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陇东中学工作简报2018年第一期
陇东中学2017—2018学年第一学期校办室期末工作总结自开学以来，在学校领导班子的关心与指导下，在全体教职员工的大力支持和帮助下，校办室紧紧围绕学校中心工作，以工作中发现的弱点为攻克重点，服务大局开展工作，努力提高服务质量和服务水平，较好的完成了本学期校办各项工作任务，为保障学校工作持续健康和谐发展起到了积极的作用。现将本学期主要工作情况简要汇报如下，恳请批评指正！一是不断坚持学习，强化宗旨意识在实践中学习，在学习中提高，努力提升适应新形势和完成新任务的能力。通过业务自学和参加各种形式的会议，加强对学校整体发展新谋划、新机遇的理解，加深对学校工作新思路的认知；通过学习，正确把握工作导向，开拓工作思路，贯彻执行好学校各项重要方针政策，并始终与学校保持高度一致。作为学校的窗口部门，校办室在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动。办公室的日常工作琐碎繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量，才能最大限度地实现服务师生的工作宗旨。校办室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多，因此在工作中强化宗旨意识，要求做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为师生服务。二是加强组织协调，服务教育教学服务于教育教学工作大局是做好校办工作的基本条件。树立大局观念，要善于从全局的角度思考问题，正确处理整体利益与局部利益的关系，使校办室工作与学校工作大局协调统一。本学期，通过再学习岗位职责后，明确提出了大型会议活动必须坚持“组织准备超前、服务精细周到、勤俭务实高效”的原则，尤其要关注活动流程安排的细密性、周全性和实效性，同时更加注意各职能部门之间的积极合作与沟通，从而确保开学典礼、督查调研等重大会议活动的圆满成功。三是认真履行职责，积极开展工作1.筹备组织好各类会议，本学期组织召开教职工大会5次、党员大会4次、行政会14次、校长办公会25次，校办室例会18次。会前做好各项准备工作，会中做好会议记录，会后及时整理通报并归档。2.全面做好了上级领导、社会各界、校际交流以及职能部门同志的来校检查、调研、来访接待工作。本学期共接待各级领导检查、视察调研32次。本学期学校办公室共组织完成了重大活动18次，为保障这些接待工作的万无一失和重要活动的顺利举办，办公室从会议通知、人员协调、会场布置、车辆调度、拟定宣传标语等各个环节加强组织协调。其中迎接了县电视台高考专题宣传采访、学生手机进校园新闻采访和市级先进教育工作者事迹采访，全国文明示范校园省市级验收、中央环保督查反馈意见整改省市督导组来我校查看环保设施运行情况、省委党建工作督查组、市县全域无垃圾督查，甘肃省广播电影电视总台（集团）电视文化影视频道、甘肃省凤凰传媒广告有限责任公司来校进行全国文明示范校园形象宣传展播专题片摄制工作；接待了中国华夏文化遗产基金会耿莹会长，66届至70届校友等视察调研和来访。3.认真做好各种材料的撰写、打印及信息上报等工作，确保及时撰写和上报，做好上级各种文件、电话、通知等的收发、转发及打印工作，及时送请领导阅处，落实校内文件转接、签阅交办制。做好每天来文、来电等通知转接工作，保证不出任何纰漏。本学期，学校办公室组织起草或参与起草各类工作报告、总结、计划、上级领导重要邀请函等重要文件近70份，其中比较重要的有：《学校工作要点》、《开学典礼致辞》、《学校反邪教警示教育工作汇报》《全市社会主义核心价值观教育推进会学校大会交流材料》、《学校发展一体化建设项目现场会学校汇报材料》、《学校章程》统稿、《第七届家长委员会第二次会议学校工作报告》、《新年致辞》、《学校工作总结》、《全市教育工作座谈会发言资料》。本学期来共转接上级文件、电话、电子通知等240多件次，处理报送各种文件、表册等100多份。从开学到现在，学校办公室共收到上级部门、业务主管部门、兄弟学校函件以及校内呈批文件等260多件。本学期学校共发文60件，其中党务文4件，行政文56件。接收机要文件、档案共计4件。4.完善学校档案资料，做好档案管理。记好学校大事记，完成学年工作档案的收集、整理和归档工作；采集统计学校各种数据，完成教育事业秋季年报、党员年报等各项统计报表的上报工作和存档工作。5.做好教职工请假与考勤登记工作。本学期截止1月1日统计，请长假（含产假）23人次，丧假1人次，病假21人次，事假80人次。6.严格规范印章管理。本着严肃、认真、细致的原则，每次用公章前都要仔细询问使用事由，不能决定时报请校办主任批示。学校文件用章，各职能部门大量用章严格监管。学校公文，上报文件、合同协议、表册等使用公章均在校办室完成，本学期大约使用公章4500多次，外出用章4次（甘肃银行为新校区工程贷款专户开户、销户、还款计划盖章，县教育局签订责任合同书盖章），开具便函证明17本1000多份，其中在校就读证明700多份（农村合作医疗缴费减免80元），做到了从严规范使用公章。7.编印行政领导分工表、校历、作息时间表、电话一览表，更新校园橱窗。8.做好展馆、接待室、会议室、活动室日常卫生保洁工作；按时开放教职工活动室，为教职工锻炼娱乐提供方便。9.编印《工作简报》7期（第6期至第12期），校园网站上传新闻稿50多篇。10.完成党务资料整理、党务工作要点，制定《陇东中学“三促三纠”专项行动实施方案》和《陇东中学开展“明察暗访督查年”活动实施方案》。收缴第三季度党费，编印下发十九大精神学习资料，宣传学习《习近平的七年知青岁月》，组织学习十九大精神，撰写心得体会。完成计划生育各类报表和女职工孕检工作。11.加强校车管理和使用，落实节假日入库封存制度，严格依规出车，安全行车。半学期共出车260余次，行程6万公里，未出现不安全事故和公车私用现象。12.完成学校领导临时交办的其他各种工作任务。四是强化责任意识，诚实敬业奉献发扬高度负责的精神，对自己的工作勇于负责，敢于担当，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，扎扎实实，创造性地开展工作，使得各项工作有条不紊地开展。五是工作中存在的问题及今后努力的方向 尽管校办室的同志做了很大的努力，本学期工作开展得比较顺利，但还是有很多不尽人意的地方。比如，学习还有待加强，工作开展缺乏应有的魄力和创新能力，工作思路眼界不宽，组织协调学校工作前瞻性不强。今后将在校行政的精心指导和全体教师的大力支持下，发扬成绩，克服缺点，进一步增强工作的责任心和主人翁思想，牢固树立服务大局、服务师生的意识，继续发扬奉献精神，立足岗位，求真务实，开拓进取，再接再厉。
陇东中学2017—2018学年第一学期教务处期末工作总结本学期，教务处全体工作人员在校行政的正确领导下，在全体老师的支持和配合下，紧紧围绕学校办学思路，科学计划，合理安排，扎实工作，进一步增强服务意识和创新意识，深化教学改革，加强教学检查，规范教学行为，较好地完成了学期初制定的各项工作计划。为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上新台阶，现就本学期工作情况总结如下：一、本期开展的主要工作
1.编印下发教职工分工安排表、课程总表、辅导安排表、分级表、分组表。2.详细安排工作，落实安全责任。开学初对教务处全体工作人员进行了详细分工，明确了工作责任，每周坚持召开教务处工作人员例会，传达学校会议精神，对本周工作做出详细安排，每项工作都由主任牵头，教务处干事具体实施，靠实工作责任，落实责任追究。每次例会都强调安全工作，要求教务处管理的各室按期进行安全隐患排查并上报。3.安排音乐、体育、美术科目开展分项教学。开学初，根据本校各年级的学生人数对其发放音乐（管乐、歌唱、舞蹈）、体育（足球、排球、乒乓球、羽毛球、健美操）、美术（绘画、摄影、庆阳剪纸、工艺品设计）科目的志愿填报单，依据学生的学习兴趣和学生人数进行分组分项教学。4.开学初对全校学生总数、各级学生人数、借读学生、各级各班学生报到情况以及暑假作业完成情况进行了统计。5.教学常规管理。每天由—位工作人员全天候值班，苏校长和教务处两名主任抽查，对早、晚自习以及上课情况进行详细检查，如实记录并及时通报。6.学籍建档工作，核查建档学籍学生共2171人。7.学业水平考试报名工作。按照上级部门的新要求，教务处购买了学生照片采集装置，组织高二学生进行照片现场采集，保证了考试顺利进行。8.高考报名。统计并上报我校898名高考考生信息及各种电子、纸质资料。9.教师资格证认定。组织我校207名老师进行了教师资格证书认定，对所有认证材料进行全面汇总，将发现存在身份证号码错误、名字错误以及科目错误的8名教师的信息及时上报县教育局，为这些老师的进行纠正。10.成功举办了第13届秋季运动会。第3周召开了第13届秋季运动会筹备会，对运动会相关事宜提前做出安排。第4周进行了第13届秋季运动会开幕式。在体育组和各年级组的配合下，三个年级分别举行了篮球、排球、足球、跳绳等各类比赛，共产生优胜集体26个，精神文明先进班集体3个，优秀运动员138人，第18周圆满闭幕。11.加强作业、教案检查。本学期共开展全校作业普查一次，教务处两名主任检查各科作业一次，高一高二年级优秀作业展评活动一次。全校教案检查两次，分批教案检查十五次，并在第十九周进行了全校教师教案展评活动。12.开展问卷调查和学生代表座谈会。第九周进行了全校问卷调查及三个年级学生代表座谈会，第十三周进行三个年级的音体美分项教学问卷调查及座谈会活动，对学生在问卷调查和座谈会上提出的问题进行了归纳整理。13.组织秋季学业水平考试。教务处提前两周筹备，规划考场，抽调监考老师，与教育局衔接考试相关事宜，制定考试安排，准备安检门、安检仪、屏蔽器等考试用具，考前准备细致高效，考试过程组织有序，圆满完成了学考工作。14.组织期中、期末两次校级考试。教务处严密组织考务工作，召开生活委员会安排考场布置，召开考试工作安排会，对复习、监考、阅卷进行详细安排，对考前复习和考场布置情况进行检查通报，对监考情况进行巡查，狠抓考风考纪，中期考试共查处考试作弊学生3人，期末考试共查处考试作弊学生19人。本期考试均使用条形码进行考生身份识别，借助好分数平台进行网上阅卷，力求达到与高考统一，使学生在日常考试中积累经验，从而应对将来的高考。15.组建两个翻转课堂班，尝试课堂教学变革，增强师生互动，试验角色转换，教务处通过听课、评课、学生座谈等方式及时对翻转课堂班的学情和教情进行跟踪了解，进行指导并积累经验。16.规范图书管理和实验教学。本期教务处要求图书室、阅览室下午吃饭时间、晚读时间以及周末正常开放，为学生阅读提供方便。对开放书架的图书进行整理和更换，汇报学校购买2万9千余元的正版图书，已于今天购回学校，下学期将提供学生阅读。要求实验室规范管理，确保仪器、药品安全，做好卫生清洁、通风以及“三废”的处理工作，做好演示实验的准备工作，配合任课教师做好学生分组实验。17.联合教研室对本期新调入老师进行听评课活动。18.依据考核方案认真做好年度考核和绩效考核核算工作。19.负责全校学生体质健康测试数据上报工作。20.核算每月的超工作量补助。二、存在问题1.教务处工作人员深入教学第一线的时间和次数还不够多，在教学管理和教学常规落实方面还存在一些漏洞。教学服务意识还有所欠缺，工作效率不高。2.个别老师的教案备写粗糙，环节不齐全，内容不完整，上课内容和备写内容不符。同年级同学科作业次数、作业内容差距大，教辅资料缺乏检查，学生完成情况较差。3.部分老师教学改革的意识不强，教学方法单一，课堂教学效率不高，教学效果较差。4.教学行为还有待于进一步规范，极少数老师不管理课堂纪律，有的老师教育方法单调，经常叫学生站到教室外，造成不良影响。总之，本学期在教务处全体工作人员的共同努力下，圆满完成了计划的各项工作，但在很多方面还存在着不足有待改进，仍需戒骄戒躁，踏实工作，以期取得更好的工作业绩。
陇东中学学年第一学期政教处期末工作总结本学期以来，政教处紧紧围绕学校工作重点，在校行政的正确领导下，在全体老师的辛勤工作和积极配合下，在全体学生的努力进取中，以学生发展核心素养为目标，以学生养成教育为基础，以德育工作队伍建设为重点，进一步完善管理机制，加强德育活动建设，有效开展安全法制教育等活动，从而较好地完成了各项既定工作目标。现将本期主要工作情况总结如下。 一、常规工作方面1.在开学初统计了全校学生的基本情况，全校总人数2567人，住校生1551人；通勤生1016人；借读生233人；残疾学生2人；留守学生23人；单亲学生113人；孤儿7人；校外租住学生82人；特殊病例14人；自主化管理学生干部22人。2．在开学初，下发了《班主任工作手册》《德育导师手册》《班会记录》等450余本；下发了《住宿须知》《公寓楼值班日志》《住宿生夜间点名册》等540余份。重新设计并下发了100余本请假条。除了高一统一制作校服以外，代售校服346套。撰写了计划、总结、方案、报告、制度等21项；向学校校园网投送通讯报道25篇。采集照片资料1000多张，影像资料3.89G。核算了五个月班主任绩效工资共计119395元；核算了临时工奖励绩效工资共计6400元。3．开展学生仪容仪表检查与整改活动3次，通报整改学生142人次；通报学生违纪信息累计1300余条；检查非毕业级各班级周记书写和批阅情况2次。4.整理了开学检查、“健康学校”“毒品预防教育”“学校发展一体化建设”“全国文明校园申报”“反邪教”“资助工作”、第七届家长委员会档案资料300余项，张贴了“禁烟标志”20多出。5.召开政教处例会18次；举行升国旗仪式19次；组织召开值周分工会19次、值周总结会19次；召开全校生活委员会2次、住校生会2次、自主化管理干部培训会3次、班长工作安排会、受资助学生培训会、演练安排会等大小会议共5次；召开主题班会4次。通报班主任及值周教师考勤请假50人次；文明宿舍评比5次。6.如期举办了各种活动（1）在暑假由2016级主办，政教处协办组织了我校首次研学旅行活动，有60名学生分别前往北京和四川进行研学旅行活动。在第6周和第七周高一和高二级前往庆城县博物馆、岐伯中医馆和周祖陵进行研学旅行活动。并上交了研学报告1000多篇。另外，寒假期间有36名（高二29名，高一7名）学生将前往上海、杭州进行华东十日行研学旅行活动，学校将派闫强老师和陈彦春老师带队。（2）在暑假如期举行了2017级的新生军训工作，对新入学的750名高一新生进行了纪律教育，规范了仪容仪表和宿舍内务整理，纠正了学生的坐姿、站姿和走姿，并进行了学生野外35公里远足拉练活动。（3）在开学初组织全体学生观看了“开学第一课”视频，同学撰写并交回读后感2000余份。(4)在开学第三周开展“校园无垃圾 陇中更美丽”征文比赛，收回文章1000多份。旗下演讲5次，对学生起到了很好的引导作用。（5）在第九周和第11周以经典诵读为依托，高二级举行了话剧表演活动，高一级组织开展了诗歌朗诵活动。（在高二级话剧表演中六个班级受奖：一等奖：高二1班（闫强）；二等奖：高二8班（张国玉）、高二13班（陈彦春）； 三等奖：高二3班（曹九岗）、高二6班（白维亮）、高二12班（张吉武）。（6）在第13周，由高三级主办、政教处协同，邀请张飞高考励志演讲团对我校学生做了“张飞‘一定要’”高考励志演讲报告，当天晚上邀请张飞高考励志演讲团对全校教职工做了以 “一定要”为主题的高考励志演讲教师培训专题报告。（7）在13周周末召开了第七届家长委员会第二次会议，会上补充了一名主任委员，30名家长委员会委员，并对是否给学生订做冬季校服进行了表决。（8）在18周元旦前夕，以 “不忘初心、逐梦前行”为主题，组织开展了校园励志歌曲演唱比赛活动，有10个班级和4名学生受到了表彰奖励。（一等奖：高二12班（张吉武）、高二14班（任茂）二等奖：高二13班（陈彦春）、高二1班（闫强）、高一1班（黄文宽）三等奖：高一15班（柴莉莉）、高一9班（王娜）、高一4班（吴华）、高一5班（田雨潇）、高二9班（张彦萍）。优秀指挥：二14田欣瑶、二1沈灵、二13李丹、二12徐岚）（9）在18周举行了第11届班主任论坛，有九名班主任老师参加了交流并受到了奖励。（一等奖：柴莉莉；二等奖：任飞，柳娟红，陈彦春；三等奖：冯德辉，张云，刘文斌，陈广存，候锐平），我校国家二级咨询师安晓琴老师对到会的全体老师进行了专题培训。二、安全、法制工作方面1. 本学期起草、撰写、并上报了安全汇报等文字材料6篇，制定各类安全方案9篇。2．为预防校园不安全事故的发生，在坚持“日排查，周汇总”的基础上，政教处组织开展了安全隐患大排查大整治活动3次，四清查一揭摆”专项活动4次，活动中共查出隐患26处，查出手机、剪刀等违禁物品35部件。查出的隐患均已整改落实。3.组织开展了防震演练、消防演练共2次，并在全校范围内排查了消防器材配备情况，联系总务处新填补了消防箱19个，灭火器30个。4.开学第二周对校外租住学生开始摸底，第三周对82名租住学生进行实地回访，对于居住条件差、取暖设备不安全的租住学生进行了劝返，并签订校外租住学生安全管理协议书。5.第三周在总务处的配合下，开始对学生灶盗刷饭卡事件进行了调查，前后累计时间达14个周次，谈话学生60多人次，谈话笔录50多篇，落实学生35名，赔付金额5万多元，并对35名学生给予了相应的纪律处分和批评教育。6.组织开展了禁毒宣传教育、反邪教宣传教育，悬挂了横幅，办了专题黑板报，收回征文1000余篇。并邀请甘肃省宣讲专家对全体师生就消防安全知识进行了培训。邀请县红十字会专家对高一级进行了应急救护知识培训。7.组织开展了高一高二级“学宪法 讲宪法”演讲比赛，安全知识比赛。在“学宪法讲宪法”演讲比赛活动中，有11名同学受到了奖励，（一等奖：朱荣琛（二12）二等奖：杨丹丹（一11）、郝佳莉（二8）、袁锐锐（二5）、夏彦孔（一1）三等奖：宋楠（一4）、张永康（二12）、胡则一（二3）、吴睿哲（一8）、宋晓彤（二6）、刘觉（一11），其中高二八班的郝佳丽同学代表全市参加了全省高中组比赛，并取得了全省第五名的好成绩，获得省级二等奖（指导老师：张国玉）。在安全知识竞赛中有50名学生收到了奖励（高一级21名，高二级29名），其中高一1班穿冰洁和高二4班边记渤代表我校参加了全县安全知识比赛，获得二等奖和三等奖。8.组织全体学生开展了“学宪法·讲宪法”网络竞赛答题，组织高一高二级全体学生参加了全国青少年禁毒知识竞赛网络答题。（一等奖38人，二等奖146人，三等奖405人）。组织高一高二级全体学生参加了全国青少年禁毒知识竞赛网络答题。9.更新了安全教育网络平台、消防安全网络平台上学生的相关信息，在安全教育网络平台上组织高一高二级全体班主任老师授课4次，组织高一高二级全体学生完成安全教育平台作业4次。在消防安全网络平台上坚持给消防大队每月按时上报我校消防信息5次。10.对全校学生进行了摸排统计，整理信息，在总务处的配合下按时按要求向教育局安监股上交了我校2018年学生校方责任险方面的信息，并上交了保险金额12935元。三、资助工作方面1.征集了全校家庭经济贫困学生信息，更新了贫困生信息库。（共核对更新了2011人的信息，其中高一级436人，高二级777人，高三级664人，单亲134人，残疾2人，孤儿5人）。2.收集、整理并上报了“国家资助信息网”平台、“雏鹰腾飞助学金”“普通高中家庭经济困难学生免学杂费”等361名学生的资助信息。3.按时拨发了各项受助资金。截止目前，国家助学金受助名额771人，发放资金771000元；免学杂费名额346人，受助资金197220元；“赵兰香”基金名额51人，受助资金30600元。四、心理健康教育工作方面1.按照本期心理健康教育课程计划安排，共授课9节。2.和校医室一起为高一级全体女生做了生理心理健康教育报告1次，为高三级学生做了考前心理适度减压调节心理教育报告会1次。3.接受个人面询6人、电话咨询3人，网上咨询21人，无记名信函咨询66人。 五、存在的问题
1.学校值周工作现在流于形式，好多老师不到岗，不履职。
2.男生公寓楼安全通道不畅通，有老师随意停车，单身职工楼楼道有老师随意堆放杂物。
陇东中学学年第一学期教研室期末工作总结本学期教研室在校行政的正确领导和关怀下，在全体教师的团结协作下，按照学期初制定的工作计划，真抓实干，扎实工作，主要围绕“教师专业发展”和“课堂教学改革”两大重点工作进行。现将本学期来的工作总结如下。一、开展的工作(一)制定教研活动计划学年初，教研室就根据学校工作计划安排，制定教研室工作计划。并组织召开教研组组长、备课组长工作会议，围绕着本学期教研活动的总指导思想：“教研是教学的基础”为根本理念，“质量是学校的生命线”为核心价值，“工作弱点就是攻克重点”为目标指向，积极促进教师专业发展，切实提高课堂教学改革。各教研组制定各自较为科学的、系统的、符合实际的工作计划。(二)加强校本培训，促进教师专业发展时代在前进，社会在变革，知识在更新。特别在当前教育改革浪潮中，更需要我们教师首先跟上形势发展的需要，更新观念更新知识。因此，本学期，我们继续加强教师的校本培训工作，多渠道的对教师进行培训，促进教师的专业发展。1.继续加强教师教育教学理论、教学技能的学习培训本学期我们继续加强了教育教学理论与实践经验的学习，组织教师学习新课程和教育教学理论，更新教学观点，探索教学法则。以集中研讨和自主学习等形式组织教师学习佐藤学之《教育方法学》等教育著作。让教师通过学习，真正确立教育新理念，实现教学方法的转变。改进评价内容和评价方法，即努力做到在关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感、态度、行为方式的发展，把教师评价、学生自我评价和其他社会成员评价结合起来，实现评价的多元化，并重视培养学生综合实践的能力，全面提高学生的素质。此外，提倡教师业余自学，让他们养成良好的读书学习习惯，且要求每位教师要做好学习笔记或学习随笔。2.加强校本培训中的骨干教师引领作用充分发挥骨干教师的引领作用，学年度初教研室组织了“师徒带教”活动，为青年教师聘请教育教学经验丰富的教师担任师傅，并对师徒提出各自的具体要求，制定好实施方案，每学期结束由教研室组织考核。培训内容：教学常规(如何备好课、如何撰写教学设计、如何上好课、如何评课)、教材研修及课堂教学法的学习及学生管理工作。通过示范课、研讨课、汇报课等听评课活动，加速新教师在思想上和业务上的成熟。3.发挥名师工作室的作用，促进教师的专业成长
本学期充分发挥语文、数学、英语、生物四个名师工作室的引领作用，立足课堂、搭建平台、促进教师专业成长，开展富有实效的教研交流活动。尤其在全县范围内进行了宣讲交流活动，影响深远，同时得到了上级领导的好评。4.组织青年教师参加专业知识考试青年教师专业知识考试是为青年教师成长搭建的又一个平台，我校已成为青年教师成长的常态化工作。教研室制定了《青年教师专业知识考试实施办法》，并在学期初对考试时间、内容做了具体安排。要求青年教师提前做好准备，把重点放在学习的过程上。本期青年教师参与热情较高，成绩普遍优异。(三)积极开展丰富的教研活动，提高教师教学能力和教学水平1.加强对公开课、示范课、研究课等听评课活动的指导和管理认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。鼓励教师之间相互学习，一起讨论，共同参与。每次活动，我们都认真抓好以下环节：对于校级公开课，由教研室组织安排、对于各科组内公开课由教研组长负责组织安排，且要求听课教师做好听课记录、评课;及时安排听人员课参与评课;当场做好课堂教学得失的总结。本学期有语文、数学、化学、历史科骨干教师的校级公开4节、各教研组内公开课2节，备课组内研究课2节，做到人人参与听评课。本学期听评课活动完成较好，未发现无故不参加活动的现象。2.组织好赛课活动本年度教研室认真组织教师开展各类教育教学业务技能的竞赛活动。开展校内的“同课异构”活动、派出语文、化学、生物学科的三位老师参加“庆阳一中、庆阳二中、庆阳六中、长庆中学、陇东中学”开展的校际“同课异构”活动，高三全员分组赛课，评课活动，有效地促进教师业务技能与水平的提高。3.行政领导蹲组包组，督促并提高了集体备课的实效性本学期，为了进一步抓好抓实集体备课活动，严格落实《陇东中学集体备课工作规范》，积极有效地开展合作教研，具体措施如下：坚持实行“行政领导蹲组包组”，以跟进管理、督查指导，本学期，张校长经常参加各个备课组的活动，尤其是高三备课组会，及时给予了指导和鼓励；实行“集体备课质量周通报制”；重视活动资料的回收；教研室尽力保障服务工作。4.加强对“新调入教师”、“实验教师”的课堂教学指导引领本学期，教研室按学校工作的整体要求，期中考试后，对“新调入教师”、“实验教师”的课堂教学进行了推门听课，集中评课，及时了解教学基本情况，及时反馈教学中的得与失，真诚帮助教师提高课堂教学水平。5.开展了教学反思活动课后要求教师对教学情况进行全面回顾总结，根据本节课的教学体会和从学生中反馈的信息，及时修订教案，提高自己的教学能力。学校适时进行经验交流，真正使教学反思成为提高自己业务理论水平的有效途径，将反思贯穿于教学的整个过程中，并将反思列入教师考评。6.组织各种竞赛和研讨活动本年度教研室注重宣传，鼓励老师参加上级举办的各种竞赛活动，王娜老师参加由市教育局组织的“立德树人－教育的使命与责任庆阳市第七届教育论坛”，获得一等奖。吴立国老师参加“甘肃省第二届中小学优秀教学方法大赛”获得省二等奖。老师积极指导并参加由庆阳市第五届中小学生艺术展演活动，庆城县美育工作“一节一赛一交流”暨第五届中小学生艺术展演，获得优秀成绩。学校在本期还组织进行了“教师读书论坛活动”，其中孙倩、托凌云获得一等奖。这不但让老师把握机会锻炼自己、提升自己，而且也为其他老师做到了引领。(四)开展研究性学习活动，提高学生的自主学习能力本学期，教研室根据英语学科的特点，将英语研究性学习专门安排在星期三下午第八节课进行，其他学科在星期二下午第八节课进行。注重改进研究性学习的组织方式，提高活动的质量和效率。通过抓过程、抓落实，结题时优秀课题种类较多，整体质量较好。(五)认真落实上级教育主管部门组织的各种教研培训活动本学期对上级教育主管部门组织的各种教研培训活动，都及时安排教师参加。有效地加强了教师的教育教学理念和提高教师课堂教学技能。(六)与其他处室密切配合，完成临时性任务配合各处室做好学校网页的管理,科技楼各班教室网络的管理.全校教室多媒体管理,维修,做好学校大型活动的照相和录像.二、取得的主要成绩1.教师的业务学习和课程研究意识进一步增强通过本学期开展的各项教研活动，教师的业务学习意识和课程研究意识进一步增强。主要表现在：外出学习、学科组内交流研讨与自学等的方式进行业务方面的学习，这些教研活动促进了教师的业务提高;集体备课、讨论在教育教学中碰到的困惑问题等都增强了教师的课程研究意识。教研活动的开展成为教师专业成长的有效途径，促进了学校的发展。2.教师的工作态度和工作方法得到进一步改善本学期抓紧了教学常规检查，并结合各项教研活动，促使教师端正了工作态度，扭转了过去很多教师备课依靠现成的“教案”到现在大多数教师都在备课上都能做到 “四备四明”，即：备教学目标，明确制定教学目标的依据;备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点，明确教学的主功方向;备教学程序，明确课堂教学的结构;备教法学法，明确教与学的思路。作业也改变了布置马虎的懒散的工作局面。通过校级公开课、听课、评课等教研活动，使教师能认识到自己教学上的不足，积极向其他教师请教或探讨，改变教学方法，以提高自己的教育教学能力。3.教师的课堂教学方法不断丰富本学期老师们在五字教学模式下探索出形式多样的教学环节，课堂利用微课视频进行实验的复习，自制课件进行考后分析，pad班的翻转课堂，学生的分组讨论、活动等掀起了课堂教学环节的灵活化，多样化，进一步深化了五字教学模式。使课堂教学更生动、容量更大，从而提高了课堂教学的效率。4.师生成绩斐然
市级优质课竞赛获奖4人次；省市级刊物发表论文10篇，获奖论文11篇，各种竞赛获团体奖2个，学生个人奖53个，优秀指导教师20人次；张勇杰校长负责的省级课题《中学数学习题变式的研究》通过鉴定；个人单项获奖15人次。三、存在的问题与不足回顾本学期的教研工作，虽然取得了一些成绩，但存在的问题依然不少，主要有：1.各教研组的教学研究活动不多，教学方面存在的问题挖掘不到位，或解决问题的方法没有落实到底。2.有些教研组教研活动流于形式，个别教师参与教研活动的积极性不高。集体备课中有些教师出勤不尽力，备课中发挥不了集体的最佳智慧。3.公开课的材料要求有：教案、公开课登记表、公开课评课记录表，有一些公开课材料不全，且在评课的过程中也存在许多不尽如人意，听的多，评的少，即使有的课评了，有碍情面，也是敷衍了事，走过场。评议平淡肤浅，泛泛而谈，触及不到关键问题。4.学校教师在各级各类刊物上发表的教育教学科研论文数量甚少，获奖论文不多，要继续鼓励和加强。5.怎样让新教师更快地成长，师徒结对制度如何更好的贯彻落实，行动上力度还不到。6.教学反思活动做得还是不够实，存在应付现象。7.个别教室多媒体维修时间较长,影响到正常的教学.四、今后努力方向我们在今后的工作中，将针对这些不足，采取有效措施，争取把教研工作越做越好。1.努力建设一支高素质的教师队伍。要加大培训力度，以课改培训、教科研活动为载体，以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育，要求教师有“经验性”转向“科研型”，有“知识型”转向“学者型”。要求教师不但要有先进的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要掌握现代教育技术，能够使用和制作课件，以适应现代化教育需要。2.针对部分教师的教研能力薄弱，今后要加强培训、鼓励教师充分利用网络教育资源，来加大与世界的沟通与自我知识的沉淀。3.开展形式多样的教研活动。形式单一的教研活动会使教师失去学习的兴趣。对今后的教研工作，要认真探究本校的情况，结合有限的资源，并常与兄弟学校交流开展教研活动的经验，开展适合本校的形式多样的教研活动，使教研工作更充满活力。一年来，教研室认真履行研究、指导、服务 职能，团结一致，同心同德、奋力开拓，教研工作取得了良好的成绩。虽然也有很多不足之处，但我们相信，只要我们认真规划，精心组织，坚定信心，扎实工作，努力克服薄弱环节，抓住重点，攻克难点，把握疑点，瞄准焦点，抢抓机遇，乘势而上，与时俱进，我们就一定能够“百尺竿头，再进一步” 不断提升教研工作的层次与水平。 陇东中学学年第一学期总务处期末工作总结在校行政的领导下，以学校工作计划为指导，紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平。与各处室协调配合，积极完成了学校交给的各项工作任务，为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境，确保既定的各项工作圆满完成。现将本期工作总结如下。一、抓好后勤队伍建设1.加强后勤工作人员对有关法规、政策、文件、业务知识的学习，特别是对十九大报告中新时代、新思想、新目标、新征程思想有了新的认识，不忘初心，牢记使命，善始善终做好本职工作，努力提高后勤人员的政治水平和业务能力，爱岗敬业，积极为全校师生提供教与学的方便，有力保障教育教学工作正常有序开展。2.完善了后勤管理制度，加强对后勤人员工作的检查和考核，对各后勤岗位，进一步制定更为周详的规章制度，使后勤工作有章可循。3.开好周例会，统一思想，明确责任，落实任务，做到长远计划与短期安排相结合，及时总结核对上周工作，当即安排部署本周工作，及时查缺补漏，使管理更趋向精细化，切实提高了总务后勤工作的质量和管理水平。二、加强餐饮中心管理1.严格监管采购环节，把好食品原材料入口关。建好台账，勤查留样，树立高度的安全意识，对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生、饭菜质量等方面进行常规检查，采取安全防范措施，确保万无一失。2.加强检查监督和民主管理，经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量，发现问题及时解决。三、维修更新设备，加强校舍、校产管理，努力做好日常工作1.进一步完善校产管理制度，对于财物的损坏及时进行调查损坏原因，并及时进行维修，对于故意损坏的财物在调查落实的基础上，按学校制度及相关规定进行赔偿。2.严格校产管理制度化、规范化，充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用，教师、班级、各办公点领取办公物品需办理登记手续，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。3.加强用电用水和日常检修管理，利用下班时间挨家挨户抄水表电表，力争向财务室提供的数据准确无误，坚持勤俭节约，反对铺张浪费。4.开学初维修了坡底护墙，铲除了安全隐患。5.单身女教职工集体搬迁到女生公寓楼一楼，保证了老师们的住宿、休息环境有所改善。6.在操场东边平整铅球场地一个，在操场外墙处平整80米长的运动场地一处。7.搞好校园绿化美化工作，总务处全体工作人员亲自动手，不怕脏，不怕累，修建了校园花草树木，使校园环境更加宜人。8.由校医室牵头，正在衔接实施全校教职员工的体检工作，同时完善医疗、防疫等方面的工作，确保师生身体健康。特别是十一月中旬，我校发现了一名患肺结核的同学后，校医室每天负责全校学生晨检，总务处派专人对全校所有教室及办公点连续数日进行消毒，确保病情未扩散。9.与体育组一道，在操场划分、喷涂活动场地。10.开学初维修了阶梯教室。11.为各办公点，教室更换灯管、插座、开关、启动器、镇流器等150多个,水龙头90多个。12.为学校高一、高二期中期末考试印制3000多人的试卷。13.为各办公点及时分发报刊杂志。14.及时做好各类财务报账，学校的购置、维修项目必须先办理采购手续和施工手续，切实做到规范操作，帐目清楚，质量有保障。15.为健康促进县、健康学校准备餐饮安全、饮食文化、厨艺比赛、低盐底油低糖知识普及、校园亮点等方面资料100多份，深受上级行政部门好评。 四、抓好安全排查管理按照学校分块管理，责任到人的安全排查工作，总务处全体工作人员树立高度的安全防范意识，加强校园安全监管，定时巡查，分块负责，责任到人，发现问题及时整改，保证了校园安全无事故。五、加强财务管理、合理使用经费
加强学校财务管理，财务室严格执行各项政策，在学校的各项收费中根据物价部门批准规定的项目依法收费，在财务管理中做到该收的项目按时定额收好，不该收的坚决不收，做到不乱收费、不增加收费项目和提高收费标准，在经费分配和使用时正确处理使用与节约、服务与监督的关系。及时向校长提出合理使用经费的建议和意见。在经费审批中严格执行财务制度,遵守财经纪律。坚持收支两条线，协助校长把好财务关，确保教学教育的需要，努力做到少花钱、多办事、把事办好的理财理念。总之，总务处的工作琐碎繁杂，千头万绪，可能有很多不尽人意之处，在以后的工作中，我们将及时总结经验，不断学习创新，努力把自己的工作做实做细，让师生们满意，让领导放心。 陇东中学学年第一学期高三年级组期末工作总结本学期，高三年级组在学校全体行政领导的关怀下，在苏清武副校长、赵小钧主任、冯德辉副主任的正确领导下，在学校各部门的通力协作和支持下，高三全体老师以“全面提高学生核心素养和综合素质能力”为基本目标，以“团结协作，奋力拼搏，共享信息，共同提高”为团队精神，以“提高备考质量为中心”开展各方面的教育教学工作。具体情况总结如下。一、常规管理1.目标理想教育方面，苏校长提出了“我要上好大学，读好专业”这一目标。年级组在开展学生思想、目标理想教育，教育教学等方面工作，紧紧都围绕着这一目标开展工作。在晨读时赵主任讲的专题有“五种高效记忆方法”，“模考前要做好三方面的准备”，“模考后该如何分析试卷”，“如何进行深度学习”，“制定具有挑战性的目标”，“做事需要提前谋划”，“从一个差生的高考奇迹中所想到的”；冯主任讲的专题有“爱护公务，净化环境”，“如何建立自信心”，“谁是偷走你时间的盗贼”，“以成功为目标的时间管理”，“高效听课的8大决窍”，“最大限度的利用时间”，“高三一轮复习的十大忌”。我也以“行为源于想法”，“别总从坏的一面看问题“，“思想决定出路”，“永远相信自己”等一些名人传记，成功人士的故事等来拔正学生的思想。树立“思想决定高度的正确意识”。同时由模范学生干部和成绩优异学生做每周一次励志故事的演讲，文艺部组织的每周一次的励志歌曲的大合唱，缓解学生的学习压力，极大的鼓舞学生的备考士气。2.学风教育方面，狠抓学生的自习纪律，及三闲时间的利用，目前大多数学生学习认真，自习纪律良好。午休到校后，所有学生的都能进入学习状态。同时，二模后对理科300—480名学生，文科60—150名学生召开了座谈会，及时了解学生学习的困惑。三模后请来了各位备课组长会诊三模以来各学科取得的成绩及学生存在的问题。利用晨会给学生做了全方面的指导，提出了一些要求，教育我们的学生要听老师的话，这是听话不代表缺少自己的思想。惟命是从，而是要信任老师，相信这样做是正确的，并并能持之以恒，成绩自然会非常优异。3.安全教育方面， 配合学校政教处按期开展“四清查一皆摆”活动，利用紧急疏散演练活动、消防演练活动，班主任例会，班会课，安全工作警钟长鸣。4.学生纪律教育方面，常抓不懈，毛毛雨时时下，年级组提出的十条红线时不时在晨会上重温，让学生明白良好的纪律是学习的保证。5.学生干部培养和考核方面，也制定出来了一些新的考核办法。学生会干部包班包块，各班干部分块负责进行考核排名。增强学生干部的责任心提升了管理能力。因为学生干部也是学生这一群体中的领袖，对引领各班级乃至全级学生正能量至关重要，同时反映学生们一些真实情况，比如说每周的调休由下午4:00—6:00改为4:00—6:30，这是通过召开干部会反映的情况做出的调整，对学生干部中为人处事好、品学兼优、工作责任心强、热爱集体的模范干部21名推荐为入党积极分子继续进行培养。6.学生心理疏导教育方面，各班主任利用周会或个别谈话在每次考试前后都想法设法开导，让其淡化一些不良的心理阴影，捡回自信来面对一次一次的考试，一次一次的失败，因为失败是成功之母，在三模后邀请安晓琴老师给全级学生做了一场关于心理疏导方面的报告。7.学生体育、文艺活动工作，按照学校秋季运动会安排开展各项比赛，同时年级组还组织了篮球赛，对每天预备前的唱歌曲目，做了规范要求，丰富了学生的课余生活，使学生能够劳逸结合，更好地进行备考。二、高考备考1.备考措施：实行“立体式管理”。加强班级管理工作研究,引导班主任创造性地开展工作；狠抓学生的日常行为规范教育，激发学生学习热情；督促各备课组定好一、二、三轮复习计划；重视听评课活动，通过示范课、研究课提高教学质量；组织好周测考和月模拟，加强选题、组考、评卷、讲评等方面的管理，提高每次检测的质量；密切关注高考动态，积极收集高考信息，准确把握复习方向；注重学生的心理调适和应试指导。2.优化管理，提高质量。（1）成立领导小组，明确工作职责；（2）领导包组联班、蹲点指导；（3）具体提出了班主任工作要求，备课组长工作要求，任课教师工作要求，年级组工作要求，学生干部的工作要求。3.高效备考，追求实效。（1）强化高考研究，立足课标，研究考纲；搜集信息，把握方向；注重教研，科学指导。（2）落实常规要求，研究高考是为了理清思路，有思路才有出路。找到出路后，决定高考质量的高低就剩下“落实”二字。因此，全体高三教师都能振奋精神，下定决心，不折不扣地落实好高考备考的每一个“细节”。①备课要求：备课要突出分析与研究，对考点、热点要找准，对重点必须形成层次有序的专项突破措施。要围绕教学结构优化、知识点排查、重难点突破、习题选择、探究问题解决等主要方面展开。从集体和个体两个角度，做好备课工作。②上课要求：课堂教学是高三复习的中心环节，是提高教学质量的关键，要求教师努力提高课堂教学艺术水平。③辅导要求：辅导是课堂教学的延续和补充，是因材施教、培优补差的有效方法。要求教师充分利用自习课和课余时间做好知识与心理两方面的辅导工作，除平时采用的“集体辅导和个别辅导”外，教师还要做到：在认真分析学生的学习状况的基础上，确定辅导对象、辅导内容、辅导措施；从学生实际出发，针对学生存在的问题给予具体的帮助和指导；开展形式多样的心理辅导活动，消除学生备考过程中出现的急躁和焦虑等不健康心理，为备考搭桥铺路；要求定期总结辅导效果，反馈辅导实效，积累辅导经验。④练习要求：要求任课教师依据学科特点，重视学生的练习工作。在这方面做到了 “五练”，即练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。⑤作业要求：重视课本上的课后习题，布置作业要适量，作业试题要精选。⑥测试要求：高三备考，考试检测是关键，要求全体任课教师高度重视每次考试测验，做到“精而实”，即精心出题，精心讲评，务求实效。学科周测试由年级组确定考试时间，安排教师监考，备课组长负责命题工作，备课组也可以安排随堂测试或自习集中测试，至少要保证每章测一次。模拟考试由年级组统一安排，每月一次；试卷批改要及时；加大限时训练的力度；注重联考的总结分析；年级组加大检查力度，确保每次考试效果；要求班主任有针对性地及时向家长反馈问题学生的考试情况，做到家校协作，共同促使学生进步。（3）注重目标生培养。“得边缘生者得高考”。一轮复习是促使边缘生发生变化的关键时期，因此，抓边缘生要落实“三制”（教师包干制、个别辅导制、作业面批制），实施“四个倾斜”（感情上倾斜、辅导上倾斜、奖励上倾斜、设计教学内容上倾斜）。要求每位高三教师真正把补弱措施落到实处，抓出成效。（4）重视尖子生发展。根据入学考试、高一高二考试成绩、模拟考试成绩及平时表现，确定冲击名牌院校的尖子生，成立尖子生辅导班。由苏清武副校长担任班主任，语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理分别由优秀老师李会锋、陈广存、田佳 、陈胜利、任娜、冯德辉、张红瑞、张世瑄 、王鹏辅导。（5）加强师生沟通。师生沟通是解决学生学习生活中存在问题的非常有效的途径。高三的学生，脑力劳动强度大，时间紧张，心理压力大。要求教师时刻关注他们，主动及时了解他们的情况，做学生的知心朋友。（6）加强综合科目教学。综合科目成绩最能体现一个学生的学习态度、习惯和综合素质，更能体现一所学校团结合作的团队精神。针对综合科目部分学生偏科现象，要求科任教师及时做好协调、沟通工作，反馈信息，调整计划，改进措施。按照学科进行扬长补弱，强化提高，使各科均衡发展。年级组从高三开始就增加了综合科目自习辅导时间，星期三早读：化学、政治；星期六早读：生物、历史；星期日早读：物理、地理，综合科目老师都能按时进班，认真辅导。（7）加强专业生管理。由赵小钧主任担任班主任，班主任和专业生指导教师对专业生要严格要求，制订详细的备考计划，加强专业生文化课学习的督管。专业生考试一结束立刻返校参加文化课复习。要求体育专业生要加强专项训练，不能提前进入集训阶段。 三、存在问题1.住校生的管理，仍是制约年级组发展一大因素。因为本级的住校生太多，主要是女生太多，第五周宿舍管理员广师配合年级组召开了高三男生住校生会，发现个别住校生晚休前没有睡意，说明学生白天学习强度不够大，灯熄灭后不能及时休息，看课外书籍；女生在在第一周召开了舍长会议，由于女班主任少，出现管理漏洞，因此特吸收两位女教师安银霞、拓凌云协助管理，但仍存在熄灯后不按时休息、个别学生拿手机、看课外书等现象。2.学生时间观念不强，比如：晚饭后时间利用不足、坐在教室发呆、聊天、看闲书、大多数学生不学习，针对此状况，年级组组织各班班长和学习委员向一楼四个班，特别是高三17、18班，在早5：50、8:05、晚6:05三个时间点进行观摩学习，同时年级组组织学习部干部和值周班对晚饭后自觉、主动学习的班级进行检查，通报表扬，起到对其它班级的督促作用。3.个别学生学习目标不清，不准，思想不积极，所以对这部分学生要关注，特别是对边缘生的谈心谈话非常重要。班主任综合前三模及平时掌握的情况确定出各班的边缘生，老师帮助辅助他们的弱势学科，更重要的是帮助他们定目标，拨正思想、指导学法，解决心理问题等方面多做工作。4.学生的心理素质，抗挫折能力弱。个别学生上课回答问题，上黑板做题，考试时都会出现心里紧张，不能正常发挥。5.个别学生有谈情说爱、吸烟现象。本期在学生禁烟这一工作上，抓的力度比较大，而且处理的力度也比较严重，发现一个，勒令回家戒烟。在男女生非正常交往的这方面，势头有所抬高，不能放任自流。我们还得齐抓共管。总之，本届高三的全体任课教师有强烈的责任意识、忧患意识，能同心同德、团结一致，真抓实干、努力拼搏，扎实工作、高效备考，本期已圆满地完成各项工作任务。并且能够认真进行总结、反思，不断调整工作方法，努力提高工作的针对性、指导性和科学性。 陇东中学学年第一学期高二年级组期末工作总结本学期，高二年级在学校各位领导及各部门的正确指导下，在年级组领导和班主任的管理和引导下，全体科任老师老师的通力合作，围绕学校中心工作目标，以质量为中心，以学生的发展为核心，引导学生从高一到高二文理分科的顺利转变。通过一学期的努力工作，高二年级圆满完成了各个阶段的目标任务。一、学生教育管理方面1.利用假期做好文理分科编班分班工作根据高一后半期各班学生自主选择文理科的情况，利用暑假休息时间汇总整理核算每位学生高一学年期中、期末共四次成绩的总分及级排名，将每位学生公平合理的分配到各班，形成新的高二年级。2．做好文理分科后的教育安抚工作在高一后半期，尽管年级组，班主任，科任老师已经对每一位学生的文理分科问题与学生本人，家长进行了充分的宣讲和沟通，但仍然有很多学生在开学后要求转科、转班，甚至在期中考试后仍有个别学生还在文理分科问题上犹豫不定，年级组及时协调引导，使得文理分科工作得以成功转型。3．继续狠抓行为习惯养成教育高二年级是学生行为习惯容易滑坡的危险时期，因此年级组从开学初就继续狠抓每位学生的行为习惯，从文明礼仪、卫生保洁、作息时间、学习习惯、自习纪律、晚休纪律，三操等各个方面为抓手，年级组领导和所有班主任，值班组上下一心，齐抓共管，利用晨训、晚训、年级组通报栏等不同形式，表扬或批评先进集体和个人，情节严重的予以亮相批评。4．借助“主题班会”“晨训、晚训”“周四早操的分班班会”等平台，加强学生的思想道德教育。本学期，我们充分利用班会课、文明.励志.道德演讲，诚信演讲等活动对学生进行爱校教育、礼仪教育和日常行为规范教育，特别针对“复制饭卡”；“丢水壶”“打群架”事件给学生开展了以“诚信”，“守纪守法”“拒绝校园欺凌”为主题的主题班会。以黑板报、宣传栏为阵地，让每一个学生都意识到自己是陇中重要的一员，使学生做到凡事顾全大局，不做有损学校形象和荣誉的事。5．借助学校“学生自主化管理”思路，充分发挥学生干部的自助管理作用。开学初，年级组根据上学期学生会工作情况，及时调整了一部分学生会干部，及时召开学生会干部会，吸收了一部分态度端正，工作能力强的学生会干部，剔除了部分不负责任，投机耍滑，拉帮结派的学生会干部，这些学生会干部除了参与管理年级组日常事务外，还带领值周班学生轮流值周，学生会和值周组工作学生任劳任怨，能认真，仔细地检查年级组学习，卫生，出勤，纪律、唱歌等，客观打分并每天向全体同学公布各班的得分，努力作到自查自纠，积极发现问题、解决问题。各班也强化班干部队伍建设，注重班级自主化管理，制定了班级自主化管理及小组管理制度，积极推行学生自主管理。在班干部的选拔上，要求注重成绩、品行和能力几个方面，以便充分发挥学生干部的模范带头作用，真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。6.加强对体育生，艺术生的管理力度。开学初，年级组针对体育生，艺术生专门召开了专题会议，讲了明确的要求，规定了明确的训练时间，对每一位体育艺术生的上课训练时间做了详细统计，并印发给每位班主任，避免这些学生钻空子。7．加强对病号连学生、行为习惯特别差学生的管理。为了控制病号连人数及随意请假不上操现象，年级组层层把关，凡有病请假学生须持有医院证明，先到班主任处请假，再由年级主任审核批准，统一登记后方可在操场走操或在教室休息，初步解决了学生随意请假，病号连人数只增不减的现象。对于躲奸溜滑，行为习惯特别差，经常管不住自己的学生，年级组采取了新的办法，每天课间操和集会时都让他们站到队伍最前面，以便更好的监管他们，这个办法效果非常好，有效制止了部分学生随意躲操的恶习。8．继续加强住校生的管理工作（1）本学期高二级男生宿舍内务等各方面问题较多，年级组请宿管中心广师为高二所有住校生召开了住校生会议，对住校学生从内务整理，午晚休纪律，卫生清洁等方面做了全方位的指导和要求。（2）年级组值班组轮流对周末不回家住校生的进行登记管理，组织他们按时到校上自习，由于集中上自习纪律较差，说闲话，干闲事学生较多，年级组决定，周末上自习时单人单桌集中，值班班主任加强督查，效果较好。（3）年级组领导和班主任坚持检查，抽查，严查住校生玩手机，看小说，不认真，不按时休息现象，并配合学校政教处做好“”四清查一揭摆”工作。9．重大违纪学生的处理与管理。年级组对于打架斗殴，吸烟，带手机，考试作弊等重大违纪学生，一律按照年级组规定，叫家长领回回家反省一周，并作出书面检查，年级组领导同意后方可进入班级上课。年级主任做好登记，在贫困资助，评优选模时将不予考虑，学校对几名问题特别严重的打架学生做出了劝退，取消借读资格的处理，对复制，盗刷，贩卖饭卡的多名学生给予留校察看等纪律处分，对于几名考试违纪学生给予警告处分和全科成绩以零记得处理决定。二、班级、班风管理及考核年级组安排班主任、学生会干部、值周班轮流值周、发现学生中存在的问题及时反馈给班主任，对纪律差的班级，违纪学生进行通报，尽快促进学生养成良好的学习习惯，强化班风学风，结合学校值周组和年级组值周组两方面综合排名，为前四名班级颁发流动红旗，对班风，学风不好的班级，提出整改建议，使班主任能够有针对性地开展工作，达到全年级一盘棋。三、学习、考试及学风管理及学法指导1.学生学习习惯的管理开学初，为了使学生养成良好的学习习惯，年级组开展“三省三问”活动，要求每位学生要有“三省三问”笔记，学期末统一进行了检查评比，每班评出了5名优秀学生和3名不好的予以奖励和批评。2.学生课堂，自习课管理由于刚分科，部分学生到新的班集体，自主学习意识不强，自习纪律差，年级组要求班主任，值班组，年级领导不间断巡查，确保自习课上学生做到不讲话、不讨论问题、不随便走动、不随便出教室、不交头接耳、不做与学习无关的事，降低学生的“抬头率”和“回头率”，提高他们时间的“利用率”。3．认真及时组织考试及总结奖励工作。本学期除了期中期末考试外，年级组都能按单人单桌，进行了一次月考，一次开学考试，两次学业水平模拟考试，每次考试全体教师都能高度重视，充分准备，确保了考试质量和效果。另外，每次考后都及时进行总结奖励；组织老师进行学法指导，学生进行学习经验交流，特别是年级组抽调每科一名有经验的老师和学生，利用集会时间为学生讲学习方法，效果很好。年级组组织并及时召开年级组教师会议，分析成绩，发现问题，寻找对策。四、积极举办课外活动本学期由教务处、政教处、年级组，英语备课组，语文备课组牵头，学生会主要负责，每周二、六早操后的进行疯狂英语，每周三、五进行语文经典诵读，成功举办了“研学周祖行活动”“个人才艺大赛”、“课本剧展演”、“男子蓝球比赛”、“男子排球比赛”“男子足球比赛”“女子跳绳比赛”“英语知识比赛”，“成才.励志.道德演讲比赛”“诚信演讲比赛”“学宪法.讲宪法比赛”“ 庆元旦励志歌曲合唱比赛”等大型活动，许多学生脱颖而出，展现了自己的才华，丰富了学生的课余生活，锻炼了学生的能力。特别是高二8班郝佳莉同学到兰州参加“学宪法.讲宪法比赛”活动，取得了优异成绩。五、重视安全教育、法制教育安全教育工作能做到警钟长鸣，在一些问题产生后，及时弥补，时时强调，积极消除事故隐患。对部分特殊学生，要求班主任不仅要师生沟通，还要与家庭沟通，对校外租住学生进行走访，排查安全隐患。除学校组织的大型安全教育活动外，还要求班主任利用班会时间对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食安全教育，抵制校园欺凌教育等，不厌其烦地宣讲和强调，切实维护学生的利益。六、调动班主任工作积极性、发挥优秀班主任的引领示范作用本学期年级组非常重视班主任工作，每周召开一次班主任工作例会，对班级工作作小结，对班主任工作作小结，对下周工作作布置，对班主任工作实施量化管理。特别重视优秀班主任的引领示范作用，鼓励年轻班主任大胆工作，创新管理。七、重视与家长、社会的联系，构建比较完整的德育教育网络本学期期中考试后，年级组组织召开了高二级学生家长会，会上张雄校长和张效主任作了重要讲话，为优秀学生家长颁发了奖状，随后各班根据学生实际情况，通过家访、电话联系，建立家长微信群等形式，加强了教师与家长、学校与家庭、社会的联系。八、存在问题及亟待解决的问题虽然本学期的各项工作都基本完成，但作为高二年级，我们面临的任务十分艰巨，压力巨大，存在问题很多，我们必须具有忧患意识，才能取得更好成绩。1．各位老师必须尽快转变观念，强化新课程理念，坚决摒弃一讲到底，只讲不管的课堂模式，让学生真正成为学习的主体，养成自主学习的习惯。2．继续加强对学生日常行为规范的管理，诚信应试等教育，使班风、学风，考风，能有更大的转变。3．要重视和巧妙应对对学生思想教育问题。4．加强教法和学法的指导，特别是数学，物理，英语的学法指导，学生在这些科目上存在问题较多，短腿现象已经严重影响了部分学生的发展。5．班级之间、学科之间差距太大。总之，一学期以来，我们高二年级经过不懈努力，取得了一定的成绩，我们年级组将再接再励，全力以赴，做好学校各方面的工作。 陇东中学学年第一学期高一年级组期末工作总结本学期，高一年级在学校领导及各部门的正确指导下，在年级组和班主任的管理和引导下，在全体科任老师的通力合作下，紧紧围绕学校中心工作，强化目标责任意识，精细教育教学管理，引导学生学会生活、学会学习，顺利实现了从初中到高中的过渡。一学期来，高一年级圆满完成了各个阶段目标任务，各方面工作井然有序，扎实有效，学生整体状况较好。现总结如下：一、学生管理方面1．借助军训，加强“新生入学”教育为增强学生的国防观念，磨练意志，强化学生的集体荣誉感和团结协作意识，自8月10日起，高一年级组对2017级全体新生进行了为期10天的军训和35公里徒步远足活动。军训期间，除了训练学生的基本军事技能，还为学生开学后能尽快适应高中生活做了以下准备活动：（1）书写军训感想，学生白天参加军训，晚上书写军训感想（后面由于天气太热，调整为白天写军训感想晚上训练），学生真情实感得到了抒发，使学生的思想和行动产生了共鸣，既增强了学生的纪律意识，又磨练了同学们不怕苦、不怕累的意志。（2）学习《中学生守则》、《陇东中学学生一日行为习惯》、《陇东中学学生一日学习规范》。为缩短学生适应高中学习与生活的磨合周期，熟悉学校的管理制度和校纪校规，在军训的同时，组织各班班主任指导学生学习校纪校规，学生增强了对学校的了解，规范了自己的言行。（3）学习《陇东中学班级班风考核办法》，在军训的同时，各班班主任组织推选了各班班委会，管理班级日常事务。（4）训练“陇中第一操”，为使高一新生能尽快适应学校早操要求，在军训的同时，利用早晨出操的时间按照“陇中第一操”标准和要求训练学生跑操。（5）学习“广播体操”，为使高一新生能尽快适应学校课间操要求，在军训的同时，特请体育组袁满鸿老师为学生教授广播体操。（6）学习“陇东中学建校史”，为使高一新生能了解学校红色文化，在军训的同时，特请张雄校长为学生做“陇东中学建校史”专题报告。（7）参观校史展馆，禁毒展室，德育展室，流动科技展馆，既缓解了学生的训练，又增长了学生们的见识，也了解了学校校园文化建设。（8）以卫生清洁，宿舍内务整理，仪容仪表等工作为抓手，为高一新生尽快适应新环境做了充分准备。2．借助“习惯养成月”活动，狠抓学生的行为习惯养成教育。高一年级是高中阶段的起始阶段，是对学生进行行为习惯养成教育的关键时期，因此年级组从开学初就进行了为期一个月的“行为习惯养成月”主题活动，充分利用这一时机对学生进行养成教育，从文明礼仪、卫生保洁、作息时间、学习习惯、自习纪律、晚休纪律、三操等各个方面入手，年级组领导和所有班主任，值班组上下一心，齐抓共管，利用晨训、晚训、年级组通报栏等不同形式，努力促使学生养成良好习惯。3．借助“主题班会”、“晨训”、“晚训”等方式，加强学生的思想道德教育。本学期，我们充分利用军训、班会、庆祝教师节、道德大讲堂等活动对学生进行爱校教育、礼仪教育和日常行为规范教育，以黑板报、宣传栏为阵地，让每一个学生都意识到自己是陇中重要的一员，使学生做到凡事顾全大局，不做有损学校形象和荣誉的事。日常行为规范教育以班主任为核心，充分利用班会课学习各项规章制度，使学生做到自觉遵守各项纪律，养成良好的个人卫生和公共卫生习惯。年级组特别邀请安晓琴老师、张霞老师对高一级女生进行青春期心理、生理健康教育。4．借助学校“学生自主化管理”思路，充分发挥学生干部的自主管理作用。开学初由吴少锋老师负责，两位包级领导把关，通过公开竞选的方式组建了高一年级学生会，学生会干部认真管理年级组日常事务，带领值周班学生轮流值周，负责检查学生学习、卫生、出勤、纪律等方面事务，客观打分并每天向全体同学公布各班的得分，努力做到自查自纠，积极发现问题、解决问题。各班也积极推行学生自主化管理，强化班干部队伍建设，制定了班级自主化管理及小组管理制度。在班干部的选拔上，要求注重成绩、品行和能力，以便充分发挥学生干部的模范带头作用，真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。5．创新借读生管理与教育，取得了良好的效果。为了加强借读生的管理与教育，使借读生家长充分了解学校的管理制度，也为了方便年级组的管理，年级组一改以往的只到班主任处报到，就可以到班上上课的办法，家长和学生持教务处陈基主任出具的条据，先到年级组统一登记信息，年级主任审核签字，再由家长和学生学习和签订借读生管理协议，再到班主任处报到进班，解决了以往只有人数统计，学生情况得不到随时掌握的弊端。另外，为了让借读学生很快融入新的学习环境，年级组特意成立了借读生虚拟班，由年级组对所有借读学生从纪律、早晚操、广播体操等方面进行了为期2周的培训，培训合格后再回到自己所在班级。 6．创新对“病号连”学生的管理。为了控制病号连人数及随意请假不上操现象，年级组层层把关，凡有病请假学生须持有医院证明，先到班主任处请假，再由年级主任审核批准，统一登记后方可在操场走操或在教室休息，初步解决了学生随意请假，病号连人数只增不减的现象。7．加强住校生的管理工作。（1）对高一所有住校生召开了住校生会议，对住校学生从内务整理、午晚休纪律、卫生清洁等方面做了全方位的指导和要求。（2）年级组值班组轮流对周末不回家的住校生进行登记管理，组织他们按时到校上自习，杜绝他们上街乱转，进网吧或在宿舍睡懒觉。（3）年级组领导和班主任坚持检查、抽查、严查住校生玩手机、看小说等不按时休息现象，并配合学校政教处做好“四清查一揭摆”工作。8．重大违纪学生的处理与管理。年级组对于打架斗殴、吸烟、带手机、考试作弊等重大违纪学生，一律按照年级组规定，叫家长领回家反省一周，并作出书面检查，年级组领导同意后方可进入班级上课。二、班级、班风管理及考核年级组安排班主任、学生会干部、值周班轮流值周，发现学生中存在的问题及时反馈给班主任，对纪律差的班级及违纪学生进行通报，尽快促进学生养成良好的学习习惯，强化班风学风，结合学校值周组和年级组值周组两方面综合排名，为前六名班级颁发流动红旗，对班风，学风不好的班级，提出整改建议，使班主任能够有针对性地开展工作，达到全年级一盘棋。
三、学习、考试及学风管理和学法指导1. 学生课堂、自习课管理学生刚上高中，自主学习意识不强，因此开学第一个月，自习课要求班主任全程跟踪，全程督查，年级领导不间断巡查，确保自习课上学生做到不闲聊、不随便走动、不随便出教室、不做与学习无关的事，降低学生的“抬头率”和“回头率”，提高他们时间的“利用率”。现在高一各班自习纪律和学习效果越来越好，班主任的爱岗敬业精神和责任意识浓厚，为年级组的整体发展做出了极大的贡献。2．认真及时组织考试及总结奖励工作。本学期除期中、期末考试外，年级组按单人单桌，进行了两次月考、一次开学考试，每次考试全体教师都能高度重视，充分准备，确保了考试质量和效果。另外，每次考后都及时进行总结奖励；组织老师进行学法指导，学生进行学习经验交流。3.利用假期做好文理分科编班分班工作。根据后半期各班学生自主选择文理科的情况，利用寒假休息时间汇总整理核算每位学生高一第一学期期中、期末2次成绩的总分及级排名，将每位学生公平合理的分配到各班，形成新的高一年级。四、积极举办课外活动本学期由教务处、政教处、年级组、英语备课组、语文备课组牵头，学生会负责，每周二、四、六早操后的进行疯狂英语，每周三、五进行语文经典诵读，举办了“广播体操比赛”、“陇中第一操比赛”、“乒乓球比赛”、男女混合“拔河比赛”、“英文歌曲大合唱比赛”、“语文经典诵读比赛”、庆元旦励志歌曲合唱比赛等大型活动，丰富了学生的课余生活，锻炼了学生的能力，展示了学生的才华。五、重视安全教育、法制教育安全教育工作能做到警钟长鸣，对部分特殊学生，要求班主任不仅要师生沟通，还要与家庭沟通，对校外租住学生进行走访，排查安全隐患。除学校组织的大型安全教育活动外，还要求班主任利用班会时间对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食安全教育和抵制校园欺凌教育等，不厌其烦地宣讲和强调，切实维护学生利益。六、调动班主任积极性，充分发挥班主任的作用本学期实行分组管理，分组评价的管理模式，年级组重视班主任工作，充分调动班主任的积极性，发挥班主任的作用，特别是有经验班主任的模范作用，鼓励年轻班主任大胆工作，创新管理。每周召开一次班主任工作例会，对班级工作作小结，对班主任工作作小结，对下周工作作布置，对班主任工作实施量化管理。七、重视与家长、社会的联系，构建比较完整的德育教育网络1.本学期期中考试后，年级组组织召开了高一级学生家长会，会上贺学颢副校长和两位包级领导作了重要讲话，为优秀学生家长颁发了喜报，为优秀学生佩戴了红花，统一照相并制作了班牌，随后各班根据学生实际情况，通过家访、电话联系，建立家长微信群等形式，加强了教师与家长、学校与家庭、社会的联系。2.在学校的统一安排下，贺学颢副校长、陈基主任、张松柏副主任及高一级15名班主任任利用寒假休息时间对高一级64名家庭贫困学生进行了家访，对国家的资助和学校奖励等政策进行了宣讲，摸清这些同学的家庭实际情况，帮助学生制定详细的假期学习计划和高考目标。八、存在问题及亟待解决的问题高一已经过去一半，虽然本学期的各项工作都基本完成，但作为高一年级，任重而道远，我们必须时时检讨自己，扬长避短，才能取得更好成绩。1．各位老师必须尽快转变观念，强化新课程理念，努力提高课堂教学质量，让学生成为学习主体。2．加强学生日常行为规范的管理，使班风、学风在原有基础上有较大的提高。3．行为规范要常抓不懈，迟到现象、考场纪律需要引起重视。4．教育教学的每一个环节都要规范，重视对后进生的补缺、补差工作，防止两极分化的扩大。5．加强教法和学法的指导，努力改善学生的学习习惯，使每节课做到学有所得。6．班级之间、学科之间差距较大，要协助学校做好协调和统筹工作。总之，一学期以来，我们高一年级经过不懈努力，取得了一定的成绩，我们年级组将再接再励，全力以赴，把经验带到下一阶段，把教训作为我们前进的目标，在学校领导的关心和全力支持下，在全体教师的辛勤工作和努力配合下，我们年级一定力争取得更好成绩，不负学校和社会厚望，为学校持续发展作出应有的努力。
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