)第二代农民工就业
得益于去年 4万亿元刺激计划的拉动、十大行业振兴规划, 2010年,我国经济回暖势头明显。但不少企业在生产订单增加的情况下, 却 遭遇用工荒:珠三角地区缺工 200万, 长三角地区的用工形势同样严峻。 为此,一些劳动密集型企业采取提高工资、福利待遇等措施, 来积极应 对用工荒。 但仍有一些企业以不变应万变。在兰溪市新春系列招聘会 上,同样的岗位, 有的企业开出的工资比周边县市低了好几百元。面对 企业的我“薪”依旧,不少求职者选择“另谋高就” 。求职者对企业的 普遍要求是:提高工资福利待遇、 8小时工作制、每个星期最少休息一 天。但现实是每天工作 12个小时、没有双休日甚至很少有休息日等情 况,还在许多地方的企业存在。
造成用工荒的原因, 除了企业自身原因之外, 还与求职者劳动技能 水平不高,难以找到合适的工作有关。
随着我国社会主义市场经济的发展, 城镇化、 工业化步伐不断加 快, 我省越来越多的农民工向非农产业和城镇转移, 他们以自己的辛勤 劳动为我省及务工地的经济和社会的发展做出了突出的贡献。 新一代农 民工得到各地的普遍认可和好评, 涌现出了一大批先进典型。 为了解我 省农民工的大概就业现状, 本次报告调查部分农民工,综合了网上提
供的数据和省劳动和社会保障部公布的农民工生活质量调查, 形成了本 文。
大部分新生代农民工就业都集中在沿海发达省份, 他们主要从事建 筑、运输、矿业、制造、电子、纺织、服装、烹饪、保安、采棉、机械、 维修、 船员等行业新生代农民工就业主要特点明显, 就业领域涉及生活 诸多方面。新生代农民工就业多数不稳定,流动性大。新生代农民工以 非正规就业为主,多数是临时工,季节工,承包工、劳务工、时工、派 遣工等, 很多与用人单位不签劳动合同,只是口头协议,劳动关系呈现 动态化。据调查数据显示,有 18.7%的农民工在一个单位工作时间不足 一年, 38.5%的工作时间在 1至 2年左右,工作时间超过 5年以上的较 少。农民工的从业领域涉及城市生活的诸多方面。调查结果表明,农民 工从业主要集中在煤炭、冶金、化工、机械、纺织等条件艰苦、污染较 重的行业和城市基本建设、 第三产业等收入较低的岗位上。 据调查数据 显示,我省农民工在建筑业务工的战到 27.74%,矿产采掘业的占 10.39%,纺织业占 20.55%,餐饮商贸占 23.11%。
新生代农民工多以血缘、地缘和业缘关系聚集。据网上数据显示, 农民工有组织输出的只占 36%,其他则投亲靠友、自找门路或者通过务 工地劳务市场介绍务工。 在城市陌生的社会环境中, 他们为了生存与发 展的需要,逐步形成了以血缘、地缘、及业缘为纽带的聚集现象。 农 民工中男多女少,以中青年为主。从性别上看,男性农民工从事的职业 主要有技术工人、生产工人、建筑工人和专业技术人员;女性农民工从 事的职业,依次为各类服务员、生产工人、一般职员及办事员。我省农
民工中男性占 62.93%,女性占 37.08%。但在一些具体的行业差别大, 如从事建筑业的农民工中, 99%为男性。女性多数在纺织及餐馆等服务 业中居多。 农民工年龄在 18~45岁之间的, 占整个务工人数的 76.89%。 他们年轻力壮,身体素质较好,文化水平较高,容易掌握劳动技能,又 有吃苦耐劳精神,在职业竞争中具有较强的优势。
(三)第二代农民工社会心态
城市化进程不断吸收着农村富余劳动力, 服务于城市建设。 任劳任 怨,吃苦耐劳是土地给予他们的禀性; 安分守己,勤劳朴实是农村给予 他们的标签。他们透支着体力, 干着城里人不愿意干的工作, 他们忍受 着恶劣的工作环境,只为那份城里人看不上眼的工资。翻开报纸,我们 看到农民工开胸验肺的胸膛、 春节讨薪的背影、 春运售票大厅中席地而 坐的长队……这些就是农民工应该接受的待遇吗?或者说农民工就应 该承受这样的苦吗?第二代农民工的选择是“用脚投票” ,比起父辈们 来,他们多了突破和勇气。不愿吃苦的背后是渴望平等待遇, 渴望社会 民主法治的愿望,而这, 正是建设和谐社会的应有之义。从这个意义上 说,怕吃苦是具有进步意义的。
很多农民工认为,对于那些自杀者,他们不应该去自杀,要珍惜自 己的生命, 如果对这份工作不满意就应该离开这个工厂, 而不是选择结 束自己的生命来解决自己所自己面对的压力,应该通过发泄来释放压 力。 对于工厂而言, 应该更多去关注农民农民工生存状态和他们的心理 变化,不要给太多的压力给他们,要更好去维护他们的利益。
客观方面指的是其工作环境、工作时间、工资待遇等外在因素。第
二代农民工受教育程度较高,加之经过普法教育,法律意识、 平等意识 提升。遇到工作环境恶劣、工作时间超长、工资待遇等情况时,他们懂 得用法律武器来维护自己的合法权益。
主观方面指的是其工作的动力, 责任感和上进心。 第二代农民工对 现在的工作的看法和未来规划:从他们的对未来的规划中可以看到这种 现象:他们的整体素质不高,而且“眼高手低” ,对那些比较累、脏的 活不干。 虽然自身素质不高,并且较少参加职业培训,但农民工尤其是 新生代农民工对工资的收入、环境要求却越来越高, 他们希望能像“城 里人”一样体面的工作、体面的生活,并且定居在城里。他们不能像父 那样吃苦耐劳, 总是想着发大财的梦想,不能脚踏实地的干活。不过他 们对未来充满了希望。 第二代农民工成长于资讯高度发达的时代, 面临 着多元化的价值取向。他们接触网络,眼光宽广,向往城市生活,拥有 比第一代农民工更多的选择。在择业上,难免会人心浮躁,眼高手低, 得陇望蜀。 有时只是因为其他岗位的工资比现在岗位高 100元, 就轻易 跳槽;到新的工作岗位之后,不会把“留下来”作为奋斗目标;因为一 点困难、一点问题,即撂挑子走人,置责任感和使命感于不顾。企业员 工流动性大,生产难以持续稳定,让老板们感叹:“消费者是上帝,民 工是皇帝。 ”
(四)新生代民工的发展困惑
社会学家们的调查显示, 由于农村依旧贫困, 返乡的外来工大多数 仍然会寻找机会外出打工, 打工几乎成为他们改变命运的唯一途径, 但 城市又不允许他们定居下来, 于是, 农民工就只能在城市与乡村之间进
退,并随着民工潮的涨伏而钟摆式地在城市与乡村间来回摆动。
未来在哪里?对这一问题的回答, 第一代民工和新生代民工有着显 着的差异。 对大多数第一代民工而言, 他们清楚地知道自己只是城市的 “过客” ,他们来自农村,归宿也在农村。对于新生代民工来说,他们 往往不清楚自己的未来在哪里。 他们向往城市,却不被城市所接纳; 根 在农村, 却对农村日益疏远。对他们而言,城市意味着一种新的生活方 式, 意味着不一样的前途, 不一样的命运。 他们希望通过进城务工经商, 告别祖祖辈辈“面朝黄土背朝天”的生活。外出的经历更让他们深刻地 体会到城乡之间的巨大差异, “死也要死在城市”的心声。但是城市高 昂的生活成本、 严格的户籍制度、 冷漠的社会歧视等一道道有形无形的 门槛不断粉碎着他们的城市梦。 城市文化的耳濡目染又不断消解着他们 对家乡存有的情感认同和社会记忆, 生活方式的巨大差异也使他们渐渐 不再适应农村的生活方式。总之,比起第一代民工, 他们真正成了既融 不进城,也回不了乡的“边缘人” 。
三、就第二代农民工现状问题的意见
二代农民工问题的根本解决之道, 是让农民成为市民, 让他们分享 经济发展成果,建立社会支持体系,让农民工转化为城市市民。目前, 以户籍管理制度为标志的城乡分割制度, 是农民流动和城市化适应的最 大障碍, 也是中国城市化进程的最大障碍。城市不是农民工的家,他们 当然也不会全身心地爱护这个不是家的地方。 各种犯罪和不文明行为就 是农民工过客心态的体现。城市对农民入城, 既欢迎又有些排斥。农民 进入城市大多干的是最苦、最累、最脏、挣钱最少的工作,的确填补城
市职业的许多空白, 给城市居民带来许多方便, 也促进了城市经济的发 展;然而, 农民涌入城市也带来了一些社会问题,使得城市居民对他们 产生一种拒斥意识。入城务工人员所受到的经济上、 政治上的待遇, 与 有城市户口的工人相比确实也是“二等工人” 。他们与有城市户口的工 人同工不同酬, 同工不同权,同工不同福利保障,就业单位的管理人员 还把他们当做另类工人管理, 甚至有的城市规定限制他们进入某些行业 就业。这些现象,不仅明显违反劳动者享有平等就业、选择职业、取得 劳动报酬等一系列权利; 而且背离了现代社会通行的文明准则, 不符合 市场经济的平等规则, 伤害了为数众多的社会成员的尊严, 固化了城乡 二元结构, 妨碍城市发展的正常化进程, 甚至对目前的贫富两极分化也 起着推波助澜的作用, 给人们直接的感觉, 就是它放大着社会业已存在 的不公。
第二代农民工存在的最大问题就是敬业精神差。这批孩子大多是 20世纪 80年代出生的独生子女,不免有娇生惯养、过度注重自我的缺 点,西装虽然穿在身,其心依然是农民心。由于受成长环境局限,与同 龄的城市人相比,新一代农民工大多底气不足,文化知识欠缺,社交礼 仪匮乏,整体素质有待提高,政府、企业和社会各界应进行适当引导。 有学者指出,第二代农民工的心理特征正像边缘性人格障碍症患者一 样, 现实对欲望的无法满足带来了他们对现实的愤怒, 农民工在对城市、 农村双向逃避的同时,也有对城市、农村的双向对抗,如对现实社会的 反感、不满及敌对情绪,背离传统道德,代之而起的是欺诈、行骗、及 时行乐等极端个人主义等。 这一观点似乎在对农民工犯罪问题上得到了
回应。学者呼吁,应给予新生代农民工更多的社会支持,增强其耐受、 应付和摆脱紧张处境的能力, 建议有关部门加强管理, 改善农民工的生 活条件,保护他们的合法权益,从而有益于他们的身心健康。
除了人文关怀外, 更需要的是政策体制的保障。 面对社会上越来越 多的农民工问题,政府不得不更多考虑农民工问题。 2005年 2月 7日, 劳动和社会保障部发出 《关于废止 〈农村劳动力跨省流动就业管理暂行 规定〉及有关配套文件的通知》 ,并由劳动和社会保障部《农民工维权 手册》 。温家宝担任总理以后开始关注这一问题,并开始整治恶意拖欠 工资的雇主, 2006年 1月 18日国务院推出了《关于解决农民工问题的 若干意见》 , 2008年的十七届三中全会更注重保护他们的利益,出台了 很多可以操作的政策,还农民工一个相对的公平的生存空间。
四、调查心得
第一次的寒假调查经历, 让我终生难忘。 我想这既有对关于二代农 民工现状问题的担忧,又有对这次调查本身的体会与感悟。
首先,通过这次调查,我对农民工,尤其是二代农民工,有了较深 刻的了解, 体会到他们在远离亲人的异土他乡为不负家里人的希望而默 默无闻地打工时的艰辛, 体会到他们当自己的辛勤付出获得终日想得的 结果时的开心笑容, 体会到他们为自己的梦想而倔强地奋斗时的坚强毅 力。
而身为农民的儿子, 通过这次调查, 我更为我生活在这片活跃的土 地上而自豪,正如臧克家所说的,农民就是那头千年的老牛, 默默地生 活在这广阔的中原大地,辽阔的大地养育了一代又一代的朴实的农民。
在现在的社会中,用那大地的朴实、厚重作基,我想这更能在繁华的都 市里行的更远。
其次,作为一名二十一世纪的大学生, 想要变得更加优秀,深入生 活,深入社会,这无疑是一条正确的道路。我们自身口才得到提高,在 和农民工交谈中注意语境和口气, 及时纠正不得体的地方, 在调查中学 会大不仅为我们今后社会实践奠定基础, 而且我们每个人还将以本次实 践为点, 多多总结经验。 总而言之,这次关于关注第二代农民工问题的 调查报告活动尽我们最大努力去把它做好, 它。 为以后实践创造更多机 会,使自己从中受益,早日成为一名优秀大学生,成为一个对国家,对 社会有用的人才,实现自身价值。而今,我刚刚踏上这条道路。
工管二班 步永洁
二 〇 一一年二月二十三日
作文三:《大学生寒假实践报告3》2200字
西安思源学院
社会实践报告
院系:xxxxxxxxxxxxxx
专业:xxx
学号:xxxxxxxxx
名字:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
xxxx年寒假社会实践
中国的就业问题要用放大镜才会看清楚,要真正了解各企业的运行规律,经济驱动力迫使大学生就业,创业,大学生就业问题在已成为社会中问题中的重中之重,年复一年毕业的大学生都在未就业而四处奔波,社会对大学生就业问题的看法参差不齐,各企业对大学生的要求也逐日渐高,2008年发生的金融危机无疑又使这一问题雪上加霜,这一问题成了国家亟待解决的问题之一,在上世纪八九十年代,国家刚刚实施改革开放现代化建设,高校毕业生资源较少,大学生都会面对一个就业岗位的争抢现象,近年由于教育体制的改革,高校扩招,大学增多等诸多原因,使得大学生人数激增,常言道:“物以稀为贵”,过多的大学生成了剩余资源,所以就业问题便愈发明显了。   对每个大学生来说及早地规划自己的职业生涯,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败地,针对这一社会现象,我们展开了关于大学生就业问题的调查问卷。
调查的目的主要是了解在校大学生的就业希望,自身素质的评价,学校的就业指导,对就业的形势的看法,只在了解当前的就业形势,对大学生的形象,通过对其调查,更好的调节用人单位与大学生之间的供需的关系,为当代大学生职业生涯规划的发展做一个新的描述,帮助大学生尽快认识自我,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想的职业,为同学在今后的求职就业过程中提供参考。   对于大学生的调查获得结论并提出一系列建议:
一、大学生对就业前景的关注比较少。
在调查中了解,大学生对就业信息的关注还是比较少,只有很少的一部分表示一直关注就业信息,而大部分则都是偶尔关注一下,在看到是留意一下而对就业情景的关注程度直接影响了对所选职业所作的准备程度和将来职业所带来的成就高低,同学们大都表示对未来工作的担心实际生活中却缺少这种基本的努力,典型的眼高手低表现。
总结造成这方面的原因:1.因为学生现在仍然在安逸舒适的校园中生活,对激烈的社会生活没有足够的了解,在经济上仍依赖父母,忘却了就业压力带来的紧张感,每天仍是如中学生活,对就业缺乏了准确了解和认识。2.学校提供的就业指导不到位,同学们表示,虽然学校开设了就业指导课,但只是泛泛的讲些大道理,缺少了实际的操作能力。
二、大学生就业观念职业期待状况
影响职业期待因素大致可分为三个方面,声望、地位稳定性因素,内在价值因素,外在价值因素,在调查中被调查者薪酬和福利,是地理位置,单位性质和父母的决定,自己的理想家庭的经济条,社会经济因素,是否发挥自己的才能,按自身在选择工作是所起作用从大到小排序。据调查发现以往学生对自己就业后工作的要求都比较高,但现在的就业形势似乎不允许初出茅庐的学生有挑工作的机会了,大学生们的要求也降低了很多,大部分同学都表示可以接受“先失业,再择业”的观念,大部分大学生的就业观念停在希望在政府部门和外企
工作,这就是大学生好高骛远的表现,似乎也就有点不切实际。
三、结论和建议
从调查显示目前大学生对就业的态度表现为:1.对就业形势的关注比较少,2.个人能力存在缺陷,自我认识不足,缺少实战经验是致命因素,没有准确的目标,3.大学生的职业棋王还是表较高。
1.学校要切实做好学生的就业工作,尽快完善就业指导体系。
就业指导和就业服务的工作同等重要,就业指导和就业服务体系属于就业匹配的促进措施,其核心在解决用人单位和毕业生之间的信息不对称问题,通过向大学生提供就业信息并根据这些信息接受职业指导,帮助他们进行有效的职业政策,这就需要建立职业指导机构等形成一个完整的信息系统。
2.大学生要转变就业观念
首先大学毕业生要认清就业形势,转变就业观念,当前全社会就业形势比较严峻,除了表现就业需求于劳动力供给的矛盾外,城镇和农村就业问题同时出现,新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织,这位大学生就业增加了困难,因此大学生要消除“眼高手低,有业不就”的思想。要树立科学的人生观和正确的就业观,调整自己过高的不切实际的想法,到基层去谋求发展,到艰苦的地方去创业,其次,转变到灵活就业,先就业,后择业的动态就业上来,转变到行行出状元“干一行,爱一行,干好一行”的敬业观念上来,最后认清自身的素质和条件,正确认识自己和他人,不盲目攀比,寻找与自身条件相互适应的,适合自己的用人单位,毕业应当给自己做出正确的
评价,自我评价要全面,客观,既要看到自己的长处,又要看到自己的短处,既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各个方面进行综合评价,既要考虑全面的整体素质,又要考虑其中占主导地位的重要因素。
3.大学生要提高自身的能力,在校期间也可以多参加一些社会活动,     如学校安排的社会实践,社团的下乡活动,积极参加学校组织的招聘会,也可以在不影响自己学业的前提下去找一份兼职,提前适应社会生活,了解现在社会需要什么样的人才,积累一些社会经验,丰富自己的阅历,这些都是将来找工作的资本,会使自己的人生更顺利。   不过随着经验的积累,大学生的就业机会趋于增多,特别是他们拥有良好的受教育水平,经验的积累和技能的提高,终将使他们在劳动市场上具有越来越强的竞争力。
大学毕业生是国家的宝贵财富,是人力资源的主要来源和组成部分,而人力资源是有一个国家发展的第一资源,相信经过一定时间社会发展,大学生本身的努力,和全面水平的提高,大学生的求职与就业难得问题将会彻底解决。
作文四:《大学生寒假餐厅实践报告》3700字
社会实践报告
学校:北京交通大学海滨学院
专业:热能与动力工程
班级:1004班
姓名:郭涛
实践地点:河北省迁安市艾比利烤肉火锅自助城
2014年2月20日
社会实践报告
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,是给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的机会。社会实践不能停留在毫无目的的迷茫状态,而是应该结合我们的实际情况,真正从中获益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我们应该注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。是不是我们毕业就等于失业啊?!真是如此那我们上大学干嘛,不仅浪费了家里父母的血汗钱,也浪费了我们的青春!在现今社会,招聘会上广告上都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这学子社会经验又会拥有多少呢?况且我们没进入社会怎么会有社会实践经验啊!在大学里,为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进我市的某一餐厅打工。
当我穿上那件帅气的西部牛仔工作服时,就表明着我的工作会给我带来快乐。我们都明白万事开头难的道理,所以我对刚开始的工作格外小心,在这个“人生地不熟”的餐厅里,我显得是那么的“孤单”。在我的印象中,服务员的工作无外乎把菜传到餐桌上,仅此而已。但实际上我想错了。每天早上九点上班,10点准时点名,然后我们服务员的工作就是打扫卫生,做完之后,就要开始站位,等着客人的到来,然后我们的正式工作就开始了。也就是帮客人点火点锅底。两点下班就可以休息了,下午五点开始点名,再重复上午的工作,直到十点下班。工作很简单,就是累了些。只知道晚上下班后腿是谁的都不知道了,浑身上下酸的厉害,不过有一个好处就是易于睡眠。经过几天的重复性工作,虽然很累,但是为了给他们留下一个好印象,我努力的做好我的本职工作,还时不时帮其他人的一些忙。我已经对饭店的其他员工有了一些了解,就以为和他们“混”的很熟,心中的束缚好像就没有了,我开始有点飘了,开始学会了偷懒,开始学会了,,,,这些不该学习的不良习惯让我受到了批评,得到了教训。我感觉累了就坐在椅子上想歇一会,没有想到恰好被经理看到,他吧我叫到一旁,语重心长的说“你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年轻的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?我知道你是大学生有大志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,你现在就是一个服务生,你就必须把服务生的工作做好。”从那天起,我明白做人做事要认真勤快踏实,对事对物要对得起良心,对得起自己。确实,听了经理对我的金玉良言让我的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了一个很好的努力方向。
由于是春节期间,客人非常多而我们还得随叫随到,随时听从客人的使唤。这也让我深刻体会到小社会里的大天地。在这里客人就是上帝,我不能由着性子乱来,不管客人说话怎么样,说话有多难听,我们都必须微笑对待,哪怕是受到天大的委屈,也不能把它发泄出来。因为我们就是干这一行的,要干就要干的最好!当第一次听到了客人对我的夸奖,那一刻,我别提多兴奋了,从小到大,我听到无数夸奖,却没有此句让我如此的感动,如此的感慨,如此的回味。     所谓实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。这可能太绝对了,但确实如此!!只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础,当我们在一次站在这个舞台上时,我们就有了可以自豪的经验,有了更大的就业机会!通过这段时间的实习,我学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学
的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,对于人才的要求就会越来越高,鉴于如此,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,只有如此我们才能在竞争中突出自已,表现自已,赢得竞争!
餐厅既是一个小世界,也是一个大舞台!在餐厅里,别人一眼就能把我认出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我们可能就是太不成熟,脸上还缺少一些社会的沧桑感!但我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好,一样棒,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,让我明白了人生,感悟了生活,接处了社会,了解了未来.餐厅是个大舞台,里面什么样的人都有,在餐厅你可以接触多种人,看到许多事,明白许多道理。而这些在学校里是永远不会体会到的!在餐厅里虽然我是服务员,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,有时是很脏很累的活,可你必须去干,而且要干好,这也是我对自己的要求!在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,这样才会对得起你付出的时间和精力!再说一件工作的效率就会得到别人不同的评价,评价高的话,证明你在用心去做,做得问心无悔。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,想要得到别人的认证你就必须付出足够多的努力!其实无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得勇敢的去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距,大学生普遍存在眼高手低的现象!,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,勇敢面对踏入社会可能面对的所有困难,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,不久之后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的一分子要真正成为社会精英,就要与社会多交流,在社会上多实践!
尽自己的最大努力为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是坎坷的,漫长的,无法预知的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,我们必须在大学里努力学习,加大社会实践,更多的参与社活动,以此来掌握更多知识和社会经验,为自己走入社会铺一段平坦的路!
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。这可能就是不同环境造就不同的人吧!就像钱钟书先生的《围城》里所说的:“外面的人想进来,而里面的人想出去”!大学是所有正在上高中甚至小学初中学生梦寐以求的地方,我们经过十二年的努力才走到今天!道路漫漫,一路走来不易,而今既然我们有机会走进大学,拥有这难得的机会,为何不能懂得好好珍惜呢?我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,只有如此明天才能更好地为社会服务。
这个假期,我过得是如此的充实,如此有意义。 它是一笔财富。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,
不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。通过这次实践活动,我有以下心得:
一、要善于与人沟通。只有通过沟通,交流,才能真正了解某件事情、某个人,这样在做事的时候才会达到事半功倍的效果,别人给你的意见更要听取、耐心、虚心的接受。
二、必须提高自己的自信心。自信你就已经成功了一半。
三、知识和技术才是硬道理。就饭店内部相比,厨房里的平均工资至少比服务生多二分之一。而且用知识和技能挣钱更能得到别人的尊重。
四、做人做事要认真勤快踏实,对事对物要对得起良心,对得起自己。
经过社会实践的磨练,我会渐渐变得更加成熟、更加自信,这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响。我会更加努力学习科学文化知识,用知识武装大脑,充实自己,让自己的人生更有价值。
实践人签字:
经理签字:
作文五:《大学生寒假支教实践报告》3100字2014年寒假支教社会实践报告
商学院 财政111 赵蔷 1123180112
实践时间:2014年1月15日至1月21日 共七天
实践地点:柳州市融水县和睦镇中心小学
实践目的:为支援地方教育,为偏远地区小学实施素质教育服务,丰富小学生的寒假生活,我们组织安排丰富多彩的文化及动手课程,让学生在学习、解决问题和实验中获得乐趣,激发学生的创造性思维,拓宽学生的知识面,锻炼学生的表达力和领导能力,同时与当地小学加强交流,以促进共同提高。
实践对象:中心小学在校学生,
实践内容:进行对三年级学生的语文课程教学与课后辅导 实践纪实:
2014年1月14日早上6点半,大家整理好行李,在校园集合,一同坐上公交车赶往火车站搭乘7点40分开往融水的T8726次列车,开始我们的支教之旅。
大约历时6个多小时,我们一行抵达了融水,简单的吃过午饭,在热心群众的指引下,我们顺利的坐上了去往和睦镇的小巴。
道路还是十分通畅的,我们在下午三点钟左右抵达目的和睦镇。校长和老师们很热情地招待我们,为我们腾出一间教室,以后的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西,计划了未来几天的事情,带着旅途的疲惫休息了。
2014年1月15号至2014年1月21号我们在这里开展了为期六天的实践活动。
1月15日早上,我们就开始了我们的支教工作。当我们走进教室时,小朋友们坐得整整齐齐,异口同地喊着叫我们“大姐姐好~”。当时就让我感受到了这里小孩子的热情与喜悦。随后我们进行了简单的自我介绍,与小朋友们进行了一些小互动,课堂气氛十分融洽。
当天下午我们便开始正式上课,我和在校领导商议后决定教小学三年级语文。在这之前我没有任何教书的经验,虽然小学的语文很简单,但是怎样讲课才能让学生听懂,怎样的讲拓宽学生的知识面课方式才能提起他们对语文学习的热情和兴趣,等等都是我需要去思考的。第一堂课前,有一点我比较担心:这个年龄的孩子比较爱玩,他们会不会对不熟悉的老师有着抵触情绪,不认真听课。然而,当我开始上课的时候,我就发现那些顾虑完全是多余的,他们上课非常认真,回答问题也非常的主动。当时,我就觉得作为大学生,在这方面我们可以说是远不如小学生的,他们对知识的渴求与学习的兴趣远远超出了我们。在大学的课堂里,一个教室一百多人上课,往往也只有固定的几个人会回答老师的提问,上课时不听课的大有人在,更有甚者不来上课。有了这样的比较,使我觉得必须要端正自己的学习态度,这一点来说,他们是我的榜样。
下课的时候,有时候会和班上的学生坐在一起聊天,有一次无意中看到一个小朋友课后练习册上的语文题全做了,英语题却都是空白。
我问他,英语怎么不做,他说,不喜欢英语所以就不想做。听到这个回答,我觉得特别有感触,想到自己小学的时候,也有这个现象,喜欢哪个老师哪门课成绩就一定好,不喜欢的话,就是基本不好好听课也不认真地做题。现在想来,这是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他们讲了我的想法,并且鼓励他们,在不偏科的基础上,发展自己的强项。我觉得,在他们这个年纪,跟他们提英语学习或是学习的重要性是没有任何作用的,他们没有切身的感受,所以说那些道理他们只会听听作罢。而我,是通过抓住小孩子比较感兴趣的方面来跟他们交流,以此来激发他们对不太喜欢的科目的兴趣,并且让他们感受到下课的时候我们就是朋友,在交流上可以消除年龄上的障碍。
在支教的过程中,也存在些问题。开始几天的上课都比较顺利,小朋友们都很配合,听课非常认真,表现也很积极。可是,到后期,他们显得有些不耐烦了,我向其他老师请教,得出结论:可能是因为教授的内容有些简单和枯燥了,但更重要的一点是从一开始,作为老师我们没有摆正位置,即我没有从行为上很明确地告诉他们我是老师,而是让他们感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小学老师请教过这个问题,她告诉我,上课的时候必须严肃,对小孩子要奖罚分明,以此来明确告诉他们什么是对,什么是错,帮助他们辨别是非。所以,在接下来几天的上课中,我的态度很明确,并且在上课内容方面,我将一些
离开的前一天,我们准备好食材,和孩子们一起包饺子吃。先由队长给大家分工,然后各司其职,忙得热火朝天。最开心的环节应该
就是包饺子了,会包的孩子们都争着抢着大显身手,于是,各种奇形怪状的饺子出现在大家面前。我们的队员们也都是这方面的高手,还教会了那些不会包的孩子们,这些可爱的小家伙们纷纷表示学会了要回家给爸爸妈妈包饺子吃呢~
虽然包的质量不是太好,好多饺子都被煮爆了,但孩子们吃着自己亲手包的饺子,还是觉得美味的不得了。
吃完了饺子,我们就收拾东西准备返程了。大家都显得恋恋不舍,孩子们见我们要走,有的甚至激动的哭了。七天里我们与小朋友结下了深厚的师生情,记忆中有个三年级的小男生很调皮,但当他听到我们就要分别时,他哭了,很感动,我也哭了,小朋友很相信人与人之间在短短的几天之内建立的感情,但我们现在变了。有个小女生把她的小发卡攥的紧紧地,她很认真的告诉我说;老师我送你一个东西,虽然是一件小小的发卡但她可以表达学生对我的爱,很感动,我有很多感动说不出口。我想给他们说老师爱你们。几天来,我们每天都吃着孩子们送来的新鲜蔬菜,每天都在一起开心地学习与游戏,每一天都充满着感动,短短的相处我们早已让我们亲如一家了。孩子们带着哭腔请求我们多住几天,我们都忍不住流下了泪水,,,,
总的来说,这七天里,我站上了讲台,成了小朋友们眼中的“老师”,感受到了当老师的快乐的同时也感受到了老师的艰辛。“我们现在站在讲台上就要对‘我们的学生’负责,因为我们现在是‘老师’”,这是老教师对我的谆谆教诲,我会永远铭记。同时,我也从几天的工作中懂得了从事教学工作需要“专心”、“耐心”和“交心”,我想,
这三点应该是做每项工作都需要的。
实践体会:
通过一系列的实践活动,我有两个方面的体会,一方面是课程教学上的心得体会: 第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于三年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。 第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一个个年仅9岁左右的三年级的学生,他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。 第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给我很大帮助。
另一方面,我们认识到农村教育的滞后性,同时,我们也意识到以我们自己的一份微薄之力在短短的几天内进行的支援教育活动,对于求学路上的孩子来说可谓“杯水车薪”,对于孩子成绩的提高是微
不足道的,对农村的教育更是如九牛一毛,但是我们相信经过与他们的交流、沟通,他们明白了一些东西,而这些东西一定可以帮助他们在将来的路上走得更好。希望我们这次的支教活动能给那些孩子的理想插上翅膀,愿他们能凭借自己的努力,飞向外面更广阔的世界,在那里自由地展翅翱翔。
支教是辛苦的、忙碌的,但也是快乐的、充实的,这次支教让我体会到了作为教师的酸甜苦辣,同时也让我在教育实践中有了一定的学习提高。如果要让我来说说这次支教的感受,我会说:“简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着~那些日子得到的历练也将是我生命里最宝贵的财富。
作文六:《大学生寒假读书报告》15400字读《二十世纪伊朗史》有感
一、作者简介
本书作者冀开运,西南大学历史文化学院世界史教授,西南大学含弘学院第一届专家指
导小组成员、吴宓班学生导师, 西南大学伊朗研究中心主任,世界史专业中东史研究方向和
民族学专业中外民族问题比较研究方向硕士生导师,中国中东学会理事、中国世界民族学会
1966年4月17日生于陕西洛南县,1987年7月毕业于陕西师范大学外语系,获文学学
士学位,先在延安大学外语系任教五年,期间加入中国民主同盟和中国翻译协会,并担任外
语系工会主席和大学英语教研室主任,主讲过大学英语的所有课程。                                         2000年7月至今为西南大学历史文化学院主讲“世界现代史”、“中东国际关系”和英语,
为世界史研究生主讲“中东历史与文化”、“中国与海湾各国关系”和“国际关系理论”,为全
校大学生开设文化素质选修课“全球化与发展中国家现代化”。                                              2004年8月-2005年6月在伊朗德黑兰大学作访问学者,前后6次接受伊朗电台、电视
台的国际问题研究专题采访,为德黑兰大学作两次有关中伊关系的学术报告。先后发表四十
五篇论文,其中在中国社会科学院所办的核心期刊《世界民族》和《西亚非洲》上发表十篇
论文,主持并完成重庆市哲学社会科学规划项目《全球化与伊朗现代化》(2001年国际政治)
和《伊朗的政治与宗教关系研究》(2006年国际政治),2007年主持国家社科基金项目《伊朗
与伊斯兰世界关系研究》和国务院侨办项目《中东华人华侨研究》;2004年主研国家社科基
金项目《新时期中国伊朗关系研究》;出版译著二部:《跨越中国》(1992年陕西师范大学出
版社)、《中国与阿拉伯半岛和海湾国家关系》(2008年北京线装书局);出版专著五部:《中
东国家通史·伊朗卷》(商务印书馆,2002年)、《二十世纪伊朗史》(甘肃人民出版社,2002
年)、《二十世纪约旦史》(甘肃人民出版社,2004年)、《约旦史》(台湾三民书局,2004年)、
《伊朗与美国关系研究》(时事出版社,2006年);参编专著《惊涛拍岸——现代化的源与流》。                     摘要                                                                                             《二十世纪伊朗史》可以说是对伊朗历史的一本浓缩的精华,本书语言简明扼要、逻辑
性强、条理清晰,对于初步研究伊朗历史的学生来说,是一部能够快速入门的上佳作品。本
书虽然不到三百页,但是其所蕴含的历史信息、对二十世纪伊朗发生的重大事件、革命、以
及整个世界范围内发生的重大事件对伊朗的影响,记录之全、分析之透彻、不得不让人钦佩。
总而言之,本书是一部快速了解伊朗近现代史的经典之作,值得广大读者反复拜读。本人在
仔细阅读两遍之后,有了一些感触,但限于自身水平有限,语言不对之处,还希望老师和同
第一章 古代和近代的伊朗                                                                     伊朗的近代化是从1800年开始,最初是伊朗与西方国家互访,使得伊朗的最高统治者们
认识到了西方的军事、科技水平是多么的强大,因此在国内开始一系列的现代化改革。当然,
伊朗当时是一个十分弱小的国家,不能捍卫主权领土完整(两次伊俄战争伊朗完败)、在开始
现代化的最初道路上过分依赖西方列强,这也注定了后来伊朗这个国家在现代化进程中的坎
坷、必然的造成了伊朗在近代历史上长期落后西方国家,这一点与近代的中国颇为相似。                       巴布教徒的历史意义在于它是伊朗近代史上唯一的一次农民起义,带有鲜明的伊朗传统
文化特点,同时也具有反对殖民主义和发展资本主义的时代特征。虽然这次起义最终以失败
告终,但其打击了恺加王朝的反动统治,推动了伊朗的现代化进步。本书第一章尤为重要,
后来伊朗出现的很多历史事件都可以从本章中找出历史原因,比如西方与伊朗的关系。
第二章 伊朗立宪革命                                                                              立宪革命之前,伊朗是一个半封建半殖民地国家,结合当时的国际背景,以英、俄为代
表的帝国主义共同宰割伊朗、掠夺伊朗的石油、武力镇压反抗人民、控制海关税收。在这种
环境下,再加山1903—1904年的饥荒、受1905俄国革命的影响,群众的斗争觉悟大大提高。
起义、游行示威、群众与警察的冲突继而导致了流血事件的发生,在内部证据不稳、国家处
于生死存亡关头的时候,国王发布命令实行宪法,就有了这次立宪革命。选举议员、召开会
议,制定宪法都是手段,随着恺加王朝的卷土重来、俄国对德黑兰的武装干涉,立宪革命宣
1905-1911年的伊朗立宪革命从本质上说是一次反帝反封建的资产阶级革命,它标志着
伊朗进入了资产阶级民族民主革命的时代。这次革命打击了恺加王朝的君主政体和封建专制
制度,加速了恺加王朝的灭亡,在亚洲各国中首次成立了长期存在的议会。此外,值得注意
的是这次革命是伊朗历史上第一次深刻的文化思想解放运动。西方的宪政思想第一次在伊朗
得到了传播,思想上的震动,超                                                                         越了立宪革命的本身意义,也是伊朗在政治发展历程中不断向前的一种推动力。独裁与
专制,自从经历了这次革命之后,其在伊朗的历史舞台上慢慢的开始走“下坡路”了。
第三章 礼萨.汗的现代化改革                                                                       礼萨.汗的现代化改革是伴随着其建立巴列维王朝后开始的,我个人认为,这与他本人的
成长经历有关。他改革的主要措施有:1,收回国家主权,全面坚决地维护国家权益;2,巩
固中央集权制和国家统一,镇压民族分裂主义,强迫游牧部落过定居生活;3,大力发展现代
经济;4,进行世俗化的社会改革。5,弘扬民族传统文化,提高民族自豪感,建立新的民族
认同价值体系。毫无疑问,礼萨.汗的改革顺应了伊朗历史的发展潮流,这些改革,即使是放
在当今社会,也不过时。它使伊朗在一程度上结束了近代史上丧权辱国、灾难深重的悲剧,
启动和促进了伊朗追求富国强兵的现代化建设。
第四章 第二次世界大战中的伊朗                                                                    在第二次世界大战中,伊朗无疑做出了巨大的贡献。例如在德黑兰召开的德黑兰会议,
为苏德战场开辟运输通道,等等。伊朗在这一时期也使世界上各个列强认识到了伊朗对于国
际社会的重要性。尽管如此,伊朗当时还在国际舞台上没有话语权,礼萨.汗在国内还是大力
的发展经济,本书对这一部分历史叙述较少。
第五章 第二次世界大战后的伊朗                                                                    战后的伊朗经历了外国军队的撤离和国家的重新统一,在美国等大国插手的情况下,伊
朗与苏联经过反复的谈判,终于使苏军在1946年全部撤出伊朗。战后,巴列维国王进行了修
宪,为了巩固自己的王权,巴列维在宪法修正案中加强了国王的权利。经济上,巴列维提出
了著名的“七年发展计划”,体现了国王想要把伊朗发展成世界强国的决心。这个发展计划是
振奋人心的,但由于石油资源仍然被西方国家控制,所以计划没有成功。随后,伊朗开始了
石油国有化运动,石油国有化运动让伊朗的民族凝聚力空前增强、各个阶层团结起来,一致
要求收回伊朗的石油主权。但由于西方操作油价,造成伊朗石油收入急剧减少,伊朗被西方
所孤立,摩萨台也被捕入狱。此时的伊朗想完全摆脱西方的控制,还是天方夜谭。                             读后感                                                                                           本书共分为十一个章节,限于篇幅,我不一一展开论述。在伊朗石油国有化运动之后,
发生了白色革命、伊斯兰革命等重大事件,随着巴列维王朝被推翻,霍梅尼时代的到来,再
到后来的两伊战争,九十年代的伊朗对外关系等等。伊朗这个曾经有过辉煌历史的文明古国,
正在艰难的向前迈进。联想到今天,伊朗深受核危机的困扰,国际社会对伊朗的排斥、美国
等西方大国的敌视,加上阿拉伯世界如今的混乱局面,伊朗真的是到了要生死存亡的时刻。                     从当今的中东格局来看,以色列应该是中东地区对伊朗的最大威胁,而以沙特为首的海
合会成员国对伊朗的戒备,什叶派与逊尼派的冲突,都让伊朗感觉到                                         特别棘手。我个人认为,当前的伊朗,必须首先解决好阿拉伯世界的“内部问题”,可以
尝试将宗教等意识形态方面的差异暂时搁置、从地缘政治、国家安全、国际关系、国际战略、
国家利益的角度出发,联合海合会成员,取得阿拉伯世界的信任。对外争取俄罗斯、中国等
周边大国的支持。在核问题上,加强与联合国原子能机构的合作,不要回避与西方对话,要
充分利用世界各大主流媒体的力量,向世界证明伊朗不是另一个伊拉克,不给美国攻打伊朗
二十世纪的伊朗史,是一本伊朗人民的血泪史、也是有强国梦的几代伊朗人的奋斗史,
事实证明,伊朗这个国家有着巨大的发展潜力,可以在科技、军事、经济、文化领域成为中
东地区的大国,承担起处理中东国际事务的能力。我也希望伊朗这个国家,能够打破外界对
其封闭的印象,提高妇女的地位,更加透明,继续谱写伊朗民族光辉的历史!篇二:2011学
院寒假读书报告                                                                                 2011学院寒假读书报告
孙增森1403班
一、书名:《平凡的世界》
二、作者:路遥
三、出版社:2012年3月第二版/北京市/北京十月文艺出版社
四、内容大意:
全书共三部,以中国文革末期到改革开放之初的70年代中期到80年代中期为时间背景,
以孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象,全景式展现了
当代城乡社会生活,普通人的日常生活与社会的巨大变革交织在一起,展现了普通人在历史
大变革时代所走过的艰辛坎坷的道路。                                                                   第一部:
1975年初农民子弟孙少平同好友金波一起到原西县高中读书,在那段青年时光孙少平与
金波是共患难的好朋友;他贫困,自卑,但是热爱读书;后对家境同样窘迫的郝红梅产生情
愫,在被同学侯玉英发现并当众说破后,两人陷入尴尬,关系渐变恶劣,后来郝红梅出于现
实考虑与家境优越的顾养民恋爱。在一场大雨中,少平不计前嫌,冒着生命危险跳入洪水中
救了侯玉英。临近毕业前夕,郝红梅由于虚荣心作祟,去门市部偷手帕送同学,被当场抓住,
少平前往搭救,保护了郝红梅。少平的哥哥少安为了帮助父亲撑起这个家,初中毕业就辍学
回家在家劳动,与村支书田福堂的女儿——县城教师田润叶青梅竹马。少安和润叶互有爱慕
之心,但是迫于现实少安一直回避着润叶的吐露感情,并且润叶的父亲也极力阻挠。经过痛
苦的煎熬,迫于现实,少安到柳林与善良的秀莲相亲并结了婚,润叶也只得含泪被迫与二婶
介绍的一直对她死缠烂打的李向前结婚。这时农民的生活非常困难,又遇上了大旱灾,面对
上游把河水据为己有,田福堂为了加强自己的威信,连夜组织偷挖河坝从上游偷水,不料竟
出了人命。为了在“农业学大寨”中干出一番事业,他好大喜功炸山淤塞河道修田叫人搬家
弄得天怒人怨,最终劳民伤财的计划还是失败。生活的航道已改变方向。                                     第二部:
1979年初,十一届三中全会后虽然改革阻力重重但历史的车轮已经不可能再沿着以前的
老路走下去了;乡土强人田福堂连夜召开支部会抵制责任制因为这会影响他在村中的地位,
孙少安却敢为天下先领导生产队实行,接着在全村推广了责任制。少安又在初中同学的介绍
下进城拉砖,用赚来的钱开窑烧砖,在全家的辛苦劳作下,成了公社的“冒尖户”。少平青春
的信念和追求也激励着他到外面去“闯荡世界”,他从衣食无着的揽工汉成为正式的建筑工人,
最后又获得了当煤矿工人的好机会,一直与他相互爱慕的晓霞从师专毕业后当了记者,在最
后一次见面后,他们相约:若相爱,两年后再相会。润叶离开她不爱的丈夫到外地工作,痴
情的丈夫心情苦闷酒后开车致残,润叶怀深深内疚回到丈夫身边,最终过上幸福生活。她的
弟弟润生也长成大人,他在与命运坎坷的郝红梅邂逅,两人相互爱慕,顶住父母和世俗的压
力结为夫妻。往日主宰全村命运的乡土强人田福堂,不仅对新时期的变革抵触,同时也为女
儿、儿子的婚事窝火,加上病魔缠身,弄得十分窘迫。                                                     第三部:                                                                                         1982年孙少平到了煤矿,尽心尽力干活学习技术,从学生成长为一名优秀煤矿工人。可
是,就在孙少平与田晓霞产生强烈感情时,田晓霞却因在抗洪采访中为抢救灾民被洪水夺取
生命,后来晓霞的父亲给孙少平发了封电报,少平伤心欲绝。少安的砖窑在他的努力下也取
得不错的效益,他决定贷款购置机器制砖,不料被根本不懂技术的技师蒙骗,砖窑蒙受很大
损失,后来在朋友和县长的帮助下再度奋起,通过几番不懈努力,终于干出一番事业。不料,
秀莲在陪伴着这个贫穷的家庭走过数个坎坷,生活开始美满时,确诊肺癌。润叶生活幸福,
她最终爱上向前,给他生了个胖儿子,润生和红梅的婚事也终于得到了父母的同意,并添了
可爱的女儿。27岁的少平在一次生产事故中为救护徒弟也受了重伤,英俊面容尽毁,却遇少
时玩伴金秀的表白,少平为她的前途与自己的感情选择拒绝;他们并没有被不幸压垮,少平
从医院出来,面对现实,又满怀信心地回到矿山继续他的工作和事业,迎接他新的生活与挑
五、读后心得:
路遥出生于陕西榆林市清涧县石咀驿乡王家堡村一个贫困的农民家庭,当代著名的农村
作家,42岁英年早逝,但这并不妨碍他给中国以及全世界留下一笔又一笔精神财富。其中耀
眼璀璨的莫过于《平凡的世界》。莫扎特是我喜欢的音乐家,路遥是我喜欢的作家,他们的英
年早逝曾让我年轻的心喟叹神伤。现在想来,病魔或许可以夺走他们的生命,但天地间毕竟
留下了他们的声音。
《平凡的世界》是用温暖的现实主义风格来歌颂普通人的文学作品。作品的主人公孙少
平、孙少安是挣扎在贫困线上的年轻人,但他们自强不息,依靠自己的顽强毅力与命运抗争,
追求自我的道德完善。
孙少平在贫穷中甚至是饥饿克服重重困难在高中继续着学业,他衣着破烂,每餐只能吃
高粱面的窝头而且只能吃两个,书中介绍过去地主都不用高粱喂养牲口,因为高粱是最没有
营养的粮食。并且在文革那个乱七八糟的年代,学校并不能给孙少平足够的空间学习现代化
的文化知识,但是少平还是通过不断地想方设法地阅读大量的书籍了解外边的世界,即使饥
肠辘辘,也要去借书来读。在那个学习是学生副业的年代,他通过另一种方式让自己的学生
时代没有白费,读书不仅开阔了他的眼界,而且书中的人物的事迹、精神给了他探索未知世
界的精神力量,或许这就是读书的价值,读书对青少年的价值。在当今中国高校学习越来越
功利化,不能在短期产生价值的学问、研究被轻视,读书在这种氛围中,也被高校及大学生
所轻视。诚然读书的价值在短期不能得到体现,但是读书在构建青年人的知识体系,提高国
人的人文素养发挥着不可磨灭的作用。                                                                   人的心灵和肉体总需要一个在路上,肉体在路上是去远行,离开生于斯长于斯的家乡,
走向外边的世界;心灵在路上是不停地阅读书籍。                                                         孙少平在不断地进行心灵旅行的同时,肉体上也渴望出走。通过读书他的精神在广大的
天地间畅游,他不仅了解到除去他长大的双水村外边还有更广阔的世界,而且在这个过程中
他的男性尊严开始觉醒。离开家后他饱尝生活的艰辛和人情冷暖。他干过背石头的小工,第
一天上工,后背就被石头磨得血肉模糊,手上更是有数不清的伤口?? 这一切都不能阻止他对
外面生活的热情。他的这种精神、这种热情与西方人受信仰(基督教)的指引进行十字军东
征、发现新大陆的大航海活动的精神支撑是何等相似。可见中国也有人文主义精神的种子甚
至已经长出萌芽,但是中国缺乏其长成参天大树的土壤,在孙少平出走之前代表传统家庭道
德的父亲和哥哥反对他的离开。《狼图腾》一书中对国人这种怯于探索、不敢冲出围栏去打拼,
曾经做过痛心疾首的批判。该书中也曾提到农耕文明高度稳定的家庭、家族、村舍依附,不
仅捆绑了国人的肉体也窒息了国人的精神。因此在探索创新为王的近现代中华落伍了。篇三:
寒假读书报告                                                                                 寒假读书报告
大外部  王建中
书籍是人类知识的结晶,读书是人类进步的阶梯。多读书,好读书,更是人类进步的体
现。阅读带给读者的愉悦,是什么都不能替代的。而对于英语教师来说,读《外语教师写作
技能发展》这本书,更是提高教师专业素质,培养和造就全面实施素质教育要求的教师的必
《外语教师写作技能发展》这本书共分章,分别从教学原理,语言知识和技能的训练等
方面论述了英语教师职业技能的发展。
第一章:对学习写作的亲身经历的反思                                                               英语学习过程中,写作一直是相对比较薄弱的环节, 中国学生在写作过程中存在一些普
遍问题,比如结构组织混乱、缺乏呼应连贯、不善表达自己的想法、欠缺有效的写作策略。                     在教学方面,大部分英语教师仍然在单纯的运用成果写作教学法,这种传统的写作教学
法使学生的作文作为“一次性成果”交给老师,学生的写作方法与策略没有得到有效指导。                     根据自己多年的教学经历,首先要强调不仅要完成最终的写作任务,更要认识到写作是
一个认识、思考、创作、修改的循环过程,是要更好的交流和表达思想要不断的重读、思考、
修改,才能做到语义连贯、重点突出、逻辑清晰。                                                         大部分学生虽然记住了大量的单词和语法,甚至还背诵了                                                不少范文,但写作时仍然语病百出、词不达意,主要表现为遣词造句不符合英语习惯,词汇
使用不恰当。 “i am agree you.” “most of the people against the plan.”; 中式英
文层出不穷:“we will hard to understand our class.” “we can ask the teacher where
we don’t very understand easy.”; 词义混乱:“it likes the si}

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